UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010 SOSIOLOGI SMA/MA PROGRAM STUDI IPS (PAKET A) 120 MENIT

1. Perhatikan beberapa perilaku berikut ! (1) Budi selalu mengurus keperluan sendiri. (2) Guru sedang mengajar sosiologi di kelas (3) Ayah membaca koran setiap pagi dengan teliti. (4) Ibu membujuk adik yang menangis karena jatuh. Perilaku yang menunjukkan adanya interaksi sosial secara langsung adalah …
A. (1) dan (2)

B. C. D. E.
2.

(1) dan (3) (2) dan (3) (2) dan (4) (3) dan (4)

Seorang siswa SMP di China menyumbangkan seluruh uang tabungan hasil jerih payahnya dari mengumpulkan botol bekas air mineral kepada anak – anak korban HIV/AIDS. Tindakan siswa dalam interaksi sosial tersebut dipengaruhi oleh faktor … A. identifikasi B. imitasi C. motivasi D. empati E. sugesti Mengucapkan salam ketika bertamu, menganggukkan kepala sebagai tanda hormat kepada orang lain, serta membuang sampah pada tempatnya, merupakan contoh dari cara – cara bertindak yang digemari oleh masyarakat sehingga dilakukan berulang – ulang. Apabila perbuatan tersebut tidak dilakukan, maka dianggap sebagai penyimpangan. Contoh tersebut menunjukkan jenis norma yang diterapkan adalah … A. usage/cara B. folkways/kebiasaan C. mores/tata kelakuan D. customs/adat E. laws/hukum
3.

Setiap bulan konsumen/pelanggan PLN harus membayar rekening listrik ketentuan tersebut dilaksanakan dengan tegas sehingga tercipta suatu keteraturan sosial. Tata aturan membayar listrik tersebut merupakan unsur keteraturan sosial yang disebut…. A. keajegan perilaku sosial B. pola perilaku sosial C. dinamika sosial D. tertib sosial E. orde sosial
4.

5. Pak Herman menginginkan anaknya selalu disiplin dalam hidup. Ia sering memarahi dan bahkan memukul setiap kali anaknya tidak disiplin. Pola sosialisasi dalam contoh tersebut bersifat … A. partisipatif B. kualitatif C. represif D. edukatif
D17-SOS (IPS)-01-2009/2010

1
Pusat Peniliaian Pendidikan-BALITBANG-KEMENDIKNAS

keluarga Bapak dan Ibu Sosro yang berasal dari Jawa Tengah mendidik putra – putrinya secara adat/tradisi kejawen. kepribadian dengan kedaerahan C. (4) Koko ditangkap polisi karena menggunakan narkoba. biasanya terjadi ketika kritik sosial secara terbuka tidak dapat dilontarkan. (1) dan (3) C. Dari pernyataan di atas. tetapi tidak ditegur oleh guru (2) Seorang anggota legislatif ditangkap KPK karena kasus korupsi. sekolah B. kepribadian dengan lingkungan 7. media massa E. yang termasuk penyimpangan sekunder ditinjau dari kadar sanksinya adalah … A. Bu Santi bertengkar dengan tetangganya. berdampak negatif bagi individu 8. suatu tindakan dianggap menyimpang apabila…. kebudayaan dengan keturunan D. (1) dan (2) B. 9. Contoh tersebut menunjukkan adanya hubungan yang erat antara … A. masyarakat C. meyakini kebenaran aturan D. Perhatikan pernyataan berikut ! (1) Joko tidak mengerjakan PR sosiologi. 6. (2) dan (4) E. Tujuan dari dilakukannya gosip adalah … A. sosialisasi dengan kebudayaan B. pengadilan D17-SOS (IPS)-01-2009/2010 2 Pusat Peniliaian Pendidikan-BALITBANG-KEMENDIKNAS . normatif Seorang anak sebagai generasi penerus harus dibekali dengan keimanan. kepolisian C. memanaskan situasi B. terjadi pelanggaran norma D. Penyimpangan merupakan perilaku yang oleh sejumlah besar orang dianggap sebagai hal tercela dan di luar batas toleransi. (3) dan (4) Gosip atau desas–desus adalah berita yang menyebar secara cepat dan tidak berdasarkan pada kenyataan. satpam B. Media yang paling berperan dalam sosialisasi tersebut adalah … A. menciptakan efek jera 10. Pada hakikatnya. dengan menggunakan bahasa Jawa Kromo ( bahasa yang halus ) untuk berkomunkasi dengan orang yang lebih tua. mereka saling tuduh dan mejelekkan perilaku masing masing. A. (3) Iwan nyontek waktu ujian akhir agar bisa lulus sekolah. lingkungan dengan kebudayaan E.E. melakukan pengucilan E. (2) dan (3) D. Akibat pembantu rumah tangga Bu Desi membuang sampah sembarangan. dilakukan untuk tujuan tertentu B. mengendalikan penyimpangan C. dilakukan sebagian kecil orang C. 11. dan pemahaman pada nilai dan norma sosial untuk membentuk kepribadian yang bermoral kuat. ketaqwaan. dapat ditoleransi masyarakat E. pemerintah D. Lembaga pengendalian utama yang mampu mengatasi kasus tersebut adalah … A.

(1) (2) (3) (4) Perhatikan pernyataan berikut ! Mobilitas sosial vertikal cukup tinggi Berdasarkan kriteria pendidikan /keahlian Status sosial tidak dapat berubah/berpindah Garis pemisah lapisan sosial sangat tegas Yang termsuk ciri – ciri stratifikasi sosial terbuka adalah … A.D. modal usaha pertanian E. E. peralatan pertanian D. (1) dan (3) C. pemilikan lahan pertanian B. kualitas lahan pertanian C. (3) dan (4) 14. Perhatikan gambar struktur sosial vertikal berikut ! 1 2 3 Keterangan 1 = Golongan Raja dan Keluarganya/ Bangsawan 2 = Golongan Abdi Dalem/Pegawai Kerajaan 3 = Golongan Rakyat Jelata D17-SOS (IPS)-01-2009/2010 3 Pusat Peniliaian Pendidikan-BALITBANG-KEMENDIKNAS . lembaga formal tokoh masyarakat 12. jumlah hasil pertanian 13. (1) dan (2) B. Gambar pelapisan sosial pertanian 1 2 3 Keterangan 1 = Petani Pemilik 2 = Petani Penggarap/Penyewa 3 = Petani Buruh Terbentuknya pelapisan sosial pada gambar di atas berdasarkan … A. (2) dan (4) E. (2) dan (3) D.

seorang pegawai negeri sipil. sosial dan politik B. (1) dan (3) C. Beberapa penggolongan sosial dalam masyarakat : (1) Kelompok petani. kepemimpinan nasional E. (1) dan (2) B. politik dan budaya C. pegawai. integrasi nasional 18. pedagang. Pak Buyung berasal dari suku Minangkabau.Dirgantara Indonesia (2) Konflik antara Indonesia dan Malaysia tentang batas wilayah (3) Kerusuhan yang terjadi antara pekerja dengan managemen (4) Tawuran antara pelajar SMA dan STM di kota tertentu Yang termasuk konflik nonvertikal adalah … A. stalemate C.Perbedaan tingkat status sosial pada gambar di atas menggunakan kriteria…. (3) dan (4) 17. majority rule D. ekonomi dan budaya D. pedagang agen. (2) dan (4) E. beragama Islam. suku dan agama B. (1) dan (2) B. terjadilah perbedaan dalam menentukan objek. ekonomi nasional C. Contoh penyelesaian konflik tersebut termasuk bentuk akomodasi … A. suku dan pendidikan D17-SOS (IPS)-01-2009/2010 4 Pusat Peniliaian Pendidikan-BALITBANG-KEMENDIKNAS . integration Secara sosiologis keberhasilan pemerintah menangani berbagai pergolakan di daerah yang akan memisahkan diri dari NKRI berdampak positif untuk memperkuat … A. (1) dan (3) C. (3) dan (4) 16. beragama Islam. pendidikan dan pekerjaan E. Kedua individu tersebut bersahabat karena terbentuk interseksi dengan adanya kesamaan … A. agama dan ras E. budaya nasional B. seorang pengusaha. anggaran nasional D. (2) dan (4) E. (2) dan (3) D. sedang/menengah. dan tentara/polri (2) Kelompok berpenghasilan besar. agama dan pendidikan D. ras dan budaya 15. A. (2) dan (3) D. Untuk mencapai kata mufakat diadakan voting. dan kecil (3) Golongan pribumi dan non pribumi atau pribumi dan pendatang (4) Golongan pengusaha besar. 19. conciliation B. Pak Bejo dari suku Jawa. sarjana. yang berstruktur horizontal adalah … A. suku dan pekerjaan C. elimination E. Perhatikan contoh di bawah ini ! (1) Demonstrasi besar – besaran karyawan PT. lulusan perguruan tinggi tertentu. Ketika para siswa hendak mengadakan widyawisata. dan pengecer Di antara contoh di atas.

Dalam contoh tersebut terjadi mobilitas … A. Struktur sosial primordial tersebut berpengaruh negatif terhadap…. Mahasiswa asal Maluku. dan kelompok olahragawan. keturunan yang sama C. Faktor utama yang mendorong Jono untuk melakukan mobilitas sosial tersebut adalah … A. taraf hidup C. perbedaan kepercayaan E. A. Faktor geografis yang mempengaruhi kemajemukan suku bangsa tersebut adalah … A. Kemajemukan sosial tersebut ditandai oleh perbedaan … A. vertikal naik-turun E. kegemaran yang sama 24. pendidikan rendah E. kelompok pemerhati kebudayaan. penduduk B. Di masyarakat terdapat kelompok pemerhati lingkungan. Meskipun memiliki beberapa jenis usaha bisnis. konflik horizontal B. Solidaritas dalam kelompok sosial tersebut didasarkan pada … A. dinamika sosial 26. namun akhirnya ia harus pensiun karena faktor usia. lembaga pendidikan D. tinggal bersama di sebuah asrama milik organisasi masyarakat Maluku. horizontal geografis 21. ia lebih dikenal dan dihormati sebagai seorang dai atau ustadz. lingkungan kepulauan D. Jenis saluran mobilitas yang digunakan adalah … A. D17-SOS (IPS)-01-2009/2010 5 Pusat Peniliaian Pendidikan-BALITBANG-KEMENDIKNAS . gaya hidup B. keterbatasan lahan D. status sosial B. ia melakukan urbanisasi ke kota besar. mahasiswa asal Makasar tinggal bersama di asrama lainnya yang berbeda. Setiap kelompok suku memiliki sistem budaya yang berbeda dengan suku lain. lingkungan yang sama D. kepentingan yang sama E. Masyarakat perkotaan terdiferensiasi ke dalam kelompok – kelompok sosial berdasarkan profesi yang berbeda. Karena kondisi ekonominya minim. Aa Gym adalah anak seorang tentara yang tinggal di lingkungan Kauman dan kuliah di perguruan tinggi umum. organisasi keahlian 20. kekurangan lapangan kerja 22. Jono berasal dari kabupaten Gunung Kidul Yogyakarta. angkatan bersenjata B. daerah asal yang sama B. gengsi sosial 23. vertikal naik C. Ia belajar ngaji pada seorang ajengan.Seorang anggota TNI yang sangat berprestasi berhasil mencapai pangkat perwira tinggi di kesatuannya. pandangan hidup E. perbedaan fisik / jasmani 25. perbedaan tata nilai B. tempat tinggal D. integrasi sosial C. vertikal turun D. organisasi politik E. lembaga keagamaan C. perbedaan status sosial C. tingkat penghasilan C.

A. mendorong homogenitas masyarakat luas Suku bangsa Sunda memiliki wadah organisasi yang dinamakan ‘Paguyuban Pasundan’. demikian pula suku bangsa yang lain. pergantian sistem pemerintahan dari orde lama menjadi orde baru B. Mereka cenderung mendengarkan lagu – lagu atau menonton film – film asing. sebagian generasi muda Indonesia hampir melupakan kesenian dan budaya bangsa. struktur D. Faktor yang menyebabkan masyarakat cenderung selalu bersikap dinamis adalah …. A. menghilangkan perbedaan sosial C. etnosentrisme C. 32. misalnya …. ras. politik B. kesadaran generasi muda terhadap budaya lokal C. Hal itu terjadi karena adanya …. D. Perubahan sosial merupakan pergeseran struktur. Perubahan tersebut memerlukan waktu yang cukup lama. diferensiasi sosial proses amalgamasi 27. perubahan kebudayaan di China pada tahun 1948 menjadi komunis E. A. nasionalisme D. liberalisme B. Perubahan partisipasi rakyat dalam menyalurkan aspirasinya untuk memilih pemimpin adalah perubahan dalam bidang …. A. sosial 30. dominasi budaya daerah terhadapa budaya asing B. ekonomi C. Secara politis karakteristik masyarakat multikultur tersebut mengakibatkan …. E. dan sosial budaya. Warga masyarakat perkotaan cenderung lebih terbuka. perkembangan sistem berburu dan meramu ke sistem pertanian modern D. memudarkan identitas kepribadian individu E. budaya E. sistem dan lembaga masyarakat dalam aspek politik. B. A. C. pergeseran sistem pemerintahan dari orde baru menjadi orde reformasi C. pelaksanaan glasnost dan perestroika di Rusia menuju demokrasi 29. Evolusi merupakan perubahan sosial yang bersifat lambat. perasaan puas terhadap kondisi yang ada saat sekarang perkembangan sistem sosial dan norma sosial yang birokratis upaya untuk menyesuaikan dengan situasi dan kebutuhan adaptasi dengan situasi dan kondisi yang sudah mapan 6 Pusat Peniliaian Pendidikan-BALITBANG-KEMENDIKNAS D17-SOS (IPS)-01-2009/2010 . materialisme E. dan agama. mengurangi sentimen kelompok primordial D. sosialisme 28. Dampak positif dari proses mutual akulturasi tersebut adalah …. A. Pada saat ini. pengetahuan tentang berbagai budaya maju 31. mempercepat proses modernisasi B. difusi budaya melalui kontak budaya antarbangsa E.D. Mereka sudah biasa berinteraksi dan bekerja sama dengan orang lain yang berbeda suku . gaya hidup konsumtif di kalangan generasi muda D. ekonomi.

hanya mengakui kebenaran kelompok sendiri Pada sebagian besar masyarakat yang tinggal di perkotaan ada kecenderungan untuk menerapkan kebudayaan Barat dalam pola perilaku kehidupannya. dinamika sosial E. A. Masyarakat berhasil menemukan minyak gas yang bahan bakunya dari sisa kotoran hewan dan dapat dimanfaatkan untuk mengganti minyak tanah yang semakin mahal. Kesempatan tersebut disalahartikan dengan melakukan pola hidup yang cenderung mengejar kemewahan dunia dan konsumtif. anarkis. pengaruh eksternal C. sistem pembagian anggaran C. agama 37. kehilangan jati diri dan kepribadian C. Krisis minyak bumi mendorong masyarakat Indonesia melakukan inovasi/penemuan baru. mengutamakan kenikmatan jangka pendek D. kuantitas penduduk Indonesia D. sekolah C.melakukan pengrusakan fasilitas umum B. sekuler. fanatik. banyak barang infor di pasar D. sarana kegiatan lebih mahal 36. budaya masyarakat 35. Werternisasi tersebut berdampak negatif terhadap masyarakat dalam bentuk …. (2) dan (3) D. keluarga B. hedonis. ekonomis. (2) dan (4) E. kelompok masyarakat Indonesia B. A. A. Umumnya pergolakan tersebut terjadi karena …. Modernisasi menyediakan barang dan jasa menjadi kebutuhan pada warga masyarakat. Lembaga sosial yang dibangun untuk memenuhi kebutuhan hidup.E. Beberapa kegiatan dalam keluarga : (1) Memberi hormat kepada ayah dan ibu (2) Berbagi cerita kepada anggota keluarga (3) Berekreasi bersama anggota keluarga (4) Saling melindungi anggota keluarga Kegiatan yang menunjukkan fungsi afeksi adalah …. menghemat anggaran belanja pengeluaran E. pembatasan tenaga dalam negeri E. lebih terbuka terhadap budaya lain B. pasar D. kemampuan menjaga stabilitas sosial cukup tinggi Gejala disintegrasi sosial dalam bentuk pergolakan di beberapa wilayah Nusantara masih dapat muncul kembali. A. jumlah pulau di Nusantara E. (1) dan (3) C. partai E.tidak percaya adanya dosa dan pahala C. 38. 33. Contoh tersebut menunjukkan perubahan sosial yang disebabkan oleh faktor …. Contoh tersebut merupakan bentuk dari sikap hidup …. lingkungan alam D. kemampuan internal B. dan berfungsi untuk pewarisan budaya secara alamiah adalah …. (3) dan (4) D17-SOS (IPS)-01-2009/2010 7 Pusat Peniliaian Pendidikan-BALITBANG-KEMENDIKNAS . A. A. (1) dan (2) B. bersifat informal. kesenjangan dan ketidakadilan 34.

(2) dan (3) D. Jika semua objek penelitian dalam populasi memiliki peluang yang sama untuk dijadikan sampel. Setelah lulus. Dilihat dari cara memperolehnya. maka teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah … A. Dani adalah seorang siswa yang pandai tetapi kurang mampu. jumlah anggota keluarga yang menjadi tanggungannya. Ia mendapat beasiswa untuk melanjutkan pendidikan sampai sarjana. proportional sampling B. anggota/warga masyarakat E. melakukan mobilitas vertikal C. memberikan beasiswa B. menciptakan kemakmuran rakyat D. nominal E. membatasi golongan yang miskin Setiap pelanggaran terhadap undang-undang Negara tentang pajak akan mengakibatkan dijatuhkannya sanksi oleh aparat yang berwenang sesuai aturan yang berlaku. Kemakmuran masyarakat akan terwujud jika setiap warga dibatasi hak miliknya pembatasan tersebut akan memberikan peluang bagi warga yang miskin untuk mendapatkan kebutuhan hidupnya. mengatur jumlah hak miliki negara B. quota sampling D. Paham dalam lembaga ekomomi yang membatasi individu dalam menumpuk kekayaan adalah sosialisme. purposive sampling C. lembaga pendidikan berperan untuk …. Perhatikan pernyataan berikut ! (1) Menarik dan penting untuk diteliti (2) Dapat diperoleh data yangn relevan (3) Menciptakan peluang bisnis bagi dirinya (4) Mengubah fakta berdasarkan kenyataan Yang termasuk pertimbangan peneliti dalam menentukan topik penelitian adalah …. data tersebut termasuk jenis …. (3) dan (4) 43. mengatur kebutuhan hidup rakyat C. pegawai pemerintah C. warga Negara Indonesia D. cluster sampling D17-SOS (IPS)-01-2009/2010 8 Pusat Peniliaian Pendidikan-BALITBANG-KEMENDIKNAS . sekunder B. melindungi golongan yang kaya E. 42. pemegang senjata B. (2) dan (4) E. membentuk kepribadian ideal 40. pelaksana pengendalian sosial 41. A. pendapatan kotor. (1) dan (3) C. Hal ini sesuai dengan fungsi aparat hukum yaitu sebagai …. dan lain – lain. Fungsi lembaga ekonomi dalam contoh tersebut adalah …. Sekelompok siswa kelas XII IPS sebuah SMA melakukan pengamatan dan wawancara dengan para sopir angkutan kota guna memperoleh data mengenai tingkat pendidikan.39. kuantitatif 44. A. membuka lapangan kerja baru E. mewariskan budaya leluhur D. ia diterima diperusahaan besar dengan posisi sebagai manager. Berdasarkan uraian tersebut. A. primer D. (1) dan (2) B. lama bekerja dalam sehari. kualitatif C. A. jumlah uang yang harus disetorkan kepada perusahaan. A.

komparatif D. 200 orang D. (3) dan (4) 49. 300 orang E. 65 orang B. (2) dan (3) D. insidental 46. wawancara E. (1) dan (2) B. proporsional E. studi kepustakanaan B.E. 145 orang C. acak B. area C. Perhatikan tabel pendapat siswa dalam rencana kegiatan widyawisata berikut ini ! No Nama Kelompok 1 Jurusan IPB 2 Jurusan IPA 3 Jurusan IPS Jumlah Siswa 140 140 320 Setuju Tidak Setuju 75% 25% 75% 25% 50% 50% Berdasarkan tabel tersebut dapat disimpulkan bahwa widyawisata masih perlu dilaksanakan. Peneliti melakukan penelitian dengan sampel dari kelas X sebanyak 20 siswa. (1) dan (3) C. korelatif C. ia berada dan ikut dalam prosesi di acara tersebut sehingga data yang diperoleh lebih akurat. Sampel yang digunakan dalam penelitian tersebut adalah … A. A. A. Seorang peneliti meneliti upacara adat di Minangkabau. random sampling 45. survei 47. Melalui pengamatan yang baik seorang siswa peneliti melakukan terhadap pemalsuan air minum mineral merk tertentu siswa tersebut berhasil mengungkapkan jaringannya dan pihak – pihak yang terlibat deskripsi tersebut mengidentifikasikan jenis penelitian …. strata D. angket / kuesioner C. dan kelas XII sebanyak 40 siswa karena siswa kelas XII dua kali lebih banyak. A. A. hal itu menunjukkan contoh pengumpulan data dengan cara …. kelas XI sebanyak 20 siswa. 370 orang D17-SOS (IPS)-01-2009/2010 9 Pusat Peniliaian Pendidikan-BALITBANG-KEMENDIKNAS . (2) dan (4) E. sebab siswa yang setuju sebanyak …. Beberapa ciri pengumpulan data : (1) Dapat menjangkau populasi yang banyak (2) Kejujuran responden segera dapat diketahui (3) Cocok bagi responden berpendidikan rendah (4) Dapat memperoleh data yang lebih mendalam Ciri teknik pengumpulan data di atas yang merupakan kekuatan pengumpulan data melalui interview adalah …. studi kasus E. dokumentasi 48. deskriptif B. observasi partisipasi D.

A. (2) dan (4) E. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. D17-SOS (IPS)-01-2009/2010 10 Pusat Peniliaian Pendidikan-BALITBANG-KEMENDIKNAS . (1) dan (2) B. (3) dan (4) 50.Perhatikan syarat–syarat penyusunan laporan penelitian berikut ! (1) Mengacu kepada pedoman sistematika penulisan ilmiah (2) Peneliti membuat kerangka utama materi laporan penelitian (3) Mudah dipahami karena latar belakang pembaca berbeda – beda (4) Memfokuskan topik penelitian yang sudah ditetapkan Yang termasuk syarat konstruksi dalam penulisan laporan penelitian adalah nomor….