BERFIKIR KREATIF

Bambang S. Wibowo, Dipl. Rad

Gedung Ash Shoffaniyyah, Jl. Raya Hankam No. 82 Pondok Gede Jatiwarna – BEKASI 17415  8454071

Globalisasi yang dipicu oleh empat hal (Yudo S. Keempat faktor tersebut berdampak pada perubahan dalam banyak hal. kontrol lingkungan semakin ketat. gagal beradaptasi atau gagal berubah sesuai dengan zamannya. WTO yang mengupayakan “free trade and investment”. Kini yang pasti adalah ketidak-pastian. Kesemua faktor tersebut bergabung bersama untuk mengancam dan menantang. Wibowo. dll. menurut versi yang berbedabeda adalah sebagai berikut : ♦ Having power to create. Rad  I. burung gajah. meningkatnya permintaan pelanggan. adalah bagian dari binatang yang tidak akan pernah lagi dilihat didunia. tetapi --institusi mereka yang punah dan tersingkir !! Beberapa tahun terakhir ini ada beberapa institusi besar yang menghilang dari peredaran. PENDAHULUAN enguin raksasa. Bagaimana dengan manusia ?? yaitu secara species tidak punah. Hal ini disebabkan tingginya kompetisi. Di Indonesia data jumlah pengangguran terbuka mengalami peningkatan dari 3. perusahaan pesawat Fokker telah bangkrut dan masih banyak lagi lainnya. kematangan negara maju yang menyebabkan banyak negara lain mengalami kelambatan pertumbuhan ekonomi serta perubahan teknologi dan teknologi informasi. semuanya akan berubah. integrasi internasional dan regional seperti APEC. saat ini ada 400 species dalam daftar tunggu yang akan segera punah. Dalam kondisi seperti ini sangat diperlukan kemampuan berfikir kreatif untuk dapat mempertahankan hidup. 1996) yaitu : pecahnya soviet dan negara Balkan yang turut menambah dalam daftar negara mandiri yang mempunyai “competitive advantage”.17 % pada tahun 1990 menjadi 7. Dipl. permintaan SDM unggul dan perkembangan teknologi yang sangat cepat.  II.BERFIKIR KREATIF Bambang S. Angka pengangguran belum pernah mencapai setinggi ini. Setiap saat yang dihadapi oleh ummat manusia adalah perubahan. showing imagination (The Newcollins International Dict) . dan bagi mereka yang bergerak serta hidup dalam gelombang perubahan yang sangat cepat ini.24 % pada tahun 1995. KEGIATAN BERFIKIR KREATIF P A pakah sebenarnya kegiatan berfikir kreatif itu. requiring intellegence and imagination (Oxford Dict) ♦ Having the ability to create. yang tidak berubah adalah perubahan itu sendiri. by originality of thought. MEE. Yang punah adalah mereka yang gagal mengatasi.

orisinal. ♦ MENDALAM dalam BERFIKIR. orisinil dan kreatif. improvisasi.. RUANG LINGKUP BERFIKIR KREATIF K endaknya kreatifitas ditinjau dari perspektif yang luas. ♦ KESABARAN. untuk menggali lebih dalam dari yang tampak dipermukaan. 1996) : ♦ Kemampuan memenuhi tuntutan profesi. Adapun segi-segi mental orang kreatif adalah (J Chandra. Weiss. 1990. bersedia mencurahkan waktu dan tenaga untuk mencari dan mengembangkan. Ternyata IQ tidak menjadikan jaminan terhadap orang yang mempunyai kemampuan berfikir secara praktis. baru. discovery. yaitu bertemunya antara kecerdasan intelektual dengan kecerdasan emosional. ♦ RASA INGIN TAHU. ♦ OPTIMISME. cekatan. sekap yang mengarahkan untuk pemahaman yang dalam pula. untuk memecahkan permasalahan dalam detailnya. H ? . ♦ Menggantikan apa yang kita lakukan dengan sesuatu yang lain …. memadukan antusiasme (kegairahan). tepat sasaran dan tepat guna. ♦ Kelincahan mental dan berfikir “dari dan ke” segala arah. ♦ Meminjam atau mengadaptasi apa yang dilakukan orang lain …… ♦ Memberikan sentuhan baru dengan cara lama ……………………. untuk mengubah hal-hal disekelilingnya menjadi lebih baik. bukan sekedar menghasilkan ide-ide baru. ♦ Dst.BERFIKIR KREATIF ♦ Kemampuan mental dan berbagai jenis khas manusia yang dapat melahirkan yang unik. ♦ KEPEKAAN. ♦ MINAT. SEGI MENTAL ORANG KREATIF reatifitas bukanlah monopoli hak orang genius saja. fleksibilitas konseptual. ♦ SIAP MENCOBA dan MELAKSANAKAN. Dari beberapa definisi berfiir kreatif tersebut ternyata saling melengkapi dan mempunyai fokus yang sama. ♦ MAMPU BEKERJA SAMA. dll  III. ♦ Melakukannya dengan cara terbaik ………………………………. ♦ Menciptakan kemungkinan dan terobosan-terobosan baru. Sikap kreatif harus didukung oleh kecerdasan emosional – EQ. ♦ Menyelesaikan masalah atau problem Sedangkan menurut D. mampu menekuni suatu permasalahan hingga menguasai seluruh bagiannya. H. efisien. Adapun istilah yang berdekatan adalah inovasi. bersikap terbuka dan tanggap terhadap segala sesuatu. yang dapat diterjemahkan dalam (Umi Pujihastuti. sanggup berfikir secara produktif bersama orang lain.  IV. ♦ KONSENTRASI. ruang lingkup berfikir secara artistik yang banyak memanfaatkan otak kiri adalah dengan memulai asumsi dengan : ♦ Dapatkah kita mengerjakan segala sesuatu dengan cara baru ……. berbeda. indah. semangat yang tak pernah mandeg untuk mempertanyakan. 1994) : ♦ HASRAT.

Karena tidak jarang atau seringkali sikap kreatif tidak bisa dinikmati orang lain. gunakan instrumen untuk mengukur kelaikan ide. Adapun proses tersebut secara ringkas dapat dijabarkan sebagai berikut :  A. Disini anda perlu memfokuskan ide. Pada fase ini anda perlu membuat sintesa dan rekaan baru. membesarkan.  E.  B.  V. Pada fase ini anda merumuskan masalah berdasarkan segala sesuatu yang anda miliki pada fase persiapan. MENYILANGKAN DUA KONSEP Pada fase ini perilaku pemikiran anda berubah-ubah dari divergen dan konvergen. Anda perlu membuka seluruh memori di otak anda.  C. konsentrasi kreatif. yaitu menyebar ke segala arah. PERSIAPAN Pada fase ini perilaku pemikiran kita sangat divergen. jika ide itu dapat menghasilkan manfaat dan kita merasakan adanya sentuhan kreatif. sehingga perlu menggunakan konsep “seandainya”. mempunyai fakta yang cukup dan anda telah mempunyai pengalaman atau lebih jauh anda perlu meneliti ulang. K . Gunakan pula konsep “berfikir lateral”. yaitu : persiapan. MENGUKUR KELAIKAN IDE Pada fase ini perilaku pemikiran anda sangat konvergen. PROSES BERFIKIR KREATIF etika anda mendapatkan sebuah masalah atau memang anda ingin membuat ide baru. membalikkan. memadukan.BERFIKIR KREATIF Semua akhirnya kembali kepada naluri kita. gunakan secara baru atau sesuaikan dengan kondisi yang ada untuk membuat “trigger session”  D. Perilaku yang sering digunakan yaitu dengan cara mengecilkan. jangan khawatir dengan kesalahan karena pada fase akhir anda harus menguji kelaikan pilihan anda. maka cobalah ide-ide lateral anda yang liar untuk difokuskan. bermain dengan gagasan. menyilangkan dua konsep dan mengukur kelaikan ide. definisikan tentang apa yang anda butuhkan – single need. maka kemampuan anda untuk memunculkan ide kreatif sangat diperlukan. anda harus obyektif dan cermat. Anda juga perlu sesekali meninggalkan fokus fikiran. Cobalah cari kaitan dari luar fakta dari apa yang telah anda peroleh. informasi yang banyak. tidak cukup STM tapi LTM. Perlu adanya segmentasi permasalahan. Dalam proses kreatif biasanya kita akan melewati 5 fase utama. KONSENTRASI KREATIF Pada fase ini perilaku pemikiran anda bergerak dari divergen ke konvergen. Gunakan analisa matriks untuk menghindari alternatif yang tercecer. BERMAIN DENGAN GAGASAN Pada fase ini perilaku pemikiran anda sangat divergen. Kalau anda cukup waktu. Cobalah anda meninggalkan cara berfikir rutinitas anda. Yang anda perlukan adalah kemampuan memiliki konsep. Yang lebih penting lagi adalah kemampuan mengaitkan seluruh fakta dan data menjadi satu kesatuan sehingga menimbulkan persepsi kreatif (Gestalt psychology). sehingga masalahnya menjadi fokus dan memerlukan konsentrasi tinggi.

Sikap kreatif jangan terbatas pada membaca dan seminar. membuat dokumentasi dan jagalah kerapian arsip anda. Kita perlu memiliki pengetahuan umum seluas mungkin. ikutilah workshop atau lakukan modeling kreatifitas. P Lihatlah perilaku kreatif ini !! . Camkan konsep ilmu. Milikilah konsep-konsep pemandu atau “pisau-pisau tajam” untuk membedah permasalahan. bacalah bidang apa saja. Mulailah dengan rajin mencatat. jika anda mampu menggunakan asas manfaat. Selamat mencoba. Belajar apapun tidak ada ruginya. perubahan dan amal.BERFIKIR KREATIF  VI. PENUTUP ada bagian ini akan saya berikan “tips” untuk sikap kreatif sehingga bermanfaat untuk anda kembangkan dengan belajar sendiri.

BERFIKIR KREATIF .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful