Bab 1

Sejarah Kebudayaan Islam

Standar kompetensi: Memahami sejarah kebudayaan islam

Kompetensi Dasar:  Menjelaskan pengertian kebudayaan islam  Menjelaskan tujuan dan manfaat mempelajari kebudayaan Islam  Mengidentifikasi bentuk/wujud kebudayaan Islam

1

A. PENGERTIAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM Sejarah (Bahasa Arab; Tarikh) adalah pengetahuan atau uraian tentang peristiwa yang benar-benar terjadi di masa lampau. Setiap bangsa, bentuk pemerintahan, peninggalan-peninggalan sejarah tentu memiliki asal- usul atau latar belakang masing-masing. Sedangkan kebudayaan berasal dari kata budaya yang berarti pikiran atau akal budi. Kata kebudayaan menunjukkan sesuatu yang dihasilkan oleh pikiran atau akal budi manusia. Dengan demikian kebudayaan memiliki arti hasil kegiatan akal budi atau pemikiran manusia berupa adat istiadat, kepercayaan kesenian, ilmu pengetahuan, benda-benda atau bangunan, dan lain-lain. Dalam arti yang lain, kebudayaan diartikan sebagai peradaban. Sehingga bangsa yang berbudaya sering disebut bangsa yang beradab. Artinya bangsa atau manusia yang memiliki akal budi, etika dan tata krama serta mampu menghasilkan karya yang bermanfaat bagi bangsa atau manusia yang lainnya. Dari uraian diatas tentu kalian terbantu untuk memahami arti sejarah kebudayaan Islam. Yaitu asal- usul atau silsilah dari sesuatu yang dihasilkan dari pemikiran atau akal budi kaum Muslimin yang berhubungan dengan kepercayaan (keyakinan), ilmu pengetahuan, seni, adat istiadat, bentuk pemerintahan, arsitektur bangunan, dan lain-lain. B. TUJUAN DAN MANFAAT MEMPELAJARI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM Para pemimpin dan umat Islam semenjak kepemimpinan Rasulullah SAW hingga periode berikutnya banyak meninggalkan warisan luhur dan bernilai bagi generasi berikutnya. Warisan yang mereka tinggalkan merupakan karya besar yang telah mereka buktikan dalam pengabdiannya pada agama dan umat manusia. Karya besar mereka terdapat dalam berbagai bidang, antara lain dalam bidang ilmu-ilmu agama, ilmu pengetahuan dan teknologi, seni, arsitektur bangunan, seni dan strategi perang, bidang sosial dan budaya, sampai kepada watak dan kebiasaan mereka yang baik dan perlu untuk diteladani. Diantara tujuan mempelajari sejarah kebudayaan Islam adalah untuk mendapatkan informasi dan pemahaman mengenai asal- usul khazanah budaya dan kekayaan dibidang lainnya yang penah dihasilkan oleh umat Islam dimasa lampau dan mengambil ibrah (pelajaran) dari kegiatan tersebut. Adapun diantara manfaat yang dapat dirasakan ketika kita mempelajari sejarah kebudayaan Islam adalah: 1. Merasa bangga dan mencintai kebudayaan Islam yang merupakan buah karya kaum Muslimin masa lalu.

f

2

2. berpartisipasi memelihara peninggalan-peninggalan masa lalu dengan cara mempelajari, menelaah, meneliti, dan mengambil manfaat dari peninggalanpeninggalan tersebut. 3. Meneladani perilaku yang baik dari tokoh-tokoh terdahulu. 4. Mengambil pelajaran dari pelbagai keberhasilan dan kegagalan masa lalu. 5. memupuk semangat dan motivasi untuk meningkatkan prestasi yang telah diraih umat terdahulu. Selain yang tersebut diatas tentu masih banyak lagi manfaat yang bisa kita rasakan setelah mempelajari sejarah kebudayaan Islam.

Analisis
Bentuklah sebuah kelompok dan diskusikan dengan anggota kelompokmu tentang bukti-bukti peninggalan Islam dalam bidang ilmu pengetahuan, seni dan bangunan. Lalu catat hasil diskusimu di buku catatan dan dimpulkan kepada gurumu! C. BENTUK/WUJUD KEBUDAYAAN ISLAM Kebudaan Islam merupakan maha karya tokohtokoh terdahulu dalam berbagai periode, sekarang dapat kita lihat dan identifikasi dalam bentuk buku-buku atau kitab-kitab yang merupakan karya besar ahli ilmu diberbagai bidang. Misalnya dibidang ilmu-ilmu agama, kesastraan, ilmu pengetahuan dan teknologi, kedokteran, ilmu falak, filsafat dan lainnya. Selain itu, wujud dari kebudayaan Islam dapat kita identifikasi dari berbagai bangunan peninggalan Muslim masa lalu.. Misalnya masjid-masjid, istana-istana, sekolah-sekolah, majlis taklim. Bahkan kita juga dapat menyaksikan sebagian peralatan perang. Misalnya pedang, tombak, busur, panah yang pernah dipakai untuk berperang, baik di masa Rasulullah SAW beserta para sahabatnya, di masa Dinasti Bani Umayyah, Abbasiyah, dan dinasti atau kerajaan-kerajaan Islam berikutnya. Contoh Wujud Kebudayaan Islam 1. Dalam Bidang Agama dan Ilmu-ilmu agama a. Al-Qur'anul Karim. Al-Qur'an memang bukan hasil pemikiran manusia, namun penyusunannya seperti yang telah sampai kepada kita saat ini merupakan jasa besar dari Khalifah Umar bin Khattab dan Khalifah Utsman bin Affan yang dibantu oleh tim penyusun mushaf waktu itu. b. Penyempurnaan tulisan Al-Qur'an dengan memberi tanda titik dan harakat oleh ahli tata bahasa Abul Aswad Ad-Dualy yang ditugaskan oleh Khalifah Ali bin Abi Thalib dan disempurnakan di zaman Khalifah Abdul Malik bin Marwan (masa Daulah Umayyah) yang menugaskan seorang ulama Bashrah yang bernama Hasan Al-Bashri pada tahun 91 H/690 M. 3

2. Dalam bidang Kedokteran 1.c. 3. 4 . g. Istana Al-Hamra di Spanyol. Raudah dan Makam Nabi Muhammad SAW yang berada di dalam Masjid Nabawi. Al-Muwatta karya Imam Malik. h. Qadifikasi dan penulisan hadits Rasulullah SAW. Masjid Karbala di Irak. 3. masih banyak karya ulama Muslim dibidang ilmu-ilmu agama. Qira'ah Sab'ah yaitu cara membaca Al-Qur'an yang disandarkan kepada tujuh pendapat ulama. Mabadiul Falasifah. Menara Tughril di Iran. b. Perpustakaan Alexanderia di Mesir. d. i. Aqidah. Safa. 2. Najmul Hikam. Al-Musiqa. sehingga menjadi kitabkitab hadits yang mudah kita temukan saat ini yang dimulai sejak Dinasti Bani Umayyah masa Kalifah Umar bin Abdul Aziz yang menugaskan para gubernurnya agar menghimpun hadits-hadits dari penghafalnya dan dibukukan dengan berdasarkan kekhawatiran beliau akan banyaknya penghafal hadits yang wafat. f. karya Ibnu Sina (370 ± 428 H/980 ± 1038 M). karya Ibnu Sina (370 ± 428 H/980 ± 1038 M). misalnya Tasawwuf. Syiria. 2. Tahafut Falasifah. Masjidil Haram di Mekah dan Masjid Nabawi di Madinah yang dirawat dan dikembangkan oleh setiap penguasa Kerajaan Saudi Arabia. Ihya' 'Ulumuddin karya Imam Ghazali (450 ± 505 H/1055 ± 1011 M). dan lain-lain. Al-Fara'id. Buku tentang teori ilmu bedah dan ortopedi karya Thabib bin Qurra (221 ± 286 H/836 ± 901 M). Masjid Qardova di Spanyol. e. Dalam bidang Filsafat 1. b. 3. Buku tentang obat-obatan karya Abu Zakariya Yuhana bin Masawaih. Selain yang telah disebutkan diatas. Al-Qanun Fi At-Tibbi. Dalam Bidang Arsitektur/Bangunan-bangunan a. diantaranya: 1. Dalam bidang Filsafat dan Ilmu Pengetahuan a. Dalam bidang fikih. Najat. Mesir. 2. Masjid Umayyah di Damaskus. karya Ibnu Rusyd (520 ± 595 H/1126 ± 1201 M). Al-Umm karya Imam Syafi'i. d. Kulliyat. Al-Fiqh Al-Akbar dan Asy-Syurut karya Imam Hanafi. e. 3. Universitas Al-Azhar di Kairo. c. f.

ilmu pengetahuan. a. ilmuwan b. bangunan-bangunan. 1. arsitektur bangunan. silsilah c.. kebudayaan c. adat istiadat. a. Contoh dari wujud kebudayaan Islam diantaranya buku-buku/kitab-kitab dalam berbagai ilmu pengetahuan yang ditulis para ilmuwan Muslim. dan lain-lain.. Berikanlah saran dan kritik dari karya tersebut yang merujuk dari beberapa referensi yang kamu gunakan dengan menggunakan bahasa dan pandanganmu sendiri. pusaka 3. yang berhubungan dengan kepercayaan. Evaluasi Materi I. seni. kehdupan 2.. peninggalan b.Intisari Sejarah kebudayaan Islam yaitu asal-usul sesuatu yang dihasilkan oleh pemikiran atau akal budi kaum Muslimin. Unjuk kerja Cobalah untuk mencari dari pertanyaan dibawah ini dengan menggunakan referensi dari buku-buku dan situs internet. Kemudian tulislah jawabanmu dibuku kerjamu dengan mencantumkan alamat situs dan judul buku yang kamu gunakan. Orang yang berkarya dalam ilmu pengetahuan tertentu yang bermanfaat bagi kepentingan umum disebut «. kebiasaan d. a. peneliti 5 . Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar! 1. Kata Sejarah atau tarikh memiliki arti «. kebiasaan d. Pilihlah salah satu karya dari tokoh tertentu untuk dibuat resensi buku dan usahakan karya yang kamu pilih berbeda dengan temanmu yang lain. alat-alat perang. sesuatu yang dihasilkan pikiran atau akal budi manusia disebut «. dan lain-lain. Diantara tujuan mempelajari sejarah kebudayaan Islam ialah untuk mendapatkan informasi tentang asal-usul budaya yang pernah dihasilkan oleh umat Islam di masa lampau dan mengambil ibrah dari kegiatan tersebut. prilaku b. bentuk pemerintahan. 2.

Nabi Muhammad SAW b. mampu membedakan aliran agama yang benar dan yang sesat c... a. a.. a. Awal kebudayaan Islam dimulai sejak zaman «. a. Dengan mempelajari sejarah kebudayaan Islam. mengetahui silsilah para nabi sejak zaman Nabi Adam AS sampai zaman Nabi Muhammad SAW 7. cendekiawan 4. Untuk mengetahui asal usul atau silsilah bangsa atau Negara tertentu kita harus membaca buku «. tempat disimpannya benda-benda pusaka 6 . Dinasti Bani Abbas 9. a. guru d. kita akan «. Islam masuk ke Indonesia 5. Penulisan Al-Qur'an disempurnakan pada zaman «. sejarah c. Khalifah Utsman bin Affan c. Umar bin Khattab c. kitab Muwatta' Imam Malik b.c. tempat disimpannya benda-benda purbakala b. Museum adalah «. tempat disimpannya benda-benda yang dimiliki oleh raja-raja c.. memperoleh informasi tentang silsilah peninggalan kaum Muslimin masa lalu d. sosiologi 6. tempat disimpannya benda-benda peninggalan masa lalu yang memiliki nilai sejarah d. pelajaran agama b. masjid Haram Mekah d. dongeng-dongeng d.. a. Nabi Adam b. Dinasti Bani Umayyah d. Contoh wujud kebudayaan Islam dalam bidang arsitektur adalah «.. pedang Rasulullah SAW c. mengetahui pokok-pokok ajaran agama Islam b. Al-Qur'anul Karim 8. Nabi Muhammad SAW d.

Apakah tujuan mempelajari sejarah kebudayaan Islam? 4.. Sebutkan 3 manfaat yang kamu peroleh dalam belajar sejarah kebudayaan Islam! 5. Jelaskan pengertian sejarah kebudayaan Islam! 2.10. a. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan benar! 1. Dinasti Fatimiyah II. Apa perbedaan antara sejarah Islam dan sejarah kebudayaan Islam? Jelaskan! 3.Umat Islam pernah mencapai puncak kejaayaan dalam berbagai bidang pada zaman «. Dinasti Bani Abbas c. Khulafaurrasyidin b. Dinasti Bani Umayyah d. Sebutkan contoh-contoh wujud kebudayaan Islam yang ada di Indonesia dan luar negeri! 7 .

 Meneladani perjuangan Nabi Muhammad SAW dan para sahabat dalam menghadapi masyarakat Mekah. dan kemajuan masyarakat untuk masa kini dan yang akan datang. dan kemajuan masyarakat. 8 .Bab 2 Sejarah Nabi Muhammad SAW Periode Mekah Standar kompetensi: Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW periode Mekah Kompetensi Dasar:  Mendeskripsikan misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta. pembawa kedamaian. kesejahteraan. kesejahteraan.  Mengambil ibrah dari misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta. pembawa kedamaian.

Abdul Muthallib segera bergegas melihat cucunya dengan perasaan sangat gembira. sedang thawaf keliling ka'bah. 12 Rabiulawal tahun Fil (gajah) bertepatan dengan tanggal 20 April 571 Masehi.A. Berita kelahiran Nabi Muhammad SAW bin Abdullah membuat senang setiap orang yang mendengarnya. 9 f . Ketika mendengar dari utusan Siti Aminah bahwa ia telah melahirkan cucunya seorang laki-laki.a. pada subuh. senin. Abdul Muthallib. Yang menjadi bidan saat beliau dilahirkan adalah Siti Syifa. Sesampainya dirumah. Nabi Muhammad SAW dibawa oleh Siti Halimah ke dusun Banu Sa'ad sampai usia lima tahun. Kakek beliau Abdul Muthallib. yang lebih bersih udaranya. tetapi disusukan kepada seorang wanita dari dusun Banu Sa'ad yang bernama Siti Halimah yang pandai menyusukan dan merawat bayi. paman beliau yang kelak menjadi penghalang beliau berdakwah b. Nabi Muhammad SAW sering ikut menggembala kambing dengan anak Siti Halimah yang bernama Abdullah. Aminah (ibunda Nabi Muhammad SAW) mengandung dengan tidak mendapat halangan apapun. Beliau pernah mengalami kejadian aneh yang membuat Siti Halimah khawatir akan keselamatan beliau dan membawanya kembali kepada ibunya Siti Aminah. lahirlah Nabi Muhammad SAW dengan selamat dirumah ibunya di kampung Bani Hasyim di kota Mekah Al-Mukarromah. Telah menjadi kebiasaan bangsawan quraisy waktu itu untuk menyusukan anakanak mereka kepada orang-orang dusun dengan tujuan agar anak hidup dalam suasana yang lain. PEMBAWA KEDAMAIAN. Abdul Muthallib langsung memeluk dan menggendong cucunya lalu membawanya ke ka'bah dan berdo'a memanjatkan rasa syukur kepada Allah SWT. MISI NABI MUHAMMAD SAW SEBAGAI RAHMAT BAGI ALAM SEMESTA. tak terkecuali Abu Lahab. Ketika masih dalam perawatan Siti Halimah. Masa Kecil Nabi Muhammad SAW Nabi Muhammad SAW dikhitan pada umur tujuh hari dari kelahirannya dan diberi nama Muhammad oleh kakeknya. yaitu bahasa kaum Badawi. Demikianlah. Sejarah singkat Nabi Muhammad SAW Sebelum Menjadi Rasul a. Nabi Muhammad tidak disusui oleh ibunya. sehingga dapat tumbuh dan berkembang dengan baik dan juga agar anak-anak mereka mampu berbicara dengan bahasa asli. ibu sahabat Abdurrahman bin Auf r. DAN KEMAJUAN MASYARAKAT 1. Kelahiran Nabi Muhammad SAW Setelah cukup sembilan bulan.

Ketika sampai di kota Basrah. bermabuk-mabukkan dan membunuh anak perempuannya sendiri. Diusia remaja beliau terkenal dengan budi luhur dan kemuliaan perangainya. kala itu Nabi Muhammad SAW berusia 8 tahun. Perdagangan Nabi di Syam menghasilkan keuntungan yang banyak karena kejujuran dan keuletannya. berjudi. dengan perasaan berat hati Abu Thalib membawa Nabi berniaga ke negeri Syam. pendeta itu menatap beliau dengan pandangan yang dalam. Sesampainya di Mekah. senang berzina. saling menumpahkan darah. Nabi Muhammad SAW diangkat menjadi rasul Menjelang usia 40 tahun. serta mengawasi anak laki-laki yang dibawanya karena ia bukan anak sembarangan dan kelak akan menjadi imam para rasul dan penutup para nabi Tuhan. Diusia 40 tahun ini Nabi Muhammad SAW lebih sering meninggalkan keluarganya. Berita tersebut menyebar ke hampir seluruh penjuru Mekah. Hal itulah yang menarik Siti Khadijah untuk melamar Nabi untuk menikahinya ketika Nabi berusia 25 tahun dan siti Khadijah berusia 40 tahun. Rasulullah diasuh kakeknya Abdul Muthallib. Injil. seseorang yang memiliki pengaruh besar di suku Quraisy. beliau lebih sering menyendiri. Ia berpesan kepada Abu Thalib untuk menjaga. Pada usia 12 tahun. Namun beliau terkenal sangat jujur dan bertanggung jawab dalam melaksanakan segala pekerjaan yang diamanatkannya. orang kepercayaan Khadijah. Mata pencaharian Nabi didapatkan dari hasil menggembala kambing orang Mekah dengan upah yang tak seberapa. Nabi Muhammad SAW diasuh pamannya Abu Thalib. Ia memilih Goa Hira sebagai tempat berkhalwat. Ia dijuluki Al-Amin yang artinya yang sangat tepercaya. Maesaroh menceritakan kepada Khadijah pengamatannya tentang apa yang dilakukan Nabi ketika berdagang. Abdul Muthallib sangat mencintai cucunya tersebut. Nabi Muhammad SAW di usia remaja Setelah kakeknya wafat. beliau dibawa berziarah kemakam ayahnya kemudian mengunjungi familinya di Madinah. 10 . merawat. Sepeninggal ibunya. Hal itu dikatakan sesuai dengan tanda-tanda pada anak itu dan sesuai dengan apa yang termaktub dengan kitab sucinya. mereka bertemu dengan seorang pendeta Nasrani yang bernama Bakhira. yang mencintai dan menyayangi beliau tidak kurang dari sayang dan kecintaan kakeknya kepadanya.Dalam pengasuhan ibunya. namun sayang beliau wafat diusia 80 tahun. c. Namun dalam perjalanan pulang ibunya jatuh sakit dan wafat disebuah desa yang bernama 'Abwa dan dikuburkan disana. d. Karena itu pulalah Khadijah binti Khuwailid seorang janda yang kaya raya tertarik agar Muhammad bin Abdullah menjualkan dagangannya ke Syam ditemani Maesaroh. Ia lebih senang memikirkan cara meluruskan jalan hidup bangsanya yang gemar berselisih.

selanjutnya ingin mencari kebenaran hakiki. bahkan seluruh alam semesta. Membebaskan masyarakat Arab khususnya. dan umumnya seluruh manusia dari kesesatan yang selama ini menyelimuti mereka. Siapa kuat dia yang berkuasa. Tanda-tanda tersebut telah termaktub dalam kitab-kitab sebelumnya. "Gembiralah. Allah mengangkat Nabi Muhammad SAW sebagai rasul-Nya. moral mereka hancur akibat penyelewengan-penyelewengan aqidah dan kelakuan mereka sendiri. Beliau diangkat menjadi rasul di tengah-tengah masyarakat Arab yang hampir kehilangan pedoman hidup. Beliau lakukan berkali-kali dan berbulan-bulan lamanya.Nabi Muhammad SAW berhasil membuktikan diri sebagai pemimpin yang membawa rahmat bagi dunia ini.. membunuh anak-anak perempuan mereka sendiri karena merupakan aib bila memiliki anak perempuan. Dalam waktu kurang lebih 23 tahun. suatu malam beliau didatangi Malaikat Jibril utusan Allah SWT untuk menyampaikan wahyu ±Nya yang pertama kali yaitu Al-Qur'an Surat Al-Alaq ayat 1-5 kepada Nabi Muhammad SAW. menjernihkan pikiran dan menjauhkan pandangan dari kotoran duniawi. bukan ibadah-abadah yang biasa dilakukan bangsa Arab waktu itu. Perzinaan menyebar luas. Masi Nabi Muhammad SAW a. Kesewenangan terhadap kaum lemah bukan hal yang aneh. dalam diri Nabi Muhammad SAW sudah terdapat tandatanda bahwa beliau dipersiapkan oleh Allah SWT untuk menjadi rasul-Nya. dengan tujuan menenangkan jiwa. Ajaran yang dibawa beliau melalui Wahyu Allah SWT yang termaktub dalam Al-Qur'an jika diamalkan dengan benar akan mendatangkan rahmat/kebaikan bagi manusia. kadangkadang pula dilakukan sampai 20 hari 20 malam. perjudian dan mabuk-mabukan sudah mendarah daging dalam kebiasaan mereka sehari-hari. Kebanyakan dari bangsa Arab Mekah pada waktu itu penyembah patungpatung (berhala). tumbuhan. 11 . Ditengah-tengah keadaan masyarakat seperti itulah. Sebagai Rahmat Bagi Alam Semesta Semenjak kecil. yang berbunyi : Peristiwa tersebut sekaligus menjadi awal diangkatnya Nabi Muhammad SAW menjadi rasul Allah SWT dari hadirat-Nya sebagai rahmat bagi alam semesta berdasarkan ucapan Malaikat Jibril.Nabi mengasingkan diri kadang-kadang sampai 10 hari 10 malam. Setelah enam bulan berkhalwat dan mengasingkan diri di Goa Hira. akhlak (tingkah laku) mereka hampir menyerupai tingkah laku binatang. Untuk menjalankan misinya menyebarkan agama Islam. Disamping itu beliau melaksanakan ibadah-ibadah yang beliau ketahui dari syari'at para nabi sebelumnya. hewan. Aqidah (keyakinan) mereka sudah menyimpang dari apa yang telah disampaikan oleh nabi-nabi terdahulu. Ya Muhammad! Saya Jibril dan engkau adalah rasul Allah kepada umat ini!" 2.

maupun dalam memperlakukan tawanan. Namun. Abu Sufyan menyatakan keislamannya saat itu juga. Seluruh penduduk Mekah tunduk kepada Nabi dikarenakan melihat wibawa Nabi dan kaum Muslimin saat itu. mereka tidak memiliki pandangan hidup yang benar. Kemuliaan akhlak Nabi dan kebenaran syari'at yang beliau sebarkan menjadi sebab bersatunya kaum Muhajirin Mekah dan kaum Anshar Madinah. Banyak pengikut Nabi yang menjadi korban penyiksaan dan pembunuhan. Sebagian besar peperangan yang terjadi dimenangkan kaum Muslimin. penduduk Mekah khususnya dan dan bangsa Arab umumnya hidup dalam alam Jahiliyyah. Adat kebiasaan mereka sehari-hari sangat jauh dari kehidupan bangsa yang beradab. kota Mekah dapat ditundukkan tanpa kekuatan senjata. Nabi dan pengikutnya pernah pula diasingkan dan diboikot perekonomiannya. Dalam peperangan. tak terkecuali Abu Sufyan.Setelah Nabi Muhammad SAW wafat. Rintangan dan cobaan datang silih berganti. Dengan takluknya kota Mekah. seorang tokoh Mekah yang sangat memusuhi beliau. misi beliau dilanjutkan oleh para sahabat (Khulafaur rasyidin) dan penguasa-penguasa Islam berikutnya yang menyebarkan Islamyang penuh rahmat ke berbagai pelosok dunia. Nabi Muhammad SAW terkenal sebagai orang yang paling baik perlakuannya. Aqidah (keyakinan) mereka sudah menyimpang dari apa yang sudah disampaikan oleh nabi-nabi terdahulu. terutama diawal-awal beliau menjalankan misinya di Mekah. Ancaman yang paling besar adalah persekongkolan penduduk Mekah yang dipimpin oleh Abu Lahab Dan Abu Jahal untuk membunuh Nabi Muhammad SAW. Pembawa Kemajuan Masyarakat Sebelum Nabi Muhammad SAW diangkat menjadi rasul menjalankan misi dari Allah SWT. Kaum Muslimin menjadi lebih kuat kedudukannya dan lebih maju peradabannya. Penduduk Madinah sangat menerima Nabi dan syari'at yang beliau sampaikan. sangat terbuka peluang bagi Nabi untuk melaksanakan balas dendam terhadap orang-orang yang pernah menyakitinya. Menjelang akhir misi beliau. yang terjadi justru Nabi memaafkan mereka.. Selain penyembah 12 . Pembawa Kedamaian Nabi Muhammad SAW tampil dengan kekuatan bimbingan wahyu dari Allah SWT. Selama di Madinah. moral mereka hancur akibat penyelewenganpenyelewengan aqidah dan kelakuan mereka sendiri. sehingga musuhpun mengaguminya. b. akhlak (tingkah laku) hampir menyerupai tingkah laku binatang. penduduk Mekahpun secara berbondong-bondong masuk agama Islam. c. dan Islam berkembang dengan pesat dan mudah. Walau mereka memiliki keterampilan dalam berniaga dan kepandaian dalam sastra. Mereka hidup seperti layaknya saudara kandung. Mereka menentang keras seruan Tuhan yang disampaikan Nabi Muhammad SAW. Kemudian Nabi dan para sahabat hijrah ke Madinah. kaum Muslimin banyak mengalami peperangan yang disebabkan mereka mempertahankan diri dari serangan penduduk Mekah yang tidak rela Islam berkembang dan lebih maju di Madinah. Yang paling besar justru datang dari kerabat dan kaumnya sendiri.

sopan dalam berkata dan berbuat. Para ahli ilmu dalam berbagai bidang bermunculan. Kemajuan dicapai dalam berbagai bidang. kebiasaan-kebiasaan yang buruk. pembawa kedamaian dan kemajuan. pemalu. bangsa Arab tampil sebagai bangsa yang diperhitungkan di dunia. Kekuatan Islam menyebar dan meluas ke berbagai penjuru dunia. Diantaranya: 1. Dizaman pemerintahan Khulafaurrasyidin dan dinasti-dinasti Islam berikutnya.berhala merekapun percaya kepada kekuatan makhluk-makhluk gaib yang dapat memberi kekuatan dan kelemahan kepada mereka. bangsa Romawi dan Persia tengah menapaki kemajuan diberbagai bidang. Mereka telah jauh meninggalkan bangsa Arab. Yaitu sekitar 13 tahun di Mekah dan 10 tahun di Madinah. bertanggung jawab terhadap pekerjaan yang diembannya. Kekuatan Islam pun mencapai puncak keemasan di zaman Khalifah Abbasiyah di Irak. DAN KEMAJUAN MASYARAKAT Rasulullah SAW dalam menjalankan misinya dari Allah SWT hanya dalam kurun waktu kurang lebih 23 tahun. niscaya rakyat yang dipimpinnya akan mempunyai akhlak yang terpuji. para pengikutnya banyak tertarik untuk memeluk agama Islam karena kemuliaan 13 . kedokteran. berawal dari Mekah dan Madinah. Misalnya di bidang agama. seni. Dibelahan dunia lain. tanah Arab benar-benar diubah. dan sebagainya. Dalam waktu yang singkat itu beliau telah membuktikan kepada dunia sebagai rasul yang memberi perubahan positif terhadap perkembangan peradaban dunia selanjutnya. Nabi Muhammad SAW diutus kepada umat manusia dengan kekuatan wahyu Allah SWT dalam al-Qur'an bagaikan obor dalam kegelapan.Amin" artinya Muhammad yang dapat dipercaya. PEMBAWA KEDAMAIAN. Beliau terkenal dengan kejujurannya . Dengan diutusnya beliau. Banyak ibrah (pelajaran) yang bisa kita ambil dari misi Rasulullah SAW tersebut untuk diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Romawi dan Persia pun dapat ditaklukkan. kearah bangsa yang beradab dan berfikir maju. lemah lembut. arsitektur. MENGAMBIL IBRAH DARI MISI NABI MUHAMMAD SAW SEBAGAI RAHMAT BAGI ALAM SEMESTA. sistem perdagangan yang curang. Akhlak mulia yang beliau miliki merupakan faktor terpenting keberhasilan dakwah beliau. penindasan kaum lemah. Mulai dari keyakinan. terampil dalam menjaga amanat. sehingga terkenal dengan sebutan "Muhammad Al. B. Ketika akhlak pemimpinnya baik. Selain karena kebenaran misi yang ia sampaikan. Berakhlak Mulia dan Terpuji Pimpinan adalah suri teladan yang dapat dicontoh bagi yang dipimpinnya. Rasulullah SAW sejak kecil terkenal sebagai orang yang baik akhlaknya. Dengan bimbingan wahyu dari Allah SWT tampil sebagai sosok yang memberi manfaat dan kebaikan bagi alam semesta. filsafat.

"Salah satu yang menunjang kebaikan Islam seseorang adalah meninggalkan perkara yang tidak bermanfaat. Rasulullah SAW menolaknya dengan tegas dan penuh sopan santun sebagaimana diceritakan dalam al-Qur'an surat al-Kafirun ayat 1-6. dan mengubur bayi perempuan hidup-hidup.akhlak beliau. Rasulullah SAW memaafkan kesalahan mereka dan membiarkan mereka hidup dalam 14 . Diantara suri teladan penting yang patut kita ambil dari Rasulullah SAW adalah melakukan perbuatan yang bermanfaat dan meninggalkan perkara-perkara yang tidak bermanfaat. 3. dan Segala Bentuk Kemaksiatan Sejak usia kecil. 2. Setelah diangkat menjadi Rasul dan menjalankan misinya menyebarkan ajaran tauhid. beliau tidak pernah sekalipun melakukannya. Nabi Muhammad SAW banyak mendapatkan ancaman dari orang-orang kafir Mekah maupun orang-orang munafik Madinah.a salah seorang istri beliau mengatakan "Akhlak Rasulullah adalah Al-Qur'an". Seperti minum arak. Ketika posisi beliau telah kuat di Madinah dan kota Mekah dapat ditaklukkan. Mencintai Persaudaraan dan Menghindari Permusuhan Dalam menjalankan tugasnya sebagai rasul. Walaupun kebanyakan penduduk Mekah penyembah berhala. Semuanya beliau hadapi dengan sabar dan sikap yang tegas. Rasulullah SAW. Sejak kecil beliau telah memiliki pandangan bahwa keyakinan penduduk Mekah telah menyimpang dari ajaran nabi-nabi terdahulu yaitu agama tauhid. Siti Aisyah r. Walaupun demikian beliau bukan termasuk orang pendendam. Demikian juga ketika para pemuka menawarkan kompromi agar orang-orang Mekah saling menyembah Tuhan masing-masing secara bergantian. Demikian juga. ketika orang-orang yang memusuhinya menampakkan ketidakberdayaan dihadapan beliau. beliau memaafkan kesalahan mereka dan memberinya nasehat. Sebagai seorang rasul beliau tidak pernah berbuat dan berkata-kata tentang sesuatu yang kurang apalagi tidak ada manfaaatnya sama sekali. sudah mendapat pemeliharaan (maksum) dari Allah SWT. Gemar Melakukan Perkara-perkara yang bermanfaat. saling bermusuhan. berzina. dan untuk membina keluarga beliau. Bersikap Sabar dan Tegas Menolak Kekufuran. Beliau membagi waktu dalam kesehariannya untuk beribadah kepada Allah SWT secara khusus. Banyak peperangan yang beliau lalui sekadar untuk mempertahankan diri dari serangan orang-orang yang memusuhinya. beliau tidak rela melihat apalagi melakukan kebiasaankebiasaan yang dilakukan kaumnya waktu itu. beliau mendapat berbagai macam cobaan dan gangguan. Namun beliau tidak pernah putus asa dalam menjalankan tugasnya. Kemusyrikan. mengabdi kepada msyarakat. beliau tidak melakukan balas dendam terhadap penduduk Mekah yang telah nyata menyakiti beliau." 4. Sebagaimana pesan beliau kepada umat Islam.

Ilmu juga modal utama kemajuan seseorang atau suatu bangsa. Orang-orang yang mencintai ilmu dan senantiasa mencari ilmu akan terbuka lebar jalan kemajuan dihadapannya. Ilmu dapat mempengaruhi dan membentuk pola pikir dan tingkah laku seseorang. baik pesan yang beliau terima dari Allah SWT dalam Al-Qur'an atau pesan yang beliau sampaikan langsung melalui hadits-hadits. 2. dan dengan ilmu pulalah kerajaan Islam pernah mencapai puncak kejayaan. Menyeru manusia untuk bertuhan hanya kepada Allah SWT dan tidak menyembah selain kepada-Nya. Beliau pun sering mendamaikan dua belah pihak yang berselisih sehingga rukun kembali. Ayat Al-Qur'an yang pertamakali turun kepada beliau. adalah bukti betapa pentingnya peranan ilmu pengetahuan bagi kehidupan manusia. karena selain Allah SWT tidak akan mampu mendatangkan keselamatan. Hendaklah manusia hanya selalu memohon pertolongan hanya kepada Allah SWT semata. . Banyak sekali pesan Rasulullah SAW yang disampaikan kepada umatnya agar senang menuntut ilmu dan mengamalkannya.suasana yang aman dan tentram. Rasulullah SAW dan para sahabat memberikan penghargaan yang tinggi terhadap ilmu pengetahuan dan orang-orang yang gemar mencari ilmu. 15 C. Tidak sepatutnya manusia bertuhan kepada berhala-berhala. agama Islam berkembang ke berbagai penjuru dunia. Itulah salah satu kepribadian Rasulullah SAW yang agung dan sangat baik untuk kita teladani selamanya. MENELADANI PERJUANGAN NABI MUHAMMAD SAW DAN PARA SAHABAT DALAM MENGHADAPI MASYARAKAT MEKAH Nabi Muhammad SAW menjalankan misinya sebagai rasul terbagi dua periode. Janganlah memohon pertolongan selain kepada Allah SWT. Isi pokok misi Rasulullah SAW periode Mekah adalah: 1. memuliakan gambar-gambar. Dengan ilmu. dan menganggap ada di antara makhluk-makhluk yang kuasa memberi keselamatan. 5. Periode Mekah selama 13 tahun dan periode Madinah selama 10 tahun. Surat Al-alaq ayat 1-5. batu-batu. Mencintai Ilmu Pengetahuan Ilmu bagaikan obor yang menerangi hidup manusia.

diantaranya: 1.3. kita dihadapkan pada berbagai macam bentuk kegiatan. 2. petani. Dan orang yang pertama kali masuk Islam dari kalangan wanita adalah Khadijah Al-Kubra. Dari ketiga orang inilah sedikit demi sedikit seruan Nabi menyebar dan bertambah pulalah orang yang beriman diantaranya Utsman bin Affan dan Zubair bin Awwam. Sabar berarti memiliki keteguhan jiwa dalam mencari solusi setiap permasalah yang dihadapi. dan dari kalangan anak-anak adalah Ali bin Abi Thalib. Memiliki Akidah (Keyakinan) yang kuat Keyakinan (akidah) yang kuat terhadap ajaran Allah SWT menjadi modal bagi Nabi dan para sahabat untuk tetap bertahan menjalankan syari'at Islam walaupun gangguan dan ancaman datang silih berganti. Memiliki kesabaran dalam setiap keadaan menjadi syarat mutlak keberhasilan seseorang dalam menggapai cita-citanya. Sabar dalam Menghadapi Ujian dan Cobaan Sabar bukan berarti diam dan pasrah. sebab dalam kehidupan sehari-hari. Selanjutnya beliau mendapat perintah Allah SWT untuk berdakwah untuk menyeru manusia dengan cara terang-terangan. pengajar. dan Kemaksiatan Sifat Nabi SAW dan para sahabat walaupun lemah lembut dalam berkata dan bersikap juga saling mengasihi antara mereka. diantaranya dari Abu Lahab dan istrinya yang bernama Ummu Jamil. Dakwah ini menimbulkan kemarahan para pemuka quraisy. Sebagai harapan dunia Islam. hendaklah mengikuti seruan beliau karena seruannya itulah yang dapat mendatangkan kebahagiaan dunia dan akhirat. demikian juga seoarang pedagang. Pada mulanya. istri Nabi Muhammad SAW. dan Walid bin Mughirah. Jika tidak hati-hati. Dakwah Rasul selama 13 tahun di Mekah lebih difokuskan kepada penanaman akidah dan pemberantasan praktik-praktik kekufuran. Hendaklah manusia percaya kepada seruan beliau bahwa dialah nabi dan rasul Allah SWT. Bersikap Tegas Menolak Kekufuran. sangat penting memiliki kepribadian seperti itu. Rasulullah SAW memulai dakwah dengan cara sembunyisembunyi. 3. Dari uraian singkat diatas banyak nilai yang bisa kita teladani dari Rasulullah SAW dan para sahabat dalam menghadapi masyarakat Mekah. Kemusyrikan. Seorang murid jika tidak sabar dalam menuntut ilmu maka hasilnya pun tidak akan maksimal. 16 . dan kalangan laki-laki adalah Abu Bakar Ash-shiddiq. kegiatan itu dapat membawa kita kepada kekufuran dan kemaksiatan. Nabi dan sahabat banyak menerima gangguan dan siksaan. bahkan ada yang sampai menghembuskan nafas terakhir karena mempertahankan aqidah mereka. Berbagai macam bentuk gangguan yang diterima nabi dan para sahabat. mereka tetap memiliki prinsip yang kuat dalam menolak berbagai macam bentuk kekufuran dan kemusyrikan. dan sebagainya. Uqbah bin Mua'ith. Abu Jahal.

Analisis Diskusikan dengan lima atau enam orang temanmu tentang akhlak Rasullah SAW. Nabi Muhammad SAW dilahirkan ditengah-tengah masyarakat Arab yang hampir kehilangan pegangan hidup. Mereka menyembah berhala. dan kemajuan bagi masyarakat. Sifat ini sangat penting untuk kita teladani. moral dan tingkah laku mereka rusak. Misi Nabi Muhammad SAW di dunia ini sebagai rahmat Allah SWT bagi alam semesta. pembawa kedamaian. Melalui misi yang dijalankannya kurang lebih 23 tahun. Akidah mereka menyimpang. Hal ini dikarenakan rasa tanggung jawab Rasulullah SAW terhadap misi yang diembannya.4. kemudian laporkan hasil diskusimu secara tertulis kepada bapak/ibu gurumu! Intisari Nabi Muhammad SAW dilahirkan di Mekah hari Senin 12 Rabiulawal tahun Gajah bertepatan dengan tanggal 21 April 571 Masehi dalam keadaan Yatim. Nabi Muhammad SAW telah membawa Kemajuan besar bagi bangsa Arab khususnya dan manusia pada umumnya diberbagai aspek kehidupan. 17 . Memiliki Rasa Tanggung Jawab terhadap Tugas/Amanat Gangguan dan ancaman dari masyarakat Mekah terhadap Rasulullah dan para sahabat tidak menyurutkan tekad mereka dalam menegakkan agama Allah SWT. sering mabuk-mabukan dan senang berjudi. dimana mereka akan secara maksimal menyelesaikan tugas atau pekerjaan mereka. Mereka yang memiliki rasa tanggung jawab terhadap tugas dan pekerjaannya mereka itulah yang memiliki prestasi tinggi. mengubur anak perempuan mereka hidup-hidup. Misi utama Nabi Muhammad SAW di Mekah adalah meluruskan akidah manusia agar tidak menyembah dan meminta pertolongan kecuali hanya kepada Allah SWT dan untuk percaya bahwa beliau adalah rasul Allah SWT.

Mekah c. Jahiliyah c. Quraisy b. Keadaan bangsa Arab Mekah sebelum Nabi Muhammad SAW disebut«. Sebutkan apa saja yang dapat kamu teladani dari sifat-sifat Nabi dan para sahabatnya dalam menyebarkan dan mempertahankan ajaran dan akidah Islam! Evaluasi Materi I. Abu Bakar b. Jelaskan secara singkat fase-fase dan mulai diangkatnya Nabi Muhammad SAW sebagai nabi dan rasul dan rintangan apa saja yang dihadapinya sampai penduduk Mekah berbondong-bondong memeluk agama Islam dalam peristiwa Fathu Makkah! 4. Arab b. a. Bani Sa'ad d. Ali bin Abi Thalib c. Nabi Muhammad SAW berasal dari suku«. Sebutkan dan jelaskan mengenai peran para sahabat Nabi dalam penyebaran ajaran Islam! 5.Unjuk kerja Berlatihlah menulis dengan menceritakan peristiwa-peristiwa berikut ini. Quraisy 3. 2. Sebab-sebab tahun kelahiran Nabi Muhammad SAW disebut tahun fil (Gajah). Arabiyah d. a.. Siti Khadijah 18 Nabi Muhammad SAW . Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar! 1. 3. Kisah Nabi Muhammad SAW berkhalwat di Gua Hira sampai turunnya wahyu yang pertama dan dampak positif dari turunnya wahyu tersebut bagi peradaban manusia hingga masa kini. Carilah referensi dari buku-buku sejarah atau situs-situs internet. Salafiyah 2. Tuliskan alamat situs atau judul buku yang kamu gunakan! 1. a. Orang yang pertama kali membenarkan kerasulan adalah «..

kemajuan b. dan saling menolong. membebaskan hamba sahaya b. kesabaran yang luar biasa b. Perintah Allah SWT yang diterima oleh Nabi Muhammad SAW melalui wahyu pertama yang diturunkan adalah «.. perintah untuk menolak berhala d. Berikut ini pokok-pokok seruan Nabi kepada masyarakat Mekah.. kecuali «. kerja keras dan sungguh-sungguh c. perintah untuk membaca 5. menggunakan segala cara dalam berjuang d.. tidak menyembah kecuali kepada Allah SWT b. hilangnya kebiasaan masyarakat Arab yang suka mengubur anak perempuan dalam keadaan hidup c. Berikut ini suri teladan yang dapat kita ambil dari pribadi Rasulullah SAW dalam perjuangannya menghadapi masyarakat Mekah. adanya perayaan maulid nabi setiap tahun d. Salah satu contoh misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta adalah «. mengunjungi Masjidil Haram dan memuliakannya c. manusia yang masuk Islam dijamin masuk surga b. saling menghargai. kedamaian c. memaafkan orang-orang Mekah yang telah menganiaya beliau d. a. Dengan ikatan tauhid umat Islam hidup rukun. memberi santunan berupa makanan bagi orang-orang yang tidak mampu 19 . a. Akhlak mulia yang ditunjukkan dalam peristiwa Fathu Makkah adalah «.. meyakini bahwa Muhammad adalah Nabi dan utusan Allah SWT d. perintah untuk menunaikan shalat b. terwujudnya Negara-negara Islam di Timur Tengah 7. a.d. memohon pertolongan hanya kepada Allah SWT c. kesejahteraan d. a. Keadaan ini membuktikan bahwa misi nabi Muhammad SAW membawa «.. keberuntungan 8. a.. kecuali «. hidup damai dan bertoleransi dalam bidang akidah 6. perintah untuk berdakwah c. a. pemaaf dan tidak memiliki sifat dendam 9. Umar bin Khattab 4.

. berani melawan serangan orang kafir II. sabar dalam menghadapi ujian dan cobaan d. Apa yang dimaksud dengan Fathu Makkah? 4.10. Sebutkan tiga contoh kebiasaan buruk masyarakat Arab Mekah sebelum masa kerasulan Nabi Muhammad SAW! 2. a. tidak toleran terhadap keyakinan orang lain b. tegas dalam menolak kekufuran c. nabi memiliki sikap «. Sebutkan tiga pokok seruan nabi kepada masyarakat Mekah! 3. Kerjakan soal-soal berikut dengan singkat dan benar! 1. Sebutkan beberapa peranan misi Nabi Muhammad SAW bagi umat manusia! 20 . Nabi Muhammad SAW pernah menolak ajakan orang-orang kafir untuk saling menyembah tuhan masing-masing secara bergantian. Jelaskan dua akhlak mulia Rasulullah SAW dan kaum Mukminin pada peristiwa Fathu Makkah! 5.

 Meneladani semangat perjuangan Nabi Muhammad SAW dan para sahabat di Madinah.  Mengambil ibrah dari misi Nabi Muhammad SAW di Madinah dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan untuk masa kini dan yang akan datang.Bab 3 Sejarah Nabi Muhammad SAW Periode Madinah Standar kompetensi: Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW periode Madinah Kompetensi Dasar:  Mendeskripsikan misi Nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan. 21 .

makin hari makin banyak penduduk Madinah yang memeluk agama Islam. Kaum Quraisy semakin meningkatkan gangguannya pada kaum Muslimin. 22 f . beliau minta ditemani oleh Abu Bakar Ash-Shiddiq dan seorang penunjuk jalan. beliau membacakan kepada mereka beberapa ayat Al-Qur'an dan menyeru mereka untuk masuk Islam. Setiap hari. Rasulullah SAW kembali bertemu dengan 75 orang dari Madinah di tempat yang sama. Setelah bercakapcakap. kecuali Abu Bakar dan Ali bin Abi Thalib serta ahli bait (keluarga nabi). Dalam perjalanan hijrah. SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW DALAM MEMBANGUN MASYARAKAT MELALUI KEGIATAN EKONOMI DAN PERDAGANGAN 1. di bukit Aqabah daerah Mina. Oleh karena itu beliau memerintahkan sahabat-sahabatnya untuk berhijrah ke Yatsrib. Tetapi kaum Muslimin yang berada di Mekah semakin menderita. Nabi terus menerus mendapatkan berita tentang penyiksaan orang-orang Quraisy terhadap sahabat-sahabatnya baik laki-laki maupun perempuan. mereka menyatakan masuk Islam. atau disebut Bai'at Al-Aqabah Al-Kubra".A. Dalam sejarah Islam disebut dengan "Bai'at Aqabah Assaniyah". Mereka mengalami kesulitan dan kesengsaraan dari kaum Musyrikin Quraisy yang telah mengetahui bahwa Nabi telah membuat perjanjian dengan golongan Aus dan Khajraj Madinah untuk saling menolong dan untuk mendukung misi Nabi Muhammad SAW. Dalam pertemuan ini Nabi membai'at (mengambil janji) mereka untuk melaksanakan beberapa perkara yang merupakan ajaran pokok dalam agama Islam. Sekembalinya orang-orang yang telah dibai'at oleh Nabi ke Madinah. Tak satupun seruan Nabi yang mereka tolak. Hijrah Nabi Muhammad SAW dan para sahabat dari Mekah ke Madinah Pada tahun ke-11 dari kenabian. Pada tahun ke-13 dari kenabian. Dalam pertemuan ini mereka kembali Nabi membai'at mereka. Dari keenam orang inilah mereka seruan nabi disebarluaskan dikota Madinah. Setelah turun perintah hijrah kepada beliau. maka pada bulan Rabiulawwal. Pada tahun berikutnya lima orang dari mereka datang kembali dan bertemu Nabi di Mekah yaitu di bukit Aqabah sebagaimana pertemuan mereka tahun lalu. Rasulullah SAW meninggalkan rumah dan tanah kelahirannya yang sangat ia cintai untuk berhijrah ke kota Madinah setelah beliau lolos dari upaya pembunuhan yang telah direncanakan dengan matang oleh para pembesar Quraisy. Rasulullah SAW bertemu dengan 6 orang dari kota Yatsrib (Madinah).

yang pada fase-fase awal hidup di Madinah mengandalkan bantuan kaum Anshar yang sebagian besar 23 . usaha-usaha yang dijalankan oleh Nabi. Untuk meningkatkan taraf ekonomi kaum Muhajirin. Sesungguhnya. Kaum Anshar benar-benar ikhlas menerima kedatangan kaum Muhajirin. suatu waktu Rasulullah mengumpulkan mereka dan menyampaikan pesannya tentang pentingnya persaudaraan dalam agama Allah SWT. permusuhan antara mereka hilang dengan sendirinya. Walaupun hijrah tidak terjadi di bulan Muharram. penduduk Madinah dan beberapa orang Mekah yang telah menetap di Madinah menyambut kedatangan Nabi SAW dengan sangat meriah. Persaudaraan mereka kokoh dalam ikatan agama Allah terutama antara kaum Aus dan Khazraj yang telah berabad-abad saling bermusuhan. Allah SWT menjelaskan dalam Al-Qur'an peranan aqidah dan keimanan yang menyatukan mereka dalam surat Al-Anfal ayat 63 : " Dan. tapi hijrah dipandang sebagai kejadian yang paling berpengaruh terhadap perkembangan dan kemajuan Islam di masa berikutnya. dalam membina persatuan kaum Anshar dan Muhajirin diantaranya melalui pernikahan. mempersaudarakan antara Muhajirin dan Anshar dan melalui kerja sama ekonomi. dengan adanya persatuan dan persaudaraan yang begitu hebat dan mengagumkan.Peristiwa hijrah Nabi. yang menjadi bulan pertama. Walaupun kamu membelanjakan semua (kekayaan) yang berada di bumi niscaya kamu tidak akan mempersatukan hati mereka. 3. militer. semakin tampaklah kemajuan Islam di Madinah. Mereka rela menyediakan tempat tinggal dan memberi makan. tetapi Allah telah mempersatukan hati mereka. Meningkatkan mutu pertanian dengan cara memperluas lahan pertanian dan meningkatkan fasilitas pendukungnya. ". Sebagai pengemban misi dari Allah SWT. 2. Usaha-usaha Rasulullah SAW dalam membangun masyarakat Madinah melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan. Usaha Nabi yang lain. dizaman Khalifah Umar bin Khattab dijadikan titik awal dimulainya kalender Islam. adalah a. Tetapi nabi lebih memilih tinggal di rumah Abu Ayyub di kampung Bani Malik An-Najar. nabi Muhammda SAW tidak hanya menata para pengikutnya dari sisi aqidah dan akhlak tetapi beliau juga melakukan penataan masyarakat dalam bidang politik. yang mempersatukan hati mereka (orang-orang yang beriman ). Maka sejak itu persaudaraan antara Muhajirin dan Anshar semakin kuat. Setelah mereka memeluk agama Islam. Mereka hidup tolong menolong dan saling menghargai. sesuai dengan sarana dan keadaan pada waktu itu. ekonomi. dan sosial budaya khusus dalam bidang ekonomi. Untuk lebih menguatkan kaum Muslimin. Dia Maha Perkasa lagi Maha Bijaksana. Persatuan kaum Anshar dan kaum Muhajirin di Madinah Sesampainya di Madinah. Banyak sekali orang kaya penduduk asli Madinah yang menawarkan tempat tinggal pada Nabi.

dan sebagainya. berbohong. e. sistem bagi hasil antara pemilik tanah dan penggarap.sebagai petani dan peternak. Memberdayakan harta zakat. Maka atas inisiatif Nabi. sebagian yang lain untuk pembangunan sarana. Dana-dana semacam ini. Para pelaku ekonomi dilarang untuk berbuat curang. menipu. Sebagian dijadikan permodalan usaha untuk merangsang pertumbuhan ekonomi kerakyaatan. Nabi pun melarang para tengkulak untuk mencegat para petani yang hendak menjual hasil pertaniannya di pasar. Sewaktu-waktu Nabi memeriksa setiap barang dagangan. Inisiatif ini didukung oleh tokoh Yahudi yang bernama Ka'ab Ashraf yang menyerahkan tanahnya kepada Nabi untuk dijadikan pasar bagi kaum Muslimin. riba. b. sebagaimana disebutkan di atas. Membangun pasar yang islami Pada awalnya. kaum Muhajirin khususnya. ataupun untuk dana cadangan. Semua harta yang bersumber dari zakat kaum Muslimin tersebut telah menjadi kekuatan tersendiri bagi kesejahteraan kaum Muslimin saat itu. dengan cara memanfaatkan tanah-tanah hadiah orang-orang Madinah dan tanah-tanah orang Yahudi Khaibar. dibangunlah sistem irigasi (pengairan) yang diambil dari danau Mahzur dan Mudainib. seluruh pendukung ekonomi berikut sistem yang menatanya diatur oleh Rasulullah SAW sebaik mungkin untuk memberikan kesejahteraan bagi semua elemen masyarakat. Bagi kaum Muslimin yang sudah mencapai syarat wajib zakat saat itu. dapat memenuhi hajat hidupnya dengan memberdayakan harta rampasan tersebut. 24 . yang berhasil ditaklukkan pada perang Khaibar untuk digarap bersama-sama. Yang jelas. Nabi Muhammad SAW menghendaki agar kaum Muslimin memiliki pasar tersendiri yang didalamnya diterapkan aturanaturan ekonomi yang islami. Tetapi setelah Yahudi melanggar berbagai kesepakatan. Memberdayakan harta jizyah (dana yang diberikan oleh penduduk yang daerahnya telah ditaklukkan). Memamfaatkan harta-harta rampasan perang (ganimah) untuk kesejahteraan rakyat. melarang muzabanah. maka ia wajib zakat atas harta yang dimilikinya. dan sebagainya. Baik yang digunakan untuk modal berdagang atau yang lainnya. dan zakat yang harus dikeluarkan. c. kaum Muslimin dalam melaksanakan kegiatan ekonominya bersatu dalam satu pasar dengan orang-orang Yahudi. Sejak penaklukkan Khaibar. Selain itu ditetapkan pula tata cara penggunaan lahan. diatur sedemikian rupa untuk meningkatkan taraf hidup kaum Muslimin. yaitu jual beli kurma dengan cara menyamaratakan harga kurma basah dan kering. d.

Teladan yang dapat kita ikuti dari apa yang telah Rasulullah SAW dan para sahabat lakukan di Madinah. Setelah peristiwa hijrah. Itulah yang ada dalam keyakinan Rasulullah SAW dan para sahabat. B. yang bersandarkan kepada Allah SWT. Demikian pula taraf hidup dan kemampuan ekonomi kaum Muhajirin khususnya yang sudah menetap di Madinah semakin meningkat. Sehingga sektor ini merupakan prioritas yang sangat diperhatikan dan dikelola dengan baik oleh Rasulullah SAW terutama untuk kelanjutan hidup kaum Muhajirin dan kaum Muslimin pada umumnya. 25 C. tidak pernah putus asa dalam bekerja untuk menegakkan agama Allah SWT. Dari Madinahlah bendera Islam berkibar. keadaan kaum Muslimin di Madinah jauh lebih baik dibandingkan keadaan mereka sebelumnya saat di Mekah. dan dari sana pulalah Islam menyebar keseluruh penjuru dunia sebagai rahmat Allah SWT bagi hamba-hambaNya. Mereka beangsur-angsur dapat hidup mandiri bahkan layak berkat penataan kegiatan ekonomi dan perdagangan yang langsung dipimpin oleh Nabi Muhammad SAW. 4. Keyakinan sepeti itu penting untuk kita miliki dalam melakukan satiap aktifitas. MENELADANI SEMANGAT PERJUANGAN NABI DAN PARA SAHABAT DI MADINAH Keberhasilan Rasulullah SAW dan para sahabat yang berhijrah dari Mekah ke Madinah dalam menegakkan dan menyebarkan syiar Islam telah menjadi bukti semangat dan kecintaan mereka terhadap agama Allah SWT. Dalam menjalankan kegiaatan ekonomi. 3. Para pemeluk agama Islam semakin hari semakin bertambah. Usaha-usaha di bidang perekonomian yang telah dijalankan oleh Rasulullah SAW di Madinah menjadi bekal untuk para pemimpin Islam setelah beliau mengelola perekonomian Negara Islam. Ekonomi merupakan sektor sangat penting dalam menopang kehidupan manusia. Tidak menjadi beban orang lain. 2. Antara lain sebagai berikut: 1. Ajaran Islam menuntut pada umatnya agar mampu hidup mandiri.PELAJARAN YANG DAPAT DIAMBIL DARI USAHA NABI MEMBANGUN MASYARAKAT MELALUI KEGIATAN EKONOMI DAN PERDAGANGAN. keadilan dan kejujuran. perlu diperhatikan aspek untuk menyejahterakan kehidupan bersama. . bahkan dapat membantu orang lain yang membutuhkan dengan jalan memberdayakan seluruh potensi ekonomi yang tersedia disekitarnya. Dari sini kita dapat mengambil ibrah (pelajaran) dari usaha-usaha Nabi dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan. Memiliki keyakinan yang kuat akan datangnya pertolongan Allah SWT Orang yang memiliki keyakinan yang kuat bahwa Allah SWT akan memberikan pertolonganNya kepada siapa yang akan dikehendakiNya. di antaranya: 1.

mereka terkenal dengan kejujuran dan keadilannya dalam setiap perkara. Kita dituntut cerdas dalam memilih jalan usaha yang akan ditempuh. orang lain akan menyukai dan percaya kepada kita. Kita akan memetik buah dari perbuatan yang kita lakukan. harta zakat. Peristiwa hijrah tersebut didasari atas perintah Allah SWT dan demi perkembangan Islam untuk masa berikutnya. Kejadian tersebut disebut Bai'at Aqabah. 3. Intisari Pad tahun ke-13 kerasulan Rasulullah SAW hijrah dari Mekah ke Madinah. Kerja keras. dan harta rampasan perang. yang kuat dan yang lemah. Jika kita berbuat adil. Manusia adalah makhluk yang tidak mungkin mampu memenuhi kebutuhan hidupnya tanpa saling menolong satu dengan yang lain. cerdas dan sunggguh-sungguh dalam menggapai cita-cita Dalam memperoleh sesuatu yang dicita-citakan dalam hidup ini diperlukan kesungguhan dan kerja keras. Antara yang kaya dengan yang miskin. orang lain akan menghargai dan menghormati kita. 26 . Perbuatan jujur dan adil menguntungkan Apa yang kita lakukan/perbuat hasilnya akan lebih banyak kembali pada kita.2. memberdayakan harta jizyah. juga melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan. melalui hubungan persaudaraan dan perkawinan. Kita juga dituntut untuk bersabar dan mampu melampaui berbagai macam tantangan dan gangguan 4. dan lain sebagainya. Menjelang hijrah. Usaha-usaha yang dilakukan Nabi dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan diantaranya dengan meningkatkan mutu dan memperluas lahan pertanian. Rasulullah SAW pernah mengambil sumpah setia dan loyalitas beberapa utusan dari Madinah terhadap Rasulullah SAW dan ajaran Islam di bukit Aqabah. yang berilmu dengan yang awam. Jika jujur. Kaum Muslimin Mekah yang berhujrah ke Madinah disebut kaum Muhajirin sedangkan kaum Musllimin Madinah disebut kaum Anshar. Nabi berhasil mempersatukan kaum Muhajirin dan Anshar dengan ikatan akidah Islam. Tolong menolong dalam kebaikan dan kebenaran Tolong menolong adalah pesan Allah SWT yang amat penting kepada umat manusia. Itulah yang dilakukan oleh Rasulullah SAW dan para sahabat.

Analisis Buatlah sebuah kelompok dan cobalah untuk membuat makalah minimal 2 lembar! Paparkan hasil analisismu mengenai sebab-sebab keberhasilan Nabi Muhammad SAW dalam memimpin masyarakat Muslim di Madinah. Kalender Islam ditetapkan dizaman khalifah «. Umar bin Khattab 27 . Abu Bakar b. a. Piagam Madinah c.. Bai'at Mekah d. 11 dari kerasulan 2. 13 dari kerasulan d. Bai'at Aqabah 3. di depan teman-temanmu! Carilah referensi dari buku-buku sejarah Islam atau situs-situs internet! Unjuk kerja Cobalah untuk mencari jawaban dari pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan menggunakan referensi dari buku-buku dan situs-situs internet. Perjanjian antara Nabi dan beberapa orang dari Madinah sebelum peristiwa hijrah disebut «. a. a. Peristiwa hijrah Nabi Muhammad SAW dari Mekah ke Madinah terjadi pada tahun «. Sebutkan apa saja yang dilakukan Nabi dalam mempersatukan kaum Muhajirin dan kaum Anshar! 3. dan jelaskan apa sajakah yang melatarbelakanginya! 2.. 611 Masehi c. Sebutkan dan jelaskan usaha-usaha apa saja yang dilakukan oleh Nabi dalam menyejahterakan kaumnya! Evaluasi Materi I. 1. Berikanlah gambaran mengenai Bai'at Aqabah yang dilakukan oleh Rasulullah SAW. Bai'at Hudaibiyah b. Kemudian tulislah jawabanmu di buku tugasmu dengan mencantumkan alamat situs dan judul buku yang kamu gunakan. Ali bin Abi Thalib c. 571 Masehi b. Utsman bin Affan d. Berilah tanda silang (X)pada jawaban yang benar! 1.

Peristiwa hijrah Nabi ke Madinah dijadikan awal/titik tolak tahun Islam. hijrah dipandang sebagai kejadian yang paling berpengaruh terhadap kemajuan Islam periode berikutnya c. a. orang Yahudi terlalu pandai berdagang c. ikatan perkawinan 8. Nabi memberdayakan Ganimah artinya «. Salah satu usaha Nabi Muhammad SAW dan para sahabat dalam upaya meningkatkan hasil pertanian adalah «. merampas tanah-tanah orang Yahudi b. Ikatan yang paling kuat dalam mempersatuan kaum Muhajirin dan Anshar adalah «.. harta yang diterima dari penduduk yang daerahnya ditaklukkan penduduk/bangsa lain c. melalui jalur pernikahan b. melalui jalur kerjasama ekonomi d.4.. a. karena «. orang-orang Yahudi banyak melanggar perjanjian yang telah disepakati dengan Rasulullah SAW d. kecuali «. harta zakat yang dikelola dengan benar 28 . ikatan kekeluargaan b. a. harta temuan yang dikelola oleh pejabat Negara d. orang Yahudi adalah kafir b. Nabi disambut dan dimuliakan oleh masyarakat Madinah d. a. menggunakan pupuk kandang c. harta rampasan perang b. kaum Mukminin jarang memperoleh keuntungan 9. membuat irigasi yang teratur d.. salah satunya. a. Usaha Nabi dalam menyatukan kaum Anshar dan Muhajirin. melalui jalur persaudaraan c. hijrah merupakan cara untuk menghindari kemaksiatan 5. Untuk mengembangkan ekonomi kerakyatan.. membuat alat pertanian yang berteknologi tinggi 7. a.. melalui peperangan 6. ikatan persaudaraan d. ikatan akidah/keimanan c. Inisiatif Rasulullah SAW untuk memindahkan pasar orang-orang mukmin dari pasar orang-orang Yahudi disebabkan karena «. perintah dari Nabi b.

7. Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Teladan yang dapat kita ambil dari persatuan orang Anshar dan Muhajirin adalah «. Sebutkan tiga ciri kegiatan ekonomi yang islami! 5... 5. Yang dimaksud dengan kaum Muhajirin adalah ««. memberi barang tidak dengan tunai c. Jelaskan macam-macam kerjasama yang dibangun antara kaum Anshar dan Muhajirin dalam kegiatan ekonomi! 3. a.. Manfaat kejujuran bagi pelaku ekonomi adalah «. mencampur barang dagangan yang bagus dengan yang jelek b. 9. kerjasama antara pemilik modal dan yang menjalankan usaha II. III. 3... 4. dan kaum Anshar adalah «.. Sebutkan usaha-usaha Nabi dalam mempersatukan kaum Muhajirin dan Anshar! 2. 6. Yang paling ditekankan oleh Nabi kepada sahabatnya dalam berdagang harus berlaku «. 2. menjual barang-barang yang mewah d. Nama kota Madinah sebelumnya adalah «.. Salah satu kecurangan dalam berdagang yang dilarang oleh Nabi adalah «.. Salah satu dampak yang baik bagi kaum Muhajirin dari kepemimpinan yang baik dari Rasulullah SAW dalam bidang ekonomi adalah «.10. 8. Kerjakan soal-soal berikut dengan singkat dan benar! 1. Pengairan lahan pertanian Madinah berasal dari danau «... Al-Qur'an Surah Al-Anfal ayat 63 menyatakan tentang peranan «. 10. Yang dimaksud dengan ganimah adalah «. dalam menyatukan hati kaum Mukminin. Terangkan tiga hikmah yang dapat kamu ambil dari semangat perjuangan Nabi dan para sahabat di Madinah! 29 .. Nabi Ayyub adalah seorang «. Sebutkan usaha-usaha Nabi dan kaum Muslimin dalam meningkatkan hasil pertanian Madinah! 4. dan «..

buku Al-Qanun Ibnu Sina d. sosiologi 3. Al-Qur'anul Karim 5. Dengan mempelajari sejarah kebudayaan Islam. Awal kebudayaan Islam dimulai sejak zaman «.a c. a. Nabi Muhammad SAW d.. sejarah c. Nabi Muhammad SAW b. Dinasti Bani Abbas 30 . Penulisan Al-Qur'an disempurnakan pada zaman «. pelajaran agama b. memperoleh informasi tentang silsilah peninggalan kaum Muslimin masa lalu d. a. Dinasti Bani Umayah d. Nabi Adam AS b. kita akan «. Umar bin Khattab r. mengetahui pokok-pokok ajaran agama Islam b. pedang Rasulullah SAW c. Islam masuk ke Indonesia 1 2. a. a. dongeng-dongeng d. a. Untuk mengetahui asal usul atau silsilah bangsa atau Negara tertentu kita harus membaca buku «.. mengetahui silsilah para nabi sejak zaman Nabi Adam sampai zaman Nabi Muhammad SAW 4.. Khalifah Utsman bin Affan c.Soal-soal Latihan ULANGAN SEMESTER I. kitab Al-Muwatta' Imam Malik b. mampu membedakan aliran agama yang benar dan yang sesat c. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang benar! 1. Contoh wujud kebudayaan Islam dalam bidang kedokteran adalah «..

Dengan ikatan tauhid umat Islam hidup rukun. menggunakan jalur perdagangan 8. memaafkan orang-orang Mekah yang telah menganiaya beliau d. sabar dalam menghadapi ujian dan cobaan d. kerja keras dan sungguh-sungguh c. tidak menyembah kecuali kepada Allah SWT b.. memberi santunan berupa makanan bagi orang-orang yang tidak mampu 11. meyakini bahwa Muhammad SAW adalah Nabi dan utusan Allah SWT 7.6.. tegas dalam menolak kekufuran c. Ikatan tauhid adalah ikatan antara orang-orang yang «. dari bangsa yang sama d. dan saling menolong. menggunakan kekuasaan dan kekayaan keluarga c. a. membebaskan hamba sahaya b.. Akhlak mulia yang ditunjukkan Nabi dalam peristiwa Fathu Makkah adalah «. saling menghargai. langsung menghimpun massa b. Berikut ini suri teladan yang dapat kita ambil dari pribadi Rasulullah SAW dalam perjuangannya menghadapi masyarakat Mekah. a. kecuali «. a.. a. manusia harus berpuasa Ramadhan d. karena «.. kesabaran yang luar biasa b. menggunakan segala cara dalam berjuang d. Berikut ini pokok-pokok seruan Nabi kepada masyarakat Mekah. tidak toleran terhadap orang lain b. mendekati keluarga dekat baru masyarakat luas d. Surat Al-Kafirun menegaskan sikap Islam yang «. beriman pada Tuhan Yang Esa 9. a. Strategi dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekah adalah «. a. perintah dari Nabi 31 . memohon pertolongan hanya kepada Allah SWT c. memuliakan kaum Muslimin c. kecuali «. pemaaf dan tidak memiliki sifat dendam 10. terkadang keras terkadang lemah lembut 12. bersaudara kandung b. Peristiwa hijrah Nabi ke Madinah dijadikan awal/titik tolak tahun Islam.. beriman pada nabi dan rasul yang sama c. a..

. hijrah dipandang sebagai kejadian yang paling berpengaruh terhadap kemajuan Islam periode berikutnya c. Orang Yahudi adalah kafir b. a. Inisiatif Rasulullah SAW untuk memindahkan pasar orang-orang Mukminin dari pasar orang-orang Yahudi disebabkan karena «. Mencampurkan barang dagangan yang bagus dan yang jelek b.. a. Orang Yahudi terlalu pandai berdagang c.. Berikut ini pernyataan yang benar tentang kaum Muhajirin «. Ikatan yang paling kuat dalam mempersatukan kaum Muhajirin dan Anshar adalah «. Nabi disambut dan dimuliakan oleh masyarakat Madinah d. Memberi barang tidak dengan tunai c. Harta yang diterima dari penduduk yang daerahnya ditaklukkan penduduk/bangsa lain c. Harta zakat yang dikelola dengan benar 18. a. salah satunya. ikatan akidah/keimanan c. Harta jizyah artinya «. 0rang-orang Yahudi berdagang dengan cara licik d. sebagian besar mereka adalah para pedagang dan tengkulak 14. mereka kaum Muslimin penolong Nabi SAW dan pengikutnya c. mereka kaum yang ikut berhijrah dengan Nabi ke Thaif b. Harta temuan yang dikelola oleh pejabat negara d. Kerjasama antara pemilik modal dengan yang menjalankan usaha 32 . a.b.. Menjual barang-barang yang mewah d. mereka kaum Muslimin yang datang dari Mekah ke Madinah b. Harta rampasan perang b. mereka adalah kaum Yahudi yang berada di Madinah d. mereka kaum yang menyumbang harta kepada Nabi 15.. mereka penolong kaum Muslimin di Madinah d. Kaum Mukminin jarang memperoleh keuntungan 17. Salah satu kecurangan dalam berdagang yang dilarang oleh Nabi adalah «. Berikut ini pernyataan yang benar tentang kaum Anshar « a. ikatan persaudaraan d. Untuk mengembangksn ekonomi kerakyatan. a. ikatan perkawinan 16. mereka kaum yang ikut berhijrah dengan Nabi ke Madinah c. ikatan kekeluargaan b. Nabi memberdayakan harta jizyah. hijrah merupakan cara untuk menghindari kemaksiatan 13.

a. Salah satu kemajuan yang dicapai oleh Rasulullah SAW dan para sahabat Madinah pada bidang ekonomi adalah «.. Apa manfaat mempelajari sejarah kebudayaan Islam? 3.19. II. Memiliki keinginan untuk mengkultuskan Nabi c. Terangkan bukti bahwa misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta! 7. Sebutkan dua perilaku yang dapat kamu teladani dari Rasulullah SAW dan para sahabat dalam menghadapi gangguan masyarakat Mekah! 33 . Bagaimanakah sikap yang ditunjukkan masyarakat Madinah menyambut kedatangan Nabi Muhammad SAW? 9. Membangun pasar yang mandiri dan meletakkan dasar-dasar ekonomi yang islami. Kerjakan tugas berikut ini dengan singkat dan benar! 1. Membangun berbagai macam tempat usaha yang dapat meramaikan kegiatan ekonomi b. Mengetahui orang-orang di zaman sekarang yang berasal dari keturunan Nabi SAW 20. Membangun sekolah-sekolah yang mengajarkan kewirausahaan d. Menambah kecintaan terhadap Nabi dan ajarannya d. a. Membangun pabrik-pabrik yang dapat menyerap tenaga kerja c. Memiliki keinginan untuk menjadi Nabi b. Manfaat membaca sejarah Nabi Muhammad SAW adalah «. Sebutkan beberapa nama tokoh Mekah yang menentang seruan Nabi! 6. arsitektur dan militer! 4.. Berikan contoh wujud kebudayaan Islam dalam bidang ilmu agama. Sebutkan isi pokok seruan Nabi pada masyarakat Mekah! 5. Apa yang dimaksud dengan kebudayaan Islam? 2. Mengapa peristiwa hijrah Nabi ke Madinah dijadikan awal tahun Islam? 8. Sebutkan usaha-usaha Nabi dan para sahabat dalam membangun perekonomian di Madinah! 10.

. b.. c. melalui jalur pernikahan melalui jalur persaudaraan melalui jalur kerjasama ekonomi melalui peperangan 6. Ikatan yang paling kuat dalam mempersatuan kaum Muhajirin dan Anshar adalah …. Nabi disambut dan dimuliakan oleh masyarakat Madinah hijrah merupakan cara untuk menghindari kemaksiatan 5. a. b.. d. a. merampas tanah-tanah orang Yahudi menggunakan pupuk kandang membuat irigasi yang teratur membuat alat pertanian yang berteknologi tinggi 7. c. 34 . d. d. Salah satu usaha Nabi Muhammad SAW dan para sahabat dalam upaya meningkatkan hasil pertanian adalah …. kecuali …. Usaha Nabi dalam menyatukan kaum Anshar dan Muhajirin.c.

Nabi memberdayakan Ganimah artinya …. a. c. b.. d..a. c. Inisiatif Rasulullah SAW untuk memindahkan pasar orang-orang mukmin dari pasar orang-orang Yahudi disebabkan karena …. b. harta rampasan perang harta yang diterima dari penduduk yang daerahnya ditaklukkan penduduk/bangsa lain harta temuan yang dikelola oleh pejabat Negara 35 . Untuk mengembangkan ekonomi kerakyatan. ikatan kekeluargaan ikatan akidah/keimanan ikatan persaudaraan ikatan perkawinan 8. d. salah satunya. a. orang Yahudi adalah kafir orang Yahudi terlalu pandai berdagang orang-orang Yahudi banyak melanggar perjanjian yang telah disepakati dengan Rasulullah SAW kaum Mukminin jarang memperoleh keuntungan 9. c. b.

.. Al-Qur'an Surah Al-Anfal ayat 63 menyatakan tentang peranan …. 4. 7. Yang dimaksud dengan kaum Muhajirin adalah ……. b. a. 5.. Manfaat kejujuran bagi pelaku ekonomi adalah …. Yang dimaksud dengan ganimah adalah …. Pengairan lahan pertanian Madinah berasal dari danau …. Nama kota Madinah sebelumnya adalah ….. 2... 9.. 36 .d. 10.. dan kaum Anshar adalah …. dan …. Salah satu dampak yang baik bagi kaum Muhajirin dari kepemimpinan yang baik dari Rasulullah SAW dalam bidang ekonomi adalah …. mencampur barang dagangan yang bagus dengan yang jelek memberi barang tidak dengan tunai menjual barang-barang yang mewah kerjasama antara pemilik modal dan yang menjalankan usaha II. Yang paling ditekankan oleh Nabi kepada sahabatnya dalam berdagang harus berlaku …. d.. Salah satu kecurangan dalam berdagang yang dilarang oleh Nabi adalah …. harta zakat yang dikelola dengan benar 10. c.. Isilah titik-titik di bawah ini! 1.. Teladan yang dapat kita ambil dari persatuan orang Anshar dan Muhajirin adalah …. 3. 8.. dalam menyatukan hati kaum Mukminin. 6. Nabi Ayyub adalah seorang ….

Jelaskan macam-macam kerjasama yang dibangun antara kaum Anshar dan Muhajirin dalam kegiatan ekonomi! 3. Terangkan tiga hikmah yang dapat kamu ambil dari semangat perjuangan Nabi dan para sahabat di Madinah! 37 .III. Sebutkan usaha-usaha Nabi dan kaum Muslimin dalam meningkatkan hasil pertanian Madinah! 4. Sebutkan usaha-usaha Nabi dalam mempersatukan kaum Muhajirin dan Anshar! 2. Sebutkan tiga ciri kegiatan ekonomi yang islami! 5. Kerjakan soal-soal berikut dengan singkat dan benar! 1.

Soal-soal Latihan ULANGAN SEMESTER I. a..a Nabi Muhammad SAW d. a. kita akan …. Islam masuk ke Indonesia 2. a. Umar bin Khattab r. 1 Nabi Adam AS b. pelajaran agama sejarah dongeng-dongeng sosiologi 3.. mengetahui pokok-pokok ajaran agama Islam mampu membedakan aliran agama yang benar dan yang sesat 38 . b. b. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang benar! 1. Untuk mengetahui asal usul atau silsilah bangsa atau Negara tertentu kita harus membaca buku …. Awal kebudayaan Islam dimulai sejak zaman …. d. c. Dengan mempelajari sejarah kebudayaan Islam. c.

kitab Al-Muwatta' Imam Malik pedang Rasulullah SAW buku Al-Qanun Ibnu Sina Al-Qur'anul Karim 5. a. Penulisan Al-Qur'an disempurnakan pada zaman …. b. Nabi Muhammad SAW b. Dinasti Bani Abbas 6.. kecuali …. a. Contoh wujud kebudayaan Islam dalam bidang kedokteran adalah ….c. b.. d. Berikut ini pokok-pokok seruan Nabi kepada masyarakat Mekah. c. c. d.. a. memperoleh informasi tentang silsilah peninggalan kaum Muslimin masa lalu mengetahui silsilah para nabi sejak zaman Nabi Adam sampai zaman Nabi Muhammad SAW 4. Khalifah Utsman bin Affan Dinasti Bani Umayah d. tidak menyembah kecuali kepada Allah SWT memohon pertolongan hanya kepada Allah SWT 39 .

. kecuali …. b. d. d. dan saling menolong. a.c. Strategi dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekah adalah …. Dengan ikatan tauhid umat Islam hidup rukun.. Ikatan tauhid adalah ikatan antara orang-orang yang …. d. c.. b. saling menghargai. Berikut ini suri teladan yang dapat kita ambil dari pribadi Rasulullah SAW dalam perjuangannya menghadapi masyarakat Mekah. 40 . SWT manusia harus berpuasa Ramadhan meyakini bahwa Muhammad SAW adalah Nabi dan utusan Allah 7. c. bersaudara kandung beriman pada nabi dan rasul yang sama dari bangsa yang sama beriman pada Tuhan Yang Esa 9. a. langsung menghimpun massa menggunakan kekuasaan dan kekayaan keluarga mendekati keluarga dekat baru masyarakat luas menggunakan jalur perdagangan 8.

a. b. c. b. a. mampu kesabaran yang luar biasa kerja keras dan sungguh-sungguh menggunakan segala cara dalam berjuang pemaaf dan tidak memiliki sifat dendam 10. d. membebaskan hamba sahaya memuliakan kaum Muslimin memaafkan orang-orang Mekah yang telah menganiaya beliau memberi santunan berupa makanan bagi orang-orang yang tidak 11. tidak toleran terhadap orang lain tegas dalam menolak kekufuran sabar dalam menghadapi ujian dan cobaan 41 . b. a. c. Surat Al-Kafirun menegaskan sikap Islam yang ….. c. d.. Akhlak mulia yang ditunjukkan Nabi dalam peristiwa Fathu Makkah adalah ….

a. a. d. c. b. mereka kaum yang ikut berhijrah dengan Nabi ke Thaif mereka kaum yang ikut berhijrah dengan Nabi ke Madinah 42 . b.. terkadang keras terkadang lemah lembut 12. a. d. Nabi disambut dan dimuliakan oleh masyarakat Madinah hijrah merupakan cara untuk menghindari kemaksiatan 13. Peristiwa hijrah Nabi ke Madinah dijadikan awal/titik tolak tahun Islam..d. Berikut ini pernyataan yang benar tentang kaum Anshar … mereka kaum Muslimin yang datang dari Mekah ke Madinah mereka kaum Muslimin penolong Nabi SAW dan pengikutnya mereka adalah kaum Yahudi yang berada di Madinah sebagian besar mereka adalah para pedagang dan tengkulak 14. karena …. perintah dari Nabi hijrah dipandang sebagai kejadian yang paling berpengaruh terhadap kemajuan Islam periode berikutnya c. b. Berikut ini pernyataan yang benar tentang kaum Muhajirin ….

Ikatan yang paling kuat dalam mempersatukan kaum Muhajirin dan Anshar adalah …. mereka penolong kaum Muslimin di Madinah mereka kaum yang menyumbang harta kepada Nabi 15. Untuk mengembangksn ekonomi kerakyatan.. ikatan kekeluargaan ikatan akidah/keimanan ikatan persaudaraan ikatan perkawinan 16. c. d.. Inisiatif Rasulullah SAW untuk memindahkan pasar orang-orang Mukminin dari pasar orang-orang Yahudi disebabkan karena …. Harta jizyah artinya …. d. a. Nabi memberdayakan harta jizyah. Kaum Mukminin jarang memperoleh keuntungan 17.. a. Mencampurkan barang dagangan yang bagus dan yang jelek 43 . d. 0rang-orang Yahudi berdagang dengan cara licik d. salah satunya. Orang Yahudi terlalu pandai berdagang c. a. Salah satu kecurangan dalam berdagang yang dilarang oleh Nabi adalah ….. b. Harta temuan yang dikelola oleh pejabat negara Harta zakat yang dikelola dengan benar 18. Orang Yahudi adalah kafir b. Harta yang diterima dari penduduk yang daerahnya ditaklukkan penduduk/bangsa lain c.c. Harta rampasan perang b. a.

a. Membangun sekolah-sekolah yang mengajarkan kewirausahaan d. c. a. Mengapa peristiwa hijrah Nabi ke Madinah dijadikan awal tahun Islam? 8. Sebutkan isi pokok seruan Nabi pada masyarakat Mekah! 5.. Apa manfaat mempelajari sejarah kebudayaan Islam? 3. Apa yang dimaksud dengan kebudayaan Islam? 2.b. Kerjakan tugas berikut ini dengan singkat dan benar! 1. Memberi barang tidak dengan tunai Menjual barang-barang yang mewah Kerjasama antara pemilik modal dengan yang menjalankan usaha 19. Bagaimanakah sikap yang ditunjukkan masyarakat Madinah menyambut kedatangan Nabi Muhammad SAW? 44 . Membangun pasar yang mandiri dan meletakkan dasar-dasar ekonomi yang islami. Terangkan bukti bahwa misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta! 7. arsitektur dan militer! 4. Memiliki keinginan untuk menjadi Nabi Memiliki keinginan untuk mengkultuskan Nabi Menambah kecintaan terhadap Nabi dan ajarannya Mengetahui orang-orang di zaman sekarang yang berasal dari keturunan Nabi SAW 20. d. Manfaat membaca sejarah Nabi Muhammad SAW adalah ….. Berikan contoh wujud kebudayaan Islam dalam bidang ilmu agama. c. Sebutkan beberapa nama tokoh Mekah yang menentang seruan Nabi! 6. Membangun berbagai macam tempat usaha yang dapat meramaikan kegiatan ekonomi b. Membangun pabrik-pabrik yang dapat menyerap tenaga kerja c. d. Salah satu kemajuan yang dicapai oleh Rasulullah SAW dan para sahabat Madinah pada bidang ekonomi adalah …. II. b.

Sebutkan usaha-usaha Nabi dan para sahabat dalam membangun perekonomian di Madinah! 10. Sebutkan dua perilaku yang dapat kamu teladani dari Rasulullah SAW dan para sahabat dalam menghadapi gangguan masyarakat Mekah! 45 .9.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful