LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU CABANG MOJOKERTO ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011

Ke-NU-an/MA/XII/10-11 Mata Pelajaran : Aswaja/Ke-NU-an ……………………………………. Kelas : XII Waktu Hari / tanggal : : 60 Menit

PILIHLAH JAWABAN YANG PALING BENAR! 1. Kata “Mabadi’” berasal dari bahasa Arab yang berarti…. a. Dasar dari segala sesuatu yang dimuilanya d. Perundangan yang telah di sahkan b. Sikap yang menjadi jati diri seseorang e. Kesepakatan yang harus di junjung tinggi c. Aturan yang harus dipatuhi 2. Istilah Mabadi’ Khaira Ummah dalam Nahdlatul Ulama’ adalah .... a. landasan berfikir, bersikap, dan bertindak d. pedoman yang menjadi dasar pembentukan bagi seluruh warga NU prilaku warga NU b. prinsip dasar yang menjadi langkah awal e. jalan pendekatan yang menjadi dasar pembentukan umat yang terbaik kemasyarakatan NU c. paham keagamaan yang menjadi dasar prilaku warga NU 3. Gerakan pembentukan identitas dan karakter warga NU tercermin dalam…. a. Ma’had khoiru ummah d. Mabadi’ khaira ummah b. Mubtadi’ ummah e. Wasathon Khoiro ummah c. Asasi ummah 4. Bacalah pernyataan berikut! 1. Selalu mengajak yang ma’ruf 2. Selalu mencegah yang mungkar 3. Selalu menonjolkan diri dalam perjuangan 4. Ingin menang sendiri dalam perdebatan 5. Benar-benar beriman kepada allah Dari pernyataan tersebut yang menunjukkan ciri-ciri umat terbaik tersebut dalam al qur’an surat Ali Imran ayat 110 adalah…. a. Pernyataan no ; 1, 2, 3 d. Pernyataan no ; 1, 3, 4 b. Pernyataan no ; 1, 2, 4 e. Pernyataan no; 1, 3, 5 c. Pernyataan no ; 1, 2, 5 5. Mabadi’ Khaira Ummah disahkan menjadi gerakan pembentukan identitas dan karakter warga NU pada…. a. Muktamar ke 9 c. Muktamar ke 11 b. Muktamar ke 10 d. Muktamar ke 12 e. Muktamar ke 13 6. Gerakan Mabadi’ Khaira Ummah bertujuan membentuk masyarakat…. a. Sejahtera d. Ta’muruna bil ma’ruf wan nahyi anil munkar b. Yang makmur e. Damai c. Terpuji 7. Gerakan Mabadi’ Khaira Ummah sangat tepat untuk hal-hal berikut, kecuali.... a. Pembinaan usaha d. Penjagaan ketentraman masyarakat b. Pembinaan manajemen organisasi e. Pergaulan dengan orang c. Pengembangan sumberdaya manusia 8. Lahirnya gerakan Mabadi’ Khaira Ummah berawal dari kesadaran untuk mewujudkan cita-cita dan tujuan NU harus didukung oleh umat yang memiliki cirri sebagai berikut, kecuali…. a. Mental yang brillian d. Mampu ber amar ma’ruf nahi mungkar b. Memiliki sifat terpuji e. Menguasai teknologi c. Tidak berputus asas 9. Tokoh yang menyampaikan istilah gerakan Mabadi’ Khaira Ummah untuk pertama kalinya adalah.... a. KH. Ahmad Siddiq d. KH. Abdullah Sidiq b. KH. Mahfudz Siddiq e. KH. Abd. Wahid c. KH. Sahal Mahfudz

Pergeseran kekuasaan pemerintahan politik e. As Shidqu. Pernyataan no. Regenerasi kepengurusan NU b. Seruan kembali ke khittah Nahdliyah 13. Setelah gerakan Mabadi’ Khaira Ummah terhenti. Perang Dunia II dan NU menjadi partai d. Menumbuhkan semangat berorganisasi c. Jakarta c. a. gerakan Mabadi’ Khaira Ummah mengalami hambatan. 1. a. Kesetiaan warga nu bertambah bidang e. 5 b. Faktor penyebab terhentinya gerakan Mabadi’ Khaira Ummah adalah…. kecuali…. NU turut mendirikan e. As Shidqu. Pernyataan no. Kepentingan pribadi mulai tampak dalam b. As Shidqu.Berikut ini yang tidak termasuk bagian dari Mabadi’ Khaira Ummah…. Al Amanah dan al Adalah 14. Pernyataan no. Al Amanah dan Al Istiqomah b. Pernyataan no. a. a. Solo e. Makasar 16. Menciptakan tatanan kehidupan yang adil dan harmonis 4.. a. Al Amanah d. At Ta’awun dan Al Adalah dan at Ta’awun d. Terlepasnya NU dari penjajah d. Perselisihan antar pengurus NU c. Meninggalnya sang tokoh c. Gerakan Mabadi’ Khaira Ummah yang menjadi program NU telah menunjukkan hasil nyata dan positif. As Shidqu. 2.. Kegiatan berorganisasi tampak di berbagai berorganisasi d. Meningkatkan pengabdian warga NU terhadap bangsa dan negara 5. Para tokoh semakin kompak 12. al Adalah b. 1. 4 d. bahkan sempat terhenti karena. Lampung b. 5 e.. 2. akhirnya dirumuskan kembali dalam Munas Ulama’ NU tahun 1992 di…. Menjadikan NU disegani semua elemen bangsa 3. Al Karomah . 2. Memperbanyak kader-kader NU yang duduk dalam pemerintah Dari kelima pernyataan tersebut yang menunjukkan tujuan dirumuskannya Mabadi’ Khaira Ummah adalah…. As Shidqu. At Ta’awun e.. Dalam perjalanan sejarah NU. 3. 3. Menciptakan tata kehidupan yang lebih baik 2.. 4 11. a. yaitu. 1. Perang Dunia II politik 15. 3 c. al Amanah wal Wafa’ bil Ahdi c.10. Surabaya d. Pada mulanya prinsip dasar yang dirumuskan dalam Mabadi’ Khaira Ummah terdiri dari tiga butir utama. Kedatangan kaum Masyumi b. As shidqu c. At Ta’awun dan Al Istiqomah e. a. 1. Pernyataan no.. Cermati pernyataan berikut! 1. 1.

Mencela e. Mencemarkan nama baik c. a. Berkelanjutan d. Kejujur an c. Menaruh pada tempatnya a. artinya…. Percaya diri. Al Istiqomah mempunyai arti…. Wathoniyah d. Kebangsaan b. taat. Suasana ukhuwah c. Sya’biyah b. a.. Pengurus MWC NU Trowulan membangun klinik kesehatan c. Sikap al ghibah termasuk sikap yang dapat menganggu kelestarian ukhuwah nahdliyah sesama warga NU. kecuali…. As Syukhriyah c. Pengurus ranting NU Kauman mengadakan kerja bakti pembangunan kantor 33. . Basyariah e. Wawasan e. tepat janji d. Menjelang peringatan hari pahlawan tanggal 10 Nopember 2010 diadakan gugur gunung di pemakaman desa. Saling curiga d. Tadlamun d. Insaniyah 34. Sarana at Tanaffus b. Curiga 30. Sukhriyah c. Mendukung b. a. Tajassus termasuk prilaku yang dapat merusak suasana ukhuwah. a. Al Lamzu d. Basyariah e. Tasammuh e. Ta’awun 31. Wathoniyah d. Nahdliyah c. a.. Saling mencaci dan b. Menghargai c. At Tajassus 26. Keuntungan c. a. Insaniyah 32. Attakabbur b. begitulah wujud ukhuwah…. menepati janji. a. PW NU Jawa Timur memberi bantuan makanan korban bencana Merapi e. Ketaatan b. PC NU Mojokerto mengintruksikan pembuatan Kartu Tanda Anggota NU b. Saling menghina d. Ma’arif. a. kegiatan ini merupakan wujud penerapan ukhuwah…. Beberapa sikap yang harus dijahui agar dapat menumbuhkembangkan sikap nahdliyah diantara pelajar LP.17. Suasana al Adawah e. Warga kampung “Suka Maju” sedang kerja bakti membangun mushalla. Berikut ini yang termasuk perusak suasana ukhuwah yaitu…. Prilaku berikut yang menujukkan penerapan ukhuwah wathoniyah adalah…. dan jujur a. At Tadlammun e.. Suka mencemarkan nama mencela baik 27. Syaithoniyah b. Islamiyah c. Suka berburuk sangka c. a. Member dan mengisi 29. Keyakinan d. Panitia penerimaan hewan qurban menyalurkan daging qurban ke fakir miskin d. Dapat dipercaya e. Sikap al Adalah d. Semangangat al Amal 28. Salah satu faktor lahirnya suasana kerukunan adalah at Tadlamun. karena sikap ini berarti. Saling menghina e. artinya…. dengan demikian menjadi penyebab lahirnya…. a. Strategi penerapan ukhuwah bisa dilakukan melalui…. Menolong e. Islamiyah b. Segala kebutuhan tidak akan terpenuhi jika tidak bekerjasama . Jujur. Menyayangi d. Kepentingan 25. Buruk sangka b.

wathoniyah. dan Siyasiyyah b.. Persaudaraan yang dibangun berdasarkan kesamaan aqidah Islam dinamakan ukhuwah…. Basyariah c. Kecurigaan pada seseorang dapat dibenarkan apabila orang itu. a. Nahdliyah d. 4. Senang berdiskusi dan berdebat mencari kebenarannya 37. Sarana dan prasarana yang memadai nyata e. Saling menghina c.. dan Ta’ashubiyah e. sikap tersebut merupakan wujud dari ukhuwah. Bantuan tersebut diberikan berdasarkan semangat ukhuwah…. Basyariah 39. a.. sekolah/ madrasah di lingkungan LP. Wathoniyah. 2. Menunjukkan tanda-tanda ketidak baikannya e. Wathoniyah d. Saling mencela b. Wathoniyah. dan jelaskan! Jelaskan pengertian ukhuwah Islamiyah! Jelaskan pengertian ukhuwah wathoniyah! .a. ijtimaiyah c. basariay. Islamiyah c. yang berarti…. Sebutkan macam-macam prinsip dasar strategis yang terkandung dalam Mabadi’ khoiro Ummah! Apa tujuan dari gerakan Mabadi’ Khoiro Ummah? Sebutkan empat sikap kemasyarakatan yang dilakukan oleh NU. Keteladanan c. 5. Pengajian-pengajian b. Wathoniyah e. Insaniyah 38. Islamiyah. 3. Mayarakat Islam seluruh dunia marah ketika melihat karikatur Nabi Muhammad. a. a. Dalam keseharian ukhuwah dapat terganggu kelestariannya apabila terjadi sikap yang merusak(muhlikat) seperti Al lamz. da. Islamiyah. dan Basyariah d. Islamiyah c. Wibawa ulama’ 35. Instruksi agar warga memberikan contoh d. Sombong 36. Ketika terjadi Tsunami Waisor yang memakan banyak korban. Persaudaraan dibangun berdasarkan persamaan kebangsaan disebut ukhuwah…. Insaniyah b. Nahdliyyah b. Saling curiga e. Ma’arif Jawa Timur terpanggil untuk memberikan bantuan. Tidak termasuk pelajar sekolahnya d. Islamiyah.. Islamiyah b. Insaniyah JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR! 1. Wathoniyah e. Wathoniyah. Basyariah e. Tidak termasuk dalam kelompok belajarnya b. a. Tidak termasuk anggota organisasinya c. dan Ta’ashubiyah 40.. Berburuk sangka d. Basyariah. a.. Basyariah. Nahdliyah d.

D 11. maupun masalah kemasyarakatan dan kebudayaan.C 23.D 15. yaitu sikap selalu memiliki kepekaan untuk berbuat baik.B 3.D 19.C 30.E 8. 5. pembinaan keorganisasian 1. yaitu sikap ditengah yang pada prinsipnya hidup memegang teguh pada kebenaran dan keadilan 2. dan lingkungannya. 2. .C 39.A URAIAN 1.D 22.C 34.B 20. suku.B 24.A 40.C 5.D 33. As Shidqu. Tawassuth wal I’tidal.E 9.A 2. 4.B 21.E 36.D 27. Ukhuwah Islamiyah yaitu persaudaraan umat Islam yang tumbuh dan berkembang karena kesamaan aqidah. dan bangsa Ukhuwah Wathoniyah yaitu persaudaraan sesama bangsa yang tumbuh dan berkembang atas dasar kesadaran berbagsa dan bernegara 4. yaitu sikap toleransi terhadap perbedaan pandangan baik dalam masalah agama. 3.B 10.D 4.E 29.E 17. b.A 31. 3.C 26.C 12.D 7.E 16. yaitu sikap seimbangan dalam berkhidmah kepada Allah.D 37.A 38.A 28.E 32.C 18.E 6.A 25.KUNCI JAWABAN Ke-NU-an Kelas XII : PILIHAN GANDA 1.C 35. Tawazun. dan At Ta’awun a. Amar Ma’ruf Nahi Mungkar.E 14. sesama manuasia.B 13. Tasammuh. dimana persaudaraan ini tanpa dibatasi wilayah. Al Amanah wal Wafa Bil Ahdi. Penataan ekonomi kerakyatan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful