SILABUS Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi : SMP ……………….

: Ilmu Pengetahuan Alam : IX (Sembilan) : 1 (satu) : Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
Penilaian Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Sistem ekskresi pada manusia dan hubunganya dengan kesehatan Kegiatan Pembelajaran Indikator Teknik Tes tertulis Bentuk Instrumen PG Contoh Instrumen - Organ yang bentuknya mirip kacang dan berwarna merah maron adalah…… a. Janiung b. Paru-paru c. ginjal d. hati - Kem - Mengamati tarso/gambar karakteristik struktur organ penyusn sistem ekskresi pada manusia - Mendeskripsikan fungsi sistem ekskresi Tes tertulis Uraian - Kemukakan fungsi sistem ekskresi yang dimiliki oleh tubuh manusia

Alokasi Waktu 3 x 40

Sumber Belajar Buku siswa buku referensi tarso, gambar LKS, lingkungan

1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

- Mencari informasi tentang karakteristik struktur dan fungsi organ penyusun sistem ekskresi pada manusia melalui studi pustaka

- Mendeskripsikan bentuk / bangun organ-organ penyusun sistem ekskresi pada manusia

- Mencari informasi tentang kelainan dan

- Mendata contoh kelainan dan

Penugasan

Protek

- Buatlah tulisan tentang salah satu

uterus 6 x 40 Buku siswa. gambar LKS.penyakit pada sistem ekskresi pada manusia beserta cara mengatasinya melalui studi pustaka dan dari pusat kesehatan (klinik/puskesmas/ru mah sakit) penyakit pada sistem ekskresi yang biasa disampai dalam kehidupan seharihari dan upaya mengatasinya contoh penyakit pada sistem ekskskresi yang dijumpai dalam kehidupan seharihari .Angket model skala likert Tes tertulis PG . tarso.Salah satu organ yang menyusun sistem reprouksi pada laki-laki adalah….Lembar penilaian antar teman untuk menilai tingkat keterlibatan siswa dalam penyelesaian proyek) .Menyebutkan macam organ penyusun sistem reproduksi pada manusia Pemberian angket . ovarium c. testes b.Menyadari pentingnya menjaga kesehatan organ sistem reproduksi 1. a.Mencari informasi tentang karakteristik struktur dan fungsi organ penyusun sistem reproduksi pada manusia melalui studi pustaka . oviduct d. lingkungan .2 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada m anusia Sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia . buku referensi.

Menyadari penitngnya menjaga kesehatan organ sistem reproduksi 1. Ciplis. gonomoe) . gambar LKS.3 Mendeskrip sikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubunganya dengan kesehatan Sistem koordinasi dan alat indera pada maniusia dan hubungannya dengan kesehatan .Mengamati torso/gambar karakteristik struktur organ penyusun sistem reproduksi pada manusia .Menulis artikel tentang cara penularan dan pencegahan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi Penugasan Tugas rumah .Mengamati ..Perhatikan gambar sistem saraf berikut ini: 6 x 40 Buku siswa.Mencari informasi tentang karakteristik struktur dan fungsi organ penyusun sistem kordinasi alat indera pada manusia melalui studi pustaka .Angket skala perbedaan semantik .Mendeskripsikan fungsi sistem reproduksi Tes tertulis Uraian .Jelaskan fungsi uterus yang terdapat dalam sistem reproduksi wanita! . buku referensi tarso.Membandingkan bentuk / bangun bagian organ dan / atau organ penyusun sistem syaraf pada manusia Penugasan Angket Tes tertulis PG .Buatlah tulisan tentang penularan dan pencegahan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi (Misalnya: HIV AIDS. lingkungan .Mencari informasi tentang kelainan dan penyakit pada sistem reproduksi pada manusia beserta cara mengatasinya melalui studi pustaka dan dari pusat kesehatan (klinik/puskesmas/ru mah sakit) .

Dengan menggunakan model mata tunjukkan dan dekskripsikan fungsi bagian pupil dan retina .Menunjukkan bagian-bagian alat indra dan fungsinya Tes wujuk kerja Tes wujud kerja .Mendata contoh kelainan dan penyakit pada alat indera yang Penugasan Tugas rumah .Mencari informasi tentang kelainan dan penyakit pada sistem koordinasi dan alat indera pada manusia beserta cara mengatasinya melalui studi pustakia dan dari pusat kesehatan (klinik / puskesmas / rumah sakit .torso/gambar karakteristik struktur organ penyusun sistem koordinasi dan alat indera pada manusia .Mendeskripsikan fungsi otak. 2 dan 3 c. 1 dan 2 b. dan sel saraf dalam sistem koordinasi Tes tertulis Uraian Bagian otak dan sumsum lanjutan ditandai dengan nomor a. 4 dan 1 . 3 dan 4 d.Buatlah kliping tentang penyakit pada alat indra yang bias dijumpai . fungsi sumsum tulang belakang.

Mamprediksikan punahnya beberapa jenis makhluk hidup akibat seleksi alam hubungannya dengan kemampuan nyang dimiliki . dan perkembangbiakan hubungannya dengan kelangsungan hidup mahluk hidup melalui video/film . reproduksi c.Mengaitkan perilaku adaptasi hewan tertentu dilingkungannya dengan kelangsungan hidup T^es tertulis PG dalam kehidupan sehari-hari .Mencari informasi melalui studi pusataka dan merumuskan cara-cara perkembangbiakan Tes tertulis Uraian .1Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi seleksi alam dan perkembangbia kan Kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi.Melihat peristiwa mekanisme adaptasi. gambar LKS. dan perkembangbiakan .Badak bercula satu hampir punah karena selain habitatnya rusak juga disebabkan.Mendeskripsikan hubungan interspesifik (antar populasi) dengan seleksi Tes tertulis Isian . estivasi 6 x 40 Buku Siswa buku referensi video.. banyak hewan ktub di musim dingin melakukan… a. seleksi alam. seleksi alam. hibernasi b. lingkungan . dan perkembangbiakan hubungannya dengan kelangsungan hidup mahluk hidup . .Mencari informasi melalui studi pustaka tentang peran adaptasi.Hubngan antar spesies (antar populasi) yang bagaimanakah yang berkaitan . adaptasi d.Untuk menjaga kelangsungan hidupnya. seleksi alam.biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya 2.

2 Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk hidup .tumbuhan dan hewan sebagai mekanisme untuk mendukung kelangsungan hidup alam erat dengan seleksi alam? Berikan contohnya! Tes tertulis Isian . lingkungan Tes tertulis Isian .Menjelaskan peran perkembangbiaka n bagi kelangsungan hidup .Buatlah tabel cara perkembangbiakan pada beberapa jenis tumbuhan dan hewan . buku referensi gambar LKS. Penugasan Tugas rumah .Menyebutkan materi-materi genetis yang bertanggung jawab dalam pewarisan sifat.Mendiskripsikan cara perkembangbiaka n pada tumbuhan dan hewan 2.Jelaskan peran perkembangbiakan pada makhluk hidup! .Mendeskripsikan materi genetis yang bertanggung jawab dalam pewarisan sifat Tes tertulis Uraian .Materi genetis yang bertanggung jawab dalam penurunan sifat adalah 4 x 45 Buku siswa.Jelaskan pengertian gen dan kromosom .Mencari informasi melalui studi pustaka tentang deskripsi dari materi genetis baik gen maupun kromosom dilihat dari sifat-sifatnya .

lingkungan Test tertulis . gambar LKS.Tentukan macam gamet dari induk bergenotif MM dan MM 6 x40’ Buku siswa.Menentukan genet dari genotip tertua/induk/pare ntal Test tertulis .Organisasi yang berfenotif bulat (bulat dominan terhadap kisut) bergenotif Bb disilangkan dengan sesamanya. Dominan dan intermedial! Isian .3 Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat beserta penerapannya Proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat beserta penerapannya . buku referensi video.Kacang ercis berbiji bulat berwarna kuning homozigot (BBKK) disilangkan dengan . Tentukan perbandingan genotif dan fenotif keturunannya.Kemukakan perbedaan pengertian resesif.(gen. .Mencari informasi melalui studi pustaka tentang deskripsi proses pewarisan sifat pada makhluk hidup .Menentukan rasio hasil persilangan dihibrida Tes tertulis Uraian .Membedakan pengertian sifat resesif dominan dan internediat 2. kromosom) .

4 Mendeskripsikan penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan Penberapan bioteknologi dalam mendukunmg kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan .Mendeskripsikan keuntungan pemanfaatan bioteknologi dalam produksi pangan Tes tertulis Uraian .Kemukakan minimal dua keuntungan pemanfaatan bioteknologi dalam produksi pangan! . gambar LKS.Mencari informasi melalui studi pustaka tentang contoh-contoh penerapan bioteknologi dalam produksi pangan . lingkungan . buku referensi video.Mendeskripsikan pengertian bioteknologi Tes tertulis Uraian .Definisikan pengertian bioteknologi! 6 x 40’ Buku siswa.kacang ercis berbiji kisut berwarna hijau (BBKK). macam dan manfaat bioteknologi yang mendukung kelangsungan hidup manusia .Mencari informasi melalui studi pustaka tentang pengertian. menghasilkan keturunan kacang yang semuanya berbiji bulat berwanra kuning tentukan perbandingan fenotif dan genotif dari hasil persilangan keturunannya 2.

.untuk mendukung kelangsungan hidup manusia. fermentasi sari buah. .Mencari informasi melalui studi pustaka tentang contoh produk bioteknologi baik yang konvensional maupun yang modern yang biasa dimanfaatkan sebagai bahan pangan .Melakukan observasi untuk mendata produk bioteknologi yang sederhana dan yang modern yang dipakai di lingkungan rumah tangga .Lakukanlah survey dilingkungan sekitar yang berhubungan dengan pemanfaatan bioteknologi konvensional dan modern kemudian laporkan hasilnya.Membuat produk bioteknologi sederhanan yang dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-0hari (membuat tempe. penanaman secara hidroponik dan aeroponik) Penugasan Tugas rumah .

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.