You are on page 1of 25

DESKRIPSI PROGRAM PENDIDIKAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA


PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ALAT BERAT
KODE KOMPETENSI : 023
KEAHLIAN

1. Definisi
Teknik Alat Berat adalah kompetensi keahlian di bidang perawatan
dan perbaikan kendaraan-kendaraan besar (biasa disebut
unit/mesin), seperti loader, dozer, excavator, dump truck/Off High
Truck , fork lift, dan backhoe.
Kompetensi perawatan dan perbaikan menyiapkan peserta didik
sebagai teknisi yang bekerja pada bidang servis alat berat; yang
pada umumnya digunakan pada pekerjaan tambang, perkebunan,
pembangkit listrik pembangunan perumahan dan jalan serta
pembangunan insfrastruktur lainnya.
Disamping itu, tamatan kompetensi keahlian Teknik Alat Berat dapat
juga bekerja sebagai operator unit/mesin, penjualan unit/mesin,
penjualan komponen, dan pelayanan purna jual.

2. Tujuan
Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Alat Berat adalah membekali
peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar
kompeten dalam hal-hal berikut:
1. Melaksanakan keterampilan dasar Maintenance and Repair
2. Melaksanakan pekerjaan dasar engine alat berat
3. Melaksanakan pekerjaan dasar listrik alat berat
4. Melaksanakan pekerjaan dasar power train alat berat
5. Melaksanakan pekerjaan dasar kerangka bawah alat berat
6. Melaksanakan pekerjaan dasar hidraulik alat berat
7. Melaksanakan pekerjaan preventive maintenance

1
3. Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
a. Standar Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan
(SMK/MAK)
1) Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang
dianut sesuai dengan perkembangan remaja
2) Mengembangkan diri secara optimal dengan
memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki
kekurangannya
3) Menunjukkan sikap percaya diri dan
bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan, dan
pekerjaannya
4) Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan
sosial
5) Menghargai keberagaman agama, bangsa,
suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup global
6) Membangun dan menerapkan informasi dan
pengetahuan secara logis, kritis, kreatif, dan inovatif
7) Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis,
kreatif, dan inovatif dalam pengambilan keputusan
8) Menunjukkan kemampuan mengembangkan
budaya belajar untuk pemberdayaan diri
9) Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif
untuk mendapatkan hasil yang terbaik
10) Menunjukkan kemampuan menganalisis dan
memecahkan masalah kompleks
11) Menunjukkan kemampuan menganalisis gejala
alam dan sosial
12) Memanfaatkan lingkungan secara produktif
dan bertanggung jawab
13) Berpartisipasi dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara
demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik
Indonesia

2
14) Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan
budaya
15) Mengapresiasi karya seni dan budaya
16) Menghasilkan karya kreatif, baik individual
maupun kelompok
17) Menjaga kesehatan dan keamanan diri,
kebugaran jasmani, serta kebersihan lingkungan
18) Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif
dan santun
19) Memahami hak dan kewajiban diri dan orang
lain dalam pergaulan di masyarakat
20) Menghargai adanya perbedaan pendapat dan
berempati terhadap orang lain
21) Menunjukkan keterampilan membaca dan
menulis naskah secara sistematis dan estetis
22) Menunjukkan keterampilan menyimak,
membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa Indonesia
dan Inggris
23) Menguasai kompetensi program keahlian dan
kewirausahaan baik untuk memenuhi tuntutan dunia kerja
maupun untuk mengikuti pendidikan tinggi sesuai dengan
kejuruannya.

b. Standar Kompetensi Lulusan Kelompok Mata


Pelajaran
1) Agama dan Akhlak Mulia
− Berperilaku sesuai dengan ajaran agama
yang dianut sesuai dengan perkembangan remaja
− Menghargai keberagaman agama,
bangsa, suku, ras, golongan sosial ekonomi, dan budaya
dalam tatanan global
− Berpartisipasi dalam penegakan aturan-
aturan sosial

3
− Memahami hak dan kewajiban diri dan
orang lain dalam pergaulan di masyarakat
− Menghargai adanya perbedaan pendapat
dan berempati terhadap orang lain
− Berkomunikasi dan berinteraksi secara
efektif dan santun melalui berbagai cara termasuk
pemanfaatan teknologi informasi yang mencerminkan
harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan
− Menjaga kebersihan, kesehatan,
ketahanan dan kebugaran jasmani dalam kehidupan
sesuai dengan tuntunan agama
− Memanfaatkan lingkungan sebagai
makhluk ciptaan Tuhan secara bertanggung jawab

2) Kewarganegaraan dan Kepribadian


− Berpartisipasi dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara
demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik
Indonesia
− Berpartisipasi dalam penegakan aturan-
aturan sosial, hukum dan perundangan
− Menghargai keberagaman agama,
bangsa, suku, ras, golongan sosial ekonomi, dan budaya
dalam tatanan global
− Memanfaatkan lingkungan secara
produktif dan bertanggung jawab
− Mengembangkan diri secara optimal
dengan memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki
kekurangannya
− Berkomunikasi dan berinteraksi secara
efektif dan santun melalui berbagai cara termasuk
pemanfaatan teknologi informasi

4
− Menunjukkan sikap percaya diri dan
bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan, dan
pekerjaannya
− Menunjukkan kemampuan
mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri
− Menunjukkan kegemaran membaca dan
menulis
− Berkarya secara kreatif, baik individual
maupun kelompok
− Menjaga kesehatan, ketahanan, dan
kebugaran jasmani
− Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif
untuk meningkatkan ketaqwaan dan memperkuat
kepribadian
− Memahami hak dan kewajiban diri dan
orang lain dalam pergaulan di masyarakat
− Menghargai adanya perbedaan pendapat
dan berempati terhadap orang lain
− Menunjukkan apresiasi terhadap karya
estetika.

3) Ilmu Pengetahuan dan Teknologi


− Membangun dan menerapkan informasi,
pengetahuan, dan teknologi secara logis, kritis, kreatif,
dan inovatif
− Menunjukkan kemampuan berpikir logis,
kritis, kreatif, dan inovatif secara mandiri
− Menunjukkan kemampuan
mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri
− Menunjukkan sikap kompetitif, sportif,
dan etos kerja untuk mendapatkan hasil yang terbaik
dalam bidang iptek

5
− Menunjukkan kemampuan menganalisis
dan memecahkan masalah kompleks
− Menunjukkan kemampuan menganalisis
fenomena alam dan sosial sesuai dengan kekhasan
daerah masing-masing
− Memanfaatkan lingkungan secara
produktif dan bertanggung jawab
− Berkomunikasi dan berinteraksi secara
efektif dan santun melalui berbagai cara termasuk
pemanfaatan teknologi informasi
− Menunjukkan kegemaran membaca dan
menulis
− Menunjukkan keterampilan menyimak,
membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa
Indonesia dan Inggris
− Menguasai kompetensi program keahlian
dan kewirausahaan baik untuk memenuhi tuntutan dunia
kerja maupun untuk mengikuti pendidikan tinggi sesuai
dengan kejuruannya.

4) Estetika
− Memanfaatkan lingkungan untuk kegiatan
apresiasi dan kreasi seni
− Menunjukkan apresiasi terhadap karya
seni
− Menunjukkan kegemaran membaca dan
menulis karya seni
− Menghasilkan karya kreatif, baik
individual maupun kelompok.
5) Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
− Menjaga kesehatan, ketahanan, dan
kebugaran jasmani

6
− Membangun dan menerapkan informasi
dan pengetahuan potensi lokal untuk menunjang
kesehatan, ketahanan, dan kebugaran jasmani
− Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif
untuk mendapatkan hasil yang terbaik dalam bidang
pendidikan jasmani, olah raga, dan kesehatan.

c. Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran Produktif


1) Dasar Mesin Dan Konversi Energi
a. Memahami ilmu statika dan tegangan sebagai dasar dalam aplikasi
pekerjaan jasa servis perbaikan otomotif
b. Memahami proses pengecoran
c. Memahami proses pembentukan
d. Memahami proses pemesinan
e. Memahami konsep motor bakar
f. Memahami konsep motor listrik
g. Memahami konsep generator listrik dengan konsep
penggerak mula
h. Memahami konsep pompa fluida dengan berbagai
aplikasinya sebagai dasar operasional komponen dan unit
sistem pada ootomotif.
i. Memahami konsep kompresor dan dapat
j. Menjelaskan konsep refrigerasi sebagai dasar pemahaman
pada aplikasi pengkondisi udara otomotif

2) Menggambar Teknik Otomotif


a. Memahami dan dapat mengaplikasaikan standar
menggambar teknik
b. Mampu menggambar perspektif, proyeksi, pandangan dan
potongan
c. Memahami simbol-simbol kelistrikan untuk dapat
menginterpretasikan pada pembacaan gambar kelistrikan
otomotif (wiring diagram)

7
d. Mampu menginterpretasikan gambar teknik dan rangkaian
(wiring diagram)

3) Kerja Bangku
a. Menggunakan Peralatan dan perlengkapan di tempat kerja
dan
mampu menerapkan prosedur keselamatan serta kesehatan
kerja
b. Menggunakan alat ukur untuk aplikasi perawatan alat berat
c. Menguasai kompetensi di bidang pemeliharaan/servis,
menggunakan alat-alat ukur mekanik, alat-alat ukur
pneumatik, alat-alat ukur elektrik/elektronik sesuai standar
operasional prosedur untuk memenuhi tuntutan pekerjaan
mekanik
4) Technical Core Skill
a. Menggunakan workshop equipment, special tools, seal,
bearing dan
coating material untuk menunjang pekerjaan perawatan dan
perbaikan unit alat berat
b. Mampu menggunakan service literature dalam setiap
pelaksanaan
pekerjaan perawatan dan perbaikan unit alat berat
5) Basic Electrical
a. Melaksanakan pekerjaan dasar listrik
6) Basic Hydraulic and Pneumatic
a. Menggunakan dasar hydraulic and peneumatic system
7) Mechanical Diesel Engine
a. Melaksanakan pekerjaan dasar engine
b. Mempunyai kemampuan melakukan pekerjaan memperbaiki
turbo
charger, cylinder head group, fuel injection pump dan
radiator assy
8) Powertrain dan under carriage

8
a. Melaksanakan pekerjaan dasar power train dan
undercarriage
9) Perawatan Preventif unit Alat Berat
a. Mempunyai kemampuan melakukan pekerjaan perawatan
preventive
10 jam operasi (daily), 50 jam operasi (weekly), 250 jam
operasi
(moontly) dan 2000 jam pada unit/mesin alat berat.

d. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

A. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

1. Memahami dasar-dasar 1.1 Menjelaskan


mesin dasar ilmu statika dan tegangan
1.2 Menerangkan
komponen/elemen mesin
1.3 Menerangkan
material dan kemampuan proses

2. Memahami proses-proses 2.1 Menjelaskan proses pengecoran


dasar pembentukan 2.2 Menjelaskan proses
logam pembentukan
2.3 Menjelaskan proses pemesinan

3. Menjelaskan proses- 3.1 Menjelaskan konsep motor bakar


proses mesin konversi 3.2 Menjelaskan konsep motor listrik
energi
3.3 Menjelaskan konsep generator
listrik
3.4 Menjelaskan konsep pompa fluida
3.5 Menjelaskan konsep kompresor
3.6 Menjelaskan konsep refrigerasi

9
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

4. Menginterpretasikan 4.1 Menjelaskan standar menggambar


gambar teknik teknik
4.2 Menggambar perspektif, proyeksi,
pandangan dan potongan
4.3 Menjelaskan simbol-simbol
kelistrikan
4.4 Membaca wiring diagram
4.5 Menginterpretasikan gambar teknik
dan rangkaian

5. Menggunakan peralatan 5.1 Merawat peralatan dan


dan perlengkapan di perlengkapan perbaikan di tempat
tempat kerja kerja.
5.2 Menggunakan peralatan dan
perlengkapan perbaikan
5.3 Menggunakan fastener

6. Menggunakan alat-alat 6.1 Mengidentifikasi alat-alat ukur


ukur (measuring tools) 6.2 Menggunakan alat-alat ukur
mekanik
6.3 Menggunakan alat-alat ukur
pneumatik
6.4 Menggunakan alat-alat ukur
elektrik/elektronik
6.5 Merawat alat-alat ukur

7. Menerapkan prosedur 7.1Mendeskripsikan keselamatan dan


keselamatan, kesehatan kesehatan kerja (K3)
kerja dan lingkungan 7.2Melaksanakan prosedur K3
tempat kerja
7.3Mengidentifikasi aspek-aspek
keamanan kerja
7.4Mengontrol kontaminasi
7.5Mendemonstrasikan pemadaman
kebakaran

7.6Melakukan pengangkatan benda


kerja secara manual.
7.7 Menerapkan pekerjaan sesuai dengan
SOP.

B. KOMPETENSI KEJURUAN
10
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

1. Menggunakan special tools 1.1 Menggunakan peralatan


pelepasan dan pemasangan
1.2 Menggunakan special tools
1.3 Menggunakan peralatan diagnosis
1.4 Merawat special tools

2. Menggunakan workshop 2.1 Menggunakan hydraulic press


equipment
2.2 Menggunakan pulling equipments
2.3 Menggunakan drilling equipments
2.4 Menggunakan lifting dan slinging
2.5 Menggunakan jacking dan
blocking
2.6 Merawat workshop equipment

3. Menggunakan seal, 3.1 Memasang seal


bearing dan coating
3.2 Memasang bearing
material
3.3 Menggunakan adhesive
3.4 Menggunakan liquid gasket

4. Menggunakan service 4.1 Menggunakan Operation


literatur Maintenance Manual (OMM)
4.2 Menggunakan Service Manual
4.3 Menggunakan Part Books

5. Melaksanakan pekerjaan 5.1 Mengukur tegangan, tahanan dan


dasar listrik arus
5.2 Mengidentifikasi induksi sendiri
dan mutual pada kemagnitan
5.3 Menggunakan electric wire dan
connector
5.4 Memperbaiki motor starter
5.5 Memperbaiki charging alternator
5.6 Merawat battery
5.7 Menggunakan battery

11
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

6. Menggunakan dasar 6.1 Membaca diagram hydraulic


hydraulic system system
6.2 Merangkai komponen hydraulic
system
6.3 Memperbaiki komponen hydraulic
system

7. Melaksanakan pekerjaan 7.1 Mengindentifikasi engine system


dasar engine
7.2 Memperbaiki small component
engine

8. Melaksanakan pekerjaan 8.1 Mengidentifikasi power train


dasar power train system
8.2 Merawat power train system

9. Melaksanakan pekerjaan 9.1 Mengidentifikasi under carriage


dasar under carriage system
9.2 Merawat under carriage system

10. Memperbaiki turbo charger 10.1 Mengidentifikasi turbo charger


10.2 Memperbaiki komponen turbo
charger

11. Memperbaiki cylinder head 11.1 Melepas cylinder head group


group
11.2 Memasang cyllinder head group

12. Memperbaiki fuel injection 12.1 Melepas fuel injection pump dan
pump unit injector
12.2 Memasang fuel injection pump
dan unit injector

13. Memperbaiki radiator assy 13.1 Melepas radiator assy


13.2 Memasang radiator assy

14. Merawat 10 jam operasi 14.1 Memeriksa keliling sebelum


(daily) engine start (semua unit alat
berat)
14.2 Memeriksa engine saat hidup
14.3 Memeriksa unit/mesin saat
dioperasikan

12
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

15. Merawat unit/mesin 50 jam 15.1 Memeriksa keliling sebelum


operasi (weekly) engine start (semua unit alat
berat)
15.2 Memeriksa engine saat
dihidupkan
15.3 Memeriksa unit/mesin saat
dioperasikan
15.4 Melumasi grease fittings (semua
unit alat berat)

16. Merawat unit/mesin 250 16.1 Memeriksa keliling sebelum


jam operasi (moontly) engine start (semua unit alat
berat)
16.2 Memeriksa unit/mesin sambil
dioperasikan
16.3 Melumasi grease fittings (semua
unit alat berat)
16.4 Memeriksa power train alat berat
16.5 Memeriksa under carriage alat
berat
16.6 Memeriksa sistem hidraulic
system (semua unit alat berat)
16.7 Merawat baterai (semua unit alat
berat)

17. Merawat unit/mesin 2000 17.1 Merawat engine


jam
17.2 Merawat power train
17.3 Merawat alternator dan starting
motor
17.4 Merawat sistem hidraulik
17.5 Merawat kelengkapan alat berat.

4. Deskripsi Mata Pelajaran (Produktif)

No Mata pelajaran Standar Kompetensi


.
1. Dasar Mesin Dan 1.Memahami dasar-dasar mesin
Konversi Energi
2.Memahami proses-proses dasar
pembentukan

13
No Mata pelajaran Standar Kompetensi
.
Logam
3.Menjelaskan proses-proses mesin
konversi energi
2. Menggambar Teknik 4.Menginterpretasikan gambar teknik
Otomotif
3. Kerja Bangku 5.Menggunakan peralatan dan perlengkapan
di
tempat kerja
6.Menggunakan alat-alat ukur (measuring
tools)
7.Menerapkan prosedur keselamatan,
kesehatan
kerja dan lingkungan tempat kerja
4. Technical Core Skill 1. Menggunakan special tools
2. Menggunakan workshop equipment
3. Menggunakan seal, bearing dan
coating material
4. Menggunakan service literatur
5. Basic Electrical 5. Melaksanakan pekerjaan dasar listrik
6. Basic Hydraulic and 6. Menggunakan dasar hydraulic system
Pneumatic
7. Mechanical Diesel Engine 7. Melaksanakan pekerjaan dasar engine
10. Memperbaiki turbo charger
11. Memperbaiki cylinder head group
12. Memperbaiki fuel injection pump
13. Memperbaiki radiator assy
8. Powertrain dan under 8. Melaksanakan pekerjaan dasar powertrain
carriage
9. Melaksanakan pekerjaan dasar under carriage
9. Perawatan Preventif 14. Merawat 10 jam operasi (daily)
unit Alat Berat
15. Merawat unit/mesin 50 jam operasi (weekly)
16. Merawat unit/mesin 250 jam operasi (moontly)
17. Merawat unit/mesin 2000 jam

14
5. Struktur Kurikulum

DURASI WAKTU
KOMPONEN
(JAM)

A. Mata Pelajaran
1. Normatif
2.1 Pendidikan Agama 192
2.2 Pendidikan Kewarganegaraan 192
2.3 Bahasa Indonesia 192
2.4 Pendidikan Jasmani, Olahraga
192
dan Kesehatan
2.5 Seni Budaya 128
2. Adaptif
2.1 Bahasa Inggris 440

15
2.2 Matematika 516
2.3 Ilmu Pengetahuan Alam 192
2.4 Fisika 276
2.5 Kimia 192
2.6 Ilmu Pengetahuan Sosial 128
2.7 KKPI 202
2.8 Kewirausahaan 192
3. Produktif
3.1 Dasar Kompetensi
Kejuruan
3.1.1 Dasar Mesin Dan
114
Konversi Energi
3.1.2 Menggambar Teknik Alat
114
Berat
3.1.3 Kerja Bangku 114
3.2 Kompetensi Kejuruan
3.2.1 Technical Core Skill. 228
3.2.2 Basic Electrical 114
3.2.3 Basic Hydraulic and
152
Pneumatic
3.2.4 Mechanical Diesel Engine 172
3.2.5 Power Train dan under
228
carriage
3.2.6 Perawatan Preventif unit
152
Alat Berat.
B. Muatan Lokal 192
C. Pengembangan Diri 192
Jumlah 4614

16
6. Diagram Pencapaian Kompetensi
Diagram ini menunjukan tahapan atau tata urutan kompetensi yang diajarkan dan dilatihkan kepada peserta didik dalam kurun waktu
yang dibutuhkan serta kemungkinan multi exit-multi entry yang dapat diterapkan.

023 KK 002 023 KK 004 023 KK 005

023 KK 001
023 KK 014

023 KK 003
023 DKK 001
023 KK 015

023 DKK 002 023 KK 007 023 KK 010 023 KK 011 023 KK 012 023 KK 013 sertifikasi

023 KK 016
023 DKK 003

023 DKK 004


023 KK 017
023 DKK 006 023 DKK 005 023 KK 006 023 KK 008 023 KK 009

023 DKK 007

17
Keterangan :
DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
023 DKK
Memahami dasar-dasar mesin
001
023 DKK
Memahami proses-proses dasar pembentukan logam
002
023 DKK
Menjelaskan proses-proses mesin konversi energi
003
023 DKK
Menginterpretasikan gambar teknik
004
023 DKK Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat
005 kerja
023 DKK
Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)
006
023 DKK Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja
007 dan lingkungan tempat kerja
KOMPETENSI KEJURUAN
023 KK 001 Menggunakan special tools
023 KK 002 Menggunakan workshop equipment
023 KK 003 Menggunakan seal, bearing dan coating material
023 KK 004 Menggunakan service literatur
023 KK 005 Melaksanakan pekerjaan dasar listrik
023 KK 006 Menggunakan dasar hydraulic system
023 KK 007 Melaksanakan pekerjaan dasar engine
023 KK 008 Melaksanakan pekerjaan dasar power train
023 KK 009 Melaksanakan pekerjaan dasar under carriage
023 KK 010 Memperbaiki turbo charger
023 KK 011 Memperbaiki cylinder head group
023 KK 012 Memperbaiki fuel injection pump
023 KK 013 Memperbaiki radiator assy
023 KK 014 Merawat 10 jam operasi (daily)
023 KK 015 Merawat unit/mesin 50 jam operasi (weekly)
023 KK 016 Merawat unit/mesin 250 jam operasi (moontly)
023 KK 017 Merawat unit/mesin 2000 jam

7. Ruang Lingkup Pekerjaan

Pekerjaan yang dapat ditangani / dilakukan oleh tamatan pendidikan ini


mencakup pekerjaan Mekanik untuk Alat Berat dalam melakukan

18
perawatan dan perbaikan dasar mesin, kelistrikan, hydraulic,
powertrain dan rangka bawah serta perawatan preventif untuk
unit/mesin alat berat.

19
8. Ruang Lingkup Pekerjaan

No Mata pelajaran Standar Kompetensi Materi Pokok


.
• Pengantar ilmu mekanika.
1. Dasar Mesin Dan 1.Memahami dasar-dasar mesin
• Besaran skalar dan besaran vektor.
Konversi Energi • Sistem satuan.
• Hukum Newton.
• Konsep gaya.
• Sistem gaya 2 dimensi
• Isolasi sistem mekanika.
• Diagram benda bebas.
• Kondisi keseimbangan
• Konsep tegangan.
• Tegangan normal.
• Tegangan geser.
• Tegangan tarik
• Tegangan puntir ( torsi )
• Fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan.
• Komponen sambungan baut.
• Komponen sambungan keling.
• Komponen sambungan las
• poros dan aksesorisnya.
• Jenis-jenis poros.
• Beban utama pada poros.
• Jenis-jenis bantalan.
• Jenis-jenis penyambungan poros dengan komponen
• Fungsi dan prinsip kerja sabuk dan rantai.
• Jenis-jenis sabuk dan rantai.
• Kelebihan dan kekurang-an penerus daya sabuk dan rantai.
• Fungsi dan prinsip kerja kopling gesek dan rem.
• Jenis-jenis kopling gesek dan rem.
• Istilah dalam roda gigi.

20
No Mata pelajaran Standar Kompetensi Materi Pokok
.
• Fungsi dan prinsip kerja roda gigi.
• Jenis-jenis roda gigi
• Sifat teknis material logam.
• Sifat yang diperlukan se-lama proses pembentukan
• Sifat yang penting sehubung-an dengan pengaruh lingkungan.
• Sifat teknis material bukan logam.
• Sifat yang diperlukan selama proses pembentukan

2.Memahami proses-proses dasar pembentukan • Proses pembentukan panas seperti: rolling, forging,
ekstrusi, pembuatan pipa, pembuatan tabung,
logam penarikan dan pemutaran panas.
• Proses pembentukan dingin seperti: penarikan,
penekanan, pelengkungan, pengguntingan, proses
pembentukan berenergi tinggi, hobb, ekstrusi dan
penumbukan peluru
• Proses pembuatan cetakan pasir termasuk proses per-siapan
dan pengolahan pasir cetak serta alat bantu yang dipakai.
• Proses pembuatan model dikenal dan dilakukan
• Proses pembuatan Rangka cetak dilaksanakan
• Berbagai teknik pengecoran khusus seperti: pengecoran
dengan menggunakan cetak-an logam, pengecoran sentrifugal,
pengecoran presisi dan pengecoran kontinu.
• Tata cara kerja bangku seperti: palu, ragum, gergaji, pahat
tangan, kikir, tap dan keling dingin.
• Jenis-jenis proses pemesinan seperti; proses bubut, sekrap,
boor, frais dan gerinda.
• Pengenalan gerak potong dan gerak makan.
• Pengenalan material pahat
• Nomer cutter roda gigi.
• Metode pembuatan roda gigi.
• Hukum kekekalan massa dan energi
3.Menjelaskan proses-proses mesin konversi
• Perhitungan kekekalan energi dan massa
energi • Konversi energi pada pompa, kompresor, turbin (air,
uap dan gas), motor bakar torak dan sistem refrigerasi.
• Efisiensi mesin konversi energy
• Definisi pompa dan fluida serta prinsip kerjanya.

21
No Mata pelajaran Standar Kompetensi Materi Pokok
.
• Klasifikasi pompa
• Cara kerja masing-masing pompa.
• Definisi kompresor dan perbedaannya dengan pompa.
• Klasifikasi kompresor.
• Cara kerja kompresor.
• Mesin refrijerasi.
• Jenis mesin refrijerasi
• Siklus pendingin kompresi, kondensasi, ekspansi dan evaporasi
beserta komponen utama mesin pendingin.
• Konstruksi dan instalasi turbin uap.
• Konstruksi dan instalasi turbin gas
• Konstruksi dan instalasi turbin Air
• Efisiensi
• Peralatan gambar
2. Menggambar Teknik 4.Menginterpretasikan gambar teknik
• Standarisasi penggambaran
Otomotif • Konstruksi lurus dan lengkung
• Segi Beraturan
• Isometrik, dimetrik dan trimetrik
• Proyeksi Eropa dan Amerika
• Potongan seluruh dan se-bagian
• Potongan setempat
• Ukuran gambar
• Tanda pengerjaan
• Membaca gambar teknik di-terapkan pada setiap
bidang alat berat.
• Membaca gambar mekanik alat berat.
• Gambar teknik dapat meng-gunakan teknik perspektif
atau pandangan/gambar potongan.
• Gambar dibuat mengacu standar ISO dan yang setara
dari semua disiplin ilmu enjiniring.
• Simbol standar ISO atau yang se-tara, dikenal di
lingkungan kerja.
• Toleransi dan suaian.
• Toleransi standar dan penyimpangan fundamental.
• Toleransi bentuk dan posisi.

22
No Mata pelajaran Standar Kompetensi Materi Pokok
.
• Penggunaan peralatan Kerja Bangku
3. Kerja Bangku 5.Menggunakan peralatan dan perlengkapan di
• Thread & Insert
tempat • Fasteners
kerja
• Alat-alat ukur
6.Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)
• Fungsi macam-macam alat ukur.
• Pembacaan ketelitian alat-alat ukur
• Penyimpanan dan pemeliharaan alat-alat ukur.
• Pemeriksaan dan kalibrasi alat-alat ukur

• Pengantar Keselamatan Kerja


7.Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan
• Peralatan Perlindungan Diri
kerja • Undang – undang Keselamatan dan kesehatan
dan lingkungan tempat kerja kerja
• Safety Procedure
• Penerapan pekerjaan sesuai dengan SOP
4. Technical Core Skill 1. Menggunakan special tools • Special Tools
• Power Tools

2. Menggunakan workshop equipment • Contamination Control


• hydraulic press
• pulling equipments
• drilling equipments
• lifting dan slinging
• jacking dan blocking
3. Menggunakan seal, bearing dan coating material • Seals & Gaskets
• Bearing
• Washer
4. Menggunakan service literatur • Reporting
• Service Manual
• Part Book

23
No Mata pelajaran Standar Kompetensi Materi Pokok
.
5. Basic Electrical 5. Melaksanakan pekerjaan dasar listrik • Basic Electric & Electronic
• Engine Electronic

6. Basic Hydraulic and 6. Menggunakan dasar hydraulic system • Basic Hydraulic


Pneumatic • Practice all Fundamentals through Remove &
Install, Disassembly & Assembly, Preventive
Maintenance, Performance test

7. Mechanical Diesel 7. Melaksanakan pekerjaan dasar engine • Basic Mechanical Diesel Engine
• Mechanical Diesel Engine Systems
Engine
• Fuel System
10. Memperbaiki turbo charger • Air Induction & Exhaust System
• Cooling System
11. Memperbaiki cylinder head group • Lubrication System
• Starting & Charging
12. Memperbaiki fuel injection pump • Practice all Fundamentals through Remove &
Install, Disassembly & Assembly, Preventive
13. Memperbaiki radiator assy
Maintenance, Performance test
8. Powertrain dan under 8. Melaksanakan pekerjaan dasar powertrain • Fundamental
• System 1 wheel & 1 track
carriage
• Practice all Fundamentals through Remove &
Install, Disassembly & Assembly, Preventive
Maintenance, Performance test
9. Melaksanakan pekerjaan dasar under carriage • Undercarriage & Tyre
• Works & wears
• CTS and Tyre Inspection
• Practice all Fundamentals through Remove &
Install, Disassembly & Assembly, Preventive
Maintenance, Performance test
9. Perawatan Preventif 14. Merawat 10 jam operasi (daily) • Produk Alat Berat dan Aplikasi
• Equipment Management
unit Alat Berat
15. Merawat unit/mesin 50 jam operasi (weekly) • Preventive Maintenance
• Practice all Fundamentals through Remove &
16. Merawat unit/mesin 250 jam operasi (moontly) Install, Disassembly & Assembly, Preventive

24
No Mata pelajaran Standar Kompetensi Materi Pokok
.
Maintenance, Performance test
17. Merawat unit/mesin 2000 jam

25

You might also like