P. 1
proposal pelatihan komputer dan hp

proposal pelatihan komputer dan hp

|Views: 6,464|Likes:
Published by Yusran Muhammad
contoh proposal pelatihan komputer dan hp
contoh proposal pelatihan komputer dan hp

More info:

Published by: Yusran Muhammad on May 31, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/11/2013

pdf

text

original

BAB I PENDAHULUAN 1.1.

Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan suatu kebutuhan setiap manusia dalam kehidupan, sebagai usaha dasar manusia untuk dapat mengembangkan potensi dirinya melalui proses pembelajaran dan atau cara lain yang dikenal dan diakui oleh masyarakat. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal 31 ayat (1) menyebutkan bahwa setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan. Oleh karena itu seluruh komponen bangsa wajib mencerdaskan kehidupan bangsa yang merupakan salah satu tujuan Negara Indonesia. Lembaga Swadaya Masyarakat sebagai salah satu pilar Negara dalam

mensukseskan tujuan Negara Indonesia di atas harus dapat memberikan bukti nyata kepada masyarakat dan lingkungan. Melihat kenyataan bahwa di lingkungan masyarakat di Negara ini, terkhusus di Sulawesi Selatan masih banyak remaja yang tidak dapat melanjutkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi yang di sebabkan ketidakmampuan dari segi ekonomi, sehingga putus sekolah tanpa mempunyai ketrampilan untuk dapat hidup mandiri. Guna mengatasi permasalahan tersebut, kami terpanggil untuk membantu para remaja putus sekolah ini melalui pendidikan non formal yang merupakan jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara berjenjang dan terstruktur. Pendidikan non formal berfungsi mengembangkan potensi peserta didik dengan penekanan pada penguatan pengetahuan dan ketrampilan fungsional serta pengembangan sikap yang meliputi pendidikan kecakapamn hidup, pendidikan ketrampilan dan pelatihan kerja. Pendidikan non formal yang akan diberikan nanti adalah pendidikan kecakapan hidup (life skill) yaitu pendidikan kecakapan untuk bekerja sehingga pada akhirnya dapat berwirausaha secara mandiri. 1.2. Maksud dan Tujuan Maksud dan tujuan pelaksanaan kegiatan pendidikan luar sekolah melalui program pelatihan life skill bagi remaja putus sekolah adalah :

1) Membantu masyarakat khususnya kelompok pemuda dan pemudi agar mempunyai ketrampilan kewirausahaan sehingga pada akhirnya dapat berusaha secara mandiri. 2) Mengurangi tingkat pengangguran usia produktif dan memacu kreativitas pemuda dan pemudi agar dapat meningkatkan diri, produktif dan bermanfaat bagi lingkungan. 3) Meningkatkan kualitas hidup masyakakat sekitar sasaran program dalam rangka menunjang target pembangunan Sumber Daya Manusia Sulawesi Selatan. 1.3. Ruang Lingkup Program kegiatan pelatihan life skill ini sasaran utamanya adalah : 1) Pemuda dan pemudi yang berada di sekitar lokasi program, tergabung dalam organisasi Karang Taruna di beberapa Kelurahan. 2) Kegiatan ini diusahakan dapat berkelanjutan. 3) Masing-masing kelompok pelatihan dibagi dalam kelas-kelas (sesuai jenis pelatihan ketrampilan), orang. 4) Jumlah peserta pada kedua jenis pelatihan ketrampilan adalah 50 orang peserta. masing-masing kelas berjumlah kurang lebih 25

BAB II PROGRAM PELATIHAN 2.1. Materi Materi yang akan diberikan dalam pelatihan ini adalah materi kecakapan hidup (life skill) dengan mengambil keterampilan teknik memperbaiki Komputer dan Handphone sebagai materi latihan. Materi tersebut diberikan sebagai bekal keterampilan agar peserta pelatihan mampu berwirausaha mandiri. Adapun rincian materi keterampilan yang akan diberikan pada peserta pelatihan ini adalah sebagai berikut : 1. Pelatihan Teknisi Komputer 1) Tujuan Institusional Umum : Setelah selesai mengikuti pelatihan, peserta terampil merakit dan memperbaiki kerusakan komputer dengan baik. 2) Tujuan Institusional Khusus : Setelah selesai mengikuti pelatihan, peserta mampu memahami (1) (2) (3) (4) (5) (6) Prinsip kerja dan perkembangan Main board dan processor. Pemasangan piranti input-output (FDD & HDD) dan trouble shooting. Instalasi perangkat power supply pada computer. Perakitan PC, set up bios, partisi & format hardsik serta trouble shooting. Instalasi perangkat UPS dan pemeliharaannya. Instalasi multimedia dan trounle shooting. bulan (@ 2 jam per diadakan ujian praktek

Pelatihan teknisi komputer diberikan kurang lebih 1 teori dan 48 jam praktek. Pada akhir pelatihan, perakitan dan perbaikan komputer.

pertemuan). Total 36 kali pertemuan = 72 jam pertemuan, terdiri atas 24 jam

2.

Pelatihan Teknisi Handphone (HP) 1) Tujuan Institusional Umum : Setelah selesai mengikuti pelatihan, peserta mampu menganalisa dan memperbaiki kerusakan pada handphone 2) Tujuan Institusional Khusus : Setelah selesai mengikuti pelatihan, peserta mampu : (1) Memahami gambaran umum tentang handphone. (2) Memahami proses kerja handphone dan mampu mengerjakan program aplikasi pada handphone. (3) Mengenal komponen handphone. (4) melakukan bongkar-pasang komponen handphone. (5) Mampu menangani kerusakan pada handphone. Pelatihan teknisi handphone diberikan kurang lebih 1 bulan (9 kali pertemuan per minggu @ 2 jam pertemuan) Total 36 kali pertemuan = 72 jam pertemuan, terdiri atas 24 jam teori dan 48 jam praktek). Pada akhir pelatihan, diadakan ujian praktek menganalisa dan memperbaiki kerusakan handphone.

2.2. Jadwal Kegiatan Pelatihan Ketrampilan No Kegiatan Bulan I 1. 2. 3. 4. 5. Persiapan pelatihan Menghubungi peserta pelatihan Pelatihan teknisi Komputer Ujian Praktek Teknisi Komputer Pelatihan teknisi handphone Ujian praktek teknisi handphone 5. 6. 7. Evaluasi pelaksanaan pelatihan Pembuatan laporan kemajuan pelatihan Pembuatan laporan akhir II III IV

2.3. Tenaga Pengajar Kegiatan pelatihan life skill ini akan melibatkan beberapa staf pengajar yang ahli dibidangnya dan dibantu oleh tim pengelola pelatihan yang mempunyai keterampilan yang sesuai dengan materi sebagai tutor. Selain itu, akan juga didatangkan praktisi yang sudah berpengalaman berwirausaha di bidang yang diajarkan guna menambah wawasan peserta pelatihan mengenai berwirausaha di bidang ketrampilan yang diikuti. 2.4. Teknis Pelaksanaan 1) Kegiatan pelatihan ketrampilan ini terdiri atas 2 (dua) kelas atau jenis pelatihan ketrampilan. Peserta setiap jenis pelatihan keterampilan akan memperoleh materi sesuai jenis pelatihan keterampilan yang diikuti. 2) Setiap jenis pelatihan ketrampilan diikuti oleh kurang lebih 25 peserta. Total jumlah peserta keterampilan adalah kurang lebih 50 peserta, yang diambil dari beberapa desa/kelurahan yang ada di lokasi program 3) Kegiatan pelatihan keterampilan dilaksanakan setiap hari dari jam 08.00 sampai dengan selesai. 4) Lokasi pelaksanaan pelatihan akan ditentukan kemudian dengan terlebih dahulu menyampaikannya kepada setiap calon peserta pelatihan. 2.5. Pendanaan Pendanaan kegiatan ini diharapkan diperoleh dari Dinas Pendidikan Pemerintah Daerah Sulawesi Selatan. Dana yang diusulkan untuk Kegiatan Pelatihan kecakapan hidup (life skill) ini, sebesar : Rp 50.475.000,- (Lima Puluh juta Empat ratus Tujuh puluh lima ribu rupiah), rincian anggaran terlampir. 2.6. Tim Pengelola Pelatihan Adapun susunan tim pengelolah Pelatihan Life Skill Teknisi Komputer dan Teknisi Handphone terdiri dari seorang ketua, seorang sekretaris dan 3 (tiga) orang anggota.

BAB III PENUTUP Demikianlah proposal Pelatihan life skill teknisi komputer dan teknisi handphone ini dibuat, untuk dijadikan bahan pertimbangan bagi lembaga donatur dan instansi terkait dengan program di atas. Atas perhatian dan kerjasama kami dari pengurus Lembaga Pusaka Makassar mengucapkan terimakasih. PENGURUS LEMBAGA PUSAKA MAKASSAR

Ir. Suddin Mamu Ketua

Ir. Awing Yahya Sekretaris

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->