You are on page 1of 3

LEMBAGA PENDIDKAN YAYASAN TUJUH LIMA PURWOKERTO SEKOLAH MENENGAN KEJURUAN TUJUH LIMA PURWOKERTO A.

NAMA DAN ALAMAT Kurikulum SMK Edisi 2004 Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Program Study : Teknologi Informatika Jenjang : SMK ( 3 tahun ) Status : Izin Pendirian dan Penyelengaraan Sekolah Swasta Wali kota Depok, Dinas Pendidikan Kota Depok Tanggal 16 Juni 2004 No. 451.4/1150/Disdik/2004 B. LATAR BELAKANG Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi ( IPTEK ) yang pesat membawa dampak terhadap seluruh aspek kehidupan termasuk pada dunia pendidikan. Pada dunia pendidikan, IPTEK dapat dijadikan obyek sebagai obyek kajian yang semakin menarik dan menantang, dapat dimanfaatkan sebagai alat untuk meningkatkan efisiensi dan efektifitas pelaksanaan pendidikan dapat membantu memecahkan berbagai permasalahan pendidikan. Banyak permasalahan pendidikan yang pemecahannya memerlukan penguasaann dan pemanfaatan IPTEK. Paling tidak terdapat empat masalah pendidikan yang bersifat makro dan senantiasa dihadapi oleh anak bangsa yaitu: 1. Peningkatan mutu pendidikan 2. Pemerataan kesempatan belajar di berbagai sektor belajar di masyarakat. 3. Relevansi pendidikan dengan perkembangan IPTEK dan kebutuhan masyarakat. 4. Peningkatan efisiensi penyelengaraan pendidikan Disamping berbagai upaya makro yang dilakukan oleh pemerintah, secara mikro masing-masing siswa-siswi diberbagai jenjang dan jenis pendidikan, pada setiap pusat pendidikan dan pelatihan, juga harus dapat memberi kontribusi yang positip untuk mengatasi permasalahan tersebut melalui kegiatan pembelajaran sehari-hari. Sebagai upaya yang secara mikro dapat dilakukan oleh lembaga pendidikan untuk mengatasi masalah diatas. Diantaranya adalah membuat rancangan pembelajaran yang sistimatis , merancang dan mengembangkan berbagai jenis media pembelajaran, mengunakan pendekatan pembelajaran yang efektif, mengembangkan bahan belajar secara efektif dan efisien. Untuk membantu mengatasi permasalahan diatas keberadaan program pendidikan dan latihan menjadi sangat penting dan strategis karena program study teknologi informasi akan membantu para siswa-siswi untuk memperoleh keahlian di bidang teknologi pembelajaran yang sangat berkaitan untuk mengatasi masalah-masalah diatas. Keahlian ini dapat digunakan untuk memberikan kemudahan kepada para siswa-siswi dalam menguasai dan mengembangkan kemampuannya secara efektif dan efisien.

C. TUJUAN Menghasilkan tenaga ahli di bidang teknologi komputer yang handal dengan kemampuan penguasaan teknik komputer yang meliputi penguasaan software dan hardware, kemampuan mengelola jaringan komunikasi komputer sebagai operator/user. D PROGRAM Siswa-siswi dibekali dengan kemampuan penguasaan dunia teknolgi, Khususnya teknologi informasi dan komunikasi multi media yang dilaksanakan SMK Taruna Bhakti. 1. Pelaksanaan pendidikan mengacu pada kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) edisi pembaharuan 2004 Bidang

keahlian teknologi informasi dan komunikasi , program keahlian teknik komputer dan jaringan. 2. Kegiatan belajar intra kurikuler durasi waktu per/jam 45 menit, dilengkapi dengan muatan lokal berupa komunikasi bahasa asing dan kegiatan ekstra kulikuler sesuai dengan kebutuhan kurikulum SMK 2004 edisi pembaharuan. 3. Penerimaan Calon siswa-siswi a. dapat dilakukan pendaftaran secara kolektif dari sekolah asal dengan disertai persyaratan administrasi calon siswa b.dapat mendaftar diri secara perorangan langsung ke SMK Taruna Bhakti. 4.Calon siswa-siswi yang berminat mempersiapkan persyaratan diantaranya: a. mengisi formulir pendaftaran (telah disediakan oleh Panitia pendaftaran siswa baru b. Foto copy STTB dan STL ( disertai yang asli ) c. Buku Raport tingkat/kelas akhir d. Phas foto terbaru 3x4 = 7, 2x3 =5 e. Penyerahan kelengkapan data disertai dengan pelunasan biaya pendidikan 5. Mengikuti kegiatan belajar mengajar sesuai dengan ketentuan petunjuk dan teknis pelaksanaan pendidikan yang diterbitkan Departemen Pendidikan Nasional serta ketentuan dan ketepatan yang disesuaikan oleh lembaga pendidikan pengelolaan atau penyelengaraan sekolah. E. Mata pelajaran yang di berikan sesuai dengan kurikulum SMK 2004 Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komputer, Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan I. Program Normatif 1. Pendidikan Agama 2. Pendidikan kewarganegaraan dan Sejarah 3. Pendidikan Bahasa Indonesia 4. Pendidikan Jasmani dan Olah Raga II. Program Adaptif 1. Matematika 2. Bahasa Inggris 3. Keterampilan Komputer Dan Pengetaahun Informasi 4. Kewira Usahaan 5. Fisika III. Program Produktif 1. Menginstal PC 2. Mendiagnosis permasalahan pengoprasian PC dan Periferal 3. Melakukan perbaikan dan dan / setting ulang sistem PC 4. Melakukan perbaikan Periferal 5. Melakukan perawatan PC 6. Melakukan perawatan periferal 7. Menginstalasi sistim oprasi berbasis GUI ( Grafical User Intereface) 8. Menginstalasi sistem oprasi berbasis Teks 9. Menginstalasi Sofware 10. Mem Back- Up Dan Me- Restore Software 11. Menginstalasi perangkat jaringaan lokal ( Lokal Area Network ) 12. Mendiagnosis permasalahan pengoprasian PC yang tersambung jaringan 13. Melakukan perbaikan dan / atau setting ulang koneksi jaringan 14. Menginstalasi Sistem Oprasi jaringan berbasis GUI ( Grafical User Interface) 15. Mengintalasi sistem oprasi jaringan berbasisi teks 16. Mengintalasi perangkat jariangan berbasis luas (wide Area Network) 17. Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas ( Wide Area Network) 18. Mengadministrasi server dalam jaringan

19. Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan berbasis luas ( Wide Area Network ) 20. Merancang bangun dan menganalisis Wide Area Network Keterangan : 1. Durasi pembelajaran perjam @ 45 Menit 2. Prakek kerja di industri di laksanankan selam 4 sampai 12 Bulan menggunakan lokasi waktu pembelajaran produktif F. WAKTU DAN TEMPAT Masa belajar 3 tahun 6 semester. Alokasi waktu belajar pagi dari pukul 07.00 s/d 14.00 dan bertempat di gedung SMK Taruna Bhakti Jl. Pekapuran Curug Cimanggis Depok Km 30. Jl. Raya Bogor Telp. (021) 8744810 G. STAF PENGAJAR a. Drs. H. AR. Harahap b. Ramadin Tarigan. ST c. Nanang Suwandi. ST d. Saiful Bahri, S.Ag e. Nursidik, ST f. Eko Suprayitno, S.Pd g. Wahyu Hidayat, S.Pd h. Furida Lusi Siagian, S.Pd i. Drs. Abdul Rosyid j. Sri Mulyani, S.Pd k. Ana Susilowati, A.Md l. Bayu Sri Tjahyono, BA m. Dody Pascal, ST n. Soni Harpriyono, ST o. Warjon, S.Pd p. Lisa Cecilia, SS q. Slamet Riadi, SE

VISI DAN MISI

VISI : Penyelengaraan dan pembentukan kemampuan sumber daya manusia yang memiliki keterampilan teknologi serta budi pekerti pada dunia usaha dan industri secara profesional serta mampu untuk mengikuti jenjang pendidikan pada tingkat akademis pada perguruan tinggi MISI: Membentuk sumber daya manusia yang berkemampuan teknologi tinggi Membentuk sikap dan prilaku yang beriman dan bertaqwa kepada tuhan yang maha esa Menanamkan sikap dan prilaku yang memiliki jiwa persatuan Menumbuhkan prilaku dan berjiwa wiraswasta Menyiapkan tenaga kerja yang handal dan profesional pada tingkat pendidikan menengah kejuruan pada dunia usaha dan industri Meningkatkan kemampuan dan keahlian siswa peserta diklat untuk memiliki kecakapan hidup yang mandiri REKAYASA PERANGKAT LUNAK Secara khusus tujuan Program Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten: a. menginstalasi software aplikasi spesifik pemrograman b. mengoperasikan software aplikasi spesifik pemrograman c. merawatsoftware aplikasi spesifik pemrograman d. membangun software aplikasi spesifik pemrograman e. mengelola usaha di bidang pembuatan software aplikasi.

You might also like