http://goresanardan.wordpress.

com/download/

PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) SISWA SMK
Posted on 4 Desember 2010 by sirodjuddinardan

Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) merupakan bagian dari Pendidikan Sistem Ganda yang merupakan inovasi pada program SMK dimana peserta didik melakukan praktek kerja (magang) di perusahaan atau industri yang merupakan bagian integral dari proses pendidikan dan pelatihan di SMK. Pendidikan Sistem Ganda (PSG) diilhami oleh dua system (dual system) yang dilakukan di Jerman. Mulai diberlakukan di Indonesia berdasarkan kurikulum SMK tahun 1994, dipertajam dengan kurikulum SMK edisi 1999 dan dipertegas dengan kurikulum SMK edisi 2004, serta yang terakhir tetap diberlakukan pada kurikulum KTSP. Di Indonesia dalam penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda, peserta diklat SMK menjalani magang di industri hanya beberapa bulan selama mereka menjalani sistem pendidikan tiga tahun atau empat tahun di SMK. Pendidikan Sistem Ganda melalui program praktik kerja industri merupakan suatu langkah nyata (substansial) untuk membuat sistem pendidikan dan pelatihan kejuruan lebih relevan dengan dunia kerja dalam rangka menghasilkan tamatan yang bermutu. Program yang dilaksanakan di industri atau dunia usaha meliputi:
1. Praktik dasar kejuruan yang dilaksanakan sebagian di sekolah dan sebagian lainnya di industri. Praktik dasar kejuruan dapat dilaksanakan di industri apabila industri pasangan memiliki fasilitas pelatihan memadai. Namun apabila industri pasangan tidak memiliki fasilitas pelatihan maka kegiatan praktik dasar kejuruan sepenuhnya dilaksanakan di sekolah. 2. Praktik keahlian produktif dilaksanakan di industri dalam bentuk praktik kerja industri (on the job training) berbentuk kegiatan mengerjakan pekerjaan produksi atau jasa di industri atau perusahaan.

laporan psg smk jurusan multimedia
LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI “LOCAL AREA NETWORK (LAN)”

DI SUSUN OLEH : Nama : Elvan Suryatama No. Induk : 10599

Program Keahlian : Multimudia DINAS PENDIDIKAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 1 CURUP TIMUR JL. Duku Ulu Telp. (0732)23074 Curup timur 39101 TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KATA PENGANTAR Alhamdulillah saya panjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT.Yang telah memberikan rahmat, inayah serta magfirah kepada saya sekalian sehingga kami dapat menyelesaikan pembukuan ini sebagai hasil laporan hasil Praktik Kerja Industri (PERAKERIN) yang bertempat di UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU Laporan ini saya susun untuk memenuhi salah satu persyaratan untuk mengikuti Ujian Nasional pada SMKN 1 CURUP TIMUR, adapun pelaksanaannya bertempat di UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU selama 2 (Dua) bulan Suksesnya pembukuan hasil laporan ini berkat bimbingan dari semua pihak yang membantu saya selama Praktik Kerja Industri (Prakerin) berjalan. Maka dengan ini saya mengucapkan terima kasih kepada : 1. Kepala SMKN 1 CURUP TIMUR bpk. Drs.Bassyarudin yang telah memberikan kesempatan kepada kami semua utuk melaksanakan Prakerin. 2. Bapak GUNTUR ALAM ,M.KOM selaku Ketua dan pembimbing yang telah memberikan bimbingan kepada kami. 3. Bapak SUMANTRIyang telah memberikan kesempatan kepada kami untuk mengikuti Prakerin. 4. bapak bambang. Selaku pembimbing dari sekolah 5.kak delfi,yoga,puji,jexson,exang,dodo,dll yang telah membimbing saya ditempet prakerin. Saya menyadari, bahwa dalam penyusunan laporan ini masih jauh dari kesempurnaan.Oleh karena itu, saya mengharapkan kritikan dan saran yang bersifat maembangun,Insya Allah pada suatu saat saya dapat menyempurnakan laporan ini dengan lebih baik lagi. Akhir kata saya ucapkan terimakasih pada semua pihak yang telah berusaha membantu dalam penyusunan laporan ini, dan saya berharap semoga laporan ini dapat berguna khususnya bagi adik-adik kelas kami dan masyarakat pada umumnya. Saya memilih judul “LOCAL AREA NETWORK {LAN}”. Yang saya kerjakan dalam laporan prakerin. Semoga bimbingan dan kebaikan yang telah diberikan kepada saya akan mendapatkan ridho dari Allah SWT .Amin Dan saya berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi saya dan umumnya bagi rekanrekan yang memerlukan

CURUP,22 DESEMBER 2009

Ø Melatih kerja dan pengamatan tehnik – tehnik yang di terapkan di tempat Peraktik kerja industri (PERAKERIN) sesuai di bidang keahlian yang di miliki Ø Membekali siswa dengan pengalaman yang sebenarnya dalam dunia kerja serta meningkatkan episiensi proses pendidikan dan pelatihan kerja yang bekualitas dan profesioanal. Selama itu pula bahwa Peraktik kerja industri (PERAKERIN) wajib dilaksanakan oleh para siswa dan siswi di SMK. agar siswa dan siswi dapat mengenali dunia kerja dengan sesungguhnya. Pelaksanaan Peraktik kerja industri (PERAKERIN) adalah sebagai perwujudan kebijakan “Linkmact” pada umumnyu di laksanakan pada dua tempat yaitu di sekolah dan dunia usaha. Ø local area network Ø beberapa masalah yang sering terjadi pada computer. 1. yang kami batasi dalam masalah yang kami ketahui dan secara peraktik maupun teorinya dan di sesuaikan dengan jurusan yang kami ambil.Elvan Suryatama BAB I PENDAHULUAN 1. Kegiatan ini dilaksankan dalam rangaka peningkatkan mutu siswa siswi Sekolah Menegah Kejuruan (SMK) agar mengetahui bagaimana cara kerja atau menagani pekerjaan dengan baik.2 Pembatasan Masalah Pembahasan masalah ini.3 Tujuan Peraktik Kerja Industri (PERAKERIN) Adapun tujuan Peraktik kerja industri (PERAKERIN) ialah sebagai berikut : Ø Mengembangkan pengetahuan. 1. seperti kusrsus dan keterampilan. PERAKERIN adalah salah satu syarat untuk mengikuti Ujian Nasional. Dalam Peraktik kerja industri (PERAKERIN) siswa siswi melaksanakan dengan cara terjun langsung ke suatau perusahaan atau intansi pemerintah maupun suasta untuk melatih kemanpuan siswa siswi SMK dengan terjun langsung ke dunia kerja.4 Metode Pengumpulan Bahan Laporan . sikap dan kemampuan serta membah wawasan siswa yang berkaitan dengan pelajaran yang telah diterima di sekolah. Untuk mengetahi kemampuan siswa di tempat intansi tersebut untuk melaksanakan Peraktik kerja industri (PERAKERIN) ini disiapkan sutau perangkat praktek perangkat yang di maksud adalah “Buku Jurnal” jurnal ini berfungsi sebagai suatu bentuik laporan kegiatan siswa.1 Latar Belakang Peraktik Kerja Industri ( PERAKERIN ) Peraktik kerja industri (PERAKERIN) Adalah salah satu program yang ada di SMK merupakan salah satu kegiatan yang mengutamakan keahlian dan keterampilan pada siswa siswi. Seperti di ketahui dalam Garis Besar Haluan Negara (GHBN) Tahun 1998 ditetapkan bahwa pendidikan bersifat kemasyarakatan. begitupun dengan Peraktik kerja industri (PERAKERIN) yang dilaksanakan oleh SMK. 1. Harapan utama dari Peraktik kerja industri (PERAKERIN) adalah agar siswa dapat mengetahui bagai mana keadaan dunia kerja. perusahaan atau intansi. selama siswa tersebut melaksanakan kegiatan Peraktik kerja industri (PERAKERIN) di dunia usaha.

dan melihat jauhnya jarak antara induk dan cabang maka pada 1 Juni 1973 FKIS IKIP dikembangkan menjadi Sekolah Tinggi Keguruan dan Imu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Bengkulu. 1.Metode pengumpulan bahan laporan yang kami lakukan dengan cara mengabil bahan dari buku dan internet. akhirnya Pimpinan Pusat Majelis Pendidikan Tinggi.00 hingga pukul 15.5 Waktu Pelaksanaan PERAKERIN Pelaksanaan peraktik kerja industri ( PERAKERIN ) kurang dari dua bulan yang dimulai dari tanggal 20 september 2009 sampai dengan 5 desember 2009 dengan ketentuan 6 hari jam kerja dengan ketepatan waktu dari pukul pukul 8. .6 Lokasi Pelaksanaan PERAKERIN Lokasi pelaksanaan PERAKERIN di UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU tepatnya di UPTI NET. Razie Yahya pada 31 Agustus 1991 bersamaan dengan Wisuda Sarjana terakhir untuk STKIP Muhammadiyah Bengkulu. Sejak 1991 Universitas Muhammadiyah Bengkulu memiliki 4 Fakultas dan 9 Program Studi.00 wib. Penelitian dan Pengembangan PP Muhammadiyah menerbitkan SK Presidium STKIP Muhammadiyah Bengkulu No. minat dan kepercayaan masyarakat bertambah besar serta keinginan kalangan warga Muhammadiyah untuk berpartisipasi lebih luas dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan syiar Islam maka timbulah gagasan untuk mengembangkan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Bengkulu menjadi Universitas Muhammadiyah Bengkulu. pada 20 Juni 1991 perubahan bentuk STKIP Muhammadiyah menjadi Universitas Muhammadiyah Bengkulu berdasarkan SK Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No.A. E-10/180/1973. 1. memperhatikan perkembangan kebutuhan masyarakat akan keberadaan Perguruan Tinggi di Bengkulu maka pimpinan FKIS IKIP Muhammadiyah Jakarta cabang Bengkulu khususnya dan warga Muhammadiyah Bengkulu pada umumnya berkeinginan untuk mendirikan Perguruan Tinggi Muhammadiyah yang berdiri sendiri. H. Sejak berdiri 1970 sampai 1973 FKIS IKIP Muhammadiyah Jakarta cabang Bengkulu. Dalam perjuangan dan rentangan waktu yang panjang. Dalam perjalanan selanjutnya dari tahun ke tahun perkembangna STKIP Bengkulu. pada 1 Agustus 1970. perubahan tersebut ditetapkan dengan Surat Keputusan Majelis Pendidikan dan Pengajaran Pusat No. dengan dua Jurusan yaitu Pendidikan Ilmu Administrasi dan Pendidikan Ekonomi Perusahaan. semakin baik. BAB II LANDASAN UMUM 1. 0367/0/1991 dan diresmikan oleh Gubernur Kepala Daerah Tingkat I Bengkulu Drs. E-2/053/SK-MPTPP/1991 tanggal 1 November 1990 tentang persiapan berdirinya UMB.1 SEJARAH UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU Cikal bakal berdirinya Universitas Muhammadiyah Bengkulu diawali dengan berdirinya Fakultas Keguruan dan Ilmu Sosial (FKIS) IKIP Muhammadiyah Jakarta cabang Bengkulu.

MISI DAN TUJUAN VISI Mewujudkan insan akademis yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT serta menguasai ilmu pengetahuan. tahun 1997 dan 1998 penambahan 2 Progam Studi.melihat perkembangan minat calon mahasiswa semakin menunjukkan peningkatan yang sangat berarti maka pada 1996 dibuka 2 Program Studi. tahun 2006 penambahan 3 program studi. kondusif dan Islami 5) Meningkatkan pendidikan dan keterampilan tenaga edukatif dan administratif dalam rangka memberikan pelayanan yang prima 6) Menjadikan Universitas Muhammadiyah Bengkulu sebagai lembaga Pendidikan Tinggi yang siap menghadapi tuntutan masyarakat dan tantangan pembangunan yang berubah dengan cepat baik secara nasional maupun global 7) Menyelenggarakan program akademik dan profesional. memiliki kemampuan akademik. teknokogi dan seni (IPTEKS) yang merupakan kebanggaan warga Muhammadiyah. VISI. jadi sekarang UMB memilki 19 Program Studi. tahun 2004 penambahan 3 Program Studi. sesuai dengan tuntutan dunia kerja dan dunia usaha (link and match) 8) Menjadikan Universitas Muhammadiyah Bengkulu sebagai kekuatan moral dalam masyarakat Indonesia yang madani . berakhlaq mulia. terampil dan inovatif serta mampu mengembangkan dan menerapkan IPTEKS 2) Mengembangkan inovasi dan kreasi IPTEKS yang berwawasan lingkungan untuk mendukung pembangunan nasional dan memperbaiki kesejahteraan umat 3) Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka mengaplikasikan IPTEKS 4) Mewujudkan hubungan antar civitas akademika yang harmonis. beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT. ummat Islam dan Bangsa Indonesia. profesional. MISI 1) Melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi secara kompetitif dan sustainable 2) Menciptakan iklim akademis yang Islami sebagai pelopor pembaharuan (gerakkan tajdid) amar ma’ruf nahi munkar 3) Meningkatkan kualitas civitas akademika Universitas Muhammadiyah Bengkulu 4) Meningkatkan kompetensi lulusan Universitas Muhammadiyah Bengkulu melalui programprogram akademik yang strategis dan komprehensif TUJUAN 1) Menghasilkan sarjana muslim yang berkualitas.

2 STRUKTUR ORGANISASI Rektor Dr. Hampir di setiap perusahaan terdapat . Sebuah jaringan komputer dapat memiliki dua.Pd.Si. mencetak pada printer yang sama dan bersama sama menggunakan hardware/software yang terhubung dengan jaringan. Yukiman Armadi. NIP Pembantu Rektor Bidang Administrasi Umum dan Keuangan Ahmad Dasan.Pd Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Politik : Drs.M. M. Adi Asmara. Informasi dan data bergerak melalui kabel-kabel sehingga memungkinkan pengguna jaringan komputer dapat saling bertukar dokumen dan data. ribuan atau bahkan jutaan node. SH NBK Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni Hernadianto. Tiap komputer. M.Si Dekan Fakultas Teknik : Ir. M. printer atau periferal yang terhubung dengan jaringan disebut node. SE.Ag.I Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan : Drs. M.S. Onsardi. SP.Ak. M.Pd NIP Dekan Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan : Drs. Supratman. Mardan. NBK Pembantu Rektor Bidang Humas dan Kerjasama Drs. MM Dekan Fakultas Pertanian : Edi Efrita. M. printer dan peralatan lainnya yang terhubung. puluhan. NIP 131627044 Pembantu Rektor Pembantu Rektor Bidang Akademik Ir. MP. Rifa\'i. Jaringan komputer bukanlah sesuatu yang baru saat ini.Pd Dekan Fakultas Ekonomi : Drs. S. Khairil. M.Si BAB III LANDASAN TEORI JARINGAN KOMPUTER Jaringan komputer adalah sebuah kumpulan komputer. Suryadi. MP Dekan Fakultas Agama Islam : Surohim.1.

pertukaran file di antara pemakai yang terhubung di jaringan. Atau bisa juga banyak service/layanan yang diberikan oleh satu komputer. Protokol dan Topologi LAN Protokol LAN biasanya memakai satu dari dua metode untuk mengakses media jaringan yaitu: Carrier Sense Multiple Access / Collision Detection (CSMA/CD) atau Token Passing. Contohnya dalam file sharing antar komputer di Jaringan Windows Network Neighbourhood ada 5 komputer (kita beri nama A.detik. Sistem Jaringan Komputer Berdasarkan fungsi : Pada dasarnya setiap jaringan komputer ada yang berfungsi sebagai client dan juga server. Pada satu saat A mengakses file share dari B bernama data_nilai.doc kepada C. Sebuah service/layanan bisa diberikan oleh sebuah komputer atau lebih. printer dan peralatan lainnya pada suatu area yang relatif kecil. Pengenalan Jaringan Suatu jaringan komputer local biasa disebut LAN (Local Area Network) adalah suatu jaringan data kecepatan tinggi dan fault tolerant yang menghubungkan sejumlah PC.polban. Untuk mencakup wilayah yang lebih luas maka dikenal istilah Internetworking yang merupakan suatu kumpulan jaringan-jaringan individu yang terhubung melalui peralatan intermediate networking.jaringan komputer untuk memperlancar arus informasi di dalam perusahaan tersebut.ac.com yang dilayani oleh banyak komputer web server. web server. Tetapi ada jaringan yang memiliki komputer yang khusus didedikasikan sebagai server sedangkan yang lain sebagai client. Saat A mengakses file dari B maka A berfungsi sebagai client dan saat A memberi akses file kepada C maka A berfungsi sebagai server. Internet yang mulai populer saat ini adalah suatu jaringan komputer raksasa yang merupakan jaringan komputer yang terhubung dan dapat saling berinteraksi. 1. dan komunikasi antar pemakai melalui mail elektronik atau aplikasi lainnya. file server. Contohnya adalah server jtk.xls dan juga memberi akses file soal_uas. 2. Ada juga yang tidak memiliki komputer yang khusus berfungsi sebagai server saja. LAN akan memberikan banyak keuntungan bagi pemakainya seperti penggunaan bersama suatu peralatan seperti printer serta berbagai aplikasi komputer. Karena itu berdasarkan fungsinya maka ada dua jenis jaringan komputer: Adapun macam-macam jenis jaringan • Client-server Yaitu jaringan komputer dengan komputer yang didedikasikan khusus sebagai server. sehingga dalam beberapa tahun saja jumlah pengguna jaringan komputer yang tergabung dalam Internet berlipat ganda. Jaringan berbasis Ethernet memakai metode CSMA/CD sedangkan jaringan berbasis Token Ring dan FDDI memakai metode Token Passing. database server dan lainnya.B.D dan E) yang memberi hak akses terhadap file yang dimilikinya. Hal ini dapat terjadi karena adanya perkembangan teknologi jaringan yang sangat pesat. Secara umum topologi dan protokol LAN dapat digambarkan seperti tertera pada diagram dibawah ini .C. • Peer-to-peer Yaitu jaringan komputer dimana setiap host dapat menjadi server dan juga menjadi client secara bersamaan. Contohnya adalah sebuah domain seperti www.id yang merupakan satu komputer dengan multi service yaitu mail server. Kedua fungsi itu dilakukan oleh A secara bersamaan maka jaringan seperti ini dinamakan peer to peer.

Proses Shutdown tidak sesuai perosedur Faktor Eksternal faktor eksternal yang dapat menghambat sistem kerja komputer diantaranya: . lemari es (kulkas). Oleh karena setiap hari bergelut dengan komputer. dan hal-hal yang dapat merusak komputer. Komputer yang bekerja makin lambat perlu diidentifikasi sedini mungkin agar faktor-faktor penyebabnya dapat diniminalisasi. sebaiknya menggunakan UPS/stabilizer agar ketika listrik mati secara mendadak masih ada aliran listrik dan dapat melakukan shutdown sesuai prosedur.Banyak aplikasi yang terinstal .Lingkungan yang berdebu . mesin air. pengaturan BIOS yang kurang maksimal. jika kondisinya seperti itu tegangan akan mengalami perubahan naik-turun dan inilah faktor penyebab komputer dan monitor menjadi rusak. Suatu saat mematikan mesin air yang tidak digunakan.Banyak aplikasi yang terbaca ketika Start Up . Lingkungan yang berdebu Debu yang menempel pada komponen komputer dapat mengakibatkan sistem kerja komputer akan terhambat. dan manajemen sistem operasi yang kurang teratur. jangan menggunakan kemoceng karena bulu-bulunya akan rontok sehingga malah memperparah keadaan. dan komputer secara bersama-sama. sedikitnya harus dapat menangani sendiri jika komputer mengalami masalah.Tegangan listrik yang tidak stabil . karena dapat menghambat proses kerja dan dapat . faktor yang mempengaruhi diantaranya: perlakuan terhadap komputer itu sendiri.suhu cpu pun perlu diperhatikan Faktor Eksternal penyebab sistem komputer lambat faktor eksternal yang dapat menghambat sistem kerja komputer diantaranya: Tegangan listrik yang tidak stabil Ada kalanya tegangan listrik yang ada di rumah kita tidak berjalan stabil alias naik turun. Jika komputer tidak pernah di-manage secara benar dapat mengakibatkan kinerja sistem operasi akan lambat.Banyak file sampah . Periksa dulu apa penyebab komputer tersebut menjadi lambat. Misal: menghidupkan televisi. komputer sering dipindahpindahkan tempatnya.kurangnya perawatan dari pemakai 2.Pilih Kinerja atau Penampilan (style) .-Menyelesaikan masalah-masalah yang sering terjadi pada komputer Masalah-masalah computer 1. diantaranya: . Suhu cpu Suhu cpu pun harus diperhatikan. jika sudah ditemukan faktor pemicunya segera atasi sendiri sebelum meminta bantuan orang lain. Untuk menghindari hal ini. Hal tersebut bisa ditimbulkan oleh penggunaan listrik yang bersama-sama. ketidak tahuan operator 4. Nah. Yang dimaksud dengan perlakuan komputer adalah: mematikan komputer tidak sesuai prosedur (shutdown). Faktor Internal Yang dimaksud dengan faktor internal adalah segala sesuatu yang berhubungan langsung dengan komputer itu sendiri. 5. Ada dua faktor yang mempengaruhi kerja sistem komputer yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Sedangkan yang dimaksud BIOS adalah pengaturannya tidak semaksimal sehingga dapat mengganggu sistem operasi.Manajemen Sistem tidak teratur . Bersihkan menggunakan kuas yang lembut. CPU tidak pernah dibersihkan. tidak ada yang diberi kewenangan untuk itu (perawatan) 3.

ketikkan msconfig. Selain melakukan Scandisk. Jika memilih Adjust for best app maka lebih mengutamakan penampilan sehingga kinerja komputer mememerlukan memori yang lebih. Proses Shutdown tidak sesuai perosedur Komputer yang sangat lambat bekerja membuat kita kesal dibuatnya. cookies. Jika ruang penempatan file berantakan bisa mengakibatkan kerja komputer lambat. Sebaiknya tidak perlu meletakkn ikon program tersebut dalam taskbar karena menjadi beban sistem komputer karena harus menyediakan memori tersendiri. tidak secara otomatis file tersebut akan terhapus dari hardisk. Perlu diketahui. makin hari kian lambat saja. tergantung frekuensi penggunaan komputer. Tegangan listrik yang tidak stabil Listrik merupakan faktor utama pemicu lambatnya komputer dari tegangan yang tidak stabil. sehingga komputer sering mengalami mati mendadak (hang). Makanya jangan heran bila semakin lama kerja komputer semakin lambat. Hapuslah file-file dalam Recycle Bin karena seluruh file tersebut masih mengambil ruang hardisk. Hal ini sangat berguna ketika tingkat penggunaan komputer tinggi. dll). jangan terlalu banyak menginstal software yang tidak digunakan. Hal ini berpengaruh pada kinerja komputer. ikon-ikon yang ditampilkan berwarna-warni dengan efek mengkilap. Sebenarnya masih tersimpan dalam folder Recycle Bin. Hal ini dikerenakan kita tidak bisa mematikan komputer melalui proses Shutdown karena semua tombol keyboard tidak berfungsi. 6. file temporary. Apabila sering mematikan komputer melalui tombol Booting. salah satunya adalah dengan cara melakukan Scandisk dan Defragmentasi secara rutin minimal satu bulan sekali. File-file perlu ditempatkan sebagaimana mestinya agar ruang kosong tidak berantakan. tampilan windows yang bagus tersebut membutuhkan memori yang tidak sedikit. apalagi bagi penggila overclock yang mengharuskan cpu harus terjaga suhunya dan membutuhkan pendingin ekstra Faktor Internal penyebab sistem komputer lambat Banyak aplikasi yang terinstal Jika ingin menginstal software sebaiknya yang penting dan dibutuhkan saja. file bak. Hal ini akan memperlambat kerja komputer. Pastikan Anda telah memilih file-file yang memang sudah tidak digunakan lagi Banyak aplikasi yang terbaca ketika Start Up Beberapa software ketika pertama kali diinstal menyediakan pilihan yaitu: ikon ditambahkan pada Desktop dan ikon ditambahkan pada Taskbar Quick Launch. Aturlah beberapa aplikasi yang memang dibutuhkan dengan cara mengatur konfigurasi. histroy IE. Banyak file sampah Yang dimaksud file-file sampah adalah: file pada Recycle Bin. Sedangkan jika memilih Adjust for best performance maka lebih mengutamakan kinerja komputer dibandingkan penampilan sehingga tampilan Windows XP akan nampak seperti biasa tanpa efek bayangan ataupun mengkilap seperi windows versi sebelumnya. dan jika kita ingin mengambil file tersebut masih bisa. Ketika menghapus file yang tidak digunakan. Pilih Penampilan (style themes) Bagi pengguna Windows XP sebaiknya memperhatikan hal ini agar kerja komputer lebih cepat. Setiap komputer memerlukan . Idealnya satu minggu sekali. yang tak kalah pentingnya adalah Defragmentasi secara berkala. Lakukan Scandisk secara rutin untuk memperbaiki hardisk yang sering crash akibat litrik mati secara mendadak atau hang. Jalankan menu Start kemudian pilih Run. Hal ini secara otomatis akan mengambil space komputer. Memang penampilan Windows XP sangat bagus. namun sering dilupakan banyak orang. Kita akan mematikan komputer tersebut dengan cara menekan tombol Restart atau Booting. lama-lama bisa mengakibatkan sistem operasi tidak berjalan normal dan hardsik akan mengalami kerusakan (bad sector). Kadang-kadang komputer langsung hang secara mendadak ketika sedang asyik bekerja. Meskipun sesuatu yang sepele. Windows XP menyediakan dua pilihan yaitu Adjust for Best Appereance atau Adjust for Best.memperpendek usia cpu. Manajemen Sistem tidak teratur Komputer yang sering digunakan juga memerlukan penyegaran. Hal ini akan memperparah keadaan karena filefile sistem yang ada pada bad sector tidak dapat terbaca. Nonaktifkan aplikasi yang tidak diperlukan ketika Start Up.

Debu yang menempel pada komponen komputer dapat mengakibatkan sistem kerja komputer akan terhambat. Untuk menghindari hal ini. membuang software yang tidak digunakan. Komputer yang bekerja makin lambat perlu diidentifikasi sedini mungkin agar faktor-faktor penyebabnya dapat diniminalisasi. diantaranya: .Banyak aplikasi yang terbaca ketika Start Up . Meskipun lingkungan rumah sudah bebas dari debu. Dalam hal ini. jangan menggunakan kemoceng karena bulu-bulunya akan rontok sehingga malah memperparah keadaan.Banyak file sampah . memerlukan waktu minimal tiga bulan tergantung lingkungan rumah kita. perlu perawatan.Tegangan listrik yang tidak stabil . memungkinkan komputer pelanggan bekerja lebih optimal walau dengan sumber daya hardware yang terbatas • Menambah effisiensi kerja Menerapkan komputerisasi untuk proses kerja. pengetahuan dan pengenalan terhadap komputer yang akan menghambat kelancaran dari kerja komputer. Untuk mengatasi hal itu diperlukan penanganan yang tepat seperti: melakukan Defragmenter secara berkala karena klo keseringan komputer bisa ngadat ya setiap 1-2 bulanlah. dan komputer secara bersama-sama. terdapat pula faktor eksternal yang dapat menghambat sistem kerja komputer diantaranya: . Misal: menghidupkan televisi. 7. Periksa dulu apa penyebab komputer tersebut menjadi lambat. lemari es (kulkas). dan penyelesaian masalah berhubungan dengan kerusakkan baik hardware maupun software ataupun kesalahan dalam pengoperasian. Oleh karena setiap hari bergelut dengan komputer.Lingkungan yang berdebu 10. konsultasi. sebaiknya menggunakan UPS/stabilizer agar ketika listrik mati secara mendadak masih ada aliran listrik dan dapat melakukan shutdown sesuai prosedur. • Menjaga supaya data-data penting perusahaan tidak hilang Mem-backup data penting perusahaan secara rutin dalam kurun waktu tertentu • Menghemat anggaran belanja untuk Komputerisasi Mengikuti prosedur paket perawatan jaringan komputer secara professional. Langkahnya 1. mesin air.Pilih Kinerja atau Penampilan Proses Shutdown tidak sesuai perosedur 9. jangan menganggap komputer juga terjamin bersih dari debu. Mengenal Sistem Operasi Adapun fokus utama dari solusi Perawatan Komputer dan Jaringan Lokal yang kami tawarkan meliputi : • Menjaga kelancaran pengoperasian komputer beserta jaringannya Banyak sekali masalah timbul dari kesalahan pengoperasian atau kurangnya pelatihan. dan tindakan lainnya yang mempengaruhi sistem operasi yang digunakan. memasang software antivirus plus anti spyware. Ada kalanya tegangan listrik yang ada di rumah kita tidak berjalan stabil alias naik turun. Hal tersebut bisa ditimbulkan oleh penggunaan listrik yang bersama-sama. . Bersihkan menggunakan kuas yang lembut. Apabila tegangan listrik rendah. tidak memaksakan menggunakan softwareyang berat (memakan memory terlalu banyak atau yang memakan banyak kerja cpu. Faktor Eksternal Selain faktor internal yang telah disebutkan sebelumnya. Faktor Internal Yang dimaksud dengan faktor internal adalah segala sesuatu yang berhubungan langsung dengan komputer itu sendiri. jika sudah ditemukan faktor pemicunya segera atasi sendiri sebelum meminta bantuan orang lain. jika kondisinya seperti itu tegangan akan mengalami perubahan naik-turun dan inilah faktor penyebab komputer dan monitor menjadi rusak.Banyak aplikasi yang terinstal . 8. sedikitnya harus dapat menangani sendiri jika komputer mengalami masalah. • Mengoperasikan komputer yang Baik dan Benar Menuntun pemakai untuk dapat memakai dan mengoperasikan komputer dengan baik dan benar. membuang sampah. Lingkungan yang berdebu Debu dapat masuk ke dalam komputer tanpa disadari karena masuk melalui ventilasi cashing komputer yang kecil. Nah. Dan proses masuknya debu ke dalam komputer sangat lama. pelatihan. komputer tidak dapat beroperasi dengan baik. jika tegangan listrik terlalu tinggi mengakibatkan komputer akan cepat panas dan mempengaruhi komponen penting dalam komputer.Manajemen Sistem tidak teratur . Suatu saat mematikan mesin air yang tidak digunakan.adanya aliran listrik yang memadai agar dapat berjalan sebagaimana mestinya. Begitu pula sebaliknya.

Pakailah UPS untuk mengantisipasi listrik mati secara tiba-tiba yg dapat mengakibatkan kerusakan pada harddisk. tekan key “shift” sebelum delete. 5. Tips: agar file yang akan kita delete tidak ditampung dahulu di Recycle Bin. Virus yg terlanjur menyebar di komputer dapat membuat Anda menginstall ulang komputer. Kalau monitor menampilkan gambar yg sama untuk beberapa saat maka ada fosfor yang menyala terus menerus. 9. Saat menjalankan fungsi ini tidak boleh ada program lain yg berjalan termasuk screensaver karena akan mengacaukan fungsi defrag ini. Monitor CRT juga televisi menggunakan fosfor untuk menampilkan gambar. Karena medan magnet yang ada pada speacker tersebut akan mempengaruhi monitor yaitu warna monitor menjadi tidak rata. 3. Bersihkan motherboard & periferal lain dari debu secara berkala Setidaknya enam bulan sekali hal ini harus dilakukan. UPS atau stavolt terlalu dekat dengan monitor. maka screensaver tidak terlalu dibutuhkan lagi. Install program antivirus dan update secara berkala Untuk dapat mengenali virus/trojan2 baru sebaiknya update program antivirus secara berkala. Lain halnya jika monitor Anda adalah LCD. Kalau perlu pasang kipas angin di dalam ruangan. Hal ini dapat mengakibatkan monitor bermasalah yaitu gambar menjadi redup/kurang jelas. Defrag harddisk secara berkala. Buka casingnya terlebih dahulu kemudian bersihkan motherboard dan periferal lain . caranya Klik Start > Program > Accessories > System Tool > Disk Cleanup > kemudian pilih drive yg mau dibersihkan > setelah itu centangilah opsi Recycle Bin kalau perlu centangi juga yg lain (seperti temporary file. Caranya jalankan Windows Explorer > klik Recycle Bin > klik File > klik Empty Recyle Bin Atau Anda dapat menjalankan fungsi Disk Cleanup. 6. temporary internet file). Hal ini selain membutuhkan biaya juga akan menyebabkan harddisk Anda akan lebih cepat rusak dibanding apabila tidak sering diinstall ulang. 8. Uninstall atau buang program yg tidak berguna Ruang harddisk yg terlalu banyak tersita akan memperlambat proses read/write harddisk sehingga beban kerjanya akan lebih berat sehingga harddisk akan cepat rusak. Hal ini selain dapat menyebabkan komputer berjalan lambat (lelet) juga beban kerja menjadi lebih berat yg akhirnya dapat memperpendek umur komponen/komputer. Ventilasi yg kurang baik akan menyebabkan panas berlebihan sehingga komponen/rangkaian elektronik di dalamnya akan menjadi cepat panas sehingga dapat memperpendek umur komponen tsb. Bersihkan Recycle Bin secara rutin Sebenarnya file/folder yg kita hapus tidak langsung hilang dari harddisk karena akan ditampung dahulu di Recycle Bin ini dengan maksud agar suatu saat apabila Anda masih membutuhkannya dapat mengembalikan lagi. LED yg sudah dilengkapi dengan energy saving. Jangan meletakkan Speacker Active. Oleh karena itu usahakan jarak antara monitor/CPU dengan dinding/tembok minimal 30 cm. Fungsi defrag adalah untuk menata dan mengurutkan file-file harddisk berdasarkan jenis file/data sedemikian rupa sehingga akan mempermudah proses read/write sehingga beban kerja akan lebih ringan yg akhirnya dapat memperpanjang umur harddisk. 10. Aktifkan screensaver Selain bersifat estetis. 2. salah satunya klik Start > Control Panel > Display > klik tab screensaver. Caranya klik menu Start > Program > Accesories > System Tool > Disk Defragmenter. Pakailah UPS atau stavolt. Ventilasi yang cukup Tempatkan monitor maupun CPU sedemikian rupa sehingga ventilasi udara dari dan ke monitor / CPU cukup lancar. 7. belang-belang atau goyang. setelah klik OK. Kalau terpaksa tidak ada UPS. 4. Tutup / close program yg tidak berguna Setiap program yg diload atau dijalankan membutuhkan memory (RAM) sehingga semakin banyak program yg dijalankan semakin banyak memory yg tersita.sehingga effisiensi kerja akan meningkat. screensaver mempunyai fungsi lain yg penting. Berikut tips merawat komputer: 1. Recycle Bin yg sudah banyak juga akan menyita ruang harddisk yg dapat menyebabkan pembacaan harddisk jadi lelet. pakailah Stavolt untuk mengantisipasi naik turunnya tegangan listrik. kemudian pilih sesuai selera Anda.Cara+ mengaktifkan screensaver dapat dilakukan dengan banyak cara.

Video Card. • WAJIB: Matikan Komputer ketika Pulang dari Kantor. maka lakukan lebih sering lagi. Apabila casing nyetrum. • Debu yang menggumpal di heatsink prosesor dapat membuat prosesor menjadi “overheating” / kepanasan. karena prosesnya yang sangat intensif. Pada saat komputer tidak digunakan tutuplah komputer (monitor. Karena jika tetap dipaksakan menyala terus akan memakan Power Supply dan umur hardware yang ada di Komputer anda. Dengan menciptakan rasa kekeluargaan sesama pembimbing maupun peserta PSG akan . CDR/CDRW/DVRW. Sound Card. 4. CPU. 128 MB kini cenderung tidak mencukupi . • Memory yang besar dapat turut membantu memperpanjang umur hard disk (karena komputer jadi tidak perlu terlalu sering melakukan swapping ke hard disk) • Defrag hard disk justru tidak perlu dilakukan terlalu sering. sehingga bahkan jika komputer Anda rusak maka data Anda tidak turut lenyap.terutama yang menggumpal di heatsink prosesor. Jika ruangan komputer tersebut banyak debunya. keyboard/mouse) dengan cover sehingga debu tidak mudah masuk ke dalam komputer. Hal ini akan dapat menetralkan arus listrik yg “nyasar” sehingga dapat membuat komponen elektronik lebih awet. Karena hal-hal yang didapat selama paraktek diinstansi belum tentu didapat di Sekolah. Pendidikan Sistem Ganda merupakan suatu modal dasar dalam menghadapi dunia kerja secara nyata. KESIMPULAN Setelah melakukan peraktek kerja secara langsung didalam Pendidikan Sistem Ganda yang kami laksanakan sejak tanggal20 oktober 2009sampai dengan 5 desember 2009 di “UNIVERSITA MUHAMMADIYAH BENGKULU/UMB” saya selaku penyusun menarik kesimpulan sebagai berikut : 1. Modem. dan teraencana membuat perusahaan akan berjalan dengan baik. Pengorganisasian yang tepat. Kedisiplinan. teratur. ini dapat berakibat fatal (prosesor hangus) • Komputer lambat? Menambah memory biasanya adalah solusi termudah dan termurah untuk meningkatkan kinerja komputer Anda. Usaha yang dipelopori dengan yang gigih akan membuahkan hasil dikemudian hari. ambil kabel dengan panjang seperlunya. 11. Cukup lakukan sekitar 6 bulan sekali atau lebih. dan bersihkan dengan hati-hati debu-debu yang ada didalamnya . 3. lebih baik jika 512 MB atau lebih. Pada prosesor AMD. BAB IV PENUTUP A. ujung satu dihubungkan dengan badan CPU (pada casing) sedangkan ujung yg lain ditanam dalam tanah. (Ricky dan sumber lain) Umum • WAJIB: Buat copy dari data-data Anda (backup data). 5. karena pengaruhnya tidak besar. 2. Kejujuran dan kesabaran adalah modal utama bagi seorang pengusaha sukses.minimal 256 MB. Silahkan baca artikel ini untuk penjelasan lebih lanjut. 6. Pasang kabel ground. Jika terlalu sering maka mungkin malah akan memperpendek umur hard disk Anda. Kerjinan dan tanggung jawab meruupakan sikap yang sanggat penting dalam menjalankan sebuah perusahaan. • Sekitar tiap 4 bulan sekali buka komputer Anda. TV Tuner) dengan sikat halus.(RAM.

media ini dapat berupa audio (suara. Hubungan antara pembimbing dan peserta PSG yang sudah terhjalin semoga akan selalu terbuka dengan baik. Hubungan kerja serta bimbingan pada saya semoga dicatat oleh Allah sebagai Amal Ibadah “amien”. saya selaku penyusun mohon dibukakan pintu ma’af yang sebesar – besarnya bagi para pembimbing. 1996) atau multimedia secara umum merupakan kombinasi tiga elemen yaitu. multimedia adalah kombinasi dari komputer dan video (Rosch. 6. 2001). Akhirnya sebagai penutup. Definisi lain dari multimedia yaitu dengan menempatkannya dalam konteks. Atas segala sesuatu kesalahan yang terdapat dalam laporan ini. gambar dan teks (Mc Cormick. seperti yang dilakukan oleh Hoftsteter (2001). Kami harap agar UMB{UPTI}memberikan perhatian dan bimbingan khususnya bagi siswasiswi yang melaksanakan PSG hal ini agar menambah semanggat dan motivasi siswa – siswi dalam menuntut ilmu 5. teks. audio dan gambar video (Robin dan Linda. 2. demi kelancaran pelaksanan pekerjaan disiplin kerja harus lebih ditingkatkan 3. dengan harapan pendidikan system ganda ditempat ini dapat berkelanjutan bagi adik-adik kami. multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan .musik). animasi.tercipta hubungan yang harmonis. Wassallamm…… AAAAAAAAAAAAAAAA Definisi Multimedia Panduan untuk mengetahui multimedia harus dimulai dengan definisi atau pengertian multimedia. 4. saya mengucapkan syukur alhamdulillah kehadirat Allah SWT. grafik. video. UMB agar bersedia memberikan kesempatan lain kepada siswa – siswi SMK AL AMANAH yang akan melaksanakan Pendidikan System Ganda yang akan datang. Dalam industri elektronika. Saran-saran Setelah saya melakukan Pendidikan Sistem Ganda 1. grafik dan gambar (Turban dkk. 2002) atau multimedia merupakan alat yang menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks. 1996) atau multimedia adalah kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output dari data. animasi. B. suara. Karena telah menyelesaikan laporan ini.

Dari definisi diatas. Pertama. menjelajah jaringan informasi yang saling terhubung. maka namanya rak buku. bukan multimedia. harus ada alat navigasi yang memandu kita. Jika salah satu komponen tidak ada. Keempat. grafik. Kombinasi dari komputer dan video (Rosch. Beberapa definisi menurut beberapa ahli: 1. memproses dan mengkomunikasikan informasi dan ide kita sendiri. berinteraksi. animasi. audio. Multimedia dapat diartikan sebagai penggunaan beberapa media yang berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk text. grafik dan gambar (Turban dan kawan-kawan. grafik. harus ada komputer yang mengkoordinasi apa yang dilihat dan didengar yang berinteraksi dengan kita. 4. Misalnya jika tidak ada komputer untuk berinteraksi maka itu namanya media campuran. Kedua. 1996) 2. Dalam definisi ini terkandung empat komponen penting multimedia. Kalau tidak ada navigasi yang memungkinkan kita memilih jalannya suatu tindakan maka itu namanya film. Jika tidak ada link yang menghadirkan sebuah struktur dan dimensi. multimedia menyediakan tempat kepada kita untuk mengumpulkan. animasi. Alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks. maka multimedia ada yang online (internet) dan multimedia yang offline (tradisional). Ketiga. musik). Kombinasi dari tiga elemen: suara. dan video. animasi. audio dan video (Robin . berkreasi dan berkomunikasi. grafik. audio. Media ini dapat berupa audio (suara. teks. 1.menggabungkan teks. Demikian juga jika kita tidak mempunyai ruang untuk berkreasi dan menyumbangkan ide sendiri. dan teks (McComick. video. maka namanya televisi. bukan multimedia. harus ada link yang menghubungkan kita dengan informasi. 2002) 4. video dan animasi dengan menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi. 2. 1996) 3. bukan multimedia. Kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output. 3. maka bukan multimedia dalam arti luas namanya. gambar. bukan multimedia.

grafik. dan video. Multimedia yaitu gabungan dari 5 elemen-elemen atau beberapa media yg menghasilkan atau menyampaikan suatu informasi. 2001) 5. sebuah kelompok kerja dari sebuah perusahaan yang dahulu bernama Software Publishers Association (sekarang bernama Software and Information Industry Association). Perusahaan ini merupakan gabungan dari Microsoft. audio.org: Komputer Multimedia adalah sebuah komputer yang dikonfigurasi sesuai dengan rekomendasi dan memiliki sebuah CD-ROM. Creative Labs. 2009 5:08 pm . Dell. Multimedia dapat diartikan sebagai penggunaan beberapa media yang berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk text. audio. grafik. dan Fujitsu nEh aD yG pLing simpel. dengan menggunakan tool yang memungkinkan pemakai berinteraksi. Menurut wikipedia... video. paling lengkap tentang multimedia. -> text -> audio -> image -> animasi -> video fitriyadi Famous Poster AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA Subyek: Re: PENGERTIAN MULTIMEDIA nie mar.... animasi.. Sat Jul 04. Multimedia dalam konteks komputer menurut Hofstetter 2001 adalah: pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks. berkreasi. Gateway. Standarisasi komputer mutlimedia dilakukan oleh "Multimedia PC Marketing Council". dan berkomunikasi.dan Linda.

dan publikasi lain yang sejenis. packaging. seni dan proses dalam menghasilkan gambaran visual pada segala permukaan. periklanan.. menciptakan identitas visual untuk institusi. uraian verbal yang divisualisasikan lewat tipografi dan gambar baik dengan teknik fotografi ataupun ilustrasi.aiga. booklet. Sedangkan Blanchard mendefinisikan desain grafis sebagai suatu seni komunikatif yang berhubungan dengan industri. Printing (Percetakan) yang memuat desain buku. perfilman.. desain informasi. Menurut Danton Sihombing desain grafis mempekerjakan berbagai elemen seperti marka. Menurut Michael Kroeger visual communication (komunikasi visual) adalah latihan teori dan konsep-konsep melalui terma-terma visual dengan menggunakan warna.. tulisan. Aplikasi-aplikasi ini dapat meliputi periklanan dan penjualan produk. sebagai perangkat visual dan perangkat komunikasi. Elemen-elemen tersebut diterapkan dalam dua fungsi.mga aj bermanfaat.Desain grafis umumnya diterapkan dalam dunia periklanan. foto. bentuk.org/ Menurut Suyanto desain grafis didefinisikan sebagai ” aplikasi dari keterampilan seni dan komunikasi untuk kebutuhan bisnis dan industri“. Sedangkan Jessica Helfand dalam situs http://www. produk dan perusahaan. Gambar maupun tanda yang digunakan bisa berupa tipografi atau media lainnya seperti gambar atau fotografi. desain grafis dibedakan menjadi beberapa kategori: 1. garis dan penjajaran (juxtaposition). simbol. pamflet. sangat berguna. atau mengatur elemen rupa seperti ilustrasi.wikipedia. majalah.com/ mendefinisikan desain grafis sebagai kombinasi kompleks kata-kata dan gambar. Warren dalam Suyanto memaknai desain grafis sebagai suatu terjemahan dari ide dan tempat ke dalam beberapa jenis urutan yang struktural dan visual. . Definisi Desain Grafis: adalah salah satu bentuk seni lukis (gambar) terapan yang memberikan kebebasan kepada sang desainer (perancang) untuk memilih.... foto-foto dan ilustrasi yang membutuhkan pemikiran khusus dari seorang individu yang bisa menggabungkan elemen-eleman ini. Web Desain: desain untuk halaman web. dan secara visual menyempurnakan pesan dalam publikasi. angka-angka dan grafik. flyer. dan lingkungan grafis. mengejutkan atau subversif atau sesuatu yang mudah diingat. sehingga mereka dapat menghasilkan sesuatu yang khusus. menciptakan. ma`af panjeng bnget. dan garis di atas suatu permukaan dengan tujuan untuk diproduksi dan dikomunikasikan sebagai sebuah pesan. Kategori Desain Grafis Secara garis besar. dan lain-lain. 2.. leaflet. poster. Ada beberapa tokoh menyatakan pendapatnya tentang desain grafis yang saya ambil dari situs http://id.

baik berupa garis lurus maupun lengkung. DVD. Program ini mampu mengatur penempatan teks dan gambar yang diambil dari program lain (seperti Adobe Photoshop).Adobe Illustrator .Adobe PageMaker . Gambar dalam foto terbentuk dari beberapa kumpulan pixel yang memiliki kerapatan dan warna tertentu. EGD (Environmental Graphic Design) : merupakan desain profesional yang mencakup desain grafis. Identifikasi (Logo). desain arsitek. 1. pamflet. CD multimedia untuk promosi.Micrografx Designer 3. Aplikasi Pengolah Vektor/Garis Program yang termasuk dalam kelompok ini dapat digunakan untuk membuat gambar dalam bentuk vektor/garis sehingga sering disebut sebagai Illustrator Program. foto.Corel Ventura . Program Pengolah Grafis Oleh karena desain grafis dibagi menjadi beberapa kategori maka sarana untuk mengolah pun berbeda-beda. Yang termasuk dalam kelompok ini adalah: . setelah diolah dengan program pengolah pixel/titik secara otomatis akan dikonversikan menjadi bentuk pixel/titik. Aplikasi Pengolah Pixel/Gambar Program yang termasuk dalam kelompok ini dapat dimanfaatkan untuk mengolah gambar/manipulasi foto (photo retouching). Pemaketan dan sejenisnya. Semu objek yang diolah dalam progam-program tersebut dianggap sebagai kombinasi beberapa titik/pixel yang memiliki kerapatan dan warna tertentu.Microsoft Publisher . poster. Film termasuk CD. misalnya. Aplikasi Pengolah Tata Letak (Layout) Program ini sering digunakan untuk keperluan pembuatan brosur.Beneba Canvas .Metacreations Expression . bergantung pada kebutuhan dan tujuan pembuatan karya. akan tetapi dianggapa sebagai kumpulan pixel. program yang termasuk dalam kelompok ini dapat juga mengolah teks dan garis.Quark Xpress 2.Adobe FrameMaker .Macromedia Freehand . dan arsitek taman.Adobe In Design . Meskipun begitu.Macromedia Xres .CorelDraw .3. Aplikasi yang termasuk dalam kelompok ini adalah: . Yang termasuk dalam aplikasi ini adalah: . Seluruh objek yang dihasilkan berupa kombinasi beberapa garis. 5. booklet. desain industri.Corel Photo Paint . Desain Produk. 4.Adobe Photoshop . Objek yang diimpor dari program pengolah vektor/garis.Metacreations Painter . dan lain yang sejenis.

Yang termasuk dalam kelompok ini adalah: . ombak.Adobe After Effect .. teks terjemahan. maupun yang sejenisnya dan dikemas dalam bentuk CD maupun DVD.Macromedia Flash . desingan peluru. Umumnya. dan lain-lain juga dapat dibuat menggunakan aplikasi ini. Yang termasuk dalam kategori ini adalah: .Metacreations Live Picture .Pinnacle Studio Plus .Power Director .Ovation Studio Pro Definisi Multimedia 1. teks.Ulead Video Studio . profil perusahaan.QFX .WinDVD Creater . Aplikasi Pengolah Multimedia Program yang termasuk dalam kelompok ini biasanya digunakan untuk membuat sebuah karya dalam bentuk Multimedia berisi promosi. dan suara yang dirancan sedemikian rupa sehingga pesan yang disampaikan lebih interktif dan menarik.Ezedia .Easy Media Creator .Nero Ultra Edition 5.Element Premier . ISO 14915 (2001) mendefinisikan multimedia sebagai � user interfaces that integrate and synchronise different media (static media such as text. animasi. graphs and images.Wright Image 4.Macromedia Authorware . Multimedia tersebut dapat berisi film/movie. pemberian efek khusus (special effect) seperti suara ledakan. Pemberian judul teks (seperti karaoke. dll) juga dapat diolah menggunakan program ini. animation and video)� . and dynamic media such as audio.Hyper Studio .Micrografx Picture Publisher .Macromedia Director .Microsoft Photo Editor . Aplikasi Pengolah Film/Video Program yang termasuk dalam kelompok ini dapat dimanfaatkan untuk mengolah film dalam berbagai macam format. gambar.Show Biz DVD .Multimedia Builder .

maka wujudlah apa yang dinamakan sebagai multi-media sistem. graphical. animation.Definisi ini menekankan standard yang mesti digunapakai kepada persembahan dan teknik interaksi untuk aplikasi multimedia komputer secara am termasuk yang berdiri dengan sendiri �stand-alone� atau yang terlibat dalam aplikasi jaringan �networked applications�. (1993)). 4.� (Dix. keyboard or speech for input� 3. Sistem ini menggunakan pelbagai media untuk komunikasi dan menyampaikan maklumat samada maklumat pelengkap. tracker ball. satu skrin paparan dan output bunyi yang terbatas. music. apabila perkembangan sistem menjadi semakin canggih oleh �multiple communication channels� yang boleh berfungsi serentak. kemudahagihan �distributiveness (high storage capacity)�. still images. Dia memberi penekanan koncepts kualiti �concepts of quality� (high quality sounds and video images). Preece (1994) mendefinisi multimedia mengikut perspektif Interaksi *CensureBlock* dengan Komputer (IMK) �Human �Computer Interaction (HCI)�. pen. Dalam design guide INUSE. Sistem yang direka pada masa sekarang banyak mengikut keperluan pancaindera *CensureBlock* �the multiple sensory channels of humans� dan lain-lain bentuk input visual �types of visual inputs� seperti �textual. � . A multimedia system or service may therefore include a combination of text. Dengan kata lain. video) and time independent (graphics. European Usability Support Centres (1997) multimedia didefinisikan sebagai �The use of different input devices and different media. easy to use)�. nilai kecantikan atau tarikan estetik �aesthetics (appeal)�. stylus. touch screen. sound and speech as output media. iconic. berpusat kepenggunaan �usercenteredness (effective interaction. yang bermula dengan papan kekunci. 1992). tetikus sebagai penunjuk. video animation. joystick. Dix (1993) mendefinisikan multimedia mengikut perkembangan teknologinya. 2. Semenjak 1993 hingga ini fungsi �functionality� multimedia telah bertambah dengan lebih pesat lagi yang menyebabkan penambahan saluran interaksi *CensureBlock* dengan komputer �bandwidth of human-computer interaction� termasuk interaksi antara dua muka �interface� pengguna istimewa dan reality maya �virtual reality�. video and CD-I. both time dependent (sound. voice. the user may use a mouse. text) in a system or service (Clarke. graphics. To interact with these elements. Dix mengambilkira perkembangan melalui sistem interaktif. tambahan atau ulangan melalui saluran input atau output. Diperingkat awal perkembangan multimedia ia boleh diertikan dalam dua konsep tang saling bertukarganti antara sistems �multi-modal� dan �multi-media�.

are also interactive�(p. images from a CD-ROM. usually in colour with sound�many systems and activities�including hypertext. Compact Disk media and techniques.225). perekacipta dan pembangun teknologi untuk kanak-kanak melihat definisi dari sudut bahasa �multi� and �media�.329) Baginya multimedia digital menjadi �hypermedia� disebabkan oleh penyangkut hiperteks �hypertext linkages� yang menonjol kegunnaannya bersama perkembangan Internet. Bagi Cawkell (1996) multimedia bermaksud: � �The processing and presentation of information in two or more media�. �could be called �multi-media computers��many extra attributes have been developed that the word now usually means the processing and presentation of at least text. transmission systems. and visualization. Druin (1996). compression systems. . if not animation and motion video. image processing. input technologies like scanners. so computers which are capable of handling text and simple graphics. by acting as very large databases or storehouses of information with dense but easy-to use cross referencing and indexing (p. output technologies such as displays and reprography. including text. and pictures. uses high quality sound. video. Di sini dia memberi pandang kontekstual mengenai apa yang dikatakan multimedia pada masa dulu dan apa dia pula yang dikatakan multimedia pada masa sekarang. 6. 7. Such interfaces are often aesthetically appealing and where high capacity storage devices such as CD-ROM are used. or uses high quality video images on screen may be termed a multimedia application. cameras. and picture frame grabbers. spoken words. graphics. and still photographs. Virtual Reality. to communicate unified messages that. Jones (2003) melihat multimedia sebagai �� The integration of multiple media forms. colour electronics.�Any computer application that employs a videodisk. can provide effective interactions for the user. ideally at least. music. 5. illustrated graphics.

Bagi penulis. Routledge. Clarke.. in one application. �Multimedia behaves like the �mitosis� phenomenon of a human cell. . Prentice Hall. So. (1992). sound. Normahdiah S. it divides and multiplies but still maintains its genetic characteristics of multi-functionality. (1993). The concept was created with the intention of the exploitation of the possibilities of integrating these multifunctional media using text. Druin. San Francisco: Morgan Kaufman. and videoconferencing are multimedia." RACE project 1065 ISSUE. creating. The Multimedia Handbook. et al (1999). Said (2004) secara metaforiknya. London. A. The concept has been assimilated into computer technologies through computer desktops as standalone CDs. designing and using it� (Said (2004)) Reading Lists: Cawkell. M. (1996).3) 8. animation and video imaging. as are computer games and home shopping. etc. Kita dapati pelbagai penulis mendefinisikan multimedia mengikut disiplin yang diikutinya. HUSAT Research Institute: Loughborough. platform or environment.electronic books and journals.89) 9. Gonzalez (2000) pernah melafazkan kelohan kesusahan beliau dalam mencari kurikula yang terbaik dalam arena academia Ask for a definition of �multimedia�.� (p. T. and you�ll likely never to hear the same description twice. how do we go about teaching it?� (p. A. The Design of Children�s Technology.. London. through on-line systems of the Web and through the digital age of the mobile phones. Human Computer Interaction. "Human Factors Guidelines for Multimedia. Dix. Its birth and creation has affected many disciplines in and around computer technology symbiotically and therefore contributed a lot to the multidisciplinary nature in building. Loughborough University. A. et. al.

video.Jones. Sekalipun ketiganya memiliki kesamaan tetapi dari nama yang dikandungnya ketiganya memiliki arti yang berbeda. Sage Publications. Preece. Keragaman media ini meliputi teks. CAL atau CBL suatu desain instruksional menjadi kerangka yang mencirikan paket-paket tersebut. audio. An Experimental Study to Develop An Engaging Multimedia Design Model for Children. bahkan simulasi. animasi. video. Paket-paket ini tidak secara eksplisit mencantumkan multimedia di dalamnya. Tay (2000) memberikan definisi multimedia sebagai : Kombinasi teks. Dengan kata lain di dalam pengembangan CAI. Addison-Wesley. Said. . Loughborough University. Apapun media yang dikandungnya. J. London. sekalipun ada interaktivitas maka interaktivitas tersebut adalah interaktivitas yang samar (covert). animasi dan video. S. CAL (Computer Assisted Learning) atau CBL (Computer Based Learning). Paket yang dirancang dengan pendekatan behavioristik tentu berbeda dengan paket dengan pendekatan kognitif. Human-Computer Interaction. ketiganya secara eksplisit menekankan adanya instruksional yang didesain di dalamnya. bahkan simulasi) atau hanya terbatas mengandung beberapa media seperti teks dan gambar saja. (2003). Dengan demikian multimedia pembelajaran adalah paket multimedia interaktif di mana di dalamnya terdapat langkah-langkah instruksional yang didisain untuk melibatkan pengguna secara aktif di dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran melibatkan pengguna dalam aktivitas-aktivitas yang menuntut proses mental di dalam pembelajaran. Said (2004). England. Istilah yang spesifik bagi suatu paket pembelajaran berbasis komputer adalah CAI (Computer Assisted Instruction). Lalu bagaimana dengan istilah multimedia pembelajaran? Hooper (2002) menyebutkan bahwa multimedia sebagai media presentasi berbeda dari multimedia sebagai media pembelajaran. Bila pengguna mendapatkan keleluasaan dalam mengontrol maka hal ini disebut multimedia interaktif. Media presentasi tidak menuntut pengguna berinteraktivitas secara aktif di dalamnya. audio. suara. Encyclopaedia of New Media. (1994). animasi. Di sini Hooper secara tegas menyatakan peran penting suatu desain instruksional di dalam multimedia pembelajaran (educational multimedia). S.United Kingdom: PhD Thesis Des 09 DEFINISI MULTIMEDIA Posted by: Eka Yudha Wahyu Sudarsono in Uncategorized Add comments Multimedia sebenarnya adalah suatu istilah generik bagi suatu media yang menggabungkan berbagai macam media baik untuk tujuan pembelajaran maupun bukan. Dari perspektif ini aktivitas mental spesifik yang dibutuhkan di dalam terjadinya pembelajaran dapat dibangkitkan melalui manipulasi peristiwa-peristiwa instruksional (instructional events) yang sistematis. grafik. Jadi bisa saja paket-paket tersebut memang merupakan multimedia dalam arti luas (mengandung teks.

video.id/anton/download/multimedia2. Pada CBL sebagian besar kandungan dari pembelajaran (the bulk of the content) memang disampaikan melalui medium komputer (Rieber.pdf). animasi. CAL dan CBL ini tentu saja mempengaruhi desain instruksional yang dirancang bagi paket-paket tersebut.Sangat penting bagi seorang pengembang multimedia pembelajaran untuk mengetahui makna dari istilah-istilah seperti CAI. Pemahaman akan istilah-istilah ini penting dalam menentukan paket mana yang akan dikembangkan dan instruksi macam apa yang akan diberikan. CAL dan CBL. grafik dan gambar (Turban dkk. ibid). teks. sejak permulaan tersebut hampir setiap pemasok perangkat keras dan lunak melompat ke multimedia. grafik. grafik dan teks dalam suatu produksi bertingkat berbasis komputer yang dapat dialami secara interaktif atau menurut McCormick multimedia secara umum merupakan kombinasi tiga elemen yaitu suara. AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA Multimedia Menurut IBM. Pertunjukan yang memanfaatkan lebih dari satu medium sering kali disebut pertunjukan multimedia. Pada tahun 1994 diperkirakan ada lebih dari 700 produk dan sistem multimedia dipasaran. CAL memiliki arti dan karakteristik yang senada dengan CAI (Rieber. Perbedaan arti dari CAI. audio dan gambar video (Robin dan Linda.ac. grafik. media ini dapat audio (suara. menunjukkan bahwa komputer dipakai sebagai medium utama dalam memberikan pembelajaran. multimedia adalah gabungan video. Pada kenyataannya CAI atau CAL lebih banyak berfungsi sebagai medium pengayaan (enrichment) bagi medium utama. sesuai dengan namanya. Sistem multimedia dimulai pada akhir 1980-an. CBL. cocok diberikan pada kasus pendidikan jarak jauh. Pertunjukan multimedia mencakup monitor video dan karya seni *CensureBlock* sebagai bagian dari pertunjukan. bukan komputer. yaitu suara. Sementara CBL . 1991). gambar dan teks atau menurut Robin dan Linda multimedia merupakan alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks. audio. bermakna instruksi pembelajaran dengan bantuan komputer yang memiliki karakteristik yang khas : menekankan belajar mandiri. audio dan gambar video (dalam http://lecturer. 1996) atau multimedia secara umum merupakan kombinasi tiga elemen.ukdw. animasi. Definisi Multimedia Dalam industri elektronika menurut Suyanto (2003 : 20). Sejarah Multimedia Suyanto (2003 : 19) menyatakan bahwa istilah multimedia berawal dari teater. musik). 1996) atau multimedia adalah kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output dari data. secara umum. 2000). animasi. interaktif. Multimedia adalah kombinasi dari komputer dan video (Rosch. gambar dan teks (McCormick. dan menyediakan bimbingan (Steinberg. CAI. Sekalipun di sini CAI atau CAL menekankan belajar mandiri hal ini tidak serta merta menunjukkan bahwa CAI atau CAL merupakan suatu medium utama dalam pembelajaran. misalnya. 2001) . baik medium utama tersebut adalah guru yang mengajar di depan kelas atau buku pelajaran utama yang wajib dibaca oleh siswa. 2002) atau multimedia merupakan alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks.

frame. hypertext. 2. DAT.Objek Multimedia Objek-objek Multimedia meliputi : Teks. lintasan.1996) atau Multimedia secara umum merupakan kombinasi tiga elemen. vector. animasi. Computer Technology Reseach(CTR). grafik dan gambar (Turban dkk. Animasi. RMI. MP3. teks hasil scan. DVD. vidio. Definisi yang lain dari Multimedia.2002) atau Multimedia merupakan alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis atau interktif yang mengkombinasikan teks. VOC. karakter. Hyper audio. CD. menyatakan bahwa orang hanya mampu mengingat 20% dari yang dilihat dan 30% dari yang didengar.1. computational animation. • Animasi : Animasi sel. Maka multimedia sangat efektif.dan gambar vidio (Robin dan Linda. grafik. gambar. IBF. Multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai melakukan nafigasi. Bunyi. karena merupakan gabungan riset dan penerbitan komputer yaitu. CD Extra.1 Objek . degized picture. AIFF. SBI. teks. • Grafik : Gambar vektor. hyperpicture. • Teks : Teks cetak.1996) atau Multimedia adalah kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output dari data. digital video. kompresi video. . animasi. Kelebihan Multimadia adalah menarik indera dan menarik minat. didengar dan dilakukan sekaligus. AU. morphing.1 Teori Multimedia Multimedia adalah kombinasi dari komputer dan Video (Rosch. • Video : Live Video Feed. dan berkomunikasi. musik). format file grafik. elektronik teks. digitalasi video. SND. audio. CD plus. Grafik. clip art. Tetapi orang dapat mengingat 50% dari yang dilihat dan didengar dan 80% dari yang dilihat. seperti yang dilakukan oleh Hosfstetter (2001). dan teks (McCormick. berinteraksi. Videodisc. standart Video. MOD. spline.Teori Multimedia Part II 2. • Bunyi : Format waveform audio. MIDI. yaitu dengan menempatkannya adalah konteks. format file video.2001). gambar bitmap. berekreasi. HyperAudio. sprite. yaitu suara. Videoape. media ini dapat audio(suara. Enhanced CD.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful