BERFIKIR KREATIF

Bambang S. Wibowo, Dipl. Rad

Gedung Ash Shoffaniyyah, Jl. Raya Hankam No. 82 Pondok Gede Jatiwarna – BEKASI 17415  8454071

WTO yang mengupayakan “free trade and investment”. MEE. Angka pengangguran belum pernah mencapai setinggi ini. Wibowo. Kesemua faktor tersebut bergabung bersama untuk mengancam dan menantang. Globalisasi yang dipicu oleh empat hal (Yudo S. adalah bagian dari binatang yang tidak akan pernah lagi dilihat didunia. dll. Dalam kondisi seperti ini sangat diperlukan kemampuan berfikir kreatif untuk dapat mempertahankan hidup. yang tidak berubah adalah perubahan itu sendiri. gagal beradaptasi atau gagal berubah sesuai dengan zamannya. Keempat faktor tersebut berdampak pada perubahan dalam banyak hal. Kini yang pasti adalah ketidak-pastian. menurut versi yang berbedabeda adalah sebagai berikut : ♦ Having power to create. Di Indonesia data jumlah pengangguran terbuka mengalami peningkatan dari 3.24 % pada tahun 1995. requiring intellegence and imagination (Oxford Dict) ♦ Having the ability to create. Yang punah adalah mereka yang gagal mengatasi. dan bagi mereka yang bergerak serta hidup dalam gelombang perubahan yang sangat cepat ini. kontrol lingkungan semakin ketat. Bagaimana dengan manusia ?? yaitu secara species tidak punah. showing imagination (The Newcollins International Dict) . tetapi --institusi mereka yang punah dan tersingkir !! Beberapa tahun terakhir ini ada beberapa institusi besar yang menghilang dari peredaran. Hal ini disebabkan tingginya kompetisi.17 % pada tahun 1990 menjadi 7. PENDAHULUAN enguin raksasa.  II. perusahaan pesawat Fokker telah bangkrut dan masih banyak lagi lainnya. Setiap saat yang dihadapi oleh ummat manusia adalah perubahan. by originality of thought. permintaan SDM unggul dan perkembangan teknologi yang sangat cepat.BERFIKIR KREATIF Bambang S. 1996) yaitu : pecahnya soviet dan negara Balkan yang turut menambah dalam daftar negara mandiri yang mempunyai “competitive advantage”. Rad  I. meningkatnya permintaan pelanggan. integrasi internasional dan regional seperti APEC. saat ini ada 400 species dalam daftar tunggu yang akan segera punah. kematangan negara maju yang menyebabkan banyak negara lain mengalami kelambatan pertumbuhan ekonomi serta perubahan teknologi dan teknologi informasi. KEGIATAN BERFIKIR KREATIF P A pakah sebenarnya kegiatan berfikir kreatif itu. burung gajah. Dipl. semuanya akan berubah.

1996) : ♦ Kemampuan memenuhi tuntutan profesi. semangat yang tak pernah mandeg untuk mempertanyakan. bukan sekedar menghasilkan ide-ide baru. berbeda. untuk menggali lebih dalam dari yang tampak dipermukaan. yaitu bertemunya antara kecerdasan intelektual dengan kecerdasan emosional. ♦ Kelincahan mental dan berfikir “dari dan ke” segala arah. sanggup berfikir secara produktif bersama orang lain. Adapun istilah yang berdekatan adalah inovasi. H. ♦ MINAT. ruang lingkup berfikir secara artistik yang banyak memanfaatkan otak kiri adalah dengan memulai asumsi dengan : ♦ Dapatkah kita mengerjakan segala sesuatu dengan cara baru ……. improvisasi. 1990. baru. Dari beberapa definisi berfiir kreatif tersebut ternyata saling melengkapi dan mempunyai fokus yang sama. dll  III. ♦ Dst. untuk mengubah hal-hal disekelilingnya menjadi lebih baik. cekatan. sekap yang mengarahkan untuk pemahaman yang dalam pula. ♦ Menyelesaikan masalah atau problem Sedangkan menurut D. efisien.BERFIKIR KREATIF ♦ Kemampuan mental dan berbagai jenis khas manusia yang dapat melahirkan yang unik. RUANG LINGKUP BERFIKIR KREATIF K endaknya kreatifitas ditinjau dari perspektif yang luas. ♦ Menciptakan kemungkinan dan terobosan-terobosan baru. tepat sasaran dan tepat guna. ♦ RASA INGIN TAHU. Ternyata IQ tidak menjadikan jaminan terhadap orang yang mempunyai kemampuan berfikir secara praktis. ♦ SIAP MENCOBA dan MELAKSANAKAN. indah. ♦ OPTIMISME. fleksibilitas konseptual. 1994) : ♦ HASRAT. ♦ KONSENTRASI. bersedia mencurahkan waktu dan tenaga untuk mencari dan mengembangkan. discovery. mampu menekuni suatu permasalahan hingga menguasai seluruh bagiannya. Weiss. ♦ Menggantikan apa yang kita lakukan dengan sesuatu yang lain …. memadukan antusiasme (kegairahan).. orisinal. ♦ Meminjam atau mengadaptasi apa yang dilakukan orang lain …… ♦ Memberikan sentuhan baru dengan cara lama ……………………. H ? . bersikap terbuka dan tanggap terhadap segala sesuatu. Adapun segi-segi mental orang kreatif adalah (J Chandra.  IV. ♦ MENDALAM dalam BERFIKIR. ♦ KEPEKAAN. ♦ Melakukannya dengan cara terbaik ………………………………. orisinil dan kreatif. ♦ KESABARAN. yang dapat diterjemahkan dalam (Umi Pujihastuti. ♦ MAMPU BEKERJA SAMA. Sikap kreatif harus didukung oleh kecerdasan emosional – EQ. SEGI MENTAL ORANG KREATIF reatifitas bukanlah monopoli hak orang genius saja. untuk memecahkan permasalahan dalam detailnya.

konsentrasi kreatif. MENYILANGKAN DUA KONSEP Pada fase ini perilaku pemikiran anda berubah-ubah dari divergen dan konvergen. sehingga masalahnya menjadi fokus dan memerlukan konsentrasi tinggi. memadukan. informasi yang banyak.  C. Perilaku yang sering digunakan yaitu dengan cara mengecilkan. MENGUKUR KELAIKAN IDE Pada fase ini perilaku pemikiran anda sangat konvergen.  E. menyilangkan dua konsep dan mengukur kelaikan ide. K . Yang anda perlukan adalah kemampuan memiliki konsep. Anda juga perlu sesekali meninggalkan fokus fikiran.BERFIKIR KREATIF Semua akhirnya kembali kepada naluri kita. yaitu : persiapan. sehingga perlu menggunakan konsep “seandainya”. PERSIAPAN Pada fase ini perilaku pemikiran kita sangat divergen. Disini anda perlu memfokuskan ide. anda harus obyektif dan cermat. membesarkan.  V. yaitu menyebar ke segala arah. Perlu adanya segmentasi permasalahan. Cobalah anda meninggalkan cara berfikir rutinitas anda. Pada fase ini anda perlu membuat sintesa dan rekaan baru. jika ide itu dapat menghasilkan manfaat dan kita merasakan adanya sentuhan kreatif. Karena tidak jarang atau seringkali sikap kreatif tidak bisa dinikmati orang lain. tidak cukup STM tapi LTM. Gunakan pula konsep “berfikir lateral”. Cobalah cari kaitan dari luar fakta dari apa yang telah anda peroleh. jangan khawatir dengan kesalahan karena pada fase akhir anda harus menguji kelaikan pilihan anda. KONSENTRASI KREATIF Pada fase ini perilaku pemikiran anda bergerak dari divergen ke konvergen. Gunakan analisa matriks untuk menghindari alternatif yang tercecer.  B. PROSES BERFIKIR KREATIF etika anda mendapatkan sebuah masalah atau memang anda ingin membuat ide baru. maka cobalah ide-ide lateral anda yang liar untuk difokuskan. gunakan instrumen untuk mengukur kelaikan ide. bermain dengan gagasan. definisikan tentang apa yang anda butuhkan – single need. gunakan secara baru atau sesuaikan dengan kondisi yang ada untuk membuat “trigger session”  D. maka kemampuan anda untuk memunculkan ide kreatif sangat diperlukan. mempunyai fakta yang cukup dan anda telah mempunyai pengalaman atau lebih jauh anda perlu meneliti ulang. Pada fase ini anda merumuskan masalah berdasarkan segala sesuatu yang anda miliki pada fase persiapan. Anda perlu membuka seluruh memori di otak anda. Yang lebih penting lagi adalah kemampuan mengaitkan seluruh fakta dan data menjadi satu kesatuan sehingga menimbulkan persepsi kreatif (Gestalt psychology). BERMAIN DENGAN GAGASAN Pada fase ini perilaku pemikiran anda sangat divergen. Adapun proses tersebut secara ringkas dapat dijabarkan sebagai berikut :  A. Dalam proses kreatif biasanya kita akan melewati 5 fase utama. Kalau anda cukup waktu. membalikkan.

ikutilah workshop atau lakukan modeling kreatifitas. Selamat mencoba. Belajar apapun tidak ada ruginya. jika anda mampu menggunakan asas manfaat. P Lihatlah perilaku kreatif ini !! . perubahan dan amal. Kita perlu memiliki pengetahuan umum seluas mungkin. Camkan konsep ilmu. Milikilah konsep-konsep pemandu atau “pisau-pisau tajam” untuk membedah permasalahan.BERFIKIR KREATIF  VI. membuat dokumentasi dan jagalah kerapian arsip anda. bacalah bidang apa saja. Mulailah dengan rajin mencatat. Sikap kreatif jangan terbatas pada membaca dan seminar. PENUTUP ada bagian ini akan saya berikan “tips” untuk sikap kreatif sehingga bermanfaat untuk anda kembangkan dengan belajar sendiri.

BERFIKIR KREATIF .