P. 1
Makalah Bahasa Indonesia Tentang Pendidikan

Makalah Bahasa Indonesia Tentang Pendidikan

|Views: 4,245|Likes:
Published by Niko Prasetyo

More info:

Published by: Niko Prasetyo on Jun 21, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/28/2013

pdf

text

original

MAKALAH BAHASA INDONESIA TENTANG PENDIDIKAN

Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas kepada pembaca. Makalah ini memuat tentang ³Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pe ndidikan di Sekolah´ dan sengaja dipilih karena menarik perhatian penulis untuk dicermati dan perlu mendapat dukungan dari semua pihak yang peduli terhadap dunia pendidikan. . LATAR BELAKANG MASALAH B. Makalah ini di susun oleh penyusun dengan berbagai rintangan. Penulis DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A.KATA PENGANTAR Segala puji bagi Tuhan yang telah menolong hamba -Nya menyelesaikan makalah ini dengan penuh kemudahan. Terima kasih. PEMBATASAN MASALAH. IDENTIFIKASI MASALAH C. Namun dengan penuh kesabaran dan terutama pertolongan dari Tuhan akhirnya makalah ini dapat terselesaikan. Penyusun juga mengucapkan terima kasih kepada guru/dosen pembimbing yang telah banyak membantu penyusun agar dapat menyelesaikan makalah ini. Penyusun mohon untuk saran dan kritiknya. Baik itu yang datang dari diri penyusun maupun yang datang dari luar. Tanpa pertolongan Dia mungkin penyusun tidak akan sanggup menyelesaikan dengan baik. Makalah ini disusun agar pembaca dapat mengetahui seberapa besar pengaruh perpustakaan sekolah terhadap mutu pendidikan yang kami sajikan berdasarkan pengamatan dari berbagai sumber. Walaupun makalah ini memiliki kelebihan dan kekurangan.

dan produktif. Bangsa Indonesia sebagai salah satu negara berkembang tidak akan bisa maju selama belum memperbaiki kualitas sumber daya manusia bangsa kita. SARAN Daftar Pustaka. harus terb entuk masyarakat belajar. buku terbukti berdaya guna dan bertepat guna sebagai salah satu sarana pendidikan dan sarana komunikasi. SIMPULAN B. SUMBANGAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH. BAB II PEMBAHASAN A. Kualitas hidup bangsa dapat meningkat jika ditunjang dengan s istem pendidikan yang mapan. sesuai dengan perkembangan zaman dan perkembangan cara berpikir manusia. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH. Dalam UUD 1945 disebutkan bahwa negara kita ingin mewujudkan masyarakat yang cerdas. Perpustakaan merupakan bagian . BAB III PENUTUP A. Dalam kaitan inilah perpustakaan dan pelayanan perpu stakaan harus dikembangkan sebagai salah satu instalasi untuk mewujudkan tujuan mencerdaskan kehidupan bangsa. LATAR BELAKANG MASALAH Ilmu pengetahuan dan teknologi selalu berkembang dan mengalami kemajuan. memungkinkan kita berpikir kritis. C. kreatif. TUJUAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH. maka jelas buku tidak dapat dipisahkan dari kehidupan sehari -hari dan merupakan kebutuhan pokok yang harus dipenuhi. Dengan sistem pendidikan yang mapan. Dalam dunia pendidikan. Masyarakat belajar dapat terbentuk jika memiliki kemampuan dan keterampilan mendengar dan minat baca yang besar. BAB I PENDAHULUAN A. Apabila membaca sudah merupakan kebiasaan dan membudaya dalam masyarakat.D. PERUMUSAN MASALAH. Untuk mencapai bangsa yang cerdas. B.

b. t erkait dengan pelaksanaan program pendidikan di sekolah dan fungsi serta sumbangan perpustakaan terhadap pelaksanaan program tersebut. Sesuai dengan judul makalah ini. Berdasarkan latar belakang dan pembatasan mas alah tersebut. Peran perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah. Cara-cara agar perpustakaan sekolah benar -benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. D.yang vital dan besar pengaruhnya terhadap mutu pendidikan. Untuk memperjelas ruang lingkup pembahasan. baik berupa buku maupun bukan buku. maka masalahnya dapat diidentifikasi sebagai berikut : 1. pembahasan meliputi tujuan perp ustakaan. Berkaitan dengan judul tersebut. Bagaimana peran perpustakaan t erhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah 2. IDENTIFIKASI MASALAH (LATAR BELAKANG) Sesuai dengan judul makalah ini ³Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah´. masalah -masalah yang dibahas dapat dirumuskan sebagai berikut : 1. Judul makalah ini sengaja dipilih karena menarik perhat ian penulis untuk dicermati dan perlu mendapat dukungan dari semua pihak yang peduli terhadap dunia pendidikan. Bagaimana deskripsi cara agar perpustakaan sekolah benar -benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ? BAB II PEMBAHASAN Perpustakaan merupakan bagian intergral dari lembaga pendidikan sebagai tempat kumpulan bahan pustaka. PEMBATASAN MASALAH. Bagaimana deskripsi peran perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah ? 2. maka masalah yang dibahas dibatasi pada masalah : a. Bagaimana cara agar perpustakaan sekolah benar -benar dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ? C. B. Perumusan Masalah. fungsi .

mengembangkan kecakapan b erbahasa. 5. 6. B. . mengembangkan gaya pikir yang rasional dan kritis serta mampu membimbing dan membina para siswa dalam hal cara menggunakan dan memelihara bahan pustaka dengan baik. Memupuk rasa cinta. 8. Memberikan kesempatan kepada para siswa untuk belajar bagaimana cara menggunakan perpustakaan dengan baik. mengembangkan daya ekspresi. TUJUAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH. dan kebiasaan membaca. Fungsi Edukatif. A. Membimbing dan mengarahkan teknik memahami isi bacaan. maupun ekstra kurikuler. Berdasarkan tujuan perpustakaan sekolah. Memberikan dasar-dasar ke arah studi mandiri. Namun secara operasional tujuan perpustakaan sekolah bila dikaitkan dengan pelaksanaan program di sekolah. mendukung. Membantu mengembangkan kecakapan berbahasa dan daya pikir para siswa dengan menyediakan bahan bacaan yang bermutu. kesadaran. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH. 4. Menyediakan bahan -bahan pustaka yang menunjang pelaksaanan program kurikulum di sekolah baik yang bersifat kurikuler. sebagai berikut : 1. maka dapat dirumuskan beberapa fungsi perpustakaan. ko-kurikuler dan ekstra kurikuler. di samping dimaksudkan pula dapat membantu menumbuhkan minat dan mengembangkan bakat murid serta memantapkan st rategi belajar mengajar. Memperluas pengetahuan para siswa. 3. 2. dan melengkapi semua kegiatan baik kurikuler.perpustakaan dan sumbangan perpustakaan terhadap pelaksanaan program pendidikan. diantaranya adalah : 1. Membimbing para siswa agar dapat menggunakan dan memelihara bahan pustaka dengan baik. 7. Sedangkan tujuan lainnya adalah menunjang. terutama dalam menggunakan bahan -bahan referensi. kokurikuler. Tujuan utama penyelenggaraan perpustakaan sekolah adalah meningkatkan mutu pendidikan bersama -sama dengan unsur-unsur sekolah lainnya. efektif dan efisien. Yang dimaksud dengan fungsi edukatif adalah perpustkaan menyediakan bahan pustaka yang sesuai dengan kurikulum yang mampu membangkitkan minat baca para siswa.

Kumpulan bahan pustaka (koleksi) di perpustakaan memberika kesempatan membaca bagi para siswa yang mempunyai wak tu dan kemampuan yang beraneka ragam. 2. sebagai tuntutan rasa keingintahuan terhadap sesuatu. Yang dimaksudkan dengan fungsi rekreatif ialah perpustakaan disamping menyediakan buku-buku pengetahuan juga perlu menyediakan buku -buku yang bersifat rekreatif (hiburan) dan bermutu. benar -benar telah terbangun. C. sehingga dapat memudahkan para petugas dan pemakai dalam mencari informasi yang diperlukannya. Fungsi Informatif. 4. 3. Perpustakaan merupakan sumber ide -ide baru yang dapat mendorong kemauan para siswa untuk dapat berpikir secara rasional dan kritis serta memberikan petunjuk untuk mencipta. 4. Sumbangan / peranan perpustakaan antara lain : 1. Bila diperhatikan secara jenih. penyelesaian dan pemrosesan bahan -bahan pustaka serta menyelenggarakan sirkulasi yang praktis. efektif. sehingga dapat digunakan para pembaca untuk mengisi waktu senggang.2. 5. SUMBANGAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH. baik oleh siswa maupun oleh guru. 6. Perpustakaan memberikan kesempatan kepada para siswa untuk mempelajari cara mempergunakan perpustakaan yang efisien dan efektif. Perpustakaan akan membantu para siswa dalam meningkatkan dalam kemampuan . 5. Fungsi Penelitian Yang dimaksudkan dengan fungsi penelitian ialah perpustakaan menyediakan bacaan yang dapat dijadikan sebagai sumber / obyek penelitian sederhana dalam berbagai bidang studi. 3. Perpustakaan me rupakan sumber ilmu pengetahuan dan pusat kegiatan belajar. Fungsi Administratif Yang dimaksudkan dengan fungsi administratif ialah perpustakaan harus mengerjakan pencatatan. dan efisien. Yang dimaksud dengan fungsi informatif adalah perpustakaan menyediakan bahan pustaka yang memuat informasi tentang berbagai cabang ilmu pengetahuan yang bermutu dan uptodate yang disusun secara teratur dan sistematis. maka perpustakan sekolah sesungguhnya memberikan sumbangan terhadap pelaksanaan program pendidikan di sekolah. Fungsi Rekreatif. Perpustakaan akan memberikan jawaban yang cukup memuaskan bagi para siswa.

Perpustakaan memberikan kesempatan kepada para siswa dan guru untuk mengadakan penelitian. Perpustakaan dapat menimbulkan cinta membaca. BAB III PENUTUP A. 12. 14. 2. yang bisa menimbulkan suasana kurang sehat dalam hubungan berteman diantara mereka. Perpustakaan san gat penting dan harus ada pada setiap sekolah di semua jenjang pendidikan. 13. Bahkan perpustakaan juga bagi anak -anak dapat menjauhkan diri dari tindakan kenakalan. SIMPULAN Berdasarkan uraian bahasan ³Peranan Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan di Sekolah´ dapat disimpulkan bahwa : 1. 9. 7. Peranan perpustakaan sangat menunjang prestasi pendidikan di sekolah. yang ini biasanya dapat berpengaruh negatif terhadap kesehatan anak. 3. 2. Peran pengelola perpustakaan / pustakawan yang profesional hendaknya mendapatkan bekal yang cukup sehingga menj adi pustakawan yang handal dan . 8. Sebaiknya perpustakaan dikelola sesuai dengan tujuan dan fungsinya. sehingga dapat mengarahkan selera dan apresiasi siswa dalam pemilihan bacaan.membaca dan memperluas perbendaharaan bahasa. 11. Pengelolaan perpustakaan harus dilaksanakan sesuai dengan tujuan dan fungsinya B. maka perpustakaan juga dap at mengurangi jajan anak. Bila minat membaca sudah tumbuh dan berkembang pada diri siswa. SARAN Bertolak dari peranan perpustakaan yang begitu banyak sumbangsihnya dalam pelaksanaan program pendidikan di sekolah. penyusun memberikan saran sebagai berikut: 1. Perpustakaan memberikab kepuasan akan pengetahuan di luar kelas. 10. Perpustakaan merupakan pusat rekreasi yang dapat memberikan hiburan yang sehat. Perpustakaan merupakan batu loncatan bagi para siswa untuk melanjutkan kebiasaan hidup membaca di s ekolah yang lebih tinggi. Kegairahan / minat baca siswa yang telah dikembangkan melalui perpustakaan sangat berpengaruh positif terhadap prestasi belajarnya.

com . DAFTAR PUSTAKA .profesional.Buku Pendidikan Kewarganegaraan Contoh Makalah Pendidikan --Source: rizkythea.blogspot.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->