LANGKAH-LANGKAH MENGATASI GEJALA BULI Dewasa ini, banyak jenyaha berlaku di Negara kita terutamanya kes buli

. Ini berdasarkan kes yang berlaku di suatu daerah di Terengganu, seorang pelajar bernama Mohd Faizal Yusmanheri berusia 15 tahun mendakwa dibelasah tiga pelajar senior di asrama sebuah sekolah sukan di sini. Berdasarkan kes berkenaan, kita dapat membuka mata bagi melihat betapa seriusnya gejala buli di Negara kita pada hari ini. Oleh sebab itu, kita perlulah mengambil langkahlangkah yang sewajarnya bagi membendung masalah ini dari menular dan merebak ke seluruh perosok Negara. Antara langkah untuk mengatasi gejala buli ialah dengan mengadakan kempen kesedaran tentang bahayanya gejala buli. Kempen kesedaran ini boleh dianjurkan di kawasan sekolah dan di institut-institut pengajian tinggi. Ini kerana gejala buli biasanya berlaku dikalangan pelajar-pelajar sekolah dan institute pengajian tinggi. Melalui kempen kesedaran ini, para pelajar dapat mengetahui sedikit sebanyak akan permasalahan ini. Para pelajar kan terdedah dengan penglibatan jenayah buli secara langsung atau secara tidak langsung melalui kempen kesedaran ini. Oleh sebab itu, para pelajar akan mengambil jalan inisiatif untuk mengelak menjadi mangsa buli seterusnya mengelak menjadi pembuli. Selain itu, penguatkuasaan undang-undanng yang berat terhadap pembuli juga dapat dijadikan sebagai langkah untuk mengatasi gejala buli. Dalam perlaksanaan hukuman ini, pihak kerajaan memainkan peranan penting bagi memastikan hukuman berat dikenakan ke atas pembuli. Dengan itu, pembuli akan berasa serik untuk membuli dan mereka tidak akan mengulangi lagi lagi jenayah ini. Ini kerana perlaksanaan hukuman berat seperti hukuman penjara atau denda yang mahal terhadap pembuli yang kebanyakkannya adalah pelajar sekolah akan berasa terbeban dengan hukuman tersebut. Oleh sebab itu, dengan mengatasi gejala buli, Negara kita akan menjadi kawasan bebas dari masalah buli. Langkah seterusnya untuk mengatasi gejala buli ialah dengan mempelajari seni mempertahankan diri. Contoh seni mempertahankan diri yang boleh dipelajari oleh para pelajar di sekolah ialah taekwando, seni silat gayung dan sebagainya. Apabila seseorang pelajar mempelajari seni mempertahankan diri, mereka akan dapat mempertahankan diri mereka apabila diserang oleh pembuli. Mereka akan menggunakan teknik mempertahankan diri yang dipelajari di kelas seni mempertahankan diri. Dengan itu, pembuli akan berasa takut untuk membuli

http://www. Pendidikan Agama: Langkah yang paling penting adalah memberikan pendidikan agama. Kesimpulannya. Media juga perlu memaparkan filem. gambar. Hal ini akan menyebabkan ia tidak melakukan buli kerana ia memahami bahawa buli dan sebarang perbuatan yang boleh mendatangkan kesan buruk kepada orang lain merupakan tindakan yang salah di sisi agama. Filem-filem yang mengandungi adegan ganas yang keterlaluan dan yang boleh mendidik remaja untuk meniru aksi buli hendaklah disekat daripada tontonan umum. 4. Di samping itu media juag perlu sentiasa menayangkan iklan-iklan larangan membuli buli seperti larangan merokok. tanpa mengira apapun darjat atau kedudukannya hendaklah dikenakan tindakan tegas. Justeru itu. Disamping mengambil tindakan tegas terhadap pembuli. cerita dan rencana yang menonjolkan kesan-kesan buruk buli.kerana mereka berasa terancam dengan keselamatan diri mereka. kes-kes berkenaan hendaklah didedahkan kepada umum agar menjadi pengajaran kepada orang lain. sama ada media elektronik. 3.com/topic. 2. media internet mahupun media cetak hendaklah menjalankan tanggung jawab social mereka dalam menangani masalah buli. damai dan sejahtera. Sesiapa yang yang membuli. Poster: Poster-poster larangan membuli hendaklah dicetak oleh pihak berkenaan dan . semua pihak perlu bekerjasama dan bergandng bahu untuk membanteras gejala buli supaya Negara kita aman.php?uid=312240242824&topic=14633 1. Peraturan yang Tegas: Perlu ada peraturan yang tegas yang boleh dikenakan tindakan sewajarnya terhadap pembuli dan peraturan tersebut hendaklah dilaksanakan tanpa ´memilih buluµ. Pendidikan agama merupakan unsur yang paling penting dalam kehidupan seseorang kerana pendidikan agama membentuk seseorang manusia untuk sensitif kepada dosa dan pahala atau balasan baik dan balasan buruk di Akhirat nanti. Peranan Media: Media massa. Ini kerana gejala buli member impak yang negative kepada Negara kita.facebook. Di samping itu pihak berkenaan juga haruslah telus dalam mengendalikan kes buli. gejala buli adalah sangat serius kebelakangan ini dan perlu ditangani dengan segera oleh segenap lapisan masyarakat.

pasar raya. Bentuk program yang kedua adalah dengan mensasarkan kepada remaja kerana golongan remaja merupakan kelompok yang banyak menjadi pembuli atau mangsa buli. perhentian bas. mengejek. Oleh itu. Mereka perlu disedarkan agar tidak membuli dan bagi yang menjadi mangsa buli perlu disedarkan atau diberi semangat agar melaporkan kejadian buli kepada pihak yang berkenaan. ³Jika tidak kerana angin masakan pokok bergoyang´. Jika kawan-kawannya merupakan pembuli. Pengawasan yang longgar di sekolah juga menjadi puncanya kerana telah memberi peluang kepada pelajar yang ingin menjalankan pembulian mereka terhadap pelajar lain. kes buli ini menjadi semakin meningkat pada setiap tahun dalam kalangan pelajar dan semakin serius masalahnya. Antaranya ialah kekurangan penghayatan nilai-nilai agama yang ada pada pelajar yang sanggup melibatkan dirinya dalam kes buli. kes buli yang berlaku di sekolah semakin berleluasa dan menjadi-jadi. Ibu bapa yang selalu sibuk mencari duit dan bersikap materialistik telah mengabaikan tanggungjawab mereka terhadap anak mereka.Terdapat pelbagai langkah drastik yang boleh dijalankan untuk membendung dan membanteras kemelut ini. Memang tidak boleh dinafikan bahawa dewasa ini. kerajaan. ibu bapa yang kurang memberikan belaian kasih sayang dan prihatin kapada anak juga menjadi antara puncanya kes buli ini berlaku. masyarakat dan lain-lain lagi. menumbuk. para pelajar yang masih berumur setahun jagung dan berdarah setampuk pinang ini mudah terpengaruh dengan tindakan rakan sebayanya.opera. setiap masalah yang berlaku tentu mempunyai puncanya. sama ada secara bersendirian ataupun secara bergabung tenaga menganjurkan program-program yang boleh menyedarkan masyarakat akan isu buli. menghina. Mereka sanggup berbuat demikian hanya untuk mendapatkan perhatian orang lain dan menunjukkan kekuatannya kepada orang lain. Bak kata pepatah µtiada penyakit yang tiada penyembuhnya¶. Hal ini telah mencapai satu tahap yang amat merimaskan dan membimbangkan pelbagai pihak seperti pihak sekolah. pelajar tersebut juga akan terikut-ikut perbuatan kawannya supaya dapat diterima oleh ahli-ahli kumpulannya. perputakaan awam. Hal ini boleh dilakukan dengan memfokus kepada kelompok-kelompok tertentu seperti keda ibu bapa dan guru dengan tujuan member pendedahan ilmju kepada ibu bapa dan guru agar mereka dapat mengenal sama ada anak atau pelajar mereka telah menjadi mangsa buli atau tidak. stesen kereta api dan sebagainya. Mereka semakin ketandusan nilai kemanusiaan. Di samping itu. Menurut kajian. 5. http://my.diedarkan serta ditampal ditempat-tempat yang strategic seperti sekolah.Antaranya ialah pihak kerajaan seperti Kementerian Pelajaran dan juga pihak sekolah harus menitikberatkan isu kes buli ini dalam pelajaran .com/karanganbm/blog/langkah-langkah-untuk-mengatasi-masalah-buli Apakah itu kes buli? Kes buli membawa maksud masalah yang meliputi kegiatan seperti memeras ugut. Dengan cara ini masyarakat akan terpanggil untuk merasa sensitive dengan isu buli. Terdapat beberapa punca yang telah dikenal pasti sebagai penyumbang kapada masalah kes buli ini. memaki dan sebagainya yang dilakukan oleh seseorang terhadap pemangsanya. Selain itu. Peranan Badan-badan Kerajaan dan Bukan Kerajaan (NGO): Badan-badan kerajaan dan NGO perlu. masjid dan rumah ²rumah ibadat. ibu bapa.

ceramah atau kempen seperti kempen anti-buli juga boleh diadakan secara berterusan di setiap sekolah dari semasa ke semasa bagi menyedari para pelajar agar menjauhi diri daripada gejala buli. impian negara kita yang ingin melahirkan satu bangsa yang bermartabat mulia dan berdaya maju akan tinggal sebagai khayalan sahaja.di sekolah dengan melalui mata pelajaran tertentu seperti Pendidikan Moral. Janganlah ibu bapa berlakuan baik di hadapan anak-anak sahaja. Tambahan pula. pihak sekolah juga perlu sentiasa memastikan bahawa pengawasan di setiap pelosok kawasan sekolah seperti di belakang bangunan sekolah dan kaki lima sekolah yang sunyi diperketat supaya tidak memberi sebarang peluang kepada mereka yang mempunyai keinginan untuk membuli mangsanya. sedangkan mereka juga sering mengejek. pelajar akan menyedari bahawa perbuatan buli ini merupakan satu kesalahan dan pelajar juga didedahkan dengan pelbagai maklumat tentang kesan buruk daripada perbuatan membuli dan cara-cara mengelakkannya daripada terbabit dalam kes buli ini. Manakala. pihak sekolah yang telah menerima laporan aduan daripada pelajar juga harus berusaha mengatasi masalah itu dengan bersungguh-sungguh dan bukan sebaliknya dengan menutup kes itu dengan sesuka hati sahaja. Pendidikan Islam. Perkara ini sama juga jika kawan pelajar itu sentiasa melibatkan diri dalam kes buli di sekolah. selagi masalah ini masih berleluasa. Pendidikan Sivik dan sebagainya. Ibu bapa haruslah menampilkan teladan yang baik kepada anak-anak mereka supaya anak akan mencontohi kelakuan ibu bapa mereka kerana pada tanggapan anak mereka. Selain itu. Pihak sekolah juga boleh menggalakkan para pelajar supaya menyertai Kelab Pencegah Jenayah di sekolah dengan aktif. Di samping itu. maka pelajar tersebut juga akan dipengaruhi dan membaca bersama-sama. menghina orang dan sebagainya. para pelajar juga harus berganding bahu dengan pihak sekolah dalam usaha untuk membendung gejala ini. Langkah yang lain ialah para pelajar juga harus pandai memilih kawan kerana para pelajar biasanya juga akan mudah terpengaruh dengan perbuatan kawannya. Natijahnya. ibu bapa juga memainkan peranan yang penting dalam usaha untuk membendung kemelut ini. ibu bapa juga harus sentiasa mengambil perhatian tentang keadaan anak mereka semasa di sekolah dan memberikan belaian kasih sayang yang sepenuhnya kepada mereka supaya mereka tidak berasa sunyi dan diabaikan. Para pelajar yang ternampak kes buli itu berlaku atau menjadi mangsa pembuli harus memberanikan diri untuk melaporkan kepada pihak sekolah dengan segera agar masalah itu dapat diatasi dengan secepat mungkin demi kesejahteraan sekolah. Jika kes ini masih tidak dibicarakan. Ibu bapa juga harus memupuk anak mereka sejak kecil lagi seperti melentur buluh biarlah dari rebungnya agar sentiasa sudi meluahkan isi hati dan masalah yang dihadapi kepada mereka bagi mengatasinya bersama-sama. Hal ini kerana para pelajar akan memperoleh lebih banyak pengetahuan tentang cara-cara mencegah masalah kes buli sekiranya pelajar menjadi pemangsa dalam kes itu dan para pelajar juga boleh menyebarkan info yang diperoleh itu kepada rakan-rakan yang lain agar semua pelajar tahu akannya. Bak kata pepatah µbapa borek. Hasrat negara kita yang ingin mencapai Wawasan 2020 juga akan tinggal sebagai angan-angan Mat Jenin semata- . Pihak sekolah boleh berjumpa dengan pelajar yang disyaki melibatkan diri dalam kes buli dan juga ibu bapanya untuk membincangkan masalah yang dihadapi oleh pelajar tersebut dan mendapatkan jalan keluarnya. Aktiviti seperti kuiz tentang kes buli juga boleh dilaksanakan sebagai salah satu inisiatif dalam menangani masalah kes buli ini. di samping mengejarkan kebendaan dalam kehidupan dan sibuk bekerja. µketam mengajar anaknya berjalan lurus sedangkan dirinya berjalan senget¶. Pihak sekolah harus mengenakan hukuman yang setimpal kepada pelajar tersebut agar dia tidak mengulangi perbuatan itu lagi dan juga dijadikan sebagai iktibar kepada pelajar yang lain. jika kawannya minat membaca buku. Dengan itu. masalah kes buli akan semakin bertambah dan berleluasa lagi. Selain itu. anak rintih¶. perbuatan ibu bapa adalah sentiasa betul dan patut diikuti. Contohnya. Namun begitu.

wordpress. berunsur ganas dan seks boleh mempengaruhi pemikiran dan membangkitkan keinginan pelajar untuk meniru perbuatan yang dipaparkan melalui rancangan televisyen atau filem. Ini kerana sesetengah pelajar terpaksa bekerja untuk meringankan beban keluarga. Oleh itu. antara punca utama kemerosotan disiplin pelajar ialah faktor diri pelajar. semua pihak haruslah sehilir semudik dan sehati sejiwa dalam usaha menangani masalah kes buli ini walaupun kita terpaksa mengharungi liku-liku yang penuh dengan onak duri ini. Hal ini sedikit sebanyak menjadi punca keterlibatan pelajar dalam kes-kes salah laku di sekolah. antara kes salah laku pelajar yang paling utama. Semoga berkat daya usaha yang gigih. Pertentangan ini boleh menyebabkan berlakunya salah laku pelajar. pemudi tiang negara¶. Hal ini kerana para pelajar merupakan aset negara yang penting dan akan menerajui negara ini pada masa depan. Ada di kalangan mereka mempunyai pandangan yang negatif terhadap persekolahan. mereka terlalu mudah mendapat wang. http://mazlan66. Oleh itu. Menurut kajian yang dijalankan. kita dapat melahirkan generasi muda yang dapat menjulang nama negara dan mengangkat martabat bangsa di persada dunia. Pengaruh budaya hidup moden.matanya. . Hasil kajian yang dijalankan menunjukkan institusi keluarga yang goyang merupakan salah satu punca utama pelajar terlibat dalam salah laku di sekolah. iaitu sikap diri pelajar sendiri dan pengaruh rakan sebaya. Perkembangan kongsi gelap atau kes buli dan peras ugut di kebanyakan sekolah menengah di seluruh negara berpunca daripada keterlibatan pelajar dalam kumpulan sebaya. terdapat percanggahan di antara budaya sekolah yang bersifat murni dengan budaya di luar sekolah yang memberi pengaruh besar serta mencabar tingkah laku dan perlakuan pelajar. persekitaran dan sekolah. Kemerosotan disiplin pelajar juga berpunca daripada latar belakang keluarga pelajar sendiri. bagi pelajar yang mewah pula. Bak kata peribahasa Melayu µpemuda harapan bangsa. terutamanya di bandar besar merupakan bentuk pengaruh negatif yang datang ke dalam hidup pelajar. Hal ini menyemarakkan lagi gejala ponteng sekolah. Kemerosotan disiplin pelajar yang berpunca daripada faktor diri pelajar boleh dibahagikan kepada dua aspek. Pengaruh rakan sebaya ke atas diri pelajar memang diakui amat kuat. Pengaruh persekitaran juga merupakan antara faktor wujudnya salah laku di kalangan pelajar. Sebaliknya. institusi kekeluargaan. Ini menyebabkan mereka bebas melakukan apa sahaja yang diingini seperti menghabiskan masa berpeleseran di tempat-tempat hiburan dan melepak serta membeli-belah. Tayangan filem yang diimport khususnya dari Barat yang mengandungi elemen yang tidak bermoral.com/2008/02/03/buli/ Masalah disiplin pelajar merujuk kepada perbuatan salah laku yang melanggar peraturan yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah. Keadaan hidup yang susah ini menyebabkan pelajar alpa akan pentingnya pelajaran.

Biasanya. pihak pentadbir sekolah perlu sentiasa menjalankan kempen µSekolah Penyayang¶. Institusi keluarga merupakan institusi asas sebelum pelajar menjejakkan kaki ke alam persekolahan.Kemerosotan disiplin di kalangan pelajar tidak boleh dipandang ringan malah perlu diberi perhatian yang serius. Pihak sekolah perlu mempunyai peraturan yang jelas berkaitan dengan buli. Pihak pentadbir sekolah perlu memperketat pelaksanaan peraturan sekolah kepada mereka yang terlibat supaya menjadi teladan kepada pelajar lain dan memberi kuasa sepenuhnya kepada semua guru untuk melaksanakan peraturan sekolah. 1 September 2010 LANGKAH MENGATASI BULI TAHAP SEKOLAH 1. Antara langkah menanganinya ialah melalui institusi keluarga. Ini bukan sahaja dilakukan dengan menampal poster antibuli di sekolah. sebaliknya harus peka mengenai perkembangan murid di dalam atau di luar kelas.wordpress. Guru bukan sahaja sekadar mengajar dan menghabiskan sukatan pelajaran yang diberi. identiti pelajar perlulah dirahsiakan. Di samping itu. siapa yang boleh dihubungi apabila berlaku kes . Guru pula harus mempunyai kesedaran yang mendalam akan tanggungjawab mereka. gejala salah laku dan kemerosotan disiplin pelajar akan berterusan sekiranya pihak yang terlibat enggan berganding bahu untuk mengorak langkah bersama menangani masalah ini.com/2009/05/25/kemerosotan-disiplin-pelajar-dan-langkahlangkah-mengatasinya/ Rabu. Kesimpulannya. petua mudah untuk menangani insiden buli. Untuk mendapatkan respons tertinggi tentang perkara ini. http://mazlan66. tetapi juga mengedarkan risalah antibuli kepada setiap pelajar untuk dibaca bersama dengan ibu bapa. Selain itu. Selain itu. sama ada dalam bentuk psikologi atau fizikal. 2. Keluarga merupakan pihak yang bertanggungjawab memperkenalkan nilai. Pihak sekolah perlulah mendapatkan maklumat tentang kes buli yang berlaku di sekolah masing-masing.nilai murni dalam kehidupan anak-anak. Ini boleh dilakukan dengan meminta para pelajar mengisi borang soal selidik berkaitan dengan buli. Maklumat yang terkandung dalam risalah ini merangkumi konsep buli. `Sekolahku Rumahku¶ dan µDisiplin Sifar¶ secara berterusan untuk menanam kesedaran dalam diri pelajar tentang betapa pentingnya disiplin kepada manusia. pihak sekolah juga hares menangani kemerosotan disiplin pelajar dengan bijak dan bersungguhsungguh. pelajar juga boleh menulis kes-kes buli yang telah mereka alami. Pihak pentadbir sekolah juga mesti bekerjasama sepenuhnya dengan PIBG agar kedua-dua pihak sentiasa prihatin mengenai masalah disiplin pelajar. pelajar yang berasal daripada keluarga yang harmoni dan mendapat kasih sayang adalah lebih bertanggungjawab serta kurang terbabit dalam kes salah laku di sekolah.

2. Selain itu. Tahap kelas 1. dan wakil pelajar. 3. merotan. guru disiplin. 3. 6. Tahap individu 1. perlu diwujudkan satu peraturan kelas berkaitan dengan toleransi sifar tentang buli. tetapi . Penggunaan kamera litar tertutup(CCTV) di sekolah-sekolah secara tidak langsung dapat mengekang kejadian gengster. setiap pelajar hendaklah diberikan senarai peraturan berkenaan tingkah laku buli dan hendaklah menandatangani dokumen tersebut dan satu salinan disimpan dalam fail pelajar. contohnya talian hotline buli 1-800-884774. dan buang sekolah adalah hukuman sewajarnya kepada pembuli. 4. Di dalam kelas. Jawatankuasa penyelaras antibuli hendaklah mengadakan perbincangan menyelesaikan masalah tersebut bukan sahaja dengan pembuli dan mangsa. Ini merupakan tingkah laku antara pelajar dan ibu bapa atau penjaga dengan sekolah. Tahap ini biasanya akan melibatkan pembuli dan mangsa. wakil ibu bapa. Antara ahli yang terlibat terdiri daripada pengetua sekolah. peraturan tersebut msetilah menyenaraikan semua tingkah laku yang disifatkan sebagai tingkah laku buli (psikologi dan fizikal). Perlu wujudkan satu jawatankuasa penyelaras antibuli peringkat sekolah. Ia tidak susah. dan hukuman yang akan diterima jika ditangkap atau dilapor melakukannya. 5. Perbincangan tentang buli hendaklah dimasukkan dalam agenda mesyuarat Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) sekolah. guru-guru juga hendaklah membincangkan tentang isu buli dari semasa ke semasa. pihak ibu bapa juga turut menandatangani peraturan berkenaan. guru kaunseling.buli. Mereka berperanan mengurus program antibuli dan menilai keberkesanannya. Sebelum itu. Tindakan disiplin.

. 2. * Jangan teragak-agak untuk memberitahu orang dewasa atau orang yang boleh dipercayai seandainya anda tahu ada individu yang dibuli. Kadang-kadang mangsa hanya memerlukan perhatian dan seseorang untuk mendengar. guru kaunseling juga bolehlah mengadakan sesi yang memainkan peranan terhadap tingkah laku empati(daya menyelami dan memahami perasaan dan emosi orang lain) atau tidak agresif dengan pembuli. http://pembuli6. Bagaimana cara untuk mengurangkan atau mengelakkan buli? * Kanak-kanak perlu memberitahu dan melibatkan orang dewasa seandainya masalah berkenaan wujud. Selain itu. 3. Lakukan pemantauan terhadap kelakuan/perilaku pembuli dan keselamatan mangsa di sekolah dan persekitarannya secara menyeluruh. Beri perhatian jika ada mangsa secara sukarela dengan memberitahu mengenai buli dan meminta pertolongan.blogspot. Bincangkan cara-cara penyelesaian masalah dengan mereka. Buat susulan dengan berkomunikasi dengan mangsa. 2. Ibu bapa mangsa buli dan pembuli perlulah dimaklumkan. Aturkan perjumpaan jika perlu. 5.html Cara-cara membantu mangsa buli 1. 4.juga ibu bapa atau penjaga mereka. ibu bapa dan guru-guru mengenai masalah ini. Latihan pemulihan pula perlu diadakan dengan mangsa.com/2010/09/langkah-mengatasi-buli.

kaki lima atau perkarangan dan sebagainya.opera. * Menyediakan kotak permasalahan (problem box) di sekolah supaya pelajar dapat melaporkan masalah serta memberi cadangan. * Mengajar cara bekerjasama dalam aktiviti pembelajar http://my.Sekolah atau institusi perlu * Memastikan dan memperjelaskan bahawa sebarang kejadian buli tidak boleh diterima (never acceptable) * Mengadakan perbincangan yang khusus berkenaan buli dan masalahnya * Mempertingkatkan pengawasan orang dewasa di kawasan seperti bilik air. * Memperbaiki hubungan dan komunikasi di antara pentadbir sekolah. ibu bapa dan pelajar.com/karanganbm/blog/buli-kesan-dan-cara-mengatasinya . * Lakukan susulan terhadap semua aktiviti yang agresif. guru. * Menekankan kepentingan keselamatan. nilai hormat menghormati dan sentiasa mengambil berat. * Menekankan kesan atau akibat dari menyakitkan orang lain * Menguatkuasakan tindakan segera dan berterusan terhadap semua kelakuan agresif.

Ceramah tentang kes.Pertama sekali.agak untuk melaporkan perkara itu kepada guru. kerana mereka tahu akibat yang akan mereka hadapi jika mereka membuli. dan kesan buruk yang dihadapi si mangsa. .lebih lagi si pembuli. langkah ini harus diambil kerana masih rama yang tidak sedar akan bahaya membuli. dan yang lebih teruk lagi. hilang daya ingatan. Ini kerana. perkara ini terjadi apabila si mangsa menghidapi kecederaan yang teruk pada bahagian kepala. supaya dia tidak akan mengulanginya lagi. Selalunya. lebih. mereka tahu bahawa pihak sekolah akan melakukan sesuatu dan tidak akan berdiam diri. Justeru. fikiran yang sering terganggu. pihak sekolah haruslah mempunyai sistem pendisplinan yang berkesan. kehidupan sehariannya akan terjejas.kes buli juga patut diadakan di sekolahsekolah. Mungkin para pelajar tidak tahu bahawa buli boleh mengakibatkan si mangsa untuk hilang kepercayaan diri. Ini akan meningkatkan kesedaran para pelajar tentang betapa seriusnya kes buli. Disiplin yang ketat juga tidak akan membuat si mangsa berasa teragak. Si pembuli juga harus menerima hukuman yang setimpal dengan perbuatan kejinya itu.tidak akan bercampur dengan masyarakat. Ini akan mencetuskan rasa gentar di dalam diri pelajar.

com/journal/item/45 . sikap.multiply. Akhir sekali. para pelajar akan dididik untuk melakukan perkara yang baik. http://gurumelayuzss. kerana buli boleh mendatangkan kesan buruk yang serius. kemungkinan besar dia tidak akan terjebak dalam perbuatan yang buruk. si pembuli tidak mempunyai akhlak yang baik.langkah yang efektif lagi berkesan inilah. Pemikiran para pelajar bahawa buli itu ialah sebuah benda yang remeh. dapat mengatasi masalah sedemikian. Dengan ini. Kerjasama dan sokongan daripada kedua.sikap yang mulia boleh dipupuk dalam diri pelajar. haruslah diubah. akan mencegahnya untuk melakukan perkara yang sedemiakan. langkah. dan menjauhkan diri dari perkara yang kurang elok.kedua pihak ini amat penting untuk seseorang pelajar sekolah itu. kerana dengan mempunyai perhatian yang mencukupi dari rumah hinggalah ke sekolah. Selalunya. Nilai moral yang tinggi yang terdapat dalam diri pelajar itu. untuk mengelakan perkara buli ini dari terus berlaku. Oleh itu.program untuk memupuk akhlak yang baik dalam diri pelajar juga boleh dibuktikan berkesan.Program. di dalam masyarakat yang mementingkan hubungan kekeluargaan. Oleh itu. dan ini menjadi punca utama mereka membuli. dapat mengatasi masalah buli ini. seperti membuli. dek kekurangan didikan. pihak sekolah haruslah menjana sebuah hubungan yang baik bersama ibu bapa. baik dari rumah ataupun sekolah. Ini sekali lagi.

Selain itu ibu bapa hendaklah menghabiskan sebahagian daripada masa seharian bersama anak-anak mereka dengan memberikan keyakinan. amanah. mewujudkan sikap positif terhadap masalah. motivasi. Ibu bapa mestilah memperhatikan setiap gerak-geri atau pergerakan anak-anak mereka. sanggup menerima kelemahan diri serta meneroka potensi anak. tepati janji. strategi mengatasi masalah seharusnya ditumpukan pada golongan remaja ini. Ibu bapa hendaklah sentiasa mengetahui dan mengenal pasti masalah yang dihadapi oleh anak mereka serta sanggup meluangkan masa untuk mengatasai masalah tersebut. Selain itu tingkatkan penghayatan anak-anak terhadap agama. keberanian. emosi dan keputusan.Cara Mengatasi Masalah Perbincangan mengenai keruntuhan ahklak remaja adalah berkisar isu pelajar remaja. menunjukkan keperibadian yang mulia. . prinsip-prinsip akauntabiliti. berketerampilan. Ibu bapa hendaklah menjadi role model kepada anak. Peranan ibu bapa adalah amat penting dalam memberikan perhatian yang serius terhadap anak-anak mereka. Justeru. Berikut beberapa saranan: 1. Ibu bapa juga seharusnya mengetahui rakan-rakan anak mereka dan sentiasa memastikan anak-anak mereka berkawan dan bergaul dengan mereka yang mempunyai kedudukkan moral yang baik. nilai-nilai murni. melatih anak cara bersopan.

namun malangnya. 4. Bidang kuasa polis yang sedia ada perlu digunakan oleh pihak pentadbir sekolah dalam mendisiplinkan pelajar-pelajar. video. Penguatkuasaan Undang-Undang oleh pihak berkuasa seperti polis. Langkah-langkah pencegahan yang bersesuaian hendaklah diadakan seperti kaunseling di peringkat sekolah. Mewujudkan sistem perundangan di sekolah. Pihak pentadbir hendaklah mengambil kesempatan dengan merujuk masalah pelajar ini kepada pihak polis. . bantuan alat pandang dengar dan teknik pengajaran luar kelas. Pertemuan yang lebih kerap antara ibu bapa. Program ini akan lebih bermakna sekiranya kaunselor-kaunselor yang berkelayakan dan berpengalaman dilantik dalam memantapkan pelaksanaan dan keberkesanan kaunseling tersebut. Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) perlulah memainkan peranan yang penting. Peruntukan undang-undang di peringkat sekolah boleh menimbulkan rasa takut di kalangan pelajar sekolah. Ini boleh dilakukan dengan menambahkan aktiviti-aktiviti berteraskan akademik dan separa akademik seperti kegiatan ko-kurikulum di sekolah. Ibu bapa seharusnya menerima teguran daripada guru dengan sikap terbuka dan positif.Nafsu adalah perkara semulajadi. di samping mengurangkan beban dan tanggungjawab pihak sekolah dan pihak ibu bapa dalam pengawasan disiplin. 3. Begitu juga dengan perubahan-perubahan teknik-teknik pengajaran seperti penggunaan komputer. Allah menciptakan manusia itu berpasangpasangan. manusia yang ingkar dengan arahan Allah serta cenderung menakrifkan islam mengikut akal dan logik mereka sendiri. 7. 6. Pendekatan akademik.2. Kaunseling di peringkat sekolah adalah penting dalam membantu remaja mengatasi masalah mereka. 5. penjaga dan guru perlu diadakan khasnya bagi pelajar-pelajar yang bermasalah.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful