You are on page 1of 1

STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA 2010 STANDARD 4 : PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN GURU

NAMA GURU :............................................................................................................NO K/P :....................................................... NAMA SEKOLAH :......................................................................KOD SEKOLAH :............................. TARIKH :...................................... MATA PELAJARAN :.................................................................. MASA :............................................. TAHUN/TING :.............................. BIL MURID :........................................................ NO ASPEK 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 Penglibatan Murid Penguasaan Pembelajaran Murid Hasil Kerja Murid Perancangan Dan Persediaan Guru Kaedah Penyampaian Kemahiran Komunikasi Penggunaan Sumber Pendidikan Penilaian Teknik Penyoalan Penguasaan Isi Kandungan Pengurusan Kelas (Bilik Darjah/ Makmal/Bengkel/Padang) Amalan Profesionalisme Keguruan ASPEK KRITERIA KRITIKAL Penglibatan aktif murid membolehkan berlakunya pembelajaran berkesan. Penguasaan pembelajaran murid selaras dengan objektif yang ditetapkan. Hasil kerja murid yang berkualiti dapat mengukuhkan pembelajaran. Perancangan dan persediaan yang rapi meningkatkan keberkesanan pengajaran. Kaedah penyampaian yang sesuai meningkatkan pencapaian objektif pelajaran. Komunikasi berkesan memudahkan pemahaman dan menggalakkan pembelajaran murid. Penggunaan sumber pendidikan yang berkesan membantu mengukuhkan pembelajaran murid. Penilaian yang berterusan meningkatkan keberkesanan pembelajaran dan pengajaran. Teknik penyoalan yang berkesan meningkatkan pemahaman murid. Penguasaan isi kandungan yang mendalam membolehkan pelajaran disampaikan dengan yakin, jelas dan tepat. Penguasaan kelas yang cekap mewujudkan suasana yang kondusif untuk keberkesanan pembelajaran dan pengajaran. Pematuhan etika kerja dan amalan nilai yang positif mewujudkan keyakinan dan kepercayaan murid terhadap guru. Jumlah Skor Diperoleh Skor Min [ Formula mengira skor min = Jumlah Skor Diperoleh 12 ] Peratus Pencapaian [ Formula mengira peratus pencapaian = (Skor min 1 5) x 100 ] Taraf Pencapaian
SANGAT LEMAH 0 19% LEMAH 20 39% TARAF PENCAPAIAN MEMUASKAN HARAPAN 40 59% 60 79% CATATAN BAIK 80 89% CEMERLANG 90 100% SKOR (1 6)

4.11

4.12

Nama Pencerap : No K/P : Tandatangan :

Pejabat Pelajaran Daerah Muar | Unit Pengurusan Akademik

2011

You might also like