KOR KADET POLIS NEGERI SEMBILAN

1. PENDAHULUAN Penubuhan Kor Kadet Polis merupakan salah satu kegiatan kokurikulum sekolah menengah sebagaimana yang ditakrifkan dalam Akta Pelajaran 1961 mengikut Ordinan No. 2 (Kuasa-kuasa Perlu) Darurat 1969, P.K.(A) 487 bertarikh 20 November 1969 yang diselaraskan oleh Polis DiRaja Malaysia. Tujuan penubuhan Kor Kadet Polis adalah untuk memberi pendedahan kepada sebilangan pelajar dalam aspek peranan dan fungsi kepolisan dalam menangani masalah jenayah, dadah, moral dan sosial dalam kalangan pelajar yang bakal menjadi pemimpin pada masa hadapan.

2. OBJEKTIF 2.1 2.2 2.3 2.4 Meningkatkan disiplin diri dengan mematuhi peraturan dan undang-undang. Melahirkan insan yang bertanggungjawab kepada agama, bangsa dan negara dalam hal-hal keselamatan. Melahirkan insan yang mantap dalam aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek. Membentuk masyarakat yang mempunyai hubungan erat antara PDRM dengan orang ramai yang saling memerlukan.

1

RANCANGAN TAHUNAN KOR KADET POLIS NEGERI SEMBILAN TINGKATAN 1 (PRA KADET)
MINGGU 1 DAN 2 TAJUK 1.0 PENGENALAN KADET POLIS. 1.1 Akta Penubuhan Kadet. 1.2 Tatacara Berpakaian. 1.3 Pengenalan Pangkat. 1.4 Sejarah Polis. 3, 4, 5 DAN 6 16 HINGGA 20 2.0 KAWAT 2.1 Pengenalan Kawat. 1. Kuliah 2. Latihan kawat asas 1. Kuliah Berdasarkan kriteria dalam buku Kokurikulum. AKTIVITI PENILAIAN

2

dadah dan menyelesaikan masalah juvana.Melukis lambang negara dan setiap negeri serta maknanya.4 Penglibatan Polis membantu menyelesaikan masalah juvana.1 Kepimpinan Dalam PDRM. .5 Tokoh-tokoh yang berjasa kepada negara.3 Penglibatan Polis dalam pencegahan dadah.Pelajar perlu mengenalpasti beberapa orang tokoh yang berjasa kepada negara.4 Lagu Sekolah 1. 4. Latihan dalam kumpulan .Membincangkan penglibatan polis dalam pencegahan jenayah.0 Lagu Patriotik 3.7 3.0 KENEGARAAN 4. 4. 4.1 Lagu Kebangsaan 3. 3. 4.3 Lagu Polis Sedia Berkhidmat. Kuliah 2. 1. 3. Nyanyian berkumpulan 8 DAN 9 4.2 Penglibatan Polis dalam pencegahan jenayah. 3. Pembentangan 3 . .2 Lagu Negeri.

surau / masjid . Kuliah 2.4 Kebudayaan 5. Amali 4 . Gotong-royang melibatkan :.kawasan sekolah .5 Rekacipta 12 DAN 13 6. 5.1 Gotong-royang 6. 10 DAN 11 5.2 Lawatan/ ziarah 1.1 Sembahyang. 5.tanah perkuburan .2 Ceramah Agama/ Moral.4.3 Sukan/Permainan 5.6 Mengenali lambang negeri dan negara.0 PEMBENTUKAN SAHSIAH 5.0 KHIDMAT MASYARAKAT 6.lain-lain 1.

2 Fungsi ikatan 1.1 Jenis-jenis ikatan 7.ikatan serong .bunga geti .0 IKATAN 7. Kuliah Penerangan berkaiatan ikatan-ikatan berikut :.lilit pemati biasa .simpul sentak .lilit balak 5 .buku sila .simpul manuk .14 DAN 15 7.tindih kasih .simpul himpit (menyambung dua tali) .bunga geti ganda .ikatan seraya .

Latihan 6 .4 Kawat Formasi AKTIVITI 1. Tunjuk cara .4 Sengatan dan gigitan 2. 2. 1.Guru/jurulatih menjelaskan kepada pelajar konsep pertolongan cemas. Kuliah . 2.6 Pemulihan Pernafasan (CPR) 1. 2.6 DAN 18 2. Tunjuk cara 3.Guru/jurulatih menerangkan kepada kadet pergerakanpergerakan kawat.0 PERTOLONGAN CEMAS.3 Kawat tanpa senjata 1. 2.3 Mengesan Nadi 2.Kursus Dalaman Kenaikan Pangkat ( Lans Koperal dan Koperal) 5 .RANCANGAN TAHUNAN KOR KADET POLIS NEGERI SEMBILAN TINGKATAN 2 MINGGU 1-4 16 DAN 17 TAJUK 1.1 Pengenalan Kawat.0 KAWAT 1.2 Rawatan Luka dan pendarahan 2.1 Pengenalan. 2.5 Terkelar dan Melecur. 3. Kuliah .Guru/jurulatih menunjukkan pergerakan kawat mengikut urutan.2 Kawat Statik 1. Latihan PENILAIAN .

. Kuliah .8 Lain-lain kemalangan dan kecemasan 7. Tunjuk cara .3 Masakan 1.Cara menyediakan makanan.7 Kaedah pengangkutan mangsa. . 2.Guru/jurulatih menerangkan konsep perkhemahan.2 Pembinaan Gajet.Pengurusan khemah sepanjang aktiviti perkhemahan.Amali pemasangan khemah.Peralatan memasak yang bersesuaian. .Mengenalpasti jenis-jenis makanan yang sesuai untuk perkhemahan. 7 .0 PERKHEMAHAN 3.8 DAN 9 3. .1 Asas perkhemahan 3.2. 3. . 2.Pemilihan dan pengurusan tapak.

Guru/Jurulatih menerangkan empat jenis pakaian yang digunakan oleh kadet mengikut kesesuaian aktiviti.10.0 PAKAIAN 6.3 Bacaan peta. 1.2 Pengenalan maklumat peta. iv) Pengenalan kepada membaca peta. 1. ii) Mengambil arah iii) Tujuan membaca peta. Kuliah .0 PANDU ARAH 4. 2.1 Jenis-jenis pakaian PDRM 6. 19 DAN 20.0 PENGURUSAN DIRI 5.11. 4.Guru/jurulatih menerangkan kepada kadet perkara-perkara di bawah :i) Penggunaan kompas tapak.1 Rambut/janggut/jamban g 5. 12 5.2 Jenis-jenis pakaian kadet. 4.2 Kekemasan berpakaian 6. 13 8 .1 Pengenalan Kompas Tapak. Guru/jurulatih menerangkan perkaraperkara berkaitan kekemasan diri anggota kadet. 4. Guru/Jurulatih menerangkan jenis-jenis pakaian kerja yang digunakan oleh anggota PDRM dan ketika bertugas. v) Pengenalan maklumat peta vi) Istilah-istilah dalam peta vii) Penjagaan peta 1.

9 . 8. .1 Peringkat Sekolah 8.0 ORGANISASI PDRM 7.Pelajar membuat catatan.Pelajar membuat catatan.2 Peringkat Daerah 8. .1 Peringkat Daerah 7.3 Peringkat Negara 15 8.3 Peringkat Negeri 1.0 ORGANISASI KOR KADET POLIS. Kuliah . 2.Guru/Jurulatih menunjuk dan menjelaskan berkaitan carta organisasi Kor Kadet Polis.Guru/Jurulatih menunjuk dan menjelaskan berkaitan carta organisasi PDRM.2 Peringkat Negeri 7.14 7. Kuliah .

Kuliah .Kursus Dalaman Kenaikan Pangkat ( Sarjan) 3.4 Kedudukan menembak 2.3 Cara memegang senjata 2.5 Tenangan/sasaran 2.RANCANGAN TAHUNAN KOR KADET POLIS NEGERI SEMBILAN TINGKATAN 3 MINGGU 1. . 2. DAN 17 2. Mengambil arah magnetik iii.5. PENILAIAN . . 1. mencuci.2 Mengambil arah/ membaca peta 1. semasa dan selepas mengendalikan senjata.Mengetahui dua kedudukan 10 .Mengetahui prinsip pegangan senjata yang betul. Penggunaan kompas Prismatik/mil ii.1 Pengenalan Kompas Prismatik/mil 1.Mengetahui langkah-langkah keselamatan sebelum.Guru/Jurulatih menerangkan komponen senjata. .0 SENJATA 2.2 DAN 3 TAJUK 1. dan memasang.1 Pengenalan senjata Colt M-16 2. Orientasi dan mengatur peta.6 Latihan tembak 2.0 PANDU ARAH 1.2 Langkah-langkah keselamatan. Kuliah -Guru/jurulatih menerangkan kepada kadet perkara-perkara di bawah :i.3 Orientasi/ ‘check point’ AKTIVITI 1.7 Membuka.

0 PERTOLONGAN CEMAS 16.Dijalankan di Lapang Sasar oleh jurulatih dari Unit Persenjataan PDRM. 11 . Tunjuk cara dan latihan . (melutut dan meniarap) Mempelajari prinsip menenang pada jarak sasaran 50m dan 100m. Menerangkan cara-cara membuka. 2. Tunjuk cara dan latihan. mencuci dan memasang senjata. 8. 3.5 Lain-lain kemalangan dan kecemasan 1. 15 .Menunjukkan kaedah pertolongan cemas yang betul mengikut situasi. Menjemput jurulatih luar dari klinik terdekat untuk tunjuk cara. . 19 3.4 Kaedah pengangkutan mangsa. . 3.1 Pembebatan dan DAN 20 pembalut. 2. Kuliah .- ketika menembak.2 Patah dan terseliuh 3. 3.3 Pemulihan Pernafasan (CPR) 3.Guru menjelaskan definisi dan tujuan pertolongan cemas.Dijalankan secara berkumpulan.7. 6.

0 AKTA POLIS 6. 3.1 Seksyen 68 Penubuhan Kor Kadet Polis 6.Perbincangan mengenai pandangan masyarakat terhadap kejadian jenayah.2 Jenis-jenis halangan 1. Penerangan berkaitan dengan langkah-langkah keselamatan semasa melalui setiap halangan. Peserta melakukan aktiviti.1 Persediaan Awal 4. 2.4 Seksyen 71 Perletakan Jawatan.1 Definisi Jenayah 5. Kuliah .0 JENAYAH 5. .0 RENTAS HALANGAN 4.2 Sebab berlakunya jenayah.Sebab-sebab berlakunya jenayah. 1. 13 DAN 14 6.3 Pandangan Masyarakat terhadap kejadian jenayah. 1. 11 DAN 12 5.9 DAN 10 4. 5. Penerangan mengenai teknik-teknik merentasi halangan dengan betul. Kuliah .Guru/Jurulatih menerangkan definisi Jenayah.3 Seksyen 70 Perlantikan dan Kenaikkan Pangkat 6.2 Seksyen 69 Anggotaanggota Kor Kadet Polis 6.Guru/Jurulatih menerangkan Akta Polis yang berkaitan dengan Kor Kadet. 12 . .

5 Seksyen 72 Gaji dan elaun. 6.6 Syeksyen 73 Pembubaran 13 .6.

(Sarjan Mejar/Sub Inspektor) 6 dan 7 1.1 Beruniform 1.1.Kursus Kenaikan Pangkat Ketua Platun. Kuliah .1.5 Kawat selaku terima sijil AKTIVITI 1. 2.1 Memberi hormat 1.2 Berpakaian awam 1. 3.3 Kawat tanpa senjata 1.1.0 KESOPANAN 1.Guru/jurulatih menunjukkan pergerakan kawat mengikut urutan.RANCANGAN TAHUNAN KOR KADET POLIS NEGERI SEMBILAN TINGKATAN 4 PENGGAL 1-5 TAJUK 1.1 Pengenalan Kawat.1.4 Kawat Formasi 1. berpakaian 14 .0 KAWAT 1.4 Lain-lain badan beruniform 1. Kuliah .Guru/Jurulatih menjelaskan topik-topik yang berkaitan dengan memberi hormat ketika beruniform. 1.2 Kawat Statik 1. Tunjuk cara .Guru/jurulatih menerangkan kepada kadet pergerakanpergerakan kawat. Latihan PENILAIAN .3 Orang kenamaan 1.

5 Panggilan hormat berdasarkan kedudukan pangkat. 9. - - awam.2 Kelakuan 1.1 Kanun Keseksaan 2. berjumpa rakan dari unit beruniform lain dan memanggil seseorang berdasarkan kedudukan pangkat.3 Akta Dadah Berbahaya 2.4 Kes Juvana 2.0 PENGENALAN KEPADA UNDANGUNDANG 2.4 Adab makan dalam majlis rasmi.1.7 Akta Perlindungan Kanak-kanak 2.3 Kaedah berpakaian di luar aktiviti rasmi (Koperal hingga pegawai) 1.6 Akta Pengankutan Jalan 2. 2.8 Akta Perlindungan Wanita dan Gadis. 1.5 Akta Senjata Api 2. 1. 1. Kadet dijelaskan kelakuan yang sesuai sepanjang perkhidmatan dalam pertubuhan ini. 15 . 19 DAN 20. 2.2 Kanun Prosedur Jenayah 2.1. 8.Guru/Jurulatih menjelaskan tentang takrif serta kesalahan yang berkaitan dengan undang-undang dan diharapkan kadet dapat mengaplikasikan pengetahuan ini dalam kehidupan seharian. berhadapan orang kenamaan. Kuliah .2.9 Akta Kesalahan Kecil. Kadet diajar berpakaian kemas walaupun di luar aktiviti kadet dan adab makan dalam majlis rasmi.1 Sepanjang perkhidmatan sebagai anggota kadet.

3 Moral 3. Kuliah .2 Kualiti Kepimpinan 3.0 IKHTIAR HIDUP 4.5 Mencari arah tanpa kompas 1.Melatih kadet berada di tahap moral yang tinggi ketika berhadapan dengan keadaan yang bertentangan. .16 4. .Kadet dapat menguasai ilmu yang berkaitan dengan ikhtiar hidup dan dapat mempraktikkannya apabila perlu dalam situasi sebenar.Mengajar kadet kebolehan membuat keputusan dan sifat tenang ketika berada dalam tekanan. 4.1 Pengenalan 3.3 Membuat dan memasang perangkap.10 dan 11 3. Tunjuk cara dan latihan dalam kumpulan.4 Pengurusan anggota 1. 12 .0 KEPIMPINAN 3.1 Mengenali tumbuhan hutan yang boleh dimakan dan dibuat ubat.2 Mengenali binatang/haiwan 4. Kuliah . 16 . 4.4 Menyalakan api/memasak. 2.Guru/Jurulatih menerangkan kepentingan kepimpinan dalam mengurus anggota dan organisasi. 4.

17 DAN 18 5.1 Acara Lelaki 5. 17 .2 Acara Wanita 1.0 JALAN LASAK 5. Penerangan berkaitan aktiviti jalan lasak dan meliputi aspek keselamatan.

7 Membuka. Anugerah Juara Penuh Disiplin 3.Mengetahui kedudukan ketika menembak.5 Tenangan/ sasaran 1. 18 .Menerangkan cara-cara membuka. . 2. mencuci.Guru/Jurulatih menerangkan komponen senjata.RANCANGAN TAHUNAN KOR KADET POLIS NEGERI SEMBILAN TINGKATAN 5 PENGGAL 1 DAN 2 TAJUK 1. semasa dan selepas mengendalikan senjata. . Anugerah Kecemerlangan Kokurikulum JPNS.Mempelajari prinsip menenang pada jarak sasaran 25m. . .38 Smithe Wesson Special 1.3 Kedudukan menembak 1. Anugerah sijil tamat perkhidmatan oleh Ketua Polis Negeri Sembilan. AKTIVITI 1.Mengetahui prinsip pegangan senjata yang betul. dan memasang.4 Cara memegang senjata 1.Mengetahui langkahlangkah keselamatan sebelum.2 Langkah-langkah keselamatan 1. Kuliah . .1 Pengenalan senjata Revolver . mencuci dan memasang senjata.6 Latihan Tembak 1.0 SENJATA 1. PENILAIAN 1.

4 Kemudahan dalam perkhidmatan.0 PENGUCAPAN AWAM 3.5 Cara mencapai tahap pengucapan yang baik.2 Syarat-syarat permohonan jawatan pangkat rendah dan pegawai.Guru/Jurulatih memberi pendedahan kepada kadet mempelajari teknik pengucapan awam. 2.1 Unit-unit dalam PDRM 2.4 Pengenalan Jenis-jenis pengucapan awam. 3 DAN 10 2. Kadet berlatih bertutur dengan baik tanpa ragu-ragu apabila berhadapan dengan orang ramai.0 KERJAYA PDRM 2.2 3. 3. 2. 4 -7 3. .3. 19 .3 3.Dijalankan di Lapang Sasar oleh jurulatih dari Unit Persenjataan PDRM. 1. 2.5 Lawatan. 2. Tunjuk cara dan latihan . 3. Prinsip asas pengucapan awam.1 3. Kuliah . Kuliah .Lawatan sambil belajar ke unit-unit berkaitan.6 Teknik-teknik pengucapan yang berkesan.Guru/Jurulatih menerangkan unit dan peluang pekerjaan dalam PDRM. Faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengucapan.3 Gaji dan elaun. 1.

1.0 RAKAN COP 4. Kuliah .Guru/Jurulatih menjelaskan keperluan hubungn dua hala antara PDRM dengan orang awam pada bilabila masa bagi memelihara keamanan dan ketenteraman negara. .1 Peranan bekas kadet dalam membanteras jenayah. 9 5. Kuliah .0 POLIS DAN MASYARAKAT 20 .Guru/Jurulatih memperkenalkan program Rakan Cop kepada kadet.8 4. 1.Kadet menjadi ahli Rakan Cop dan menyalurkan maklumat kepada pihak berkuasa apabila perlu.