P. 1
Taksonomi Bloom

Taksonomi Bloom

|Views: 64|Likes:
Published by burhanudin,S.Pd

More info:

Published by: burhanudin,S.Pd on Jun 08, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/06/2013

pdf

text

original

TAKSONOMI S BLOOM

‡ TUJUAN PENDIDIKAN YANG DICANANGKAN OLEH BENYAMIN S.BLOOM (1956) DAN DAVID R. KRATHWOHL (1964) MEMILIKI TIGA KEMAMPUAN (KOMPETENSI). ‡ I RANAH KOGNITIF ‡ II RANAH AFEKTIF ‡ III RANAH PSIKOMOTOR (MOTOR SKIIL)

I. RANAH KOGNITIF
KEMAMPUAN YANG BRRKAITAN DENGAN PENGETAHUAN DARI TINGKAT RENDAH SAMPAI KE TINGKAT TINGGI YANG TERDIRI DARI: INGATAN (C-1), PEMAHAMAN(C-2), APLIKASI (C-3), ANALISA (C-4), SINTESA (C-5), DAN EVALUASI (C-6)

II

RANAH AFEKTIF
KEMAMPUAN YANG BERKAITAN DENGAN PERASAAN, SIKAP, EMOSI, DERAJAT, PENERIMAAN ATAU PENOLAKAN TERHADAP SESUATU OBJEK.

III. RANAH SKIIL)

PSIKOMOTOR (MOTOR

KEMAMPUAN MELAKUKAN PEKERJAAN DENGAN ANGGOTA BADAN (BERKAITAN DENGAN GERAK FISIK)

KETIGA KEMAMPUAN DI ATAS MENJADI PERSYARATAN KEBERHASILAN SISWA SMA KURIKULUM 2004

SUMBER:
BUKU KAIDAH PENULISAN SOAL EBTANAS DIREKTORAT PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH BEKERJA SAMA DENGAN BALITBANG DEPDIKBUD 1986. TEKNIK EVALUASI OLEH TIM INSTRUKTUR PKG MATEMATIKA DIREKTORAT PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPDIKBUD 1989 PEDOMAN UMUM PENGEMBANGAN PENILAIAN KURIKULUM 2004 DAN BUKU PENGAJARAN MATEMATIKA Drs. G. Tambunan EVALUASI PENGAJARAN UNIVERSITAS TERBUKA NOEHI NASOETION DAN ADI SURYANTO

KAIDAH PENULISAN SOAL
Untuk mempertinggi ketepatan pengukuran perludiperhatikan kaidah-kaidah sebagai berikut:
1. Pokok soal atau stem yang merupakan permasalahan harus dirumuskan secara jelas.

Contoh

‡ Yang kurang baik Salah satu propinsi di Sumatera «. a. Merupakan penghasil karert yang terbesar di Asia b. Berpenduduk yang paling padat di Sumater c. Mempunyai kebudayaan yang tinggi nilainya d. Masih mempertahankan adat istiadat dengan kuat

Yang baik Salah satu provinsi di Sumatera yang terpadat penduduknya adalah «. a. Sumatera Utara b. Sumatera Barat c. Jambi d. Sumatera Selatan Kunci: a

2. Perumusan pokok soal dan alternatif jawaban hendaknya merupakan pernyataa yang diperlukan saja. Contoh yang kurang baik. Sutan takdir Alissjahbana adalah sastrawan yang telah berjasa di bidang tata bahasa. Salah satu buku yang dikarang Sutan Takdir Alisjahbana adalah «. a. Dibawah Lindungan Ka¶bah b. Layar Terkembang c. Atheis d. Kerawang Bekasi Kunci: b

Pokok soal atau stem diatas perumusannya terlau berlebihan, ada bagian yang tidak diperlukan, dan hal ini akan sedikit membingungkan serta menyita sebagian waktu yang tersediah. Contoh yang baik Salah satu buku yang dikarang Sutan Takdir Alisjahbabana adalah «. a. Dibawah Lindungan Ka¶bah b. Layar Terkembang c. Atheis d. Kerawang Bekasi Kunci: b

3. Untuk setiap soal ada satu jawaban yang benar atau paling benar. Contoh yang kurang baik. Pancasil merupakan « . a. ideologo negara b. falsafah negara c. alat pemersatu bangsa d. simbol negara Dari contoh diatas terdapat lebih dari satu jawaban yang benar, hal ini juga akan membingungkan murid/ siswa sebab didalam arahan mengerjakan soal, murid/ siswa hanya diperbolehkan memilih satu jawaban yang paling tepat.

Contoh lebih yang baik. Pancasila merupakan «. a. ideologi dan falsafah negara b. alat pemersatu dan simbol bangsa c. pembukaan UUD 1945 dan pedoman bangsa d. dasar semua falsafah didalam UUU 1945 dan sumber hukum yang berlaku Kunci: a 4. Pada pokok soal (stem), sedapat mungkin dicegah perumusan pernyataan yang besdifat negatif.

Contoh yang kurang baik Pada semua tumbuhan yang berhijau daun, potosintesis tidak akan terjadi tanpa «. a. udara, tanah, dan air b. cahaya, udara, dan tanah c. air, cahaya dan udara d. air, tanah, dan cahaya Kunci: c
Dengan kata « tidak « tanpa « dalam pkpk soal (stem) akan membingungkan dan mempersukar murid/siswa untuk memahami pokok permasalahan, akibatnya siswa akan berfikir terlampau lama, untuk itu juga akan mengurangi validitas dan reabilitas soal tes itu. Selain kata tidak, kata bukan dan keculali juga mengungkapkan pernyataan menjadi negatif.

Contoh yang lebih baik

Pada semua tumbuhan yang berhijau daun, potosintesis tidak akan terjadi bila terdapat «. a. udara, tanah, dan air b. cahaya, udara, dan air c. air, cahaya dan udara d. air, tanah, dan cahaya Kunci: b

5. Alternatif jawaban (option) sebainya logis, dan pengecoh harus berfungsi (menarik) Contoh yang kurang baik Yang mana dari jenis buah berikut yang dapat tumbu dengan baik didaerah kecamatan Batu Kabupaten Malang? a. mangga b. rambutan c. durian d. apel Kunci: d

Option a, b, dan c agak kurang logis, karena jenis buah tersebut biasa tumbu didaerah dataran rendah dan suhu udaranya relatif panas, sedangkan daerah Batu letaknya didaerah pegunungan yang berhawa dingin. Jadi a, b, dan c tidak berfungsi. Contoh yang baik Gas yang terbentuk dari proses pernafasan sel adalah «. a. oksigen Kunci: b b. karbon dioksida c. helium d. klor Dari contoh diatas semua option logis, karena semuanya adalah gas sehingga semua option berfungsi.

6. Diusahakan tidak ada ³petunjuk´ untuk jawaban yang benar. Contoh yang kurang baik Fungsi trombosit didalam darah adalah «. a. membawa oksigen ke sel b. membawa makanan ke sel-sel Kunci: c c. membantu proses pembekuan darah d. melawan benih-benih penyakit. Dari contoh diatas, jelas bahwa pada pokok soal (stem) terdapat petunjuk untuk jawaban yang benar, yaitu option c karena pada option c terdapat kata darah yang sama dengn kata darah pada stem.

Contoh yang lebih baik Bagian-bagian berikut, yang dapat membantu proses pembekuan darah adalah «. a. eritrosit Kunci: c b. leukosit c. trombosit d. plasma Pada contoh soal diatas tidak terdapat petunjuk untuk jawaban yang benar, sehingga hanya murid/siswa yang telah belajar dan menguasai bahan pelajaran yang dapat menjawab dengan tepat.

7. Diusahan untuk mencegah penggunaan option yang terakhir berbunyi ³semua pilihan jawaban di atas salah´ ³semua pilihan jawaban diatas benar´. Pada umumnya option demikian digunakan bagi penulis soal bila menjumpai kesukaran dalam membuat option pengecoh (distractor) yang baik dan berfungsi. Contoh yang kurang baik Berapa volume dara rata-rata pada orang dewasa sehat? a. 1,71 liter b. 7,39 liter Kunci: d c. 17,14 liter d. semua jawaban diatas salah

Dari contoh soal diatas bahwa pilihan jawaban (option) jumlahnya berkurang satu, jadi hanya terdapat tiga option saja yang dipertimbangkan. Dengan demikian tebakan menjadi benar semakin besar. Selain itu hal ini menyimpang dari kaidah penulisan soal pilihan ganda, dimana dalan satu perangkat tes pilihan ganda, jumlah option haris sama.

Contoh yang lebih baik
Kurang lebih berapa persen berat darah rata-rata bagi orang dewasa sehat terhadap berat tubuhnya? a. 3% sampai 5% b. 8% sampai 9% Kunci: b c. 12% sampai 15% d. 20% sampai 25%

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->