Professional Documents
Culture Documents
Pengertian al-Ta’lim
Model Pembelajaran Examples non examples
Macam-macam Penyakit Mental
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN
Picture and Picture
Posted on November 16, 2007 by kiranawati
Picture and Picture adalah suatu metode belajar yang menggunakan gambar dan
dipasangkan / diurutkan menjadi urutan logis.
Langkah-langkah:
1. Guru menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai.
2. Menyajikan materi sebagai pengantar.
3. Guru menunjukkan / memperlihatkan gambar-gambar yang berkaitan dengan materi.
4. Guru menunjuk / memanggil siswa secara bergantian memasang / mengurutkan gambar-
gambar menjadi urutan yang logis.
5. Guru menanyakan alas an / dasar pemikiran urutan gambar tersebut.
6. Dari alasan / urutan gambar tersebut guru memulai menanamkan konsep / materi sesuai
dengan kompetensi yang ingin dicapai.
7. Kesimpulan / rangkuman.
Kebaikan:
1. Guru lebih mengetahui kemampuan masing-masing siswa.
2. Melatih berpikir logis dan sistematis.
Sintaknya adalah:
8. evaluasi dan
8. refleksi.
Education Blog
Salah satu model yang saat ini populer dalam pembelajaran adalah MODEL
PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE model ini merupakan salah satu
bentuk model pembelajaran kooperatif. Gambar ini sangat cocok untuk pembelajaran
Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia dan Matematika. Tetapi model ini tepat dapat
digunakan dalam mata pelajaran yang lain dengan kemasan dan kreatifitas guru.Sejak
di populerkan sekitar tahun 2002, model pembelajaran mulai menyebar di kalangan
guru di Indonesia.Dengan menggunakan model... [Read Post]
24 Mar 2011, 23:40 |
More from Education Blog :
Ciri-ciri Kepala Sekolah yang Efektif
Kepala sekolah memiliki peranan yang sangat kuat dalam mengkoordinasikan,
menggerakkan, dan menyerasikan semua sumber daya pendidikan yang tersedia di
sekolah. Kepala sekolah dituntut mempunyai kemampuan manajemen dan
kepemimpinan yang memadai agar mampu mengambil inisiatif dan prakarsa untu...
18 Feb 2011 11:56
Pengertian Pembelajaran Terpadu dikutip dari
http://anwarholil.blogspot.com/2008/04/pengertian-pembelajaran-terpadu.html
Beberapa pengertian dari pembelajaran terpadu yang dikemukakan oleh
beberapa orang pakar pembelajaran terpadu diantaranya :(1) m
Pengertian Pembelajaran Terpadu�dikutip dari
http://anwarholil.blogspot.com/2008/04/p engertian-pembelajaran-terpadu.html
Beberapa pengertian dari pembelajaran terpadu yang dikemukakan oleh beberapa
orang pakar pembelajaran terpadu diantaranya :(1) menurut Cohen dan Manion
(1992) dan Brand (199...
18 Feb 2011 11:54
Pembelajaran Tematik
Pada topik sebelumnya Pembelajaran Matematika di Sekolah sudah di jelaskan
beberapa jenis pembelajaran dan teori-teori belajar, saya coba menyampaikan tentang
pembelajaran tematik.Pembelajaran Tematik merupakan pembelajaran bermakna bagi
siswa. Pembelajaran tematik lebih menekankan pada penerapan...
31 Jan 2011 12:29
PERANAN INTERNET DALAM PENDIDIKAN
METODE PEMBELAJARAN YANG LEBIH BERPUSAT PADA SISWA
Pembelajaran Untuk Mewujudkan Visi dan Misi Pendidikan
Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar
Kegiatan Workshop Guru Sekolah Dasar (SD) KKG Gugus III Kecamatan
Gambut
अर्सिएवे 01
Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)
Dari namanya tentu Bapak/Ibu Guru sudah bisa menebak model pembelajaran
Picture and Picture ini tentunya menggunakan media pembelajaran berupa gambar,
sama dengan Examples Non Examples. Lalu apa bedanya dengan Model
Pembelajaran Examples Non Examples?. Perbedaannya adalah hanya terdapat pada :
Jika example non example menekannkan pada analisis dan diskripsi siswa terhadap
gambar. Namun jika pictures and pictures menekankan pada proses dan cara mereka
berpikir dalam mengurutkan gambar yang tersedia. Untuk lebih jelasnya silahkan
lihan posting tentang Pembelajaran example non example.
Dalam proses penyajian materi, guru mengajar siswa ikut terlibat aktif dalam
proses pembelajaran dengan mengamati setiap gambar yang ditunjukan oleh guru
atau oleh temannya. Dalam pembelajaran bahasa Inggris atau bahasa Indonesia siswa
dapat mencerikan kronologi, jalan cerita atau maksud dari gambar yang ditunjukan.
Dalam Pelajaran Matematika dapat digambarkan tentang kubus, segitiga atau lainnya
dari sini dapat digambarkan mengenai diagonal, diagonal ruang, tinggi atau luas
bidang. Dalam pelajaran IPS dapat ditunjukan bagaimana dengan proses terjadinya
batuan. Ingatlah bahwa JIKA DAPAT DI VISUALKAN kenapa harus pakai kata-
kata. Dengan Picture atau gambar kita akan menghemat energi kita dan siswa akan
lebih mudah memahami materi yang diajarkan. Dalam perkembangakan selanjutnya
sebagai guru Anda dapat memodifikasikan gambar atau mengganti gambar dengan
video atau demontrasi yang kegiatan tertentu seperti membuat kopi, menggoreng
tempe dan sebagainya.
7. Kesimpulan/rangkuman
Kesimpulan dan rangkuman dilakukan bersama dengan siswa. Guru membantu dalam
proses pembuatan kesimpulan dan rangkuman.
Resource :
http://wyw1d.wordpress.com/
http://sadiman2007.blogspot.com/