P. 1
Makna Kode Etik Guru

Makna Kode Etik Guru

|Views: 258|Likes:
Published by Hasan Hadi

More info:

Published by: Hasan Hadi on Jul 04, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/08/2014

pdf

text

original

MAKNA KODE ETIK GURU 1.

Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk pembangunan yang ber-Pancasila. maknanya : a. Guru menghendaki hak individu dan kepribadian anak didiknya masingmasing b. Guru berusaha mensukseskan pendidikan yang serasi (jasmaniah dan rohaniah) bagi anak didiknya.Guru harus menghayati dan mengamalkan Pancasila. c. Guru dengan bersungguh-sungguh mengintensifkan Pendididkan Moral Pancasila bagi anak didiknya d. .Guru melatih dalam memecahkan masalah-masalah dan membina daya kreasi anak didik agar kelak dapat menunjang masyarakat yang sedang membangun e. Guru membantu sekolah di dalam usaha menanamkan pengetahuan keterampilan kepada anak didik.

2. Guru memiliki kejujuran professional dalam menerapkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan anak didik masing-masing. maknanaya : a. Guru menghargai dan memperhatikan perbedaan dan kebutuhan anak didiknya masing-masing. b. Guru Hendaknya luas di dalam menerapkan kurukulum sesuai dengan kebutuhan anak didik masing-masing. c. Guru memberi pelajaran di dalam menerapkan kurikulum tanpa membedabedakan jenis dan posisi orang tua muridnya.

3. Guru mengadakan komunikasi, terutama dalam memperoleh informasi tentang anak didik, tetapi menghindarkan diri dari segala bentuk penyalahgunaan. maknanya : a. Komunikasi guru dan anak didik di dalam dan di luar sekolah dilandaskan pada rasa kasih saying. b. Untuk berhasilnya pendidikan, maka guru harus mengetahui kepribadian anak dan latar belakang keluargannya masing-masing.
1|Makna Kode Eti k Guru

Guru harus berperan agar dirinya dan sekolahnya dapat berfungsi sebagai unsur pembaru bagi kehidupan dan kemajuan daerahnya. Komunikasi guru ini hanya diadakan semata-mata untuk kepentingan pendidikan anak didik. b. Guru menciptakan suasana kehidupan sekolah sehingga anak didik betah berada dan belajar di sekolah. Maknanya : a.sehingga sekolah tersebut turut berfungsi sebagai pusat pembinaan dan pengembangan pendidikan dan kebudayaan di tempat itu. Membaca buku-buku 2. Guru turut bersama-sama masyarakat sekitarnya di dalam beraktivitas. b. 5.seminar. c. dan masyarakat bagi kesempurnaan usaha pendidikan atas dasar kesadaran bahwa pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah. Guru menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan orang tua murid dengan sebaik-baiknya bagi kepentingan anak didik. Pertemuan dengan orang tua murid harus diadakan secara teratur. Guru turut menyebarkan program-program pendidikan dan kebudayaan kepada masyarakat sekitarnya. Guru memelihara hubungan baik dengan masyarakat di sekitar sekolahnya maupun masyarakat yang lebih luas untuk kepentingan pendidikan. orang tua murid. e.orang tua murid dan masyarakat 6.gerakan kopersi.dan pertemuan-pertemuan 2|Makna Kode Eti k Guru . Guru menciptakan hubungan baik dengan orang tua murid sehingga dapat terjalin pertukaran informasi timbal balik dengan anak didik. Guru secara sendiri-sendiri dan atau bersama-sama Mengembangkan dan meningkatkan mutu profesinya. 4.c. c. makanya : a. mengikuti lokakarya. d. Guru mengusahakan terciptanya kerja sama yang sebaik-baiknya antara sekolah. Guru memperluas pengetahuan masyarakat mengenai profesi keguruan. Guru melanjutkan studinya dengan : 1. Maknanya : a.

a.membina.dan meningkatkan organisasi guru professional sebagai sarana pengabdiannya.baik dalam kepentingan pribadi maupun dalam menunaikan tugas prfesinya. b. Maknanya : Guru menjadi anggota dan membantu organisasi guru yang bermaksud membina profesi dan pendidikan pada umumnya. 3.Guru senantiasa berusaha meningkatkan persatuan diantara sesama pengabdi pendidikan. a. b. b. Guru senantiasa berusaha agar menghindarkan diri dari sikap-skap.pendapat.. Guru melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijaksanaan pemerinah dalam bidang pendidikan. c. Guru secara bersama-sama memelihara. 7. Guru selalu bicara. Guru menciptakan dan memelihara hubungan antar sesama guru baik berdasarkan lingkungan kerja maupun di dalam hubungan keseluruhan.saling menasihati dan Bantu membantu satu sama lainnta. Guru melekukuan tugas profesinya dengan diplin dan rasa pengabdian.pendidikan dan keilmuan lainnya.ucapanucapan dan tindakan-tindakan yang merugikan organisasi. mengadakan kegiatan-kegiatan penelitian. b. 9. Maknanya : Guru senantiasa tunduk terhadap kebijaksanaan dan ketentuan-ketentuan pemerintah dalam bidang pendidikan. Guru tidak melakukan tindakan-tindakan yang merugikan nama baik rekanrekan seprofesinya dan menunjang martabat guru baik secara keseluruhan maupun pribadi. mengikuti penataran 4. bersikap. Guru berusaha membantu menyebarkan kebijaksanaan dan program pemerintah dalam bidang pendidikan kjepada orang tua murid dan masyarakat sekitarnya 3|Makna Kode Eti k Guru . dan bertindak sesuai dengan martabat profesinya. a. 8. Maknanya : Guru senantiasa bertukar informasi.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->