STATISTIKA 06.

MA-81-06
Diketahui tiga kelompok data : kelompok pertama
terdiri dari n1 data dengan rata-rata x 1 dan kelompok
kedua n2 dengan x 2 kelompok ketiga n3 dengan x 3.
01. EBT-SMP-95-22 Harga rata-rata dari jumlah seluruh data dari ketiga
Jika 65 persen penduduk bercocok tanam, sedang kelompok itu ialah …
penduduknya sejumlah 160 juta, maka banyaknya x1 + x 2 + x 3
A.
penduduk yang tidak bercocok tanam adalah … 3
A. 35 juta B.
n1 x 1 + n 2 x 2 + n 3 x 3
B. 40 juta n1 + n 2 + n 3
C. 48 juta ⎛ x1 x 2 x 3 ⎞
C. 3⎜ + + ⎟
D. 56 juta ⎝ n1 n 2 n 3 ⎠
n1 x 1 + n 2 x 2 + n 3 x 3
D.
02. EBT-SMP-02-19 n1 x n 2 x n 3
Diagram di samping memper- x1 + x 2 + x 3
E.
lihatkan distribusi pilihan siswa A B n1 + n 2 + n 3
dalam kegiatan ekstrakurikuler. elektronika
Diketahui banyaknya siswa kerjn 07. EBT-SMP-03-23
adalah 480 orang. ∠ AOB = 90o, komputer ukir C Penghasilan rata-rata untuk 6 orang adalah Rp.
∠ COD = 70o, ∠ DOE = 50o dan O teater 4.500,00. Jika datang 1 orang,maka penghasilan rata-
∠ AOE = 120o. Perbandingan tari rata menjadi Rp. 4.800,00. Penghasilan orang yang
banyaknya pemilih kerajinan D baru masuk adalah …
ukir dan tari adalah … E A. Rp. 9.300,00
A. 3 : 5 B. Rp. 6.600,00
B. 4 : 5 C. Rp. 4.650,00
C. 3 : 10 D. Rp. 3.800,00
D. 2 : 5
08. EBT-SMA-87-23
03. EBT-SMP-00-21 Rata-rata 4 buah data adalah 5. Jika data ditambah satu
Diagram di samping menyatakan 1
lagi maka rata-rata menjadi 5 2 , maka besarnya data
kegemaran dari 1.200 siswa. voli
Banyak siswa yang gemar 45o basket penam-bah adalah …
bermain basket adalah … bulutangkis 1
A. 7 2
A. 60 orang 180o bola 60o
B. 80 orang B. 7
1
C. 100 orang silat C. 6 2
D. 120 orang 45o
D. 6
1
04. EBT-SMP-01-20 E. 5 2
Perhatikan diagram !
Banyak buku pelajaran yang 09. MA-79-30
tersedia untuk mata pelajaran PPKn Nilai rata-rata ujian matematika dari 39 orang siswa
PPKn adalah … 81o adalah 45. Jika nilai dari seorang siswa lainnya yang
o Matematika
A. 32 buah 30 bernama Kasdi digabungkan dengan kelompok itu,
B. 64 buah 75o 240 buah
maka nilai rata-rata ujian matematika dari 40 orang
C. 96 buah 60o siswa sekarang menjadi 46. Ini berarti bahwa dalam
D. 128 buah ujian tersebut Kasdi mendapat nilai …
A. 47
05. MD-89-30 B. 51
Dari 4 bilangan diketahui bilangan yang terkecil adalah C. 85
20 dan yang terbesar adalah 48. Rata-rata hitung ke-4 D. 90
bilangan tersebut tidak mungkin ... E. 92
(1) < 26
(2) < 25 10. EBT-SMP-00-22
(3) > 42 Nilai rata-rata tes Matematika 15 siswa adalah 6,6. Bila
(4) > 43 nilai Dinda disertakan, maka nilai rata-ratanya menjadi
6,7. Nilai Dinda dalam tes Matematika tersebut adalah
…
A. 7,5
B. 7,8
C. 8,2
D. 8,4

200
11. EBT-SMA-96-11
Rata-rata nilai ulangan Matematika dari 40 orang siswa
adalah 5,1. Jika seorang siswa tidak disertakan dalam
perhitungan maka nilai rata-ratanya menjadi 5,0. Nilai
siswa tersebut adalah …
16. MD-95-29
Tes matematika diberikan kepada tiga kelas siswa ber-
jumlah 100 orang. Nilai rata-rata kelas pertama, kedua
dan ketiga adalah 7, 8, 7 1 . Jika banyaknya siswa kelas
2

A. 9,0 pertama 25 orang dan kelas ketiga 5 orang lebih ba-

B. 8,0 nyak dari kelas kedua, maka nilai rata-rata seluruh
C. 7,5 siswa tersebut adalah …
D. 6,0 A. 7,60
E. 5,5 B. 7,55
C. 7,50
12. EBTANAS--IPS-97-16 D. 7,45
Rataan hitung nilai ulangan Matematika 10 siswa E. 7,40
adalah 6,25. Jika nilai Estin ditambahkan rataannya
menjadi 6,4. Nilai estin adalah … 17. MD-05-22
A. 7,6 Nilai rata-rata ulangan adalah 5,9. Empat anak dari
B. 7,9 kelas lain mempunyai nilai rata-rata 7. Jika nilai rata-
C. 8,1 rata mereka setelah digabungmenjadi 6, maka banyak-
D. 8,6 nya anak sebelum digabung dengan empat anak tadi
E. 9,1 adalah …
A. 36
13. MD-92-01 B. 40
Nilai rata-rata ujian dari 39 orang siswa adalah 45. Jika C. 44
ada Upik, seorang siswa lainnya, digabungkan dengan D. 50
kelompok tersebut maka nilai rata-rata ke-40 orang sis- E. 52
wa menjadi 46. Ini berarti nilai ujian Upik adalah …
A. 47 18. MD-90-14
B. 51 Nilai rata-rata pada tes matematika dari 10 siswa ada-
C. 85 lah 55 dan jika digabung lagi dengan 5 siswa, nilai
D. 90 rata-rata menjadi 53. Nilai rata-rata dari 5 siswa
E. 91 tersebut adalah …
A. 49
14. MD-97-22 B. 50
Jika 30 siswa kelas IIIA1 mempunyai nilai rata-rata 6,5; C. 51
25 siswa kelas IIIA2 mempunyai nilai rata-rata 7 dan D. 52
20 siswa kelas IIIA3 mempunyai nilai rata-rata 8, maka E. 54
nilai rata-rata ke 75 siswa kelas III tersebut adalah …
A. 7,16 19. MD-88-17
B. 7,10 Pada suatu ujian yang diikuti 50 siswa diperoleh rata-
C. 7,07 rata nilai ujian adalah 35 dengan median 40 dan
D. 7,04 simpangan baku 10. Karena rata-rata nilai terlalu
E. 7,01 rendah, maka semua nilai dikalikan 2, kemudian
dikurangi 15. Akibatnya …
15. MD-94-18 A. rata-rata nilai menjadi 70
Kelas A terdiri atas 35 murid sedangkan kelas B terdiri B. rata-rata nilai menjadi 65
atas 40 murid. Nilai statistika rata-rata kelas B adalah 5 C. simpangan baku menjadi 20
lebih baik dari nilai-rata-rata kelas A. Apabila nilai D. simpangan baku menjadi 5
2
rata-rata gabungan kelas A dan kelas B adalah 57 3 E. median menjadi 80
maka nilai statistika rata-rata untuk kelas A adalah …
20. MD-03-23
A. 50
Nilai rata-rata dari 9 bilangan adalah 15 dan nilai rata-
B. 55
rata 11 bilangan yang lain adalah 10. Nilai rata-rata
C. 60
dari 20 bilangan tersebut adalah …
D. 65
E. 75 A. 11 1
2

B. 11 3
4
C. 12
D. 12 1
4
1
E. 12
2

201
21. MD-05-23 26. MD-89-08
Nilai rata-rata ulangan kelas A adalah xA dan kelas B Umur rata-rata (rata-rata hitung) dari suatu kelompok
adalah xB. Setelah kedua kelas digabung nilai rata- yang terdiri dari dokter dan jaksa adalah 40. Jika umur
ratanya adalah x . Jika XA : xB = 10 : 9 dan x : xB = 85 rata-rata para dokter adalah 35 tahun dan umur rata-
: 81, maka perbandingan banyaknya siswa di kelas A rata para jaksa adalah 50 tahun, maka perbandingan
dan B adalah … banyak nya dokter dan banyaknya jaksa adalah ...
A. 8 : 9 A. 3 : 2
B. 4 : 5 B. 3 : 1
C. 3 : 4 C. 2 : 3
D. 3 : 5 D. 2 : 1
E. 9 : 10 E. 1 : 2

22. MD-04-22 27. MA-86-08

Nilai rata-rata tes matematika dari kelompok siswa dan Untuk dapat diterima di suatu pendidikan, harus lulus
kelompok siswi di suatu kelas berturut-turut adalah 5 test matematika dengan nilai tidak kurang dari 7, dan
dan 7. Jika nilai rata-rata di kelas tersebut adalah 6,2 , test biologi dengan nilai tidak kurang dari 5, sedangkan
maka perbandingan banyaknya siswa dan siswi adalah jumlah nilai matematika dan biologi tidak boleh kurang
A. 2 : 3 dari 13. Seorang calon dengan jumlah dua kali nilai ma
B. 3 : 4 tematika dan 3 kali nilai biologinya sama dengan 30 …
C. 2 : 5 A. pasti ditolak
D. 3 : 5 B. pasti diterima
E. 4 : 5 C. diterima asal nilai matematika tidak lebih dari 9
D. diterima asal nilai biologi tidak kurang dari 5
23. MA-84-03 E. diterima hanya bila nilai biologi 6
Nilai rata-rata ujian sekelompok siswa yang berjumlah
40 orang adalah 51. Jika seorang siswa dari kelompok 28. MD-81-18
ini yang mendapat nilai 90 tidak dimasukkan dalam Dari catatan suatu perusahan keramik dalam tahun
perhitungan rata-rata tersebut, maka nilai rata-rata ujian 1980 berturut-turut setiap bulannya terjual habis : 1750
akan menjadi … buah, 2250 buah, 1500 buah, 1750 buah, 2000 buah,
A. 50 2250 buah, 2500 buah, 2250 buah, 2000 buah, 2000
B. 49 buah, 2500 buah, 2750 buah. Modus dari data tersebut
C. 48 ialah ...
D. 47 A. 3
E. 46 B. 1500
C. 2125
24. MA-86-21 D. 2500
Dalam suatu kelas terdapat siswa sebanyak 21 orang. E. 2250 dan 2000
Nilai rata-rata matematikanya adalah 6. Bila seorang
siswa yang paling rendah nilainya tidak diikut sertakan, 29. MD-99-27
maka nilai rata-ratanya berubah menjadi 6,2. Dengan Lima orang karyawan A, B, C, D dan E mempunyai
demikian, nilai siswa yang paling rendah itu … pendapatan sebagai berikut :
A. 4 Pendapatan A sebesar
1
pendapatan E
B. 3 2

C. 2 Pendapatan B lebih Rp. 100.000 dari A

D. 1 Pendapatan C lebih Rp. 150.000 dari A
E. 0 Pendapatan D Kurang Rp. 180.000 dari
pendapatan E.
25. MA-85-01 Bila rata-rata pendapatan kelima karyawan
Nilai rata-rata 11 buah bilangan sama dengan 13. Nilai Rp. 525.000, maka pendapatan karyawan D = …
rata-rata 13 bilangan yang lain sama dengan 11. A. Rp. 515.000
Dengan demikian nilai rata-rata 24 bilangan tersebut B. Rp. 520.000
sama dengan … C. Rp. 535.000
D. Rp. 550.000
A. 11 E. Rp. 565.000
11
B. 11 12
C. 12
5
D. 12 12
E. 13

202
30. MD-00-30 35. MD-94-30
Pendapatan rata-rata karyawan suatu perusahaan Rp. Sebuah rumah makan memasang tarif dengan harga
300.000 per bulan. Jika pendapatan rata-rata karyawan Rp. 17.000,- untuk orang dewasa dan Rp. 11.000,-
pria Rp. 320.000 dan karyawan wanita Rp. 285.000 untuk anak-anak, sekali makan sesuka hatinya dalam
maka perbandingan jumlah karyawan pria dengan rumah makan itu. Pada suatu hari pemilik menutup
karyawan wanita adalah … rumah makannya dengan memperoleh uang penjualan
A. 2 : 3 sebanyak Rp. 399.000,-., maka cacah anak yang mung-
B. 4 : 5 kin makan di rumah makan pada hari tersebut adalah
C. 2 : 5 …
D. 3 : 4 (1) 9
E. 1 : 2 (2) 10
(3) 25
31. MD-84-12 (4) 27
Empat kelompok siswa yang masing-masing terdiri
atas 10, 20, 30 dan 20 orang rata-rata menyumbangkan 36. MD-86-29
uang ke suatu yayasan penderita anak cacad masing- Tinggi rata-rata seluruh mahasiswa ITB adalah 155 cm.
masing sebesar Rp. 4.000,00; Rp. 10.000,00; Rp. Jika diambil seorang mahasiswa ITB yang sebarang,
6.000,00 dan Rp. 3.000,00. Secara keseluruhan tiap maka tinggi mahasiswa itu …
siswa rata-rata menyumbang uang sebesar … A. kurang dari 155 cm
A. Rp. 575,00 B. lebih dari 155 cm
B. Rp. 2.300,00 C. mungkin 155 cm
C. Rp. 5.000,00 D. tepat 155 cm
D. Rp. 5.750,00 E. a, b, c dan d tak ada yang benar
E. Rp. 6.000,00
37. MD-96-14
32. MD-93-14 x0 adalah rata-rata dari data x1, x2, … , x10. Jika data
Empat kelompok siswa yang masing-masing terdiri x x x
dari 5, 8, 10 dan 17 orang menyumbang korban berubah mengikuti pola 1 + 2, 2 + 4 , 3 + 6 dan
2 2 2
bencana alam. Rata-rata sumbangan masing-masing seterusnya, maka nilai rata-rata menjadi …
kelompok adalah Rp. 4.000,-, Rp. 2.500,-, Rp. 2.000,-, A. x0 + 11
Rp. 1.000,-Maka rata-rata sumbangan tiap siswa B. x0 + 12
seluruh kelompok adalah … 1
A. Rp. 1.050,- C. 2
x0 + 11
B. Rp. 1.255,- D.
1
x0 + 12
C. Rp. 1.925,- 2
D. Rp. 2.015,- 1
E. 2
x0 + 20
E. Rp. 2.275,-

33. MD-81-19 38. MD-82-31

Empat kelompok siswa yang masing-masing terdiri Andaikan upah 100 orang buruh suatu pabrik
dari 5, 10, 15 dan 10 orang rata-rata menyumbang mempunyai rata-rata a rupiah, jangkauan b rupiah,
sedang kuartil bawah dan kuartil atas masing-masing c
uang ke yayasan penderita anak satu cacad sebesar Rp.
2.000,00, Rp. 5.000,00, Rp. 3.000,00, Rp. 15.000,00. dan d rupiah. Jika sekarang upah masing-masing buruh
Tiap siswa rata-rata menyumbang sebesar ... ditambah Rp.1000,-maka upah buruh sekarang
mempunyai …
A. Rp. 287,50
B. Rp.1.150,00 (1) rata-rata = (a + 1000) rupiah
C. Rp.2.500,00 (2) jangkauan = (b + 1000) rupiah
(3) kuartil bawah = (c + 1000) rupiah
D. Rp.2.875,00
E. Rp.3.000,00 (4) simpangan kuartil = ( 1 d – 1 c + 500) rupiah
2 2

34. MD-83-02 39. MD-98-26

Sejumlah murid di suatu sekolah mengumpulkan uang Diketahui x1 = 3,5 , x2 = 5,0 , x3 = 6,0 , x4 = 7,5 dan
sebanyak Rp. 960,00. Setiap murid harus memberi n
xi − x n

∑ ∑
iuran yang sama. Kemudian ternyata bahwa 4 orang xi
x5 = 8,0. Jika rumus dengan x = ,
tidak membayar iurannya. Untuk menutup kekurangan- i =1
n i =1
n
nya, murid-murid lainnya harus menambah iurannya maka deviasi rata-rata nilai di atas adalah …
masing-masing Rp. 20,00. Jadi jumlah murid yang A. 0
membayar ada … B. 0,9
A. 8 orang C. 1,0
B. 12 orang D. 1,4
C. 16 orang E. 6
D. 24 orang
E. 32 orang

203
40. EBT-SMA-86-05 47. MA-83-27
Rumus jangkauan semi interkuartil adalah … Untuk kelompok bilangan 2 , 3 , 7 , 7 , 8 , 8 , 8 , 9 , 11
A. nilai tertinggi dikurangi nilai terendah (1) modus lebih besar dari rata-rata
B.
1
(Q3 - Q1) (2) median lebih kecil dari rata-rata
2 (3) modus = median
1
C. (Q3 + Q1) (4) modus = rata-rata
2
D. Q3 - Q1
48. MD-87-37
E. Q3 + Q1 Jika nilai rapor A : 7, 7, 7, 7, 7, 7, 7
nilai rapor B : 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
41. MD-91-30 nilai rapor C : 4, 7, 7, 7, 7, 7, 10 maka
Diketahui data x1 , x2 , x3 , … , x10 (1) rata-rata hitung nilai ketiga rapor sama
Jika tiap nilai data ditambah 10, maka … (2) median ketiga rapor sama
(1) rata-rata akan bertambah 10 (3) simpangan kwartil nilai rapor A dan C sama
(2) jangkauan bertambah 10 (4) jangkauan nilai ketiga rapor sama
(3) median bertambah 10
(4) simpangan kuartil bertambah 10 49. MA-80-49
Himpunan bilangan-bilangan 3, 5, 15, 12, 6, 16, 10
42. EBT-SMP-99-20 (1) mepunyai selisih antara bilangan terbesar dan
Hasil tes matematika 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, bilangan terkecil sebesar 13
6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang (2) tidak mempunyai modus
mempunyai nilai rata-rata adalah … (3) mempunyai median 10
A. 4 orang (4) mempunyai rata-rata sebesar 9,7
B. 5 orang
C. 6 orang 50. MA-84-29
D. 7 orang Nilai bahasa Indonesia dari 10 orang siswa yang
diambil secara acak adalah 3, 4, 4, 5, 6, 7, 7, 7, 8, 9.
43. EBT-SMP-95-08 Pernyataan berikut yang benar ialah …
Nilai rapor siswa pada semester ganjil adalah sebagai (1) rata-ratanya = 6
berikut: 7, 8, 8, 8, 9, 6, 6, 7, 8, 7. Rata-rata nilai rapor (2) mediannya = 6,5
tersebut adalah … (3) modusnya = 7
A. 8 (4) jangkauannya = 6
B. 7,5
C. 7,4 51. MA-81-50
D. 7 Hasil suatu pengamatan adalah sebagai berikut : 7, 13,
16, 10, 11, 13, 10, 8, 16
44.EBT-SMP-01-21 (1) jangkauan = 9
Diberikan sekumpulan data sebagai berikut: (2) kuartil bawah = 14,5
1 4 3 5 2 4 3 5 2 6 2 4 1 3 4 3 5 4 1 6 (3) median 11
Modus dari data di atas adalah … (4) kuartil atas = 9
A. 2,5
B. 3,5 52. MA-86-03
C. 4,0 Diketahui data berikut : 6, 4, –3, 8, 0, –5, 10, 6
D. 5,0 A. Median = 6 , modus = 6
B. Median = 5, rata-rata = 3
45. EBT-SMP-95-36 C. Median = 6 , jangkauan 16
Hasil ulangan matematika selama satu semester D. Median = 5 , modus = 6
seorang siswa tercatat nilai-nilai sebagai berikut: 4, 6, E. Jangkauan = 4 , rata-rata = 3 1
7, 9, 5, 8, 4, 7, 2, 6, 10, 4 8

Dari data di atas, tentukanlah :

a. modus 53. EBT-SMP-92-21
b. median Dari beberapa kali ulangan matematika Ani mendapat
c. mean nilai: 9, 5, 7, 8, 6, 8, 5, 7, 3, 9. Median dari data
tersebut adalah …
46. MD-82-30 A. 5
Dari data : 3, 4, 5, 5, 6, 6, 6, dapat ditentukan bahwa B. 6
… C. 6,4
(1) rata-rata = median D. 6,5
(2) jangkauan = 3
(3) modus = 6
(4) simpangan kuartil = 2

204
54. EBT-SMP-97-17 60. EBTANAS-IPS-98-13
Diketahui data-data sebagai berikut: 25, 26, 22, 24, 26, Ragam (varians) dari data 4 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7
28, 21, 24, 26, 27, 28, 28, 30, 25, 29, 22, 21, 23, 25, 26, 8 adalah …
23. Median dari data tersebut adalah … A. 5
A. 25 6
7
B. 26 B.
6
C. 27 12
D. 28 C.
6
13
D.
55. EBT-SMA-86-06 6
Dari data 7 , 8 , 5 , 6 , 9 , 7 , 10 , 9 median adalah … E. 36
6
A. 6
B. 7,5
C. 8 61. EBT-SMA-87-22
D. 8,5 Dari 10 data berikut 1, 3, 5, 6, 6, 6, 8, 9, 10, 12
E. 9 tentukan kuartil atas (Q3) …
A. 5
56. MD-03-22 B. 6
Jika modus dari data 2, 3, 3, 4, 5, 4, x, 4, 2, 3 C. 7
adalah 3, maka median data tersebut adalah … D. 8
A. 2 E. 9
B. 2 1
2 62. MD-02-03
C. 3 Tinggi dari 12 orang siswa dalam cm adalah
D. 3 1 160 148 156 147 146 158
2 150 148 160 146 158 162
E. 4 Kuartil bawah data tersebut adalah …
A. 147,5
57. MD-86-17 B. 148
Hasil ulangan matematika sekelompok siswa adalah C. 148,5
4 , 8 , 7 , 6, 4 , 4 , 5 , 7 D. 149
Data tersebut mempunyai median … E. 149,5
A. 4,8
B. 5,5 63. EBT-SMA-88-17
C. 4,6 Ditentukan data : 6 , 7 , 3 , 2 , 2 , 2 , 2 , 5 , 4 , 8 .
D. 6,2 Jangkauan semi inter kuartil adalah …
E. 6,5 A. 5,25
B. 2,25
58. MA-82-08 C. 4
Hasil dari suatu pengamatan adalah sebagai berikut : D. 2,125
12 , 11 , 9 , 8 , 9 , 10 , 9 , 12. Maka median dari E. 2
pengamatan tersebut adalah …
A. 10 64. EBTANAS--IPS-97-14
B. 9,5 Jangkauan antar kuartil data 7, 6, 5, 6, 7, 5, 7, 8, 7, 6, 5,
C. 9 8, 9, 7, 6, 9, 6, 5 adalah …
D. 8,5 1
E. 8 A.
2
B. 1
59. EBT-SMA-97-12
Ragam (varians) dari data 6, 8, 6, 7, 8, 7, 9, 7, 7, 6, 7, 1
C. 1
8, 6, 5, 8, 7 adalah … 2
A. 1 D. 2
B. 1 8
3 1
E. 2
2
C. 1 1
8
7
D. 8
5
E. 8

205
65. EBTANAS--IPS-97-17 71. EBT-SMA-02-12
Simpangan baku data 2, 4, 4, 5, 6, 6, 7, 8, 9, 9 adalah Nilai rata-rata ujian Bahasa Inggris 30 siswa suatu
… SMU yang diambil secara acak adalah 5,5. Data yang
A. 4√3 nilai yang diperoleh sebagai berikut:
2 Frekuensi 17 10 6 7
B. 2 nilai 4 x 605 8
5
Jadi x = …
C. √5
A. 6
2 B. 5,9
D. √30
5 C. 5,8
E. 2 D. 5,7
E. 5,6
66. EBTANAS--IPS-96-08
Simpangan kuartil dari data 4, 2, 5, 3, 7, 5, 4, 7, 8, 7, 9, 72. MD-04-23
2, 7, 8, 6 adalah … Nilai ujian kemampuan bahasa dari peserta seleksi
A. 1,5 pegawai di suatu instansi diperlihatkan pada tabel
B. 2 berikut:
C. 3 Nilai Ujian 5 6 7 8 9
D. 5,5 Frekuensi 11 21 49 23 16
E. 11 Seorang peserta seleksi dinyatakan lulus jika nilai
ujiannya lebih tinggi atau sama dengan nilai rata-rata
67. EBT-SMA-95-12 ujian tersebut. Banyaknya peserta yang tidak lulus
Simpangan kuartil dari data 16, 15, 15, 19, 20, 22, 16, adalah …
17, 25, 29, 32, 29, 32 adalah … A. 11
A. 6 B. 21
B. 6,5 C. 32
C. 8 D. 49
D. 9,5 E. 81
E. 16

68. EBT-SMA-92-07 73. EBT-SMP-93-18

Simpangan kuartil dari data : 2, 4, 3, 2, 6, 5, 5, 5, 4, 8, Nilai ulangan Fisika dari sekelompok anak ditunjukkan
7, 6, 8, 4, 3 adalah … pada tabel di bawah ini.
A. 1,0 Nilai 5 6 7 8 9
B. 1,5 Frekuensi 2 5 3 4 1
C. 2,0 Median dari data tersebut di atas adalah …
D. 2,5 A. 6
E. 3,0 B. 6,5
C. 7
69. MD-81-45 D. 7,5
Diketahui data tinggi murid sebagai berikut:
Tinggi 158 159 160 161 162 163 74. MA-85-23
Banyak murid 2 3 12 7 4 2 Perhatikan tabel berikut :
Mana dari pernyataan di bawah ini yang benar ? Nilai ujian 3 4 5 6 7 8 9
(1) Rata-rata 160,0 Frekwensi 3 5 12 17 14 6 3
(2) Median 12
Seorang siswa dinyatakan lulus jika nilai ujiannya
(3) Modus 12
lebih tinggi dari nilai rata-rata dikurangi 1. Dari tabel
(4) Median = modus
di atas, yang lulus adalah …
A. 52
70. MA-82-04
B. 40
Nilai ujian matematika 4 5 6 8 10 C. 38
Frekuensi 20 40 70 a 10 D. 23
Dalam tabel di atas, nilai rata-rata ujian matematika itu E. 20
adalah 6. Karena itu a adalah …
A. 0
B. 5
C. 10
D. 20
E. 30

206
75. MD-01-28 79. MD-83-14
Dari dua toko serba ada yang masih termasuk dalam Diketahui data tinggi murid di suatu kelas sbb.
satu perusahaan diperoleh data penjualan daging dan No. Tinggi murid ff yi yi fi
ikan dalam satu minggu seperti tercantum pada tabel Urut (cm)
berikut. 1 140 - 144 2 -3 - 6
Daging Ikan Harga penjualan total 2 145 - 149 7 -2 -14
(kg) (kg) (dalam ribuan rupiah) 3 150 - 154 8 -1 - 8
Toko A 80 20 2960 4 155 - 159 12 0 0
Toko B 70 40 3040 5 160 - 164 6 1 6
Maka harga ikan /kg pada kedua toko tersebut adalah .. 6 165 - 169 3 2 6
A. Rp. 16.000,- 7 170 - 174 2 3 6
B. Rp. 18.000,- Jumlah 40 -10
C. Rp. 20.000,-
Tinggi rata-rata murid dikelas itu adalah …
D. Rp. 25.000,-
A. 157 cm
E. Rp. 32.000,-
B. 157,25 cm
C. 157,50 cm
76. MD-84-31
D. 158 cm
Data Frekuensi E. bukan salah satu jawaban di atas
1-5 4
6 - 10 15 80. EBT-SMP-94-15
11 - 15 7 Mean dari data yang disajikan
16 - 20 3 Nilai Frekuensi
dalam tabel di samping adalah … 4 4
21 - 25 1 A. 6,02
Dari daftar distribusi frekuensi didapat bahwa … 5 3
B. 6,03 6 6
(1) Median terletak pada kelas ke III C. 6,05
(2) Banyaknya data seluruhnya 30 7 5
D. 6,50 8 3
(3) Jangkauan 14
(4) Modus terletak pada kelas ke II 81. EBTANAS-IPS-99-18
Nilai Titik Tengah f d fd
77. EBTANAS--IPS-97-15 40 – 49 …… 3 … …
Rataan hitung (rata-rata), median dan modus data pada 50 – 59 …… 10 –10 …
tabel di bawah ini berturut-turut adalah
60 – 69 64,5 13 0 …
Nilai F
70 – 79 …… 9 … …
4 2
80 – 89 …… 5 … …
5 7
… …
6 10
Rataan hitung dari data pada tabel di atas adalah …
7 11
A. 65
8 6
B. 65,25
9 4
C. 65,75
A. 6,5 ; 7 dan 7
D. 66,5
B. 6,6 ; 6,5 dan 7
E. 67
C. 6,6 ; 7 dan 7
D. 6,7 ; 6,5 dan 7
82. EBT-SMA-87-38
E. 7 ; 6,5 dan 7
Nilai File tengah f d fd
78. MD-85-14 41 - 45 – 6 –
Tabel dari suatu distribusi frekwensinya bergolong 46 - 50 – 7 –
adalah sebagai berikut : 51 - 55 53 10 0
interval f 56 - 60 – 8 –
2 - 6 2 61 - 65 – 9 –
7 - 1 3 ∑f= ∑fd =
12 - 16 3 Pertanyaan :
17 - 12 6 a. Salin dan lengkapi tabel di atas
22 - 26 6 b. Hitung nilai rata-rata (mean) dengan menggunakan
Rata-rata distribusi itu adalah … rata-rata sementara.
A. 17,50
B. 17
C. 16,50
D. 16,75
E. 15,50

207
83. EBT-SMA-87-24 86. EBTANAS--IPS-95-08
Tabel di bawah ini adalah daftar nilai hasil ulangan Modus dari data pada tabel di bawah adalah …
matematika. Dari tabel itu berapa siswa yang mendapat Ukuran Frekuensi
69 atau kurang ? 46 – 48 3
49 – 51 6
Nilai f 52 – 54 10
40 - 49 6 55 – 57 11
50 -59 10 58 – 60 6
60 -69 12 61 – 63 4
70 -79 6 Jumlah 40
80 -89 7 A. 54,7
90 - 99 1 B. 54,8
Σf= 42 C. 55,0
D. 56,0
A. 25 E. 59,0
B. 26
C. 27 87. EBT-SMA-89-21
D. 28 Tabel di samping ini adalah hasil ulangan matematika
E. 32 suatu kelas, maka modus adalah …
Nilai f
84. EBT-SMA-91-08 31 - 36 4
Daftar distribusi frekuensi di samping menyatakan 37 - 42 6
hasil ulangan matematika. Siswa yang lulus adalah 43 - 48 9
yang mendapat nilai lebih dari 55,5. Maka banyak 49 - 54 14
siswa yang lulus adalah … 55 - 60 10
Nilai Frekuensi 61 - 66 5
11 – 20 3 67 - 72 2
21 – 30 7 A. 49,06
31 – 40 10 B. 50,20
41 – 50 16 C. 50,70
51 – 60 20 D. 51,33
61 – 70 14 E. 51,83
71 – 80 10
81 – 90 6 88. EBTANAS-IPS-98-14
91 – 100 4 Ukuran Frekuensi
∑f 90 34-38 5
A. 36 39-43 9
B. 44 44-48 14
C. 54 49-53 20
D. 56 54-58 16
E. 60 59-63 6
Modus dari data pada tabel tersebut adalah …
85. EBT-SMA-95-13 A. 49,1
Modus dari data pada distribusi frekuensi di bawah B. 50,5
adalah …… C. 51,5
Tinggi (cm) f D. 51,6
A. 154,25 cm 141 - 145 4 E. 53,5
B. 155,25 cm 146 - 150 7
C. 156,75 cm 151 - 155 12 89. EBTANAS-IPS-00-14
D. 157,17 cm 156 - 160 13
161 - 165 10 Data Frekuensi
E. 157,75 cm
166 - 170 6 5–9 2
171 - 175 3 10 – 14 8
15 – 19 10
20 – 24 7
25 – 29 3
Median data pada tabel adalah …
A. 15,0
B. 15,5
C. 16,0
D. 16,5
E. 17,0

208
90. EBT-SMA-96-12 95. EBT-SMA-90-18
Berat badan f Tabel : berat badan 40 siswa. Simpangan kuartil dari
50 – 52 4 data pada tabel di bawah adalah …
53 – 55 5 Berat badan Frekwensi
56 – 58 3 ( kg ) (f)
59 – 61 2 26 - 30 5
62 – 64 6 31 - 35 7
Median dari distribusi frekuensi di atas adalah … 36 - 40 17
A. 52,5 41 - 45 9
B. 54,5 46 - 50 2
C. 55,25 ∑ f = 40
D. 55,5 A. 2
E. 56,5 B. 3,3
C. 3,5
91. EBT-SMA-92-06 D. 7
Berat badan (kg) Frekuensi Median dari data pada E. 7,6
47 - 49 3 tabel di samping adalah
50 - 52 6 … 96. MD-85-31
53 - 55 8 A. 50,25 kg
56 - 58 7 B. 51,75 kg 47
59 - 61 6 C. 53,25 kg
D. 54,0 kg 37
E. 54,75 kg

92.EBT-SMA-03-15
Kuartil bawah dari data yang 17
Nilai frekuensi tersaji pada label distribusi 10 12
30 - 39 1 frekuensi di samping adalah 4
40 – 49 3 …
50 - 59 11 A. 66.9 1 2 3 4 5 6
60 – 69 21 B. 66.5
70 – 79 43 C. 66.2 Diberikan poligon kumulatif untuk distribusi 6 kelas
D. 66.1 data Dari gambar disimpulkan bahwa :
80 – 89 32
E. 66.0 (1) kelas modus adalah kelas ke-5
90 - 99 9
(2) kelas modus adalah kelas ke-6
(3) kelas median adalah kelas ke-5
93. EBT-SMA-94-16 (4) kelas median adalah kelas ke-4
Simpangan baku dari distribusi frekuensi di bawah ini
adalah …… 97. MA-83-35
Berat (kg) frekuensi x d d2 fd fd2 Suatu kurva frekuensi kumulatif diberikan seperti
43 - 47 5 45 -5 25 -25 125 gambar di bawah ini
60 -
48 - 52 12 50 0 0 0 0 55 -
53 - 57 9 55 5 25 45 225 50 -
45 -
58 - 62 4 60 10 100 40 400
40 -
Σf = 30 Σfd = 60 Σfd2=750 35 -
A. √21 kg 30 -
25 -
B. √29 kg 20 -
C. 21 kg 15 -
D. 23 kg 10 -
E. 29 kg 5 -
0 | | | | | | |
1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0
94. EBT-SMA-93-15 Gambar ini menunjukkan …
Simpangan dari kuartil data berkelompok pada tabel di (1) median = 2,0
samping ini adalah …… (2) simpangan kwartil = 2
NILAI f (3) kuartil atas = 2,5
40 – 48 4 A. 21 (4) rata-rata (mean) = 30
49 – 57 12 B. 18
58 – 66 10 C. 14
67 – 75 8 D. 12
76 – 84 4 E. 9
84 - 93 2

209
98. MD-83-26 101. EBT-SMA-94-15
Rata-rata dari data yang disajikan dengan histogram di
12 bawah ini adalah …
10 15 15
8
6 10 10 10
4 8
2 5 5
2
0 2 3 4 5 6 7 8 9 NILAI 0
42 47 52 57 62 67
Dengan memperhatikan data yang tertera di atas dapat A. 52,5
ditarik kesimpulan bahwa … B. 55,5
(1) siswa yang memperoleh nilai 6 sebanyak 12 C. 55,8
orang D. 60,3
(2) siswa yang memperoleh nilai 4 atau 7 sebanyak E. 60,5
13 orang
(3) siswa yang memperoleh nilai kurang dari 5 seba- 102. EBT-SMA-88-16
nyak 15 orang Diagram di samping menunjukkan hasil tes matematika
(4) siswa yang memperoleh nilai 6 ke atas sebanyak suatu kelas. Nilai rata-ratanya adalah …
28 orang frekuensi 15
A. 71,5 13
99. EBT-SMP-98-18 B. 72
C. 72,5 6
16
14
D. 73,5 5
12 E. 74 2
10
8 62 67 72 77 82 nilai
6
4
2 103. EBT-SMA-03-14
Modus dari data pada f 10
90 91 92 93 94 95 histogram di samping
Grafik di atas menunjukkan hasil panen kopi tahunan adalah …
di suatu daerah. Hasil panen kopi rata-rata per tahun A. 25,0 6
adalah … B. 25,5 4
A. 10 ton C. 26,0 3
B. 12 ton D. 26,5
C. 100 ton E. 27,0
D. 120 ton
13,5 18,5 23,5 28,5 33,5 nilai
100. EBT-SMA-98-10
Rataan hitung data dari histogram pada gambar berikut 104. EBTANAS--IPS-00-13
adalah 59. Nilai p = … frekuensi
frekuensi 16
p 14
7
6 8
4 6
3 4
Berat (kg)
ukuran 45,5 55,5 65,5 75,5 85,5 95,5
46,5 52,5 58,5 64,5 70,5 76,5 Modus data pada diagram adalah …
A. 12 A. 70,5
B. 11 B. 71,5
C. 10 C. 72,5
D. 9 D. 73,5
E. 8 E. 74,5

210
105. UAN-SMA-04-16 108. EBTANAS-IPS-99-19
Modus dari data di bawah adalah … f

16 18
14 14
12
8
8 3 5
7
4 20,5 25,5 30,5 35,5 40,5 45,5 50,5 x
3 Modus dari data pada histogram adalah …
A. 36,5
12 17 22 27 32 37
B. 36,75
C. 37,5
A. 25,5
D. 38
B. 25,8
E. 38,75
C. 26
D. 26,5
E. 26,6

106. EBT-SMA-91-07
Histogram di samping menyajikan data berat badan
(kg) 30 siswa. Modus dari data tersebut adalah …
11
A. 47,50 9
B. 48,25
C. 47,74 5 4
D. 49,25 1
E. 49,75
41-45 46-50 51-55 56-60 61-65

107. EBT-SMA-90-17
Data yang disajikan pada diagram dibawah,
mempunyai modus sama dengan …
20
17
13
12
8
7
3

30,5 35,5 40,5 45,5 50,5 55,5 60,5 65,5

A. 45,4
B. 46
C. 47
D. 48
E. 50,5

211