You are on page 1of 14

Teknologi Maklumat dalam Pendidikan Topik 1: Pengenalan Teknologi Maklumat Teknologi Maklumat 3 Asas yg menyokong teknologi maklumat ialah:

Perkakasan komputer Perisian Komputer Komunikasi Data Perkembangan Teknologi Maklumat dan Komunikasi 5 Zaman Perkembangan Teknologi 1. Sumbangan Awal Sebelum 1940 Penggunaan mesin Abakus sebagai pengira 3000 BC 2. Generasi Pertama ( 1940-1958 ) Tiub Vakum 3. Generasi Kedua ( 1959 1963 ) Transistor 4. Generasi Ketiga ( 1964 1980 ) Litar bersepadu atau cip 5. Generasi Keempat ( 1980 Kini ) Litar bersepadu berskala Intel memperkenalkan mikropemprosesan 286 Penggunaan Teknologi Maklumat dalam Kehidupan 1. Pendidikan Alat membantu pengurusan Alat Bantu mengajar Internet dalam pendidikan

2. Perindustrian 3. Perdagangan Koridor Raya Multimedia (MSC) Merupakan tonggak dan strategi pembangunan bagi mencapai Wawasan 2020(29 Ogos 1995) 7 Aplikasi Perdana Koridor Raya Multimedia Kerajaan Elektronik Sekolah Bestari Tele-Perubatan Pusat Penyelidikan R & D Pusat Pemasaran Tanpa Sempadan Jaringan Perkilangan seluruh dunia Kad Pintar pelbagai guna Asas Sistem Komputer Peranti Input Fungsi peranti input ialah memasukkan data ke dalam komputer Tetikus Papan kekunci Skrin sesentuh Pengimbas Pemprosesan Utama ( Mikropemprosesan ) Merupakan otak kepada komputer.Terdiri daripada cip silikon yg mengandungi berjuta litar bersepadu CPU Storan sementara Ram Cakera keras Peranti Output Ialah memaparkan maklumat yg telah diproses.

Monitor Pencetak Pembesar suara Storan Storan Primer Random Access Memory(RAM) Read Only Memory (ROM) Storan Sekunder Merupakan storan yg digunakan untuk menyimpan data secara kekal. Keselamatan Peraturan dan Penyenggaraan Komputer Peraturan penggunaan makmal : Pelajar tidak dibenar masuk tanpa pengawasan guru Tidak dibenarkan membawa makanan Tidak dibenarkan membawa keluar brg-brg makmal Tidak dibenarkan membawa beg masuk Tidak dibenarkan mengubah suai kedudukan/susunan komputer Pastikan makmal sentiasa bersih. Dsb(rujuk ms.22) a. Penjagaan Perkakasan Komputer merupakan barang sensitif dan mahal. Elak kom. terkena air Elakkan kom. diletakkan tempat yg berdebu dan suhu tinggi Elakkan kom. diletakkan berhampiran dgn alat elektrik /bermagnet Jarak kom. 7cm dr dinding utk membenarkan peredaran udara Jgn bersihkan skrin dgn larutan beralkohol Dsb(rujuk ms 22) b. Tugasan Penyenggaraan Tugasan Harian Jalankan utiliti semasa menjalankan tugasan lain

Imbas cakera keras utk membetulkan ralat logik Pastikan sistem operasi berjalan dgn baik,mulakan semula(restart)sekiranya telah lama digunakan. Tugasan Mingguan Jalankan utiliti semasa menjalankan tugasan lain Imbas cakera keras utk membetulkan ralat logik Pastikan sistem operasi berjalan dgn baik,mulakan semula(restart)sekiranya telah lama digunakan. Tugasan Bulanan Imbas cakera keras Buang aplikasi yg tidak digunakan Simpan(backup) dan kemaskini fail-fail system Kemaskini program utility & perisian anti virus Bersihkan perkakasan(papan kekunci dsb) Menjaga Keselamatan Data Terdapat data-data yg cukup bernilai spt data tesis a. Jenis Penyalahgunaan Data Mencuri Data Memanupulasi data Mengintip b. Keselamatan Data Membentuk kata laluan Mengakses mengikut tingkat keperluan Prosedur Membina pangkalan data menggunakan perisian yg stabil dan selamat c. Membuat Salinan Data Gunakan perisian & cara yg sesuai ketika operasi menyimpan dan menyalin Pemilihan peranti dalam operasi penyimpanan data amat penting Simpan secara berkala

VIRUS Virus Komputer aturcara komputer yg ditulis utk merosakkan perisian dan perkakasan komputer a. Punca serangan Virus E-mel Cakera padat,pen drive,dan storan sekunder mudah alih Perisian program atau bahan yg dimuat turun dari internet Selitan mesej b. Tanda-tanda serangan virus Perjalan system kom. menjadi perlahan/merosot Kandungan dlm cakera keras berubah Tugasan sistem operasi dan program sukar dijalankan Merosakkan Fail Allocatiaon Table(FAT) dan sector but Terdapat hidden file Fail data atau program hilang Format/label fail yg disimpan berubah c. Cara-cara mengelakkan serangan Virus Sentiasa mengemaskini,mengimbas & memantau laluan keluar masuk/keluar dari rangkaian Sentiasa mengemaskini,mengimbas dan memantau aplikasi yg berkaitan dgn internet Memasang/mengemaskini program anti virus Jgn membuka e-mel yg tidak diketahui sumbernya Sentiasa mengimbas cakera keras mengikut jadual Elakkan menggunakan cakera mudah alih org lain/kom.awam Buat bacaan mengenai info terkini tentang virus

a. Pendidikan - Alat membantu pengurusan - Alat bantu mengajar - Internet dalam pendidikan b. Perindustrian Industri yang menjadi teknologi maklumat sebagai produk.Cth : Industri - perisian,bioteknologi,perkakasan dan lain-lain lagi. - Industri yang menggunakan aplikasi teknologi maklumat. Industri perbankan dan insuran. c. Perdagangan - digunakan oleh peniaga dalam bidang pengurusan , perakaunan dan simpan kira. Juga digunakan oleh peniaga dalam memberikan perkhidmatan pelanggan yang sempurna.

2. Terdapat pelbagai kegunaan teknologi maklumat dalam kehidupan. Sila nyatakan serta beri contoh pada setiap pernyataan yang menyokong ayat di atas.

zmskpk@gmail.com 0199054513 / 0179547980

Topik 2 PEMPROSESAN PERKATAAN Asas Pemprosesan Perkataan Microsoft Word Pakej perisian pemprosesan perkataan yg lengkap dgn kemudahan dlm menghasilkan elemen-elemen teks yg berkualiti(penyuntingan,penetapan reka letak,percetakan dan penyelaras yg menyeluruh serta mudah digunakan 1. Reka Letak Halaman Menu File Mengandungi semua arahan yg berkaitan dgn pengurusan fail/dokumen(membuka fail baru,membuka & menutup fail,menyimpan fail baru dan lama,memapar dan mencetak kandungan fail atau dokumen) Menu Edit Proses pengubahsuaian fail(menyalin,menampal bhg teks,mencari perkataan tertentu dlm fail) 2. Membina Dokumen Baru dlm Microsoft Word 3. Membuka Dokumen yg telah Tersedia Jidar Justifikasi 4Mengedit Dokumen Memindahkan teks Menyalin teks Memadamkan teks Menyimpan dokumen Penyokong Pembacaan 1. Mengubah Suai Spesifikasi Teks Muka taip,saiz & group font(kum. Huruf) Memilih teks utk menukar bentuk Menukar bentuk teks Saiz huruf 2. Header dan Footer,Gaya dan Kerangka Header dan Footer - utk menjadikan fail kelihatan lebuh formal dan berformat serta kemas 1. Jenis Formatan Dan Grafik Jadual Alat serba guna utk mempersembahkan data dgn format yg mudah dibaca a. Memasukkan data b. Memasukkan dan memadam baris dan lajur dlm jadual c. menyelit dan memadam baris atau lajur 2. Memformat Perenggan,Inden 3. Membina dan mengimport Grafik 4. Mencetak Dokumen 5. Keluar dari Perisian Microsoft Word zmskpk@gmail.com 0199054513 / 0179547980

Menu View Berkaitan rupa bentuk paparan fail/dokumen di skrin Menu Insert Proses penambahan elemen dlm satu fail/dokumen yg telah dibina(jenis ketebalan teks,jarak langkau dsb) Menu Tools Proses penyemakan setiap teks yg ditaip(penyemakan ejaan,tatabahasa dsb) Menu Table Membina dan mengubahsuai jadual Menu Windows Paparan fail/dokumen di skrin Menu Help Kemudahan bantuan Butang Menu/Ikon Butang khas/ikon utk memudahkan kerja pemprosesan perkataan

Topik 3 : FITUR LANJUTAN MEMPROSES PERKATAAN Cantuman Mel Merupakan suatu kelebihan dlm pemprosesan perkataan terutamanya dlm surat menyurat

Prinsip Reka Letak CASPER Panduan menyusun media spt teks,grafik,animasi dan video pd sesuatu persembahan yg dpt merangsang perhatian dan minat penonton C Contrast(Perbezaan yg ketara) Perbezaan antara dua objek,pembangun perisian perlulah memilih warna yg kontra A Alignment(Susunan lurus) Setiap item yg hendak diletakkan dlm muka perisian perlulah seimbang dgn muka perisian spy kelihatan menarik S Simplicity(Mudah) Grafik dan animasi perlulah ringkas dan dpt merangsangkan pengguna memahami maksud yg disampaikan P Proximity(Berhampiran) Item yg digunakan dlm muka perisian perlulah dikumpulkan pd satu kawasan, supaya nampak keseimbangan yg wujud antara item E Emphasis(Penakanan) Memberi penekanan kepada perkara yg dirasakan penting R Repetition(Pengulangan) Terdapat satu piawai antara muka perisian supaya pengguna akan dpt mentafsir dan memahami dgn mudah arahan yg diberikan oleh perisian. Pengulangan akan membantu pemahaman pengguna 5 unsur persembahan elektronik Kandungan elemen seni Keperluan persembahan Golongan Sasaran Lokasi Persembahan Mesej perlu tepat

Penerbitan Meja Membenarkan integrasi teks dan grafik dari pelbagai sumber dan menukarkannya kpd hampir semua jenis penerbitan utk dilihat semula,dicetak atau utk digunakan pada internet

Topik 4 : PERSEMBAHAN ELEKTRONIK Perisian persembahan elektronik membantu pembina perisian membuat persembahan dgn menggabungkan unsur animasi,grafik,audio,video dan teks bertujuan menarik perhatian pengguna dan menjadikan persembahan tidak membosankan Persembahan Elektronik Media untuk menyampaikan maklumat Kegunaan dan kelebihan persembahan elektronik menggabungkan unsur multimedia(grafik,animasi,audio,video dsb) menjimatkan masa mesra pengguna Interaktif

Reka Letak Ilmu atau kemahiran yg digunakan utk meletakkan dan menyusun media pd paparan bg membentuk persembahan yg menarik

Papan Cerita Adalah himpunan lakaran rupa bentuk skrin-skrin paparan yg digunakan dlm aplikasi perisian multimedia Kelebihan Papan Cerita Membolehkan pembangun perisian mencambahkan minda dan idea Merancang reka bentuk muka perisian di peringkat awal Menzahirkan idea sebelum dipindahkan di atas paparan komputer Merancang dan mengaplikasikan teori pembelajaran dan strategi pembelajaran dgn mudah Segala perubahan dpt dilakukan dgn mudah Menjimatkan masa dan kos pembinaan perisian Mengurangkan risiko tertinggal maklumat persembahan yg penting Mengaplikasikan pelbagai teknik reka bentuk perisian Elemen yg diambil kira ketika membina papan cerita Warna latar belakang Jenis font Saiz huruf Warna huruf Format gambar Format video Format audio Format animasi Integrasi dalam pengajaran dan pembelajaran a. Alat Bantu Belajar Persembahan Tunjuk ajar b. Alat Bantu Belajar Tuturiol-penerangan,demonstrasi/latihan Penerokaan-mencari & mengakses maklumat Aplikasi- alat aplikasi(alat membantu murid

melaksanakan tugas dlm pembelajaran)

Kelebihan Persembahan Elektronik Motivasi Dpt memotivasikan murid dlm pembelajaran.bermotivasi utk belajar dgn menggunakan medium yg baru Menarik Mengaplikasikan kesemua unsur multimedia dpt menarikperhatian pengguna Mesra Pengguna Ikon yg digunakan dlm pembinaan persembahan elektronik mudah difahami.Arahan tidak mengelirukan Interaktif Dpt membenarkan keadaan pembelajaran yg aktif Kelemahan Persembahan Elektronik Alatan yang mahal Alatan yg sensitif Masa pembinaan

zmskpk@gmail.com 0199054513 / 0179547980

Topik 5 : HAMPARAN ELEKTRONIK Hamparan elektronik merupakan satu ledger perakaunan/helaian kerja saintifik yg disusun mengikut baris dan lajur yg dicipta,diedit,diolah dan dipaparkan oleh komputer Aplikasi hamparan elektronik membolehkan pengguna : Menyimpan rekod Memadam rekod Mengedit rekod Menyusun dan mengisih rekod Membuat pengiraan matematik,statistik,kewangan&kejuruteraan berdasarkan formula dan funtion Memaparkan maklumat dlm bentuk jadual dan carta Perisian Microsoft Excel membenarkan pengguna: Menyimpan data dan mengolahnya Melakukan format pd worksheet Menghasilkan carta berdasarkan data Melaksanakan pengiraan matematik,statistic,kejuruteraan dan kewangan

Fitur-fitur asas hamparan elektronik Menyusun dan mengisih data Menapis data Pembinaan jadual Pembinaan carta Integrasi Hamparan Elektronik dalam pengajaran dan pembelajaran Membina jadual Membina carta Membina ujian

Jenis data Input dan fungsi operasi matematik Operasi matematik yg biasa digunakan : + tambah , - tolak , * darab , / bahagi Fungsi matematik/tujuan SUM - carikan jumlah AVERAGE - Carikan nilai purata bagi range COUNTIF - Kirakan kekerapan suatu nilai dlm satu range IF - memberi respon jwp yg pelbagai bg input yg Berbeza zmskpk@gmail.com 0199054513 / 0179547980

Topik 6 : PENGURUSAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Penyenggaraan Perisian ScanDisk Mengesan dan memperbaiki masalah fizikal dan logical yg terdpt pd cakera keras dan cakera liut Mencari dan membuang fail-fail yg tidak dikehendaki Membetulkan kedudukan fail-fail pd sektornya Disk Defragmentar Membolehkan data dicapai dgn lebih cepat Program beroperasi dgn lebih pantas Instalasi Perisian Instalasi Auto Instalasi Manual Rangkaian Komputer Adalah koleksi sejumlah komputer yg boleh berkomunikasi antara satu sama lain melaui media yg dikongsi Kegunaan Rangkaian Komputer Untuk berkongsi sumber atau perkakasan Untuk berkongsi perisian Untuk meningkatkan produktiviti Kos efektif Cepat dan segar Komponen Rangkaian Komputer Merangkumi semua komputer,periferal,kad antaramuka dan beberapa peralatan bagi menjalankan pemprosesan data dan komunikasi di dalam rangkaian. Terdapat tujuh komponen yg diperlukan sbg perkakasan rangkaian : Fail pelayan ( server ) Stesen kerja

Kad antara muka rangkaian (NIC) Concentrators / Hab Pengulang ( Repeater ) Jambatan ( Bridges ) Router berfungsi sbg penterjemah informasi dari satu rangkaian ke satu rangkaian yg lain Topologi Rangkaian Merujuk kpd bagaimana komputer-komputer tersebut disambungkan secara pemetaan Jenis-jenis Topologi Topologi Bas atau Linear Bas Topologi Bintang (Star)/Labah-labah(Spider) Topologi Gelang Token(Token Ring) Topologi Pepohon(Tree) Aturan 5-4-3 Topologi Hierarki Protokol Rangkaian Adalah satu piawaian yg membolehkan komputer dan peralatan teknologi maklumat berkomunikasi antara satu dgn yg lain. Ia digunakan utk mengawal komunikasi dlm rangkaian Virus Komputer Tidak timbul secara ajaib tetapi ia ditulis direka oleh seorg dgn maksud tertentu. Virus komputer berupaya merebak dan menjangkiti program lain pd sistem komputer BOMB Merupakan program komputer yg tidak merebak tetapi menghasilkan letupan. Ia tidak dpt diramalkan bila BOMB akan meletup

CACING Program dengki yg boleh menjangkiti dan merebak dlm memori atau dlm cakera sehingga tidak ada memori penuh/tidak ada ruang kosong dlm cakera. Ia tidak boleh meletup.

zmskpk@gmail.com 0199054513 / 0179547980

Topik 7 : INTERNET Inter dan Networking Merupakan satu rangkaian komputer yang menghubungkan berjuta-juta komputer di merata dunia Protokol Komunikasi Internet merupakan satu sistem komunikasi yg menggunakan sambungan fizikal(biasanya talian telefon) untuk menyambungkan komputer ke jaringan komputer Protokol Satu set panduan/bahasa yg digunakan oleh komputer untuk berkomunikasi dlm suatu rangkaian a. Jenis Laluan i. IP ( Internet Protokol ) Connection ii. Dial Up Connection b. Di Malaysia i. JARING ii. TMNet c. Alamat Internet ( IP Address ) cth : www.microsoft.com server web organisasi jenis organisasi Perisisan Web Browser Internet Explorer Netscape Safari Mozilla Bahasa Internet Bahasa HTML (hypertext markup language)

Bahasa JAVA Kegunaan Internet Maklumat yg boleh diperolehi lebih cepat dan murah dgn aplikasi Mengurangkan perbelanjaan kertas dan kos pengeluaran dan penyebaran Sebagai media iklan/promosi Komunikasi Interaktif(cth: multimedia, E-mail) dsb) Sbg alat Research and Development( cth antara Universiti Pertukaran Data ( spt dlm bidang perubatan ) Perkhidmatan Asas Internet Laman web utk mendaptkan maklumat Mel-Elektronik ( E-mail) aktiviti pertukaran mesej dlm bentuk elektronik Group Web Sekump pengguna berlumpul,berbincang,berborak dan bertukar-tukar maklumat di dlm kump. Penggunaan Internet dalam Pendidikan 1. Menyampaikan Maklumat Projek Rancangan Pelajaran Bahan maklumat yg menarik dan terkini Bhn bacaan & kemahiran berbahasa Perkongsian bahan maklumat 2. Pencarian Maklumat 3. Pengajaran dan Pembelajaran Kategori pembelajaran tutorial Kategori pembelajaran penjelajahan Kategori pembelajaran aplikasi Kategori pembelajaran komunikasi

zmskpk@gmail.com 0199054513 / 0179547980

Topik 8 : PENGAJARAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER (PPBK) PPBK ialah pengajaran atau kursus, yg disampaikan menggunakan pakej perisian pendidikan yg dibina oleh pembangun perisian dgn menggunakan komputer. Video/ Audio/ Animasi/ Teks/ Grafik Aplikasi Komputer Digunakan secara berfikrah,terancang dan bersesuaian dgn aktiviti peng & pemb Maklumat bermutu dan berkesan Empat Fasa Penting dlm mempastikan keberkesanan PPBK Menyampaikan maklumat Mesra pengguna Latihan oleh pelajar Mengukur pencapaian pelajar Kandungan PPBK a. Komponen Asas Set Induksi Perkembangan Penilaian b. Komponen Tambahan Ulangkaji Pengayaan Pemulihan Pengukuhan c. Komponen Maklumat Maklumat mencukupi & menepati sukatan pelajaran dan berkaitan dgn tajuk Menggunakan bahasa penyampaian yg sesuai & mudah difahami oleh

pengguna Tidak banyak melakukan kesilapan ejaan,tatabahasa dan nahu Kebaikan PPBK(Pusat Perkembangan Kurikulum) Berkeupayaan meningkatkan kefahaman dan penguasaan pelajar terhadap pelajaran Meningkatkan motivasi murid dlm pembelajaran Mewujudkan suasana pembelajaran yg menyeronokkan dan mencabar Membolehkan murid melaksanakan eksperimen yg terlalu sukar,mahal,mustahil dan bahaya Membentuk pemb koperatif serta memberi peluang kpd murid belajar secara berkesan dgn bimbingan yg minimum serta masa berinteraksi dpt dijimatkan

Jenis-jenis PPBK Tutorial Latih tubi Permainan Simulasi Tunjuk Cara Ujian

zmskpk@gmail.com 0199054513 / 0179547980

Topik 9 : Penilaian Perisian Pengajaran Pembelajaran Berbantukan Komputer Penilaian satu prinsip utk mengukur pencapaian secara sistematik. Penilaian terhadap perisian perlulah sentiasa dilakukan kerana keberkesanan sesuatu perisian diketahui setelah penilaian dibuat. Dua jenis bentuk penilaian Penilaian Pembangunan Perisian Kegagalan guru bestari menggunakan perisian PPBK sbg alat bahan bantu mengajar dan belajar secara optimum adalah disebabkan kelemahan teknik menggunakan perisian dan kegagalan menilaian perisian Utk membentuk proses p&p menggunakan perisian secara terancang dan berfikrah guru mestilah dilatih teknik mengguna dan memilih perisian penilaian dan pemilihan alat bantu mengajar dan belajar perlu dilakukan secara terperinci dan terancang bg menjamin perisian yg dipilih dpt digunakan dan mencapai obj. Pemilihan Perisian Proses membuat pertimbangan bg memastikan perisian yg hendak digunakan bersesuaian dgn kurikulum serta mencapai obj. P&p Kesilapan Guru dalam memilih perisian boleh menyebabkan : Pembaziran masa dan tenaga Menghalang pembangunan teknologi maklumat dan komunikasi dgn lebih produktif Menjurus ke arah penyalahgunaan kemudahan teknologi maklumat dan komunikasi Mengelirukan pelajar Kaedah Penggunaan Perisian Proses Pengajaran menggunakan perisian : Persembahan

-menggunakan perisian sbg media utk menyampaikan maklumat Tunjuk cara -guru menggunakan alat utk membuat demenstrasi.Kaedah ini digunakan bg menerangkan cara,tingkah laku,tugas,tindak balas atau eksperimen yg hendak dijalankan Proses Pembelajaran yg menggunakan perisian : Teknik Toturial Penerokaan Aplikasi Komunikasi Kriteria Pemilihan Perisian ( 7 Kriteria ) Sumber & Literasi Tentukan strategi P&P menggunakan perisian Mesra Pengguna Kandungan Media Proses P&P perisian Kesesuaian Prasarana Proses Penilaian Pembangunan Perisian Penilaian Formatif Penilaian yg dilaksanakan di sepanjang proses pembangunan perisian multimedia Penilaian Sumatif Penilaian yg dilakukan di akhir proses membangunkan perisian

zmskpk@gmail.com 0199054513 / 0179547980

Topik 10 : INTEGRASI TMK DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Peranan Guru Dalam Penggunaan TMK Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran a. Motivasi Dapat menarik perhatian murid Melibatkan murid melalui kerja-kerja penghasilan Meningkatkan anggapan bahawa murid sendiri yang mengawal pembelajaran b. Menyokong pendekatan baru dalam pengajaran dan pembelajaran Pembelajaran Koperatif Memudahkan penyelesaian masalah Intellectual partnership c. Meningkatkan produktiviti guru d. Keupayaan pengurusan pembelajaran murid Menghubungkan murid kpd sumber pembelajaran melalui penggunaan rangkaian dan laman web internet Membina bahan media bagi membolehkan murid mendapat gambaran permasalahan yg perlu diselesaikan serta menunjuk cara penyelesaian masalah Menjejak perkembangan pembelajaran murid melalui sistem pengurusan pembelajaran dlm talian e. Merupakan kemahiran yg diperlukan utk era maklumat Literasi tentang teknologi Literasi maklumat Literasi Visual Kesan Penggunaan TMK Boleh meneroka dan menyampaikan secara dinamik dlm pelbagai bentuk Lebih tinggi keyakinan diri dan kemahiran sosial Boleh berkomunikasi secara berkesan mengenai perkara-perkara yg

kompleks Mempunyai kemahiran akses kendiri dan terarah kendiri Mengetahui kebolehan masing-masing dan boleh berkongsi dgn org lain Boleh bekerja secara kolaboratif Lebih bersedia utk menghadapi masa depan Perancangan pengajaran dan pembelajaran teknologi maklumat dan komunikasi Keupayaan Guru Keupayaan Murid Prasarana persekitaran Sokongan dari pihak pentadbiran dan masyarakat setempat Kategori Mod Pengajaran dan pembelajaran a. Mod Tutorial Pendedahan kandungan Tunjukcara sesuatu fenomena dgn kawalan sistem Latihan atau latih tubi yg disampai dan dikawal oleh sistem Kebaikan Dpt mengindividukan pembelajaran Murid boleh belajar dgn seliaan guru yg minimum Murid boleh belajar mengikut kemampuan sendiri Meningkatkan motivasi murid utk belajar Kelemahan Boleh mengakibatkan peningkatan tempoh masa yg diperlukan murid utk mempelajari sesuatu kandungan pelajaran Boleh mengakibatkan pembaziran masa dan tenaga b. Mod Penerokaan Mencari dan mengakses maklumat secara penerokaan drpd bahan sumber spt CDROM,portal maklumat dan internet Mempelajari dan mengkaji sesuatu fenomena secara tunjuk cara di bawah kawalan murid sendiri Mengalami,mempelajari dan mengkaji sesuatu fenomena secara simulasi di bawah kawalan system

Kebaikan Memupuk pemikiran kritis Memberi peluang murid menentukan haluan dan kemajuan pembelajaran mereka Mendorong penglibatan murid yg lebih mendalam terhadap kandungan pelajaran Membuka peluang kpd guru menerapkan strategi-strategi pem yg berasaskan teori pembelajaran constructivism Kelemahan Kemungkinan berlaku situasi di mana murid akan tersasar dr matlamat utama penerokaan Pendedahan kpd terlalu banyak pilihan mungkin menyebabkan murid tidak dpt memfokus kpd obj pem c. Mod Aplikasi Digunakan sebagai medium utk membantu murid melaksanakan tugasan pembelajaran dan menyalurkan maklumat kpd orang lain. Kebaikan Murid dpt memberikan tumpuan kpd aktiviti pem sebenar kerana kerjakerja pemprosesan data telah dipermudahkan Meningkatkan kemahiran menggunakan pelbagai aplikasi komputer Kelemahan Memastikan murid mempunyai kemahiran menggunakan sesuatu aplikasi Masalah teknikal semasa menggunakan aplikasi d. Mod Komunikasi Digunakan sbg medium perhubungan oleh guru dan murid di lokasi yg berbeza menghantar dan menerima maklumat antara mereka. Perkongsian maklumat boleh berlaku melalui bentuk teks,grafik,audiuo,video atau pelbagai kombinasi Kebaikan Memupuk interaksi anatara murid melalui aktiviti pem koperatif dan kaloboratif

Memupuk budaya bekerjasama murid dgn org luar dlm proses pem Boleh melibatkan kepakaran org luar dlm proses pem. Capaian kpd maklumat yg terkini Kelemahan Kemungkinan berlaku situasi di mana murid akan tersasar dr matlamat utama komunikasi iaitu utk mempelajari kandungan pelajaran Pendedahan kpd budaya luar yg mungkin mempunyai kesan buruk kpd sistem nilai pd murid Kos yg tinggi utk terus berkomunikasi

zmskpk@gmail.com 0199054513 / 0179547980

You might also like