P. 1
Copy of Profil Sdit Albanna

Copy of Profil Sdit Albanna

|Views: 403|Likes:
Published by Mudy Dmn

More info:

Published by: Mudy Dmn on May 29, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/13/2014

pdf

text

original

PROFIL SDIT ALBANNA TAHUN 2009-2010

Nama SD Status Sekolah NSS Alamat SD

: : : :

SDIT ALBANNA Swasta 102220901065 JL.TUKAD YEH HO III / 16 KEL. DANGIN PURI KLOD KEC. DENPASAR TIMUR

Telepon Emmail Gugus Sekolah Katagori Sekolah Dasar Hukum

: : : : :

PROP. BALI (0361)3090060 ummurobbani@yahoo.co.id Imbas PG-TK-SD-SMP satu atap Yayasan Albanna berdiri pada bulan Januari 2007, sekaligus juga membuka penerimaan siswa baru bagi SDIT Albanna, diresmikan oleh Walikota Denpasar pada tanggal 21 Juli 2007 dan diperkuat dengan Ijin Operasional oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Tanggal 23 Agustus 2007, No.421.201/116/DIKBUD Tanggal 23 Agustus 2007. SEKOLAHKU ISTANAKU MELULUSKAN SISWA-SISWI YANG BERAKHLAK

Motto Visi

: :

MULIA DAN BERPRESTASI AKADEMIS OPTIMAL, YANG BISA MENJADI PELAKU PERUBAHAN KE ARAH KEHIDUPAN YANG LEBIH BAIK

Misi

:

MENJADIKAN BUDAYA DALAM

SDIT

ALBANNA DAN

MODEL

PERCONTOHAN SEKOLAH YANG MENANAMKAN RELIGIUSITAS MENEBAR HETEROGENITAS KEBAIKAN DI NILAI-NILAI

MASYARAKAT

Tujuan

:

o Menyiapkan generasi yang unggul di bidang imtak dan iptek o Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama sehingga terbangun insan yang cerdas, cendikia, berbudi pekerti luhur dan berakhlak mulia. o Membentuk sumber daya manusia yang aktif, kreatif, inovatif, dan berprestasi sesuai dengan perkembangan jaman dan heterogenitas. o Menbangun citra sekolah sebagai mitra

terpercaya di masyarakat o Melaksanakan pembelajaran yang efektif dan bermakna. o Menyediakan sarana dan prasarana yang

diperlukan dalam kegiatan belajar siswa untuk mendukung pengembangan potensi peserta didik agar berkembang secara optimal. o Memberikan jaminan pelayanan yang prima dalam berbagai hal untuk mendukung proses

maka kita harus mengurai satu per satu agar lebih mudah dalam memadukan secara integrative nilai dan ajaran Islam dalam bangunan . afektif dan psikomotorik. kecerdasan dan bakat anak. Implikasi dari menuntut yang luas pengembangan dan luwes. pembelajaran yang kaya. sehingga pendekatan mengoptimalkan ranah kognitif. Dalam aplikasinya SDIT Albanna yang didirikan oleh Yayasan Albanna sebagai media pendidikan yang menerapkan umum dan penyelenggaraan dengan memadukan pendidikan pendidikan agama menjadi satu jalinan kurikulum. PENGERTIAN SEKOLAH ISLAM TERPADU Sekolah Islam Terpadu pada hakekatnya adalah sekolah yang mengimplementasikan konsep pendidikan Islam berlandaskan Al Qur’an dan AsSunnah. variatif dan menggunakan media serta belajar Metode pembelajaran menekankan penggunaan dan pendekatan yang memicu dan memacu optimalisasi pemberdayaan otak kiri dan otak kanan serta pendekatan sesuai taraf perkembangan dan kematangan belajar anak . pewarisan dan pengembangan ajaran agama Islam. Dengan pendekatan ini. budaya dan peradaban Islam dari generasi ke generasi.belajar dan bekerja yang harmonis dan selaras. Konsep Operasional SDIT merupakan akumulasi dari proses pembudayaan. semua mata pelajaran dan semua kegiatan sekolah tidak lepas dari bingkai ajaran dan dalam ini pesan nilai-nilai Islam yang menekankan dapat proses keterpaduan keterpaduan sumber metode pembelajaran. Untuk mengoptimalkan kemampuan.

Menerapkan dan mengembangkan metode pembelajaran untuk mencapai optimalisasi proses belajar mengajar d. maka SDIT Albanna memiliki karakteristik utama yang memberikan penegasan akan keberadaannya. perbaikan kreativitas Untuk manajemen pengelolaan sekolah. manajemen pengelolaan kelas. Menumbuhkan biah sholihah dalam iklim dan lingkungan sekolah : menumbuhkan kemaslahatan dan meniadakan kemaksiatan dan kemungkaran . Mengintregasikan nilai Islam ke dalam bangunan kurikulum c. dan peningkatan rencana pengembangan sekolah.kurikulum dengan pendekatan pembelajaran yang efektif dan pelibatan yang optimal dan koperatif antara guru. mewujudkan cita-cita dan harapan tersebut. Karakteristik yang dimaksud adalah : a. sekolah. Menjadikan Islam sebagai landasan filosofis b. maka dibuatlah “Panduan Manajemen Kelas” KARAKTERISTIK Dengan pengertian sebagaimana di atas. guru. adalah inovasi. orang tua dan masyarakat. Mengedepankan qudwah hasanah dalam membentuk karakter peserta didik e. Diantara keunggulan pengajaran langkah yang bisa diambil kualitas.

Menjamin seluruh proses kegiatan sekolah untuk selalu berorientasi pada mutu j. Pribadi yang matang (Matinul Khuluq) 4. Membangun budaya rawat. berakhlaq mulia dan memiliki ketrampilan yang memberi manfaat dan maslahat bagi umat manusia. rapi. Melibatkan peran-serta orang tua dan masyarakat dalam mendukung tercapainya tujuan pendidikan g.f. Aqidah yang Bersih (Salimul Aqidah) 2. Menumbuhkan budaya profesionalisme yang tinggi di kalangan tenaga endidik dan tenaga kependidikan KONSEP DAN APLIKASI A. Mengutamakan nilai ukhuwah dalam semua interaksi antar warga sekolah h. sehat dan asri i. bersih. TUJUAN Tujuan Umum Pendidikan SDIT Albanna adalah: membina peserta didik untuk menjadi insan muttaqin yang cerdas. Mandiri (Qodirun Alal Kasbi) . dengan rincian karakter (muwashofat) sebagai berikut: 1. Ibadah yang benar (Shohihul Ibadah) 3.

satu bulan penuh . kemampuan akademik. semangat bekerja sama. dan etos kerja (amal soleh) Secara umum. Efisien (Harisun ’Ala Waqtihi) 10. kepekaan dan kepedulian terhadap lingkungan. setidaknya 3 halaman o Puasa Romadhan. KOMPETENSI Kompetensi yang harus dicapai siswa SDIT Albanna meliputi kompetensi yang terkait dengan akhlakul karimah.5. Bersungguh-sungguh dan Disiplin (Mujahidun Linafsihi) 8. ketrampilan bahasa. ketrampilan hidup (life skill). Cerdas dan Berpengetahuan (Mutsaqqoful Fikri) 6. ermanfaat (Nafi’un Lighoirihi) B. Tertib dan cermat (Munazhzhom fi Syu’unihi) 9. pengembangan moral dan disiplin. Sehat dan Kuat (Qowiyul Jismi) 7. ibadah yang benar. dan tanpa diperintah o Tilawah setiap hari. capaian pendidikan yang diinginkan SDIT Albanna adalah: v Capaian Akademis : Nilai rata-rata mata pelajaran adalah 75 v Capaian Ibadah : o Sholat 5 waktu dengan tertib.

KURIKULUM . tetangga. makan/minum. tidur.o Hafal dan mempraktekkan doa harian v Capaian Tahfidzul Qur’an : hafal 2 Juz Al Qur’an (Juz 30 dan 29) v Capaian Sikap Disiplin : o Belajar Sehari-hari o Hidup sehat : mandi. sikat gigi. telinga. tangan/kaki) o Tidak kasar kepada Orang Tua. keluarga. saudara. teman dan orang lain o Senang berbuat kebajikan (aksi sosial) v Capaian Ketrampilan o Peringkat Pembina Pramuka o Menguasai salah satu bela diri o Dapat mengoperasikan komputer o Dapat bercakap-cakap sederhana Inggris dan Bahasa Arab dengan Bahasa C. mata. main v Capaian Akhlaq : o Tidak berbuat maksiat (lisan.

Kurikulum Pendidikan Al Qur’an (8 jampel/pekan) Mengajarkan kemampuan membaca Al Qur’an dengan baik dan benar (tahsinut-tilawah) sehingga memenuhi standar bacaan yang benar dan Tahfidzul Qur’an atau menghafal Al Qur’an c. Tahfidzul Qur’an (Hafalan Al Qur’an) (6 jampel/pekan) Mengajarkan kemampuan menghafal Al Qur’an dengan baik. dan diperkaya dengan nilai-nilai keIslaman dalam proses pembelajaran 2. percaya diri.Kurikulum SDIT Albanna sesungguhnya merupakan perpaduan antara Kurikulum Nasional dengan Kurikulum Pendidikan Islam yang meliputi : 1. 4. ibadah. akhlaq. tanggung jawab. Kurikulum Ketrampilan (Life Skill) . Kurikulum Pendidikan Agama Islam a. fiqih. Kurikulum Pramuka Merupakan pilihan wajib bagi setiap siswa SDIT Albanna. Pendidikan Agama Islam (PAI)(3 jampel/pekan) Kurikulum yang bermuatan pokok-pokok ajaran Islam yang meliputi pelajaran aqidah. siroh/tarikh dan tsaqofah. Kurikulum Nasional Kurikulum ini sepenuhnya mengacu kepada Standar Nasional. disiplin. Kurikulum Pramuka mendidik. b. melatih dan mengarahkan siswa agar memiliki jiwa dan kemampuan memimpin yang tinggi. berani. 3. peduli dan berbagai ketrampilan lapangan.

Melukis. yaitu : English Club. dan Pildacil . Tartil Qur’an. Karate. Pencak Silat.Merupakan sekumpulan dan pilihan berbagai ketrampilan yang terangkum dalam Kegiatan Ekstra Kurikuler dan Kegiatan Pengembangan. Vocal Group. Study Club. Tae Kwondo Kid.

.

.

.

.

.

.

.

30 08.00 – 15.00 – 15.05 07.00 – 15.TATA TERTIB / PERATURAN SEKOLAH SDIT ALBANNA TAHUN AJARAN 2009-2010 I.00 – 14.40 KETERANGAN Sabtu Libur.30 – 15.40 07.40 07. Hari dan Jam Belajar KELAS I II – V VI HARI Senin – Kamis Jum’at Senin – Kamis Jum’at Senin – Kamis Jum’at WAKTU (WITA) 08. kecuali ada kegiatan Insidental II. Pakaian / Seragam Siswa No 1 2 Kelas I II & Vi Senin & Selasa Merah Putih Merah Putih Rabu & Kamis Hijau Kuning Hijau Kuning Jum’at Olah Raga Pramuka Ket Jadwal Olah Raga mengenakan baju Olah Raga .10 08.30 – 11.

6. 4. Pada saat mengantar makan siang. Untuk melatih kemandirian. Agar kemandirian siswa bisa kita bangun bersama maka secara bertahap . Orang Tua mengantar dan menjemput putra/putrinya hanya sampai di pintu loby/gerbang. Adapun tata tertib pengantaran dan penjemputan siswa adalah sebagai berikut : 1. kami sangat menghargai bila anak-anak diantar atau dijemput oleh Orang Tua atau orang yang dipercaya. 3. Tidak diperkenankan membawa uang jajan. Mengantar dan Menjemput Siswa Demi keamanan siswa. untuk wudlu pada saat sholat 2. Mohon untuk seluruh perlengkapan anak diberi nama dan kelas IV. Ketika datang pengantar menyerahkan kepada petugas penyambutan/SatPam yang sudah siap di pintu masuk. Orang Tua meletakkan dimeja depan kelas Perlengkapan yang harus ditinggal di kelas adalah : Perlengkapan Sholat (putra:sajadah. Membawa makan pagi/kue dan minum dari rumah.III. percaya diri dan tanggung jawab anak. putri:mukenah&sajadah) Baju ganti. untuk cadangan bila anak BAB/BAK di celana/rok. keberanian. untuk menghindari jajan diluar yang tidak terkontrol oleh sekolah dan orang tua. Beberapa Ketentuan untuk Kegiatan Penunjang : 1. 5. Sandal jepit.

meniup lilin disamping bukan ajaran Islam. antara 07. Kami selalu menghargai ketepatan waktu. jejak. Konsultasi Orang Tua Murid 1. 2. Sedang berpesta ulang tahun. Rasulullah selalu mensyukuri nikmat dengan satu keprihatinan dan berbagi pada sesama. Perayaan Ulang Tahun Tidak diperkenankan mengadakan perayaan Ulang Tahun dan tidak membagikan undangan Ulang Tahun di Kelas. Sekolah ataupun lingkungan Albanna School. rizki. diluar jam yang sudah ditentukan menjadi tanggung jawab Orang Tua/pengantar V.00 WITA. ”Islam mengajarkan kepada kita untuk ber-tauhid pada Allah dan mengikuti jejak langkah Rosulullah SAW. . terkhusus kelas I. ilmu.00 WITA .” VI. juga merupakan budaya barat.30 – 08. maksimal pada pukul 16. untuk itu kami mohon untuk mengantar siswa tepat waktu. insya Allah dapat dilakukan setiap hari dengan terlebih dahulu membuat janji. Berulang tahun bertujuan untuk selalu mengingat karunia Allah.anak dimotivasi agar bisa masuk kelas dengan percaya diri. mensyukuri atas umur. Bagi Orang Tua/Wali Murid yang ingin berkonsultasi tentang perkembangan dan seputar permasalahan putra-putrinya.Adapun jam penjemputan. kasih sayang yang diberikan Allah kepada kita. yang tidak diajarkan oleh Rasulullah SAW.

4. gondongen). VII. Siswa yang menunjukkan gejala sakit ketika kegiatan belajar mengajar berlangsung.Telp.2. cacar air. ketika harus kembali ke sekolah kami mohon untuk memastikan siswa sudah benar-benar pulih dan dinyatakan sembuh dari sakit. dengan memberikan keterangan jadwal pemberian obat serta dosis yang harus diberikan. 3. Bila penanganan putra/putri tidak dapat terselesaikan. . di kelas atau lewat sekolah dengan No. 4. dapat dilaksanakan lewat telepon Ust/Ustdz. menjadi tanggung jawab guru dan orang tua sepenuhnya. 2. Mohon untuk tidak mengadakan konsultasi mendadak dengan guru secara individu selama kegiatan belajar mengajar dan acara pertemuan diadakan didalam ruang kelas. Kesiswaan. kami mohon untuk diinformasikan kepada Ust/Ustdz. WAKA I.Bid. maka akan ditindaklanjuti oleh Koord. Pemberitahuan ke pihak sekolah karena siswa sakit. Berkenaan dengan perkembangan akademis sekolah. Bila ananda dalam masa pengobatan.(0361)7917826 atau dengan menyerahkan surat keterangan sakit dari dokter. baik sakit biasa maupun penyakit menular(campak. kemudian kami informasikan untuk bisa dijemput secepatnya bila kondisi tidak memungkinkan. 3. KEPSEK. Siswa Sakit 1. Demi menjaga kesehatan bersama. akan kami istirahatkan di UKS sekolah.

5. Konsekuensi ketidak hadiran tanpa ada pemberitahuan. sekolah dan siswa. menginformasikan kepada Ust/Ustdz. misi dan pola asuh X. kami mengadakan program Home Visit atau kunjungan ke rumah siswa. Komunikasi ini dimaksudkan untuk tercapainya kesepakatan bersama dalam visi. Siswa yang karena sesuatu hal berhalangan hadir yang terencana. kami rujuk ke RS terdekat. Adapun pelaksanaan kami atur sbb : 1. IX. VIII. di kelas/sharing informasi perkembangan anak 2. Ijin lebih dari tiga hari/pada saat Ulangan Harian/UUB diwajibkan atas persetujuan Kepala Sekolah. maka kami anggap alpha. Kunjungan akan kami laksanakan seusai jadwal kunjungan berlangsung. Home Visit Demi menjaga keselarasan dan kesamaan pola asuh anak didik. Penanganan emergency siswa. maksimal satu hari sebelum ijin lewat sekolah/kelas/telp/buku penghubung. 2. Pertemuan / Rapat Sekolah Sistem pendidikan yang dibangun oleh Albanna School adalah sistem pendidikan segitiga emas antara Orang Tua. atau sesuai kesepakatan bersama antara orangtua dan Ust/Ustdz.Siswa Ijin Tidak Masuk 1. . 3.

seperti .Sinergi secara maksimal antara orangtua sangat kami harapkan agar pencapaian bisa optimal seperti yang kita harapkan. maka mereka tidak diganggu. Hendaklah mereka memakai jilbab atas dirinya. Al-Ahzaab : 59. Etika Berpakaian Islam mengatur cara dan adab yang lebih mulia disisi Allah SWT. Dan Alloh Maha pengampun lagi Maha penyayang”. anak-anak perempuanmu dan perempuan-perempuan mukmin. Yang demikian itu supaya mereka lebih mudah dikenal. Sebagaimana dikutip dalam al Qur’an Q. katakanlah kepada istri-istrimu.S. Sebagai lembaga pendidikan yang berbasis keislaman. Adapun beberapa pertemuan tersebut XI. yang artinya : “Hai Nabi. kami mengajak kepada seluruh keluarga besar Albanna untuk bisa mensiarkan etika berpakaian sopan dan berkepribadian Islam selama berada di area sekolah. Oleh karena itu beberapa pertemuan telah kami agendakan. baik oleh Sekolah maupun Komite Sekolah untuk bisa dihadiri dengan sebagai wujud perhatian dan kerjasama adalah : Masa Orientasi Orang Tua (MOOT) Pertemuan Komite Kelas setiap bulan Sosialisasi program pembelajaran Pembinaan Romadhon Pelaporan perkembangan anak didik (smt I&II) Dan Program-program penunjang lainnya dengan sekolah.

Tidak merokok . Memakai busana muslim/muslimah 2.1.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->