SILABUS Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi : SMP .

: Ilmu Pengetahuan Alam : IX (Sembilan) : 1 (satu) : Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
Penilaian Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Sistem ekskresi pada manusia dan hubunganya dengan kesehatan Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Tes tertulis Bentuk Instrumen PG Contoh Instrumen - Organ yang bentuknya mirip kacang dan berwarna merah maron adalah a. Janiung b. Paru-paru c. ginjal d. hati - Kem - Mengamati tarso/gambar karakteristik struktur organ penyusn sistem ekskresi pada manusia - Mendeskripsikan fungsi sistem ekskresi Tes tertulis Uraian - Kemukakan fungsi sistem ekskresi yang dimiliki oleh tubuh manusia

Alokasi Waktu 3 x 40

Sumber Belajar Buku siswa buku referensi tarso, gambar LKS, lingkungan

1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

- Mencari informasi tentang karakteristik struktur dan fungsi organ penyusun sistem ekskresi pada manusia melalui studi pustaka

- Mendeskripsikan bentuk / bangun organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia

- Mencari informasi tentang kelainan dan

- Mendata contoh kelainan dan

Penugasan

Protek

- Buatlah tulisan tentang salah satu

penyakit pada sistem ekskresi pada manusia beserta cara mengatasinya melalui studi pustaka dan dari pusat kesehatan (klinik/puskesmas/ru mah sakit)

penyakit pada sistem ekskresi yang biasa disampai dalam kehidupan seharihari dan upaya mengatasinya

contoh penyakit pada sistem ekskskresi yang dijumpai dalam kehidupan seharihari

- Lembar penilaian antar teman untuk menilai tingkat keterlibatan siswa dalam penyelesaian proyek) - Menyadari pentingnya menjaga kesehatan organ sistem reproduksi 1.2 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada m anusia Sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia - Mencari informasi tentang karakteristik struktur dan fungsi organ penyusun sistem reproduksi pada manusia melalui studi pustaka - Menyebutkan macam organ penyusun sistem reproduksi pada manusia Pemberian angket - Angket model skala likert

Tes tertulis

PG

- Salah satu organ yang menyusun sistem reprouksi pada laki-laki adalah. a. testes b. ovarium c. oviduct d. uterus

6 x 40

Buku siswa, buku referensi, tarso, gambar LKS, lingkungan

- Mengamati torso/gambar karakteristik struktur organ penyusun sistem reproduksi pada manusia - Mencari informasi tentang kelainan dan penyakit pada sistem reproduksi pada manusia beserta cara mengatasinya melalui studi pustaka dan dari pusat kesehatan (klinik/puskesmas/ru mah sakit)

- Mendeskripsikan fungsi sistem reproduksi

Tes tertulis

Uraian

- Jelaskan fungsi uterus yang terdapat dalam sistem reproduksi wanita! - Buatlah tulisan tentang penularan dan pencegahan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi (Misalnya: HIV AIDS, Ciplis, gonomoe) - Angket skala perbedaan semantik

- Menulis artikel tentang cara penularan dan pencegahan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi

Penugasan

Tugas rumah

- Menyadari penitngnya menjaga kesehatan organ sistem reproduksi 1.3 Mendeskrip sikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubunganya dengan kesehatan Sistem koordinasi dan alat indera pada maniusia dan hubungannya dengan kesehatan - Mencari informasi tentang karakteristik struktur dan fungsi organ penyusun sistem kordinasi alat indera pada manusia melalui studi pustaka - Membandingkan bentuk / bangun bagian organ dan / atau organ penyusun sistem syaraf pada manusia

Penugasan

Angket

Tes tertulis

PG

- Perhatikan gambar sistem saraf berikut ini:

6 x 40

Buku siswa, buku referensi tarso, gambar LKS, lingkungan

- Mengamati

torso/gambar karakteristik struktur organ penyusun sistem koordinasi dan alat indera pada manusia - Mencari informasi tentang kelainan dan penyakit pada sistem koordinasi dan alat indera pada manusia beserta cara mengatasinya melalui studi pustakia dan dari pusat kesehatan (klinik / puskesmas / rumah sakit - Mendeskripsikan fungsi otak, fungsi sumsum tulang belakang, dan sel saraf dalam sistem koordinasi Tes tertulis Uraian Bagian otak dan sumsum lanjutan ditandai dengan nomor a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 4 dan 1

- Menunjukkan bagian-bagian alat indra dan fungsinya

Tes wujuk kerja

Tes wujud kerja

- Dengan menggunakan model mata tunjukkan dan dekskripsikan fungsi bagian pupil dan retina

- Mendata contoh kelainan dan penyakit pada alat indera yang

Penugasan

Tugas rumah

- Buatlah kliping tentang penyakit pada alat indra yang bias dijumpai

biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya 2.1Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi seleksi alam dan perkembangbia kan Kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleksi alam, dan perkembangbiakan - Mencari informasi melalui studi pustaka tentang peran adaptasi, seleksi alam, dan perkembangbiakan hubungannya dengan kelangsungan hidup mahluk hidup - Mengaitkan perilaku adaptasi hewan tertentu dilingkungannya dengan kelangsungan hidup T^es tertulis PG

dalam kehidupan sehari-hari

- Untuk menjaga kelangsungan hidupnya, banyak hewan ktub di musim dingin melakukan a. hibernasi b. reproduksi c. adaptasi d. estivasi

6 x 40

Buku Siswa buku referensi video, gambar LKS, lingkungan

- Melihat peristiwa mekanisme adaptasi, seleksi alam, dan perkembangbiakan hubungannya dengan kelangsungan hidup mahluk hidup melalui video/film

- Mamprediksikan punahnya beberapa jenis makhluk hidup akibat seleksi alam hubungannya dengan kemampuan nyang dimiliki - Mendeskripsikan hubungan interspesifik (antar populasi) dengan seleksi

Tes tertulis

Isian

- Badak bercula satu hampir punah karena selain habitatnya rusak juga disebabkan..

- Mencari informasi melalui studi pusataka dan merumuskan cara-cara perkembangbiakan

Tes tertulis

Uraian

- Hubngan antar spesies (antar populasi) yang bagaimanakah yang berkaitan

tumbuhan dan hewan sebagai mekanisme untuk mendukung kelangsungan hidup

alam

erat dengan seleksi alam? Berikan contohnya! Tes tertulis Isian - Jelaskan peran perkembangbiakan pada makhluk hidup!

- Menjelaskan peran perkembangbiaka n bagi kelangsungan hidup - Mendiskripsikan cara perkembangbiaka n pada tumbuhan dan hewan 2.2 Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk hidup - Mencari informasi melalui studi pustaka tentang deskripsi dari materi genetis baik gen maupun kromosom dilihat dari sifat-sifatnya - Menyebutkan materi-materi genetis yang bertanggung jawab dalam pewarisan sifat.

Penugasan

Tugas rumah

- Buatlah tabel cara perkembangbiakan pada beberapa jenis tumbuhan dan hewan - Materi genetis yang bertanggung jawab dalam penurunan sifat adalah 4 x 45 Buku siswa, buku referensi gambar LKS, lingkungan

Tes tertulis

Isian

- Mendeskripsikan materi genetis yang bertanggung jawab dalam pewarisan sifat

Tes tertulis

Uraian

- Jelaskan pengertian gen dan kromosom

(gen, kromosom) - Membedakan pengertian sifat resesif dominan dan internediat 2.3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat beserta penerapannya Proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat beserta penerapannya - Mencari informasi melalui studi pustaka tentang deskripsi proses pewarisan sifat pada makhluk hidup - Menentukan genet dari genotip tertua/induk/pare ntal Test tertulis - Kemukakan perbedaan pengertian resesif. Dominan dan intermedial! Isian - Tentukan macam gamet dari induk bergenotif MM dan MM 6 x40 Buku siswa, buku referensi video, gambar LKS, lingkungan

Test tertulis

- Menentukan rasio hasil persilangan dihibrida

Tes tertulis

Uraian

- Organisasi yang berfenotif bulat (bulat dominan terhadap kisut) bergenotif Bb disilangkan dengan sesamanya. Tentukan perbandingan genotif dan fenotif keturunannya. - Kacang ercis berbiji bulat berwarna kuning homozigot (BBKK) disilangkan dengan

kacang ercis berbiji kisut berwarna hijau (BBKK), menghasilkan keturunan kacang yang semuanya berbiji bulat berwanra kuning tentukan perbandingan fenotif dan genotif dari hasil persilangan keturunannya 2.4 Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan Penberapan bioteknologi dalam mendukunmg kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan - Mencari informasi melalui studi pustaka tentang pengertian, macam dan manfaat bioteknologi yang mendukung kelangsungan hidup manusia - Mendeskripsikan pengertian bioteknologi Tes tertulis Uraian - Definisikan pengertian bioteknologi! 6 x 40 Buku siswa, buku referensi video, gambar LKS, lingkungan

- Mencari informasi melalui studi pustaka tentang contoh-contoh penerapan bioteknologi dalam produksi pangan

- Mendeskripsikan keuntungan pemanfaatan bioteknologi dalam produksi pangan

Tes tertulis

Uraian

- Kemukakan minimal dua keuntungan pemanfaatan bioteknologi dalam produksi pangan!

untuk mendukung kelangsungan hidup manusia. - Mencari informasi melalui studi pustaka tentang contoh produk bioteknologi baik yang konvensional maupun yang modern yang biasa dimanfaatkan sebagai bahan pangan - Membuat produk bioteknologi sederhanan yang dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-0hari (membuat tempe, fermentasi sari buah, penanaman secara hidroponik dan aeroponik) Penugasan Tugas rumah - Lakukanlah survey dilingkungan sekitar yang berhubungan dengan pemanfaatan bioteknologi konvensional dan modern kemudian laporkan hasilnya.

- Melakukan observasi untuk mendata produk bioteknologi yang sederhana dan yang modern yang dipakai di lingkungan rumah tangga