1 Jepara, 14 April 2011 Nomor : / Org/ IV/ 2011 Sifat : SEGERA Lamp : 1 (satu) Bandel (Juknis) Perihal : Pendaftaran JUMBARA

X PMI Kabupaten Jepara Tahun 2011 KEPADA YTH : 1. Kepala SD/ MI se-Kab. Jepara 2. Kepala SMP/ MTs se-Kab. Jepara 3. Kepala SMA/ SMK/ MA/ MAK se-Kab. Jepara Di JEPARA Diberitahukan dengan hormat, bahwa Palang Merah Indonesia (PMI) Kabupaten Jepara akan menyelenggarakan Jumpa, Bakti dan Gembira (JUMBARA) PMR X Tahun 2011. Sehubungan dengan hal tersebut diatas, maka bersama ini kami mohon bantuan dengan hal-hal sebagai berikut : 1. Bahwa untuk mensukseskan pelaksanaan Jumbara perlu adanya dukungan aktif keikutsertaan PMR di sekolah-sekolahan sebagai peserta Jumbara baik di tingkat SD/MI (MULA), SMP/ Mts (MADYA), SMA/ SMK/ MA/ MAK (WIRA). 2. Petunjuk pelaksanaan Jumbara sebagaimana terlampir. 3. Bagi kelompok yang mengikuti Jumbara kami harapkan untuk mendaftarkan diri ke markas PMI Kabupaten Jepara dilengkapi dengan daftar nama peserta Jumbara sesuai dalam juklak. 4. Adapun waktu dan tempatnya kami rencanakan pada bulan juni dan di Kecamatan Kedung Maka dengan ini kami mohon kepada bapak/ Ibu kepala sekolah untuk menugaskan 1 (Satu)

orang Pembina dan 1 anggota PMR dari sekolahan yang bapak/ Ibu pimpin untuk mengikuti pertemuan yang kami laksanakan besok pada : Hari,tanggal : Sabtu, 30 April 2011 W a k t u : Pukul 08.00 WIB Tempat : Aula Kantor PMI Kabupaten Jepara Jl. Jepara Bangsri KM 3 Jepara 59431, 593935 (Komplek RSI Sultan Hadlirin , Kuwasen Jepara) A c a r a : Temu Teknik Jumbara PMR X Tahun 2011 PMI Kabupaten Jepara. Kemudian atas perhatian dan perkenannya kami sampaikan terima kasih. Pengurus PALANG MERAH INDONESIA Kabupaten Jepara Ketua, TTD Drs. H. M. KOEROTO TEMBUSAN: Kepada Yth : 1. Kepala DISDIKPORA Kab. Jepara 2. Kepala Departemen Agama Kab. Jepara. 3. Pertinggal. 2 PETUNJUK PELAKSANA JUMBARA X PMI KABUPATEN JEPARA TAHUN 2011 A. LATAR BELAKANG Generasi muda merupakan kader-kader pemimpin masa depan bangsa dalam

rangka menyiapkan generasi muda menjadi pemimpin maka diperlukan pembinaan yang memadai, terarah dan berkesinambungan. Palang Merah Indonesia (PMI) dalam melakukan upaya pembinaan terhadap generasi mempunyai wadah yang disebut PMR. Palang Merah Remaja (PMR) adalah cikal bakal relawan PMI yang berkualitas, yang mampu menjalankan tugas-tugas kemanusiaan dan menjamin kesinambungan organisasi PMI dimasa depan. Berdasarkan pada hal tersebut maka PMR harus dididik, dibina dan dikembangkan sejak dini agar bisa menjadi sosok Relawan yang berkarakter ke-Indonesia-an, terampil kreatif, sehat, cerdas, dan memiliki jiwa kepemimpinan. Jumpa Bhakti Gembira (Jumbara) adalah salah satu sarana untuk mewujudkan harapan tersebut melalui berbagai kegiatan yang dilaksanakan di Jumbara. Anggota PMR dapat mengembangkan kapasitas, keterampilan dan sikap positif sesuai Tri Bhakti PMR. Kegiatan Jumbara selain untuk memacu keterampilan juga akan memupuk kemampuan kerja kelompok yang sangat berguna dalam penanganan bencana yang sesungguhnya. Jumbara PMR tingkat kabupaten yang akan dilaksanakan setiap 2 (dua) tahun sekali juga merupakan sarana untuk mengevaluasi penerapan kurikulum pembinaan dan pelatihan PMR serta pembinaan kelompok PMR yang berada di Kabupaten Jepara yang ke sepuluh dan akan diikuti oleh seluruh kelompok PMR Wira dan Madya yang ada di Kabupaten Jepara. B. DASAR KEGIATAN 1. Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga PMI. 2. Perjanjian kerjasama antara DEPDIKNAS RI dengan PMI Nomor : 0118/V/1995 dan Nomor : 0090/KEP/PP/V/1995 tanggal 24 Mei 1995 tentang Pembinaan dan

Pengembangan Kepalangmerahan dikalangan Siswa, Warga Belajar dan Mahasiswa. 3. Program Kerja Pengurus PMI Kabupaten Jepara. 4. UU No.40 tahun 2009 tentang Kepemudaan. 5. Rencana dan setrategi Palang Merah Indonesia 2009-2014 6. Surat Keputusan Bersama (SKB) antara Menteri Pendidikan Nasional, Menteri Agama dan Menteri Dalam Negeri RI No.168/31/29/SJ, No.0184.KEP/PP/1995 tentang Pembinaan dan Pengembangan Organisasi Palang Merah Indonesia. 7. Perjanjian kerjasama antara Departemen Agama RI dengan PMI No.459 tahun 1995 No.0185/KEP/88/IX/1995 tanggal 26 September 1995 tentang pembentukan Tim Pembina pengembangan kepalangmerahan dikalangan Siswa dan Mahasiswa. 8. Hasil rapat pengurus PMI dengan KSR PMI Kabupaten Jepara pada tanggal 09 April 2011 tentang pelaksanaan kegiatan Jumbara X PMI Kabupaten Jepara C. MAKSUD DAN TUJUAN a. Sebagai sarana evaluasi kemprehensif terhadap kurikulum pembinaan dan pelatihan keterampilan serta pengetahuan kepalangmerahan anggota PMR (Madya dan Wira). Sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan sarana komunikasi. b. Sebagai sarana pemantauan dan evaluasi kualitas pembinaan dan pengembangan kelompok PMR di Kabupaten Jepara. 3 c. Sebagai sarana mempererat tali persahabatan dan persaudaraan sesama anggota PMR di Kabupaten Jepara. d. Sebagai sarana untuk mempererat persatuan dan kesatuan sesama insan kemanusiaan baik dilingkungan PMI, maupun di masyarakat dalam rangka ikut membangun remaja Indonesia yang berkarakter ke-Indonesia-an.

3. Tempat Lokasi kegiatan perkemahan JUMBARA PMR X PMI Kabupaten Jepara tahun 2011 bertempat di Kecamatan Kedung (Tempat akan di konfirmasi saat TM) E. Tema : Ceria. berkarya dan berbhakti di masyarakat. PESERTA Peserta kelompok PMR dengan jumlah 22 orang yang terdiri dari : a. Cerdas dan Bersahabat (Cheerful. Berprestasi. PELAKSANAAN 1. Smart and Friendly) Subtema : 1. berkreasi dan meningkatkan keterampilan untuk kemanusiaan.Rabu Tanggal : 12-15 Juni 2011 3. Mewujudkan remaja PMI yang berkarakter. PMR menjalin dan mempererat persahabatan Nasional maupun Internasional. 2. Peserta Jumbara PMR : Peserta Jumbara PMI Kabupaten Jepara adalah sebagai berikut : a. Madya (berusia 12 15 tahun / SLTP sederajat) . Kegiatan Kegiatan Jumbara berupa : Perkemahan Remaja Palang Merah Indonesia (Indonesian Red Cross Youth Camp). Waktu JUMBARA PMR X Palang Merah Indonesia (PMI) Kabupaten Jepara tahun 2011 akan dilaksanakan pada : Hari : Minggu . 2.D.

. Pembina Pendamping c.Pembina Pendamping Putri : 1 Jumlah : 22 Orang Orang Orang Orang Orang F. PERSYARATAN a. 4. 4 5.Pembina Pendamping Putri : 1 Jumlah : 22 Orang Orang Orang Orang Orang d. Mengumpulkan bantuan berupa (1 dosin buku. 3.Kelompok PMR Wira Putra : 10 . Sanggup mentaati tata tertib perkemahan.Kelompok PMR Wira Putri : 10 .Pembina Pendamping Putra : 1 . Persyaratan Umum 1. Menyerahkan fotocopy KTA PMR. Menyerahkan biodata peserta. Peserta PMR Wira .Kelompok PMR Madya Putri : 10 . Persyaratan Peserta 1.Pembina Pendamping Putra : 1 . 2. 3.Kelompok PMR Madya Putra : 10 . 2. Membawa surat mandat dari sekolah/kelompok. Peserta PMR Madya .b. Menyerahkan surat pernyataan kesediaan mengikuti kegiatan. Peserta adalah peserta PMR yang dan aktif PMR di sekolah/kelompok. 1 pak bolpoin)/kelompok. Wira (berusia 15 17 tahun / SMU sederajat) b. Sehat jasmani dan rohani. b.

7. 6. bagi yang mengirimkan dengan mengisi formulir . C-04/JUMBARA PMR X (Biodata pendamping). 8. Membawa photo warna ukuran 3 x 4 cm sebanyak 3 lembar. Membawa photo warna ukuran 3 x 4 cm sebanyak 3 lembar.4. 5. Membawa surat mandat dari sekolah/kelompok. C-03/JUMBARA PMR X (Biodata peserta). c. ADMINISTRASI Kode administrasi kelompok disusun sesuai keterangan berikut : C-01/JUMBARA PMR X : Surat kesediaan kelompok untuk mengikuti kegiatan C-02/JUMBARA PMR X : Daftar peserta C-03/JUMBARA PMR X : Biodata peserta C-04/JUMBARA PMR X : Biodata pendamping H. Membayar iuran peserta Rp. Pendaftaran Tahap I: Paling lambat 30 April 2011. Membawa Surat Keterangan Sehat dari dokter. Mendapatkan Surat Ijin dari orang tua. G. Persyaratan pembina pendamping 1. Membawa perlengkapan berkemah. 2. Menyerahkan biodata peserta. Menyerahkan formulir C-01/JUMBARA PMR X (Surat kesediaan kelompok untuk mengikuti kegiatan).000/kelompok. 200. 5. Membawa Surat Keterangan Sehat dari dokter. Membawa perlengkapan berkemah. 3. C-02/JUMBARA PMR X (Daftar peserta). 4. PENDAFTARAN Pendaftaran peserta Jumbara PMR dibagi 2 (dua) tahap: a.

I. b. Pendaftaran tahap II: Dilakukan dilokasi kegiatan. JEPARA Jl.(terlampir). c. Jepara Bangsri KM.Acara pembukaan dan penutupan.Kegiatan Umum .00 s/d Selesai Tempat : di aula PMI Kab.Kegiatan Khusus Terdiri dari : Jumpa . ditempat pendaftaran ulang peserta.05 Kompleks RSI Sultan Hadlirin Kuwasen Telpon 0291 591342/ 593935 Fax 0291 591342/ 593935 d. Technical Meeting Temu tehnik akan dilaksanakan Hari : Sabtu Tanggal : 30 April 2011 Waktu : 08. BENTUK KEGIATAN Bentuk kegiatan perkemahan dalam Jumbara X PMI kabupaten Jepara. b. Jepara Keterangan : Setiap kelompok mengirimkan 1 pembina pendamping dan 1 peserta kegiatan. a. Pendaftaran tahap I dapat dilakukan di: PMI KABUPATEN JEPARA Surat pos PMI KAB. 5 . Pembina pendampig mengurus seluruh persyaratan administrasi peserta.Ramah tamah dengan ketua PMI Kabupaten Jepara.

Dapur Umum (Wira) .Pertolongan Pertama (PP) (Madya. Wira) b. Wira) b. Bakti sosial ke pantai asuhan (Madya. Bersih-bersih lingkungan (Madya. Traveling kepalangmerahan .Pendidikan Remaja Sebaya (PRS) (Madya. Wira) c.Kesiapsiagaan Bencana (Madya. Penanaman pohon produktif (Madya.Donor darah Siswa (Doras) (Madya.Desain taplak (Wira Pi) . Peningkatan keterampilan .Promosi kesehatan (Madya.Pidato Bahasa Inggris (Madya) .Artikel (Madya) Bhakti Meliputi : a. Wira) . Kreasi Remaja . Wira) c. Wira) . Wira) .Kepemimpinan (Madya.Cerdas tangkas (Madya.Kesehatan dan Sanitasi (Madya.Kresi souvenir (Madya) . Wira) .Pidato Bahasa Jawa (Wira) .Meliputi : a. Wira) . Wira) .Kepalangmerahan (Madya.Hasta karya (Wira Pa) . Wira) . Wira) .

Paduan suara (Madya. Inagurasi (Madya. Anjangsana (Madya.M KOEROTO 6 Lampiran KETENTUAN JUMBARA X PMI KABUPATEN JEPARA KELOMPOK PMR MADYA . Home stay (Madya. Wira) J. Wira) b. K 5 (Madya. PENUTUP Demikianlah petunjuk pelaksana kegiatan ini dibuat sebagai pedoman penyelenggaraan Jumbara X PMI tahun 2011 Kabupaten Jepara. Wira) f. 09 April 2011 Pengurus PALANG MERAH INDONESIA Kabupaten Jepara Ketua Drs. Wira) Gembira Meliputi : a.d. Wira) e. H. Out bond (Madya. Pentas seni (Wira) c. Jepara. Karnaval (Madya. Olahraga persahabatan (Madya. Wira) g. Wira) h. untuk dipergunakan sebagaimana mestinya. Wira) d.

Wira (berusia 15 17 tahun / SMU sederajat) 2. . Dalam 1 kelompok terdiri dari 2 Tim. Peserta Jumbara PMR : Peserta Jumbara PMI Kabupaten Jepara adalah sebagai berikut : a. terdaftar dan aktif PMR di sekolah dibuktikan dengan fotocopy KTA PMR. PESERTA JUMBARA PMR 1. Membawa perlengkapan pribadi termasuk obat-obatan pribadi. Membawa seragam lapangan dan olahraga. Syarat Pembina Pendamping : a. b. 2. 2. 3.Tim adalah bagian dari kelompok PMR yang meliputi tim putra dan tim putri C. Pembina Pendamping B. Jabatan tugas secara umum adalah mendampingi kelompok dalam mengikuti Jumbara PMR.KETENTUAN UMUM A. Usia 12 15 tahun atau SLTP sederajat. 4. PERALATAN 1. atau Pelatih masing-masing kelompok b. Membawa peralatan berkemah dan perlengkapan peralatan peragaan tiap kegiatan. Madya (berusia 12 15 tahun / SLTP sederajat) b. KOMPOSISI KELOMPOK 1. Tidak diperbolehkan berpindah-pindah keanggotaan tim 3.Kelompok PMR adalah kelompok PMR yang berada dimasing-masing sekolah . Pembina PMR. Komposisi peserta 10 putra dan 10 putri tiap tim dengan persyaratan bahwa peserta adalah anggota PMR yang masih aktif di sekolah masing-masing : a. Keterangan .

yang diuraikan menjadi kegiatan-kegiatan. c. Biaya dari PMI Kabupaten Jepara 2. TAHAPAN PENENTUAN JENIS KEGIATAN Menentukan alur Jumbara PMR: . a. PRA JUMBARA PMR Kegiatan dalam pra jumbara adalah semua kegiatan untuk melengkapi dan mendukung kegiatan jumbara. ID Card 2. Kelompok akan dibagi menjadi kecamatan. maka kegiatan pendukung ditiap tingkatan tersebut juga diikuti oleh seluruh peserta.E. Kaos Pembina pendamping 2 buah untuk masing masing kelompok 4. presentasi. Bhakti masyarakat. bermain peran. C. Sertifikat 3.000. Dari peserta jumbara untuk setiap kelompok PMR Rp. eksebisi kunjungan ke lapangan. Home stay PROSES JUMBARA PMR A. dan RT. b. PEMBIAYAAN 1. RW. Metode yang diterapkan beragam. 2 Pelaksanaan kegiatan jumbara PMR dan dilaksanakan sesuai alur. tanya jawab. simulasi. KEGIATAN JUMBARA PMR 1 Upacara pembukaan. 200. 3 Upacara penutupan. FASILITAS 1. B. kelurahan. antara lain : diskusi.D. Kaos kepala sekolah 1 buah 5.

edukasi. dan sosialisasi terhadap materi evaluasi. Dalam proses ini peserta dapat saling bertukar informasi dan ide yang bertujuan untuk mencapai persamaan persepsi. . c) Mempromosikan kegiatan PMR dan Relawan. e. b) Mempromosikan pentingnya kesehatan/ kebersamaan. D. Dari hasil tersebut akan terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan. Dengan demikian pengembangan karakter kepalangmerahan akan muncul. PETUNJUK KEGIATAN JUMBARA 2011 JUMPA 1. Alur pelaksanaan Jumbara PMR diawali dengan proses evaluasi dan review pembinaan dan pelaksanaan kegiatan PMR. a) Mempererat persahabatan nasional. Proses ini tidak akan berhenti setelah jumbara selesai. yang kemudian dapat diterapkan selama proses Jumbara PMR dalam kehidupan sehari-hari. baik untuk diri sendiri. Namun terus berkelanjutan dalam setiap proses pembinaan PMR. 7 b. dengan metode lomba interaktif. teman sebaya. Peserta juga melakukan kegiatan rekreasi dalam suasana gembira dan bersahabat. ANJANG SANA 1) Tujuan. maupun membantu teman-temannya untuk berkembang. c. Setelah mengikuti proses evaluasi. f. maupun masyarakat. semua peserta akan terlibat aktif dalam menggali potensi diri. Jumbara PMR tahun 2011 adalah salah satu langkah awal untuk membangun karakter kepalangmerahan PMR dengan pendekatan keterampilan hidup. para peserta dipandu oleh fasilitator bersama-sama mengadakan klarifikasi. Menggunakan pendekatan keterampilan hidup dan metode partisipatif. d.a. Selain itu juga diberikan penyegaran materi-materi terkait PMR dalam bentuk pelatihan-pelatihan singkat dengan pendekatan keterampilan hidup.

2. setiap kelompok mencatat kesan yang diperoleh waktu kunjungan (a. c) Setiap anjang sana ke Kelompok lain. Seluruh kelompok PMR yang mengikuti kegiatan Jumbara. . e) Kegiatan menambah teman dapat dilakukan setiap saat. 3) Proses Pelaksanaan.Peserta kelompok PMR Madya. f) Buku tamu dan buku kunjungan dibuat oleh masing-masing kelompok sesuai kreativitasnya. . 3) Proses pelaksanaan. b) Setiap kelompok menyiapkan buku tamu dan tenda tamu.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang terdiri dari 2 orang putra dan 2 orang putri. b) Adanya kegiatan Tri Bakti PMR dari dan untuk anggota PMR. 3. keramah tamahan. d) Setiap peserta wajib menambah teman dan dicatat dibuku kegiatan.l. hal-hal yang telah dipelajari). TRAVELING KEPALANGMERAHAN . peserta membawa buku kunjungan persahabatan dan hasil karya kreatif PMR untuk saling tukar. g) Pada kunjungan.2) Peserta. a) Peserta akan mendapatkan pengetahuan dari fasilitator. a) Setiap Kelompok mengadakan anjang sana ke kelompok lain. SARASEHAN 1) Tujuan. 2) Peserta. a) Meningkatnya pengetahuan dan pemahaman anggota PMR terhadap pengembangan kegiatan PMR. b) Tiap peserta akan berbagi pengalaman tentang kegiatan PMR.

.Peserta adalah kelompok PMR Madya. Kesiapsiagaan Bencana dan Donor Darah Siswa (Doras). 2. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. . c. KREASI REMAJA . PMI. c) Batas waktu mengerjakan tugas tiap pos maksimal 10 menit. d) Pengetahuan yang harus dimiliki peserta sesuai Kurikulum Materi Pelatihan PMR Madya. 2) Peserta. PMI. Meningkatkan pemahaman dan penerapan kepalangmerahan dibidang Palang Merah Internasional. Kesiapsiagaan Bencana. Pertolongan Pertama. HPI. 3 putra dan putri. 4) Keterangan lain a. 3) Proses pelaksanaan: a) Peserta berkumpul ditempat lokasi yang telah ditentukan. Kesehatan Remaja. dan Donor Darah Siswa (Doras). Masing-masing POS akan diambil juara 1. b. Sanitasi dan kesehatan. e) Pos-pos tersebut terdiri dari evaluasi dan pembelajaran dengan metode partisipatif sehingga tiap pos dipandu oleh fasilitator dan evaluator. HPI. Kepemimpinan. Kepemimpinan. Pertolongan Pertama. 8 b) Sesuai dengan nomor timnya bergerak menuju pos-pos yang mencakup bidang Palang Merah Internasional. Sistem penilaian menggunakan grade. sanitasi dan kesehatan.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 6 orang untuk masing-masing tim. 4. 7 Prinsip PM/BSM. 7 Prinsip PM/BSM.1) Tujuan.

2. atau untuk publikasi) b) Kriteria penilaian meliputi: kreatifitas.Peserta adalah kelompok PMR Madya . 3) Proses Pelaksanan a Setiap peserta akan membuat berbagai souvenir dari bahan daur ulang/ barang bekas b Alat dan bahan disediakan oleh peserta c Tema adalah peer suport d Waktu pelaksanaan selama 3 jam 4) Keterangan lain a) Souvenir yang dihasilkan menjadi hak milik panitia (akan disumbangkan. b) Meningkatkan pemahaman dan peran serta Tri Bakti PMR serta pengetahuan umum. Mengembangkan daya kreatifitas b. Membekali anggota PMR ketrampilan yang dapat dikembangkan c. Kreasi Souvenir 1) Tujuan a. dan sesuai tema c) Akan diambil juara 1. Meningkatkan pemahaman dan penerapan Tri Bakti PMR 2) Peserta . keindahan. 3 d) Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat 5.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. LOMBA CERDAS TANGKAS 1) Tujuan : a) Mempersiapkan generasi PMR yang handal dan siap terjun ke masyarakat.a. .

1) Tujuan. 4) Keterangan lain: a. a.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. a. .2) Peserta: . . Promosi Kesehatan. Diambil juara 1.Peserta adalah kelompok PMR Madya. antara PMI Kabupaten dan Kelompok PMR 2) Topik: Topik yang diambil adalah perilaku berisiko dan tumbuh kembang remaja. Menentukan salah satu topik materi dalam buku pedoman kesehatan dan .Peserta adalah kelompok PMR Madya. 3) Proses pelaksanaan: a) LCT di laksanakan seleksi tahap awal dengan materi tertulis untuk menentukan peserta yang masuk final. a) Meningkatkan pemahaman anggota PMR dan remaja terhadap permasalahan kesehatan reproduksi dan HIV/AIDS. 3) Peserta.2. b) Peserta yang lolos ke babak final akan di tanding ulangkan untuk menentukan juara. 6. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. 4) Proses pelaksanaan. PENINGKATAN KETERAMPILAN. b) Menyamakan persepsi PRS Kerja.3. 9 .Setiap kelompok mengirimkan 1 tim campuran putra dan tim putri yang terdiri dari 3 orang untuk masing-masing kelompok. b.

Peserta adalah kelompok PMR Madya. Sistem penilaian menggunakan grade. Peserta. d. b. b. Setiap Peserta membuat naskah pidato bahasa Inggris dan dikumpulkan. Peserta bebas melakukan improvisasi metodologi. dengan melalui pendekatan secara langsung kepada masyarakat. Meningkatkan daya kemampuan dalam mempromosikan kegiatan PMR. a. . 3. dengan kelompok sasaran disediakan oleh panitia. Kriteria penilaian adalah kesesuaian topik. b. rangkap 3 pada saat daftar ulang. Pidato Bahasa Inggris 1. b. c. Meningkatkan pemahaman terhadap pelaksanaan Tri Bakti PMR 2. Peserta. Meningkatkan fungsi komunikasi PMR c. penyampaian. 5) Keterangan lain. 3. b. Isi Pidato . atau keterampilan hidup. Media dan sarana penunjang disediakan sendiri oleh peserta.kesejahteraan remaja. 2. yang berfungsi sebagai peer support menyajikan topik dalam bentuk presentasi maksimal 10 menit.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 1 orang untuk masing-masing tim. intonasi. d. Peserta mempresentasikan (mempromosikan) tema yang diangkat di depan audien. Akan diambil juara 1. a. . Proses pelaksanaan. c. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. Tujuan a. e.

Peserta . b.1) Berkaitan dengan kegiatan PMR di sekolahnya masing-masing. 2) Mengandung salah satu atau seluruh unsur Tri Bakti PMR. sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. a. c. b. 3. Proses pelaksanaan a. 3. 4. Isi artikel : 1) Merupakan kegiatan PMR yang sudah dilaksanakan di sekolah masing-masing. c. 2. dan bersifat jangka panjang . melalui penulisan artikel b) Meningkatkan fungsi humas PMR c) Meningkatkan pemahaman terhadap pelaksanaan Tri Bakti PMR 2. Tujuan a) Meningkatkan daya kreatifitas dalam mempromosikan kegiatan PMR. Akan diambil juara 1. Keterangan lain. penyampaian dan pengetahuan. Tiap Tim menyajikan (presentasi) isi pidatonya pada saat Jumbara. Kriteria penilaian adalah kesesuaian isi. c.Peserta adalah kelompok PMR Madya . Artikel 1. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. selama 7 menit dan tanya jawab 2 menit (menggunakan teks). Peserta PMR Madya membuat artikel bahasa Indonesia (1 4 halaman A4) dilokasi Jumbara. intonasi. Kertas disediakan oleh panitia.

Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an.Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat. 3 c. Proses pelaksanaan. Kriteria penilaian adalah kesesuaian isi.Tema bakti masyarakat adalah Together We Care (Bersama Kita Peduli). . . Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat BAKTI 1. buku gambar 2pcs. Tujuan. .Peserta adalah kelompok PMR Madya. selama 10 menit dan Tanya jawab 5 menit 10 4. b.2) Mengandung salah satu atau seluruh unsur Tri Bakti PMR 3) Dapat dilengkapi dengan foto kegiatan c. 2. .Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara.Setiap kelompok wajib membawa paket : buku tulis 1pack. . pensil 2pcs. Tiap Tim menyajikan (presentasi) isi artikelnya pada saat Jumbara. . . . format.Lokasi akan ditentukan oleh panitia. Akan diambil juara 1. . c. penyajian b. Peserta. . Bakti Sosial a. Keterangan lain: a.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri dan terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim.Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. bolpen 2pcs. penggaris 2pcs.

2. Tujuan. Kerja Bakti. Misalnya: bibit pohon durian.Tema bakti masyarakat adalah Green Today for Green Future. Peserta .Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. . .Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an. mangga. c. . Keterangan. . matoa dll. Tujuan . . . b. . Proses pelaksanaan . . a. . Penanaman Pohon Produktif.Peserta adalah kelompok PMR Madya. d.Setiap kelompok wajib membawa bibit pohon produktif masing-masing 2 bibit.Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. 3. . .Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara.Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat.Tim untuk bakti sosial dan penanaman pohon produktif adalah sama. a.Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat. tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an.Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan putri dan terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim.Lokasi akan ditentukan oleh panitia .Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar.

. melakukan 3 M (Menutup. 4. . Sahabat. . c. peserta dibagi 3 kelompok: Bersih. e. Kedisiplinan.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim.Lokasi akan ditentukan oleh panitia. Ketertiban. Keamanan. . Sehat. . Keindahan. Proses pelaksanaan.Menumbuhkan rasa cinta terhadap lagu daerah.Membekali anggota PMR/KSR keterampilan yang bisa dikembangkan sekolah masingmasing. Kebersihan. Peserta. .b. .Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang seni suara. GEMBIRA 1. sampah. . c. 11 d. b. Tujuan . K-5.Pada setiap lokasi. Paduan Suara a. Menguras. meliputi : a.Peserta adalah kelompok PMR Madya. misal membersihkan saluran air. Mengubur). b. .Tema bakti masyarakat adalah Together We Care (Bersama Kita Peduli). Yang tergabung dalam kelompok ini bersama dengan masyarakat setempat melakukan kegiatan kebersihan dilokasi tersebut.Meningkatkan penghayatan terhadap tugas-tugas kepalangmerahan. Peserta.

. . . penghayatan dan penampilan.Diambil juara 1. Keterangan lain: .Meningkatkan kreativitas dalam pembinaan dan pengembangan PMR. 2. .Lagu pilihan: Padang bulan. b. .Paduan suara tanpa diiringi alat musik. Tujuan . Gambang suling.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim.Meningkatkan kerja sama dan komunikasi dalam pembinaan dan pengembangan PMR.Tiap kelompok menyanyikan 1 lagu wajib Mars PMI dan 1 Lagu pilihan. . .Pakaian bebas. 3.Tiap Kelompok mengirimkan 1 tim campuran yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 14 orang. Tujuan. c. . .Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. ketepatan intonasi. . Outbound a.Peserta adalah kelompok PMR Madya.Peserta adalah kelompok PMR Madya. d. tapi harus mengenakan atribut PMR. Proses pelaksanaan. . 3. Peserta.Mengembangkan jiwa kepemimpinan dalam pembinaan dan pengembangan kapasitas PMR.Aspek yang dinilai : Kekompakan. Olah Raga Persahabatan a. . 2..

b. Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang kesenian. Mempererat hubungan persaudaraan antar peserta dengan masyarakat sekitar. 1) Setiap Kelompok diwajibkan mengikuti karnaval. Karnaval a. Peralatan olah raga disediakan oleh panitia. Wasit pertandingan persahabatan dari panitia. c. 4. Kegiatan olah raga bersifat persahabatan. 3. Mengembangkan nilai kerja sama serta rekreatif. Proses pelaksanaan. b. Peserta . Setiap kelompok diwajibkan mengirim wakilnya dan mengikuti semua jenis pertandingan persahabatan. 2. 3. Tujuan 1. 3. . 12 3) Peralatan Karnaval disediakan oleh peserta.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim. c. Proses pelaksanaan 1.1. Tema Karnaval . 2. Mempererat persahabatan nasional. 2. 2) Kegiatan yang bersifat rekreatif. d.Seluruh Kelompok PMR peserta jumbara. Peserta . Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang olah raga. 4.Peserta adalah kelompok PMR Madya. Mengembangkan nilai kerja sama.

Diambil juara 1. . 2. 2. Kriteria penilaian adalah kesesuaian tema. Peserta dengan nilai tertinggi akan diambil juara umum 1. Peserta Jumbara PMR : Peserta Jumbara PMI Kabupaten Jepara adalah sebagai berikut : a.Save the World. Keterangan lain: 1. 3. 3. Madya (berusia 12 15 tahun / SLTP sederajat) b. Sebelum penentuan juara umum akan ditentukan peringkat bagi semua kelompok peserta jumbara dengan ketentuan: a. Dalam 1 kelompok terdiri dari 2 Tim. let your earth smiling .2 dan 3). PESERTA JUMBARA PMR 3. kreativitas. 2. KETENTUAN KEJUARAAN 1. 2. 3 dan harapan 1. Pembina Pendamping G. Semua system penilaian menggunakan grade. Wira (berusia 15 17 tahun / SMU sederajat) 4. KOMPOSISI KELOMPOK 1. 3. 2. Semua peserta jumbara akan diambil 3 peringkat (1. 13 Lampiran KETENTUAN JUMBARA X PMI KABUPATEN JEPARA KELOMPOK PMR WIRA KETENTUAN UMUM F. keindahan. Penentuan peringkat diambil dari total jumlah nilai semua kegiatan. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. b. e. 3.

terdaftar dan aktif PMR di sekolah dibuktikan dengan fotocopy KTA PMR. atau Pelatih masing-masing kelompok b. Pembina PMR. I. Kaos kepala sekolah 1 buah 5.J. PEMBIAYAAN 3. Usia 15 17 tahun atau SLTA sederajat. 2. Dari peserta jumbara untuk setiap kelompok PMR Rp.000. 3.Kelompok PMR adalah kelompok PMR yang berada dimasing-masing sekolah . Kaos Pembina pendamping 2 buah untuk masing masing kelompok 4. Keterangan . Jabatan tugas secara umum adalah mendampingi kelompok dalam mengikuti Jumbara PMR. FASILITAS 1. Syarat Pembina Pendamping : a. 200. Sertifikat 3. Biaya dari PMI Kabupaten Jepara 4. PERALATAN 1. Home stay . Membawa seragam lapangan dan olahraga. Membawa peralatan berkemah dan perlengkapan peralatan peragaan tiap kegiatan.Tim adalah bagian dari kelompok PMR yang meliputi tim putra dan tim putri H. Komposisi peserta 10 putra dan 10 putri tiap tim dengan persyaratan bahwa peserta adalah anggota PMR yang masih aktif di sekolah masing-masing : a. Tidak diperbolehkan berpindah-pindah keanggotaan tim 3. ID Card 2. Membawa perlengkapan pribadi termasuk obat-obatan pribadi. 4.2. b.

2 Pelaksanaan kegiatan jumbara PMR dan dilaksanakan sesuai alur. Alur pelaksanaan Jumbara PMR diawali dengan proses evaluasi dan review pembinaan dan pelaksanaan kegiatan PMR. Metode yang diterapkan beragam. edukasi. TAHAPAN PENENTUAN JENIS KEGIATAN Menentukan alur Jumbara PMR: g. Kelompok akan dibagi menjadi kecamatan. 3 Upacara penutupan. baik untuk diri . Dalam proses ini peserta dapat saling bertukar informasi dan ide yang bertujuan untuk mencapai persamaan persepsi. dan RT. dan sosialisasi terhadap materi evaluasi. PRA JUMBARA PMR Kegiatan dalam pra jumbara adalah semua kegiatan untuk melengkapi dan mendukung kegiatan jumbara. c. eksebisi kunjungan ke lapangan. b. Dari hasil tersebut akan terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan. Selain itu juga diberikan penyegaran materi-materi terkait PMR dalam bentuk pelatihan-pelatihan singkat dengan pendekatan keterampilan hidup. yang diuraikan menjadi kegiatan-kegiatan. Setelah mengikuti proses evaluasi. yang kemudian dapat diterapkan selama proses Jumbara PMR dalam kehidupan sehari-hari.PROSES JUMBARA PMR E. F. Bhakti masyarakat. kelurahan. tanya jawab. i. antara lain : diskusi. para peserta dipandu oleh fasilitator bersama-sama mengadakan klarifikasi. RW. KEGIATAN JUMBARA PMR 1 Upacara pembukaan. G. bermain peran. 14 h. a. presentasi. dengan metode lomba interaktif. maka kegiatan pendukung ditiap tingkatan tersebut juga diikuti oleh seluruh peserta. simulasi.

sendiri. peserta membawa buku kunjungan persahabatan dan hasil karya kreatif PMR untuk saling tukar. b) Mempromosikan pentingnya kesehatan/ kebersamaan. j. . Namun terus berkelanjutan dalam setiap proses pembinaan PMR. Seluruh kelompok PMR yang mengikuti kegiatan Jumbara. PETUNJUK KEGIATAN JUMBARA 2011 JUMPA 7. a) Setiap Kelompok mengadakan anjang sana ke kelompok lain. Menggunakan pendekatan keterampilan hidup dan metode partisipatif. Dengan demikian pengembangan karakter kepalangmerahan akan muncul. a) Mempererat persahabatan nasional. teman sebaya. Proses ini tidak akan berhenti setelah jumbara selesai. 5) Peserta. ANJANG SANA 4) Tujuan. l. H. d) Setiap peserta wajib menambah teman dan dicatat dibuku kegiatan. maupun masyarakat. k. e) Kegiatan menambah teman dapat dilakukan setiap saat. b) Setiap kelompok menyiapkan buku tamu dan tenda tamu. Jumbara PMR tahun 2011 adalah salah satu langkah awal untuk membangun karakter kepalangmerahan PMR dengan pendekatan keterampilan hidup. Peserta juga melakukan kegiatan rekreasi dalam suasana gembira dan bersahabat. semua peserta akan terlibat aktif dalam menggali potensi diri. c) Mempromosikan kegiatan PMR dan Relawan. 6) Proses Pelaksanaan. maupun membantu teman-temannya untuk berkembang. c) Setiap anjang sana ke Kelompok lain.

. 7 Prinsip PM/BSM. Sanitasi dan kesehatan. a) Peserta akan mendapatkan pengetahuan dari fasilitator. Meningkatkan pemahaman dan penerapan kepalangmerahan dibidang Palang Merah Internasional.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 6 orang untuk masing-masing tim. Pertolongan Pertama. b) Tiap peserta akan berbagi pengalaman tentang kegiatan PMR. . Kepemimpinan.f) Buku tamu dan buku kunjungan dibuat oleh masing-masing kelompok sesuai kreativitasnya. 5) Peserta.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang terdiri dari 2 orang putra dan 2 orang putri. . 6) Proses pelaksanaan. d) Adanya kegiatan Tri Bakti PMR dari dan untuk anggota PMR. Kesehatan Remaja. TRAVELING KEPALANGMERAHAN 5) Tujuan. 8. keramah tamahan. PMI. dan Donor Darah Siswa (Doras). HPI. c) Meningkatnya pengetahuan dan pemahaman anggota PMR terhadap pengembangan kegiatan PMR. g) Pada kunjungan. setiap kelompok mencatat kesan yang diperoleh waktu kunjungan (a. 6) Peserta. . SARASEHAN 4) Tujuan. Kesiapsiagaan Bencana.l.Peserta adalah kelompok PMR Wira. 9. hal-hal yang telah dipelajari). .Peserta kelompok PMR Wira.

Peserta. c. Kepemimpinan. . Meningkatkan pemahaman dan penerapan Tri Bakti PMR. b. 8) Keterangan lain a. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. a. i) Pengetahuan yang harus dimiliki peserta sesuai Kurikulum Materi Pelatihan PMR Madya dan Wira. . h) Batas waktu mengerjakan tugas tiap pos maksimal 10 menit. 2. b. . 2. Sistem penilaian menggunakan grade. sanitasi dan kesehatan. 3. Mengembangkan daya kreativitas. 10. j) Pos-pos tersebut terdiri dari evaluasi dan pembelajaran dengan metode partisipatif sehingga tiap pos dipandu oleh fasilitator dan evaluator. KREASI REMAJA b. Proses Pelaksanan. Kesiapsiagaan Bencana dan Donor Darah Siswa (Doras). PMI.7) Proses pelaksanaan: f) Peserta berkumpul ditempat lokasi yang telah ditentukan. HPI. Tujuan. c. Pertolongan Pertama.Setiap kelompok mengirimkan 1 tim putra yang terdiri dari 2 orang untuk masingmasing tim. Hasta Karya 1. 7 Prinsip PM/BSM. 3 putra dan putri.Peserta adalah kelompok PMR Wira. Membekali anggota PMR keterampilan yang dapat dikembangkan. 15 g) Sesuai dengan nomor timnya bergerak menuju pos-pos yang mencakup bidang Palang Merah Internasional. Masing-masing POS akan diambil juara 1.

. 3. atau untuk dipublikasikan).2. nilai guna. Tujuan. Diambil juara 1. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. c.Peserta adalah kelompok PMR Wira. b. b. Setiap peserta akan membuat berbagai kerajinan dari bahan daur ulang/ barang bekas dalam waktu maksimal 3 jam. d. a.Setiap kelompok mengirimkan 1 tim putri yang terdiri dari 1 orang untuk masingmasing tim. Sistem penilaian menggunakan grade. Alat dan bahan disediakan oleh peserta. d. Bahan dasar. Meningkatkan pemahaman dan penerapan Tri Bakti PMR. Proses Pelaksanaan. a. Keterangan lain. b. c. bentuk bebas dan ukuran bebas serta layak dijadikan hiasan ruangan. Membekali anggota PMR keterampilan yang dapat dikembangkan.a.3. Desain Taplak 1. c. Mengembangkan daya kreativitas. Setiap peserta akan membuat berbagai taplak dengan desain yang telah disiapkan kelompok dari bahan kain dalam waktu maksimal 3 jam. Hasta karya yang dihasilkan menjadi hak milik panitia (akan disumbangkan. a. Tema Gerakan kepalangmerahan . e. c. keindahan. kesesuaian tema. 2. . . e. Peserta. Semua bentuk dibuat di lokasi kegiatan. 4. Kriteria penilain : Kreativitas.

b. atau untuk dipublikasikan). d. Semua bentuk dibuat di lokasi kegiatan. Diambil juara 1. d) Meningkatkan pemahaman dan peran serta Tri Bakti PMR serta pengetahuan umum. 16 c.b.2. d) Peserta yang lolos ke babak final akan di tanding ulangkan untuk menentukan juara. Alat dan bahan disediakan oleh peserta. . Diambil juara 1. c. Komposisi : logo PMI dan tulisan PMI Kabupaten Jepara dengan ukuran 100cm x 100cm. a.3.2.Peserta adalah kelompok PMR Wira. Kriteria penilain : Kreativitas.Setiap kelompok mengirimkan 1 tim campuran putra dan tim putri yang terdiri dari 3 orang untuk masing-masing kelompok.3. 4. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. d. 7) Proses pelaksanaan: c) LCT di laksanakan seleksi tahap awal dengan materi tertulis untuk menentukan peserta yang masuk final. 6) Peserta: . 8) Keterangan lain: a. kerapian dan sesuai komposisi. LOMBA CERDAS TANGKAS 5) Tujuan : c) Mempersiapkan generasi PMR yang handal dan siap terjun ke masyarakat. Taplak yang dihasilkan menjadi hak milik panitia (akan disumbangkan. . kesopanan. Keterangan lain. 11. keindahan.

i. . dengan Kelompok sasaran disediakan oleh panitia. Sistem penilaian menggunakan grade. penyampaian. atau keterampilan hidup. . f. Peserta. Menentukan salah satu topik materi dalam buku pedoman kesehatan dan kesejahteraan remaja. intonasi. j. e. f. antara PMI Kabupaten dan Kelompok PMR 7) Topik: Topik yang diambil adalah IMS dan pacaran senggama. d. yang berfungsi sebagai Pendidik Sebaya menyajikan topik dalam bentuk pelatihan model maksimal 10 menit. PENINGKATAN KETERAMPILAN. Promosi Kesehatan. c) Meningkatkan pemahaman anggota PMR dan remaja terhadap permasalahan kesehatan reproduksi dan HIV/AIDS. d) Menyamakan persepsi PRS Kerja. g.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat.Peserta adalah kelompok PMR Wira. Peserta bebas melakukan improvisasi metodologi. 8) Peserta.b. . 10) Keterangan lain. 12. 9) Proses pelaksanaan. Kriteria penilaian adalah kesesuaian topik. Peserta mempresentasikan (mempromosikan) tema yang diangkat di depan audien. h. 6) Tujuan. Media dan sarana penunjang disediakan sendiri oleh peserta.

Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. Kreativitas penyajian. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. . d) Biaya bahan maksimal Rp 7. h. 4) Keterangan lain: a) Kriteria penilaian adalah: Proses. b) Sistem penilaian menggunakan grade. penghias makanan (serbet. 17 f) Peserta menyertakan daftar harga kebutuhan bahan dan rencana harga penjualan serta mempresentasikan kreasi makanannya. e. 3. g) Waktu mengerjakan maksimal 120 menit. c) Akan diambil juara 1. 3) Proses pelaksanaan: a) Peserta membuat 2 porsi sarapan pagi. d) Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. c) Jenis makanan : Membuat lemang. misal alat masak. Kesesuaian menu. . serta bahan yang dibutuhkan.Peserta adalah kelompok PMR Wira. Dapur Umum 1) Tujuan: a) Mempersiapkan anggota PMR siaga becana dalam bentuk pelatihan dapur umum. e) Perlengkapan disediakan sendiri oleh peserta. . Rasa. 2. 3.000.g. b) Tema lomba DU : pengolahan makanan alternatif dalam bencana. b) Wahana pengenalan pentingnya dapur umum dalam bencana...taplak). 2) Peserta. bahan dasar. Akan diambil juara 1. 2.

f. 4) Mengandung salah satu atau seluruh unsur Tri Bakti PMR. Keterangan lain.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 1 orang untuk masing-masing tim. . Akan diambil juara 1. Tujuan. Meningkatkan daya kemampuan dalam mempromosikan kegiatan PMR. dengan melalui pendekatan secara langsung kepada masyarakat. Pidato Bahasa Jawa 5. . Bakti Sosial d. .Peserta adalah kelompok PMR Wira. intonasi. a. penyampaian dan pengetahuan. b. 7. 2. selama 7 menit dan tanya jawab 2 menit (menggunakan teks). 3. Proses pelaksanaan. e. Peserta. BAKTI 1. Isi Pidato 3) Berkaitan dengan Potensi Budaya dan Pariwisata di Kabupaten Jepara. Tiap Tim menyajikan (presentasi) isi pidatonya pada saat Jumbara. Meningkatkan fungsi komunikasi PMR f. Meningkatkan pemahaman terhadap pelaksanaan Tri Bakti PMR 6. e.f. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. rangkap 3 pada saat daftar ulang. c. 8. Tujuan d. Setiap Peserta membuat naskah pidato bahasa jawa dan dikumpulkan. d. Kriteria penilaian adalah kesesuaian isi.

.Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat. Penanaman Pohon Produktif.Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. .Peserta adalah kelompok PMR Wira. Tujuan .Lokasi akan ditentukan oleh panitia. Peserta. . .Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara. .Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan putri dan terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim.. e. tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an. 2. .Tema bakti masyarakat adalah Together We Care (Bersama Kita Peduli).Peserta adalah kelompok PMR Wira dan Madya.Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. . f. . penggaris 2pcs. bolpen 2pcs.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri dan terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim. tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an. .Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. buku gambar 2pcs.Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara. pensil 2pcs. . .Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat. f. . .Setiap kelompok wajib membawa paket : buku tulis 1pack. e.Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. Proses pelaksanaan. Peserta .

Mengubur). peserta dibagi 3 kelompok: Bersih. Proses pelaksanaan . tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an. . . . 18 .Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara. Misalnya: bibit pohon durian.Tema bakti masyarakat adalah Together We Care (Bersama Kita Peduli). .Tim untuk bakti sosial dan penanaman pohon produktif adalah sama. misal membersihkan saluran air. d.Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. matoa dll. .Pada setiap lokasi. .Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. Proses pelaksanaan.Setiap kelompok wajib membawa bibit pohon produktif masing-masing 2 bibit.g.Peserta adalah kelompok PMR Wira. Yang tergabung dalam kelompok ini bersama dengan masyarakat setempat melakukan kegiatan kebersihan dilokasi tersebut. h. sampah. Kerja Bakti. 3. mangga. Peserta. melakukan 3 M (Menutup.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. . Keterangan.Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat. Sahabat.Lokasi akan ditentukan oleh panitia . Menguras. f. . . Sehat. Tujuan. . .Lokasi akan ditentukan oleh panitia.Tema bakti masyarakat adalah Green Today for Green Future. e.

ketepatan intonasi.Mengembangkan kreativitas anggota PMR dan KSR dalam bidang seni suara. meliputi : a. 1 Lagu wajib Hymne PMI untuk Wira dan 1 Lagu pilihan. g. Keterangan lain: . Proses pelaksanaan. K-5.Menumbuhkan rasa cinta terhadap lagu daerah. . f. .Lagu pilihan: Padang bulan. b.Tiap Kelompok mengirimkan 1 tim campuran yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 14 orang. . Keamanan. GEMBIRA 5. . Ketertiban. tapi harus mengenakan atribut PMR.Tiap kelompok menyanyikan 1 lagu wajib Mars PMI untuk madya. Keindahan. . Paduan Suara e. . Kedisiplinan. d. h.4. . c. penghayatan dan penampilan.Peserta adalah kelompok PMR Wira.Aspek yang dinilai : Kekompakan. .Membekali anggota PMR/KSR keterampilan yang bisa dikembangkan sekolah masingmasing.Pakaian bebas. Tujuan . .Paduan suara tanpa diiringi alat musik. e. .Meningkatkan penghayatan terhadap tugas-tugas kepalangmerahan. Gambang suling. Kebersihan. Peserta.

. Setiap kelompok mendapat kesempatan waktu pentas maksimal selama 13 menit termasuk persiapan.. c. 6. Peserta . b. 2. 4. Mengembangkan keterampilan kesenian. Acara Pentas Seni dilaksanakan tiap malam selama Jumbara PMR berlangsung dari pukul 19.00 23. d. 7. Keterangan lain: .Setiap kelompok PMR dapat mengirimkan tim campuran dari seluruh peserta yang tidak mengikuti kegiatan yang bersamaan. sebaiknya disesuaikan dengan ukuran panggung yang tersedia 3.00 WIB. 3. Kesenian yang dipentaskan adalah kesenian drama jenaka. Tiap Kelompok diwajibkan menampilkan atraksi kesenian dipanggung terbuka Jumbara PMR dengan tema kegiatan kemanusiaan.Peserta adalah kelompok PMR Wira. 19 . Pemain atau yang terlibat tidak ditentukan berapa orang. 6. 3. Proses pelaksanaan 1. 5.Diambil juara 1. Meningkatkan pemahaman dan penerapan Tri Bakti PMR terutama bidang persahabatan.Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. Tempat : panggung kegiatan. Tujuan 1. 2. Urutan pentas seni diatur dan ditentukan oleh panitia. Meningkatkan kecintaan terhadap budaya Indonesia. 2. Pentas Seni a.

. f. . Tujuan 4. Peserta .Peserta adalah kelompok PMR wira. Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang olah raga. Peserta. 3. Tujuan. . . Diambil juara 1. . Proses pelaksanaan 5. 2. 5. Setiap kelompok diwajibkan mengirim wakilnya dan mengikuti semua jenis .Meningkatkan kerja sama dan komunikasi dalam pembinaan dan pengembangan PMR. kreativitas. d. 2. penampilan. 7.Mengembangkan jiwa kepemimpinan dalam pembinaan dan pengembangan kapasitas PMR. 8. Mempererat persahabatan nasional. 3. Olah Raga Persahabatan d.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat.Meningkatkan kreativitas dalam pembinaan dan pengembangan PMR. . Outbound c. kekompakan. e.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. 6.Peserta adalah kelompok PMR Wira.1. Mengembangkan nilai kerja sama. Kriteria penilaian adalah kesesuaian tema.

j. Proses pelaksanaan. 9. 3. Semua system penilaian menggunakan grade. 2. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. 6) Peralatan Karnaval disediakan oleh peserta. Wasit pertandingan persahabatan dari panitia. Diambil juara 1. 6. Karnaval f. Kriteria penilaian adalah kesesuaian tema. 2. h. 5. Keterangan lain: 4. Mempererat hubungan persaudaraan antar peserta dengan masyarakat sekitar. g. Sebelum penentuan juara umum akan ditentukan peringkat bagi semua kelompok peserta jumbara dengan ketentuan: . 20 KETENTUAN KEJUARAAN 1. kreativitas. 6. Tema Karnaval Save the World. let your earth smiling . Kegiatan olah raga bersifat persahabatan. Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang kesenian. 5) Kegiatan yang bersifat rekreatif. Peralatan olah raga disediakan oleh panitia. i.pertandingan persahabatan. 7. keindahan. 8. Mengembangkan nilai kerja sama serta rekreatif. Tujuan 1. 2. 4) Setiap Kelompok diwajibkan mengikuti karnaval.Seluruh Kelompok PMR peserta jumbara. 3. Peserta .

3 dan harapan 1. 2. b. .a. 3. Peserta dengan nilai tertinggi akan diambil juara umum 1.2 dan 3). Penentuan peringkat diambil dari total jumlah nilai semua kegiatan. 3. Semua peserta jumbara akan diambil 3 peringkat (1. 2.