Professional Documents
Culture Documents
MINGGU 1
ISL 1
Rujuk buku Wee Eng Hoe. (1994). Organisasi & Pentadbiran Jasmani.Kuala Lumpur: Penerbit
Fajar Bakti Sdn.Bhd. untuk mendapatkan maklumat berhubung dengan aspek organisasi
&pentadbiran sukan dan Pendidikan jasmani.
AMALI 1
Lawatan ke stor sukan dan kemudahan sukan (padang dan gelanggang ) dan
sediakan satu laporan dalam aspek seperti berikut:
- Inventory (KEW PA 312/314/314A)
- Prosedur keluar masuk alatan sukan
- Keselamatan dan kemudahan sukan dan alatan
- Susunan alatan
- *lain-lain yang difikirkan perlu
MINGGU 2
ISL 2
Layari laman web www.nsc.gov.my untuk mendapatkan maklumat berhubung dengan pengurusan
sumber manusia di Majlis Sukan Negara
Rujuk buku Mohd .Salleh Aman et.al.(2006) . Pengurusan Sukan –Aplikasinya di Malaysia.Universiti
Malaya: Penerbit Universiti Malaya untuk mendapatkan maklumat berkaitan dengan perancangan,
sumber kewangan &teknik membuat keputusan.
AMALI 2
- Perancangan belanjawan
- Mendapatkan sebut harga
- Prosedur pemilihan
- Pengendalian mesyuarat
PJM3112
MINGGU 3
ISL 3
Layari laman web agensi-agensi sukan di negara ini bagi tujuan orientasi organisasi berkaitan .
AMALI 3
- Pembelian alatan
- Pengurusan stor/ kemudahan sukan
- Lawatan sambil belajar
- Laporan-laporan
- Lawatan ke salah satu persatuan sukan
- Perbincangan tentang pentadbiran persatuan
- Taklimat oleh pentadbir sukan
PJM3112
MINGGU 4
ISL 4
berbincang dalam kumpulan kecil untuk merancang permainan tradisional dengan menekankan aspek:
- peraturan permainan
- pengurusan pertandingan
AMALI 4
- aspek fisiologi senam, anatomi dan fisiologi dan biomekanik dalam sukan
- aspek pengelolaan aktiviti / sukan dan permainan/ lawatan
- pembentangan hasil dapatan jenis dan kaedah pelaksanaan
- mengintegrasikan kemahiran ICT dalam mencari maklumat berkaitan.
PJM3112
MINGGU 5
ISL 5
Rujuk buku International Olympic Committee (2001). Spot Administration Manual. Calgary, Canada:
McAra Printing Limited untuk mengetahui dengan lebih lanjut lagi tentang aspek pembangunan sukan
dan jurulatih.
Rujuk buku Hewes, D.W (2005). An Administrative Guidebook to Early Care and Education Programmes.
Boston . Allyn and Bacon mendapatkan maklumat lebih lanjut berkaitan dengan program TID (Talent
Identitification)
AMALI 5
MINGGU 6
ISL 6
Mendapatkan bahan daripada media cetak dan elektronik (internet) berkaitan isu-
isu dalam sukan. Pilih satu isu yang berkaitan dan ulas dalam bentuk peta minda
AMALI 6
MINGGU 7
PJM3112
ISL 7
AMALI 7
MINGGU 8
PJM3112
ISL 8
Mendapatkan bahan daripada media cetak dan elektronik (internet) berkaitan dengan undang-
undang dan pentadbiran sukan
AMALI 8
MINGGU 9
PJM3112
ISL 9
AMALI 9
MINGGU 10
PJM3112
ISL 10
AMALI 10
MINGGU 11
ISL 11
PJM3112
AMALI 11
MINGGU 12
ISL 12
Menyediakan folio berkaitan pengurusan dan perlaksanaan aktiviti atau program permainan tradisional
PJM3112
AMALI 12