P. 1
Makalah Psikologi Perkembangan

Makalah Psikologi Perkembangan

|Views: 1,229|Likes:

More info:

Published by: corneliushanungnugroho on Jun 13, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/04/2013

pdf

text

original

Makalah Psikologi Perkembangan (Masa Remaja

)
Diposkan oleh Data File Com | | Selasa, 01 Juni 2010 di 09.39 | Label: Artikel, Makalah, Materi Kuliah BAB I PENDAHULUAN Sebelum kita mengethaui lebih mendalam tentang masa remaja ini, tidak salahnya kita mengethaui terlebih dahulu apasih psikologi perkembangan itu, psikologi perkembangan merupakan ilmu yang mempelajari gejala tingkah laku manusia yaitu proses yang menuju ke depan dan tidak dapat di ulang kembali. Khusus mengenai perkembagnan remaja, adalah merupakan tahap / proses perkembangan menuju kedewasaan baik kedewasaa fisik maupun rohani. Perkembangan tersebut menunjukkan pada perubahan-perubahan yang syaratnya tetap dan maju. Masa remaja mempunyai arti tersendiri di lihat dari berbagai sudut pandang. 1. Menurut hukum usia remaja di kelompokkan menjadi 16 – 22 tahun untuk wanita dan 19 – 22 tahun untuk laki-laki. 2. Menurut sudut pandang fisik, masa remaja mencapai kematangan alat-alat kelamin, bentuk tubuh, dan megnalami perubahan-perubahan lain yang sempurna. 3. Menurut WHO, masa dimana terjdi perubahan dari masa anak-anak menjadi dewasa, keadaan relatif lebih mandiri, sosial psikologsi. Kemudian, masa remaja dibagi menjadi beberapa masa, 1. Masa pra puber 2. Masa puber 3. Masa adolensia BAB II PEMBAHASAN Remaja itu sulit didefinisikan secara mutlak, untuk itu terlebih dahulu mengetahui pengertian remaja, istialh remaja berasal dari bahaa inggris pubertas/Adolescenzia, yang bearti usia kedewasaan./masa pertumbuhan rambut di daerah tulang untuk menghindari kesalahpahaman penggunaan istilah tersebut maka kamus bahasa Indonesia mengaartikan bahwa remaja adalah sama dengan pubertas. Masa remaja terbagi menjadi tiga, yaitu: - Masa pra pubertas (pueral), usia 12-14 tahun - Masa Pubertas usia 14-18 tahun - Masa Adoleson usia 18-21 tahun A. Masa Pra Pubertas (Pueral) 12-14 tahun Masa ini adalah masa peralihan dari masa sekolah menuju masa pubertas, dimana seorang anak

tanda-tanda masa pubertas menurut E. Kelenjar endokrin adalah kelenjar yang bermuara langsung di dalam asluran darah. untuk bekal kehdupannya mendatang.Suara menjadi bulat danmerdu . bersamaan dengan terjadinya perkembangan fisiologis yang berhubungan dengan kematangan kelenjar endokrin.yang telah besar. dan bagi wanita ada perubahan cara bicara. kematangan jasman dianggap sebgai tanda-tanda. (puer: anak besar) ini sudah ingin berlaku seperti orang dewasa tetapi dirinya belum siap termasuk kelompok orang dewasa.5 sampai 2 tahun lebih awal dari pada pria. serta mencari pedoman hidup. dan gelisah 3. menyebutkannya ada tiga aktivitas yakni: . cara berpakaian. sedangkan pada pria ditandai dengan keluarnya sperma yang pertama. Menarik diri dari masyarkat 4. masa sekolah rendah) Kematangan pada wanita terjadi 1. perasaan negatif yang dialami.Kelenjar-kelenjar pada dada menjadi berisi . tetapi H. yaitu masa usia 0 – 7 tahun (masa anak keul/bermain) sampai usia 7 – 14 tahun (masa anak. biasanya lewat mimpi. sehingga msa ini ada yang menyebutkan sebagai masa negatif. kumis . urat menjadi kuat. lingkungan budaya setempat. Kematangan atas jenis kelamin banyak tergantung kepada iklim. Hetler menunjukkan lamanya masa ini cukup singkat yaitu ± 9 bulan. Adapun tanda-tanda sekunder antara lain: Pria: . B.Pinggul semakin besar dan melebar . Wanita: . dan hormaon tersebut memberikan stimulasi apda tubuh anak sehingga anak merasakan adanya rangsangan-rangsangan tertentu. Rangsangan ini menyebabkan rasa tidak tenang pada diri anak. kematangan jasmani bagi wanita biasa ditandai dengan adanya menstruasi pertama. cara tertawa. jalannya dan lain-lain. Masa ini juga ditandai dengan munculnya perasaan-perasaan negatif pda diri anak. antara lain: 1. dll. contoh bagi pria ada perubahan mimik jia bicara. suatu rasa yang beum pernah di alami sebelumnya pada akhir dunia anak-anaknya cukup menggembirakan. kemudian mengeluarkan zat-zat yang disebut hormon. cara mengatur rambut. Spranger. Psimestitis dll Tentang lamanya masa ini sangat relatif tergantung dari ritme dan tempo perkembangan anak. aktingnya. Masa Pubertas (Usia 14 – 18 tahun) Pada masa ini seorang anak tidak lagi hanya bersifat relatif tetapi juga anak mulai mencapai kegiatan dalam rangka menemukan dirinya. Ingin selalu menentang lingkungan 2. bahasa yang diucapkan. Kebutuhan utnuk tidur semakin besar 6. bangsa dan lain-lain. Primer akan datangnya masa remaja. Tidak tenang. Masa pra pubertas adalah masa sebelum.Tumbuh rambut. Kurang dan suka bekerja 5. umpama Karl Buhler mengatakan masa ini berlangsung cukup lama meliputi sebagian besar dan masa puber. Pra pubertas adalah saat-saat terjadinya kematangan seksual yang sesungguhnya. cara pakaian.Mua menjadi bulat dan berisi Adapun tanda-tanda tersier antara lain: biasanya di wujudkan dalam perubahan sikap dan prilaku.Selaput suara semakin besar dan berat .Badan mulai membentuk segitiga. dll. janggut.

Masa Adolesen (Usia 18-21 tahun) Pada masa ini seseorang sudah dapat mengetahui kondisi dirinya. sebagia fase perkembangan. Mulai merencanakan hidup yang jelas dan mapan 4. Langeveld antara lain: 1. yaitu: 1. tetapi ia masih menggantungkan pada orang lain. Pada kegiatan pencarian pedoman hidup anak puber sudah mulai aktif dan menerima akan norma-norma susila juuga norma-norma agama dan estetika.J. Mengdasarkan segalanya atas pertimbangan yang matang 6. Bertanggung jawab 5. Memiliki sifat-sifat yang konstruktif terahdap masyarakat dimana ia berada Sikap-sikap masa adolesen. kumpulan keluarga. Menggariskan jalan hidupnya 4.1. Pertumbuhan pedoman kehdupan 3. Dr. Mulai senang menghargai 5. Menyadari bahwa sikap aktif. Sifat-sifat masa Adolesen antara lain: 1. ia sudah mulai membuat rencana kehidupan serta sudah mulai memilih dan menentukanjalanhidup yang hendak ditemuinya. dan persahabatan besar. Pada kegiatanmemesukkan diri ke dalam kemasyarakatan. Memasukan diri pada kegiatan kemasyarkatan Kegiatan penemuan aku itu ditandai dengan munculnya kesadaran anak akan keberadaan dirinya. senang termenung dll. yaitu usia 12 – 22 tahun dan mencakup keseluruhan perkembangan psikis yang terjadi pada masa tersebut. Dapat bertanggung jawab dalam arti sebenarnya 3. tetapi anak agak bersikap tertutu[. Menemukan pribadinya 2. Menunjukkan adanya ketenangan dan keseimbangan hidup 3. Penemuan aku 2. mengetahui betapa pentingnya ia untuk ikut serta dalam kegiatan kemasyarakatan. sebuah masa dalam perkembangan kejiwaan sangat tergantung pada sejarah hidup dan pertumbuhan yang baru lalu. C. seseorang yagn telah memiliki (oral dan bentuk kepribadian tersendiri) Ciri-ciri kedeawsaan menurut. dan lebih senang mengungkapkan pengalamanya itu apda buku harian. Masa adolesen adalah masa muda. Menunjukkan timbulnya sikap positif dalam menentukan sistem tata nilai yang ada 2. Anak puber selalau berusaha mencari hubungan dengan kemungkinan yang diterimanya dari keluarga. Masyarakat tetapi anak belum sempurna pengeahuannya untuk memebedakan menyeleksinya. Pada masa ini kejiwaannya mulai tenang sebagai persiapankehidupan pada masa dewasa. Menghimpun norma-norma tersendiri BAB III PENUTUP . Dapat berdiri sendiri dalam kehidupannya 2. M. Menentukan cita-citanya 3.megnkritik waktu ia puber itu mudah tetapi melaksanakannya sulit Bila masa adolesence ini telah selesai ata habismaka anak-anak akan memasuki jenajng kedewasaan. maka masa pubertas yang justru tampak demikian terangnya mengikuti gejala-gejala ketubuhan.

Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. M. 2005. H. dan kami harapkan kritik dan sarannya demi perbaikan makalah ini ke depan. Rhineka Cipta Cipta.Masih sangat kurang jika makalah ini dibandingkan dengan buku-buku yagn khusus membahas masalah masa remaja ini. H. Sunarto dan Dra. Bandung. Ilmu Jiwa Perkembangan. Syamsu Yusuf. Drs. M. Rhineka Cipta. Munawar Shaleh. 2000. Langevelp. tetapi setidaknya kami dapat memberikan sumbangan pemikiran tentang masa remaja ini. Bandung. Bnadung. Kami dapat menyimpulkan bahwa pada dasarnya masa remaja ini adalah masa terjadinya perubahan atau terjadinya kedewasaan. Psikologi Perkembangan.Pd. Remaja Rosdakarya. Perkembangan Peserta Didik. Jemmars. dimana kedewasaan tersebut ditandai dengan adanya kematangan fisik dn kematangan berfikir (intelektual). walaupun memang kami mendasarkan kepada para pemikir yagn telah ahli dibidangnya. Dr.datafilecom. LN. http://www. Prof. Jakarta. Terimakasih atas dukungannya. baik kedewasaanjasmani maupun rohani.Agung Hartono. PT.co. DAFTAR PUSTAKA Drs. Dr. Ny.cc . Abu Ahmadi dan Drs.J.B. Semoga kiranya makalah ini dpat berkenan dan diterima oleh Ibu Haitatin Chasanatin pada khususnya dan semua kalangan yang membutuhkan.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->