P. 1
Jumbara Pmr

Jumbara Pmr

|Views: 1,503|Likes:
Published by Natalia Rumanti

More info:

Published by: Natalia Rumanti on Jul 12, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/04/2012

pdf

text

original

1 Jepara, 14 April 2011 Nomor : / Org/ IV/ 2011 Sifat : SEGERA Lamp : 1 (satu) Bandel (Juknis) Perihal : Pendaftaran JUMBARA

X PMI Kabupaten Jepara Tahun 2011 KEPADA YTH : 1. Kepala SD/ MI se-Kab. Jepara 2. Kepala SMP/ MTs se-Kab. Jepara 3. Kepala SMA/ SMK/ MA/ MAK se-Kab. Jepara Di JEPARA Diberitahukan dengan hormat, bahwa Palang Merah Indonesia (PMI) Kabupaten Jepara akan menyelenggarakan Jumpa, Bakti dan Gembira (JUMBARA) PMR X Tahun 2011. Sehubungan dengan hal tersebut diatas, maka bersama ini kami mohon bantuan dengan hal-hal sebagai berikut : 1. Bahwa untuk mensukseskan pelaksanaan Jumbara perlu adanya dukungan aktif keikutsertaan PMR di sekolah-sekolahan sebagai peserta Jumbara baik di tingkat SD/MI (MULA), SMP/ Mts (MADYA), SMA/ SMK/ MA/ MAK (WIRA). 2. Petunjuk pelaksanaan Jumbara sebagaimana terlampir. 3. Bagi kelompok yang mengikuti Jumbara kami harapkan untuk mendaftarkan diri ke markas PMI Kabupaten Jepara dilengkapi dengan daftar nama peserta Jumbara sesuai dalam juklak. 4. Adapun waktu dan tempatnya kami rencanakan pada bulan juni dan di Kecamatan Kedung Maka dengan ini kami mohon kepada bapak/ Ibu kepala sekolah untuk menugaskan 1 (Satu)

orang Pembina dan 1 anggota PMR dari sekolahan yang bapak/ Ibu pimpin untuk mengikuti pertemuan yang kami laksanakan besok pada : Hari,tanggal : Sabtu, 30 April 2011 W a k t u : Pukul 08.00 WIB Tempat : Aula Kantor PMI Kabupaten Jepara Jl. Jepara Bangsri KM 3 Jepara 59431, 593935 (Komplek RSI Sultan Hadlirin , Kuwasen Jepara) A c a r a : Temu Teknik Jumbara PMR X Tahun 2011 PMI Kabupaten Jepara. Kemudian atas perhatian dan perkenannya kami sampaikan terima kasih. Pengurus PALANG MERAH INDONESIA Kabupaten Jepara Ketua, TTD Drs. H. M. KOEROTO TEMBUSAN: Kepada Yth : 1. Kepala DISDIKPORA Kab. Jepara 2. Kepala Departemen Agama Kab. Jepara. 3. Pertinggal. 2 PETUNJUK PELAKSANA JUMBARA X PMI KABUPATEN JEPARA TAHUN 2011 A. LATAR BELAKANG Generasi muda merupakan kader-kader pemimpin masa depan bangsa dalam

rangka menyiapkan generasi muda menjadi pemimpin maka diperlukan pembinaan yang memadai, terarah dan berkesinambungan. Palang Merah Indonesia (PMI) dalam melakukan upaya pembinaan terhadap generasi mempunyai wadah yang disebut PMR. Palang Merah Remaja (PMR) adalah cikal bakal relawan PMI yang berkualitas, yang mampu menjalankan tugas-tugas kemanusiaan dan menjamin kesinambungan organisasi PMI dimasa depan. Berdasarkan pada hal tersebut maka PMR harus dididik, dibina dan dikembangkan sejak dini agar bisa menjadi sosok Relawan yang berkarakter ke-Indonesia-an, terampil kreatif, sehat, cerdas, dan memiliki jiwa kepemimpinan. Jumpa Bhakti Gembira (Jumbara) adalah salah satu sarana untuk mewujudkan harapan tersebut melalui berbagai kegiatan yang dilaksanakan di Jumbara. Anggota PMR dapat mengembangkan kapasitas, keterampilan dan sikap positif sesuai Tri Bhakti PMR. Kegiatan Jumbara selain untuk memacu keterampilan juga akan memupuk kemampuan kerja kelompok yang sangat berguna dalam penanganan bencana yang sesungguhnya. Jumbara PMR tingkat kabupaten yang akan dilaksanakan setiap 2 (dua) tahun sekali juga merupakan sarana untuk mengevaluasi penerapan kurikulum pembinaan dan pelatihan PMR serta pembinaan kelompok PMR yang berada di Kabupaten Jepara yang ke sepuluh dan akan diikuti oleh seluruh kelompok PMR Wira dan Madya yang ada di Kabupaten Jepara. B. DASAR KEGIATAN 1. Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga PMI. 2. Perjanjian kerjasama antara DEPDIKNAS RI dengan PMI Nomor : 0118/V/1995 dan Nomor : 0090/KEP/PP/V/1995 tanggal 24 Mei 1995 tentang Pembinaan dan

Pengembangan Kepalangmerahan dikalangan Siswa, Warga Belajar dan Mahasiswa. 3. Program Kerja Pengurus PMI Kabupaten Jepara. 4. UU No.40 tahun 2009 tentang Kepemudaan. 5. Rencana dan setrategi Palang Merah Indonesia 2009-2014 6. Surat Keputusan Bersama (SKB) antara Menteri Pendidikan Nasional, Menteri Agama dan Menteri Dalam Negeri RI No.168/31/29/SJ, No.0184.KEP/PP/1995 tentang Pembinaan dan Pengembangan Organisasi Palang Merah Indonesia. 7. Perjanjian kerjasama antara Departemen Agama RI dengan PMI No.459 tahun 1995 No.0185/KEP/88/IX/1995 tanggal 26 September 1995 tentang pembentukan Tim Pembina pengembangan kepalangmerahan dikalangan Siswa dan Mahasiswa. 8. Hasil rapat pengurus PMI dengan KSR PMI Kabupaten Jepara pada tanggal 09 April 2011 tentang pelaksanaan kegiatan Jumbara X PMI Kabupaten Jepara C. MAKSUD DAN TUJUAN a. Sebagai sarana evaluasi kemprehensif terhadap kurikulum pembinaan dan pelatihan keterampilan serta pengetahuan kepalangmerahan anggota PMR (Madya dan Wira). Sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan sarana komunikasi. b. Sebagai sarana pemantauan dan evaluasi kualitas pembinaan dan pengembangan kelompok PMR di Kabupaten Jepara. 3 c. Sebagai sarana mempererat tali persahabatan dan persaudaraan sesama anggota PMR di Kabupaten Jepara. d. Sebagai sarana untuk mempererat persatuan dan kesatuan sesama insan kemanusiaan baik dilingkungan PMI, maupun di masyarakat dalam rangka ikut membangun remaja Indonesia yang berkarakter ke-Indonesia-an.

Kegiatan Kegiatan Jumbara berupa : Perkemahan Remaja Palang Merah Indonesia (Indonesian Red Cross Youth Camp). Madya (berusia 12 15 tahun / SLTP sederajat) . Berprestasi. Waktu JUMBARA PMR X Palang Merah Indonesia (PMI) Kabupaten Jepara tahun 2011 akan dilaksanakan pada : Hari : Minggu .D. Tema : Ceria. berkreasi dan meningkatkan keterampilan untuk kemanusiaan. Cerdas dan Bersahabat (Cheerful. Mewujudkan remaja PMI yang berkarakter. PESERTA Peserta kelompok PMR dengan jumlah 22 orang yang terdiri dari : a. Peserta Jumbara PMR : Peserta Jumbara PMI Kabupaten Jepara adalah sebagai berikut : a. 2. PELAKSANAAN 1. PMR menjalin dan mempererat persahabatan Nasional maupun Internasional.Rabu Tanggal : 12-15 Juni 2011 3. 2. 3. Smart and Friendly) Subtema : 1. berkarya dan berbhakti di masyarakat. Tempat Lokasi kegiatan perkemahan JUMBARA PMR X PMI Kabupaten Jepara tahun 2011 bertempat di Kecamatan Kedung (Tempat akan di konfirmasi saat TM) E.

Peserta adalah peserta PMR yang dan aktif PMR di sekolah/kelompok. Persyaratan Umum 1. Sehat jasmani dan rohani.b. Peserta PMR Wira . Membawa surat mandat dari sekolah/kelompok. b. 4 5. Mengumpulkan bantuan berupa (1 dosin buku. 3. 2.Kelompok PMR Madya Putra : 10 . Pembina Pendamping c. 4. . Peserta PMR Madya .Pembina Pendamping Putra : 1 . 3.Pembina Pendamping Putri : 1 Jumlah : 22 Orang Orang Orang Orang Orang F. Menyerahkan biodata peserta.Kelompok PMR Wira Putri : 10 . Menyerahkan surat pernyataan kesediaan mengikuti kegiatan. PERSYARATAN a. 1 pak bolpoin)/kelompok.Kelompok PMR Madya Putri : 10 .Pembina Pendamping Putra : 1 . 2. Wira (berusia 15 17 tahun / SMU sederajat) b. Menyerahkan fotocopy KTA PMR. Sanggup mentaati tata tertib perkemahan.Kelompok PMR Wira Putra : 10 . Persyaratan Peserta 1.Pembina Pendamping Putri : 1 Jumlah : 22 Orang Orang Orang Orang Orang d.

8. bagi yang mengirimkan dengan mengisi formulir . 7. 4. Membawa Surat Keterangan Sehat dari dokter.000/kelompok. Menyerahkan biodata peserta. Pendaftaran Tahap I: Paling lambat 30 April 2011. C-02/JUMBARA PMR X (Daftar peserta).4. C-03/JUMBARA PMR X (Biodata peserta). Persyaratan pembina pendamping 1. 5. ADMINISTRASI Kode administrasi kelompok disusun sesuai keterangan berikut : C-01/JUMBARA PMR X : Surat kesediaan kelompok untuk mengikuti kegiatan C-02/JUMBARA PMR X : Daftar peserta C-03/JUMBARA PMR X : Biodata peserta C-04/JUMBARA PMR X : Biodata pendamping H. 2. Menyerahkan formulir C-01/JUMBARA PMR X (Surat kesediaan kelompok untuk mengikuti kegiatan). Membawa surat mandat dari sekolah/kelompok. Mendapatkan Surat Ijin dari orang tua. Membayar iuran peserta Rp. Membawa photo warna ukuran 3 x 4 cm sebanyak 3 lembar. 3. 5. Membawa Surat Keterangan Sehat dari dokter. 200. c. G. Membawa perlengkapan berkemah. Membawa photo warna ukuran 3 x 4 cm sebanyak 3 lembar. 6. Membawa perlengkapan berkemah. C-04/JUMBARA PMR X (Biodata pendamping). PENDAFTARAN Pendaftaran peserta Jumbara PMR dibagi 2 (dua) tahap: a.

05 Kompleks RSI Sultan Hadlirin Kuwasen Telpon 0291 591342/ 593935 Fax 0291 591342/ 593935 d. Pembina pendampig mengurus seluruh persyaratan administrasi peserta. ditempat pendaftaran ulang peserta. I. Jepara Bangsri KM. b. Technical Meeting Temu tehnik akan dilaksanakan Hari : Sabtu Tanggal : 30 April 2011 Waktu : 08. 5 . BENTUK KEGIATAN Bentuk kegiatan perkemahan dalam Jumbara X PMI kabupaten Jepara.00 s/d Selesai Tempat : di aula PMI Kab.Acara pembukaan dan penutupan. c. JEPARA Jl.Ramah tamah dengan ketua PMI Kabupaten Jepara. Pendaftaran tahap I dapat dilakukan di: PMI KABUPATEN JEPARA Surat pos PMI KAB.(terlampir).Kegiatan Khusus Terdiri dari : Jumpa . Jepara Keterangan : Setiap kelompok mengirimkan 1 pembina pendamping dan 1 peserta kegiatan. Pendaftaran tahap II: Dilakukan dilokasi kegiatan. a.Kegiatan Umum . b.

Wira) c. Penanaman pohon produktif (Madya.Artikel (Madya) Bhakti Meliputi : a.Kesehatan dan Sanitasi (Madya. Bakti sosial ke pantai asuhan (Madya.Kesiapsiagaan Bencana (Madya.Cerdas tangkas (Madya.Promosi kesehatan (Madya. Kreasi Remaja . Wira) . Wira) . Wira) .Pidato Bahasa Inggris (Madya) . Peningkatan keterampilan .Donor darah Siswa (Doras) (Madya.Pertolongan Pertama (PP) (Madya. Wira) b. Traveling kepalangmerahan .Kepemimpinan (Madya. Wira) .Meliputi : a.Kresi souvenir (Madya) .Hasta karya (Wira Pa) . Wira) c. Wira) . Wira) .Desain taplak (Wira Pi) .Pendidikan Remaja Sebaya (PRS) (Madya. Bersih-bersih lingkungan (Madya.Dapur Umum (Wira) . Wira) . Wira) .Kepalangmerahan (Madya. Wira) b.Pidato Bahasa Jawa (Wira) .

Home stay (Madya. Wira) b. Wira) h. Wira) d. Wira) f.M KOEROTO 6 Lampiran KETENTUAN JUMBARA X PMI KABUPATEN JEPARA KELOMPOK PMR MADYA . PENUTUP Demikianlah petunjuk pelaksana kegiatan ini dibuat sebagai pedoman penyelenggaraan Jumbara X PMI tahun 2011 Kabupaten Jepara. untuk dipergunakan sebagaimana mestinya. Inagurasi (Madya. Jepara. Olahraga persahabatan (Madya. H. K 5 (Madya. Wira) J. Wira) Gembira Meliputi : a. Wira) e.d. Out bond (Madya. Wira) g. Pentas seni (Wira) c. Paduan suara (Madya. 09 April 2011 Pengurus PALANG MERAH INDONESIA Kabupaten Jepara Ketua Drs. Anjangsana (Madya. Karnaval (Madya.

Peserta Jumbara PMR : Peserta Jumbara PMI Kabupaten Jepara adalah sebagai berikut : a. KOMPOSISI KELOMPOK 1. Membawa seragam lapangan dan olahraga. Madya (berusia 12 15 tahun / SLTP sederajat) b. b. Pembina PMR.Tim adalah bagian dari kelompok PMR yang meliputi tim putra dan tim putri C. Membawa peralatan berkemah dan perlengkapan peralatan peragaan tiap kegiatan. Syarat Pembina Pendamping : a. Keterangan .Kelompok PMR adalah kelompok PMR yang berada dimasing-masing sekolah . PERALATAN 1. 2. Dalam 1 kelompok terdiri dari 2 Tim. 2. Membawa perlengkapan pribadi termasuk obat-obatan pribadi. Tidak diperbolehkan berpindah-pindah keanggotaan tim 3. Pembina Pendamping B. Jabatan tugas secara umum adalah mendampingi kelompok dalam mengikuti Jumbara PMR. Komposisi peserta 10 putra dan 10 putri tiap tim dengan persyaratan bahwa peserta adalah anggota PMR yang masih aktif di sekolah masing-masing : a. 3. Usia 12 15 tahun atau SLTP sederajat. PESERTA JUMBARA PMR 1. . 4. terdaftar dan aktif PMR di sekolah dibuktikan dengan fotocopy KTA PMR. atau Pelatih masing-masing kelompok b.KETENTUAN UMUM A. Wira (berusia 15 17 tahun / SMU sederajat) 2.

yang diuraikan menjadi kegiatan-kegiatan. Kelompok akan dibagi menjadi kecamatan. Kaos Pembina pendamping 2 buah untuk masing masing kelompok 4.E. presentasi. B. 2 Pelaksanaan kegiatan jumbara PMR dan dilaksanakan sesuai alur. Home stay PROSES JUMBARA PMR A.D. PRA JUMBARA PMR Kegiatan dalam pra jumbara adalah semua kegiatan untuk melengkapi dan mendukung kegiatan jumbara. 200. RW. simulasi. antara lain : diskusi. C. Kaos kepala sekolah 1 buah 5. Dari peserta jumbara untuk setiap kelompok PMR Rp. ID Card 2. kelurahan.000. Sertifikat 3. TAHAPAN PENENTUAN JENIS KEGIATAN Menentukan alur Jumbara PMR: . a. Biaya dari PMI Kabupaten Jepara 2. b. c. Metode yang diterapkan beragam. KEGIATAN JUMBARA PMR 1 Upacara pembukaan. bermain peran. dan RT. Bhakti masyarakat. FASILITAS 1. tanya jawab. eksebisi kunjungan ke lapangan. maka kegiatan pendukung ditiap tingkatan tersebut juga diikuti oleh seluruh peserta. PEMBIAYAAN 1. 3 Upacara penutupan.

ANJANG SANA 1) Tujuan. baik untuk diri sendiri. Namun terus berkelanjutan dalam setiap proses pembinaan PMR. Jumbara PMR tahun 2011 adalah salah satu langkah awal untuk membangun karakter kepalangmerahan PMR dengan pendekatan keterampilan hidup. c) Mempromosikan kegiatan PMR dan Relawan. teman sebaya. Dengan demikian pengembangan karakter kepalangmerahan akan muncul. Dari hasil tersebut akan terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan. b) Mempromosikan pentingnya kesehatan/ kebersamaan.a. Peserta juga melakukan kegiatan rekreasi dalam suasana gembira dan bersahabat. f. dengan metode lomba interaktif. Dalam proses ini peserta dapat saling bertukar informasi dan ide yang bertujuan untuk mencapai persamaan persepsi. Menggunakan pendekatan keterampilan hidup dan metode partisipatif. D. PETUNJUK KEGIATAN JUMBARA 2011 JUMPA 1. maupun membantu teman-temannya untuk berkembang. edukasi. c. e. para peserta dipandu oleh fasilitator bersama-sama mengadakan klarifikasi. . Setelah mengikuti proses evaluasi. a) Mempererat persahabatan nasional. yang kemudian dapat diterapkan selama proses Jumbara PMR dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu juga diberikan penyegaran materi-materi terkait PMR dalam bentuk pelatihan-pelatihan singkat dengan pendekatan keterampilan hidup. Proses ini tidak akan berhenti setelah jumbara selesai. Alur pelaksanaan Jumbara PMR diawali dengan proses evaluasi dan review pembinaan dan pelaksanaan kegiatan PMR. 7 b. dan sosialisasi terhadap materi evaluasi. d. maupun masyarakat. semua peserta akan terlibat aktif dalam menggali potensi diri.

Peserta kelompok PMR Madya. a) Meningkatnya pengetahuan dan pemahaman anggota PMR terhadap pengembangan kegiatan PMR. hal-hal yang telah dipelajari). b) Adanya kegiatan Tri Bakti PMR dari dan untuk anggota PMR. g) Pada kunjungan. e) Kegiatan menambah teman dapat dilakukan setiap saat. b) Setiap kelompok menyiapkan buku tamu dan tenda tamu. a) Setiap Kelompok mengadakan anjang sana ke kelompok lain. d) Setiap peserta wajib menambah teman dan dicatat dibuku kegiatan. keramah tamahan. 3) Proses pelaksanaan. 3.l. 3) Proses Pelaksanaan. c) Setiap anjang sana ke Kelompok lain. a) Peserta akan mendapatkan pengetahuan dari fasilitator. setiap kelompok mencatat kesan yang diperoleh waktu kunjungan (a. f) Buku tamu dan buku kunjungan dibuat oleh masing-masing kelompok sesuai kreativitasnya. b) Tiap peserta akan berbagi pengalaman tentang kegiatan PMR. SARASEHAN 1) Tujuan. . 2. peserta membawa buku kunjungan persahabatan dan hasil karya kreatif PMR untuk saling tukar. TRAVELING KEPALANGMERAHAN . 2) Peserta. Seluruh kelompok PMR yang mengikuti kegiatan Jumbara. .Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang terdiri dari 2 orang putra dan 2 orang putri.2) Peserta.

7 Prinsip PM/BSM. Pertolongan Pertama. 8 b) Sesuai dengan nomor timnya bergerak menuju pos-pos yang mencakup bidang Palang Merah Internasional. Meningkatkan pemahaman dan penerapan kepalangmerahan dibidang Palang Merah Internasional. Kesehatan Remaja. Sistem penilaian menggunakan grade. Pertolongan Pertama.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 6 orang untuk masing-masing tim. Kesiapsiagaan Bencana.1) Tujuan. HPI. 7 Prinsip PM/BSM. sanitasi dan kesehatan. HPI. 4. 2. e) Pos-pos tersebut terdiri dari evaluasi dan pembelajaran dengan metode partisipatif sehingga tiap pos dipandu oleh fasilitator dan evaluator. . b. 2) Peserta. Sanitasi dan kesehatan.Peserta adalah kelompok PMR Madya. 3 putra dan putri. . Kepemimpinan. Masing-masing POS akan diambil juara 1. PMI. 4) Keterangan lain a. d) Pengetahuan yang harus dimiliki peserta sesuai Kurikulum Materi Pelatihan PMR Madya. Kepemimpinan. PMI. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. dan Donor Darah Siswa (Doras). 3) Proses pelaksanaan: a) Peserta berkumpul ditempat lokasi yang telah ditentukan. c) Batas waktu mengerjakan tugas tiap pos maksimal 10 menit. c. KREASI REMAJA . Kesiapsiagaan Bencana dan Donor Darah Siswa (Doras).

a. keindahan. dan sesuai tema c) Akan diambil juara 1. atau untuk publikasi) b) Kriteria penilaian meliputi: kreatifitas. 3) Proses Pelaksanan a Setiap peserta akan membuat berbagai souvenir dari bahan daur ulang/ barang bekas b Alat dan bahan disediakan oleh peserta c Tema adalah peer suport d Waktu pelaksanaan selama 3 jam 4) Keterangan lain a) Souvenir yang dihasilkan menjadi hak milik panitia (akan disumbangkan. 3 d) Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat 5. . LOMBA CERDAS TANGKAS 1) Tujuan : a) Mempersiapkan generasi PMR yang handal dan siap terjun ke masyarakat. Kreasi Souvenir 1) Tujuan a. Membekali anggota PMR ketrampilan yang dapat dikembangkan c. Meningkatkan pemahaman dan penerapan Tri Bakti PMR 2) Peserta . 2.Peserta adalah kelompok PMR Madya .Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. b) Meningkatkan pemahaman dan peran serta Tri Bakti PMR serta pengetahuan umum. Mengembangkan daya kreatifitas b.

3. 1) Tujuan. antara PMI Kabupaten dan Kelompok PMR 2) Topik: Topik yang diambil adalah perilaku berisiko dan tumbuh kembang remaja.2) Peserta: .Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. b) Menyamakan persepsi PRS Kerja. 4) Proses pelaksanaan. Diambil juara 1. PENINGKATAN KETERAMPILAN.Setiap kelompok mengirimkan 1 tim campuran putra dan tim putri yang terdiri dari 3 orang untuk masing-masing kelompok. . Promosi Kesehatan. 4) Keterangan lain: a. a. a. a) Meningkatkan pemahaman anggota PMR dan remaja terhadap permasalahan kesehatan reproduksi dan HIV/AIDS. b. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. 3) Proses pelaksanaan: a) LCT di laksanakan seleksi tahap awal dengan materi tertulis untuk menentukan peserta yang masuk final.2. b) Peserta yang lolos ke babak final akan di tanding ulangkan untuk menentukan juara. 9 . 6. .Peserta adalah kelompok PMR Madya.Peserta adalah kelompok PMR Madya. 3) Peserta. Menentukan salah satu topik materi dalam buku pedoman kesehatan dan .

Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. penyampaian.kesejahteraan remaja. Peserta bebas melakukan improvisasi metodologi. c. e. b. Peserta mempresentasikan (mempromosikan) tema yang diangkat di depan audien. Akan diambil juara 1. Isi Pidato . c. yang berfungsi sebagai peer support menyajikan topik dalam bentuk presentasi maksimal 10 menit. dengan kelompok sasaran disediakan oleh panitia. Media dan sarana penunjang disediakan sendiri oleh peserta. a. . b.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 1 orang untuk masing-masing tim. intonasi. . a. Meningkatkan daya kemampuan dalam mempromosikan kegiatan PMR. Proses pelaksanaan. b. Peserta. Setiap Peserta membuat naskah pidato bahasa Inggris dan dikumpulkan. Tujuan a. Sistem penilaian menggunakan grade. 2. 5) Keterangan lain. Meningkatkan fungsi komunikasi PMR c. b. dengan melalui pendekatan secara langsung kepada masyarakat. b. d. Kriteria penilaian adalah kesesuaian topik. Meningkatkan pemahaman terhadap pelaksanaan Tri Bakti PMR 2.Peserta adalah kelompok PMR Madya. atau keterampilan hidup. rangkap 3 pada saat daftar ulang. Peserta. Pidato Bahasa Inggris 1. 3. 3. d.

Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. 2) Mengandung salah satu atau seluruh unsur Tri Bakti PMR. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat.1) Berkaitan dengan kegiatan PMR di sekolahnya masing-masing. Keterangan lain. Tujuan a) Meningkatkan daya kreatifitas dalam mempromosikan kegiatan PMR. melalui penulisan artikel b) Meningkatkan fungsi humas PMR c) Meningkatkan pemahaman terhadap pelaksanaan Tri Bakti PMR 2. b. Isi artikel : 1) Merupakan kegiatan PMR yang sudah dilaksanakan di sekolah masing-masing. Proses pelaksanaan a. Peserta PMR Madya membuat artikel bahasa Indonesia (1 4 halaman A4) dilokasi Jumbara. Kriteria penilaian adalah kesesuaian isi. Peserta . dan bersifat jangka panjang . 2. Tiap Tim menyajikan (presentasi) isi pidatonya pada saat Jumbara. intonasi. b. 3. c. c.Peserta adalah kelompok PMR Madya . Kertas disediakan oleh panitia. 3. sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Akan diambil juara 1. selama 7 menit dan tanya jawab 2 menit (menggunakan teks). a. Artikel 1. 4. penyampaian dan pengetahuan. c.

. penggaris 2pcs. Akan diambil juara 1. pensil 2pcs.Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. 2.Tema bakti masyarakat adalah Together We Care (Bersama Kita Peduli). . Kriteria penilaian adalah kesesuaian isi. b. .Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri dan terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim. . . . Bakti Sosial a.Lokasi akan ditentukan oleh panitia.Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat. format. Proses pelaksanaan. c. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat BAKTI 1. . 3 c. buku gambar 2pcs. Peserta. bolpen 2pcs.Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara. Keterangan lain: a. Tiap Tim menyajikan (presentasi) isi artikelnya pada saat Jumbara. . selama 10 menit dan Tanya jawab 5 menit 10 4.2) Mengandung salah satu atau seluruh unsur Tri Bakti PMR 3) Dapat dilengkapi dengan foto kegiatan c. . .Peserta adalah kelompok PMR Madya.Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. penyajian b. tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an.Setiap kelompok wajib membawa paket : buku tulis 1pack. Tujuan.

Tujuan. . .Setiap kelompok wajib membawa bibit pohon produktif masing-masing 2 bibit.Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan putri dan terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim. . mangga. Proses pelaksanaan . matoa dll. .Peserta adalah kelompok PMR Madya. Peserta . Misalnya: bibit pohon durian. 3.Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara.Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar.Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. . Kerja Bakti.Tema bakti masyarakat adalah Green Today for Green Future. a. d. . a. tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an. .Lokasi akan ditentukan oleh panitia . Tujuan . .Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara. . . Keterangan. . Penanaman Pohon Produktif.Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat.Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. b. c.Tim untuk bakti sosial dan penanaman pohon produktif adalah sama. tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an.Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR.2.

sampah. . .Meningkatkan penghayatan terhadap tugas-tugas kepalangmerahan. Kedisiplinan. . Kebersihan. Menguras.b. Paduan Suara a. Keindahan. misal membersihkan saluran air.Peserta adalah kelompok PMR Madya. peserta dibagi 3 kelompok: Bersih. . Proses pelaksanaan.Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang seni suara. Ketertiban. . melakukan 3 M (Menutup. K-5. meliputi : a. c. . Tujuan .Lokasi akan ditentukan oleh panitia. Peserta. . Peserta. b.Pada setiap lokasi. b. Yang tergabung dalam kelompok ini bersama dengan masyarakat setempat melakukan kegiatan kebersihan dilokasi tersebut. 4. GEMBIRA 1. 11 d. Mengubur).Menumbuhkan rasa cinta terhadap lagu daerah. Sahabat. Sehat. . .Membekali anggota PMR/KSR keterampilan yang bisa dikembangkan sekolah masingmasing.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. c. Keamanan. e.Tema bakti masyarakat adalah Together We Care (Bersama Kita Peduli).

3. Peserta. d. Tujuan . Outbound a.Peserta adalah kelompok PMR Madya. 2.Tiap Kelompok mengirimkan 1 tim campuran yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 14 orang.Tiap kelompok menyanyikan 1 lagu wajib Mars PMI dan 1 Lagu pilihan. 2.Meningkatkan kerja sama dan komunikasi dalam pembinaan dan pengembangan PMR. Proses pelaksanaan. Gambang suling. . ketepatan intonasi. . penghayatan dan penampilan. .Pakaian bebas. . Tujuan. Olah Raga Persahabatan a. .Diambil juara 1. . .. 3. Keterangan lain: .Peserta adalah kelompok PMR Madya. b. . .Paduan suara tanpa diiringi alat musik.Meningkatkan kreativitas dalam pembinaan dan pengembangan PMR. tapi harus mengenakan atribut PMR.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim.Mengembangkan jiwa kepemimpinan dalam pembinaan dan pengembangan kapasitas PMR.Aspek yang dinilai : Kekompakan. . .Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. c. .Lagu pilihan: Padang bulan.

c. Setiap kelompok diwajibkan mengirim wakilnya dan mengikuti semua jenis pertandingan persahabatan. 4. Proses pelaksanaan. d. Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang kesenian. b. Mempererat hubungan persaudaraan antar peserta dengan masyarakat sekitar. 2. Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang olah raga. 2) Kegiatan yang bersifat rekreatif. 2. 2. 3. 1) Setiap Kelompok diwajibkan mengikuti karnaval.1. 4. 3. Proses pelaksanaan 1. Tujuan 1. Peserta . Mengembangkan nilai kerja sama serta rekreatif. 3. Peralatan olah raga disediakan oleh panitia. Wasit pertandingan persahabatan dari panitia. Tema Karnaval . Peserta .Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim. c. 12 3) Peralatan Karnaval disediakan oleh peserta.Seluruh Kelompok PMR peserta jumbara. Mempererat persahabatan nasional.Peserta adalah kelompok PMR Madya. Mengembangkan nilai kerja sama. Karnaval a. . Kegiatan olah raga bersifat persahabatan. b.

Semua peserta jumbara akan diambil 3 peringkat (1. let your earth smiling . Diambil juara 1. 2. 3. keindahan. Peserta dengan nilai tertinggi akan diambil juara umum 1. Semua system penilaian menggunakan grade. KOMPOSISI KELOMPOK 1. b. . Pembina Pendamping G. Madya (berusia 12 15 tahun / SLTP sederajat) b. 2. 2. e. Dalam 1 kelompok terdiri dari 2 Tim. KETENTUAN KEJUARAAN 1. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. Sebelum penentuan juara umum akan ditentukan peringkat bagi semua kelompok peserta jumbara dengan ketentuan: a. Peserta Jumbara PMR : Peserta Jumbara PMI Kabupaten Jepara adalah sebagai berikut : a. Wira (berusia 15 17 tahun / SMU sederajat) 4. 2.Save the World. 3 dan harapan 1. 2. 3. PESERTA JUMBARA PMR 3. Kriteria penilaian adalah kesesuaian tema. kreativitas. Penentuan peringkat diambil dari total jumlah nilai semua kegiatan. 13 Lampiran KETENTUAN JUMBARA X PMI KABUPATEN JEPARA KELOMPOK PMR WIRA KETENTUAN UMUM F. 3. Keterangan lain: 1. 3.2 dan 3).

Sertifikat 3.J. Pembina PMR. Membawa seragam lapangan dan olahraga. Dari peserta jumbara untuk setiap kelompok PMR Rp. b. 3. PEMBIAYAAN 3. Usia 15 17 tahun atau SLTA sederajat. I. PERALATAN 1. Keterangan . Syarat Pembina Pendamping : a.Kelompok PMR adalah kelompok PMR yang berada dimasing-masing sekolah . Membawa perlengkapan pribadi termasuk obat-obatan pribadi. Home stay . terdaftar dan aktif PMR di sekolah dibuktikan dengan fotocopy KTA PMR. ID Card 2. Kaos kepala sekolah 1 buah 5. 4.000. 200. Membawa peralatan berkemah dan perlengkapan peralatan peragaan tiap kegiatan. FASILITAS 1. 2.Tim adalah bagian dari kelompok PMR yang meliputi tim putra dan tim putri H. atau Pelatih masing-masing kelompok b. Komposisi peserta 10 putra dan 10 putri tiap tim dengan persyaratan bahwa peserta adalah anggota PMR yang masih aktif di sekolah masing-masing : a.2. Tidak diperbolehkan berpindah-pindah keanggotaan tim 3. Kaos Pembina pendamping 2 buah untuk masing masing kelompok 4. Jabatan tugas secara umum adalah mendampingi kelompok dalam mengikuti Jumbara PMR. Biaya dari PMI Kabupaten Jepara 4.

PRA JUMBARA PMR Kegiatan dalam pra jumbara adalah semua kegiatan untuk melengkapi dan mendukung kegiatan jumbara. antara lain : diskusi. 14 h. baik untuk diri . dengan metode lomba interaktif. a. 3 Upacara penutupan. para peserta dipandu oleh fasilitator bersama-sama mengadakan klarifikasi. yang diuraikan menjadi kegiatan-kegiatan. yang kemudian dapat diterapkan selama proses Jumbara PMR dalam kehidupan sehari-hari. eksebisi kunjungan ke lapangan. Bhakti masyarakat. Dari hasil tersebut akan terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan. 2 Pelaksanaan kegiatan jumbara PMR dan dilaksanakan sesuai alur. G. KEGIATAN JUMBARA PMR 1 Upacara pembukaan. dan sosialisasi terhadap materi evaluasi. tanya jawab. Setelah mengikuti proses evaluasi.PROSES JUMBARA PMR E. TAHAPAN PENENTUAN JENIS KEGIATAN Menentukan alur Jumbara PMR: g. Alur pelaksanaan Jumbara PMR diawali dengan proses evaluasi dan review pembinaan dan pelaksanaan kegiatan PMR. maka kegiatan pendukung ditiap tingkatan tersebut juga diikuti oleh seluruh peserta. dan RT. bermain peran. b. Metode yang diterapkan beragam. Dalam proses ini peserta dapat saling bertukar informasi dan ide yang bertujuan untuk mencapai persamaan persepsi. simulasi. F. presentasi. kelurahan. edukasi. i. c. RW. Kelompok akan dibagi menjadi kecamatan. Selain itu juga diberikan penyegaran materi-materi terkait PMR dalam bentuk pelatihan-pelatihan singkat dengan pendekatan keterampilan hidup.

e) Kegiatan menambah teman dapat dilakukan setiap saat.sendiri. Peserta juga melakukan kegiatan rekreasi dalam suasana gembira dan bersahabat. j. Namun terus berkelanjutan dalam setiap proses pembinaan PMR. b) Setiap kelompok menyiapkan buku tamu dan tenda tamu. Dengan demikian pengembangan karakter kepalangmerahan akan muncul. Seluruh kelompok PMR yang mengikuti kegiatan Jumbara. c) Setiap anjang sana ke Kelompok lain. Proses ini tidak akan berhenti setelah jumbara selesai. PETUNJUK KEGIATAN JUMBARA 2011 JUMPA 7. c) Mempromosikan kegiatan PMR dan Relawan. l. k. maupun membantu teman-temannya untuk berkembang. Jumbara PMR tahun 2011 adalah salah satu langkah awal untuk membangun karakter kepalangmerahan PMR dengan pendekatan keterampilan hidup. b) Mempromosikan pentingnya kesehatan/ kebersamaan. teman sebaya. peserta membawa buku kunjungan persahabatan dan hasil karya kreatif PMR untuk saling tukar. Menggunakan pendekatan keterampilan hidup dan metode partisipatif. a) Mempererat persahabatan nasional. maupun masyarakat. H. 5) Peserta. a) Setiap Kelompok mengadakan anjang sana ke kelompok lain. . ANJANG SANA 4) Tujuan. semua peserta akan terlibat aktif dalam menggali potensi diri. d) Setiap peserta wajib menambah teman dan dicatat dibuku kegiatan. 6) Proses Pelaksanaan.

dan Donor Darah Siswa (Doras). PMI.f) Buku tamu dan buku kunjungan dibuat oleh masing-masing kelompok sesuai kreativitasnya. 9. HPI. g) Pada kunjungan. hal-hal yang telah dipelajari). . 5) Peserta. setiap kelompok mencatat kesan yang diperoleh waktu kunjungan (a. d) Adanya kegiatan Tri Bakti PMR dari dan untuk anggota PMR. .Peserta adalah kelompok PMR Wira. Kesiapsiagaan Bencana.Peserta kelompok PMR Wira. b) Tiap peserta akan berbagi pengalaman tentang kegiatan PMR. a) Peserta akan mendapatkan pengetahuan dari fasilitator.l. Meningkatkan pemahaman dan penerapan kepalangmerahan dibidang Palang Merah Internasional. Pertolongan Pertama. c) Meningkatnya pengetahuan dan pemahaman anggota PMR terhadap pengembangan kegiatan PMR. .Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 6 orang untuk masing-masing tim. 8. . . keramah tamahan. 7 Prinsip PM/BSM.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang terdiri dari 2 orang putra dan 2 orang putri. 6) Proses pelaksanaan. Kepemimpinan. TRAVELING KEPALANGMERAHAN 5) Tujuan. Kesehatan Remaja. Sanitasi dan kesehatan. 6) Peserta. SARASEHAN 4) Tujuan.

Setiap kelompok mengirimkan 1 tim putra yang terdiri dari 2 orang untuk masingmasing tim. 2. Kepemimpinan. Mengembangkan daya kreativitas. . j) Pos-pos tersebut terdiri dari evaluasi dan pembelajaran dengan metode partisipatif sehingga tiap pos dipandu oleh fasilitator dan evaluator. Peserta. Masing-masing POS akan diambil juara 1. 3. h) Batas waktu mengerjakan tugas tiap pos maksimal 10 menit. Hasta Karya 1. Tujuan.7) Proses pelaksanaan: f) Peserta berkumpul ditempat lokasi yang telah ditentukan. c. Kesiapsiagaan Bencana dan Donor Darah Siswa (Doras). PMI. b. sanitasi dan kesehatan. 3 putra dan putri. 7 Prinsip PM/BSM. 2. b. . Sistem penilaian menggunakan grade. Meningkatkan pemahaman dan penerapan Tri Bakti PMR.Peserta adalah kelompok PMR Wira. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. 10. c. Pertolongan Pertama. i) Pengetahuan yang harus dimiliki peserta sesuai Kurikulum Materi Pelatihan PMR Madya dan Wira. KREASI REMAJA b. HPI. . Proses Pelaksanan. 8) Keterangan lain a. 15 g) Sesuai dengan nomor timnya bergerak menuju pos-pos yang mencakup bidang Palang Merah Internasional. Membekali anggota PMR keterampilan yang dapat dikembangkan. a.

. c. a.a. Setiap peserta akan membuat berbagai kerajinan dari bahan daur ulang/ barang bekas dalam waktu maksimal 3 jam. Hasta karya yang dihasilkan menjadi hak milik panitia (akan disumbangkan. . Keterangan lain. a. Tema Gerakan kepalangmerahan . d.Peserta adalah kelompok PMR Wira. . e. c. 4. c. bentuk bebas dan ukuran bebas serta layak dijadikan hiasan ruangan. d.2. Kriteria penilain : Kreativitas. Sistem penilaian menggunakan grade. Meningkatkan pemahaman dan penerapan Tri Bakti PMR. nilai guna. b. c. Bahan dasar. Semua bentuk dibuat di lokasi kegiatan. Peserta. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. keindahan. 3. Diambil juara 1. e. Membekali anggota PMR keterampilan yang dapat dikembangkan. b. atau untuk dipublikasikan).3.Setiap kelompok mengirimkan 1 tim putri yang terdiri dari 1 orang untuk masingmasing tim. Alat dan bahan disediakan oleh peserta. Desain Taplak 1. b. Mengembangkan daya kreativitas. a. Proses Pelaksanaan. 2. Setiap peserta akan membuat berbagai taplak dengan desain yang telah disiapkan kelompok dari bahan kain dalam waktu maksimal 3 jam. Tujuan. kesesuaian tema.

a. Diambil juara 1. c. Kriteria penilain : Kreativitas. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. kesopanan. LOMBA CERDAS TANGKAS 5) Tujuan : c) Mempersiapkan generasi PMR yang handal dan siap terjun ke masyarakat. d) Peserta yang lolos ke babak final akan di tanding ulangkan untuk menentukan juara. Diambil juara 1. Alat dan bahan disediakan oleh peserta. . . 8) Keterangan lain: a. 6) Peserta: . d. Komposisi : logo PMI dan tulisan PMI Kabupaten Jepara dengan ukuran 100cm x 100cm.Peserta adalah kelompok PMR Wira.2. 7) Proses pelaksanaan: c) LCT di laksanakan seleksi tahap awal dengan materi tertulis untuk menentukan peserta yang masuk final.3. d.b. keindahan. Taplak yang dihasilkan menjadi hak milik panitia (akan disumbangkan.3.Setiap kelompok mengirimkan 1 tim campuran putra dan tim putri yang terdiri dari 3 orang untuk masing-masing kelompok.2. atau untuk dipublikasikan). b. Keterangan lain. kerapian dan sesuai komposisi. 4. Semua bentuk dibuat di lokasi kegiatan. 16 c. 11. d) Meningkatkan pemahaman dan peran serta Tri Bakti PMR serta pengetahuan umum.

dengan Kelompok sasaran disediakan oleh panitia. 12. atau keterampilan hidup. Sistem penilaian menggunakan grade. 8) Peserta.Peserta adalah kelompok PMR Wira. yang berfungsi sebagai Pendidik Sebaya menyajikan topik dalam bentuk pelatihan model maksimal 10 menit. . f. g. PENINGKATAN KETERAMPILAN. 10) Keterangan lain. intonasi. 6) Tujuan. Peserta mempresentasikan (mempromosikan) tema yang diangkat di depan audien. penyampaian. Menentukan salah satu topik materi dalam buku pedoman kesehatan dan kesejahteraan remaja. e. h. d) Menyamakan persepsi PRS Kerja. c) Meningkatkan pemahaman anggota PMR dan remaja terhadap permasalahan kesehatan reproduksi dan HIV/AIDS. Peserta bebas melakukan improvisasi metodologi. j. antara PMI Kabupaten dan Kelompok PMR 7) Topik: Topik yang diambil adalah IMS dan pacaran senggama.b. Promosi Kesehatan. . d.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. Media dan sarana penunjang disediakan sendiri oleh peserta. . Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. i. f. 9) Proses pelaksanaan. Kriteria penilaian adalah kesesuaian topik. Peserta.

3. d) Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. Rasa. . penghias makanan (serbet. 2. 2.Peserta adalah kelompok PMR Wira. 4) Keterangan lain: a) Kriteria penilaian adalah: Proses. c) Jenis makanan : Membuat lemang. . bahan dasar. b) Sistem penilaian menggunakan grade. Kreativitas penyajian.taplak)..g. b) Tema lomba DU : pengolahan makanan alternatif dalam bencana. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. h. Kesesuaian menu. Dapur Umum 1) Tujuan: a) Mempersiapkan anggota PMR siaga becana dalam bentuk pelatihan dapur umum. b) Wahana pengenalan pentingnya dapur umum dalam bencana.. 17 f) Peserta menyertakan daftar harga kebutuhan bahan dan rencana harga penjualan serta mempresentasikan kreasi makanannya. serta bahan yang dibutuhkan. 3) Proses pelaksanaan: a) Peserta membuat 2 porsi sarapan pagi. Akan diambil juara 1. . e. misal alat masak. e) Perlengkapan disediakan sendiri oleh peserta. d) Biaya bahan maksimal Rp 7. 3. c) Akan diambil juara 1. 2) Peserta. g) Waktu mengerjakan maksimal 120 menit.000.

7. b. rangkap 3 pada saat daftar ulang. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. Pidato Bahasa Jawa 5. Bakti Sosial d. 3. Tiap Tim menyajikan (presentasi) isi pidatonya pada saat Jumbara. Meningkatkan daya kemampuan dalam mempromosikan kegiatan PMR. Keterangan lain. . Peserta. Tujuan. BAKTI 1. Proses pelaksanaan.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 1 orang untuk masing-masing tim. Isi Pidato 3) Berkaitan dengan Potensi Budaya dan Pariwisata di Kabupaten Jepara. Meningkatkan pemahaman terhadap pelaksanaan Tri Bakti PMR 6. dengan melalui pendekatan secara langsung kepada masyarakat. 4) Mengandung salah satu atau seluruh unsur Tri Bakti PMR. penyampaian dan pengetahuan. . 2. Meningkatkan fungsi komunikasi PMR f. .Peserta adalah kelompok PMR Wira. intonasi. Akan diambil juara 1. selama 7 menit dan tanya jawab 2 menit (menggunakan teks). f. 8.f. d. Setiap Peserta membuat naskah pidato bahasa jawa dan dikumpulkan. c. Kriteria penilaian adalah kesesuaian isi. a. Tujuan d. e. e.

tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an.Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara. . penggaris 2pcs.Setiap kelompok wajib membawa paket : buku tulis 1pack. buku gambar 2pcs. bolpen 2pcs.Tema bakti masyarakat adalah Together We Care (Bersama Kita Peduli). . Proses pelaksanaan.Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. . e. pensil 2pcs.Lokasi akan ditentukan oleh panitia.Peserta adalah kelompok PMR Wira dan Madya. f. e.Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. Penanaman Pohon Produktif. Tujuan . 2.Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. ..Peserta adalah kelompok PMR Wira.Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat.Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara. Peserta. . . tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an. . f.Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR. . . . .Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri dan terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim. . . Peserta .Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan putri dan terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim.

misal membersihkan saluran air. .Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. . . . . matoa dll. Mengubur).g. melakukan 3 M (Menutup. Menguras. mangga.Peserta mengetahui adat dan budaya masyarakat setempat. . peserta dibagi 3 kelompok: Bersih. Tujuan. 3.Setiap kelompok wajib membawa bibit pohon produktif masing-masing 2 bibit. Sahabat. Proses pelaksanaan. Misalnya: bibit pohon durian. Keterangan.Tema bakti masyarakat adalah Together We Care (Bersama Kita Peduli). .Tema bakti masyarakat adalah Green Today for Green Future.Sebagai salah satu media untuk menerapkan Tri Bakti PMR.Lokasi akan ditentukan oleh panitia.Tim untuk bakti sosial dan penanaman pohon produktif adalah sama. . 18 . . Sehat. Proses pelaksanaan . Yang tergabung dalam kelompok ini bersama dengan masyarakat setempat melakukan kegiatan kebersihan dilokasi tersebut.Peserta adalah kelompok PMR Wira. h. . e. Peserta. f.Meningkatkan pengetahuan masyarakat khususnya para pelajar dilokasi Jumbara. tentang kepalangmerahan dan ke-PMI-an.Meningkatkan kualitas sosialisasi antara peserta Jumbara dengan masyarakat sekitar. . d.Lokasi akan ditentukan oleh panitia .Pada setiap lokasi. Kerja Bakti. sampah.

Gambang suling. Ketertiban. . Keamanan. penghayatan dan penampilan. Peserta.Membekali anggota PMR/KSR keterampilan yang bisa dikembangkan sekolah masingmasing. tapi harus mengenakan atribut PMR.Tiap kelompok menyanyikan 1 lagu wajib Mars PMI untuk madya.Menumbuhkan rasa cinta terhadap lagu daerah.Tiap Kelompok mengirimkan 1 tim campuran yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 14 orang. Kebersihan. c.Pakaian bebas. g. b. .Peserta adalah kelompok PMR Wira. Keindahan. Kedisiplinan. .Paduan suara tanpa diiringi alat musik. . . . d.Lagu pilihan: Padang bulan. ketepatan intonasi. . h. . Paduan Suara e.Mengembangkan kreativitas anggota PMR dan KSR dalam bidang seni suara. .4. e. 1 Lagu wajib Hymne PMI untuk Wira dan 1 Lagu pilihan.Meningkatkan penghayatan terhadap tugas-tugas kepalangmerahan. .Aspek yang dinilai : Kekompakan. GEMBIRA 5. Proses pelaksanaan. K-5. Tujuan . f. meliputi : a. Keterangan lain: .

c. Tempat : panggung kegiatan. 2. 3. Setiap kelompok mendapat kesempatan waktu pentas maksimal selama 13 menit termasuk persiapan. Tiap Kelompok diwajibkan menampilkan atraksi kesenian dipanggung terbuka Jumbara PMR dengan tema kegiatan kemanusiaan. 2.Peserta adalah kelompok PMR Wira. Proses pelaksanaan 1. 19 . 6. Pemain atau yang terlibat tidak ditentukan berapa orang. Meningkatkan kecintaan terhadap budaya Indonesia. 7. . Acara Pentas Seni dilaksanakan tiap malam selama Jumbara PMR berlangsung dari pukul 19. sebaiknya disesuaikan dengan ukuran panggung yang tersedia 3.Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. Keterangan lain: . Meningkatkan pemahaman dan penerapan Tri Bakti PMR terutama bidang persahabatan. Urutan pentas seni diatur dan ditentukan oleh panitia.00 WIB. b.00 23. 4. Pentas Seni a. Kesenian yang dipentaskan adalah kesenian drama jenaka.. Peserta . d. Tujuan 1. 3. 2. Mengembangkan keterampilan kesenian. 6.Setiap kelompok PMR dapat mengirimkan tim campuran dari seluruh peserta yang tidak mengikuti kegiatan yang bersamaan. 5.Diambil juara 1.

f.Mengembangkan jiwa kepemimpinan dalam pembinaan dan pengembangan kapasitas PMR. Diambil juara 1. penampilan. Mempererat persahabatan nasional. 2. 6. . Kriteria penilaian adalah kesesuaian tema. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. 5.Meningkatkan kerja sama dan komunikasi dalam pembinaan dan pengembangan PMR. 3.Meningkatkan kreativitas dalam pembinaan dan pengembangan PMR. 8. kreativitas. e.1.Peserta adalah kelompok PMR Wira.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 2 orang untuk masing-masing tim. Tujuan 4. Peserta . Mengembangkan nilai kerja sama. Proses pelaksanaan 5. . Olah Raga Persahabatan d. kekompakan.Setiap kelompok mengirimkan 2 tim yang meliputi tim putra dan tim putri yang terdiri dari 3 orang untuk masing-masing tim. 2. 3. . .Peserta adalah kelompok PMR wira. 7. Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang olah raga. . Tujuan. d. Setiap kelompok diwajibkan mengirim wakilnya dan mengikuti semua jenis . Peserta. Outbound c. .

Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. Mengembangkan nilai kerja sama serta rekreatif. keindahan. 6. Sebelum penentuan juara umum akan ditentukan peringkat bagi semua kelompok peserta jumbara dengan ketentuan: . 5) Kegiatan yang bersifat rekreatif. i. kreativitas. Mempererat hubungan persaudaraan antar peserta dengan masyarakat sekitar. Mengembangkan kreativitas anggota PMR dalam bidang kesenian. Diambil juara 1. 2. 6) Peralatan Karnaval disediakan oleh peserta. 2. Proses pelaksanaan. g.Seluruh Kelompok PMR peserta jumbara. Karnaval f. let your earth smiling . Tema Karnaval Save the World. 3. 8. Peserta . Tujuan 1. Peralatan olah raga disediakan oleh panitia. 20 KETENTUAN KEJUARAAN 1. 2.pertandingan persahabatan. Semua system penilaian menggunakan grade. 7. 6. 3. Keterangan lain: 4. Kriteria penilaian adalah kesesuaian tema. 5. 4) Setiap Kelompok diwajibkan mengikuti karnaval. h. Kegiatan olah raga bersifat persahabatan. Wasit pertandingan persahabatan dari panitia. 9. j.

a. Penentuan peringkat diambil dari total jumlah nilai semua kegiatan. Peserta dengan nilai tertinggi akan diambil juara umum 1. b. 2. Semua peserta jumbara akan diambil 3 peringkat (1. 3. 3. 3 dan harapan 1.2 dan 3). . 2.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->