Professional Documents
Culture Documents
3 KOMPETENSI DASAR :
2.3.1 INDIKATOR :
MATERI PEMBELAJARAN :
Dampak Polusi terhadap Kesehatan Manusia
Pemanasan Global
Kerusakan Ozon
Hujan Asam
Dampak Polusi Tanah dan Air
DAMPAK POLUSI TERHADAP KESEHATAN MANUSIA
3. Hujan asam
Hujan asam merupakan hujan dengan pH di bawah 5.6, karena reaksi nitrogen oksida dan sulfur
dioksida dengan uap air untuk membentuk asam sulfat, asam nitrat, dan asam nitrit.
@ jelaskan dampak hujan asam terhadap manusia dan lingkungan!
4. Pemanasan global
Pemanasan global merupakan kejadian meningkatnya suhu rata-rata bumi akibat tertahannya
panas matahari di lapisan atmosfer bumi bagian bawah dan dipantulkannya kembali ke bumi
oleh karbon dioksida (CO2); metan (CH4); nitrat oksida (N2O); hidrofluorokarbon (HFC);
klorofluorokarbo (CFC).
@ sebutkan dampak efek rumah kaca (pemanasan global) terhadap manusia dan lingkungan!
5. Penipisan ozon
Ozon yang terdapat di lapisan stratosfer berfungsi menyerap radiasi sinar UV (ultraviolet).
@ jelaskan bahaya yang dapat ditimbulkan akibat menipisnya lapisa ozon!
@ sebutkan zat-zat yang menyebabkan penipisan lapisan ozon!
2.4.1 INDIKATOR :
Pemilihan metode penanganan limbah sesuai dengan sifat dan wujud limbah
dilakukan dengan benar.
Pembuatan kompos dari limbah padat industri berbahan baku / pasar / rumah
tangga dilakukan dengan baik.
Pendaurulangan kertas dilakukan dengan baik.
Pembuatan model penanganan limbah berdasarkan hasil studi di lingkungan kerja
dilakukan dengan baik.
Variabel-variabel penelitian diperlakukan dan diukur dengan teliti/akurat, diolah
serta simpulan yang dibuat sesuai
MATERI PEMBELAJARAN :
@ apabila dalam air limbah terkandung agen penyebab penyakit atau senyawa organik dan
anorganik terlarut, apakah cara di atas efektif digunakan untuk pengolahan limbah? Jelaskan!
4. Desinfeksi (desinfection)
Desinfeksi atau pembunuhan kuman bertujuan untuk membunuh atau mengurangi
mikroorganisme pathogen (penyebab penyakit) yang ada dalam limbah cair/air limbah.
Contoh mekanisme desinfeksi pada limbah cair adalah penambahan klorin (klorinasi),
penyinaran dengan sinar ultraviolet (UV), atau dengan ozon (O3).
@ sebutkan syarat yang harus diperhatikan dalam menggunakan zat Desinfeksi!
@ jelaskan perbedaan penanganan limbah padat dengan metode open dumping dan sanitary
landfill, ditinjau dari keuntungan dan kerugian yang diberikan!
2. Insinerasi
Insinerasi adalah pembakaran limbah padat.
Alatnya bernama incinerator.
Jenis limbah padat yang cocok dengan metode ini adalah kertas, plastic, dan karet.
Jenis limbah padat yang tidak cocok dengan metode ini adalah kaca, sampah makanan, dan
baterai.
3. Pembuatan kompos
Kompos adalah pupuk yang dibuat dari sampah organic seperti sayuran, daun, ranting, serta
kotoran hewan melalui proses degradasi/penguraian oleh penguraian organisme tertentu.
Organisme yang digunakan dalam penguraian sampah adalah kultur mikroorganisme (EM4) dan
cacing tanah.
EM4 terdiri dari beberapa jenis mikroorganisme seperti Lactobacillus sp; Rhodopseudomonas sp;
Actinomyces sp; Streptomyces sp; dan khamir.
Selain EM4 kompos juga dapat dibuat dengan bantuan cacing tanah, diantaranya Lumbricus
terrestis; Lumbricus rebellus; Pheretima defingens; dan Eisenia foetida.
@ jelaskan cara pembuatan kompos dengan menggunakan EM4 dan cacing tanah!
4. Daur ulang
Bahan-bahan yang dapat didaur ulang adalah kertas, kaca, logam, (besi, baja, dan alumunium),
palastik, dan karet.
Contoh:
Limbah kertas kertas kembali
Limbah kaca kaca kembali atau dicampur dengan aspal sebagai bahan
pembuat jalan
Kaleng alumunium kaleng alumunium lagi
Botol plastic bekas (jenis polyetilen terftalat) baju poliyester, karpet, dan
suku cadang mobil.
Gelas dan peralatan plasti bekas (plastic jenis polystiren) hanger, pot
tanaman, dan mainan anak-anak.
Ban karet bekas bahan campuran untuk pembuatan jalan
@ bandingkan ketiga metode ini ditinjau dari keunggulan dan kelemahan yang dimiliki,
selanjutnya metode yang mana menurut anda sebaiknya digunakan untuk menangani
limbah B3?
*Selamat Belajar*
Persyaratan pengumpulan tugas
1. Tugas dikumpul dalam bentuk CD;
2. Dalam CD lengkap berisi Tugas yang dibuat sendiri, foto, nama, kelas, no absen, alamat asli,
no telp;
3. Bagian luar CD berisi nama, kelas, no absen, tanggal pengumpulan;
4. Dikumpulkan paling lambat setelah balik ke sekolah;
5. Dikumpulkan secara kolektif.