You are on page 1of 82

Dra. Hj.

Siti Zahra
Maria Ulfa, S.Ag.

Qur'an Hadis
Madrasah lbtidaiyah
Kelas 3

G
PENERBIT PT REMAJ A ROSD A'(ARYA BAN DUN G
Qur'an Hadis
N/adrasah lbtidaiyah
l(elas 3

RR. PJ.4020-01 -2006

our'an Hadis
Madrasah lbtidaiyah
Kelas 3
Penulis Dla. Hj. Siti Zahra
Maria L,lfa, S.Ag.
Editor SitiNu$ayati, S.Pd.
Desaln Sampul Guyun Es.
llllstrator Tolo Rianlo dan Rochman Suryana
Khat Arab ShadiFatah
Perwaiahan

Diterbitkan oleh PT REMAJA ROSDdKAXyA, Bandung


Anggota lKAPl
Cetakan p€rtama, April 2006
penulis
Hal CiDta vano drlindunqiundang_undang pada
oirarang nengulip atau hemp€rbanyak sebagran arau seltl'uh isibLhu ni
tanpa izin tertulis da Penerbit.

tsBN 979"692€113

Dicetak oleh Remaja Rosdakarya Otfsel'Bandung


$, tn,n lr''! r:-r'
Dengan Nlenycbut NarTra Allah
Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyavang

Kurikulum 2004 Berbasis Kompetensi (KBK) dalam impiementasin\.a di


lapargan memcrlr.rkal berbagai sarana Kegiatan Belajar Mengajai (KBNI) \-an6
relevan dengan kurikulum baru 2004. Salah satu sarana KBM ]'ang palmg pentint
adalah buku pelajaran untuk pesefta didik yang sesuai dengan tuntr.ltan kudkulum
di \ladrasah.
Kami fimpen)'usun buku pelajaran Qur'an Hadis unttrkMadrasah lbtidal'ah
(\41) kurikulum tahun 200,1, Alhamdulillah telah selesai mcnyusun buku tersebut.
Penyusunan materi dan pendckatan buku pelajaran Qur'an Hadis Madrasah
Ibtidayan (MI) ini merujuk kcpada kurikulum Madrasah Ibtidavah (Ml) Standar
Kompetensi, yang diterbitkan oleh Direktorat Jendera l Kelembagaan Agama Islam
Departemen Agama Republik Indonesia tahun 2004.
Tulisan Arab Latinberpedoman kepada Keputusan Bersama \lcntcriAgalna
RI dalr \4ented Pendldikan dan Kebudal'aan RINomor: 158 Iahun 1987 danNomor
05,13 b/u 19E7 tcntang pembakuan Pedoman lransliterasi Arab l-atin.
Pcn)-ajian dan penampilan buku jri memuat kompeiensi dasar, hdikator,
uraian mated, ringkasan, tugas dan uJi kemampuan serta dilengkapi d€ngan
gambar-gambar vang menarik. Kchadira]l br.rku ini merupakan bagial'l partisipasl
ka]ni dalam mengatasi buku pelajararl untukpeseda didik di lingklrngan madrasah.
tsuku Qur'an Hadis Madrasah Ibtida|ah (\II) ini tcrdirl dari -.nam jilid :
Jilid t untuk Kelas 1 Senestei 1 dan 2
Jilid 2 untuk Kclas 2 Sernesier 1 dan 2
Jilid 3 untuk Kclas 3 Semester I .ian 2
Jilid 'l untuk Kelas-1 Semester I .lan 2
Jilid 5 unttlk Kelas 5 Semesier 1 dan 2
Jilid 6 untuk Kelas 6 Senester L dan 2
Penlustln sang.tt menvadari bahu'a substansi dan tekr'rik penyajian buku l11l
masjh ada kelenahan dan kekurangan, sesuai dengan keterbatasan )'ang adil pada
kami. Schubungan dengan ha1 terscbut kami sangat menantikan koreksi dan
masukan dari para pembaca untuk pcrbaikan pada penerbitan berikutn\-a.
Kepadapenerbit Rosdakarva, kan-ri rTrengucapkan tedna kasih karena tclal1
bcrscdia menerbitkan buku rni. Akhilnya hanya kepada Allah Swt jlralah klta
nernol,or, ampun, taufiq dan hidavahNl'a. Amin.

.tsandung, April 2006

PclTyusrin

r".,
{Ir l
i'lo . ..,.. .Hurut Latin

Dilambangkan
1 Atf
selelah menggunakan landa baca

B B
3 T

5 v, J Ji.n

6 H

L
) D Dal

Oz

i0
ll z Za

12 S

13 Sy Syin

14 sh
15 DH

16 Th

17 zh

t9 Gh Ghr
20

21 o o
22 K

23 J L

24 IV

25 J N

26

27 H

28

29 Lt

vi.
Kata pengantar 111
Mallraj (Tempat Keluamya Huruf-huruf AIQur'an) iv
Transliterasi Huruf Arab I-atin
Da{tar isi vi

Bab 1 Surat At-Qari'ah 1


A. Lafal Suat Al-Qari'ah L
B. HafaldnSurat Al-Qari'ah..................................... 4
C. tugas 5
Uji Kemampuan 5

Bab 2 Sural Al-Zalzalah 9


A. Lafal Sttai Al-Zalza1ah 9
B. Hafalan Surat Al-Zalzalah 11
C. Tugas 12
Uji Kemampuan 12

Bab 4 Surat AFTin..


A. Lafal Surat At-Ttn..... 23
B. HafalanSuratAt-Tin............................. 25
C. Tugas 26
Uji Kemanpuan........ 2(,

Bab 5 SuratAl-Fatihah,...,,..,...,....,.............. 30
A. Lafal Surat Al-Fatihah 30
B. Arti Kata-Kata Surat Al-Fatihah ......... 31
C. Terjemah Surat Al-Fatihah.................. 33
n Tilrtac 34
Uji Kemarnpudn........ i4
Latihan lJlangan Umum Semester l 38
Bab 6 Syiddah 43
A. Syiddah............ 43
B. Ghunnah .......... 44
C. Tugas 45
Uji Kemampuan........

Bab 7 Alif Lam Qamariah dan Alif Lam Syamsiah 49


A. AIif Lam Qamariah .-. 49
B qlir I rm t) dm)ra]]... 51

C. Tug:. 52
Uji KcmrmpuJn..... .. 52

Bab S Sulat Al-Ikhlas .... ...... ....-..-.'. -.- 55


A. Lafal Surat Al-Ikhlas. . ....... . .. .. .. 55
B. Arti Kata-Kata Surat Al-tkhias .... .. 56
C. Te4emah Surat Al-Ikhlas .. .. .. ... . 56
D. Pokok-Pokok Kandungan Surat Al-Ikhlas .. -. . ........ ' " ' 57
E. Tugas 57
Uji KemamPuan.. .. . 57

Bab 9 Hadis Tentang Persaudaraan..'..... 60


A. Lafal Hadis Tentang Persaudaraan . 60
B. Tug". 61
Uji Kcmrmpuan........ 61

Latihan Ulangan Umum Semestel2... ...... 64

Daftar Pustaka.,........ 69

6il'
Y-
Bab 1

Surat AI-Qari'ah

Me aralkan dan hala su,at Al Oar'ah.

. Melatakan su€i AlOai'ah densan

' HaJa sudr Al-Oad ah ddn$n laner

AL-Qari'ah arhr,ya mengetuk dcngan keras. Surat Al-Qari'al diturunkan di


Mekah sesudah surat Al-Qurais)'. Dalam susunan kitab Suci Al-Qur'an, surat ini
adalah surat yang ke 101. Surat Ai-Qari'ah terdiri dad sebelas ayat.

{ A.'i Lafal Surat Al-Qari'ah


1. Bacalahberulang-ulang!
c"{,Fr
AL Qaari'ah

6'ugtv
Mal Qaati'ah

dtry1\vA;v3
Walnaa adraakn mal qaari'ah

Qu an Hadis Kelas 3 ltkdasah lbtidaiyah s


d,:;jS&.t{6a$t'"iK3j,
Yauma yakuununnaasu kal faraasyil nnblsus

/./
^' tt ,. t' ' \ rl{'.,}r
t ,t.' ti) tz,
(dq;lJnstb
-

Watakuu wl jibaalu k"tLihnil lnanfuus

) ' t. . -, ' /,t< t.z,a(a


(1){:.Uli; r;-\:Ar lrLe
-_..-r
Faafit ia mantsaq lat nuwda ziinuhuu

6;+tixzL;|Y.rc
F ahuron fii isy n Lir r aa diy ah

'4!CEJ6s
Wa atnfiaa man khaffat nuan ziitluhuu

6'ut5'1;5
Fnunmuhuu haawivah
tt - ,, ,, t-,-
O<.a.t, .tLt-.ttl5j
\Namaa ad rntl:o naahiyah

-!^
a'Q)t-tti
Naarun hanmi tlah

Artinya :
1. HaIi Kiamat.
2. Apakai hai kiamat itu?
3. Dan talukah kamu aPakal had kiamat itll?
4. Pada hari itu manusia seperti laron yang beterbangan,
5. Dangunung-gunungsePedibuluyangdihambur-harnburkan.
5. Maka adapr:n orang yang berat timbangar (kebaikan)nya,
7. Maka dia berada dalam kehidupan yang memuaskan (senang).
8, Dan adapun orang yang ringan timbangan (kebaikan)nya,
9. Maka tempat kembalinya adalah neraka Hawiyah.
10, Dan tahukai kamu apakah neraka Hawiyai itu?
11. (Yaitu) api yang sangat panas.

,s
+
l
2. Latihan Melafalkan
Bacalah berulang-uiang !
"'ar{
al qaari'ah

AeJLLJIl,

. e?,,.
1,.
{tP'v at\,
9)Jl
( t//
trJ

t ft (,? ) t7, t ")/t


b./Jt
"'.f.
'rYD dUJI r9J'X
ntabtsLLus kal ftaasyil yal:tLultU yt1101ta

,
8]htJl
tt a/t'/
ltgt !
,JI:11 'JK;
manfnusy kalihnil jibnalu ToaLakuu nl!

4F {-r.al J., tit

t#t .:<,_,a
*-.*e... ,t#
fi iisyalir

'4)1" tjj.!.>d, t|l tJ


min kh!1Jf1t

'&v
hanuiynh

{,__-at, ''+))l
n:anlriyah

9i - r.,
iu
haamilah

QLt an Hadis Kelas 3 Madtasah lbtba|ah Ir_)


Y
t

ft) r"r","n surat Al-Qari'ah


1. Bacalah berulang-ulang Surat Al-Qari'ah di bawah ini!
C'uA
,J,
6'v,aiv
6'uJtA,6Jr'jvi
6 ei;]i 6!17o,6t JK -il,
ddtii6tu
Ca;fi4rt-jffi
6V2!'**.o_i6
6't;lf J{ii((c
ftlr-., ,, /t.tl
\,Y ;l-rlh.\}g

dl.-a.c lX;:tvs
6'4L5\i
Latihan menghaf al Surat Al-Qari'ah.
Sempumakan dan hafalkan dengan baik dan benarl

t , .,,.
&J-lijli;
.' ,a(r/
t-
&J@\v

'{e*t 3,Litr . -rA

$ ,,,,,*n

l
aUILJ' 3\g
66

*;*'Arc
o': a
et4> J',-- .

4,:"1,

{.41' . .

tti

Tugas
Ha{alkan surat Al-Qari'a}r dengan baik dan benar!

A. Lisan
Setiap siswa dites secara lisan kemampuan membaca dan menghafal surat
Al{ai'aI1.

B. Tertulis

I. Pilihlah jawaban yang benar!


1. AI-Qari' ah artinya....
a. memotong dengan keras
b. mengetuk dengan keras
c. menggunting dengan keras
d. memukul dengan keras
tufan Hadis Kelas 3 lla&aeh lblidaiah
2. Surat Al-Qari'all terdir.i dari ... ayat.
a.7 c, 9
b.8 d. 11

t- - (1i
3. 491\!' dibaca...
a, al qaari'ah
b. mal qaad'ah
c, lval qaari'ah
d. hal qaari'ah

1. VJ dibaca....

b.

5. clrrl aiuu.u....
a. adraaka adiika
b. udriika idrika
t4Z-",
ri-11;,-2-9.1^. dibaca
a, yauma yakuunu yaurna akuunu
b. yauma yakuuni yauma akiinu

7. (:rjCJrliJiJK aiu-.. .

a. kal faraasvil mabtsuusyi


b. ka1 {araasf il mabtsuusi kal faraasyil mibtsusyi

8. 3llJl otou.u
a. jibaalu al jibaalu
b. jabaalu al jabaaiu

9 c^[irj i1". dibaca....


a. mantsaqulat muntsaqulat
b. mintsaqulit mantsaqul

10.
Q,,.
a- .l_ ...
oloacn....
-harrnil
a. " atan c. haamiyatur-r
b. haamiyatin d. haamiyah

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!


1. di ....
Surat Al-Qad'al-r ditun:rlkan
2. Dalam susunan Al-Qur'an, Al-Qad'ah surat yang ke....

&1,1:1 V2
4. 9.,{!a6(
5.
a!'t!- 6ti
6. :a$
7. tH( t.lzl>
grx:
8.
*

9. c^$i&L%le

10. g.a> U!- L:'!t

IIL Susunan nomor ayat surat Al Qari'ah di bawah ini, tidak


berurutan. Susunlah secara berurutan dengan
menuliskan hurufnya pada kolom yang telah disediakan!

1
ojAa6(a$t';K.i7
2.
I b. ,?.8'^a?^-'- .i6
3.
u c. a:;)6Ji6,itift
,t- ..
c.2
4
u d. &).d\

5.
tr '<.b)613t:t613
6.
I f. 'urwu
tulan Ha.i6 Kelas 3 Madtasah lbli.laryah
7. c. 'a1.."5116

L r h.
t /
a-A.V
tl / t t.4+r,
Jlrsl t a3

9.
T lV.t"iKS
"{j;I'6)(
t-'. rL?t z /ttr4r//
'oI agJ_\-oJ1L, drJJl t J

IV. Sambungkanlah huruf-huruf Hijaiyah di bawah ini


lengkap dengan barisnya!
1.
)-,, | <.'t7
o(__/oal
2.
'';'7ot$1t( 'ae)t|i',
1..,,/ t/tt- /
6ap)Ul\:rJr9crj1lit3
',t

4- .- , ,, at t..
4.
o sl.r^ oit!e

5.
.4.'.
O Lt a,' , '
4r,,
'ttrl
" l- t--, -

,s ,",,0,*,
tr':', ,'

Surat Al-Zalzalah

. rrle ara rai sldr A.zazalah denoai

.\i Znlzalah artinya goncangan. Surat Al-Zalzalah diturunkan di Mekah,


sehiigga tennasuk kelompok surat Makiyah. Surat ini ditumnkan sesudah surat
An \isa. Surat Al-Zalzalah terdiri dari delapan ayat. Dalam kitab suci Al-Qur'an,
-{l-ztrlza1ah adalah surat 1-ang ke-99.

A. Lafal Surat Al-Zalzalah

1. Bacalahberulang-ulang!
666;AJ( elJj\lt
Idzaa zulzilafil rtdhu zilznnlahuu

a'661r,;jigi;t5
,, t t.lt"n.l.l -'dhtt ot:qat ,ktt

6Q6'ot'i'\.i 3,63
tN,'qtalc,
"t,L
t'tt, nttlnt ..

GI
Y
v./ /11 .t, s.t. | ,,r,
lAJtPr #Jr.
'rJ)trr
Yautnnn idzh t uhndtlitsu akh baarahaa

6t4Fi:tii3v
Bianna rabbatt auhaa lahaa
L-t'
6'A\*t\;iJN(Cit6r$1;3-y;i
ya mmaidziy Vash dutunnaasu nsyfaatal lilutau a' laalahum

6';i 6. a5 I Jlhr.',!: .a.',i:t


Famay ya'mal milsqaala rlzarratin khairay yarah

6'{ig:t ;JI jw.',|::i. GS


Wal a! la'mal mitsqaala dzarratin syafta! yarah

Artinya:
1. Apabila bumi diguncangkan dengan guncangan yang dahsyat,
2. Dan bulni telah llrengeluarkar beban-beban berat (yang dikandung)nya,
3. Dan manusia bertanya, "Apa yang terjadi pada bumi ini?"
4. Pada had itu bumi menyampaikan bedtan]'a,
5. Karena sesungguhnya Tuharmu telah memerintahkan (yang demikian itu)
padarrya.
6. Pada hari itu manusia keluar dari kubumya dalarn keadaan berkelompok-
kelompok, untuk diperlihatkan kepada mereka (balasan) semua
perbuatar ya.
7. Maka barang siapa mengerjakan kebaikan seberat zarrah, niscava dia akan
melihat (balasan)nya.
8. Dan barang siapa mengerjakan kejahatan seberat zarrah, niscava dia akan
melihat (balasan)nya.

2- Latihan Melafalkan
,t."<;i
tsjUj tf-1t) 4Jj\it
zilzaalahaa ardhu idzaa zulzilalil

('t'-i1 -t-' ii( .. ai,


it/\-&J r
q}t>tj

s
'a a.
qJu 'ar3i| -ssJ
uaElala

| ./l/, /
g e\2i 't:'3
t0 !il
akh binrahia tuhidditsu yaumaidzin
a,(. ./, (
kJrjt iL.)
rabbaka
-)t.
bianna
, ,htl "/,
4t&l tt_ts,
t'/tt ,4,/ t-1
ubrr g*UJ! r..4r_ E .

lilurnu asytaata yashdurunnaasu Vaunlnidzin

6lw ;)i 3w
khairay yarah dzarmtin milsqaala ya'nal

'lt:i ,/'< ' /2


'{iv7 o;) av:,.
syarray yarah dzarralin nlitsqaiLa

{ B. }Hafalan Surat Al-Zalzalah

1, Bacalah berulang-ulang sural Al-Zalzalah di bawah ini!


cQg;.ii$o<:tjtiy
aqtui J;i:+':;(i
66t3',a(3\)3'6s
dKlg!4.7));i
A./,.

aau,r^rrfflfrffi!;
6 {,}-,'j,: ;ii 3br'J:4 ;:t
6'{j-97 si! it}t'J::," U 3
eutan kadtsKeks 3 Ma*aah bndaryah c..tl
2. Sempurnakan dan bacalah sampai hafal!

6rj:#j,
JtJi6viti
'Jl3Xl
wt d );.;"

4"oi
'J3tVjttiti.:it.
38 .:[:4';3
'dj.6:'zjt

Srun""
Hafalkan surat Al-Zalzalall dengan baik dan benar!

A. Lisan
Setiap siswa dites lisan bacaan dan halalan surat Al-ZalzalatLl

B. Tertulis

I. Pilihlah jawaban yang benar !


1. Al-Zalzalah arttnya....
a. getaran c. gesekan
b. goncangan d. benturan
2. Surat Al-Zalzalal terdiri dad ... avat
a.6 c, 8
b. 7 d. 11

3.
1$t':t oto*^....
a. zulztlati
b. \clzaa zlzilatt
c. idzu zulzilatu
d. azu zulzitata

t 161'l1i ai',c^....
a. rdza zrlzalaha c, zllzaalahaa
b. z:;lzllan d. zulzalah

,>1aij a*^,^....
a. wa akhrajati c, zilzala\a
b. akhrajati d. atsqaalala
a. $l({t aivu,.u....

tsakila akhajati
1.) afsqaalahaa d. atsqalulu
z. !LA'!i aiuu..u....

a. al insaanu c. al insani
b. al insana d. al isnu

8
!r9- aiuu",...
a. yauniddin c. yamizin
b. vaumaidzin d y*rru''
9. . Lrj ,'!. a drbaca.... ,
a. waman ya'mal c. wamay
b. wamay ya'mal d. man ya'mal

n. 'LJtg anu(,u....
a'maalahum c. alaihim
b malahrm d. wama lahum

Qu'ah Hadis Ketas 3 Madnsah tbMairah


II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
1. Surat Al-Zalzalah diturunkal di....
2. Dalam susunan kitab suci Al-Qur'an, Al-Zalzalah adalal-r surat yang ke....

W6: ".)li\',t
1.
6ji
t6s
-)93
t'!,/..
g +>.)

6>1
,\,,i ,/ ,
8. o;\ P.yJ
t,,i,. ,a ','2/, ,/ ,
9. IJ.UJ< -0j) t}<r|.O.t

o ;j.t_6 61j3 J.g&J.n_


III. Susunan nomor ayat surat Al-Zalzalah di bawah ini tidak
berurutan. Susunlah secara berurutan dengan
menuliskan hurufnya pada kolom yang telah disediakan!
r! ,tf ,,?t1:,tlt,tt/
a'Ar&t 2a t,at, ,)
tt r.VUu:,r,--UJr_;.l..Alta-{
ta1,:1 t- ,.t- . /rl
z!b. I.AJL> {r}eu )y.J'L
'
:!c 'dj.fr,'{;t 3\6r1#-Ui
,!d r$Y'a!'ll j'6i
s!e 6$iJi-f,t4lj'i'.
'@ suaurza,atat
.Y
6.
T ';jffd{;1jW,lJ:;-#
7.
T c 6riJ'cJr.*AS
8
I Q bra{j5_
IV. Sambungkanlah huruf-huruf Hijaiyah di bawah ini
lengkap dengan syakalnya!
1. t 1'J tJ'l:. bJ 3 r,+! ;U 6v
2. t6'Jti3c>( Pllt c26j1i
.l ./. /, t ///
3. L* Jt-t
JI

-1. {i,3.8 &';;i'lt'oe, v

( AX\('{\;i'6- J

Oulan Hadls Keks3 ikdtasah lb da*, '


!-.: :::-:

Surat Al-Humazah

il H r,",:-,rl artinYa pengumpat. S rat irli.liturunkan di N4€kah sctclah surai


Al-Balr-nah Surat ini terrnasuk kelompok surat N,lakir.ri1 Dalam susunan kitab
suci Al-Qur'an, surat Al-Humaz;rh adalah surat yang ke L0-1. Surat Al-IILLmazah
terdiri dari sembilan avat.

A. Lafal Surat Al-Humazah

1. Bacalah beruiang-ulang!
-.!.. Jt.. .r-a
I or-J o '.) "JF=l_
-t1C\'/
J_9
i\rtiJ rrl lilu/1t irrt'rrir:aijj irtrrn:nlt

od {'Aa51V {;3.it
AIInd:ii il1tn n i11.nlnitiaa n ddnfuh
/;4./'a',-d./',
\! D
,/t-
r.l-il 4t,61 q*+1
\1h.nh!t rnhr |trr lritrt tlllnr/,h
d,-,r.-t1,i. a1,,t4
I J,-bt4t L- o.vj+
Kallaa Layumbadznnna filhulhamalt

ClgtY 4,':tVi
Wanna adraaka maL huthantah

('i ',(425,
-\gJ-r )s'tttti
I

N a ar tLllaahil tn uu qa d n h

girr'lf k'JY3:Ai
. t.*___.2. ti
Allatii trthlhLlli'u 'dlal if idrh
/ /.) - ,/. t'
-tt
tD 6 )--j;;Fj-bwl
lnnahaa' alalhin ntu'sh n dah
*-,:.'t
(9q.:5;a\
)* _3...
F ii' ntnn d ifi tfilt naddadah

Artinya:
1. Celakalah bagi setiap pentumpat dan pencela,
2. Yang mengumpulkan hata dan menghitung-hitungnya,
3. Dia (manusia) mengira bahlva hartanya itu dapat mengckalkatulya.
4. Sekali-kali tidak! Pasti dia akan dilemparkan ke dalam (neraka) Hutamah.
5. Dan talukal-I karnu apakah (neraka) Hutamah itu?
6. (Yaitu) api (azab)Allah yang dinyalakan,
7. Yang (membakar) sampai ke hati.
8. Sunggul, api itu ditutup rapat atas (diri) mereka,
9. (Sedang mereka itu) diikat pada tiang-iiang yang panjang.

2. Latihan Melafalkan
;#
lwnazah
';;3
htnnzatil "K.
likulli wailul
f .," ,,, ,7-
0 JlgJ 1c ca ,di
wa a'dtladahu alladzii

Auian Hadis K.tas s Madhsah lbtidaitah


{$ L1/ i1
*
!nhsabu
akhladahu

-./t/,ri,'. ..4.2,t
\I <-:
).&)t9 6\j.J
filhuthamah lnrJl.tmbndzanna

alTEJrti 9L;:t V3
mal huthannh

s-. ':.',t i,
o .\'JJ I J'!!r'
ntuuqndnh nadrullashi
,:.1i
;+Jt,&
'alal af idah
P
.t L l7:.

ii!itthnli'u
\tv
dlntii

'6L-i Wt
flu'sh-adnh
--i ''t
9)r-. .+.&9

Surat Al-Humazah
$t"t"'"n ini!
1. Bacalah berulang-ulang surat Al-Humazah di bawah
d;:j1zg.s{J.5.3
6Lik31Y'&,-251u
6['tr-it-'try'tJC:K-
6lXAl-b:'t31W
6'tgltu E';us
ei'i4:)xt3u
d;i,3i*'ea-5r
6
Y
.;
63'$'143(4)
e;:':32 t3o
2. Latihan menghafal
Sernpurnakan dan halalkan surat Al-Humazal di bawal inil
- // t Cr',
-tyJ
D";4.......

1s L?
a-.a4-

11
2, ,,.t 7".'
\*
t Sti

o.Ljfr & .

. '(. |'--
-A.jckrl
_/</,
o")t;'
Tugas
Hafalkan dengar baik dan benar surat Al Humazahl

Lisan
Setiap siswa dites lisan tentang kemampuan menghafal surat Al I Iumazah.

-Y (1s)
B. Tertulis

I. Pilihlah jawaban yang benar!


1. Al Hwrazah, aftlnya.,.,
a. mengamPuni c. mengumpat
b. mengungguli d. melihat

2. Surat Al-Humazah terdiri dari . ayat


a.7 c. 9
b.8 d. 10

z. "$1.c)J-1 aia*^ .

a. wailul c. wailul likulli


b. liku[i d. mailul Likulli

4.
tdr'{:1v o'ou,." '

a. maalan' c. maalaw wa a'ddadah


b. maalarva a'dadah d. waa'ddahu

5. slL:r'r- drbaca

a. yahsaba c. yalrsabu
b. yalsabi d. yulsibu

6. ay;$1\j a*'",u....
a. alhutl-ramah c. mal hutharnah
b. huthamal d. wal huthamah

7. lbllB otoaca
a. barullaahi c. nurullaahi
b. naarullaahi d. walaali
8.
ii;1i';'o'o"'"
a. 'alal af idah c. wal af idah
b. 'al af idah d. af idah

9. a4,a / it d;baca....
ot4ajp
a. mashadah c. mu'shadah
b. mishadah d. mumaddadah

t,
n. a6!";j aiau"u....

a. aumaddadah c. yumaddadah
b. murraddadah d. addadah

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!


L Surat Al-Humdzah diturunkan di
2. Dalam susunan kitab suci Al-Qur'an, surat Al-Humazah merupakan surat
yang ke. ...
3. Surat Al-Humazah terdiri dari ... ayat.
4. Al-Humazah artinya. . ..

J" t(t//i,.?,-
.. 4Lrot,'r ,\J_

o l- ' tzti,t'
4;!ajl!,
.7 2.a:
o-\!;Jt
^
d - ":,.'. .t,1: ''trf
{:Pd'b.?t
" 6 J.--'J
.^ ' ,,.'i
)r9 at,

IIL Susunan nomot ayat surat Al-Humazah di bawah ini,


tidak berurutan. Susunlah secara berurutan dengan
men uliskan hurufnya pada kolom yang telah disediakan!
T 6"{gW'tiUs'-
T ,r-41,ttt? 1", .t/
o .\9JEJr lJlJriu

I "t'Gj'#6t
tr {46#.r4wi
T '6"1'\3&3-,
T
u )_ 2vtZt/ t
1.EttV ey)t Vj / t.4t/ /

T ,,ik51V',$_3_,1't
T ;'*.11'& Afi 'Ai
lL '-'<:'
aulan Hadis Kehs 3 Madtasah lbtidaiah
IV. Salin ke dalam huruf latin!
1. {jAr#A',hitlSS
2. Lik|lz'8;4t!1
'i k$tu-'61939a
4. !'it37XY'64'K"
t, /tlti,t / /'r ",7,/
5. a.&.)tt,,>A;t VJ
Bab 4

Surat At-Tin

Moraiarkan dan hata su€iArTn.

. M6lalalkan 3ural At-lin densan ba k,

. Hatr surai ArTin dei san ancar

lFlin artin\ a bualt Tin. Su]at At-Tin diturunkan di Mekah, setclah surat Al-
Burujsehingga termasuk kelompok surat Maklvah. Surat At Tin terdiri dari delaPan
avat. Dalam sLsurlan kitab suci Al-Qur'an surat At-Tin adalah surat yang ke 95.

filll"t"t surat At-Tin


1. Bacalahberulang-ulangl
''oh.
'u'e, 'pv
lNat t iitli Toazza it uun i

,r1'"
vW)*9 ' 'tt/
Wathnr risiniina

d;|gi;Ll,ttiLs
Waha n dzal balatliL amiin
.A
41. lMladtasahtbhda\ah (:t
Y
@tFu;9J-3J\tt:553it
Laqad khalaqnal insaafia fii ahsani taquiim

@_3).!.t:"',)3:J'i 3i'rt
Tsronmn radadhnahu asfala saafiliina

dr;:,:g'xt ti (jlug" {r 4 t
"*tlt
Illnllndziina nn manLu.t r0o'amilush shaalihtati filahun ajrun glniru mannuuni

@'jJj|arrtqK.6
Fa m aa y uka dz dzib u 1.,a b a' du b id diini

6lS,t:sLS@jJr
A lnisaLlaahu bi ahkamil haakimiina

2. Latihan Melafalkan
Bacalah beruLang-ulangl

ifr$ts Ltgtt
rnzzaitLnni

(k*t"!5
walhuuri siniina

fi$gsi,'g3
uahaa dzal bal n dil amiinn

,"47^
6.et9. 51:it \:-r.\> l4l
fi ahsani khnlaqnal laqad

/,4
',Wlt.
6y-t1
saafiliina asfala
t\ tl,
4:;s;_1
radadnnahu
:;
tsufima

rfu
Y.t
n\tbtt3ti5
ua' amilush shaalihaat i aa
$:)t
fiafiuu
6"'1t
lllalladziifia

-.<<
o.j;.-' )
ghairu
'<-
3;t
ajrun
;&\r
falahum

-Z.r'), -lrl 4.K


yul(ildzdzibuka
t3
biddiini ba'du fafiaa

'"|pst" ttdi,ffi
bi ahkamil haakimiina alaisallaahu

{ B. }Hafalan Surat At-Tin


1. Bacalah berulang-ulang surat At-Tin di bawah ini!
a.-t ,) tit ,
vg:pJ' j._)*9't
"1,/
a^r/t. rlt/
var,W)"1,-t
o- ;h1\ #i(J's
@-;6 rg a ('(:"*i('iti ^l
@'-,iy,'s&Lii'fr
dil:t#g:wAtLttMeWi$t9t
@ii#V'r31.1K(3
@U6JL1dtt'at5At
2, Latihan menghafal surat At-Tin
S€mpumakan dan hafalkan dengan baik dan benarl

' 4ti
QL ai haoB 4etas 3 Maotasan
n
bdar. q
+u'-lAJ

4rP 6C.,'Yt

'si3t '''' ' ll

l, i
Ktt $;t';i$t9t
'JK.

, ' .,(2 .,.:..


J)+'}<t),tr.,
{9' "n""
Ha{alkai surat At-Tn dengan baik dai benar!

iit-L rri'-L nL-' tLiiL r

A. Lisan
Seiiap sjswa dites kemampuan menghafal surat AFTinI

B. Tertulis

I. Pilihlah jawaban yang benarl


1. Al Tin arti^ya....
a. buah anggur
b. buah krmra
c. buah tin
d. buah apel

2. Surat At-Th, terdiri dari ... avat.


a.6 c.8
b. 7 d. 9
Surat At-Ti]] termasuk kelompok surat Makiyah, karena ditunrnkan di....
a. Madinah c. Mekah
b. Jedah d. Mina

4.
tf#b aluaca

a. attiini c. wazaituuni
b. wattiini d. wathurisini

a'v*^
5.
;j;21i$!t$i
a. wahaadzal baladil arriini c. wahdzal baladal
b. ahaadzal baladil aniini d. baladil amini

6.
,5(3$(iti: a'v*^
a. khalaqna c. khalaqnal insaana
b. al insaana d. khalaqnal insaanu

7.

a. saafiliina c. saafi linu


b. faaliina d. safilini
8.
J).e1/& dbaca
O.

a. ghairu ghairu mamnuuni


b. mamnuuni d. ghaira malnnuuna

9.
,3.!!1,"(2 u'o^'^
a. ba'du c, ba'du biddiini
b. biddiini d. gairu marnnuuni

10. tI' z,ii a:uo"n


a. Allahu alaisa
b. alaisallaahu d. bi ahkamil

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benarl


1. g*jtt
2. ' '. t'rL,

3.
{)tr:\i
4. ' \:.r\r lJLl
Qutan Hadis Kebs 3 Madneh lblida9ah
!127 L
"atrl
,17i
/ (t'
5. ' . ;-.>t
6.
drf,r-. .... .,4Jt,s.t1)l
7.

8.

9.

10.

III. Susunan nomor ayat surat At-Tin di bawah ini tidak


berurutan. Susunlah secata berurutan dengan
menuliskan hurufnya pada kolom yang telah disediakanl

I
r
1.

2. b.

trtt t'., /,tq


3.
T A.-rtJVL{ st)g'-W -
't,,'/,

4
U d.
-r.
j'3,$f.W"AtJl&3!$rfi fifit
T e.
cfo7i;(;rg3
6.
T t.
-;;F,t-{t ii. 5,6ti (!s rA
7.
T c.
Wt-;;p.tj
L l h. ',
d)t?.-tlbJ
,'

@
IV, Sambungkanlah huruf-huruf Hijaiyah di bawah ini
beserta barisnya!
1.
sjL&jlt5 a.&.i16
2. \5'o',JL3it'J
3. 6&JotLii)3;t
,r;6(( 3q'L3{ i^33
5. 68
? 4\ tu |
?'.,) t:t x i J,st cF Q'J1

autun Hadis Kolas 3 hladnsah Mtdalvah 6,


Bab 5

:,:l Surat Al-Fatihah

Mdnsadikan suGiAr.Faiihah densanbaik.

1 Mensadikan sural A .Fathah densan

. Hald an kab'kara d'ram .!hi aL

artnya perrJoukaarr. Surat Al-Fatjhah ditun:d<an di Mekah, dengan


AL F alihah
demikian surat ini termasuk kelompok surat Makiyal. Surat Al-Iatjlah adalah surat
yar'rg pertama dalam su sunan kitab suci Al-Qur'an. Surat ini terdid dari tujuh ayai.
Surat Al-Fatihah disebut juga Umrnui Qu.'an, yang artinya indukAl-eur,arl.

i A. rLafal SuratAl-Fatihah
Y Bacalah berulang ulang!

ai;JV)$|*_2
dj')lt;-4t zz 4t?,I t2\tr
r;1
v &.$rJ
.ii
lJ-; 4ll. J.l-->.Jt

6'i4;-5 tw\g $t &j";{1 n$,;'rj 3(. s

@,awr q
3 :+._U y. ;;:XW"W e;t &lt 5 l;
Arti Kata-Kata Surat Al-Fatihah

{ltjl)x; :q
dengan nama
e!r
Allalr +'
't ,4t
Maha Pemurai ...>Jl
Maha Penyayang z itt

'ti"Jl,{r^',t O'
segala puji t',1(
:\^t J I

bagi AIan 41r-

Tuhan /Pemelihara .Yi


semesta alam
sff;lrtt
t'stgr
Mal-ra Pemurah u$i
."r(
Mala Penyayang "
F}J,

-2.$tri-'4b
yang rnenguasai/
yang merajai

hari

Pembalasan

Or* r*t r"^ r r*r*r r**"n


@
'c,ii:-:lA(li'#A(t.
kepada Engkau 'lv,l,
kami mengabdi/menyembah 1,.^J
dan kepada Engkau 'titi
kami mohon pertolongan t,4 7 '<.
!r!1.*!
tftJttigt
funjuki kami ta ,l
trl.At
jalan ytAl
lurus/benar r&.iJr
\--

ffir;536'+*4A5yn
jalan Yie
oranS-orang 'cifii
telah Engkau beri nikmat
/ r.lf
9"r'rJ I

atas meleka
-14*
bukan
'-9
yang dimurkai e?i:!l
atas mereka
;8*
dan bukan orang-orang yang sesat '6,Yst1i
Terjemah Surat Al-Fatihah
Dengan nama Allah
Yang Maha
o
Pengasih lagi Maha
Penyayang.

Segala
Allah,
puji bagi
Tuhan
g'ib$I,5)st'rA(
seluruh alam.

Yang Maha
Pengasih, Maha
Penyayang,

Pemilik
pembalasar.
hari
dJss>;.ql
Hanya kepada
Engkaulah kami
menyembah dan
hanya kepada dti;JA{!r"*lX(t
Engkaulah kami
mohon pertolongan.

Tunjukilah kami
jalaq yang lurus,
d'rgSfr.EtgJr1at

(yaitu) Jalan orang-


orang yang telah
Engkau beri nikmat
kepadanya; bukan
:,XT y#\* t4K eli 91" frt t1ie
(jalan) mereka yang
dimurkai, dan
6'ol.Vtli
bukan (pula jalan)
mereka yang sesat.

Qulan H adh Relae 3 ltladtusah tb daiah


Tugas
Ha{alkan arti suratAl-Fatihal di atas dengan baik dan benarl

I, Pilihlah iawaban yang benarl


1. dIJIJ afiinya...
a. segala pujibagi Allah Swt
b. semua akan kembali kepada Allah Swt
c. dengan nama Allah Slvt
d- tidak ada Tirhan selain Allal Swt
2.
,i! I,XJT u'ti'u u
a- Maha SuciAllah Swt
b. segala puji bagiAllah Swt
c. Maha Besar A1lah Swt
d. Maha Tinggi Allal-I S$'t

3.
9,U. arhnla....
a. Yang Memberi
b. Yang Melihal
c. Yang Mendengar
d. Yang Merajai
.ta, tr
4.
e/.)t1-111, annla
a. hari mulia
b. hari kemcnangan
c. hari pembalasai
d. had duka cifa

5. -{.^r lJEl aftinya

a. hanya kepadaMu kami menyembah


b. hanya kepadaMu karni memohon
c. hanya kepadaMu kami mengadu
d. iranya kepadaMu karni kembali

tq
Y .j;
6. qggL*J artinya. . ..

a. kami minta ampun


b. kami minta pcdolongan
c. kami minta pengetahuan
d. kan1i minta keselamatan

7. Ul^l arhn) a. . ..

tunjuki kamu
b. tunjuki aku
c, tunjuki dia
d. tunjuki kami

8. I artinya.. .

a. lurus
b. luas
d. besar
d. tinggi

s. $1,',e- utnyu....

a. tanah
b. rumah
jalan
d. gunung

10. ,f.',177u'ti"yu .

Engkau telah beri ilmu


b. Engkau telah beri harta
c. Engkau telal beri umur
d. Engkau telah bcd nikmat

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!


1. Al-Fatihah artlIlya....
2. Surat Al-Fatihah diturunkan di....
3. Surat Al-Fatihai terdid dari... ayat.
4. Ummul Qur'an artinya....
,t,.lf artmr
5.
!1.})rjril a

Aridn Hddis Kehs 3 Mad?sah lbtda ah


6.
5y artinya....

7. a*inya....

8. "i$l
G.:ffit{; artinya....

9. /5 e.. artinya....

10.
)\'."tXff artinya,...

III. fodohkan arti ayat surat Al-Fatihah yang ada di sebelah


kiri dengan ayat'ayat yang ada di sebelah kanan
sehingga benar!
1 Tunjukilah kalni kepada jalan
yang lurus.
" ;;4to/Jthte;.,
2. Hanya kepada Engkaulah
karni menyembah dan hanya
kepada Engkaulah kami rnohon
b. ,i;j-xat,5 h/s.4fr
pertolongan.
,'tlt,r)
3. Pernilik hari pembalasan.
I
. .2 '\
4. (yaitu) Jalan orang-orang yang
telah Engkau bed nikmat kepada- $i!t-ae.*
nya; bukan (jalan) mereka yang
dimurkai, dan bukan (pula jalan)
mereka yang sesat. (jr.frit z.g;'r"xx(t
5. Dengan r-rama Allah Yang
Maha Pengasih lagi Maha
Penyayang. t. 1y5gr(;61
6. Segala puji bagi Allah, Tuhan
seluruh alam,
7. Yang Maha Pengasih, Maha c. t4Jt&i('&"ntL\h
Penyayang.

'.'i.tIAtr I i -r.Jz ;r;S ;


IV. lawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
1. Tlllis bism iLlaahirrahhlanitahimi dengNr huruf Arab yang baik!
2. Berapa ayat isi surat Al-Fatihah?
3. Kepada siapa kita beribadah?
4. Siapakah orang yang diberi nilmat itu?
5. Siapakah orang yang dimurkai Allah itu?

Oulan HatE ltelat


3 tlatlasah httlarr,
S'
I. Pilihlah jawaban yang benar!

.L 't \'4Y//
e\))t Vg
^' .:,.''e ll
,-,9
a.
'zzt$,
b. ''erq,6 o J-gi

2.
;"6r j,i
nr+ c. Or$3

" ",JK_ d -e,1

. ,'' 2
3. , &l-rjr
.t, iz
". J*(i c. ' 'z
&r,B
osfl d.
)j
1. \;.4rtG6i
Jg; c, {J

b. u2 d. "<+,V
5.
*a?.Q.t4
qJ c.
'x
b.
,?.v d. 43,

P): tattnan uransaa unu. senester t


/;1iJ7..t1.
. J,J

". rcjlrj
". 6V
,. Wtli1 o gJj
7.
i1t'tiJt€;
"o 6!Ji t6t1

Wtiif d. kl.fu1

6t:?t 'r;i.
.,*,?-) |*lcr-rl
b g,r\;. d.
6sY
t/' -/a /,,. t , ,,/ . /4
9.
U. o;'Ju+.J-g-,i-r
" !./ c, lP
bUr d. !.)-)
10.
t./
oj ... -ia 4t.a 't'..t../ ,
Dt)JlE4d-+1&.J
a .La't c, ty
b. \3j d. b
11.

t, ty
a.t c.
,'f
d.

1.2. 'tfr
//7.,/
oJJ9J c, t'i:1
b. 64;) d. 1V
Aul an Hadts A et a s 3 MadB s h lb tlaiah
,E
rr. t,/i
"^ '/
o)JtJ .... 4)\
u tJL' ",t9,
b Y!; a.'K

t,
^ 'ti a,
b. Y..
d.
"11
). 'a,,t,: .. ..
15. olr_/l

" /i'lii; c,
'ktj(
d.

15. '' igSts


" e-y,r' c. s-t#)*J
b aiit':)ti d.
41t
77.
*tt#\
a. 'LAJ c,

b. tdjt d.
1,t2)
tta )\
lE. .... /,.tiz,t p))J/t I.,tt 1

Jlt-t-, c, .'.,.iJ L,

b. o,P d. fr!
19. tlUU 4.')9.6
c, )k
'&. e+t
" Laihan Uangan Unun Senestet 1
d.
n. ,&{')i9,"
^ a^W. c,
'tt(Af
b )t.J:JJl d. tatl

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!

1. j\(t3
2. 4-L},j)6

3. . ... tiiLxV3
4, ..... D-N.

5. {je( jtl;.,:t:4"i:t
.
6. 9Fp;
-//A-.?/t
i'J?r. .

7.
{3ki &Jfif
8.
'4tl6G,
9.
it4i(i\i
10. q*j'ri

Oulan Hadis Kehs 3 Madtasah lbtidaiah


III. Jodohkan tulisan latin yang terdapat di sebelah kanan
dengan tulisan Arab yang ada di sebelah kiri sehingga
benar!
1.

T e\ | ,/,1( s Bianna rabhaka allhaa l6haa

I 66'a(:,"1)J6i b. Naarun haamiyah

3.
tr 6 i;"r:ti;.""g c. Alaisallaahu

u "v*,(56 d. Faummuhuu haawiyah

5.
tr t<..tt4J6 Waqaalal insaanu maa lahaa

IV. Sambungkanlah huruf-huruf Hijaiyah di bawah ini


lengkapi dengan barisnya!
qC. pJl,r 1 B J I a J Jl
1.
1.r".e
- LJ t'.
2.
-
3.
o4b6,-t uLs
1. laifJll,ogt
5. J4r-d clr

@ Lalihan Ula@d Unun Senestet I

.:
Bab 6

Syiddah

Membaca dan nens'apkan landa baoa


3yrddah.

rndrkdii: ,'
. Merp€hekrdba€ A{ulanvaq
' b€ftnda saiddah denqan benar

{VA. }Syiddah
,rtddun disebut juga tasydid, yaitu apabila ada huruf beftanda (t ),
dibacanya rangkap dua atau ganda, seperti :

Buruuo Q setelah be*asydid 1fl aibu.u (.X1 OoAul


tertoti"

!1 setelah bertasydid te*ufis


61 dibaca (Ji Gnu)
1. Perhatikan dan baca dengan baik contoh bacaan tasydid
di bawah ini!

,.: . " '


,..qi;ii1iirriitltiiirir
tt

Allaahu 4!l
Muhammadun

wattini ti$rs
washshalaati o.t;*t)t'

Aulan Hadis kelas 3 Ma.lnsah lhtitlailah 43


ashsharnadu 2,-si
arrahmaanu 'oYjt
asysyamsu ) o'iti
warabbaka t:(,s
wazzaifuunrd
,l-,'6 tI .
{, }.J-lJ 9

\tannaasi
tiv

2. Latihan melafalkan bacaan syiddah


Bacalah berulang-ulang!
,/' t/,. j- u4.
IDU;I cl)''r
';jV#-U1Xvr4if::'-';:t
,{iw';i|x6r,"ffi:*t
t 61, ) t:1 .."'
u"\!r crllv -rj
J:ttJW,
'ais\6'<Yv
';A'f;z"PjUs
-.4'72 , 'z ,i
o-)L...+-e9
,i-:r)\':rK4\<'-(:t
rtihz|.lr1t
Ghunnah
Ghunnah artinya dengung. Apabila huruf 6 dan i , bertasydid disebut
ghunnal, yaitu membacanya dengulg
Seperti: g! dibaca inna
(-.9 aiuu"u -i-*u
+
1. Perhatikan dan baca dengan baik contoh bacaan
ghunnah di bawah ini!

'(

{rg
-4 7-
minal jinnati *r4tU,
0t6ti
I'AeJl!

2. Latihan melafalkan bacaan ghunnah


Bacalah berular-rg-ulangl

Kti.ql:,r.fr
'rtli;ry,
{.66}
g;i1'fr
':,i;lfrJA,f#-!i
Tugas
Bacalah surat di bawah ini dengan baik, kemudian tunjutkan tanda tasydid
dan yang terrnasuk ghunnah! Tulis pada buku kerjamul

Au an Hadis Kehs s Maddsah l idaiv ah :ffi


;/)toztlt;t*-:s,
3#Kdj;AiA3'6t6/;(nt4r
';Al, 4K@ 6HK6&'5a:'i d ejJft
',tn(g;jJ'fr d'r-;Jt'ti: jtd6+{W
6;*i\t ;;, gi"&iru'fi d 661

$:lqr
L Pilihlah jawaban yang benar!
1. Huruf Hijaiyal1 yang be*anda ( *' )disebut....
a, tanwin
b. Iathal
c. kasrah
d. syiddah

2. Tanda syiddah disebut juga....


a. tajwid
b. tasvdid
c. tajdid
d. tanwin

3. Syiddah atau tasydid dibaca secara....


a. memantul
b. ganda atau rangkap
c. berbunyi "M"
d. berbunyi "N"
1. ),,/"' li dibaca....
a. ashshamadu
b. assanadu
c. asysyamadu
d. atsamadu
q. \ drg lerma*ulbd(Jan -vidddh
a. ec( tJ.
b. d. '4<
!::.1!.>

,@' ",,,,0,,
Yang termasuk bacaan bukan tasydid...
.!'Z 4 z ,z
" .?tX . 4-..
9LA

7.
' ,ilu. d "&.
Yang termasul tanda ghunnah atau dengrng.

o. t-l i d.
-./ c_
8. Yang termasuk bacaan ghunnah...

a. -/t."
t) \b ,t rl, ,
t:JlJ
L,}"
b 6jj d. cJL!
9. iflli diuaca....
a, ummuhuu
b. umuhuu
c. faumuhuu
d. iarmmr:hr:u

10. Yang tidak termasukbacaan ghunnah....

a. -< n./
.(.LrrJl,'s,. c. -.rd.J Iq

,b. titv d
Lrcgjt.9 ,ilJV

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!


1. Tanda syiddah disebut juga....
2. Tanda syiddah adalah....
3. Bacaan syiddah dibaca....
il. Salah saru contoh bacadl La'ydrd....
5. Ghunnal artinya....
6. Salal satu contoh ghunnah huruf g) adalah....
7. Salal satu contoh ghuina}1 huruf I adalah....

,i:,ir
'l4t
Atfan Hadis Kelas 3 Madd#h lbtidditah l'
Y
8. 'fi ait^"u....

9. 6, otou"u ..

10.
n\Ali atau"u....

III. Jodohkan bacaan Arab yang berada di sebelah kanan


dengan tulisan atau isian yang ada di sebelah kiri!

1.
T Nun atau mim bertasydid Yukadzdzibu

2.
I dA$ti krnalnaa

T 6s c, Wazzaituuni

1. n L!'
t'./z
d. Wamimmaa

5. tr !"r* Ghunnal-r

IV. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!


1. Apakah yang disebut syiddah?
2. Apakah yang disebut ghunnal?
3. Tu[s satu contoh bacaan syiddahl
4. Sebutkan dua humf ghunnahl
5. Tulis satu contohbacaan ghurnahl

@
Bab 7

Alif Lam Qamariah dan


Alif Lam Syamsiah
Mambaca'A' aamdah dan'A syam6 ari

' M€nbada 'A ' Oamar ah dan'A'


Syarsiah deruan b€nar
. Membedakan antrra bacaan'A "

Cara membaca alif larn 1 J I I yang ada di depan huruf Hijaiyah ada dua
macam, yaitu aLJ lam qamariah dan ali{ lam syamsial.

Alif Lam Qamariah (U-AIl


Alif Lam( Jl ) jika bertemu huruf qamariah, lam-nya dibaca secara jelas.

Huru{ Hijaiyai yang termasuk qamadal berjumlah empat beias.

t1(ogoryleCLql
Seperti i

lAtz 7 dibaca alhamdu

35<ir. r dibaca al awwalu

',')tAl'A dibaca al Qur'aar-ru

Qu/an 3
Hadis Kelas Mad&sah
lb dar, t6,
1. Perhatikan dan bacalah dengan baik secara berulang-ulang!

Cara Membaca Ba€aan Alif Lam Qamadah Huruf

ai ardhu
t '<i(
al burhan
itlAi
al ghanillu -b!r ,
al hasanu

al falaqu r-1a i( at
al 'uyuunr.r
9*!^J' ,
al qamaru ) ' f.i1
)t
'/-.t
al jainatu "{J,ir c
al kitaabu
4\111
,.2'1'1
t t9*91 t
al khail.r L'< ii c
-4r.)
al yaumu .' "ir 6
maau
a1
'rYif
al hinlmah, qryr A

2. Latihan
Bacalah bemlang ulang!
, t//f )-rt1. /
Jwtriti" l;(ut'rafii
'r-,4's;::t

Atl Lan Oanadah dan Alil Lan Syansiah


Alif Lam Syamsiah t'zl*il1 I
Alif larn ( J l) iika berten'ru dengan huruf Syamsiah, bacaan lam-n1,a hilang.

Dalam bacaannya tidak berbunyi. Huruf Hijaiyah yang termasuk syamsiah


berjumlah empat belas ;

e ,-e ,-n tr )1! : ,:t I


t' ,,'l i -.
dibaca attaubatu fi1Ji .l
J:Jl ! 9 dibaca addiinr.r
4J. r

t;f$ t-,
JAi ,
ri dibaca asy svamsu aiauru urrahmaaru

HuruI syamsiah jika telal dirangkaikan dalam suatu kata sclalu bertasydid.
Apabila dibaca bunyi lamnya hilang.

1. Perhatikan dan bacalah dengan baik secara berulang-ulang!


Cara Membaca Bacaan AliI Lam Svamsiah Huruf

atturaabu
llJl
.J.

) 14 ti
.? ,
L9!
adda'\\'atu
t- 2' /,(r
a 9s/Jll

adzdzikru J
Je,:\)t
';41 )
';{ji )
assufaahaau .'tr6Ai
rsys) rmsu
rl**.Ll t

ashshalaatu o jA-rd I

ad d uh.:a
&it
aththa]'vibaatu L
adhdhaalimuuna otyt t.

51
Quiar HadisKelas3 Ma ash lbtidaiah
allailu
'J3i J
t rii
(-,eJ \.:-) I o

Latihan
Bacalah berulang-ulangl

JgrrJ -
- '/4llz'./|l!ll/ 6A:r:r
r-9

a \ r/f
- bit)t-d/)t-rL
t:i /jG{ ';S;6ut15

Tugas
Kaliat ditugaskan unfuk mencad contoh alif lam qamariah daIl alif lam
syamsiah yang lain. Cari dalam Al-Qur'an kemudian tulis dalarr buku kerjamu !
Hasilnya serahkan kepada Bapak/Ibu guru kaiianl

I. Pilihlah iawaban yang benarl


1. AliI lam qamariah cara membaca "lam"nya....
a. tersembunyi
b. jelas
c. samar
d. dengung

2. Yang termasuk bacaan alif lam qamariah....

o 'f,{fir
b.
o- IJJ I

, 'oti'A(
d.
"#1ft

6 t
Att Lan Oanathh daa AIil Lan Syaf,siah
3. Alif lain syamsiah cara membaca "lam"nya . . ..
a. jelas
b, samar
c. dengung
d. tersembunyi

4. Yang termasuk bacaan alif lam syamsiah. ...

,t. -" if c. {:41


o 4i! d ts?'fri
s. ,!6fi aiau"u...
a. al kitaabu c. kitabu
b. kitaabu d. al kitabu

6.
-.i:.ijl dibaca....

a. ghanigrun c, al ghaniyyu
b. ghaniyu d. al ghanilyun

7. Al waswaasi merupakar-r bacaar-r dari...

a. ott"a'l c. a-)tty9
b ,:+)s-jl d, i.-.1;
8. Yang tidak temasuk alif lam syamsiah yaitu.. ..

^b ,51r |42/'.
-,J=lJ
-
L -t"ir
L,i;rll
I

9. AI>t"Jwa"bu adala}l bacaan dari.. .

", eVl ". lilti


J //t,;
". v}.Jl u 'qttr!(
10 ysyamsu merupakan bacaan dari....
/.,1
o.9l
) ' I
b. ).1, t1 d.
I

Ottan HadE Kehs 3 Madtasrh lbtidaiah


,$,
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
1. Bacaan ali{ lam dibagi ... rnacam.
2. Alif lam... dar alif lam....
3. Alif lam yang bacaan "lam"nya dibaca denganjelas disebut....
.1. Alif lam yang bacaan "lam"nya dibaca tersembunyi atau tidakjelas disebut.. ..
5. Tulis satu contoh bacaan alif lam qamariah....
6. Tulis satu contoh alif lam syamsiah....
7. Ciri alif lam syamsiah, di depan "lam"nya ada tanda....

III. Jodohkan pernyataan yang ada di sebelah kanan dengan


pernyataan yang ada di sebelah kiri!

1.
I Alif lam yang "lam"nya dibaca
dengai je1as.
a.
b.
Alqarnaru
Alburhaanu

c.
2.
T Alif lam yang "larn"nya tidak
dibaca atau tersembunyi.
Ashshamadu

T 'ol7J1sr d. Alif lam syamsiah

4.
I 2.<i
j:rt Alif lam qamariah

5.
T
IV. fawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah inil
1. Apakal yang disebut alif lam qamariah?
2. Sebutkan huruf Hijaiyah yang termasuk alif lam qamariahl
3. Beri1al1 satu contoll bacaan alii lam qamariahl
4. Apakah yang disebut alif lam syamsiah?
5 Sebutkan humf Hijaiyah yang termasuk alif larn syamsiahl

Alil Lan Qanatuh dan Alil Lan Syansiah


Bab I
Surat Al-lkhlas

Me*demhkan $Er arrkrlas.

. MdnerFnEldcn s.ar Alrlnbi


. Menielaskan p.*d( karldllEa sEt
Mongounakan sEt aaknbs dalan

Su rat A l-Il<hlas diturunkan di Mekah, sehingga tergolong surat Makiyah. Surat


ini terdiri atas empat ayat. Al-khlas a{1\ya tr,emumikan keEsaar-r Allah Swt. Dalam
kitab suciAl-QuI'an, Al-Ikhlas adalah surat yang ke-112.

Lafal Surat Al-lkhlas

{iJtrfJtAtn-;-
dXi 4 iyrl 6'tA rh 6 tSdu /a $
6firjK,:l K_4i

Qu aa Hadis Kelas 3 Madfteh lbtida\ah 6 Y


Surat Al-lkhlas
Son'Kata-Kata
katakanlall ,.F

Dia t
Allah Swt dlj I

Ei./<
safu/esa

Alta.h Swt 4{
tempat bergantung
1"< i
Dia tidak beranak t;4
dan tidak diperanakkan 'xi_41

dan tidak ada 'K{s


/(
baginya

menyamai / setara
,ztt1
I c4J

seseor?mg 4l ./<

Terjemah Surat Al-lkhlas


Arti :
1, Katakanlah (Muhammad) Dialah Allah, Yang Maha Esa.
2. Allah tempat meminta segala sesuatu.
3. ( A[an ) tidak belanak dan fidak pula diperanalkar.
4. Dan tidal ada sesuatu yang setara denga.n Dia.

S "'*n"'
'L
Pokok-Pokok Kandungan Surat Al-lkhlas
Kesimpulan atau pokok-pokok kandrmgan ajaran yang terdapat pada surat
Al-Ikhlas memuat tentang tauhid, antara lain:
1. Allah Swt rnenjelaskan bahu'a Dia adalah Esa atau Tunggal. Tidak ada
sesuatupun yang dapat menyamai Allah Swt.
2. Altah Swt adalah tempat merrtinta atau tempat memohonhamba-hambaNya.
Dia menjeiaskan kepada kita bahwa Allah Swt mengabulkan permintaan
orang-orang yang meminta kepadaNya.
3. Allah Swt adalah Maha Esa dan Mahakuasa. Dia hdak mempunyai bapak
dan ibu serta tidak mempunyai anak.

Tugas
Hafalkan arti surat Al-Ikhlas dengan bail dan benar lalu gunakanlah dalarn
ibadah shalat!

/l

I. Pilihlah jawaban yang benarl


1. Al lkhlis art-Jj.ya. ...

a. memumikan keEsaan Allah Swt


b. mernumikar keEsaan rasul
c. memunikan keEsaan malaikat
d. memumikan keEsaan jin

Surat Al-Ikhlas diturunkan di. ..


a. Mekah
b. Madinah
c. Mina
d. Mesir

3. SuratAl-Ikhlas terdiri dari....ayat

b.3
c.4
d.5

A
outan Hada telas 3 Madftsah bnda,rrl f1l
Y
artinya. ...
,.b
a. kabulkan
b. be kan
c. samPaikan
d. katakan

5. 9A artinya....
a, saya
b. kamu
c. dia
d. kami
s. Q'1 ardnva ..

tunggal
b. berbilang
iiga
sedikit

z. 'tg;fi artnva....

tempat tinggal
b. tempat bergantung
tempat kembali
d tempat bcrangkat

8.

a, Dia tidak bcdstd


b. Dia tidak beribu
Dia tidak berbapak
d. Dia tidak beranak

s. :l; ^ft,,l'ya
a. dan jangar
b. dan
c. dan tidak
d. dan sama

10 JJjJ artrrYa....

a. diperbudak c. dipercaya
b. diperanakkan d. diperburuk
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
1. Dalam Al-Qur'alr, surat Al-Ikhlas adalah surat yang ke....
2. Al-Ikhlas an1nya....
3. Surat Al-Ilhlas diturunkan di....
4. Surat Al-Ikhlas terdid dari .....ayat

s. (jK "'r-tu....
5. ltr aftinya....

z. 1y!1 a,tinta....
8.
:J3 atinya....

9.
K artinya....

altinya...
10.
.in
I, Jodohkan arti ayat yang di sebelah kiri dengan ayat Al-
Qur'an yang ada di sebelah kanan!
1.
I Allal tempat meminta segala
K6ftK_{3
T 4'rtt",lt'\t,

rI
2. Dan tidak ada sesuatu yang setara b. --\>
denganNya.
| 4XIJ!,6 Jg
,4,t -f /,,'..(
3. Katakanlal (Muialnmad),
Dialah Allah yarrg Esa
-r_Q.2e +)
Allai Swt tidak beianak d.
dajl tidak diperanakkan. ',,4('
-{.c-:rJ !

IV. ]awablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!


1. Apakal.r arti Al-Ikftlas?
2. Sebutkan tiga kesirnpulan dad suratAl-Ikhlas!
3. Kepada siapa kita bergantung?
4. Apakah a11i Maha Esa?
5. Apakah ada makhluk yang menyamai Ailal Swt?

,-.\
aurad HadE \etas 3 MadGtah lbtula,
" S)
Bab I
Hadis tentang Persaudaraan

hafahadGiedang

. Hal:l hadis renhnq @rsudaGan.

Lafal Hadis tentang Persaudaraan

1. Hadis '
1
.p t:;il13j,\34.bf.$t1c;4.';tir

Arti Kata-Kata
orang mukrfn u{,
terhadap orang mukmin
;/Jt
sepefti bangunan
!,.$Jg
rnemperkokoh u!J_
sebagiannya {a.^J
sebagian

&Y H adIs tenta n9 P e eu dat aan


Artinya:
"Ctrang mukmin terhadry mukmi.n lainnyq laksana satu bangunan, sehaginfinya
memperkuaf (fltefiperkokoh) sebagiax yang \ain." (H.R. Bukha )

2. Hadis 2

Arti kata-kata:
tidakbedman ut*
t{"<t
di antara kamu

sehingga F
mencintai ,+11
bagi saudaranya *+.r.
apa yarlg ia cintai 9ael,
bagi dirinya )'..F:,
"Tidak sempurna iman seseorang sehingga ia mencintai saudaran,:la sapetL i mencintai
dirinya smdirL" (H.R. Muslim)

Tugas
Hafalkan dua hadis tentang persaudaraan di atas beserta artinval

uji L(c=Lno-Lr
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1.
li'rl n't^v^ '

a. orang muknrin orang salah


b. orang muslim d. orang baik

Qa'an Hadis Kelas 3 MadEsah bndaiah


2. d.$lf b artinYa
a. sepefti tubuh c. scpefti air
b. seperti bangrnan d. seperti tanah

3. )t ):.'. artlnva....
a. menambal-r c. memperkokol-r
b. memperingan d memperhalus

4. _:. artmYa
a tJ
a. sebagian scbagian kamu
b. sebagiarrrya d. sebagian mereka

5. aft:f]lya....
l*J
a. selurulnya c, seperlinya
b. setengah d sebagial

6. 2 +t4 *n","
a. tidak be lmu c. tidak berirnan
b. tidak berakhlak d. tidak berguna

7 t,4.. u't"tuu
f a.l
a. di antara kamu di :mtara mereka
b. diantaranya d. di antara dia

8. (P artinva . .

a. seperti
b. sehingga d. sebagian

Lals urnoyu .

a, mcmbenci rncncintai
b. memberi d. mengetahui

10.
{}.1. u";'vn '

a. bagi saudara
b. bagi saudaranya
c. bagi saudaraku
d. bagi saudara kamu

H a di s te nla ng P e 6au dat aa a


II. Isilah titik'titik di bawah ini dengan benarl
1. (1j;ljl artmya....

2. 4 * ;'l arttn)J....
3. Pemaudaraan orant orang Islam sepefti...
4. sebagrJJr yang -dhr mcrnperkuat...
5. Tidak sempuma irnai seseorang sehingga ia mencintai saudaraiya sepeti
mcncintai ...,
6. Saudara dengan saudara tidakboleh....
7. Muslim dengan muslim lainnya adalah....
8- Apabila bertemu dengan saudara, maka.. ..
9. Hadis adalah perkataan dan perbuatan Nabi....
10. Dengan *e.dma satrdara har_us -"linB....

III. Jodohkan pernyataan yang ada di sebelah kanar dengan


pernyataan yang ada di sebelah kiri!

1.
T Perkataan dan perbuatan
Nabi Mulammad Saw'
a. yang meriwayatkan hadis

2
tr fu perti sebuah bangr.man. b. FIadis

3.
T Bagi dirirya sendiri.
aw(
4.
T Bagi saudaranya. d.

5.
tr Muslim e.
*L
IV. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
1. Siapakall yang mcdh'ayatkan dua hadis tentang persaudaraan?
2. Apakah arti hadis itu?
3. Apa yang harus kita lakukan terhadap saudara kita?
4. Tulis arti hadis yarg pertamal
5. Tulis arti hadis kedual

Qolan Hadis Keks 3 ikdtasah lbndaryah 6


iiti u Lri Llt ii 1 Semester 2

I. Pilihlah jawaban yang benar!


Y tti
1. ,.LjrJl arrrnya ....

a. Maha Mengetahui
b. Mala Melihat
c. Maha Mendengar
d. Mala Penyayang

2
bj#I "outun..-.
a. takbir
b. tallil
c. tahmid
d. taisin
, i',1 artinva....

a. pemelihara
b. pcngadiian
c. perkara
d. perintai
4. ),'. --" 7 artima....
tL'l*-d
a. kami mohon petunjuk
b. kami mohon pertolongan
c. kami mohon rezeki
d. kani mohon keturunan
5. Tanda huruf Syiddah, adalah.. .

a. /7 c. .t
b. ? d. rt,

6. Cara membedakan huruf syiddah adalah ..


a. dengung
b. jelas
ganda
d. tunggal

@ Lanhah Ulangah Un'n Seneslet 2


99J,.5J19 a'uuru

a. ashshalati
b. ashshalawati
c. washshalaati
d. washshalawati
8. glJrtlD dibaca....
a, azaifuni
b. wazzaituuni
c. wazaituni
d. zaitun

9. Huruf \:) ddn {' berta"ydid dGebut. .

a ikh{a
b. iklab
c. idgham
d. ghunnah

10. Ghunnah dibaca....


a. jelas
b. samar
c. dengung
d. tcrsembunyi
11 Alif lam qamariah huruf "lam"nya, dibaca....

b- tersembunyi
c. jelas
d. dengung

12. Yarg termasuk alif lam qamariyah....

5i<i(
b. )J1(
t ttt(
d.
'fjl

Auian Hddis Kelds 3 ltla&aeh lblidattah


13. )/f i( dtbaca....

a. qamaru
b. alqamaru
c. qamad
d. alamari

't4. Huruf qainariah itu ada.. ..huruf


a.9
b. 't2
c. 13
d. 14

15. Alif lam syamsiah bacaan "ialr"nya...


a. jelas
b. hilang
c. tersembunf
d, samar

16. Yang tennasul< bacaan alif lam syamsiyah. . ..


- ',z L ir
^ eb-L)l +viat
,..
"
t- 4 ir
{.{, d. .t,1- i(
*.1
17. Huruf syamsial itu ada. . ..
a. 15
b. 16

d. 18

18. Q,a artinya....


ltl
berbilang
b. sedikit
c. tunggal
d. banyak

19. l|'jKn't^yn.
b. menghargai
melihat
d. mendengar

,,,-,,,-,*,"",*o,
'(s
seperti air
b. seperti gunung
c, seperti bangunan
d. seperti tanal

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!


1. Surat Al-Fatjhah disebut juga...Al{ur'an.
2. Surat Al-Fdtihah sebanyal....al at.
3. Kitahanyaberibadal, kepada....
4. Segala puji itu bagi. . ..
5. Syiddaldisebutjuga...
6. Ghurmah artinya. . ..
7. Huruf ghunnah ada....
E. Al-Ikhlasaltinya....
9. Surat Al-Ikhlas menerangkan tentang.. ..
10. Perkataan dan perbuatan Nabi Muhamnad Saw djsebut....

III. Jodohkan arti ayat atau hadis yang ada di sebelal kiri
dengan ayat atau hadis yang di sebelah kanan!

Penguasa hari pembalasan.


#5.iir'bt'^{tlU4,!
x"ia."gi6
Tunjukkanlah kami kepada
jalan yang lurus. "tAt4s
Tidak termasuk mukmin
sehingga ia mencintai
saudaranya sepe*i mencintai
%i(K,[K{t
dirinya sendiri.

,/
Allah Swt tempat meminta
segala sesuatu.
'-:/.))>t.r)+r
''l ' ''\

Dan tidak ada sesuatu yang


setara denganNya.
iytgtq;t
Oofan Hadis Kehs 3 Madtaeh lbtidayah
IV. ]awablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
1. Berapa jumlah ayat surat Al-Fatihah?
2. Apakah arti ummul Qur'an?
3. Apakal arti Al-Ikhlas?
4. Artikarr surat Al-Ikhlas!
5. Artikan surat Al-Fatihal!

'ffi' tunnun utans*u.u^ s"*,sp, z


Y
iirll

Abu Bakar Jabir Al Jazaii. Minhajul Muslim, Kaho: Al Jazair:i Darussalam.

Departemen Agama. 2004. AL-Qfi'an dnfi Te4ermlrnryn. Jakarta: Naladana.

Dirjen Kelembagaan Agama Islam. 2004. Ku/ikulun Standdr Kampetensi


Madr a sah Ib tidaiyah, I akaft a.

Drs. H. Udin Walryudin, 1996. PenrlitiiLan Agama Isbnt Sekolnh Dasat. Bandung:
CV Bina Sistl d.

Saf:liMajrd. Pelaiaran Tafairl. Bandung: Utra Jaya.

Qur'an Hadis (Kuikulurn 2004) Madrasah Ibtidaiyal-r, 2004. S€marang: Pf


Karya Toha Putra.

Qur'an Hadis untuk Madrasal Ibtidaiyaiberdasarkan kurrkulum 2004.2005,


Bandung: Armico.

Zaenuddin Harnidi Wijaya.1986. Shahih Bukhati Latin Bnhnsa. Jakatta.

Aufan kadis Kelas s MadEsah lbtidatyah


s
+
Qufah Hadis Kelas 3 llk&atuh lbtida|ah
Ivlanusia sebagai Khalilah Fi AI-Ardhi dalam mengelola dunia ini
memerlukan pedoman dan bimbingan yang bersumber dari Pemberi
amanah. Al-Ou/an memberikan suasana kedamaian akan bimbingan dan
petLrnjuk-AllahYang N,4aha Rahman-Rahim kepada hamba-hamba-Nya'

Nabi Muhammad Saw adalah hamba yang berkualiias kemanusiaan


sempurna dan ma'shum. Beliau diberi kewenangan oleh Allah untuk
menjelaskan, menjabarkan, serta mempraktikkan ajaran-ajaran Al-Quran
dalam kehidupan manusia agar terwuiud kehidupan yang khasanah' baik di
dunia maupun di akhirat. Wujud penjabaran dan pengamalan Al-Qu/an
yang dilaksanakan Nabi Saw disebui Hadis atau Sunnah

Buku Pelajaran Qufan-Hadis Madftsah lbtidaiyah (M, ini rnerupakan


sebuah ikhtiar dalam menyebarluaskan pemahaman ajaran"ajaran mulia
yang terkandung dalam keduanya. Penyusunan materi dan pendekatannya
menrjuk kepada Kurikulum Madrasah lbtidaiyah (N'41) Standar Kompetensi
Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama lslam Departeman Agama
Republik lndonesia Tahun 2004

Penyajian dan penampilan buku ini memuat kompetensi dasar, indikator,


uraiin materi, ringkasan, tugas, dan uii kemampuan seria dilengkapi
dengan gambar-gambar yang menarik

Dengan demikian, melalui buku ini sebagai sarana pembelaiaran, tujuan


mati pelajaran ouran-Hadis insya Allah dapat teMujud Tujuan lersebut
meliprrt' peningkaran ^emampuan dasar membaca menulls Al-Qur an dan
Hao]s, menanamkan pengerlian. pemanaman dan pengfrqyatan isi
(andunqan ArO,rran-Hadis sehingga perilaKu peserta drdik berpedoman
dan sesuai dengan tuhtunan Al-Our'an dan Hadis

You might also like