P. 1
dunia tumbuhan (plantae)

dunia tumbuhan (plantae)

|Views: 2,330|Likes:
Published by 740N

More info:

Published by: 740N on Jun 02, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/08/2013

pdf

text

original

Bab

7

Mengenal Dunia Tumbuhan (Plantae)
Coba kalian lihat indahnya bunga yang mekar, mencium aroma basah di pagi hari saat embun menempel pada dedaunan. Tumbuhan memberi warna pada dunia. Tumbuhan beraneka ragam, mulai dari tumbuhan mikroskopis seperti alga hijau, sampai pohon sequoia (kayu merah) raksasa yang dapat mencapai tinggi 100 meter.

Setelah mempelajari bab ini kalian diharapkan dapat mendeskripsikan filum-filum dari Kingdom Plantae secara lengkap dan mengenal jenis-jenis tanaman yang bermanfaat bagi kehidupan.

P eta Konsep
Untuk membantu kalian memahami materi pada bab ini disajikan peta konsep sebagai berikut.

s

s

Lumut daun (Bryophyta)

Polytrichum sp.

s

Ricciocarpus sp. Marchantia polymorpha

s s

s

Lumut

Lumut hati (Hepatophyta)
s

s

Lumut tanduk (Arthocerophyta)

Anthoceros sp.

s s

Paku lumut (Lycophyta)

PLANTAE

Tumbuhan Paku

s s s

Paku ekor kuda (Sphenophyta)

Pakis sejati (Pterophyta)

s s

Coniferaophyta Cycadophyta Ginkgophyta Gnetophyta

Gymnospermae
s s

Tumbuhan Brii ebj
s

K ata Kunci
Inti pembahasan pada materi bab ini, tercakup pada kata-kata berikut.

tumbuhan, lumut, paku, biji, monokotil, dikotil, angiospermae, gymnospermae

s

Monocotyledonae (Biji berkeping satu) Dicotyledonae (Biji berkeping dua)

Angiospermae
s

s

Biologi Kelas X untuk Siswa SMA - MA 156

Dinding sel tumbuhan disusun atas senyawa selulosa. ternyata tidak semua organisme dengan ciri seperti itu dapat digolongkan sebagai tumbuhan. CO2. fotosintetik. Rabu. dan mineral diperoleh melalui berbagai proses yang terjadi pada ketiga organ tersebut. jati belanda). dan anti-dengue (daun jambu biji). Selain itu.“Adakah perbedaan antara orang yang mengetahui eksistensi suatu tanaman dan orang awam? Tentu kamu dapat mengambil manfaat mengenal atau mengetahui sesuatu apalagi tentang dunia tumbuhan. tumbuhan (Plantae) berupa kormus (memiliki akar. sembilan tanaman obat itu akan diteliti sampai tingkat uji klinis dalam kurun waktu 2 tahun. Sumber : Microsoft Encarta 2006 Gambar 7. Ciri Umum Plantae Dunia tumbuhan (Plantae) mencakup semua organisme multiseluler. Selanjutnya. batang dan daun sejati). Sembilan tanaman obat itu sebagai penurun kolesterol (kunyit. meskipun beberapa di antaranya hidup di air seperti teratai. autotrop. bahan-bahan yang diperlukan tumbuhan.” (Sumber: KOMPAS. Akan tetapi. temulawak. 12 Mei 2004 halaman 10) Dalam bab ini kamu akan diajak mengenal berbagai ciri dan macam organisme kingdom plantae dan mendiskripsikan berbagai jenis serta manfaatnya bagi kehidupan. Perhatikan petikan berikut! Badan Pengawas Obat dan Makanan (Badan POM) menyebutkan. saat ini sudah ada hasil penelitian sementara yang menunjukkan bahwa sembilan tanaman obat asli Indonesia yang aman dan bermanfaat. A. bagaimanakah membedakan ganggang multiseluler dengan tumbuhan? Tumbuhan merupakan organisme yang sepenuhnya menyesuaikan diri dengan kehidupan di darat.1 Pohon tingkat tinggi Mengenal Dunia Tumbuhan (Plantae) 157 . seperti cahaya. Oleh karena itu. dan menyimpan kelebihan karbohidratnya dalam bentuk amilum. anti-heoplasma (sambiloto dan jahe merah). penurun kadar gula darah (mengkudu dan daun salam). Bagaimana dengan ganggang hijau? Kamu tahu ganggang ini bersifat fotosintetik! Jika demikian. air.

oleh karenanya memiliki profil yang rendah. batu. Perhatikan tabel klasifikasi tumbuhan di bawah ini! Tabel 7. dan tumbuhan berbiji. batang dan daun untuk mendukung kehidupannya. mereka semua masih berupa talus jadi belum memiliki kormus yang jelas. paku-pakuan. karena memiliki ciri thallus berupa rizoid dan kormus yang telah menampakkan adanya bagian batang dan daun. Maka lumut dianggap sebagai peralihan antara tumbuhan thallus ke tumbuhan berkormus. Termasuk di dalamnya jenis-jenis tumbuhan golongan lumut.1. bahkan yang hidup di air. Semua lumut merupakan tumbuhan autotrop fotosintetik. tak berpembuluh.semua tumbuhan memiliki kloroplas dengan klorofil a dan klorofil b. tingginya hanya 1–2 cm dan yang paling besar tingginya tidak lebih dari 20 cm. Untuk mempelajari struktur tubuh lumut lakukanlah aktivitas berikut ini! Biologi Kelas X untuk Siswa SMA . Ganggang hijau diketahui hanya memiliki klorofil b. tembok atau pohon yang basah. Dalam sistem klasifikasi 5 kingdom. Padahal tidak semuanya benar. Pada umumnya kita menyebut "lumut" untuk semua tumbuhan yang hidup di permukaan tanah.MA 158 . Klasifikasi tumbuhan Divisio Tumbuhan tidak berpembuluh Tumbuhan berpembuluh Tidak berbiji Berbiji Tumbuhan berbiji terbuka (Gymnospermae) Tumbuhan berbiji tertutup (Angiospermae) • Bryophyta • Hepatophyta • Anthocerophyta • Lycophyta • Sphenophyta • Pterophyta • • • • Coniferophyta Cycadophyta Ginkgophyta Gnetophyta Nama umum Lumut daun Lumut hati Lumut tanduk Paku kawat Paku ekor kuda Paku sejati Konifer Sikas Ginkyo Melinjo Tumbuhan berbunga • Anthophyta Diadaptasi dari Campbell. Bryophyta tidak memiliki jaringan yang diperkuat oleh lignin. Lumut 1 Ciri-ciri dan sifat lumut . Ingatlah Plantae merupakan organisme multi seluler yang beradaptasi dengan kehidupan darat yang sesungguhnya dan dilengkapi dengan perlengkapan berupa kormus sejati berupa akar. 2003 B. tumbuhan (Plantae) dibagi dalam beberapa divisio. tetapi sudah memiliki batang dan daun yang jelas dapat diamati meskipun akarnya masih berupa rizoid. Kalau kita cermati.

Ada juga yang berupa lembaran menempel pada tebing atau dinding sumur. 2. Lumut yang hidup di pohon. Cermati gambar alat perkembangbiakan lumut hati berikut ini! Kemudian buatlah tabel perbedaan antara antheridium dan archegonium! Gunakan literatur yang sesuai untuk bahan penunjang! ↓ Mengenal Dunia Tumbuhan (Plantae) 159 ↓o ↓ Gambar 7. 1. Lumut mengalami pergiliran keturunan (metagenesis). Lumut dapat dengan mudah dijumpai di tempat yang lembap atau basah. lumut merupakan penyusun ekosistem tundra (padang lumut).3 Alat perkembangbiakan lumut hati Sumber: Microsoft Encarta 2006 . sifat-sifatnya dan tempat hidupnya. lumut mengalami dua fase kehidupan. Alat perkembangbiakan jantan berupa antheridium dan alat perkembangbiakan betina berupa archegonium. yaitu fase gametofit (haploid) dan fase sporofit (diploid). Ambil dan tempatkan pada plastik. Buatlah kelompok dengan anggota maksimal 5 orang. Gambar 7. seperti menempel pada pohon dan di permukaan batu bata. 2. Lakukanlah pengamatan dengan lup atau mikroskop! 3. tubuhnya menjulur panjang. Gunakan berbagai sumber untuk mendeskripsikan lumut yang kamu amati tentang struktur tubuhnya.2 Lumut Sumber: Microsoft Encarta 2006 Aktivitas Sains Tugas pengamatan o + Tujuan: mendeskripsikan perbedaan alat perkembangbiakan tumbuhan lumut. Carilah tumbuhan yang tumbuh seperti beludru yang menempel pada tumpukan batu bata basah atau di pematang. Lumut yang hidup di permukaan batu bata berbentuk seperti beludru yang berwarna hijau.Aktivitas Sains Tugas pengamatan Tujuan: mengamati susunan tubuh tumbuhan lumut. Gambarlah dan sebutkan bagian-bagian tubuhnya! 4. 1. menggantung. Lumut kering yang dijual sebagai media tanaman disebut moss. usahakan tetap dalam keadaan basah ketika membawanya ke laboratorium. Di kutub. Dalam daur hidupnya.

.......... apabila menyebar dan menemukan tempat yang sesuai akan berkembang menjadi tumbuhan gametofit yang baru.. misalnya lumut daun...... Pada pangkal batang terdapat rizoid yang bercabang dan bersepta berfungsi sebagai akar. Generasi sporofit (diploid) menghasilkan spora haploid melalui pembelahan meiosis dalam suatu struktur yang disebut sporangium. tetapi dampak kolektifnya pada bumi sangat besar..1 Bagan daur hidup lumut daun generasi sporofit (n) o Ingatlah Lumut merupakan organisme multi seluler eukariotik yang menunjukkan peralihan ciri thalus ke kormus yang telah beradaptasi dengan kehidupan darat................ generasi gametofit (haploid) merupakan generasi yang dominan. Sel induk spora Sporogonium Spora Protonema Tumbuhan Lumut .MA a..Aktivitas Sains Tugas pengamatan Tujuan: mendeskripsikan daur hidup tumbuhan lumut. tembok dan tempat-tempat terbuka. Generasi sporofitnya lebih kecil dan hidup lebih pendek. dengan kerapatan tertinggi terdapat di kutub utara.. Tubuhnya berukuran kecil. lumut gambut (Sphagnum sp... berbatang semu tegak dan lembaran daunnya tersusun spiral...... 160 ↓ 2.. Penggolongan dan peranan lumut Lumut yang hidup di berbagai tempat di bumi dapat digolongkan atas: Lumut daun Lumut ini dapat dengan mudah ditemukan di tempat yang basah atau lembap................... sehingga dimasukkan ke dalam Kingdom Plantae.... Spora yang kecil... Sekalipun lumut daun berukuran kecil........1! Gunakan berbagai buku dan sumber bacaan lain yang sesuai untuk mendeskripsikannya! Dalam daur hidup lumut.. o + Antheridium Archegonium generasi gametofit (2n) Spermatozoa Ovum Zigot Bagan 7.... Timbunan gambut pada lapisan tanah gambut yang Biologi Kelas X untuk Siswa SMA .. Letak antheridium dan archegonium terpisah...... Misalnya. menempel pada permukaan batu bata... Perhatikan gambar dan bagan daur hidup lumut daun pada bagan 7....... ..) menutup paling tidak 30% permukaan daratan di bumi......

yang berbentuk seperti beludru dan sering ditemukan menempel pada permukaan batu bata basah. reproduksi generatif dengan membentuk gamet. Letak antheridium dan archegonium terpisah. dan Marchantia sp. batu.6 Marchantia polymorpha Sumber: Microsoft Encarta 2006 c . . Daur hidupnya terdapat dalam generasi sporofit yang menghasilkan spora dan generasi gametofit yang menghasilkan gamet. Ricciocarpus sp. Organ pembentuk gamet jantan (antheridium) dan organ pembentuk gamet betina (archegonium) terpisah pada lembaran berbeda. Lumut ini juga mengalami pergiliran keturunan Mengenal Dunia Tumbuhan (Plantae) 161 b. Sumber: Microsoft Encarta 2006 1 ) 2 ) Gambar 7.5 Ricciocarpus sp. Gambar 7. Mekanisme ini sangat penting untuk menstabilkan konsentrasi karbondioksida di atmosfer bumi.5 dan 7. sungai atau di sepanjang selokan. Lumut tanduk Lumut tanduk sering dijumpai hidup di tepi danau. tubuh berupa lembaran. Contoh lumut ini antara lain Ricciocarpus sp. Reproduksi vegetatif dengan membentuk gemma atau kuncup.4 Lumut daun Polytrichum sp. pohon atau tebing yang basah. tumbuh menempel di atas permukaan tanah. Lumut ini dapat digunakan sebagai obat hepatitis (radang hati). tidak berbatang dan berdaun. Lumut hati Lumut hati berbentuk lembaran (talus). sehingga mengurangi dampak efek rumah kaca. Di bagian bawah terdapat rizoid yang digunakan untuk menempel dan mengisap air dan mineral. Pada umumnya lumut hati mudah ditemukan pada tebing-tebing yang basah. Sumber: Ensiklopedi Ilmu Pengetahuan Popular Gambar 7. Hidup terapung di atas air. Marchantia polymorpha Tubuh berbentuk lembaran (thalus). rizoidnya tidak bercabang terdapat di bawah tangkai atau lembarannya.6. Sementara itu. Cermati gambar 7. Contoh golongan lumut daun adalah Polytrichum sp.tebal dapat mengikat senyawa karbon organik.

beberapa di antaranya dijadikan sebagai tanaman hias. sifat-sifat dan tempat hidupnya.350 juta tahun yang lalu. pilih yang daunnya berspora (di permukaan bawah daun tampak bintik-bintik hitam berderet di pinggir daun). memiliki susunan tubuh khas yang membedakannya dengan tumbuhan yang lain. Fosil paku merupakan sumber batu bara di bumi. Dapatkah kamu menyebutkan contoh tumbuhan paku yang ditanam sebagai tanaman hias? Bagaimanakah cara perawatannya? Samakah syarat-syarat hidupnya dengan tanaman hias yang lain? 1 Struktur tubuh dan habitat tumbuhan .MA 162 . Dari hasil pengamatan di atas. dan saprofit bahkan hidup di air. Gambarlah dan sebutkan bagian-bagian tubuhnya! 4. cari pula tanaman suplir.antara generasi sporofit dan generasi gametofit. Bahkan ada penggemar tanaman yang mengoleksi tumbuhan paku beraneka jenis yang diperoleh dari tempat yang berbeda-beda. Generasi sporofitnya membentuk kapsul memanjang yang tumbuh seperti tanduk. Info Biologi Paku adalah tumbuhan darat tertua yang ada sejak zaman Devon dan Karbon. C. 1. Tumbuhan Paku (Pakis) Tumbuhan paku atau dikenal juga dengan nama pakis. Tumbuhan paku umum dijumpai di tempat lembab. paku Tumbuhan paku merupakan tumbuhan berpembuluh yang tidak berbiji. Contohnya Anthoceros sp. Artinya telah hidup sejak 300 . Untuk memahami struktur tubuh tumbuhan paku lakukanlah aktivitas di bawah ini! Aktivitas Sains Tugas pengamatan Tujuan: mengamati struktur morfologi tubuh tumbuhan paku. fungsi bagian tubuhnya. Gunakan berbagai sumber untuk mendeskripsikan tumbuhan paku yang kamu amati tentang struktur tubuhnya.7! Apakah kamu dapat mengamati dengan jelas batang suplir? Batang suplir berupa rizom yang bercabang dan beruas pendek. 2. Buatlah kelompok maksimal terdiri dari 5 orang. Lakukanlah pengamatan dengan lup atau mikroskop! 3. Pada Biologi Kelas X untuk Siswa SMA . Carilah tumbuhan semanggi di tepi sungai atau pematang. dapatkah kamu menjelaskan susunan morfologi tumbuhan paku? Coba bandingkan dengan gambar 7. atau tumbuhan paku lain yang mudah di dapat di sekitar tempat tinggal kamu! Ambillah yang bagian tubuhnya lengkap. menempel pada tumbuhan lain.

misalnya paku pohon (Cyathea). Ada pula tumbuhan paku yang tubuhnya seperti kawat (paku kawat. batang dan daun tumbuhan paku memiliki berkas pengangkut xilem dan floem. Pada sporangium dihasilkan spora. Misalnya pada suplir. semua daun dapat menghasilkan spora.8! Adakah tangkai daunnya? Bagaimanakah bentuk helaian daunnya? Bagaimanakah bentuk tulang daunnya? Bagaimanakah keadaan daunnya ketika masih muda? Coba kamu jelaskan! Ada daun paku yang berukuran kecil (mikrofil) dan ada pula yang berukuran besar(makrofil). Lycopodium). yang dilindungi oleh suatu selaput indusium.rizom terdapat akar. daun ini disebut sporofil dan ada daun yang tidak menghasilkan spora. seperti rambut yang merupakan akar serabut. Akar. Mengenal Dunia Tumbuhan (Plantae) 163 . Akan tetapi. Carilah tumbuhan paku darat. Banyak sporangium terkumpul dalam satu wadah yang disebut sorus.8 Daun paku muda Sumber: Ensiklopedi Ilmu Pengetahuan Populer. Ada daun tumbuhan paku yang khusus menghasilkan spora. buatlah sayatan tipis pada batangnya yang masih muda! Amati di bawah mikroskop! Kemudian gambarlah! Dapatkah kamu menemukan berkas pembuluhnya? Bagaimanakah tipe berkas pembuluhnya? Disebut apakah berkas pembuluh yang seperti itu? 2 Daur hidup tumbuhan paku . Ada pula tumbuhan paku yang batangnya mirip batang palem. Tumbuhan paku memiliki kotak spora atau sporangium. Masih ingatkah kamu fungsi keduanya? Coba lakukan aktivitas di bawah ini! Gambar 7. disebut tropofil.7 Tumbuhan paku Sumber: Microsoft Encarta 2006 Gambar 7.Glolier. tidak semua tumbuhan paku memiliki tipe daun yang berfungsi khusus. Paku pohon ini masih banyak dijumpai di daerah dataran tinggi yang berhawa dingin seperti di kaki Gunung Ungaran di Kabupaten Semarang dan pedalaman Gunungpati di Kota Semarang. Cermati gambar tumbuhan paku pada gambar 7.1994 Aktivitas Sains Tugas pengamatan Tujuan: mengamati berkas pembuluh tumbuhan paku.

Tumbuhan paku heterospora menghasilkan spora berbeda ukuran. yaitu generasi sporofit dan generasi gametofit. Gambar 7. heterospora dan peralihan homosporaheterospora. Marsilea sp. misalnya Lycopodium sp. Fase pembentukan spora dalam daur hidup tumbuhan paku disebut generasi sporofit dan fase pembentukan gamet disebut generasi gametofit. Tumbuhan paku peralihan menghasilkan spora jantan dan betina yang sama ukurannya. Perhatikan bagan daur hidup paku homospora di bawah ini! Info Biologi Generasi gametofit pada tumbuhan paku umurnya pendek sedangkan generasi sporofitnya berumur panjang. tumbuhan paku dibedakan menjadi tumbuhan paku homospora.MA 164 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ . misalnya Selaginella sp .(paku rane). sporangium dan sporanya! Dapatkah indusium terlihat pada pengamatan di bawah mikroskop? Mulailah dengan perbesaran lemah (10×10) dulu sebelum dilakukan pada perbesaran kuat (40×10). misalnya Equisetum debile (paku ekor kuda). Coba kamu cari daun tumbuhan paku yang berspora! Lakukan pengamatan di bawah mikroskop! Cari dan gambarlah sorus. (paku kawat). (semanggi).2 Diagram metagenesis tumbuhan paku homospora Arkegonium Ovum generasi gametofit Biologi Kelas X untuk Siswa SMA . Tumbuhan paku mengalami pergiliran keturunan (metagenesis) dengan dua generasi. ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Tumbuhan Paku (2n) Sporogonium Sel induk spora(2n) meiosis Spora (2n) generasi sporofit Protalium (2n) Anteridium Sperma Zigot (2n) Bagan 7.9 Daun paku berspora Sumber: Microsoft Encarta 2006 Berdasarkan jenis sporanya. Tumbuhan paku homospora menghasilkan spora dengan ukuran sama yang tidak dapat dibedakan antara spora jantan dan betina.Aktivitas Sains Tugas pengamatan Tujuan: mengamati sorus tumbuhan paku. Spora jantan berukuran kecil disebut mikrospora dan spora betina besar disebut makrospora.

Dengan klasifikasi sistem 5 kingdom.Aktivitas Sains Tugas diskusi berpasangan Tujuan: mendeskripsikan dan menyusun diagram daur hidup tumbuhan paku.10 Berbagai tumbuhan paku Sumber: Microsoft Encarta 2006 b . digunakan sebagai bahan obat-obatan. digunakan untuk sayur. Marsilea crenata (semanggi). berbuku-buku. Sporangium tersusun dalam strobilus. Pterophyta. terdapat pada setiap buku. daun muda menggulung. sporangium terdapat pada sporofil. Mengenal Dunia Tumbuhan (Plantae) 165 . dan kormus secara lengkap. Tumbuhan paku ini berdaun besar.(paku tanduk rusa). Lycophyta (Paku kawat) Tumbuhan paku ini berdaun kecil. Contoh: Alsophilla glauca (paku tiang). tersusun spiral. melingkar. batang berongga. tumbuh di dataran tinggi. Adiantum cuneatum (suplir) dan Asplenium nidus (paku sarang burung). tunggal dan tersusun melingkar. Sphenophyta. Ingatlah Pteridophyta merupakan plantae sejati. c . hidup di rawa atau tanah berair. ditanam sebagai tanaman hias. batangnya hitam digunakan untuk menanam anggrek. berbentuk sisik Gambar 7. Berdasarkan cara perkembangbiakannya tumbuhan paku merupakan kormofita berspora.banyak ditemukan di daerah pegunungan berhawa dingin. Sphenophyta (Paku ekor kuda) Berdaun kecil. batang seperti kawat. Daun kecil (mikrofil). Contoh: Lycopodium sp . karena sudah memiliki pembuluh. sporangium terkumpul dalam strobilus dan muncul di ketiak daun. dan tumbuh tegak. Alat perkembangbiakannya atau gametnya sulit diamati sehingga disebut Cryptogamae. a . Contoh: Equisetum debile (paku ekor kuda). Pterophyta (Paku sejati) Pterophyta merupakan tumbuhan paku yang banyak dijumpai disekitar kita. tumbuhan paku dibedakan atas 3 divisio. Lycopodium clavatum. umumnya disebut pakis. yaitu Lycophyta. ditanam sebagai tanaman hias. Diskusikan dengan teman sebangku kamu diagram metagenesis di atas! Kemudian deksripsikan metagenesis tumbuhan paku homospora pada generasi sporofit dan generasi gametofit! Buatlah bagan metagenesis tumbuhan paku heterospora dan peralihan beserta deskripsinya! 3 Penggolongan dan peranan tumbuhan paku .

yang berarti memiliki dua jenis sporangia berbeda. Tumbuhan Berbiji (Spermatophyta) Tumbuhan berbiji meliputi semua tumbuhan yang menghasilkan biji. pakis haji dan pinus? Dapatkah kamu menjelaskan perbedaan cirinya dengan tumbuhan berbiji lain? Salah satu ciri khas yang membedakan Gymnospermae dengan tumbuhan berbiji lain adalah struktur bijinya! Cobalah lakukan aktivitas berikut ini untuk mempelajari struktur biji Gymnospermae! Aktivitas Sains Tugas pengamatan Tujuan: mengamati strobilus Gymnospermae. a . Amati dengan menggunakan lup! Gambarlah. tidak membahas ciri morfologis dan fungsi fisiologisnya secara mendalam. Megaspora terbentuk dalam megasporangium yang dilindungi oleh integumen. dan mikrosporangia menghasilkan mikrospora yang akan menjadi gametofit jantan. dan strobilus jantan dan betina dari tanaman pinus. yang secara keseluruhan struktur tersebut disebut ovulum atau bakal biji. jika ovum dibuahi oleh sel sperma maka akan tumbuh menjadi zigot.MA 166 . tumbuhan berbiji digolongkan menjadi dua golongan. Semua tumbuhan berbiji adalah heterospora. Carilah organ reproduksi tumbuhan pakis haji (strobilus jantan dan betina). pembahasan tumbuhan berbiji dimaksudkan untuk mengenalkan keanekaragamannya. Dapatkah kamu menyebutkan biji-bijian yang menjadi makanan hewan dan manusia? Untuk dapat mengenali keanekaragamannya kita harus mempelajari berbagai ciri. kemudian deskripsikan perbedaan struktur organ reproduksi ketiganya! Biologi Kelas X untuk Siswa SMA . daur hidup dan habitatnya.D. Ingatlah Spermatophyta merupakan anggota plantae sejati dan menghasilkan biji untuk perkembangbiakannya (kormofita berbiji ) sedang alat perkembangbiakannya tampak jelas dapat diamati sehingga disebut sebagai Phanerogamae. Dengan demikian. 1 Tumbuhan berbiji terbuka (Gymnospermae) . Megasporangia menghasilkan megaspora yang akan menjadi gametofit betina. Perkembangan megaspora inilah yang akan membentuk sel telur (ovum). yaitu tumbuhan berbiji terbuka (Gymnospermae) dan tumbuhan berbiji tertutup (Angiospermae). biji melinjo. Ciri-ciri umum Pernahkah kamu mengamati tumbuhan melinjo. Zigot berkembang menjadi embrio sporofit. Dalam sistem klasifikasi 5 kingdom. Bahan makanan manusia dan hewan banyak yang berasal dari tumbuhan berbiji. Tumbuhan ini memiliki arti penting bagi organisme lain di bumi. Dalam buku ini. Keseluruhan bakal biji akhirnya berkembang membentuk biji.

Tumbuhan berbiji terbuka. daun majemuk. strobilus biji atau strobilus betina dan Sumber: Microsoft Encarta 2006 strobilus serbuk sari atau strobilus jantan. Mengenal Dunia Tumbuhan (Plantae) 167 . 2 Cycadophyta (Sikas) ) Golongan sikas ditemukan di daerah tropis hingga sub-tropis. Yang membedakan tumbuhan ini dengan tumbuhan berbiji terbuka adalah bakal bijinya terdapat di luar permukaan megasporofilnya atau analoginya disebut sisik pendukung bakal biji.uni-karlsruhe. dapat mencapai b . Gnetophyta (melinjo). Sequoia. Semua tumbuhan berbiji terbuka memiliki jaringan pembuluh xilem dan floem.11 Contoh: Pinus. tumbuhan paku dan tumbuhan berbiji tertutup merupakan kelompok tumbuhan Tracheophyta. ditanam sebagai tanaman hias. Contoh: Cycas rumphii (pakis haji). seperti kulit. memiliki strobilus berbentuk kerucut. yang berkelompok menjadi strobilus berkayu dan disebut runjung. Ingatkah kamu tumbuhan apakah yang terdapat pada hutan di daerah beriklim dingin di kutub utara? Atau hutan pada pegunungan di daerah tropis? Pada umumnya conifer tidak mengalami gugur daun. daunnya berbentuk jarum. Taxus. yaitu kelompok tumbuhan yang memiliki jaringan pembuluh xilem dan floem. Ginkgo Gambar 7. tersusun sebagai tajuk di puncak batang yang memanjang. 1 Coniferophyta (konifer) ) Divisio ini banyak anggotanya yang masih dapat dijumpai hingga sekarang. Seluruh anggotanya berumah dua.Tumbuhan berbiji terbuka dapat berupa perdu atau pohon. Cupressus. hidup sebagai perdu atau pohon. 3 Ginkgophyta (Ginko) ) Anggota divisio ini yang masih ada Sumber: rz. Ada dua macam strobilus. Cycadophyta (Sikas).de adalah Ginkgo biloba (Ginko). kecuali pada tanaman pakis haji (Cycas rumphii). Rujung pinus Agathis. Araucaria.12 Gynko biloba merupakan pohon besar. Ginkgophyta (ginkgo). Ciri yang khas untuk tumbuhan ini adalah batang yang tidak bercabang. Gambar 7. Juniperus. Penggolongan dan peranannya Tumbuhan berbiji terbuka yang hingga kini masih dapat ditemukan adalah divisi Coniferophyta (konifer).

kulit kayunya digunakan sebagai bahan pembuatan benang atau kertas. Buatlah kelompok maksimal terdiri dari 5 orang. Daun buah dikelilingi oleh alat khusus yang membentuk struktur pembiakan majemuk yang disebut bunga. 4 Gnetophyta ) Divisio ini memiliki strobilus jantan yang tersusun majemuk. Ginko merupakan tumbuhan Gymnospermae yang meranggas. beraneka ragam. yaitu Anthophyta. biji keras berwarna kekuningan. berukuran sebesar kelereng.ketinggian lebih dari 30 meter.000 spesies Angiospermae. atau herba. 2 Tumbuhan berbiji tertutup (Angiospermae) . Daun lebar berbentuk seperti kipas. berbau tidak enak. Diperkirakan hingga sekarang terdapat sekitar 250. Tulang daun berbentuk menggarpu.MA 168 . Pada umumnya tumbuhan berupa pohon. Aktivitas Sains Tugas kajian pustaka Tujuan: melakukan kajian pustaka perbedaan dikotil dan monokotil. daun berhadapan atau melingkar.13 Tanaman Angiospermae (leci) dua. Ciri-ciri umum Angiospermae memiliki bakal biji atau biji berada di dalam struktur yang tertutup yang disebut daun buah (carpels). Ginko digunakan sebagai bahan obat-obatan dan kosmetik. dengan belahan yang berlekuk dalam. Kunjungilah perpustakaan sekolah. liana. Divisio ini terdiri atas dua kelas yaitu Monocotyledonae (monokotil) dan Dicotyledonae (dikotil). Semua Angiospermae digolongkan dalam divisio tunggal. semak. perdu. Sekarang ini Angiospermae merupakan tumbuhan yang dominan. Ingatkah kamu berbagai ciri yang membedakan keduanya? a . dan menempati daerah persebaran yang paling luas di permukaan bumi. seluruh pembuluh terdapat pada kayu sekunder dan tidak terdapat saluran resin. Contoh: Gnetum gnemon (melinjo). berumah dua. Bijinya dibuat menjadi emping. daun muda. b Penggolongan dan peranannya . berumah satu atau berumah Gambar 7. coba cari berbagai buku sumber yang menjelaskan secara terperinci perbedaan antara tumbuhan Monocotyledon (monokotil) dan Dicotyledon (dikotil)! Kemudian buatlah tabel perbedaan antara kedua tumbuhan tersebut! Biologi Kelas X untuk Siswa SMA . biji dan bunganya dapat disayur. Di Sumber: Majalah trubus antara Angiospermae ada yang hidup tahunan edisi mei 2005 ada yang semusim.

Kaempferia galanga (kencur). Contohnya adalah Zingiber officinalle (jahe). palem) dengan tulang daun melengkung atau sejajar. Xanthosoma violaceum (bentul). Apakah kamu mengenali tumbuhan di bawah? Coba sebutkan nama-namanya! 2 ) 1 ) Info Biologi Tipe buah angiospermae. Contohnya adalah Colocasia esculenta (talas). Beberapa contoh yang penting misalnya. Contohnya adalah Agave cantala (kantala). Mengenal Dunia Tumbuhan (Plantae) 169 . Alphinia galanga (laos). Dendrobium phalaenopsis (larat). Contohnya adalah Musa paradisica (pisang). Buah kering. yaitu suatu kulit keras yang melindungi biji. Jaringan xilem dan floem pada batang dan akar tersusun tersebar dan tidak berkambium. yaitu bambu. Agave sisalana (sisal). c) Famili Poaceae. Gloriosa superba (kembang sungsang). bentuk tidak beraturan dan berwarna tidak menyolok. padi. Alocasia macrorhiza (sente). a) Famili Liliaceae.Monocotyledonae (Monokotil) Mencakup semua tumbuhan berbunga yang memiliki kotiledon tunggal (berkeping biji tunggal). h) Famili Areceae. Contohnya adalah Cocos nucifera (kelapa). e) Famili Musaceae. f) Famili Orchidaceae. Panicum miliaceum (jewawut). d) Famili Zingiberaceae. Contohnya adalah Oryza sativa (padi). tebu dan gandum Dicotyledonae (Dikotil) Mencakup semua tumbuhan berbunga yang memiliki 2 kotiledon (berkeping biji dua). b. batang bagian atas tidak bercabang. b) Famili Amaryllidaceae.14 Berbagai tumbuhan monokotil. Areca catechu (pinang). Umumnya berdaun tunggal. Contohnya adalah Lilium longiflorum (lilia gereja). tebu padi bambu gandum Sumber: Microsoft Encarta 2006 Gambar 7. Arenga pinata (aren). kecuali pada golongan palma (kelapa. yaitu: a. Zea mays (jagung). Buah berdaging. Contohnya adalah Phalaenopsis amabilis (anggrek bulan). Bunga memiliki bagian-bagian dengan kelipatan 3. Elais quineensis (kelapa sawit). g) Famili Arecaceae. Andropogon sorghum (cantel). Curcuma domestica (kunyit). Musa textilis (manila henep). Daun dengan pertulangan menjari atau menyirip. yaitu suatu bangun berdaging yang mengelilingi biji.

cabai dan belimbing Apakah kamu mengenali tumbuhan tersebut? Coba sebutkan nama-namanya! a) b) Beberapa contoh yang penting antara lain: Euphorbiaceae (tumbuhan jarak-jarakan). Jumlah bagian-bagian bunga berkelipatan 4 atau 5. Akar berupa akar tunggang ujung akar lembaga tidak dilindungi selaput pelindung. contohnya Euphorbia tirucalli (patah tulang). Hevea brassiliensis (karet.15 Gambar berbagai tumbuhan dikotil. Manihot utilisima (ubi kayu). yaitu nangka. Pembuluh xilem dan floem tersusun melingkar (konsentris).MA 170 .Batangnya berkambium. Carilah berbagai bunga angiospermae. Biologi Kelas X untuk Siswa SMA . minimal 6 (enam) jenis. oleh karena itu mengalami pertumbuhan sekunder. Benarkah demikian jumlah bagian-bagian bunga Angiospermae? Bagaimana susunan bunganya? Untuk mempelajarinya lakukanlah aktivitas di bawah ini! Aktivitas Sains Tugas pengamatan Tujuan: mengamati bagian-bagian bunga angiospermae. para). kemudian sebutkan bagian-bagiannya dan jelaskan fungsinya masing-masing! Perhatikan gambar berbagai tumbuhan dikotil di bawah ini! nangka cabai belimbing Sumber: Microsoft Encarta 2006 Gambar 7. 1. Belah bunga sepatu secara membujur! Amati dengan menggunakan lup! Gambarlah. Contohnya adalah Ficus benjamina (beringin). Hitung jumlah bagian-bagian bunganya! Catat hasil pengamatan dalam tabel berikut ini! Jenis bunga sepal petal stamen karpel 2. Artocarpus communis (keluwih). Moraceae.

l) Convolvulaceae. (kapas). dan cadangan makanan berupa amilum. 2. lalu selnya memiliki dinding selulosa. Contohnya adalah Ipomoea batatas (ketela rambat). n) Rubiaceae. g) Bombacaceae. Contohnya adalah Caesalpinia pulcherima (kembang merak). dan Psidium guajava (jambu biji). Phaseolus radiatus (kacang hijau). Ipomoea reptans (kangkung). Coffea arabica (kopi arabica). Tamarindus indica (asam). bentuk kloroplas yang sama. Mengenal Dunia Tumbuhan (Plantae) 171 . majalah. Alamanda cathartica (alamanda). Contohnya adalah Plumeria acuminata (kemboja). d) Caesalpiniaceae. Citrus aurantifolia (jeruk nipis). dan Parkia speciosa (petai). Ganggang hijau (Chlorophyta sp. Ceiba pentandra (kapok).Papilionaceae. m) Apocynaceae. Arachis hypogea (kacang tanah). h) Rutaceae. k) Labiatae. i) Myrtaceae. Morinda citrifolia (mengkudu). dilihat dari adaptasi struktur morfologinya. Clitoria ternatea (kembang telang). Ambillah satu tema yang khas berkaitan dengan manfaat satu tumbuhan saja. Contohnya adalah Mimosa pudica (sikejut). Contohnya adalah Eugenia aromatica (cengkeh). b dan karoten. j) Verbenaceae. Carilah berbagai artikel yang mendukung tulisan kamu dari koran. tabloid atau media massa yang lain. Contohnya adalah Gossypium sp. Tulislah satu artikel yang mendeskripsikan manfaat berbagai tumbuhan berbiji. Contohnya adalah Cinchona suecirubra (kina). f) Malvaceae. Contohnya adalah Tectona grandis (jati). Melaleuca leucodendron (kayu putih). Misalnya. e) Mimosaceae. Contohnya adalah Durio zibethinus (durian). 3. kemudian susunlah bahan-bahan itu sebagai lampiran tulisan kamu! Untuk tugas ini kamu diberi waktu maksimal 2(dua) minggu. Leucaena glauca (lamtoro). karena keduanya memiliki persamaan. Contohnya adalah Citrus nobilis (jeruk keprok). Contohnya adalah Coleus tuberotus (kentang hitam). Hibiscus tiliaceus (waru). Aktivitas Sains Tugas portofolio Tujuan: membuat karya tulis tentang manfaat tumbuhan khas Indonesia. pemanfaatan Ginkgo biloba dalam Industri Kosmetik. Lantana camara (lantana). c) Info Biologi Tumbuhan darat diduga berevolusi dari tumbuhan air Chlorophyta sp.) memiliki pigmen dominan berupa klorofil a. Coffea canephora (kopi robusta). Contohnya adalah Vigna cinesis (kacang panjang). 1.

batang. c. batang dan daun sejati. Selaginella 2. Tumbuhan ini masih berupa talus dan belum memiliki kormus yang jelas. Lichenes. jamur e. tidak memiliki akar. seorang siswa menemukan tumbuhan dengan ciri-ciri sebagai berikut: Melekat di permukaan tanah dengan rizoid. Tumbuhan tingkat tinggi berupa kormus. berukuran kecil.. Azolla pinnata e. berkembang biak dengan spora. 4. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! 1. berbentuk pipih. yaitu memiliki akar.Rangkuman 1.. Tumbuhan berbiji meliputi semua tumbuhan yang menghasilkan biji. berwarna hijau. Pelatihan Kerjakan di buku tugasmu! A.. 2. tak berpembuluh namun memiliki batang dan daun yang jelas diamati meskipun akar masih berupa rizoid. lumut hati (Hepatophyta) dan lumut tanduk (Anthocerophyta). Adiantum cuneatum...MA 172 . Dalam kegiatan identifikasi tumbuhan. Tumbuhan berbiji (Spermatophyta) digolongkan menjadi dua golongan besar. Tumbuhan paku adalah tumbuhan berpembuluh tak berbiji yang memiliki susunan tubuh khas yang membedakannya dengan tumbuhan lain. 7. 5. Dan tumbuhan angiosperma dibagi menjadi monokotil dan dikotil. Biologi Kelas X untuk Siswa SMA . c. autotrop fotosintetik. Lumut merupakan tumbuhan autotrof fotosintetik. Spaghnum d. Tumbuhan tingkat rendah meliputi lumut daun (Bryophyta). ganggang d. a. lumut Tumbuhan lumut yang dapat digunakan sebagai pengganti kapas adalah . 3. 6. Tumbuhan adalah organisme multiseluler. a. Lumut disebut juga tumbuhan transisi. yang dinding selnya tersusun atas senyawa selulosa serta menyimpan kelebihan karbohidratnya dalam bentuk amilum. Marchantia polymorpha b. tumbuhan paku b.. yaitu angiosperma dan gymnosperma. daun sejati. Dapat ditentukan bahwa tumbuhan tersebut termasuk golongan .

Beberapa ciri tumbuhan. memiliki pembuluh angkut 3. sel gametofit keduanya merupakan sel dengan jumlah kromosom haploid Mengenal Dunia Tumbuhan (Plantae) 173 5. arkegonium b. protalium Siklus hidup lumut dan tumbuhan paku memiliki kemiripan dalam hal berikut. 8. anteridium. anteridium. protonema. c.. 7. a. 4 4 e. keduanya mengalami pergiliran keturunan c. bagian yang disebut gametofit adalah . a. 2 3 c. keduanya menghasilkan spora b. reproduksi vegetatif dengan spora 2. Spora 1 2 3 spermatozoid zigot embrio sporogonium 4 ovum 4.. 3 d. protonema. 1 dan 2 d.. generasi gametofit keduanya merupakan fase yang paling menyolok e. 2 dan 5 b. protonema. anteridium. 3 dan 5 c. anteridium. arkegonium. 6. 5 5 Yang merupakan generasi gametofit pada tumbuhan lumut adalah . anteridium. 1 dan 3 e. arkegonium. arkegonium.3. protonema.1. c. tumbuhan lumut.3. sporogonium Bagian yang memiliki jumlah kromosom 2n(diploid) pada tumbuhan paku adalah . a. rizoid e.. arkegonium. b. generasi gametofit keduanya menghasilkan sperma dan sel telur d. d. tumbuhan lumut. protonema. 1 2 b.. berklorofil 4... tumbuhan lumut. protonema e.. e. 2 dan 4 Pada gambar lumut daun ini.. sporofit d.. tumbuhan paku. a.. sporangium b. tumbuhan lumut. a. Skema pergiliran keturunan tumbuhan lumut: Secara berurutan no. tumbuhan lumut c.2.. yaitu: 1... arkegonium. spora d.4 pada diagram disamping adalah …. 1 a. akar serabut Faktor yang membedakan tumbuhan lumut dengan tumbuhan paku adalah . kecuali . bentuk daun muda menggulung 5. .. tumbuhan lumut.

4. antera e. 4. 2. 1. gametofit menjadi lebih mandiri terhadap sporofitnya c. a. 5. Komponen yang relevan dengan sifat lumut dan tumbuhan paku adalah . tidak menghasilkan biji b. tidak memiliki sistem pembuluh c. 8 e. Mana dari pasangan organisme berikut ini salah satu organisme memiliki jaringan pembuluh.. 4. megaspore Biologi Kelas X untuk Siswa SMA . 7 d. Beberapa komponen berikut ini merupakan fakta yang berkaitan dengan lumut dan tumbuhan paku: 1. amitosis 3.. simbiosis alga dan jamur.. ovula d. batang dan daun 5. c. 4. Manakah pernyataan yang paling tepat berkaitan dengan kecenderungan evolusi pada tanaman berbunga? a.. lumut dan paku d. 10 c. 2. sporofit telah mengalami banyak reduksi dalam ukuran e. Pada angiospermae gametofit jantan terletak pada . 1. 6 b. sedangkan organisme yang lain tidak . metagenesis 9. 5.MA 174 . 1. sianobakteri dan alga 10. Tumbuhan paku dalam kondisi saat ini tidak sesukses gymnospermae dan angiospermae. adanya scutellum c. spora 6. 3. 3. terdapat reduksi pada perkembangan jaringan pembuluh d. 4. gametofit memiliki ukuran yang semakin kecil b. a. spora tumbuh pada semua kondisi d.. mitosis 10. Berdasarkan pernyataan di bawah ini manakah yang bukan merupakan karakteristik pada semua tumbuhan berbunga? a. a. a. perkecambahan serbuk sari c. 9 11. mikrospora b... gymnospermae dan angiospermae. rizoid 8. gametofit dan sporofit mengalami reduksi dalam ukuran 12. fertilisasi ganda b.. 3. pembuluh angkut 7. akar 4.... perkembangan endospora e. membentuk endosperm 13. ganggang dan fungi e. tidak memiliki sperma yang dapat bergerak e. tidak dapat merespon dengan baik tantangan faktor lingkungan 14. paku dan gymnospermae b. meiosis 2.9. hal ini disebabkan oleh .. embrio tumbuhan dilindungi oleh cangkang biji d.

kepala putik.... berbiji.15. bakal biji... Perbedaan pokok antara tumbuhan dikotil dan monokotil adalah dalam hal sebagai berikut.. Serbuk sari pada strobilus jantan dan biji pada strobilus betina. mahkota. tumbuhan berbiji tertutup e. gnetophyta 17. Perhatikan diagram bunga di bawah ini! Bagian yang berlabel 1.. Tumbuhan dengan ciri . bakal biji 2 1 5 3 4 20. sistem perakarannya d. Maka tumbuhan itu dapat digolongkan ke dalam .. Dapat ditentukan bahwa alat perkembangbiakan tersebut dapat ditemukan pada . floem terletak konsentris dengan xilem 16. bakal buah. pertulangan daunnya b.. gymnospermae c.. serbuk sari. 3 adalah . Maka tumbuhan itu dapat digolongkan ke dalam . tangkai putik. alga d.. cycadophyta c. berdaun.. tangkai sari e. angiospermae b.. Pengamatan terhadap suatu tumbuhan menunjukkan ciri: berakar tunggang.. kotak sari c... xilem yang berkembang dengan baik e. coniferophyta e.. a. 2. bakal biji terdapat pada strobilus betina dan serbuk sari dalam strobilus jantan. kecuali . Hasil pengamatan alat perkembangbiakan tumbuhan berbiji seperti gambar di samping. dan alat perkembangbiakan berupa strobilus berbentuk kerucut. jumlah bagian-bagian bunganya c. a. ginkgopyta b. tallophyta 18.. kotak sari. tumbuhan paku c. mahkota. satu kotiledon b. mycota e. a. Daun berbentuk jarum hidup sebagai perdu atau pohon. a. jalur-jalur (venasi) pada daun c. tumbuhan berbiji terbuka d. tumbuhan ganggang 19. batang bercabang.ciri sebagai berikut. tumbuhan lumut b. bakal biji b. a. lingkaran tahunan pada batang d. spermatophyta d. serbuk sari. Monokotil dan dikotil memiliki persamaan dalam hal . tangkai putik. tidak berbunga sejati. jenis klorofilnya Mengenal Dunia Tumbuhan (Plantae) 175 . bakal buah d. susunan pembuluhnya e. a.

Jodohkan pernyataan A dan pernyataan B! No. Jelaskan alasan yang dijadikan dasar mengelompokkan tumbuhan lumut. Pengetahuan tentang karakteriksik dunia tumbuhan tidak berkaitan langsung dengan kebutuhan manusia. E Tuliskan pernyataan sikapmu terhadap pernyataan di bawah ini! . 3. tetapi menghasilkan spora yang berukuran sama. tumbuhan paku dan tumbuhan berbiji ke dalam satu golongan dunia tumbuhan (kingdom plantae)! Jelaskan perbedaan daur hidup tumbuhan lumut dan tumbuhan paku! Buatlah tabel perbedaan tumbuhan berbiji terbuka dan tumbuhan berbiji tertutup! Jelaskan ciri perkembangbiakan tumbuhan berbiji terbuka! Buatlah tabel perbedaan tumbuhan monokotil dan dikotil! 2. 4. 1 2 3 4 5 Protonema Tumbuhan Paku homospora Pembuahan ganda Ikatan pembuluh menyebar Bagian bunga kelipatan 5 (lima) Pernyataan A Pernyataan B a b c d e f g h haploid(n) diploid (2n) angiospermae gymnospermae Lycopodium Selaginella dikotil monokotil D. 3. Tumbuhan monokotil memiliki susunan pembuluh xilem dan floem yang berselang-seling dan tersusun melingkar (tidak konsentris). C. Tumbuhan berbiji tertutup menghasilkan sel sporogonium yang berukuran sama. yaitu Spermatophyta. Tumbuhan berbiji tertutup dikelompokkan dalam satu divisio saja. 4.B Tulislah B jika pernyataan di bawah ini Benar dan S jika salah . 2. serta berikan alasannya! 1. Yang penting dipelajari dari dunia tumbuhan adalah upaya pemanfaannya untuk memenuhi kebutuhan manusia! Biologi Kelas X untuk Siswa SMA . Tumbuhan lumut tidak termasuk golongan tumbuhan Tracheophyta (Tumbuhan berpembuluh) Tumbuhan paku heterospora memiliki bentuk daun yang tidak sama.MA 176 . 5. Jawablah pertanyaan berikut ini! 1. 5.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->