P. 1
makalah motivasi belajar manajemen pendidikan

makalah motivasi belajar manajemen pendidikan

|Views: 4,534|Likes:
Published by Thiya Saiank Diia

More info:

Published by: Thiya Saiank Diia on Jun 19, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/22/2013

pdf

text

original

MOTIVASI BELAJAR

A. Motivasi dan
Pentingnya Motivasi

B. Jenis dan Sifat
Motivasi

C. Motivasi dan Belajar

Pengertian Motivasi
Pentingnya Motivasi
dalam Belajar

Jenis Motivasi
Sifat Motivasi

Unsur yang
Mempengaruhi
Motivasi
Upaya Meningkatkan
Motivasi Belajar

A. Motivasi dan Pentingnya
Motivasi

Pengertian Motivasi

Motivasi adalah sejumlah
proses- proses psikologikal,
yang menyebabkan
timbulnya, diarahkanya, dan
terjadinya persistensi
kegiatan- kegiatan sukarela
(volunter) yang diarahkan ke
tujuan tertentu, baik yang
bersifat internal, atau
eksternal bagi seorang
individu.

Pentingnya Motivasi dalam Belajar

Menyadarkan kedudukan pada awal
belajar, proses dan akhir.
Menginformasikan tentang kekuatan
usaha belajar yang dibandingkan
dengan teman sebaya.
Mengarahkan kegiatan belajar.
Membesarkan semangat belajar.
Menyadarkan tentang adanya
perjalanan belajar dan kemudian
bekerja yang berkesinambungan.

B. Jenis dan Sifat Motivasi

Jenis Motivasi

Primer

dilatarbelakangi oleh
keadaan organ tubuh
manusia.

Sekunder
Motivasi sekunder
bersifat tergantung pada
pengalaman seseorang
dan tidak tergantung
pada proses fisiologis
tubuh manusia.

Sifat Motivasi

Internal adalah dorongan
terhadap prilaku seseorang
dari dalam diri untuk
melakukan perbuatan tanpa
paksaan atau dorongan dari
orang lain.
Eksternal adalah dorongan
terhadap prilaku seseorang
dari luar dirinya untuk
melakukan suatu perbuatan.

C. Motivasi dalam Belajar

Unsur yang mempengaruhi

Cita – cita atau aspirasi
siswa
Kemampuan siswa
Kondisi siswa
Kondisi Lingkungan
siswa
Unsur- unsure dinamis
dalam belajar dan
pembelajaran
Upaya guru dalam
membelajarkan siswa

Upaya Meningkatkan Motivasi
Belajar

Optimalisasi penerapan
prinsip belajar
Optimalisasi unsur
dinamis bejlajar dan
pembelajaran
Optimalisasi
pemanfaatan
pengalaman dan
kemampuan siswa
Pengmbangan cita- cita
dan aspirasi belajar

Kesimpulan

Motoivasi dibedakan menjadi 2 jenis yaitu motivasi primer dan motivasi sekunder.
Adapun sifat motivasi dibedakan menjadi motivasi internal dan eksternal. Motivasi yang
ada dalam diri siswa perlu di hidupkan terus untuk mencapai hasil belajar yang optimal
dan di jadikan dampak pengiring, yang selanjutnya menimbulkan program belajar
sepanjang hayat, sebagai perwujudan emansipasi kemandirian tersebut terwujud dari cita-
cita atau aspirasi siswa, kemampuan siswa, kondisi siswa, kemampuan siswa mengatasi
kondisi lingkungan negative, dan dinamika siswa dalam belajar.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->