P. 1
Rincian Minggu & Jam Efektif

Rincian Minggu & Jam Efektif

|Views: 1,327|Likes:
Published by al_zaen72

More info:

Published by: al_zaen72 on Jul 20, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/22/2013

pdf

text

original

RINCIAN MINGGU DAN JAM PEMBELAJARAN EFEKTIF

Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran : : : : SMPN 2 KROYA IPA (FISIKA) IX / 1 (Sembilan / Satu) 2011/2012

I. JUMLAH MINGGU BELAJAR SELURUHNYA : No 1 2 3 4 5 6 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Jumlah II. JUMLAH MINGGU TIDAK EFEKTIF : No 1 2 3 4 5 6 Uraian Kegiatan Hari-hari pertama masuk sekolah (MOS) Kegiatan Tengah Semester 1 Libur Idul Fitri 1427 H Penilaian Akhir Semester 1 Persiapan Rapor Semester 1 Libur Akhir Semester 1 Jumlah Kelas VII VIII 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 7 6 Bulan, IX 1 1 1 1 2 6 minggu ke: Juli ke 3 Oktober ke 2 September 1 Desember 2 Desember 3 Desember 4-5 Nama Bulan 2011 2011 2011 2011 2011 2011 Jumlah Minggu 3 5 4 5 5 5 27

III.JUMLAH MINGGU DAN JAM PEMBELAJARAN EFEKTIF 1. Jumlah minggu efektif kelas VII Jumlah minggu efektif kelas VIII dan IX : : (27 – 7) (27 – 6) = 20 minggu; = 21 minggu. 20 x 3 jp = 60 jp.

2. Jumlah jam pembelajaran efektif kelas VII :

Jumlah jam pembelajaran efektif kelas VIII dan IX : 21 x 3 jp = 63 jp.

IV. DISTRIBUSI WAKTU : Alokasi No. 3. Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya 8 waktu (jp.) dalam kehidupan sehari-hari. 1.1. Mendiskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari. 1.2. Menganalisis hari. 1.3. Mendiskripsikan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. 1.4. Mendiskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari. Jumlah Catatan : Semester 1 kelas IX terdiri dari 1 SK dan 4 KD Mengetahui: Kepala SMP Negeri 2 Kroya Kroya, 11 Juli 2011 Guru Mata Pelajaran 40 12 10 percobaan listrik dinamis dalam 10 rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-

Drs. Suhardi, MM.Pd. NIP. 19580301 198103 1 011 .

Zaenal Arifin, S.Pd. NIP. 19710701 199903 1 007

RINCIAN MINGGU DAN JAM PEMBELAJARAN EFEKTIF
Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran : : : : SMPN 2 KROYA IPA (FISIKA) IX / 2 (Sembilan / dua) 2011/2012

I. JUMLAH MINGGU BELAJAR SELURUHNYA : No 1 2 3 4 5 6 Nama Bulan Januari Februari Maret April Mei Juni Jumlah II. JUMLAH MINGGU TIDAK EFEKTIF : No 1 2 3 4 5 6 7 Uraian Kegiatan Kegiatan Tengah Semester 2 Latihan Ujian Nasional 2007 bersama Ujian Akhir Tahun 2007 (UAS dan UN) Penyelesaian Administrasi Ujian Ulangan Umum Semester 2 Penyelesaian Rapor Semester 2 Libur Semester 2 / Libur besar Jumlah Kelas VII VIII 1 1 1 1 2 1 1 2 8 1 1 2 8 2 IX 1 1 2 8 12 Bulan, minggu ke: April ke 2 Maret ke 1 April ke 3, dan 4 Mei ke 1- 5, Juni ke 1,2, 3. Juni ke 1 Juni ke 2 Juni ke 3-4 2012 2012 2012 2012 2012 2012 Jumlah Minggu 5 4 4 4 5 4 26

III.JUMLAH MINGGU DAN JAM PEMBELAJARAN EFEKTIF 1. minggu; Jumlah minggu efektif kelas IX 2. Jumlah jam pembelajaran efektif kelas IX : : (26 – 12) = 14 minggu. 14 x 3 jp = 42 jp. Jumlah jam pembelajaran efektif kelas VII dan VIII : 18 x 3 jp = 54 jp. Jumlah minggu efektif kelas VII dan VIII : (26 – 8) = 18

IV. DISTRIBUSI WAKTU : Alokasi No. Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar A. Memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. 1.1. Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuatnya 1.2. Mendiskripsikan Pemanfaatan Kemagnetan dalam produk teknologi 1.3. Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik B. Memahami system tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya. 1.1. Mendeskripsikan karakteristik system tata surya 1.2. Mendiskripsikan matahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet 1.3. Mendiskripsikan gerak edar bumi, bulan dan satelit buatan serta pengaruh karakteristiknya. 1.4. Mendiskripsikan proses-proses khusus yang terjadi di lapisan Litosfer dan atmosfer yang terkait dengan perubahan zat dan kalor. 1.5. Menjelaskan hubungan antara proses yang terjadi di lapisan Litosfer dan Atmosfir dengan kesehatan dan permasalahan lingkungan. Jumlah 35 3 3 3 3 3 6 8 6 waktu (jp.)

Mengetahui: Kepala SMP Negeri 2 Kroya

Kroya, 11 Juli 2011 Guru Mata Pelajaran

Drs. Suhardi, MM.Pd. NIP. 19580301 198103 1 011

Zaenal Arifin, S.Pd. NIP. 19710701 199903 1 007

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->