P. 1
Makalah Paragraph

Makalah Paragraph

4.0

|Views: 5,142|Likes:
Published by De Mar

More info:

Published by: De Mar on Jun 25, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/24/2013

pdf

text

original

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Kegiatan sehari-hari kita sebagai seorang mahasiswa didalam

melaksanakan proses perkuliahan adalah tidak lepas dari yang namanya membuat tugas tertulis, laporan, makalah, TA dan bahkan sampai skripsi. Nah disini kita sering kali dibikin bingung dan kesulitan didalam menyusun kalimat-kalimat sehingga menjadi paragraf yang baik dan benar. Dimana tujuan utama dari terbentuknya paragraf yang baik dan benar tersebut adalah dihasilkannya sebuah karangan atau karya ilmiah yang baik dan benar yang mempu menyampaikan segala ide-ide pokok yang seorang penulis ingin ungkapkan. Sebenarnya ada banyak sekali seluk-beluk lingkup tentang penulisan

paragraf yang belum kita ketahui. Paragraf yang baik adalah paragraf yang mampu menyampaikan ide pokok yang ingin diungkapkan oleh seorang penulis secara tepat kepada pembaca. Serta paragraf yang baik adalah paragraf yang mampu membuat pembaca menikmati untuk membaca karangan atau karya ilmiah tersebut dengan penggunaan jenis paragraf yang variatif. Sebagai seorang mahasiswa pada jurusan kependidikan dan juga sebagai calon seorang guru, hendaknya kita harus lebih memahami apa itu paragraf dan segala lingkup kaitanya. Sehingga kita bias menularkan ilmu tersebut kepada generasi dibawah kita nantinya. untuk itu berikut dibawah ini akan dibahas secara lebih spesifik mengenai apa itu paragraf, fungsi paragraf, unsure-unsur dari paragraf dan jenis-jenis dari paragraf.

1

1.2 Rumusan Masalah Dari paparan latarbelakang diatas, maka berikut adalah rumusan masalah yang menjadi acuan kami didalam menyusun makalah ini, yaitu : 1. Apakah yang dimaksud dengan paragraf? 2. Apakah fungsi dari paragraf? 3. Apakah unsure-unsur dari paragraf? 4. Ada berapakah jenis-jenis dari paragraf?

1.3 Tujuan Adapun tujuan yang ingin dicapai dari rumusan masalah diatas adalah : 1. Mengetahui apa yang dimaksud dengan paragraf. 2. Mengetahui apa fungsi dari paragraf. 3. Mengetahui unsur-unsur dari paragraf. 4. Mengetahui jenis-jenis paragraf.

1.4 Manfaat Manfaat penulisan makalah ini yaitu : 1. Untuk membantu mahasiswa didalam memahami apa itu pagraf dan segala lingkup kaita didalamnya. 2. Untuk memenuhi syarat ketuntasan nilai mahasiswa di dalam mengikuti mata kuliah Bahasa Indonesia

2

Melalui penjelasan di atas tersirat dua fungsi paragraf yakni (1) sebagai penampung dari sebagain kecil jalan pikiran atau ide pokok keseluruhan karangan. Paragraf adalah suatu jenis tulisan yang memiliki tujuan atau ide. Memahami isi paragraf jauh lebih mudah daripada memahami isi buku sekaligus. secara teknis paragraf merupakan satuan terkecil dari sebuah karangan.1 Pengertian Paragraf Paragraf berasal dari bahasa Yunani paragrafos yang artinya "menulis di samping" atau "tertulis di samping".2 Fungsi Paragraf Sesuatu yang bersifat abstrak lebih sukar dipahami dibandingkan dengan sesuatu yang lebih kecil dan kongkret. (2) memudahkan pemahaman jalan pikiran atau ide pokok pengarang. Pemahaman pada dasarnya ialah memahami bagian-bagian kecil serta hubungan antarbagian-bagian itu dalam rangka keseluruhan. Paragraf adalah seperangkat kalimat yang tersusun secara logis dan sistematis yang mengandung satu kesatuan ide pokok. Disamping itu. Maka untuk memahaminya karangan itu perlu dipecah-pecah jadi bagianbagian kecil yang dikenal dengan istilah paragraf. Biasanya paragraf itu terdiri atas beberapa kalimat yang berkaitan baik isi maupun bentuknya.BAB II PEMBAHASAN 1. Atau ada juga yang mengartikan bahwa paragraf adalah seperangkat kalimat yang membicarakan suatu gagasan atau topik. Jadi. Isi kalimat-kalimat pembangun paragraf itu membentuk satuan pikiran sebagai bagian dari pesan yang disampaikan penulis dalam karangannya. Paragraf disebut juga alinea. dengan kata lain bahwa paragraf adalah satuan terkecil dari karangan yang biasanya terdiri atas beberapa kalimat yang berkaitan dan merupakan uraian tentang sebuah ide pokok. Karangan pun dapat dikatagorikan sebagai sesuatu yang abstrak. 3 . 1. .

transisi atau pengalihan dari suatu bab ke bab lain. Dalam rangka keseluruhan karangan.Penulisan paragraf yang terencana baik selalu bersifat logis sistematis. Dalam hal ini dapat dikatakan bahwa paragraf berfungsi sebagai (5) alat penyampai fragmen pikiran dan (6) penanda pikiran baru mulai berlangsung. Ide pokok itu merupakan bagian yang integral dari ide pokok yang terkandung dalam keseluruhan karangan. Melalui fragmen-fragmen ide pokok yang tersirat dalam tiap paragraf . Ide pokok paragraf tidak hanya merupakan bagian dari ide pokok keseluruhan tetapi juga mempunyai relevansi dan menunjang ide pokok tersebut. (4) Pedoman bagi pembaca mengikuti dan memahamin alur pikiran pengarang. Paragraf tersusun baik merupakan alat bantu baik bagi pengarang maupun bagi pembaca. Paragraf yang baik selalu berisi ide pokok. Di sini paragraf berfungsi (7) sebagai pengantar. 4 . (3) Alat bagi pengarang untuk mengembangkan jalan pikiran secara sistematis. Bahk an tidak jarang paragraf digunakan sebagai penutup. transisi dan konklusi. paragraf sering juga digunakan sebagai pengantar. maka akhirnya pembaca sampai kepada pemahaman total isi karangan. Dengan demikian maka sampailah kita kepada suatu kesimpulan bahwa paragraf berfungsi sebagai : (1) Penampung fragmen (pecahan/bagian) pikiran atau ide pokok. Seperangkat kalimat itu akan memungkinkan pengarang mengembangkan jalan pikirannya secara sistematis pula. (2) Alat untuk memudahkan pembaca memahami jalan pikiran pengarang. Fungsi paragraf yang (4) ialah mengarahkan pembaca dalam mengikuti alur pikiran pengarang serta memahaminya. Fungsi paragraf (3) ialah memungkinkan pengarang melahirkan jalan pikirannya secara sistematis. Bagi para pembaca kalimat-kalimat yang tersusun secara sistematis itu sangat memudahkan menelusuri serta memahami jalan pikiran pengarang.

Pak Ali sering marah-marah. Alat Bantu untuk menciptakan susunan logis-sistematis itu ialah unsur-unsur paragraf seperti : (1) Ide Pokok (2) Kalimat topik (3) Kalimat pengembang (4) Kalimat penegas (5) Transisi Keenam unsur paragraf tersebut kadang-kadang bersama-sama. Bila letak buku atau surat-surat berubah dari semula maka ia langsung menegur istri atau anaknya. 1. 5 . Boleh dikata Pak Ali melampiaskan marahnya setiap ada yang tidak beres di rumah. alamat pelayan taman kena ³semprotan´. (7) Dalam rangka keseluruhan karangan paragraf dapat berfungsi sebagai pengantar. kadangkadang hanya sebagian tampil dalam suatu paragraf. Contoh paragraf yang memiliki unsur lengkap : Sebaliknya di rumah. Kamar tidur tidak bersih giliran pelayan kena omelan.(5) Alat untuk menyampaikan fragmen pikiran atau ide pokok pengarang kepada para pembaca. transisi. dan penutup. Supaya pikiran tersebut dapat diterima dengan jelas oleh pembaca maka paragraf harus ters usun secara logis-sistematis. Sarapan pagi terlambat dihidangkan apalagi keadaan dingin ia langsung memukul-mukul meja makan sambil memaki-maki pelayan dapur. (6) Sebagai penanda bahwa pikiran baru dimulai. Kalau pekarangandan mobil tidak bersih.3 Unsur-unsur Paragraf Paragraf adalah satu kesatuan ekspresi yang terdiri atas seperangkat kalimat yang dipergunakan oleh pengarang sebagai alat untuk menyatakan dan menyampaikan jalan pikirannya kepada para pembaca.

antarparagraf dalam suatu karangan 1. Contoh: Pada tahun 2008 kualitas masyarakat Indonesia semakin rendah.4 Jenis-jenis Paragraf 1. Tamu asing yang minta penjelasan tentang sesuatu akan dibantunya dengan senang hati. Paragraf ini diawali dengan pernyataan umum dan disusul dengan pernyataan penjelasan. Mereka tidak pernah cemberut menghadapi tamu-tamunya. frase atau klausa. Berdasarkan letak kalimat utamanya 1). Hampir semua anggota masyarakatnya mau membantu bila diminta. Bertemu dengan siapa saja di jalan akan disapanya dengan sopan dan ramah. Ide pengembang berupa kata. (6) Transisi yaitu mata rantai penghubung paragraf. (3) Ide pengembang yaitu rincian atau penjelasan ide pokok dalam bentuk yang kongkret. Jika diuraiakan satu per satu unsur-unsur paragraf itu adalah : (1) Ide pokok yaitu ide pembicaraan atau masalah yang bersifat abstrak. Ide pokok bisaanya berupa kata. Transisi berfungsi sebagai penunjang koherensi atau kepaduan antarkalimat. Paragraf Deduktif Paragraf deduktif adalah paragraf yang kalimat utamanya terletak di awal paragaraf dan dilengkapi dengan kalimat penjelas sebagai pelengkapnya.Contoh paragraf yang hanya memiliki lima unsure : Umumnya masyarakat Indonesia peramah. (4) Kalimat pengembang yaitu perwujudan pernyataan ide pengembang dalam bentuk kongkret. (2) Kalimat topik yaitu perwujudan pernyataan ide pokok dalam bentuk yang masih abstrak. 6 . (5) Kalimat penegas yaitu kalimat yang berfungsi menegaskan dengan cara mengulang bentuk kalimat topik pada bagian akhir paragraf. frase. atau klausa.

7 . 3). Tenda dipasang langsung oleh petugas. Di mana tempat duduk anak yang dikhitan. Dilihat dari dua realita ini kita suda bisa mengukur SDM masyarakat Indonesia 2). Contoh: Setiap hari Abo selalu pulang malam. Cirinya adalah kalimat utama terlebih dahulu ditulis. Barang sewaan mulai berdatangan. Contoh : Malam harinya kami mulai sibuk. dan dipertegas kembali kalimat utama tadi di akhir paragraf. Hidupnya selalu di penuhi dengan gemerlapnya dunia.Yang tahun sebelumnya hanya 30%. Keluarga inti berbincang-bincang merancang bagaimana arena harus diatur.Hal ini dapat dilihat dari semakin meningkatnya angka pengangguran di Indonesia. Diapun tak pernah belajar. di mana kursi undangan. Sangat tak masuk akal jika seorang pelajar pulang malam. Maka dari itu sangart wajar sekali jika Abo tidak naik kelas. Paragraf Induktif Pargaragraf Induktif adalah Paragraf yang kalimat utamanya terletak diakhir kalimat dan kalimat penjelasnya terletak di awal paragraf.Dan yang paling parah banyak masyarakat Indonesia yang tidak mengikuti program pemerintah 9 tahun. Sekitar jam 20. lalu diikuti kalimat penjelas. Paragraf ini diawali dengan urutan pernyataan khusus dan disusul dengan pernyataan umum. Angka kriminalitas di Indonesia juga semakin membeludak. Tak ada kata susah didalam pikirannya. prosentase an gka pengangguran dan tahun ini bertambah menjadi 40%.00. Paragraf Campuran Paragraf Campuran adalah paragraf yang kalimat utamanya terletak di awal paragraf dan dipertegas kembali di akhir paragraf.

Hujan deras yang turun lima hari itulah penyebabnya. 5) Paragraf yang tidak memiliki kalimat utama yaitu paragraf yang gagasan utamanya tersebar secara seimbang dan merata pada setiap kalimat.tempat pembawa acara. 2. lalu diikuti kalimat utamanya. 4). Pokoknya semua bekerja. dan sebagainya.Kemacetan ini disebabkan jembatan yang menghubungkan kedua jalan tersebut roboh. sebagian tetap di dapur menyiapkan makan selanjutnya. Ada pula yang membuat panganan untuk penambah makanan kecil. 3) Paragraf Penutup Paragraf penutup yaitu paragraf yang berisi kesimpulan atas uraian yang dikemukaan untuk mengakhiri suatu karangan. Contohnya pada karangan berbentuk naratif dan deskriptif. Berdasarkan tujuannya 1) Paragraf Pembuka Paragraf pembuka yaitu paragraf yang berperan sebagai pengantar masalah yang akan disampaikan dalam isi karangan.Nampaknya jembatan itu terlalu tua untuk menahan aliran deras dari arus air. Sebagian menyiapkan dipan tempat khitanan dengan hiasan -hiasan spreinya. 8 . dan diakhiri dengan kalimat-kalimat penjelas lagi. Contoh : Thamrin macet total. Cirinyaadalah kalimat-kalimat penjelas terlebih dahulu. 2) Paragraf Penghubung Paragraf penghubung yaitu paragraf yang berisi seluruh persoalan dalam suatu karangan. Paragraf Ineratif Paragraf Ineratif adalah paragraf yang kalimat utamanya terletak ditengah-tengah paragraf. pembicara.

9 . dirasakan.3. Contoh : Kemudian mobil meluncur kembali. Ia benci laut! Gadis itu benci laut. Gulungan riak-riak kecil tak membuatnya bergeming. Deburan suara ombak mengisiki telinganya. Paragraf naratif tidak memiliki kalimat utama. Mobil berhenti di depan rumah. Ia terus memandangi lautan yang biru. Tuan Hasan memapah istrinya yang sakit. Tangannya dibalut dan terikat ke leher. Memandangi pulau kecil nan jauh di seberang sana. Dalam karangan atau paragraf narasi terdapat alur cerita. Sementara bawahan Tuan Hasan saling berlomba menyambut kedatangan Nyonya Marta. Laut yang semakin biru sampai ambang cakrawala. 2) Deskripsi Deskripsi adalah salah satu jenis karangan yang melukiskan suatu objek sesuai dengan keadaan yang sebenarnya sehingga pembaca dapat melihat. Ia terus memandangi laut. didengar. tak membuat matanya beralih dari laut.Ia memandangi nelayan yang tengah menepi. setting. Contoh : Gadis kecil itu. Berdasarkan isinya 1) Narasi Paragraf narasi adalah paragraf yang menceritakan suatu peristiwa atau kejadian. karena di sanalah kedua orang tuanya meninggal. dan konflik. Hembusan hawa pantai nan panas. mencium secara imajinatif apa yang dilihat. Lalu bawahan suaminya beserta istri-istri mereka pada keluar rumah menyongsong. Hari itu langit tak berawan. merasakan. tokoh. dan dicium oleh penulis tentang objek yang dimaksud. Air pantai terus menyapu lembut kulit kakinya. mendengar. Nyonya Marta tampak bersandar lesu.

perlu disajikan kesimpulan. 10 . dan juga sebagai sarana permainan yang diminati seorang siswa dan siswi atau sarana bermain sambil belajar. Lawan sukar mengambil bola dari kakinya. Contoh : Menyetop bola dengan dada dan kaki dapat ia lakukan secara sempurna. Operan bolanya tepat dan terarah. Kegiatan ekstrakurikuler biasanya berlangsung hingga sore hari dimana siswa dan siswi sudah tidak ada pelajaran wajib dalam kelas lagi dan kegiatan ini dimulai dari sepulang sekolah. Larinya cepat bagaikan kijang.3) Eksposisi Paragraf eksposisi adalah paragraf yang berisi uraian atau penjelasan tentang suatu topik dengan tujuan memberi informasi atau pengetahuan tambahan bagi pembaca. Amin benar-benar pemain bola jempolan 5) Persuasi Paragraf persuasi adalah paragraf yang bertujuan mempengaruhi pembaca untuk berbuat sesuatu. 4) Argumentasi Paragraf Argumentasi adalah paragraf atau karangan yang membuktikan kebenaran tentang sesuatu. Sundulan kepalanya sering memperdayakan kiper lawan. Tembakan kaki kanan dan kiri tepat arahnya dan keras. pengembangan bakat siswa dan siswi. Kesimpulan ini yang membedakan argumentasi dari eksposisi. Contoh : Saat ini kegiatan Ekstrakurikuler dikenal sebagai kegiatan tambahan pelajaran sesuai pelajaran yang diinginkan dan tertera di daftar kegiatan ekstrakurikuler. Pada akhir paragraf atau karangan. Guna dari kegiatan ekstrakurikuler bisa dikaitkan dengan menambah nilai yang kurang dalam mata pelajaran yang diambil. Bola seolaholah menurut kehendaknya.

Ciri khas paragraf jenis ini ialah terbinanya hubungan sebab akibat antara kalimat yang satu dengan kalimat yang lain. Ia. hindarilah penggunaan pestisida secara berlebihan. Oleh sebab itu. 4. 11 . mau membeberkanya ke luar kecuali jika pihak perusahaan memenuhi tuntutannya : memperbaiki kondisi buruh dan mebatalkan PHK atas beberapa kawannya. Berdasarkan pola pengembangannya 1) Tanya jawab Paragraf jenis ini dikembangkan dengan pertanyaan terlebih dahulu. Contoh : Mengapa Marsinah di culik lalu dibunuh secara kejam? Menurut sebuah versi. kabarnya.Contoh : Penggunaan pestisida dan pupuk kimia untuk tanaman dalam jangka waktu lama tidak lagi menyuburkan tanaman dan memberantas hama. kekejaman itu dilakukan karena Marsinah memiliki informasi penting tentang penyelewengan hokum atau praktik produksi illegal oleh perusahaan tempat ia bekerja. Jadi hubungan sebab akibat ini merupakan satu rangkaian yang berkesinambungan. Pestisida justru dapat mencemari lingkungan dan menjadikan tanah lebih keras sehingga perlu pengolahan dengan biaya yang tinggi. Kalimat pengembangannya berupa jawaban atas pertanyaan tadi. Kalimat-kalimat jawaban merupakan kalimat penjelas atau pengembang paragraf. kalimat pertama merupakan kalimat pertanyaan yang mengandung ide paragraf. Lazimnya. . 2) Sebab-akibat Paragraf sebab akibat yaitu paragraf yang pengembangannya memanfaatkan makna hubungan sebab akibat antar kalimat.

Lebih menyedihkan lagi bagi mereka apabila pada suatu saat terpancang papan pengumuman ³DILARANG MASUK´. keagungan serta keindahan sebanyak mungkin dengan biaya yang serendah mungkin dan dalam waktu yang sesingkat mungkin. bahkan bila diperlukan konsumen. Demikian pula tariantarian lainnya dapat kita saksikan dalam bentuk yang condensed. terutama di kawasan Sanur. Di pantai-pantai yang terbaik di bagian selatan Bali. Wisatawa n itu ialah orang-orang yang diburu oleh keinginan untuk melihat atau menikmati peristiwa keanehan. 3) Contoh atau ilustrasi Sesuai dengan sebutannya. paragraf jenis ini dikembangkan dengan menggunakan contoh atau ilustrasi. restoran. Hotel-hotel. atau paduan keduanya. dan night clubs dipackage. perusahaan taksi.Contoh : Pariwisata itu ada karena adanya wisatawan. paragraf contoh atau paragraf ilustrasi. digiring oleh pengusaha untuk menyongsong sikap yang demikian. pertunjukan bisa lebih singkat lagi. Salam dalam bahasa Inggris ³hallo´ di Bali sekarang ternyata berkembang menjadi bermacam-macam arti. induktif. paling 12 . baik dengan cara deduktif. orang banyak yang terkejut dan sedih melihat semakin ciutnya daerah bebas mereka untuk melakukan upacara yang mereka perlukan tanpa harus minta izin terlebih dahulu. Contoh : Di singapadu sekarang kita bisa menyaksikan kecak yang dipertunjukan dalam waktu kurang dari satu jam. penerbangan. perusahaan. Maka pengusaha yang dibingkai atau dikondisikan dengan psikologi yang seperti itu menciptakan prasarana dan sarana untuk memuaskan tuntutan atau kehendak tersebut. Contoh atau ilustrasi inilah yang memberikan penjelasan akan kebenaran ide atau gagasan paragraf.

Paragraf alasan ialah paragraf yang pengembangan ide utamanya memanfaatkan penjelasan yang bermakna alasan. ³Tuan belilah barang dagangan saya. Contoh : Buat suatu negara yang sedang berkembang. pariwisata tampak merupakan suatu harapan kemungkinan yang menarik. alasan itu merupakan keterangan. Alasan-alasan inilah yang memperkokoh ide paragraf sehingga kebenaran ide itu dapat diterima pembacanya. 5) Perbandingan atau analogi Paragraf perbandingan ialah paragraf yang isinya merupakan perbandingan tentang dua hal yang baik yang menyangkut kesamaan maupun perbedaannya. salam ramah tamah bisa yang ditujukan pada orang asing. 4) Alas an atau keterangan Perkataan ³alasan´ bisa diganti dengan ³keterangan´ sebab pada hakikatnya. perbandingan ini 13 . Sebagai teknik pengembangan.sedikit ada dua arti. yakni kekhasan tradisi kebudayaan dan pemandangan alam biasanya dimil iki oleh negaranegara ini. dan yang kedua. Statusnya yang masih ditengah perjalanan dari keadaan ³masyarakat lama´ menuju ke keadaan ³negara modern´ memberi negara berkembang itu warna dan corak yang khas pada serat anyaman dari bahan masyarakatnya. Hal ini disebabkan karena dua modal utama bagi berhasilnya pariwisata. Arti yang pertama.´ Contoh-contoh di atas merupakan gambaran bahwa betapa bergesernya nilai-nilai sosial dan agama di kawasan Bali. Status ³masyarakat lama´ yang biasanya menonjolkan kekhasan adat istiadat dan bahasa dari suatu lingkungan pertanian yang pernah ketat masih merupakan ciri yang menarik di sebuah negara berkembang.

Ungkapan tersebut sering diarti kan dengan pemerintahan oleh rakyat. Mentalitas yang dimaksud ialah mentalitas dalam pengertian cara berpikir. khususnya terhadap keperluan hidup. demokrasi merupakan sistem mentalitas untuk membina kehidupan bersama dalam masyarakat. Contoh : Istilah demokrasi biasanya diterjemahkan dengan kata kedaulatan rakyat.bisa bertujuan menjelaskan satu hal dengan menggunakan hal lain sebagai pembanding. Contoh : Yang dimaksud masyarakat perkotaan atau urban community adalah masyarakat kota yang tidak tertentu jumlah penduduknya. seperti pakaian. bersikap dan berbuat. Jika masyarakat pedesaan mempunyai perhatian utama dan perhatian khusus terhadap keperluan dasar dari kehidupan. dan sebagainya. 6) Definisi Sesuai dengan sebutannya. Tekanan pengertian masyarakat perkotaan juga terletak pada sifat-sifat kehidupannya yang berbeda dengan masyarakat perbedaan dalam hal perhatian. terhadap hal-hal tersebut mempunyai pandangan yang berbeda. atau menjelaskan kedua hal yang dibandingkan itu sekaligus. dan untuk rakyat. 14 . sebuah istilah mungkin didefinisikan . makanan. dari rakyat. Demokrasi dalam pengertian ini hanya menggambarkan satu segi dari pengertian demokrasi yang sebenarnya. maka masyarakat perkotaan. mungkin pula dibacakan pengertiannya sebagai contoh di bawah ini. rumah. Dalam sebuah paragraf definisi. paragraf definisi merupakan paragraf yang mengembangkan definisi atau pembatasan sebuah istilah. Pada hakikatnya.

Dengan pernyataan lain. Sesuai dengan namanya. dan berdirilah Anda mengangkanginya. paragraf proses i lah a paragraf yang menjelaskan proses terjadinya atau proses bekerjanya sesuatu. Pertama. Bersihkan mulutnya dari pasir atau lumpur. Angkatlah perutnya sehingga kepalanya merunduk ke tanah dan air keluar dari mulutnya. Contoh di bawah ini akan membantu memberikan kejelasan tentang batasan di atas. Contoh : Setelah sampai di darat . dan lepaskan gigi palsunya (kalau ada). telungkupkan badannya. paragraf penguraian atau pemilahan ialah paragraf yang berisi penjelasan secara terurai atau pemilahan sesuatu secara rinci. bahasa Indonesia memiliki kedudukan sebagai bahasa nasional. 8) Penguraian Paragraf jenis ini dikembangkan dengan cara menguraikan atau memilah-milah (mengklasifikasi) sesuatu. segeralah beri dia pernapasan buatan.urutan langkah dalam melakukan sesuatu pun tergolong paragraf jenis ini. Kedudukan ini dimilikinya sejak dicetuskannya Sumpah 15 . Contoh : Berdasarkan peristiwa politik dan dokumen resmi kenegaraan.7) Proses Seperti halnya paragraf pemerian. Selanjutnya. Sambil membungkukan badan ke depan. kendurkan semua pakaian korban yang sekiranya menyesakkan dirinya. tempatkan kedua tangan Anda pada perutnya dekat rusuk bawah. dalam perjalanan hidupnya bahasa Indonesia memiliki dua macam kedudukan. Jika pernapasannya berhenti. paragraf proses pun tergolong jenis paragraf deskriptif.

Bab XV. Pasal 36. Kedua. Kedudukan ini dimilikinya sesuai dengan ketentuan yang tertera dalam Undang-Undang Dasar 1945. 16 . bahasa Indonesia memiliki kedudukan sebagai bahasa negara.Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928.

Sebagai penanda bahwa pikiran baru dimulai. Alat untuk memudahkan pembaca memahami jalan pikiran pengarang. Adapun simpulan yang kami peroleh dari penyusunan makalah yang bejudul ³Paragraf´ ini adalah sebagai berikut : 1. 2.1 Simpulan Bahasa Indonesia adalah bidang ilmu atau bidang pelajaran yang wajib dikuasai oleh seluruh mahasiswa di Indonesia. semua hal tersebut berhasil kita kerjakan tentunya dengan modal pemahaman kita terhadap ilmu dibidang bahasa Indonesia. Paragraf adalah adalah satuan terkecil dari karangan yang bisaanya terdiri atas beberapa kalimat yang berkaitan dan merupakan uraian tentang sebuah ide pokok. d. Mulai dari tugas harian yang dalam bentuk laporanlaporan. Fungsi paragraf : a. salah satu unsur yang mempengaruhi kelulusan kita adalah bidang ilmu bahasa Indonesia. makalah dan terakhir skripsi. 17 . c. Pedoman bagi pembaca mengikuti dan memahamin alur pikiran pengarang. Penampung fragmen pikiran atau ide pokok. Walaupun pada saat kuliah kita berada pada jurusan yang mengkhusus namun untuk lulus dari bangku perkuliahan. Alat untuk menyampaikan fragmen pikiran atau ide pokok pengarang kepada para pembaca. b.BAB III PENUTUP 3. f. Alat bagi pengarang untuk mengembangkan jalan pikiran secara sistematis. e.

b. d. Berdasarkan letak kalimat utamanya 1) Paragraf Induktif 2) Paragraf Deduktif 3) Paragraf Campuran 4) Paragraf Ineratif 5) Paragraf yang tidak memiliki kalimat utama B. Unsur paragraf : a. dan penutup. transisi. Jenis-jenis Paragraf : A. Dalam rangka keseluruhan karangan paragraf dapat berfungsi sebagai pengantar.g. 3. c. e. Berdasarkan isinya 1) Narasi 2) Deskripsi 3) Eksposisi 4) Argumentasi 5) Persuasi D. Berdasarkan pola pengembangannya 1) Tanya jawab 2) Sebab-akibat 3) Contoh atau ilustrasi 4) Alas an atau keterangan 5) Perbandingan atau analogi 6) Definisi 18 . Berdasarkan tujuannya 1) Paragraf Pembuka 2) Paragraf Penghubung 3) Paragraf Penutup C. Ide Pokok Kalimat topik Kalimat pengembang Kalimat penegas Transisi 4.

Ternyata paragraf memilki banyak aturan dan dan jenisnya. bidang ilmu bahasa Indonesia adalah ilmu yang cukup luas. Namun kita salah.7) Proses 8) Penguraian 3. Banyak bagian-bagian didalamnya yang belum kita pernah ketahui dan sangat perlu kita pelajari. seperti contoh adalah materi pada sub bagian ³Paragraf´. karena materinya sedikit atau butuh waktu hanya sedikit untuk menguasainya. diharapkan lebih mengembangkan point-point yang belum secara lengkap dibahas melalui makalah ini. Untuk itu bagi pembaca yang berminat untuk menulis kembali makalah ini. Makalah ini masih jauh dari sempurna.2 Saran Kita sering memandang bahasa Indonesia adalah bidang pelajaran yang bisa dikesampingkan dahulu. seperti : fungsi paragraf. jenis-jenis paragraf dan contoh-contoh yang dicantumkan dalam masing-masing penjelasan jenis paragraf. 19 .

blogspot.org/media.com/2010/04/jenis-jenis-paragraf.php?module=detailmateri&id=65 20 .wikipedia.org/wiki/Paragraf http://rangkuman-pelajaran.net/2010/07/makalah-bahasa-indonesia-paragraf.contohmakalah.html http://elearning.cc/2009/07/jenis-jenis-paragraf.faqih.fkip-uninus.html http://id.htm http://www.DAFTAR PUTAKA file:///F:/Document/KULIAH/SMESTER%20VIII/BHS.html http://pbsindonesia.blogspot.co.html http://themeanz.com/2009/11/06/jenis-jenis-paragraf/ http://husen30.com/2009/12/bahasa-indonesia-jenis-jenisparagraf.%20INDO/B%20Indones ia/Paragraf.wordpress.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->