KOR KADET POLIS NEGERI SEMBILAN

1. PENDAHULUAN

Penubuhan Kor Kadet Polis merupakan salah satu kegiatan kokurikulum sekolah menengah sebagaimana yang ditakrifkan
dalam Akta Pelajaran 1961 mengikut Ordinan No. 2 (Kuasa-kuasa Perlu) Darurat 1969, P.K.(A) 487 bertarikh 20 November 1969
yang diselaraskan oleh Polis DiRaja Malaysia.

Tujuan penubuhan Kor Kadet Polis adalah untuk memberi pendedahan kepada sebilangan pelajar dalam aspek peranan
dan fungsi kepolisan dalam menangani masalah jenayah, dadah, moral dan sosial dalam kalangan pelajar yang bakal menjadi
pemimpin pada masa hadapan.

2. OBJEKTIF

2.1 Meningkatkan disiplin diri dengan mematuhi peraturan dan undang-undang.

2.2 Melahirkan insan yang bertanggungjawab kepada agama, bangsa dan negara dalam hal-hal keselamatan.
2.3 Melahirkan insan yang mantap dalam aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek.
2.4 Membentuk masyarakat yang mempunyai hubungan erat antara PDRM dengan orang ramai yang saling memerlukan.

1
 RANCANGAN TAHUNAN KOR KADET POLIS NEGERI SEMBILAN

TINGKATAN 1 (PRA KADET)

MINGGU TAJUK AKTIVITI PENILAIAN

1 DAN 2 1.0 PENGENALAN

KADET POLIS.
Berdasarkan kriteria dalam
1.1 Akta Penubuhan 1. Kuliah buku Kokurikulum.
Kadet.
1.2 Tatacara
Berpakaian.
1.3 Pengenalan
Pangkat.
1.4 Sejarah Polis.

3, 4, 5 2.0 KAWAT
DAN 6
2.1 Pengenalan 1. Kuliah
16 Kawat. 2. Latihan kawat asas
HINGGA
20

2
 7 3.0 Lagu Patriotik

3.1 Lagu Kebangsaan 1. Nyanyian berkumpulan

3.2 Lagu Negeri.
3.3 Lagu Polis Sedia
Berkhidmat.
3.4 Lagu Sekolah

8 DAN 9 4.0 KENEGARAAN

4.1 Kepimpinan 1. Kuliah

Dalam PDRM. 2. Latihan dalam kumpulan
4.2 Penglibatan Polis - Pelajar perlu mengenalpasti beberapa
dalam orang tokoh yang berjasa kepada
pencegahan negara.
jenayah. - Membincangkan penglibatan polis
4.3 Penglibatan Polis dalam pencegahan jenayah, dadah dan
dalam menyelesaikan masalah juvana.
pencegahan - Melukis lambang negara dan setiap
dadah. negeri serta maknanya.
4.4 Penglibatan Polis
membantu 3. Pembentangan
menyelesaikan
masalah juvana.
4.5 Tokoh-tokoh yang
berjasa kepada
negara.

3
 4.6 Mengenali
lambang negeri
dan negara.

10 DAN 11 5.0 PEMBENTUKAN

SAHSIAH

5.1 Sembahyang. 1. Kuliah

5.2 Ceramah Agama/ 2. Amali
Moral.
5.3 Sukan/Permainan
5.4 Kebudayaan
5.5 Rekacipta

12 DAN 13 6.0 KHIDMAT

MASYARAKAT

6.1 Gotong-royang 1. Gotong-royang melibatkan :-

6.2 Lawatan/ ziarah - kawasan sekolah
- surau / masjid
- tanah perkuburan
- lain-lain

4
14 DAN 15 7.0 IKATAN

7.1 Jenis-jenis ikatan 1. Kuliah

7.2 Fungsi ikatan Penerangan berkaiatan ikatan-ikatan berikut :-
- buku sila
- bunga geti
- bunga geti ganda
- simpul manuk
- tindih kasih
- simpul sentak
- ikatan seraya
- ikatan serong
- lilit pemati biasa
- simpul himpit (menyambung dua tali)
- lilit balak

5
 RANCANGAN TAHUNAN KOR KADET POLIS NEGERI SEMBILAN

TINGKATAN 2

MINGGU TAJUK AKTIVITI PENILAIAN

1-4 1.0 KAWAT

1.1 Pengenalan Kawat. 1. Kuliah - Kursus Dalaman
16 DAN 1.2 Kawat Statik - Guru/jurulatih menerangkan Kenaikan Pangkat
17 1.3 Kawat tanpa senjata kepada kadet pergerakan- ( Lans Koperal dan
1.4 Kawat Formasi pergerakan kawat. Koperal)
2. Tunjuk cara
- Guru/jurulatih menunjukkan
pergerakan kawat mengikut
urutan.

3. Latihan

5 ,6 DAN 2.0 PERTOLONGAN CEMAS.

18 2.1 Pengenalan. 1. Kuliah
2.2 Rawatan Luka dan - Guru/jurulatih menjelaskan
pendarahan kepada pelajar konsep
2.3 Mengesan Nadi pertolongan cemas.
2.4 Sengatan dan gigitan 2. Tunjuk cara
2.5 Terkelar dan Melecur. 3.Latihan
2.6 Pemulihan Pernafasan
(CPR)

6
 2.7 Kaedah pengangkutan
mangsa.
2.8 Lain-lain kemalangan
dan kecemasan

7,8 DAN 9 3.0 PERKHEMAHAN

3.1 Asas perkhemahan 1. Kuliah
3.2 Pembinaan Gajet. - Guru/jurulatih menerangkan
3.3 Masakan konsep perkhemahan.
- Pengurusan khemah sepanjang
aktiviti perkhemahan.
2. Tunjuk cara
- Pemilihan dan pengurusan
tapak.
- Amali pemasangan khemah.
- Mengenalpasti jenis-jenis
makanan yang sesuai untuk
perkhemahan.
- Peralatan memasak yang
bersesuaian.
- Cara menyediakan makanan.

7
10,11, 19 4.0 PANDU ARAH
DAN 20. 4.1 Pengenalan Kompas 1. Kuliah
Tapak. - Guru/jurulatih menerangkan
4.2 Pengenalan maklumat kepada kadet perkara-perkara
peta. di bawah :-
4.3 Bacaan peta. i) Penggunaan
kompas tapak.
ii) Mengambil arah
iii) Tujuan membaca
peta.
iv) Pengenalan kepada
membaca peta.
v) Pengenalan
maklumat peta
vi) Istilah-istilah dalam
peta
vii) Penjagaan peta

12 5.0 PENGURUSAN DIRI

5.1 Rambut/janggut/jamban 1. Guru/jurulatih menerangkan perkara-
g perkara berkaitan kekemasan diri
5.2 Kekemasan berpakaian anggota kadet.

13
6.0 PAKAIAN 1. Guru/Jurulatih menerangkan jenis-jenis
6.1 Jenis-jenis pakaian pakaian kerja yang digunakan oleh
PDRM anggota PDRM dan ketika bertugas.
6.2 Jenis-jenis pakaian 2. Guru/Jurulatih menerangkan empat
kadet. jenis pakaian yang digunakan oleh
kadet mengikut kesesuaian aktiviti.

8
14 1. Kuliah
7.0 ORGANISASI PDRM - Guru/Jurulatih menunjuk dan
7.1 Peringkat Daerah menjelaskan berkaitan carta
7.2 Peringkat Negeri organisasi PDRM.
7.3 Peringkat Negara - Pelajar membuat catatan.

15 2. Kuliah
8.0 ORGANISASI KOR KADET - Guru/Jurulatih menunjuk dan
POLIS. menjelaskan berkaitan carta
8.1 Peringkat Sekolah organisasi Kor Kadet Polis.
8.2 Peringkat Daerah - Pelajar membuat catatan.
8.3 Peringkat Negeri

9
 RANCANGAN TAHUNAN KOR KADET POLIS NEGERI SEMBILAN

TINGKATAN 3

MINGGU TAJUK AKTIVITI PENILAIAN

1,2 DAN 3 1.0 PANDU ARAH

1.1 Pengenalan Kompas
Prismatik/mil
1.2 Mengambil arah/
membaca peta
1.3 Orientasi/ ‘check point’
1. Kuliah - Kursus Dalaman
-Guru/jurulatih menerangkan kepada Kenaikan Pangkat
kadet perkara-perkara di bawah :- ( Sarjan)
i. Penggunaan kompas
Prismatik/mil
ii. Mengambil arah
magnetik
iii. Orientasi dan mengatur
peta.

3,5, DAN 2.0 SENJATA

17 2.1 Pengenalan senjata Colt
M-16
2.2 Langkah-langkah
keselamatan.
2.3 Cara memegang senjata
2.4 Kedudukan menembak
2.5 Tenangan/sasaran
2.6 Latihan tembak
2.7 Membuka, mencuci, dan
memasang.
1. Kuliah
- Guru/Jurulatih menerangkan
komponen senjata.
- Mengetahui langkah-langkah
keselamatan sebelum, semasa
dan selepas mengendalikan
senjata.
- Mengetahui prinsip pegangan
senjata yang betul.
- Mengetahui dua kedudukan

10
 ketika menembak. (melutut dan
meniarap)
- Mempelajari prinsip menenang
pada jarak sasaran 50m dan
100m.
- Menerangkan cara-cara
membuka, mencuci dan
memasang senjata.

2. Tunjuk cara dan latihan

- Dijalankan di Lapang Sasar oleh
jurulatih dari Unit Persenjataan
PDRM.

6,7, 8, 15 , 3.0 PERTOLONGAN CEMAS

16, 19 3.1 Pembebatan dan 1. Kuliah
DAN 20 pembalut. - Guru menjelaskan definisi dan
3.2 Patah dan terseliuh tujuan pertolongan cemas.
3.3 Pemulihan Pernafasan - Menunjukkan kaedah
(CPR) pertolongan cemas yang betul
3.4 Kaedah pengangkutan mengikut situasi.
mangsa.
3.5 Lain-lain kemalangan 2. Tunjuk cara dan latihan.
dan kecemasan - Dijalankan secara berkumpulan.
Menjemput jurulatih luar dari
klinik terdekat untuk tunjuk cara.

11
9 DAN 10 4.0 RENTAS HALANGAN
4.1 Persediaan Awal
4.2 Jenis-jenis halangan
11 DAN 5.0 JENAYAH
12 5.1 Definisi Jenayah
5.2 Sebab berlakunya
jenayah.
5.3 Pandangan Masyarakat
terhadap kejadian
jenayah.
13 DAN 6.0 AKTA POLIS
14 6.1 Seksyen 68 Penubuhan
Kor Kadet Polis
6.2 Seksyen 69 Anggota-
anggota Kor Kadet Polis
6.3 Seksyen 70 Perlantikan
dan Kenaikkan Pangkat
6.4 Seksyen 71 Perletakan
Jawatan.
1. Penerangan berkaitan dengan
langkah-langkah keselamatan semasa
melalui setiap halangan.
2. Penerangan mengenai teknik-teknik
merentasi halangan dengan betul.
3. Peserta melakukan aktiviti.
1. Kuliah
- Guru/Jurulatih menerangkan
definisi Jenayah.
- Sebab-sebab berlakunya
jenayah.
- Perbincangan mengenai
pandangan masyarakat
terhadap kejadian jenayah.
1. Kuliah
- Guru/Jurulatih menerangkan
Akta Polis yang berkaitan
dengan Kor Kadet.
12
6.5 Seksyen 72 Gaji dan
elaun.
6.6 Syeksyen 73
Pembubaran

13
 RANCANGAN TAHUNAN KOR KADET POLIS NEGERI SEMBILAN

TINGKATAN 4

PENGGAL TAJUK AKTIVITI PENILAIAN

1-5 1.0 KAWAT 1. Kuliah - Kursus Kenaikan

1.1 Pengenalan Kawat. - Guru/jurulatih Pangkat Ketua Platun.
1.2 Kawat Statik menerangkan kepada (Sarjan Mejar/Sub
1.3 Kawat tanpa senjata kadet pergerakan- Inspektor)
1.4 Kawat Formasi pergerakan kawat.
1.5 Kawat selaku terima sijil
2. Tunjuk cara
- Guru/jurulatih
menunjukkan
pergerakan kawat
mengikut urutan.

3. Latihan

6 dan 7 1.0 KESOPANAN

1.1 Memberi hormat 1. Kuliah
1.1.1 Beruniform - Guru/Jurulatih
1.1.2 Berpakaian awam menjelaskan topik-topik
1.1.3 Orang kenamaan yang berkaitan dengan
1.1.4 Lain-lain badan memberi hormat ketika
beruniform beruniform, berpakaian

14
 1.1.5 Panggilan hormat awam, berhadapan
berdasarkan kedudukan orang kenamaan,
pangkat. berjumpa rakan dari unit
1.2 Kelakuan beruniform lain dan
1.2.1 Sepanjang perkhidmatan memanggil seseorang
sebagai anggota kadet. berdasarkan kedudukan
1.3 Kaedah berpakaian di luar aktiviti pangkat.
rasmi (Koperal hingga pegawai) - Kadet dijelaskan
1.4 Adab makan dalam majlis rasmi. kelakuan yang sesuai
sepanjang perkhidmatan
dalam pertubuhan ini.
- Kadet diajar berpakaian
kemas walaupun di luar
aktiviti kadet dan adab
makan dalam majlis
rasmi.

8, 9, 19 2.0 PENGENALAN KEPADA UNDANG-

DAN 20. UNDANG 1. Kuliah
2.1 Kanun Keseksaan - Guru/Jurulatih
2.2 Kanun Prosedur Jenayah menjelaskan tentang
2.3 Akta Dadah Berbahaya takrif serta kesalahan
2.4 Kes Juvana yang berkaitan dengan
2.5 Akta Senjata Api undang-undang dan
2.6 Akta Pengankutan Jalan diharapkan kadet dapat
2.7 Akta Perlindungan Kanak-kanak mengaplikasikan
2.8 Akta Perlindungan Wanita dan pengetahuan ini dalam
Gadis. kehidupan seharian.
2.9 Akta Kesalahan Kecil.

15
10 dan 11 3.0 KEPIMPINAN
3.1 Pengenalan 1. Kuliah
3.2 Kualiti Kepimpinan - Guru/Jurulatih
3.3 Moral menerangkan
3.4 Pengurusan anggota kepentingan kepimpinan
dalam mengurus
anggota dan organisasi.
- Mengajar kadet
kebolehan membuat
keputusan dan sifat
tenang ketika berada
dalam tekanan.
- Melatih kadet berada di
tahap moral yang tinggi
ketika berhadapan
dengan keadaan yang
bertentangan.

12 - 16 4.0 IKHTIAR HIDUP

4.1 Mengenali tumbuhan hutan yang 1. Kuliah
boleh dimakan dan dibuat ubat. - Kadet dapat menguasai
4.2 Mengenali binatang/haiwan ilmu yang berkaitan
4.3 Membuat dan memasang dengan ikhtiar hidup dan
perangkap. dapat
4.4 Menyalakan api/memasak. mempraktikkannya
4.5 Mencari arah tanpa kompas apabila perlu dalam
situasi sebenar.
2. Tunjuk cara dan latihan dalam
kumpulan.

16
17 DAN 18 5.0 JALAN LASAK
5.1 Acara Lelaki 1. Penerangan berkaitan aktiviti
5.2 Acara Wanita jalan lasak dan meliputi aspek
keselamatan.

17
 RANCANGAN TAHUNAN KOR KADET POLIS NEGERI SEMBILAN

TINGKATAN 5

PENGGAL TAJUK AKTIVITI PENILAIAN

1 DAN 2 1.0 SENJATA

1.1 Pengenalan senjata Revolver .38 1. Kuliah 1. Anugerah sijil
Smithe Wesson Special - Guru/Jurulatih tamat
1.2 Langkah-langkah keselamatan menerangkan komponen perkhidmatan
1.3 Kedudukan menembak senjata. oleh Ketua Polis
1.4 Cara memegang senjata - Mengetahui langkah- Negeri
1.5 Tenangan/ sasaran langkah keselamatan Sembilan.
1.6 Latihan Tembak sebelum, semasa dan
1.7 Membuka, mencuci, dan selepas mengendalikan 2. Anugerah Juara
memasang. senjata. Penuh Disiplin
- Mengetahui prinsip
pegangan senjata yang 3. Anugerah
betul. Kecemerlangan
- Mengetahui kedudukan Kokurikulum
ketika menembak. JPNS.
- Mempelajari prinsip
menenang pada jarak
sasaran 25m.
- Menerangkan cara-cara
membuka, mencuci dan
memasang senjata.

18
 3. Tunjuk cara dan latihan
- Dijalankan di Lapang
Sasar oleh jurulatih dari
Unit Persenjataan
PDRM.

3 DAN 10 2.0 KERJAYA PDRM

2.1 Unit-unit dalam PDRM 1. Kuliah
2.2 Syarat-syarat permohonan jawatan - Guru/Jurulatih
pangkat rendah dan pegawai. menerangkan unit dan
2.3 Gaji dan elaun. peluang pekerjaan
2.4 Kemudahan dalam perkhidmatan. dalam PDRM.
2.5 Lawatan. - Lawatan sambil belajar
ke unit-unit berkaitan.

4 -7 3.0 PENGUCAPAN AWAM

3.1 Pengenalan 1. Kuliah

3.2 Jenis-jenis pengucapan awam.
3.3 Prinsip asas pengucapan awam.
3.4 Faktor yang mempengaruhi
keberkesanan pengucapan.
3.5 Cara mencapai tahap pengucapan
yang baik.
3.6 Teknik-teknik pengucapan yang
berkesan.
- Guru/Jurulatih memberi
pendedahan kepada
kadet mempelajari teknik
pengucapan awam.
2. Kadet berlatih bertutur dengan
baik tanpa ragu-ragu apabila
berhadapan dengan orang
ramai.

19
8 4.0 RAKAN COP
4.1 Peranan bekas kadet dalam 1. Kuliah
membanteras jenayah. - Guru/Jurulatih
memperkenalkan
program Rakan Cop
kepada kadet.
- Kadet menjadi ahli
Rakan Cop dan
menyalurkan maklumat
kepada pihak berkuasa
apabila perlu.

9 5.0 POLIS DAN MASYARAKAT 1. Kuliah

- Guru/Jurulatih
menjelaskan keperluan
hubungn dua hala
antara PDRM dengan
orang awam pada bila-
bila masa bagi
memelihara keamanan
dan ketenteraman
negara.

20