MAKALAH MEMBUDAYAKAN BAHASA INDONESIA BAKU DAN NONBAKU DENGAN BAIK DAN BENAR SEBAGAI CIRI KHAS UNIVERSITAS

NEGERI SEMARANG
Disusun guna memenuhi tugas mata kuliah Bahasa Indonesia Dosen pengampu Umar Samadhy Rombel 32

Oleh : Binarti 1401409174

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

tentunya akan merusak bahasa Indonesia pada saat ini maupun pada masa yang akan datang. Latar Belakang Dalam kedudukannya sebagai bahasa Negara. Tetapi. mentransfer ilmu. bahasa Indonesia digunakan oleh guru dan siswa atau pelaku pendidikan lain dalam lembaga pendidikan. Universitas Negeri Semarang seharusnya menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar. Apakah pengertian bahasa Indonesia baku dan nonbaku? 2. berdialog tentang berbagai persoalan pendidikan dan sebagainya. ilmu pengetahuan dan teknologi. Selain itu. Bagaimanakah penggunaan bahasa Indonesia baku dan nonbaku secara baik dan benar? 3. pada kenyataannya tidaklah demikian. Bagaimanakah cara membudayakan bahasa Indonesia di Universitas Negeri Semarang? . (2) sebagai bahasa pengantar di lembaga-lembaga pendidikan. Sebagai salah satu lembaga pendidikan yang ada di Indonesia. baik untuk berkomunikasi. bahasa Indonesia memiliki empat fungsi. Penggunaan bahasa Indonesia sering dicampur dengan bahasa daerah (bahasa jawa). mulai dari sekolah dasar sampai perguruan tinggi. bahasa asing maupun bahasa gaul. Apabila hal ini dibiarkan saja. Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar belumlah dipahami dengan baik.2011 BAB I PENDAHULUAN A. Oleh karena itu. dan (4) sebagai alat pengembangan kebudayaan nasional. Rumusan Masalah 1. kita harus memahami bahasa Indonesia baku dan nonbaku beserta penggunaannya secara baik dan benar. (3) sebagai alat perhubungan tingkat nasional. yaitu (1)sebagai bahasa yang digunakan dalam peristiwa kenegaraan. B. penggunaannya juga mencakupi seluruh wilayah yang ada di Indonesia ini. mencakupi semua tingkatan. Hingga akhirnya mampu membudayakan tertib berbahasa Indonesia secara baik dan benar dalam lingkungan Universitas Negeri Semarang. Terkait dengan fungsi kedua.

C. Mengetahui penggunaan bahasa Indonesia baku dan nonbaku secara baik dan benar 3. Mengetahui pengertian bahasa Indonesia baku dan nonbaku 2. Mengetahui cara membudayakan bahasa Indonesia di Universitas Negeri Semarang . Tujuan 1.

bahasa iklan. bahasa Indonesia baku berfungsi sebagai kerangka acuan bagi pemakainya dengan adanya norma atau kaidah yang dikodifikasi secara jelas. tidak diterima dan tidak difungsikan sebagai model masyarakat Indonesia secara luas. bahasa sastra. . dan difungsikan atau dipakai sebagai model oleh masyarakat Indonesia secara luas. Oleh karena itu. bahasa Indonesia baku berfungsi sebagai penanda kepribadian. penilaian pemakaian bahasa Indonesia baku dapat dilakukan. Kedua. Bahasa Indonesia baku memperkuat perasaan kepribadian nasional masyarakat bahasa Indonesia baku. bahasa Indonesia baku berfungsi penambah wibawa. Bahasa Indonesia baku mempersatukan atau memperhubungkan penutur berbagai dialek bahasa itu. bahasa hukum. Bahasa Indonesia baku mempunyai empat fungsi.BAB II PEMBAHASAN A. pemakai bahasa yang mahir berbahasa Indonesia baku ³dengan baik dan benar´ memperoleh wibawa di mata orang lain. Norma atau kaidah bahasa Indonesia baku itu menjadi tolok ukur pemakaian bahasa Indonesia baku secara benar. Bahasa Indonesia baku mempersatukan mereka menjadi satu masyarakat bahasa Indonesia baku. Bahasa Indonesia nonbaku adalah salah satu ragam bahasa Indonesia yang tidak dikodifikasi. diterima. seperti bahasa ekonomi. bahasa media massa. pengumuman. Fungsi pembawa wibawa berkaitan dengan usaha mencapai kesederajatan dengan peradaban lain yang dikagumi melalui pemerolehan bahasa baku. surat-menyurat resmi. ceramah. Pertama. dan pidato. kata-kata sambutan. Ketiga. Pemilikan bahasa Indonesia baku akan membawa serta wibawa atau prestise. Pengertian Bahasa Indonesia Baku dan Nonbaku Bahasa Indonesia baku adalah salah satu ragam bahasa Indonesia yang bentuk bahasanya telah dikodifikasi. bentuk surat keputusan. Bahasa Indonesia baku merupakan ciri khas yang membedakannya dengan bahasa-bahasa lainnya. Keempat. undangan. bahasa Indonesia baku berfungsi pemersatu. Di samping itu. tetapi dipakai oleh masyarakat secara khusus. Norma atau kaidah bahasa Indonesia baku juga menjadi acuan umum bagi segala jenis pemakaian bahasa yang menarik perhatian karena bentuknya yang khas.

Makna semboyan itu sering pula diartikan bahwa kita harus berbahasa baku atau kita harus menghindarkan pemakaian bahasa nonbaku. Hal ini terjadi karena konsep di dalam semboyan itu sangat kabur. Bahasa Indonesia Baku dan Nonbaku mempunyai kode atau ciri bahasa dan fungsi pemakaian yang berbeda. penamaan dan peristilahan resmi. Pemakaian bahasa Indonesia baku dengan baik dan benar adalah pemakaian bahasa yang sesuai dengan fungsi dan ciri kode bahasa . Konsep yang benar atau semboyan yang benar adalah ³Pergunakanlah Bahasa Indonesia Baku dengan Baik dan Benar´. dalam komunikasi resmi. Keempat. pengumumanpengumuman yang dikeluarkan oleh instansi resmi. Pemakaian bahasa yang mengikuti kaidah bahasa yang dibakukan atau yang dianggap baku adalah pemakaian bahasa Indonesia baku dengan benar adalah pemakaian bahasa yang mengikuti kaidah bahasa atau gramatikal bahasa baku. sedangkan ciri bahasa Indonesia nonbaku beragam. Ketiga. pembicaraan di depan umum. Bahasa Indonesia baku berciri seragam. C. yaitu dalam laporan resmi dan karangan ilmiah berupa makalah. Konteks kedua dan ketiga didukung oleh bahasa Indonesia baku lisan. melainkan kaidah gramatikal nonbaku.B. khotbah. siswa dan guru di kelas atau di sekolah. dalam wacana teknis. tesis. Konteks Pemakaian Bahasa Indonesia Baku Bahasa Indonesia baku dipakai di dalam beberapa konteks. disertasi. ³Pergunakanlah Bahasa Nonbaku dengan Baik dan Benar´. yaitu ceramah. yaitu atasan dengan bawahan di dalam kantor. skripsi. Di luar konteks itu dipergunakan bahasa Indonesia nonbaku atau bahasa Indonesia nonstandar. Sebaliknya pemakaian bahasa Indonesia nonbaku dengan benar adalah pemakaian bahasa yang tidak mengikuti kaidah bahasa atau gramatikal baku. Kode atau ciri dan fungsi setiap ragam bahasa itu saling berkait. kuliah. dan laporan hasil penelitian. perundang-undangan. Pemakaian Bahasa Indonesia Baku dan Nonbaku dengan Baik dan Benar Kita sering mendengar dan membaca semboyan ³Pergunakanlah Bahasa Indonesia dengan Baik dan Benar´. Bahasa baku sama maknanya dengan bahasa yang baik dan benar. ³Pergunakanlah Bahasa Indonesia Baku dan Nonbaku dengan Baik dan Benar´. Pertama. Di dalam konteks pertama dan kedua didukung oleh bahasa Indonesia baku tulis. mahasiswa dan dosen di ruang perkuliahan. Kedua. guru dan kepala sekolah di pertemuan-pertemuan resmi. yaitu dalam surat-menyurat resmi atau dinas. pembicaraan dengan orang yang dihormati.

Pemakaian bahasa Indonesia nonbaku dengan baik dan benar adalah pemakaian bahasa yang sesuai dengan fungsi pemakaian dan ciri bahasa Indonesia nonbaku. konsep yang benar adalah pemakaian bahasa yang baik harus juga merupakan pemakaian bahasa yang benar. yang ³dianut´ oleh sebagian generasi muda di kota kota besar di Indonesia juga membuat bahasa Indonesia semakin rusak. Pencampuradukkan bahasa Indonesia dengan bahasa daerah maupun asing selain juga adanya fenomena bahasa gaul. Kondisi penggunaan bahasa Indonesia di Universitas Negeri Semarang : Di Kelas Pada saat kegiatan perkuliahan digunakan bahasa Indonesia yang diselipi dengan bahasa jawa atau bahasa ilmiah yang berasal dari bahasa Inggris atau Latin. bahasa Inggris jadi bahasa utama. D. . Membudayakan Bahasa Indonesia Salah satu penyebab lemahnya kemampuan berbahasa Indonesia yang melanda bangsa ini adalah kacau dalam ³memperlakukan´ bahasa Indonesia. Harimurti Kridalaksana memperjelas bahwa adanya bahasa baku atau bahasa standar dan bahasa nonbaku atau bahasa nonstandar bukan berarti bahwa bahasa baku atau bahasa standar lebih baik. Demikian juga. lebih benar atau lebih betul daripada bahasa non baku atau bahasa nonstandar. Konsep baik dan benar dalam pemakaian bahasa Indonesia baik baku maupun nonbaku saling mendukung saling berkait. kita mempergunakan bahasa secara betul atau baik bila kita mempergunakan bahasa nonbaku atau bahasa nonstandar sesuai dengan fungsinya. dicampur bahasa Indonesia dan bahasa Jawa lagi. Kita memakai bahasa secara betul atau baik bila kita menggunakan bahasa baku sesuai dengan fungsinya. Atau tidaklah logis ada pemakaian bahasa yang benar tetapi tidak baik. atau bahasa alay. Bukan disitu permasalahannya. Atau sebaliknya. Kita menggunakan bahasa secara salah atau tidak benar bila kita menggunakan bahasa standar untuk fungsi bahasa nonstandar. Pada perkuliahan bahasa Inggrispun juga sama. Oleh karena itu. Oleh karena itu.Indonesia baku. Tidaklah logis ada pemakaian bahasa Indonesia yang baik. memakai bahasa baku tidak dengan sendirinya berarti memakai bahasa yang baik dan benar. Bahasa baku tidak sama dengan bahasa yang baik dan benar (1981 : 19). tetapi tidak benar.

Mahasiswa menggunakan bahasa Indonesia sekitar 80-90% dengan dosen. sedangkan dosen sekitar 20% interaksi dengan mahasiswa memakai bahasa Jawa dan sisanya bahasa Indonesia.selain tenaga ahli bahasa lulusan dari perguruan tinggi. Tahu dimana harus berbahasa yang baku maupun dimana harus berbahasa nonbaku.- Dosen-Mahasiswa Digunakan bahasa Indonesia dan bahasa Jawa. 3. - Dosen-Dosen Bahasa Indonesia bercampur bahasa Jawa. mengajarkan. kesadaran berbahasa perlulah untuk ditingkatkan. Diupayakan dibentuk/ didirikan lembaga pendidikan nonformal yang memfokuskan pendidkan. jika berada di tengah keluarga. - Mahasiswa-Mahasiswa Bahasanya juga ³gado-gado´ . dengan saudara. Tiap-tiap satuan pendidikan berperan aktif mendidik. bahasa Indonesia dicampur bahasa Jawa. atau acara adat istiadat. Berikut ini beberapa usulan agar bahasa daerah dan bahasa Indonesia tetap menjadi bahasa idola kita bahkan bagi warga asing. . Lalu. antara lain: 1. dan mengawasi anak didiknya agar senantiasa dibiasakan memakai bahasa Indonesia baku secara baik dan benar baik secara lisan maupun tulisan. dan menggunakan bahasa Inggris sebagai komunikasi dengan dunia internasional. - Dosen-Bagian Umum dan Satpam Lebih banyak menggunakan bahasa Jawa dibanding bahasa Indonesia. 2. Oleh karena itu. menggunakan bahasa Indonesia ketika berinteraksi dengan orang di luar atau dalam situsi formal dengan begitu terjalin persatuan. Artinya menggunakan bahasa daerah. Pemerintah dalam hal ini Departemen Pendidikan nasional dan Balai Bahasa Pusat dan Daerah terus berperan aktif melakukan pembinaan-pembinaan dibidang kebahasaan baik ditingkat lokal maupun tingkat nasional. Tentu saja semua pihak harus meyakinkan kepada anak-anak bangsa bahwa bahasa Indonesia penting sebagai jati diri bangsa. Penggunaan bahasa seharusnya disesuaikan dengan situasi dan kondisi. dan pendalaman materi di bidang kebahasaan/bahasa Indonesia baku sehingga nantinya mencetak tenaga ahli bahasa Indonesia yang handal secara kualitas. Perlu upaya untuk menjadikan bahasa Indonesia bernilai bagi kehidupan. pengajaran.

bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional. sebaiknya hasil seminar disosialisasikan lewat media massa. secara lisan atau tertulis. lebih mengutamakan penggunaan bahasa Indonesia secara baik dan benar daripada bahasa gaul ataupun penggunaan bahasa daerah dalam forum resmi. Artinya. baik di lingkungan sekolah/resmi maupun di lingkungan keluarga/tidak resmi. Upaya ini dimaksud untuk mengajak seseorang menyadari porsi dan tempat yang tepat bagi penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. E. Tiap-tiap insan Indonesia mulai dari sekarang harus membiasakan diri untuk menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar. Dengan demikian. Membutuhkan suatu upaya pembiasaan. Dalam pendidikan akan dipelajari perlunya memisahkan pemakaian bahasa daerah sebagai bahasa Ibu. melalui pendidikan. kemudian agar tradisi kebudayaannya tetap hidup dan berkembang. Bagi perguruan tinggi baik PTS/PTN yang secara berkelanjutan menyelenggarakan seminar bahasa.4. baik secara lisan maupun tulisan setiap saat setidaknya selama berada di lingkungan kampus. Pembiasaan ini akan sangat mempengaruhi perkembangan kemampuan berbahasa. berbicara dengan bahasa Indonesia yang baik kepada sesama mahasiswa dan . 2. 5. baik formal maupun nonformal. perlu latihan untuk berbahasa secara tepat. Dapat melalui cara-cara : membiasakan mahasiswa untuk membaca buku-buku penulis Indonesia. Setiap masyarakat mewariskan kebudayaannya kepada generasi yang lebih. Tertib Berbahasa Indonesia di Universitas Negeri Semarang Pendidikan. dan bahasa Inggris sebagai bahasa Internasional. Melalui keputusan pimpinan rektor agar semua warga UNNES menggunakan bahasa Indonesia di lingkungan kampus. adalah sarana untuk pewarisan kebudayaan. menyadarkan bahwa bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional yang harus kita utamakan penggunaannya. Menyadarkan dan memotivasi seluruh warga UNNES akan fungsi dan pentingnya bahasa yang baku. Beberapa upaya yang dapat dilakukan untuk membudayakan bahasa Indonesia di Universitas Negeri Semarang adalah : 1. baik cetak atau elektronik dan berusaha untuk mengadakan dan membudayakan penelitianpenelitian baik penelitian tahap awal maupun penelitian lanjutan dibidang kebahasaan dan hasil penelitian nantinya diseminarkan di kampus di tahun berikutnya.

dan tidak merasa malu menggunakan bahasa Indonesia. 5. akan lebih mengutamakan bahasa Indonesia daripada menggunakan bahasa gaul. dapat mengembangkan kreativitas berbahasa Indonesia mereka dan juga dapat membiasakan mereka berbahasa Indonesia secar baik dan benar. Menanamkan semangat persatuan dan kesatuan untuk memperkukuh bangsa Indonesia dengan penggunaan bahasa Indonesia. memperkenalkannya dengan karya sastra sastrawan Indonesia. tidak hanya mahasiswa. dan juga dalam bentuk penulisan sastra seperti cerita pendek dan puisi. Dengan menanamkan semangat tersebut. Proses penyadaran dan pembiasaan ini membutuhkan suatu kekuatan atau sanksi yang mengikat misalnya tugas menuliskan suatu artikel atau karangan dengan bahasa yang baku. Para mahasiswa dapat diberikan tugas praktik berbahasa Indonesia dalam bentuk penulisan artikel dan makalah. Melalui penyadaran dan pembiasaan ini diharapkan terbentuk ketertiban berbahasa Indonesia yang baik dan benar di UNNES. Hal ini akan menimbulkan keinginan untuk mempelajari bahasa Indonesia yang baik dan benar. Dengan praktik-praktik berbahasa Indonesia tersebut. . Meningkatkan pengajaran bahasa Indonesia di perguruan tinggi. mengajak mahasiswa sering berlatih menulis dengan bahasa Indonesia yang baik. 4. tetapi juga dosen dan staf. Upaya tersebut hendaknya dilakukan oleh seluruh civitas akademika UNNES.dosen. 3.

dalam komunikasi resmi. Upaya untuk membudayakan bahasa Indonesia baku dan nonbaku di Universitas Negeri Semarang adalah : 1. tidak diterima dan tidak difungsikan sebagai model masyarakat Indonesia secara luas. Bahasa Indonesia nonbaku adalah salah satu ragam bahasa Indonesia yang tidak dikodifikasi. pembicaraan dengan orang yang dihormati. pembicaraan di depan umum. Menyadarkan bahwa bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional yang harus kita utamakan penggunaannya 3. yaitu sesuai dengan situasi. Membutuhkan suatu upaya pembiasaan 4. Menyadarkan dan memotivasi seluruh warga UNNES akan fungsi dan pentingnya bahasa yang baku. ketiga. diterima. Menanamkan semangat persatuan dan kesatuan B. misalnya keputusan rektor 5. . Proses penyadaran dan pembiasaan ini membutuhkan suatu kekuatan atau sanksi yang mengikat.BAB III PENUTUP A. Pertama. kedua. dalam wacana teknis. Budayakanlah tertib berbahasa Indonesia sebagai cerminan Universitas konservasi. dan difungsikan atau dipakai sebagai model oleh masyarakat Indonesia secara luas. Saran Sebagai mahasiswa maupun sebagai pelaku pendidikan lainnya di lembaga pendidikan tinggi Universitas Negeri Semarang marilah kita dapat menggunakan bahasa Indonesia baik itu baku maupun nonbaku secara baik dan benar. Simpulan Bahasa Indonesia baku adalah salah satu ragam bahasa Indonesia yang bentuk bahasanya telah dikodifikasi. dan keempat. tetapi dipakai oleh masyarakat secara khusus. Bahasa Indonesia baku dipakai di dalam beberapa konteks. Meningkatkan pengajaran bahasa Indonesia di UNNES berhubungan dengan bahasa baku dan nonbaku dan penggunaannya 2.

nandabila.DAFTAR PUSTAKA Doyin.smpn10tarakan.id.www.yaya.diunduh pada tanggal 14 Juni 2011 jam 15. mukh dan Wagiran.joko.com.2009.yusuf.Semarang :UNNES Press effendi.sch.diunduh pada tanggal 14 Juni jam 16.com.wordpress.24 masita.´membudayakan bahasa daerah.´upaya melestarikan dan membudayakan berbahasa Indonesia dengan baik dan benar´.10 .45 hartono.bahasa Indonesia dan bahasa Inggris dalam system MBS´.tengkuamirhamzah.´bahasa Indonesia yang tersisih´.www.diunduh pada tanggal 14 Juni 2011 jam 15.Bahasa Indonesia Pengantar Penulisan Karya Ilmiah.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful