MAKALAH BAHASA INDONESIA TENTANG PENDIDIKAN

PEMBATASAN MASALAH. Makalah ini memuat tentang ³Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pe ndidikan di Sekolah´ dan sengaja dipilih karena menarik perhatian penulis untuk dicermati dan perlu mendapat dukungan dari semua pihak yang peduli terhadap dunia pendidikan. Makalah ini di susun oleh penyusun dengan berbagai rintangan. IDENTIFIKASI MASALAH C. Terima kasih. Baik itu yang datang dari diri penyusun maupun yang datang dari luar. LATAR BELAKANG MASALAH B. Makalah ini disusun agar pembaca dapat mengetahui seberapa besar pengaruh perpustakaan sekolah terhadap mutu pendidikan yang kami sajikan berdasarkan pengamatan dari berbagai sumber. Tanpa pertolongan Dia mungkin penyusun tidak akan sanggup menyelesaikan dengan baik.KATA PENGANTAR Segala puji bagi Tuhan yang telah menolong hamba -Nya menyelesaikan makalah ini dengan penuh kemudahan. Walaupun makalah ini memiliki kelebihan dan kekurangan. Penyusun juga mengucapkan terima kasih kepada guru/dosen pembimbing yang telah banyak membantu penyusun agar dapat menyelesaikan makalah ini. Penulis DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. . Namun dengan penuh kesabaran dan terutama pertolongan dari Tuhan akhirnya makalah ini dapat terselesaikan. Penyusun mohon untuk saran dan kritiknya. Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas kepada pembaca.

maka jelas buku tidak dapat dipisahkan dari kehidupan sehari -hari dan merupakan kebutuhan pokok yang harus dipenuhi. SIMPULAN B. Untuk mencapai bangsa yang cerdas. Perpustakaan merupakan bagian . Dalam kaitan inilah perpustakaan dan pelayanan perpu stakaan harus dikembangkan sebagai salah satu instalasi untuk mewujudkan tujuan mencerdaskan kehidupan bangsa. Masyarakat belajar dapat terbentuk jika memiliki kemampuan dan keterampilan mendengar dan minat baca yang besar. SARAN Daftar Pustaka. buku terbukti berdaya guna dan bertepat guna sebagai salah satu sarana pendidikan dan sarana komunikasi.D. TUJUAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH. Bangsa Indonesia sebagai salah satu negara berkembang tidak akan bisa maju selama belum memperbaiki kualitas sumber daya manusia bangsa kita. Dalam UUD 1945 disebutkan bahwa negara kita ingin mewujudkan masyarakat yang cerdas. SUMBANGAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH. BAB II PEMBAHASAN A. Dengan sistem pendidikan yang mapan. harus terb entuk masyarakat belajar. Kualitas hidup bangsa dapat meningkat jika ditunjang dengan s istem pendidikan yang mapan. memungkinkan kita berpikir kritis. sesuai dengan perkembangan zaman dan perkembangan cara berpikir manusia. BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Ilmu pengetahuan dan teknologi selalu berkembang dan mengalami kemajuan. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH. Dalam dunia pendidikan. kreatif. BAB III PENUTUP A. B. C. dan produktif. PERUMUSAN MASALAH. Apabila membaca sudah merupakan kebiasaan dan membudaya dalam masyarakat.

PEMBATASAN MASALAH. IDENTIFIKASI MASALAH (LATAR BELAKANG) Sesuai dengan judul makalah ini ³Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah´. D. Berkaitan dengan judul tersebut. fungsi . pembahasan meliputi tujuan perp ustakaan. Berdasarkan latar belakang dan pembatasan mas alah tersebut. b. baik berupa buku maupun bukan buku. Judul makalah ini sengaja dipilih karena menarik perhat ian penulis untuk dicermati dan perlu mendapat dukungan dari semua pihak yang peduli terhadap dunia pendidikan. maka masalahnya dapat diidentifikasi sebagai berikut : 1. B.yang vital dan besar pengaruhnya terhadap mutu pendidikan. Bagaimana deskripsi cara agar perpustakaan sekolah benar -benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ? BAB II PEMBAHASAN Perpustakaan merupakan bagian intergral dari lembaga pendidikan sebagai tempat kumpulan bahan pustaka. maka masalah yang dibahas dibatasi pada masalah : a. Untuk memperjelas ruang lingkup pembahasan. masalah -masalah yang dibahas dapat dirumuskan sebagai berikut : 1. t erkait dengan pelaksanaan program pendidikan di sekolah dan fungsi serta sumbangan perpustakaan terhadap pelaksanaan program tersebut. Cara-cara agar perpustakaan sekolah benar -benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Bagaimana deskripsi peran perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah ? 2. Peran perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah. Bagaimana cara agar perpustakaan sekolah benar -benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ? C. Bagaimana peran perpustakaan t erhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah 2. Perumusan Masalah. Sesuai dengan judul makalah ini.

4. A. 2. Memperluas pengetahuan para siswa. sebagai berikut : 1. Menyediakan bahan -bahan pustaka yang menunjang pelaksaanan program kurikulum di sekolah baik yang bersifat kurikuler. di samping dimaksudkan pula dapat membantu menumbuhkan minat dan mengembangkan bakat murid serta memantapkan st rategi belajar mengajar. mendukung. terutama dalam menggunakan bahan -bahan referensi. dan melengkapi semua kegiatan baik kurikuler. mengembangkan kecakapan b erbahasa. 3. . Membimbing dan mengarahkan teknik memahami isi bacaan. 7.perpustakaan dan sumbangan perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan. Fungsi Edukatif. efektif dan efisien. Tujuan utama penyelenggaraan perpustakaan sekolah adalah meningkatkan mutu pendidikan bersama -sama dengan unsur-unsur sekolah lainnya. Memberikan dasar-dasar ke arah studi mandiri. dan kebiasaan membaca. Namun secara operasional tujuan perpustakaan sekolah bila dikaitkan dengan pelaksanaan program di sekolah. ko-kurikuler dan ekstra kurikuler. diantaranya adalah : 1. 6. maka dapat dirumuskan beberapa fungsi perpustakaan. maupun ekstra kurikuler. Memupuk rasa cinta. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH. kokurikuler. TUJUAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH. 8. Membimbing para siswa agar dapat menggunakan dan memelihara bahan pustaka dengan baik. kesadaran. Yang dimaksud dengan fungsi edukatif adalah perpustkaan menyediakan bahan pustaka yang sesuai dengan kurikulum yang mampu membangkitkan minat baca para siswa. mengembangkan daya ekspresi. 5. Memberikan kesempatan kepada para siswa untuk belajar bagaimana cara menggunakan perpustakaan dengan baik. B. Sedangkan tujuan lainnya adalah menunjang. Berdasarkan tujuan perpustakaan sekolah. mengembangkan gaya pikir yang rasional dan kritis serta mampu membimbing dan membina para siswa dalam hal cara menggunakan dan memelihara bahan pustaka dengan baik. Membantu mengembangkan kecakapan berbahasa dan daya pikir para siswa dengan menyediakan bahan bacaan yang bermutu.

Perpustakaan akan memberikan jawaban yang cukup memuaskan bagi para siswa. efektif. Fungsi Rekreatif. dan efisien. SUMBANGAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH. baik oleh siswa maupun oleh guru. Fungsi Penelitian Yang dimaksudkan dengan fungsi penelitian ialah perpustakaan menyediakan bacaan yang dapat dijadikan sebagai sumber / obyek penelitian sederhana dalam berbagai bidang studi. 3. 4. Kumpulan bahan pustaka (koleksi) di perpustakaan memberika kesempatan membaca bagi para siswa yang mempunyai wak tu dan kemampuan yang beraneka ragam. Perpustakaan akan membantu para siswa dalam meningkatkan dalam kemampuan . benar -benar telah terbangun. Sumbangan / peranan perpustakaan antara lain : 1. Fungsi Informatif. sehingga dapat memudahkan para petugas dan pemakai dalam mencari informasi yang diperlukannya. sebagai tuntutan rasa keingintahuan terhadap sesuatu. Perpustakaan merupakan sumber ide -ide baru yang dapat mendorong kemauan para siswa untuk dapat berpikir secara rasional dan kritis serta memberikan petunjuk untuk mencipta. Fungsi Administratif Yang dimaksudkan dengan fungsi administratif ialah perpustakaan harus mengerjakan pencatatan. 5. Yang dimaksud dengan fungsi informatif adalah perpustakaan menyediakan bahan pustaka yang memuat informasi tentang berbagai cabang ilmu pengetahuan yang bermutu dan uptodate yang disusun secara teratur dan sistematis. 2. maka perpustakan sekolah sesungguhnya memberikan sumbangan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah. penyelesaian dan pemrosesan bahan -bahan pustaka serta menyelenggarakan sirkulasi yang praktis. 5. Bila diperhatikan secara jenih. Perpustakaan me rupakan sumber ilmu pengetahuan dan pusat kegiatan belajar. Yang dimaksudkan dengan fungsi rekreatif ialah perpustakaan disamping menyediakan buku-buku pengetahuan juga perlu menyediakan buku -buku yang bersifat rekreatif (hiburan) dan bermutu.2. 6. C. Perpustakaan memberikan kesempatan kepada para siswa untuk mempelajari cara mempergunakan perpustakaan yang efisien dan efektif. sehingga dapat digunakan para pembaca untuk mengisi waktu senggang. 4. 3.

12. 13. Peranan perpustakaan sangat menunjang prestasi pendidikan di sekolah. SARAN Bertolak dari peranan perpustakaan yang begitu banyak sumbangsihnya dalam pelaksanaan program pendidikan di sekolah.membaca dan memperluas perbendaharaan bahasa. 11. Pengelolaan perpustakaan harus dilaksanakan sesuai dengan tujuan dan fungsinya B. Peran pengelola perpustakaan / pustakawan yang profesional hendaknya mendapatkan bekal yang cukup sehingga menj adi pustakawan yang handal dan . Kegairahan / minat baca siswa yang telah dikembangkan melalui perpustakaan sangat berpengaruh positif terhadap prestasi belajarnya. maka perpustakaan juga dap at mengurangi jajan anak. BAB III PENUTUP A. sehingga dapat mengarahkan selera dan apresiasi siswa dalam pemilihan bacaan. yang bisa menimbulkan suasana kurang sehat dalam hubungan berteman diantara mereka. Perpustakaan memberikan kesempatan kepada para siswa dan guru untuk mengadakan penelitian. 2. Perpustakaan merupakan batu loncatan bagi para siswa untuk melanjutkan kebiasaan hidup membaca di s ekolah yang lebih tinggi. 2. 7. penyusun memberikan saran sebagai berikut: 1. Perpustakaan memberikab kepuasan akan pengetahuan di luar kelas. Perpustakaan dapat menimbulkan cinta membaca. 8. 3. Perpustakaan san gat penting dan harus ada pada setiap sekolah di semua jenjang pendidikan. 9. 14. Sebaiknya perpustakaan dikelola sesuai dengan tujuan dan fungsinya. Bila minat membaca sudah tumbuh dan berkembang pada diri siswa. Bahkan perpustakaan juga bagi anak -anak dapat menjauhkan diri dari tindakan kenakalan. Perpustakaan merupakan pusat rekreasi yang dapat memberikan hiburan yang sehat. yang ini biasanya dapat berpengaruh negatif terhadap kesehatan anak. 10. SIMPULAN Berdasarkan uraian bahasan ³Peranan Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah´ dapat disimpulkan bahwa : 1.

DAFTAR PUSTAKA .com .profesional.blogspot.Buku Pendidikan Kewarganegaraan Contoh Makalah Pendidikan --Source: rizkythea.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.