P. 1
sk-dan-kd-ekonomi-sma

sk-dan-kd-ekonomi-sma

|Views: 36|Likes:

More info:

Published by: SaifUddin Athif Ghaisani on Jun 08, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/08/2011

pdf

text

original

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN EKONOMI UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)/MADRASAH ALIYAH

(MA) A. Latar Belakang Dalam rangka mewujudkan pendidikan yang bermutu sesuai dengan tuntutan masyarakat di era global serta perkembangan IPTEK yang telah membawa perubahan pada aspek kehidupan manusia termasuk aspek ekonomi, maka diperlukan sumber daya manusia yang berkualitas dalam arti sebagai insan berilmu pengetahuan, berketerampilan, berbudi pekerti luhur, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berupaya mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonisan dan kemakmuran keluarga, masyarakat, dan negara. Ekonomi merupakan ilmu tentang perilaku dan tindakan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya yang bervariasi, dan berkembang dengan sumber daya yang ada melalui pilihan-pilihan kegiatan produksi, konsumsi, dan/atau distribusi. Luasnya ilmu ekonomi dan terbatasnya waktu yang tersedia membuat standar kompetensi dan kompetensi dasar ini dibatasi dan difokuskan kepada fenomena empirik ekonomi yang ada disekitar peserta didik, sehingga peserta didik dapat merekam peristiwa ekonomi yang terjadi disekitar lingkungannya dan mengambil manfaat untuk kehidupannya yang lebih baik. Pembahasan manajemen difokuskan pada fungsi manajemen badan usaha dalam kaitannya dengan perekonomian nasional. Pembahasan fungsi manajemen juga mencakup pengembangan badan usaha termasuk koperasi. Akuntansi difokuskan pada perilaku akuntansi jasa dan dagang. Peserta didik dituntut memahami transaksi keuangan perusahaan jasa dan dagang serta mencatatnya dalam suatu sistem akuntansi untuk disusun dalam laporan keuangan. Pemahaman pencatatan ini berguna untuk memahami manajemen keuangan perusahaan jasa dan dagang. Mata pelajaran Ekonomi diberikan pada tingkat pendidikan dasar sebagai bagian integral dari IPS. Pada tingkat pendidikan menengah, ekonomi diberikan sebagai mata pelajaran tersendiri.

1

manajemen. masyarakat. baik dalam skala nasional maupun internasional C. 5. rasional dan bertanggungjawab dengan memiliki pengetahuan dan keterampilan ilmu ekonomi. dan negara 2. 3.B. masyarakat. 1. 2 . Membentuk sikap bijak. 1. rumah tangga. Tujuan Mata pelajaran Ekonomi bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut. meliputi aspek-aspek sebagai berikut. 6. dan negara 4. dan akuntansi yang bermanfaat bagi diri sendiri. Menampilkan sikap ingin tahu terhadap sejumlah konsep ekonomi yang diperlukan untuk mendalami ilmu ekonomi 3. 4. rumah tangga. Ruang lingkup Mata pelajaran Ekonomi mencakup perilaku ekonomi dan kesejahteraan yang berkaitan dengan masalah ekonomi yang terjadi di lingkungan kehidupan terdekat hingga lingkungan terjauh. 2. Perekonomian Ketergantungan Spesialisasi dan pembagian kerja Perkoperasian Kewirausahaan Akuntansi dan manajemen. terutama yang terjadi dilingkungan individu. Memahami sejumlah konsep ekonomi untuk mengkaitkan peristiwa dan masalah ekonomi dengan kehidupan sehari-hari. Membuat keputusan yang bertanggungjawab mengenai nilai-nilai sosial ekonomi dalam masyarakat yang majemuk.

2 Mendeskripsikan Circulair Flow Diagram 2.4 Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang 3.1 Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dan produsen dalam kegiatan ekonomi 2. bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi 1.4 Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila melakukan produksi di bidang lain 1.5 Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk memecahkan masalah ekonomi 2.5 Mendeskripsikan pasar input 3 Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan.3 Mendeskripsikan pengertian harga dan jumlah keseimbangan 3. penawaran.D. dan pasar 3 . yaitu tentang apa.3 Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen 3. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Kelas X. kelangkaan dan sistem ekonomi Kompetensi Dasar Mengidentifikasi kebutuhan manusia 1. harga keseimbangan. Memahami 1.1 Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran 3. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen 2.2 Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas 1. Semester 1 Standar Kompetensi 1.1 permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia.3 Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi.2 Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asumsi yang mendasarinya 3.

Produk Domestik Regional Bruto (PDRB). Memahami Produk Domestik Bruto (PDB). Memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi 4.3 Menjelaskan konsep permintaan dan penawaran uang Membedakan peran bank umum dan bank sentral Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang moneter 4 .1 Menjelaskan konsep PDB.1 4. PDRB.2 Mendeskripsikan kurva permintaan investasi 7 Memahami uang dan perbankan 7. Pendapatan Nasional (PN) 5.4 Mendeskripsikan indeks harga dan inflasi 6. Pendapatan Nasional Bruto (PNB).2 7. Semester 2 Standar Kompetensi 4. Memahami konsumsi dan investasi 6.2 Menjelaskan manfaat perhitungan pendapatan nasional 5.3 Membandingkan PDB dan pendapatan perkapita Indonesia dengan negara lain 5.1 Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan 6.2 Kompetensi Dasar Mendeskripsikan perbedaan antara ekonomi mikro dan ekonomi makro Mendeskripsikan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi 5.Kelas X . PNB.1 7. PN 5.

Semester 1 Standar Kompetensi 1. fungsi sumbersumber devisa dan tujuan penggunaannya 5 . kuota. fungsi. diskriminasi harga dan dumping 4. premi. larangan impor. subsidi. Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi Kompetensi Dasar 1. Memahami perekonomian terbuka 4. tujuan APBN dan APBD 2.3 Mendeskripsikan proses pertumbuhan ekonomi 1. Memahami APBN dan APBD 2.1 Menjelaskan pengertian.Kelas XI.1 Mengklasifikasi ketenagakerjaan 1.3 Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang fiskal 2.2 Mendeskripsikan tujuan pembangunan 1.2 Mengidentifikasi sumber-sumber penerimaan pemerintah pusat dan pemerintah daerah 2.3 Menjelaskan konsep tarif.4 Menjelaskan pengertian devisa. Mengenal Pasar modal 3.4 Mendeskripsikan pengangguran beserta dampaknya terhadap pembangunan nasional 2.2 Mengidentifikasi kurs tukar valuta asing.4 Mengidentifikasi jenis-jenis pengeluaran pemerintah pusat dan pemerintah daerah 3. larangan ekspor.2 Mendeskripsikan mekanisme kerja bursa efek 4. dan neraca pembayaran 4. keuntungan dan faktorfaktor pendorong perdagangan internasional 4.1 Mengidentifikasi manfaat.1 Mengenal jenis produk dalam bursa efek 3.

2 Menafsirkan persamaan akuntansi 5.7 Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa 6 .5 Melakukan posting dari jurnal ke buku besar 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa Kompetensi Dasar 5.KELAS XI.4 Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umum 5.3 Mencatat transaksi berdasarkan mekanisme debit dan kredit 5.1 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi 5. Semester 2 Standar Kompetensi 5.6 Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa 5.

1 Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah 4.1 Membuat jurnal penutupan 2. Semester 2 Standar Kompetensi 3. Dalam merancang kegiatan pembelajaran dan penilaian perlu memperhatikan Standar Proses dan Standar Penilaian. 7 .3 Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan E.3 Membuat neraca saldo setelah penutupan buku Kelas XII.3 Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia 4. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional Kompetensi Dasar 3. kegiatan pembelajaran. Semester 1 Standar Kompetensi 1.2 Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar 2.2 Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar 1.1 Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal khusus 1.2 Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha 3.2 Menghitung pembagian sisa hasil usaha 4. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Kompetensi Dasar 1.1 Menjelaskan unsur-unsur manajemen 3.4 Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang 1.5 Menyusun laporan keuangan perusahaan dagang 2.Kelas XII. Arah Pengembangan Standar kompetensi dan kompetensi dasar menjadi arah dan landasan untuk mengembangkan materi pokok. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan 4. Mamahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang 2. dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian.3 Menghitung harga pokok penjualan 1.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->