1 Jepara, 14 April 2011 Nomor : / Org/ IV/ 2011 Sifat : SEGERA Lamp : 1 (satu) Bandel (Juknis) Perihal : Pendaftaran JUMBARA

X PMI Kabupaten Jepara Tahun 2011 KEPADA YTH : 1. Kepala SD/ MI se-Kab. Jepara 2. Kepala SMP/ MTs se-Kab. Jepara 3. Kepala SMA/ SMK/ MA/ MAK se-Kab. Jepara Di JEPARA Diberitahukan dengan hormat, bahwa Palang Merah Indonesia (PMI) Kabupaten Jepara akan menyelenggarakan Jumpa, Bakti dan Gembira (JUMBARA) PMR X Tahun 2011. Sehubungan dengan hal tersebut diatas, maka bersama ini kami mohon bantuan dengan hal-hal sebagai berikut : 1. Bahwa untuk mensukseskan pelaksanaan Jumbara perlu adanya dukungan aktif keikutsertaan PMR di sekolah-sekolahan sebagai peserta Jumbara baik di tingkat SD/MI (MULA), SMP/ Mts (MADYA), SMA/ SMK/ MA/ MAK (WIRA). 2. Petunjuk pelaksanaan Jumbara sebagaimana terlampir. 3. Bagi kelompok yang mengikuti Jumbara kami harapkan untuk mendaftarkan diri ke markas PMI Kabupaten Jepara dilengkapi dengan daftar nama peserta Jumbara sesuai dalam juklak. 4. Adapun waktu dan tempatnya kami rencanakan pada bulan juni dan di Kecamatan Kedung Maka dengan ini kami mohon kepada bapak/ Ibu kepala sekolah untuk menugaskan 1 (Satu)

orang Pembina dan 1 anggota PMR dari sekolahan yang bapak/ Ibu pimpin untuk mengikuti pertemuan yang kami laksanakan besok pada : Hari,tanggal : Sabtu, 30 April 2011 W a k t u : Pukul 08.00 WIB Tempat : Aula Kantor PMI Kabupaten Jepara Jl. Jepara Bangsri KM 3 Jepara 59431, 593935 (Komplek RSI Sultan Hadlirin , Kuwasen Jepara) A c a r a : Temu Teknik Jumbara PMR X Tahun 2011 PMI Kabupaten Jepara. Kemudian atas perhatian dan perkenannya kami sampaikan terima kasih. Pengurus PALANG MERAH INDONESIA Kabupaten Jepara Ketua, TTD Drs. H. M. KOEROTO TEMBUSAN: Kepada Yth : 1. Kepala DISDIKPORA Kab. Jepara 2. Kepala Departemen Agama Kab. Jepara. 3. Pertinggal. 2 PETUNJUK PELAKSANA JUMBARA X PMI KABUPATEN JEPARA TAHUN 2011 A. LATAR BELAKANG Generasi muda merupakan kader-kader pemimpin masa depan bangsa dalam

rangka menyiapkan generasi muda menjadi pemimpin maka diperlukan pembinaan yang memadai, terarah dan berkesinambungan. Palang Merah Indonesia (PMI) dalam melakukan upaya pembinaan terhadap generasi mempunyai wadah yang disebut PMR. Palang Merah Remaja (PMR) adalah cikal bakal relawan PMI yang berkualitas, yang mampu menjalankan tugas-tugas kemanusiaan dan menjamin kesinambungan organisasi PMI dimasa depan. Berdasarkan pada hal tersebut maka PMR harus dididik, dibina dan dikembangkan sejak dini agar bisa menjadi sosok Relawan yang berkarakter ke-Indonesia-an, terampil kreatif, sehat, cerdas, dan memiliki jiwa kepemimpinan. Jumpa Bhakti Gembira (Jumbara) adalah salah satu sarana untuk mewujudkan harapan tersebut melalui berbagai kegiatan yang dilaksanakan di Jumbara. Anggota PMR dapat mengembangkan kapasitas, keterampilan dan sikap positif sesuai Tri Bhakti PMR. Kegiatan Jumbara selain untuk memacu keterampilan juga akan memupuk kemampuan kerja kelompok yang sangat berguna dalam penanganan bencana yang sesungguhnya. Jumbara PMR tingkat kabupaten yang akan dilaksanakan setiap 2 (dua) tahun sekali juga merupakan sarana untuk mengevaluasi penerapan kurikulum pembinaan dan pelatihan PMR serta pembinaan kelompok PMR yang berada di Kabupaten Jepara yang ke sepuluh dan akan diikuti oleh seluruh kelompok PMR Wira dan Madya yang ada di Kabupaten Jepara. B. DASAR KEGIATAN 1. Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga PMI. 2. Perjanjian kerjasama antara DEPDIKNAS RI dengan PMI Nomor : 0118/V/1995 dan Nomor : 0090/KEP/PP/V/1995 tanggal 24 Mei 1995 tentang Pembinaan dan

Pengembangan Kepalangmerahan dikalangan Siswa, Warga Belajar dan Mahasiswa. 3. Program Kerja Pengurus PMI Kabupaten Jepara. 4. UU No.40 tahun 2009 tentang Kepemudaan. 5. Rencana dan setrategi Palang Merah Indonesia 2009-2014 6. Surat Keputusan Bersama (SKB) antara Menteri Pendidikan Nasional, Menteri Agama dan Menteri Dalam Negeri RI No.168/31/29/SJ, No.0184.KEP/PP/1995 tentang Pembinaan dan Pengembangan Organisasi Palang Merah Indonesia. 7. Perjanjian kerjasama antara Departemen Agama RI dengan PMI No.459 tahun 1995 No.0185/KEP/88/IX/1995 tanggal 26 September 1995 tentang pembentukan Tim Pembina pengembangan kepalangmerahan dikalangan Siswa dan Mahasiswa. 8. Hasil rapat pengurus PMI dengan KSR PMI Kabupaten Jepara pada tanggal 09 April 2011 tentang pelaksanaan kegiatan Jumbara X PMI Kabupaten Jepara C. MAKSUD DAN TUJUAN a. Sebagai sarana evaluasi kemprehensif terhadap kurikulum pembinaan dan pelatihan keterampilan serta pengetahuan kepalangmerahan anggota PMR (Madya dan Wira). Sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan sarana komunikasi. b. Sebagai sarana pemantauan dan evaluasi kualitas pembinaan dan pengembangan kelompok PMR di Kabupaten Jepara. 3 c. Sebagai sarana mempererat tali persahabatan dan persaudaraan sesama anggota PMR di Kabupaten Jepara. d. Sebagai sarana untuk mempererat persatuan dan kesatuan sesama insan kemanusiaan baik dilingkungan PMI, maupun di masyarakat dalam rangka ikut membangun remaja Indonesia yang berkarakter ke-Indonesia-an.

Tema : Ceria. Peserta Jumbara PMR : Peserta Jumbara PMI Kabupaten Jepara adalah sebagai berikut : a. PELAKSANAAN 1.Rabu Tanggal : 12-15 Juni 2011 3.D. Madya (berusia 12 15 tahun / SLTP sederajat) . Tempat Lokasi kegiatan perkemahan JUMBARA PMR X PMI Kabupaten Jepara tahun 2011 bertempat di Kecamatan Kedung (Tempat akan di konfirmasi saat TM) E. PESERTA Peserta kelompok PMR dengan jumlah 22 orang yang terdiri dari : a. berkarya dan berbhakti di masyarakat. Mewujudkan remaja PMI yang berkarakter. PMR menjalin dan mempererat persahabatan Nasional maupun Internasional. Waktu JUMBARA PMR X Palang Merah Indonesia (PMI) Kabupaten Jepara tahun 2011 akan dilaksanakan pada : Hari : Minggu . 2. Kegiatan Kegiatan Jumbara berupa : Perkemahan Remaja Palang Merah Indonesia (Indonesian Red Cross Youth Camp). berkreasi dan meningkatkan keterampilan untuk kemanusiaan. 2. Cerdas dan Bersahabat (Cheerful. Smart and Friendly) Subtema : 1. Berprestasi. 3.

Sanggup mentaati tata tertib perkemahan.Kelompok PMR Madya Putra : 10 . Sehat jasmani dan rohani.Kelompok PMR Wira Putri : 10 . Menyerahkan biodata peserta. Membawa surat mandat dari sekolah/kelompok. 4. Peserta PMR Madya . b. 3. Persyaratan Peserta 1. Mengumpulkan bantuan berupa (1 dosin buku. 3. Persyaratan Umum 1. 2.Pembina Pendamping Putra : 1 . Menyerahkan fotocopy KTA PMR. . Pembina Pendamping c. Peserta PMR Wira .Pembina Pendamping Putra : 1 . Peserta adalah peserta PMR yang dan aktif PMR di sekolah/kelompok.Kelompok PMR Wira Putra : 10 . 1 pak bolpoin)/kelompok. 2.Pembina Pendamping Putri : 1 Jumlah : 22 Orang Orang Orang Orang Orang F. Wira (berusia 15 17 tahun / SMU sederajat) b. Menyerahkan surat pernyataan kesediaan mengikuti kegiatan.Pembina Pendamping Putri : 1 Jumlah : 22 Orang Orang Orang Orang Orang d.Kelompok PMR Madya Putri : 10 . PERSYARATAN a. 4 5.b.

Menyerahkan formulir C-01/JUMBARA PMR X (Surat kesediaan kelompok untuk mengikuti kegiatan). Membawa perlengkapan berkemah. c. 6. Persyaratan pembina pendamping 1. 2. 3. 5. Membawa photo warna ukuran 3 x 4 cm sebanyak 3 lembar. C-03/JUMBARA PMR X (Biodata peserta). Membawa perlengkapan berkemah. C-02/JUMBARA PMR X (Daftar peserta).000/kelompok. G. Menyerahkan biodata peserta. 5.4. 200. Membawa surat mandat dari sekolah/kelompok. C-04/JUMBARA PMR X (Biodata pendamping). bagi yang mengirimkan dengan mengisi formulir . 7. Membawa Surat Keterangan Sehat dari dokter. ADMINISTRASI Kode administrasi kelompok disusun sesuai keterangan berikut : C-01/JUMBARA PMR X : Surat kesediaan kelompok untuk mengikuti kegiatan C-02/JUMBARA PMR X : Daftar peserta C-03/JUMBARA PMR X : Biodata peserta C-04/JUMBARA PMR X : Biodata pendamping H. PENDAFTARAN Pendaftaran peserta Jumbara PMR dibagi 2 (dua) tahap: a. Membayar iuran peserta Rp. Pendaftaran Tahap I: Paling lambat 30 April 2011. Membawa photo warna ukuran 3 x 4 cm sebanyak 3 lembar. 4. Membawa Surat Keterangan Sehat dari dokter. Mendapatkan Surat Ijin dari orang tua. 8.

Pembina pendampig mengurus seluruh persyaratan administrasi peserta. Jepara Bangsri KM.00 s/d Selesai Tempat : di aula PMI Kab. Jepara Keterangan : Setiap kelompok mengirimkan 1 pembina pendamping dan 1 peserta kegiatan. c. JEPARA Jl. I. b.05 Kompleks RSI Sultan Hadlirin Kuwasen Telpon 0291 591342/ 593935 Fax 0291 591342/ 593935 d. BENTUK KEGIATAN Bentuk kegiatan perkemahan dalam Jumbara X PMI kabupaten Jepara. 5 .Kegiatan Khusus Terdiri dari : Jumpa .Kegiatan Umum . Pendaftaran tahap II: Dilakukan dilokasi kegiatan. Pendaftaran tahap I dapat dilakukan di: PMI KABUPATEN JEPARA Surat pos PMI KAB. ditempat pendaftaran ulang peserta. b. a.Acara pembukaan dan penutupan.(terlampir).Ramah tamah dengan ketua PMI Kabupaten Jepara. Technical Meeting Temu tehnik akan dilaksanakan Hari : Sabtu Tanggal : 30 April 2011 Waktu : 08.

Pidato Bahasa Jawa (Wira) . Kreasi Remaja . Wira) .Kesiapsiagaan Bencana (Madya.Kepalangmerahan (Madya. Wira) . Wira) .Meliputi : a. Wira) .Artikel (Madya) Bhakti Meliputi : a. Wira) .Cerdas tangkas (Madya.Dapur Umum (Wira) . Wira) b.Kesehatan dan Sanitasi (Madya.Donor darah Siswa (Doras) (Madya.Promosi kesehatan (Madya. Bersih-bersih lingkungan (Madya. Wira) c. Bakti sosial ke pantai asuhan (Madya.Pertolongan Pertama (PP) (Madya.Hasta karya (Wira Pa) .Desain taplak (Wira Pi) .Kresi souvenir (Madya) .Pendidikan Remaja Sebaya (PRS) (Madya. Wira) . Wira) b. Peningkatan keterampilan . Wira) c. Wira) .Pidato Bahasa Inggris (Madya) . Wira) .Kepemimpinan (Madya. Penanaman pohon produktif (Madya. Traveling kepalangmerahan .

Paduan suara (Madya. H. Wira) e. Inagurasi (Madya. Jepara. Wira) d. Olahraga persahabatan (Madya. Wira) Gembira Meliputi : a. Wira) J.M KOEROTO 6 Lampiran KETENTUAN JUMBARA X PMI KABUPATEN JEPARA KELOMPOK PMR MADYA . Anjangsana (Madya. Pentas seni (Wira) c. PENUTUP Demikianlah petunjuk pelaksana kegiatan ini dibuat sebagai pedoman penyelenggaraan Jumbara X PMI tahun 2011 Kabupaten Jepara. 09 April 2011 Pengurus PALANG MERAH INDONESIA Kabupaten Jepara Ketua Drs. Karnaval (Madya. Wira) g. Home stay (Madya.d. untuk dipergunakan sebagaimana mestinya. Out bond (Madya. Wira) f. Wira) b. K 5 (Madya. Wira) h.

2. PERALATAN 1. b. Usia 12 15 tahun atau SLTP sederajat. Wira (berusia 15 17 tahun / SMU sederajat) 2. 3.Tim adalah bagian dari kelompok PMR yang meliputi tim putra dan tim putri C. 2. Membawa seragam lapangan dan olahraga. Jabatan tugas secara umum adalah mendampingi kelompok dalam mengikuti Jumbara PMR.KETENTUAN UMUM A. Komposisi peserta 10 putra dan 10 putri tiap tim dengan persyaratan bahwa peserta adalah anggota PMR yang masih aktif di sekolah masing-masing : a.Kelompok PMR adalah kelompok PMR yang berada dimasing-masing sekolah . Dalam 1 kelompok terdiri dari 2 Tim. Membawa perlengkapan pribadi termasuk obat-obatan pribadi. Syarat Pembina Pendamping : a. Tidak diperbolehkan berpindah-pindah keanggotaan tim 3. KOMPOSISI KELOMPOK 1. . 4. Pembina PMR. Keterangan . Peserta Jumbara PMR : Peserta Jumbara PMI Kabupaten Jepara adalah sebagai berikut : a. terdaftar dan aktif PMR di sekolah dibuktikan dengan fotocopy KTA PMR. Membawa peralatan berkemah dan perlengkapan peralatan peragaan tiap kegiatan. PESERTA JUMBARA PMR 1. atau Pelatih masing-masing kelompok b. Pembina Pendamping B. Madya (berusia 12 15 tahun / SLTP sederajat) b.

yang diuraikan menjadi kegiatan-kegiatan. Metode yang diterapkan beragam. ID Card 2. c. tanya jawab. a. Bhakti masyarakat. maka kegiatan pendukung ditiap tingkatan tersebut juga diikuti oleh seluruh peserta. C. Kaos kepala sekolah 1 buah 5. Dari peserta jumbara untuk setiap kelompok PMR Rp. simulasi. Biaya dari PMI Kabupaten Jepara 2.E. Sertifikat 3.000. KEGIATAN JUMBARA PMR 1 Upacara pembukaan. TAHAPAN PENENTUAN JENIS KEGIATAN Menentukan alur Jumbara PMR: . FASILITAS 1. b. dan RT. eksebisi kunjungan ke lapangan. bermain peran. antara lain : diskusi. PEMBIAYAAN 1. RW. presentasi. PRA JUMBARA PMR Kegiatan dalam pra jumbara adalah semua kegiatan untuk melengkapi dan mendukung kegiatan jumbara. 3 Upacara penutupan. Kelompok akan dibagi menjadi kecamatan. kelurahan. Home stay PROSES JUMBARA PMR A. B. Kaos Pembina pendamping 2 buah untuk masing masing kelompok 4. 200. 2 Pelaksanaan kegiatan jumbara PMR dan dilaksanakan sesuai alur.D.

maupun membantu teman-temannya untuk berkembang. dengan metode lomba interaktif. Dengan demikian pengembangan karakter kepalangmerahan akan muncul. Jumbara PMR tahun 2011 adalah salah satu langkah awal untuk membangun karakter kepalangmerahan PMR dengan pendekatan keterampilan hidup. Proses ini tidak akan berhenti setelah jumbara selesai. Peserta juga melakukan kegiatan rekreasi dalam suasana gembira dan bersahabat. Namun terus berkelanjutan dalam setiap proses pembinaan PMR. Menggunakan pendekatan keterampilan hidup dan metode partisipatif. d. teman sebaya. para peserta dipandu oleh fasilitator bersama-sama mengadakan klarifikasi. a) Mempererat persahabatan nasional. c.a. PETUNJUK KEGIATAN JUMBARA 2011 JUMPA 1. semua peserta akan terlibat aktif dalam menggali potensi diri. Dalam proses ini peserta dapat saling bertukar informasi dan ide yang bertujuan untuk mencapai persamaan persepsi. b) Mempromosikan pentingnya kesehatan/ kebersamaan. . Setelah mengikuti proses evaluasi. ANJANG SANA 1) Tujuan. D. f. edukasi. Dari hasil tersebut akan terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan. 7 b. Alur pelaksanaan Jumbara PMR diawali dengan proses evaluasi dan review pembinaan dan pelaksanaan kegiatan PMR. dan sosialisasi terhadap materi evaluasi. c) Mempromosikan kegiatan PMR dan Relawan. Selain itu juga diberikan penyegaran materi-materi terkait PMR dalam bentuk pelatihan-pelatihan singkat dengan pendekatan keterampilan hidup. yang kemudian dapat diterapkan selama proses Jumbara PMR dalam kehidupan sehari-hari. maupun masyarakat. e. baik untuk diri sendiri.

3.2) Peserta. b) Adanya kegiatan Tri Bakti PMR dari dan untuk anggota PMR. g) Pada kunjungan. setiap kelompok mencatat kesan yang diperoleh waktu kunjungan (a.Peserta kelompok PMR Madya. TRAVELING KEPALANGMERAHAN .Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang terdiri dari 2 orang putra dan 2 orang putri. peserta membawa buku kunjungan persahabatan dan hasil karya kreatif PMR untuk saling tukar. 2) Peserta. e) Kegiatan menambah teman dapat dilakukan setiap saat. Seluruh kelompok PMR yang mengikuti kegiatan Jumbara. SARASEHAN 1) Tujuan.l. 3) Proses pelaksanaan. . keramah tamahan. a) Meningkatnya pengetahuan dan pemahaman anggota PMR terhadap pengembangan kegiatan PMR. b) Setiap kelompok menyiapkan buku tamu dan tenda tamu. b) Tiap peserta akan berbagi pengalaman tentang kegiatan PMR. 2. a) Peserta akan mendapatkan pengetahuan dari fasilitator. hal-hal yang telah dipelajari). a) Setiap Kelompok mengadakan anjang sana ke kelompok lain. 3) Proses Pelaksanaan. . d) Setiap peserta wajib menambah teman dan dicatat dibuku kegiatan. c) Setiap anjang sana ke Kelompok lain. f) Buku tamu dan buku kunjungan dibuat oleh masing-masing kelompok sesuai kreativitasnya.

Peserta adalah kelompok PMR Madya. 4. HPI. 7 Prinsip PM/BSM. Sanitasi dan kesehatan. Kesehatan Remaja.1) Tujuan. b. Kepemimpinan. Pertolongan Pertama. PMI. Sistem penilaian menggunakan grade.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 6 orang untuk masing-masing tim. Kesiapsiagaan Bencana. Kesiapsiagaan Bencana dan Donor Darah Siswa (Doras). 4) Keterangan lain a. . 3 putra dan putri. Kepemimpinan. Pertolongan Pertama. c. Masing-masing POS akan diambil juara 1. 2) Peserta. e) Pos-pos tersebut terdiri dari evaluasi dan pembelajaran dengan metode partisipatif sehingga tiap pos dipandu oleh fasilitator dan evaluator. 7 Prinsip PM/BSM. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. 2. Meningkatkan pemahaman dan penerapan kepalangmerahan dibidang Palang Merah Internasional. PMI. sanitasi dan kesehatan. dan Donor Darah Siswa (Doras). KREASI REMAJA . HPI. c) Batas waktu mengerjakan tugas tiap pos maksimal 10 menit. . 3) Proses pelaksanaan: a) Peserta berkumpul ditempat lokasi yang telah ditentukan. d) Pengetahuan yang harus dimiliki peserta sesuai Kurikulum Materi Pelatihan PMR Madya. 8 b) Sesuai dengan nomor timnya bergerak menuju pos-pos yang mencakup bidang Palang Merah Internasional.

Membekali anggota PMR ketrampilan yang dapat dikembangkan c. keindahan. Meningkatkan pemahaman dan penerapan Tri Bakti PMR 2) Peserta .Peserta adalah kelompok PMR Madya .Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. 3) Proses Pelaksanan a Setiap peserta akan membuat berbagai souvenir dari bahan daur ulang/ barang bekas b Alat dan bahan disediakan oleh peserta c Tema adalah peer suport d Waktu pelaksanaan selama 3 jam 4) Keterangan lain a) Souvenir yang dihasilkan menjadi hak milik panitia (akan disumbangkan. LOMBA CERDAS TANGKAS 1) Tujuan : a) Mempersiapkan generasi PMR yang handal dan siap terjun ke masyarakat.a. dan sesuai tema c) Akan diambil juara 1. Mengembangkan daya kreatifitas b. atau untuk publikasi) b) Kriteria penilaian meliputi: kreatifitas. b) Meningkatkan pemahaman dan peran serta Tri Bakti PMR serta pengetahuan umum. 3 d) Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat 5. 2. . Kreasi Souvenir 1) Tujuan a.

Diambil juara 1. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat.2.3. 4) Keterangan lain: a. a. 6.Peserta adalah kelompok PMR Madya. Menentukan salah satu topik materi dalam buku pedoman kesehatan dan . a) Meningkatkan pemahaman anggota PMR dan remaja terhadap permasalahan kesehatan reproduksi dan HIV/AIDS.Setiap kelompok mengirimkan 1 tim campuran putra dan tim putri yang terdiri dari 3 orang untuk masing-masing kelompok. b) Menyamakan persepsi PRS Kerja. 9 . 1) Tujuan. antara PMI Kabupaten dan Kelompok PMR 2) Topik: Topik yang diambil adalah perilaku berisiko dan tumbuh kembang remaja. . 3) Peserta. .2) Peserta: . Promosi Kesehatan. b) Peserta yang lolos ke babak final akan di tanding ulangkan untuk menentukan juara. 3) Proses pelaksanaan: a) LCT di laksanakan seleksi tahap awal dengan materi tertulis untuk menentukan peserta yang masuk final.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. PENINGKATAN KETERAMPILAN.Peserta adalah kelompok PMR Madya. b. 4) Proses pelaksanaan. a.

penyampaian. b. Isi Pidato . Akan diambil juara 1.Peserta adalah kelompok PMR Madya. Tujuan a. a. Pidato Bahasa Inggris 1. Sistem penilaian menggunakan grade. Proses pelaksanaan. 3. b. intonasi. 5) Keterangan lain. rangkap 3 pada saat daftar ulang. b. 3. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat.kesejahteraan remaja. Peserta mempresentasikan (mempromosikan) tema yang diangkat di depan audien. Meningkatkan fungsi komunikasi PMR c. Peserta. . d. dengan kelompok sasaran disediakan oleh panitia. Media dan sarana penunjang disediakan sendiri oleh peserta. a. Peserta bebas melakukan improvisasi metodologi. b. c. atau keterampilan hidup. b. yang berfungsi sebagai peer support menyajikan topik dalam bentuk presentasi maksimal 10 menit. c. d. e. Peserta. Kriteria penilaian adalah kesesuaian topik. 2. Meningkatkan pemahaman terhadap pelaksanaan Tri Bakti PMR 2. . dengan melalui pendekatan secara langsung kepada masyarakat.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 1 orang untuk masing-masing tim. Setiap Peserta membuat naskah pidato bahasa Inggris dan dikumpulkan. Meningkatkan daya kemampuan dalam mempromosikan kegiatan PMR.

Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. Keterangan lain. Kriteria penilaian adalah kesesuaian isi. selama 7 menit dan tanya jawab 2 menit (menggunakan teks). Peserta PMR Madya membuat artikel bahasa Indonesia (1 4 halaman A4) dilokasi Jumbara. Kertas disediakan oleh panitia. melalui penulisan artikel b) Meningkatkan fungsi humas PMR c) Meningkatkan pemahaman terhadap pelaksanaan Tri Bakti PMR 2. b. 4. Proses pelaksanaan a. sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. c. a. Akan diambil juara 1. Peserta . c. 2. 2) Mengandung salah satu atau seluruh unsur Tri Bakti PMR. c. intonasi. 3.1) Berkaitan dengan kegiatan PMR di sekolahnya masing-masing. Artikel 1. Tujuan a) Meningkatkan daya kreatifitas dalam mempromosikan kegiatan PMR. penyampaian dan pengetahuan. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. b. Isi artikel : 1) Merupakan kegiatan PMR yang sudah dilaksanakan di sekolah masing-masing. dan bersifat jangka panjang .Peserta adalah kelompok PMR Madya . 3. Tiap Tim menyajikan (presentasi) isi pidatonya pada saat Jumbara.

. Proses pelaksanaan. b.2) Mengandung salah satu atau seluruh unsur Tri Bakti PMR 3) Dapat dilengkapi dengan foto kegiatan c. .Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat. c. Bakti Sosial a. Tiap Tim menyajikan (presentasi) isi artikelnya pada saat Jumbara. .Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. . Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat BAKTI 1.Tema bakti masyarakat adalah Together We Care (Bersama Kita Peduli). . Keterangan lain: a. 2. . Peserta.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri dan terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim.Setiap kelompok wajib membawa paket : buku tulis 1pack. . Tujuan. buku gambar 2pcs. selama 10 menit dan Tanya jawab 5 menit 10 4. . Akan diambil juara 1. bolpen 2pcs.Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. Kriteria penilaian adalah kesesuaian isi. penggaris 2pcs. pensil 2pcs.Peserta adalah kelompok PMR Madya. 3 c. tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an. . penyajian b.Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara.Lokasi akan ditentukan oleh panitia. format. .

Misalnya: bibit pohon durian. .Setiap kelompok wajib membawa bibit pohon produktif masing-masing 2 bibit. 3. d.Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. Penanaman Pohon Produktif.Peserta adalah kelompok PMR Madya. c.Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara. .Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. Proses pelaksanaan . Tujuan. . Peserta . . a.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan putri dan terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim. tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an.Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat. a. .Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara. Tujuan .Tim untuk bakti sosial dan penanaman pohon produktif adalah sama.2. mangga. .Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. . tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an. matoa dll. b. Keterangan. . .Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat. Kerja Bakti.Lokasi akan ditentukan oleh panitia .Tema bakti masyarakat adalah Green Today for Green Future. .Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. .

Ketertiban. Sehat. b.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. . e. c. Yang tergabung dalam kelompok ini bersama dengan masyarakat setempat melakukan kegiatan kebersihan dilokasi tersebut.Membekali anggota PMR/KSR keterampilan yang bisa dikembangkan sekolah masingmasing. meliputi : a. .Pada setiap lokasi. . Proses pelaksanaan. K-5. Mengubur). 4. Menguras.b. 11 d.Tema bakti masyarakat adalah Together We Care (Bersama Kita Peduli).Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang seni suara. Sahabat. Keindahan. . misal membersihkan saluran air. Kedisiplinan.Meningkatkan penghayatan terhadap tugas-tugas kepalangmerahan. GEMBIRA 1. Peserta. Kebersihan. melakukan 3 M (Menutup.Lokasi akan ditentukan oleh panitia. . Tujuan . . Peserta. sampah. b.Menumbuhkan rasa cinta terhadap lagu daerah. c.Peserta adalah kelompok PMR Madya. Paduan Suara a. peserta dibagi 3 kelompok: Bersih. . . . Keamanan.

ketepatan intonasi. .Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. Tujuan . .Lagu pilihan: Padang bulan.Paduan suara tanpa diiringi alat musik. d. 2. .Tiap Kelompok mengirimkan 1 tim campuran yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 14 orang.Meningkatkan kerja sama dan komunikasi dalam pembinaan dan pengembangan PMR. Tujuan.Meningkatkan kreativitas dalam pembinaan dan pengembangan PMR.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. Keterangan lain: . 3. 2.Peserta adalah kelompok PMR Madya.Diambil juara 1. . Outbound a. Proses pelaksanaan.Peserta adalah kelompok PMR Madya.Tiap kelompok menyanyikan 1 lagu wajib Mars PMI dan 1 Lagu pilihan. . penghayatan dan penampilan. . . Peserta. Gambang suling. 3. .Aspek yang dinilai : Kekompakan.Pakaian bebas.Mengembangkan jiwa kepemimpinan dalam pembinaan dan pengembangan kapasitas PMR. . Olah Raga Persahabatan a. c. b. . tapi harus mengenakan atribut PMR. . ..

Mempererat persahabatan nasional. 4. Wasit pertandingan persahabatan dari panitia. 3. d.Peserta adalah kelompok PMR Madya. b. Proses pelaksanaan. Tujuan 1. 12 3) Peralatan Karnaval disediakan oleh peserta. Peserta .Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim. Kegiatan olah raga bersifat persahabatan. 3. Setiap kelompok diwajibkan mengirim wakilnya dan mengikuti semua jenis pertandingan persahabatan. Karnaval a. 2. 1) Setiap Kelompok diwajibkan mengikuti karnaval. Tema Karnaval . . 2. 2. Mengembangkan nilai kerja sama. 3.Seluruh Kelompok PMR peserta jumbara. 4. Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang kesenian. b. Peralatan olah raga disediakan oleh panitia. Mempererat hubungan persaudaraan antar peserta dengan masyarakat sekitar. 2) Kegiatan yang bersifat rekreatif. Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang olah raga. c. Mengembangkan nilai kerja sama serta rekreatif. Peserta . Proses pelaksanaan 1. c.1.

. Diambil juara 1. Kriteria penilaian adalah kesesuaian tema. 13 Lampiran KETENTUAN JUMBARA X PMI KABUPATEN JEPARA KELOMPOK PMR WIRA KETENTUAN UMUM F.Save the World. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. 2. Pembina Pendamping G. let your earth smiling . Semua peserta jumbara akan diambil 3 peringkat (1. Keterangan lain: 1. Peserta Jumbara PMR : Peserta Jumbara PMI Kabupaten Jepara adalah sebagai berikut : a. Semua system penilaian menggunakan grade.2 dan 3). Peserta dengan nilai tertinggi akan diambil juara umum 1. KETENTUAN KEJUARAAN 1. 2. PESERTA JUMBARA PMR 3. Dalam 1 kelompok terdiri dari 2 Tim. e. 3. Penentuan peringkat diambil dari total jumlah nilai semua kegiatan. 2. keindahan. Madya (berusia 12 15 tahun / SLTP sederajat) b. 3. kreativitas. 2. 2. Sebelum penentuan juara umum akan ditentukan peringkat bagi semua kelompok peserta jumbara dengan ketentuan: a. Wira (berusia 15 17 tahun / SMU sederajat) 4. 3 dan harapan 1. b. 3. 3. KOMPOSISI KELOMPOK 1.

Biaya dari PMI Kabupaten Jepara 4. PEMBIAYAAN 3. atau Pelatih masing-masing kelompok b. Komposisi peserta 10 putra dan 10 putri tiap tim dengan persyaratan bahwa peserta adalah anggota PMR yang masih aktif di sekolah masing-masing : a. 4.000. Pembina PMR.J. b. PERALATAN 1. Membawa seragam lapangan dan olahraga. 3. I. Sertifikat 3.Kelompok PMR adalah kelompok PMR yang berada dimasing-masing sekolah . Syarat Pembina Pendamping : a. Keterangan . Kaos kepala sekolah 1 buah 5. Membawa perlengkapan pribadi termasuk obat-obatan pribadi. ID Card 2. FASILITAS 1. Kaos Pembina pendamping 2 buah untuk masing masing kelompok 4. Tidak diperbolehkan berpindah-pindah keanggotaan tim 3. terdaftar dan aktif PMR di sekolah dibuktikan dengan fotocopy KTA PMR. Jabatan tugas secara umum adalah mendampingi kelompok dalam mengikuti Jumbara PMR. Dari peserta jumbara untuk setiap kelompok PMR Rp. 2. 200.Tim adalah bagian dari kelompok PMR yang meliputi tim putra dan tim putri H. Home stay .2. Membawa peralatan berkemah dan perlengkapan peralatan peragaan tiap kegiatan. Usia 15 17 tahun atau SLTA sederajat.

Selain itu juga diberikan penyegaran materi-materi terkait PMR dalam bentuk pelatihan-pelatihan singkat dengan pendekatan keterampilan hidup. yang diuraikan menjadi kegiatan-kegiatan. maka kegiatan pendukung ditiap tingkatan tersebut juga diikuti oleh seluruh peserta. dan sosialisasi terhadap materi evaluasi. 14 h. para peserta dipandu oleh fasilitator bersama-sama mengadakan klarifikasi. F. 3 Upacara penutupan. baik untuk diri . edukasi. Dalam proses ini peserta dapat saling bertukar informasi dan ide yang bertujuan untuk mencapai persamaan persepsi. RW. TAHAPAN PENENTUAN JENIS KEGIATAN Menentukan alur Jumbara PMR: g. Setelah mengikuti proses evaluasi. a. dengan metode lomba interaktif. Bhakti masyarakat. yang kemudian dapat diterapkan selama proses Jumbara PMR dalam kehidupan sehari-hari. Dari hasil tersebut akan terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan. b. dan RT. Kelompok akan dibagi menjadi kecamatan. c. KEGIATAN JUMBARA PMR 1 Upacara pembukaan. i. Alur pelaksanaan Jumbara PMR diawali dengan proses evaluasi dan review pembinaan dan pelaksanaan kegiatan PMR. presentasi. PRA JUMBARA PMR Kegiatan dalam pra jumbara adalah semua kegiatan untuk melengkapi dan mendukung kegiatan jumbara. 2 Pelaksanaan kegiatan jumbara PMR dan dilaksanakan sesuai alur. tanya jawab. Metode yang diterapkan beragam. G.PROSES JUMBARA PMR E. antara lain : diskusi. kelurahan. bermain peran. eksebisi kunjungan ke lapangan. simulasi.

teman sebaya. semua peserta akan terlibat aktif dalam menggali potensi diri. Proses ini tidak akan berhenti setelah jumbara selesai. ANJANG SANA 4) Tujuan. Jumbara PMR tahun 2011 adalah salah satu langkah awal untuk membangun karakter kepalangmerahan PMR dengan pendekatan keterampilan hidup. a) Setiap Kelompok mengadakan anjang sana ke kelompok lain. Seluruh kelompok PMR yang mengikuti kegiatan Jumbara. 5) Peserta. l. H. . Menggunakan pendekatan keterampilan hidup dan metode partisipatif. c) Mempromosikan kegiatan PMR dan Relawan. k. PETUNJUK KEGIATAN JUMBARA 2011 JUMPA 7. j. c) Setiap anjang sana ke Kelompok lain. Namun terus berkelanjutan dalam setiap proses pembinaan PMR. Peserta juga melakukan kegiatan rekreasi dalam suasana gembira dan bersahabat. d) Setiap peserta wajib menambah teman dan dicatat dibuku kegiatan. 6) Proses Pelaksanaan. b) Mempromosikan pentingnya kesehatan/ kebersamaan. peserta membawa buku kunjungan persahabatan dan hasil karya kreatif PMR untuk saling tukar. maupun masyarakat. maupun membantu teman-temannya untuk berkembang. b) Setiap kelompok menyiapkan buku tamu dan tenda tamu. Dengan demikian pengembangan karakter kepalangmerahan akan muncul.sendiri. e) Kegiatan menambah teman dapat dilakukan setiap saat. a) Mempererat persahabatan nasional.

6) Proses pelaksanaan.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 6 orang untuk masing-masing tim. PMI. d) Adanya kegiatan Tri Bakti PMR dari dan untuk anggota PMR.Peserta adalah kelompok PMR Wira.Peserta kelompok PMR Wira. setiap kelompok mencatat kesan yang diperoleh waktu kunjungan (a. c) Meningkatnya pengetahuan dan pemahaman anggota PMR terhadap pengembangan kegiatan PMR. Kepemimpinan. . keramah tamahan. SARASEHAN 4) Tujuan. 5) Peserta. hal-hal yang telah dipelajari). . . 7 Prinsip PM/BSM. . TRAVELING KEPALANGMERAHAN 5) Tujuan. Kesehatan Remaja. HPI. dan Donor Darah Siswa (Doras). Sanitasi dan kesehatan. g) Pada kunjungan. Pertolongan Pertama.l.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang terdiri dari 2 orang putra dan 2 orang putri.f) Buku tamu dan buku kunjungan dibuat oleh masing-masing kelompok sesuai kreativitasnya. . Meningkatkan pemahaman dan penerapan kepalangmerahan dibidang Palang Merah Internasional. 6) Peserta. 8. 9. a) Peserta akan mendapatkan pengetahuan dari fasilitator. b) Tiap peserta akan berbagi pengalaman tentang kegiatan PMR. Kesiapsiagaan Bencana.

Pertolongan Pertama.Setiap kelompok mengirimkan 1 tim putra yang terdiri dari 2 orang untuk masingmasing tim. sanitasi dan kesehatan. Proses Pelaksanan. Membekali anggota PMR keterampilan yang dapat dikembangkan. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. Meningkatkan pemahaman dan penerapan Tri Bakti PMR. 2. KREASI REMAJA b. 8) Keterangan lain a. . i) Pengetahuan yang harus dimiliki peserta sesuai Kurikulum Materi Pelatihan PMR Madya dan Wira. 3 putra dan putri. a. Kepemimpinan. PMI. c. Masing-masing POS akan diambil juara 1.Peserta adalah kelompok PMR Wira. Tujuan. 7 Prinsip PM/BSM. Hasta Karya 1. HPI. h) Batas waktu mengerjakan tugas tiap pos maksimal 10 menit. Kesiapsiagaan Bencana dan Donor Darah Siswa (Doras). 3. b.7) Proses pelaksanaan: f) Peserta berkumpul ditempat lokasi yang telah ditentukan. Peserta. b. j) Pos-pos tersebut terdiri dari evaluasi dan pembelajaran dengan metode partisipatif sehingga tiap pos dipandu oleh fasilitator dan evaluator. . c. Mengembangkan daya kreativitas. . 15 g) Sesuai dengan nomor timnya bergerak menuju pos-pos yang mencakup bidang Palang Merah Internasional. 10. 2. Sistem penilaian menggunakan grade.

Sistem penilaian menggunakan grade. Setiap peserta akan membuat berbagai taplak dengan desain yang telah disiapkan kelompok dari bahan kain dalam waktu maksimal 3 jam. e. Mengembangkan daya kreativitas. b. Peserta. 2. d. Membekali anggota PMR keterampilan yang dapat dikembangkan. Hasta karya yang dihasilkan menjadi hak milik panitia (akan disumbangkan. Tujuan. Semua bentuk dibuat di lokasi kegiatan. Kriteria penilain : Kreativitas. c. c. a. c. Desain Taplak 1. Tema Gerakan kepalangmerahan . b.2. a. e.Peserta adalah kelompok PMR Wira. . Keterangan lain. nilai guna. Bahan dasar. keindahan.a. kesesuaian tema. Alat dan bahan disediakan oleh peserta.3. atau untuk dipublikasikan). c. Setiap peserta akan membuat berbagai kerajinan dari bahan daur ulang/ barang bekas dalam waktu maksimal 3 jam. a. Proses Pelaksanaan. . d. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat.Setiap kelompok mengirimkan 1 tim putri yang terdiri dari 1 orang untuk masingmasing tim. b. 4. Meningkatkan pemahaman dan penerapan Tri Bakti PMR. . 3. bentuk bebas dan ukuran bebas serta layak dijadikan hiasan ruangan. Diambil juara 1.

3. 6) Peserta: .3.2. d. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. Keterangan lain. keindahan.Setiap kelompok mengirimkan 1 tim campuran putra dan tim putri yang terdiri dari 3 orang untuk masing-masing kelompok. Komposisi : logo PMI dan tulisan PMI Kabupaten Jepara dengan ukuran 100cm x 100cm. d) Meningkatkan pemahaman dan peran serta Tri Bakti PMR serta pengetahuan umum. 11. Kriteria penilain : Kreativitas. Diambil juara 1. Diambil juara 1. c. kerapian dan sesuai komposisi. Taplak yang dihasilkan menjadi hak milik panitia (akan disumbangkan. .b. 7) Proses pelaksanaan: c) LCT di laksanakan seleksi tahap awal dengan materi tertulis untuk menentukan peserta yang masuk final. a. atau untuk dipublikasikan). Semua bentuk dibuat di lokasi kegiatan. LOMBA CERDAS TANGKAS 5) Tujuan : c) Mempersiapkan generasi PMR yang handal dan siap terjun ke masyarakat. 16 c.2.Peserta adalah kelompok PMR Wira. 4. b. kesopanan. . Alat dan bahan disediakan oleh peserta. d) Peserta yang lolos ke babak final akan di tanding ulangkan untuk menentukan juara. d. 8) Keterangan lain: a.

d. i.Peserta adalah kelompok PMR Wira. g. 8) Peserta. Menentukan salah satu topik materi dalam buku pedoman kesehatan dan kesejahteraan remaja. c) Meningkatkan pemahaman anggota PMR dan remaja terhadap permasalahan kesehatan reproduksi dan HIV/AIDS. intonasi. Kriteria penilaian adalah kesesuaian topik. 9) Proses pelaksanaan. Peserta bebas melakukan improvisasi metodologi.b. PENINGKATAN KETERAMPILAN. atau keterampilan hidup. Peserta. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. Promosi Kesehatan. 10) Keterangan lain. Peserta mempresentasikan (mempromosikan) tema yang diangkat di depan audien. f. dengan Kelompok sasaran disediakan oleh panitia.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. Media dan sarana penunjang disediakan sendiri oleh peserta. penyampaian. . antara PMI Kabupaten dan Kelompok PMR 7) Topik: Topik yang diambil adalah IMS dan pacaran senggama. j. f. h. e. yang berfungsi sebagai Pendidik Sebaya menyajikan topik dalam bentuk pelatihan model maksimal 10 menit. d) Menyamakan persepsi PRS Kerja. Sistem penilaian menggunakan grade. . . 6) Tujuan. 12.

d) Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat.000. d) Biaya bahan maksimal Rp 7. b) Wahana pengenalan pentingnya dapur umum dalam bencana. 2) Peserta.. Akan diambil juara 1. b) Sistem penilaian menggunakan grade. Kreativitas penyajian. 3. h. 3. . g) Waktu mengerjakan maksimal 120 menit.. 4) Keterangan lain: a) Kriteria penilaian adalah: Proses. Kesesuaian menu. 17 f) Peserta menyertakan daftar harga kebutuhan bahan dan rencana harga penjualan serta mempresentasikan kreasi makanannya.Peserta adalah kelompok PMR Wira. Rasa. c) Jenis makanan : Membuat lemang. 2. bahan dasar. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat.g. c) Akan diambil juara 1. 3) Proses pelaksanaan: a) Peserta membuat 2 porsi sarapan pagi. . b) Tema lomba DU : pengolahan makanan alternatif dalam bencana. misal alat masak.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. penghias makanan (serbet. e) Perlengkapan disediakan sendiri oleh peserta.taplak). e. 2. . Dapur Umum 1) Tujuan: a) Mempersiapkan anggota PMR siaga becana dalam bentuk pelatihan dapur umum. serta bahan yang dibutuhkan.

c. Meningkatkan fungsi komunikasi PMR f. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. penyampaian dan pengetahuan. Kriteria penilaian adalah kesesuaian isi.Peserta adalah kelompok PMR Wira. Pidato Bahasa Jawa 5. . . a. Tiap Tim menyajikan (presentasi) isi pidatonya pada saat Jumbara. Meningkatkan pemahaman terhadap pelaksanaan Tri Bakti PMR 6. Peserta. Isi Pidato 3) Berkaitan dengan Potensi Budaya dan Pariwisata di Kabupaten Jepara. Akan diambil juara 1. b. Bakti Sosial d. selama 7 menit dan tanya jawab 2 menit (menggunakan teks). Tujuan. dengan melalui pendekatan secara langsung kepada masyarakat. Tujuan d. rangkap 3 pada saat daftar ulang. Meningkatkan daya kemampuan dalam mempromosikan kegiatan PMR. Keterangan lain. f. Proses pelaksanaan. . e. 2. 4) Mengandung salah satu atau seluruh unsur Tri Bakti PMR. 8. Setiap Peserta membuat naskah pidato bahasa jawa dan dikumpulkan. BAKTI 1. 7. d.f.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 1 orang untuk masing-masing tim. intonasi. 3. e.

f. f. Proses pelaksanaan. bolpen 2pcs.Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. . . . 2. Peserta . penggaris 2pcs. Tujuan . Peserta. . tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an.Lokasi akan ditentukan oleh panitia.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri dan terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim. .Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara.Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR.Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. .Setiap kelompok wajib membawa paket : buku tulis 1pack. . pensil 2pcs. .Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan putri dan terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim. .Peserta adalah kelompok PMR Wira dan Madya.Peserta adalah kelompok PMR Wira.Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara.Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. buku gambar 2pcs. tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an..Tema bakti masyarakat adalah Together We Care (Bersama Kita Peduli). . e. . . .Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat. Penanaman Pohon Produktif.Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat. e.

Mengubur). . Sehat. . . Keterangan. Proses pelaksanaan. Proses pelaksanaan . .Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat. d. Peserta.Lokasi akan ditentukan oleh panitia . f. .Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. peserta dibagi 3 kelompok: Bersih. matoa dll.Pada setiap lokasi. h.Tim untuk bakti sosial dan penanaman pohon produktif adalah sama. . sampah.Tema bakti masyarakat adalah Green Today for Green Future.Setiap kelompok wajib membawa bibit pohon produktif masing-masing 2 bibit. e. misal membersihkan saluran air. 3.Lokasi akan ditentukan oleh panitia. melakukan 3 M (Menutup. . mangga.Peserta adalah kelompok PMR Wira. Menguras. Misalnya: bibit pohon durian. . Tujuan.Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara. Kerja Bakti. . . 18 . Sahabat. Yang tergabung dalam kelompok ini bersama dengan masyarakat setempat melakukan kegiatan kebersihan dilokasi tersebut. tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an.Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar.Tema bakti masyarakat adalah Together We Care (Bersama Kita Peduli). .g.

d. ketepatan intonasi. . 1 Lagu wajib Hymne PMI untuk Wira dan 1 Lagu pilihan. K-5. . . GEMBIRA 5. meliputi : a. b. Keindahan. . c. Ketertiban. tapi harus mengenakan atribut PMR. . g. penghayatan dan penampilan. Keamanan. . Kebersihan.Mengembangkan kreativitas anggota PMR dan KSR dalam bidang seni suara. .Peserta adalah kelompok PMR Wira. Proses pelaksanaan. . e. Kedisiplinan.Tiap Kelompok mengirimkan 1 tim campuran yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 14 orang. f.Meningkatkan penghayatan terhadap tugas-tugas kepalangmerahan. Tujuan . Gambang suling. .Lagu pilihan: Padang bulan.Menumbuhkan rasa cinta terhadap lagu daerah. Peserta.Paduan suara tanpa diiringi alat musik. h.Membekali anggota PMR/KSR keterampilan yang bisa dikembangkan sekolah masingmasing.Aspek yang dinilai : Kekompakan.Pakaian bebas. . Paduan Suara e.4. Keterangan lain: .Tiap kelompok menyanyikan 1 lagu wajib Mars PMI untuk madya.

Tujuan 1. 2. Peserta . Meningkatkan pemahaman dan penerapan Tri Bakti PMR terutama bidang persahabatan. Tiap Kelompok diwajibkan menampilkan atraksi kesenian dipanggung terbuka Jumbara PMR dengan tema kegiatan kemanusiaan. 7. Pemain atau yang terlibat tidak ditentukan berapa orang. 19 . c. Setiap kelompok mendapat kesempatan waktu pentas maksimal selama 13 menit termasuk persiapan. Kesenian yang dipentaskan adalah kesenian drama jenaka. 6. 2. Acara Pentas Seni dilaksanakan tiap malam selama Jumbara PMR berlangsung dari pukul 19. Meningkatkan kecintaan terhadap budaya Indonesia.Diambil juara 1. Urutan pentas seni diatur dan ditentukan oleh panitia.Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. d. Mengembangkan keterampilan kesenian. 3. 6.. Keterangan lain: .00 23. . Tempat : panggung kegiatan.Setiap kelompok PMR dapat mengirimkan tim campuran dari seluruh peserta yang tidak mengikuti kegiatan yang bersamaan. 2. Proses pelaksanaan 1. Pentas Seni a. sebaiknya disesuaikan dengan ukuran panggung yang tersedia 3. 3. 4.00 WIB. b.Peserta adalah kelompok PMR Wira. 5.

penampilan. d.1.Meningkatkan kerja sama dan komunikasi dalam pembinaan dan pengembangan PMR. 8.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim.Meningkatkan kreativitas dalam pembinaan dan pengembangan PMR. 2.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. 6. 3. kreativitas. 2. . 7. . . Mempererat persahabatan nasional. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. .Peserta adalah kelompok PMR Wira. e. Setiap kelompok diwajibkan mengirim wakilnya dan mengikuti semua jenis .Peserta adalah kelompok PMR wira. Kriteria penilaian adalah kesesuaian tema. Tujuan 4. 5. Mengembangkan nilai kerja sama. f. Peserta . kekompakan. Tujuan. 3. Diambil juara 1. Outbound c. .Mengembangkan jiwa kepemimpinan dalam pembinaan dan pengembangan kapasitas PMR. Peserta. Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang olah raga. Olah Raga Persahabatan d. Proses pelaksanaan 5. .

Kegiatan olah raga bersifat persahabatan. 3. keindahan. Wasit pertandingan persahabatan dari panitia. Tema Karnaval Save the World. 20 KETENTUAN KEJUARAAN 1. g. 2. Peserta . 2. kreativitas. 7. 8. i. 6. 5) Kegiatan yang bersifat rekreatif. h. Kriteria penilaian adalah kesesuaian tema. Semua system penilaian menggunakan grade. 3. 5. 4) Setiap Kelompok diwajibkan mengikuti karnaval. 6) Peralatan Karnaval disediakan oleh peserta.pertandingan persahabatan. Proses pelaksanaan. Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang kesenian. 6. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. j. Karnaval f. let your earth smiling . Tujuan 1. 2. Diambil juara 1. Keterangan lain: 4. Sebelum penentuan juara umum akan ditentukan peringkat bagi semua kelompok peserta jumbara dengan ketentuan: . 9. Mengembangkan nilai kerja sama serta rekreatif.Seluruh Kelompok PMR peserta jumbara. Peralatan olah raga disediakan oleh panitia. Mempererat hubungan persaudaraan antar peserta dengan masyarakat sekitar.

3 dan harapan 1. 3. 2. . 3. Penentuan peringkat diambil dari total jumlah nilai semua kegiatan. b. Peserta dengan nilai tertinggi akan diambil juara umum 1.a.2 dan 3). 2. Semua peserta jumbara akan diambil 3 peringkat (1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful