PERGAULAN DAN GEJALA PENDIDIKAN

Oleh : Nurwito, S.Ag., M.Pd. STAB Maitreyawira Jakarta

A. PERBEDAAN PERGAULAN DENGAN PROSES PENDIDIKAN
1. 2. 3. 4. 5.

Pengertian Pergaulan Macam-macam Pergaulan Pentingnya Pergaulan Manfaat Pergaulan Perbedaan Proses Pendidikan dengan Pergaulan

Pengertian Pergaulan Pergaulan adalah kontak langsung antara satu individu dengan individu lain atau antara pendidik dan peserta didik.1. Pergaulan merupakan sarana untuk mencapai hasil pendidikan .

sehingga menimbulkan rasa minder atau harga diri kurang . Pendidik bersifat otoriter menimbulkan pergaulan yang tidak wajar. tidak berani mengeluarkan isi hatinya.Beberapa abad lalu. tidak berdaya. peserta didik tertekan. pendidik menentukan segala sesuatunya. pendidikan sangat berkuasa. merasa dirinya kecil.

Menurut siapa yang terlibat dalam pergaulan: 1) pergaulan anak dengan anak 2) pergaulan anak dg orang dewasa 3) pergaulan orang dewasa dengan orang dewasa b. Macam-macam Pergaulan Macama.2. Menurut bidangnya: 1) pergaulan yang bersifat ekonomis 2) pergaulan yang bersifat seni 3) pergaulan yang bersifat paedagogis .

Pentingnya pergaulan dalam pendidikan Pergaulan merupakan ladang yang memungkinkan terjadinya pendidikan .3.

Memungkinkan terjadinya pendidikan Merupakan sarana untuk mawas diri Menimbulkan cita-cita Memberi pengaruh secara diamdiam .4. Manfaat Pergaulan a. b. c. d.

5. membiasakan olah raga. Pendidikan adalah usaha sadar orang dewasa untuk mendewasakan yang belum dewasa dan bertanggung jawab secara terus-menerus Sedangkan pergaulan«? . Perbedaan Proses Pendidikan dengan Pergaulan Proses pendidikan merupakan hal-hal yang menyangkut langkah/sistematika suatu kegiatan. misalnya: latihan berhitung. dll. melaksanakan sembahyang.

yang didasari oleh berbagai faktor psikologis. Faktor sugesti 3. Faktor identifikasi 4. INTERAKSI DALAM PERGAULAN DAN ASPEK PENDIDIKAN Dalam pergaulan sehari-hari terjadi interaksi sosial pd diri seseorang. yaitu: 1.B. Faktor imitasi 2. Faktor simpati .

GT Arde menyatakan bahwa imitasi merupakan satu-satunya faktor yang melandasi interaksi sosial dan sangat berperan penting dalam kehidupan seseorang. Faktor Imitasi  Faktor imitasi merupakan dorongan untuk meniru orang lain. Imitasi datang dari pihak yang meniru. seperti anak mengimitasi orang lain (ayah) thd apa yang dilihat atau didengar .1.

Faktor Sugesti  Sugesti merupakan dorongan bagi seseorang untuk melakukan atau bersikap seperti apa yang diharapkan oleh si pemberi sugesti .2.

Faktor Identifikasi  Identifikasi adalah faktor perasaan yang mendorong untuk menjadi identik (sama) dengan orang lain .3.

Faktor Simpati  Simpati adalah faktor perasaan tertarik kepada orang lain.4. sehingga akan terjadi saling pengertian yang mendalam dan menimbulkan rasa sosial .

SEKOLAH. Pergaulan dalam keluarga Pergaulan dalam sekolah Pergaulan dalam masyarakat . 3. PERGAULAN DALAM KELUARGA. DAN MASYARAKAT 1.C. 2.

Pergaulan dalam Keluarga Hubungan anak dengan anak atau orang tua dalam keluarga satu sama lain saling memengaruhi. biasanya anak akan meniru kepada orang tuanya.1. anak paling suka untuk identik dengan orang tuanya seperti anak laki-laki terhadap ayahnya .

Pergaulan dalam Sekolah Pendidikan adalah cara yang paling efektif dan baik dalam pembentukan pribadi anak. Contoh kegiatan kepramukaan yang diadakan di sekolah merupakan satu organisasi yang mengembangkan cara pergaulan untuk membentuk kepribadian anak menjadi dewasa. dsb . selain kegiatan intra sekolah seperti berolah raga. baris berbaris. kerja bakti.2.

tokoh masyarakat. kelembagaan. pimpinan organisasi. politik dsb yg cenderung mendewasakan dan mengandung gejala2 pendidikan karena tokoh masyarakat dlm pergaulan mengarah kpd pengaruh yang positif. menuju kepada tujuan yang mencakup nilai yang tinggi . atau hub seorang anak dengan orang tua. Pergaulan dalam Masyarakat Ajar Tonis membedakan pergaulan hidup dlm persekutuan & perbuatan.3.

Dengan kedewasaan proses pendidikan berjalan dengan wajar dan peserta didik dapat bersifat kritis terhadap perbuatan orang dewasa .Kewibawaan dalam Pergaulan Kewibawaan adalah syarat bagi pendidik dan digunakan untuk membawa peserta didik menjadi dewasa.

sopan. dilatih utk baik. Pendidikan Kecerdasan . jujur. Pendidikan Budi Pekerti Contoh Perbuatan/Sikap Perbuatan/ -Pembentukan kata hati agar anak memiliki kepekaan thp yg baik dan buruk -Pembentukan keamanan yang kuat thp hal2 baik. jujur. dll -Memecahkan masalah yang sedang dihadapi -Menganalisis suatu kebenaran -Membuat suatu laporan 19 2. sopan. baik. bertingkah laku yg baik.Bagan Aspek-Aspek Pendidikan AspekNo Pendidikan 1.

menyanyi. menyanyi. Pendidikan 20 . santun. jawab.No Pendidikan 3. menghargai -Mengumpulkan dana sosial 4. menari.membiasakan berpakaian rapi Keindahan dan -Mengatur rumah. dll Jasmani Displin . Pendidikan . kerja sama. jawab. 5. kamar dan dan rumah. Pendidikan Sosial Contoh Perbuatan/Sikap Perbuatan/ -Sabar. saling menolong. santun. Estetika halaman -Membiasakan menari. sopan Sabar. bertanggung sportif. ramah tamah. dll sama. tolong menolong. tamah. sportif.

Dan lain-lain 21 . rumah. berpuasa. Sembahyang. Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Mengubah anak untuk tidak bersikap malu dan segan mengerjakan pekerjaan rumah. 7.No Pendidikan 6. dll keagamaan. demi kesejahteraan bersama-sama bersama- lain8. Pendidikan Agama Contoh Perbuatan/Sikap Perbuatan/ Sembahyang. mengikuti upacara keagamaan. berpuasa.

HUBUNGAN TIMBAL BALIK ANTARA SEKOLAH DAN MASYARAKAT 1. Pengaruh masyarakat terhadap sekolah .4. Hubungan sekolah dengan masyarakat 2. Pengaruh sekolah terhadap masyarakat 3.

1. Ikut berpartisipasi dengan masyarakat merupakan titik tolak untuk bekerja sama dalam usaha meningkatkan hubungan erat antara sekolah dengan masyarakat. mengadakan penyuluhan tentang bahaya narkotika. Hubungan sekolah dengan masyarakat sekolah harus membina hubungan dengan masyarakat. seperti kerja bakti. dll .

guru mempunyai peranan cukup penting. Makin luas sebaran produk sekolah di tengah2 masyarakat makin meningkat kualitasnya dan membawa pengaruh positif terhadap perkembangan masyarakat . Pengaruh sekolah terhadap masyarakat Sekolah merupakan salah satu lembaga masyarakat dalam mengemban fungsi sekolah sebagai lembaga pengembang masyarakat. baik sebagai pemimpin masyarakat di sekolah maupun di luar sekolah.2.

antara lain: a. sebagai arah dalam menentukan tujuan b. yang berangsur memengaruhi sekolah.3. sebagai pemberi dana dan fasilitas lainnya e. Pengaruh masyarakat terhadap sekolah Masyarakat selalu tumbuh dan berkembang. sebagai laboratorium guna pengembangan dan penelitian sekolah . memiliki identitas karakteristik tersendiri dengan sosial budaya dan latar belakang sosial ekonominya. sebagai sumber belajar d. sebagai masukan dalam menentukan PBM c. Pengaruh dan peranan masyarakat terhadap sekolah.

Bila anak merasa tidak bebas. maka nalurinya protes sehingga berdampak. misalnya tidak mau berterus terang. Oleh karena itu. dll . menjadi pembohong. agar tidak mengarah ke hal yang negatif.PENUTUP Pergaulan amat penting dalam pendidikan. Namun pengontrolan hendaknya dilakukan secara bijaksana supaya tidak mendatangkan akibat sampingannya. pergaulan harus terus dikontrol.

SEKIAN  SELAMAT SORE  TERIMA KASIH .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful