Kisi-kisi Tes Hasil Belajar Mata Pelajaran Pokok Bahasan Kelas/Semester Waktu Jenis Soal : Matematika

: Lingkaran : VIII/II : 40 menit : Essay No. Butir Soal 1a,1b, 2a,2b 3 Jenjang Kognitif C1 1a, 1b C2 2a, 2b 3 C3 C4

No. 1

Indikator Menghitung keliling dan luas bidang lingkaran. Mengetahui hubungan sudut pusat dan sudut keliling. Menghitung panjang busur, luas juring, dan luas tembereng. Menyelesaikan masalah kontekstual yang terkait dengan lingkaran.

2

3

2b

2b

4

4

4

Keterangan : C1 = Pengetahuan C2 = Pemahaman C3 = Aplikasi C4 = Analisa

2011 (__________________) . Menyelesaikan masalah kontekstual yang terkait dengan lingkaran. dan luas tembereng. dan VDR (valid dengan revisi) pada setiap butir soal. TV (tidak valid).2b keliling dan luas bidang lingkaran. Menghitung panjang busur. Materi Pelajaran Lingkaran Indikator No soal Validasi soal V VDR TV Menghitung 1a. luas juring. 3 2b 4 .Lembar Validasi Tes Ketuntasan Belajar Mata Pelajaran Pokok Bahasan : Matematika : Lingkaran Petunjuk: Berilah tanda cek list (˜ ) pada kolom V (valid).1b. Mengetahui hubungan sudut pusat dan sudut keliling.2a. Validator.

Lampi an 11 T Mata Pelajaran Kelas/ emester Pokok Bahasan Wakt B l : Matemati a : VIII/II : Lingkaran : 40 menit Pertanyaan: 1.5 cm 2. Tentukan juga berapakah luas taman itu? ( T ! 7 ). Tent kan l as daerah arsiran pada bangun berikut. Pada lingkaran di bawah. 4. jika ’ ACO = 15o dan  ’ BCO = 12o. maka tentukanlah jarak yang ditempuh Ferri. . 3. Carilah Keliling dan l as lingkaran. jika jari-jari: a. Ucok lari pagi mengelilingi sebuah taman yang berbentuk lingkaran dengan jari-jari 14 meter. r= cm (b) 3. 28 cm b. hitung besar  ’ AOB. Jika Ferri dapat berlari 10 putaran.

5 c ) 2 ! 38.5 c 7 a.Lampiran 14 Rubrik Penilaian Tes Ketuntasan Belajar No 1 Jawaban a) Dik: r = 28 cm Dit : Keliling dan Luas Jwb: 22 K = 2Tr = 2 ™ ™ 28 c ! 44 c 7 22 2 L = Tr = ™ ( 28 c ) 2 ! 2464 c 7 b) Dik: r = 3.5 cm Dit : Keliling dan Luas Jwb: 22 K = 2Tr = 2 ™ ™ 3. L = Lp 1 Ll 2 Skor 5 2 1 22 2 =14 cm ™ 14 cm  ™ ™ .5 c ! 22 c 7 22 L = Tr 2 = ™ (3.

sehingga diperoleh ’ ACB = ’ AC + ’ BC = 15o + 12o = 27o ’ A B = 2 x ’ ACB = 2 x 27o = 54o ¥ ¥ ¥ ¤ L = Ljuring ± Lsegitiga 1 ¨ 22 ¸ = © ™ 7 cm ™ 7cm ¹ cm 4ª 7 º 77 49 2 = cm 2  cm 2 2 = 28 cm2 ¥ ¡ £ ¢   ¢   £ ¡ 2 5 2 10 10 1 ™ 7 cm ™ 7 cm 2 10 .7 cm 2 7 2 = 196 cm  77 cm 2 = 119 cm2 b. 3 ’ ACB merupakan sudut keliling dan ’ A B merupakan sudut pusat.

n = 10 Dit : a) jarak = j b) L Jwb: v 10 ! 880 Skor 20 L = Tr 2 = Skor maksimum 22 ™ (14 cm) 2 ! 616 m 2 7 ¦ 60 ¦ j = K . n = 2 ™ 22 ™ 14 7 . n = 2Tr .No 4 Jawaban Dik: r = 14 m 22 T! 7 Putaran.