PELUANG

(Rumus)
KAIDAH PENCACAHAN Jika ada k pilihan dengan setiap pilihan memiliki hasil n1, n2, n3, … , nk yang berbeda, banyak hasil berbeda yang mungkin dari k pilihan tersebut adalah: Hasil perkalian semua bilangan bulat positif secara berurutan dari 1 sampai n disebut n faktorial, dan diberi notasi n! (Catatan: 0! = 1) (Contoh Soal) 1. Tersedia dua celana berwarna biru dan hitam, serta tiga baju berwarna kuning, merah, dan putih. Ada berapa banyak pasangan warna celana dan baju yang dapat dibentuk? Jawab: Dengan diagram pohon:
Warna Celana Warna Baju
Pasang an Warna

Kuning Biru Merah Putih Warna Kuning Hitam Merah Putih

B,K B,M B,P H,K H,M H,P

Dengan tabel silang: Baju Kuning Celana Biru Hitam Dengan pasangan terurut: {(B,K), (B,M), (B,P), (H,K), (H,B),(H,P)} 2. Suatu proyek penghijauan akan menanam 4 jenis pohon di 3 kota yang berlainan. Berapa banyak pasangan jenis pohon dan kota yang dapat disusun? Jawab: {(p1,k1), (p1,k2), (p1,k3), (p2,k1), (p2,k2), (p2,k3), (p3,k1), (p3,k2), (p3,k3), (p4,k1), (p4,k2), (p4,k3)} B,K H,K B,M H,M B,P H,P Merah Putih

dan L Huruf 1 Huruf 2 Huruf 3 Huruf 4 Huruf 5 3 4 3 2 1 5. Berapa banyak bilangan yang dapat disusun jika: a. Dari lima buah angka: 0. jika: a. R. 3. Misalkan dari kota A ke P ada 3 jalan dan dari P ke C ada 4 jalan. Angka-angka itu tidak boleh berulang Jawab: . Huruf pertama dimulai dengan huruf mati (konsonan)? Jawab: Huruf pertama dimulai dengan huruf hidup: O dan A Huruf 1 Huruf 2 Huruf 3 Huruf 4 Huruf 5 2 4 3 2 1 Huruf pertama dimulai dengan huruf mati: M. ia dapat melalui kota P atau kota Q. Seseorang hendak bepergian dari kota A ke C. Angka-angka itu boleh berulang b. Dari kota P ke Q atau sebaliknya tidak ada jalan. Berapa banyak jalur yang dapat ditempuh oleh orang itu untuk bepergian dari kota A ke C melalui P dan Q? Jawab: Banyak jalur dari A ke C melalui P = Banyak jalur dari A ke C melalui Q = Total Seluruh cara = 4.3. Berapa banyak cara untuk menyusun huruf-huruf M. Angka-angka itu boleh berulang b. 1. R. Dari lima buah angka: 2. O. dan L. 2. A. 5. dan 6 hendak disusun bilangan genap yang terdiri atas tiga angka. Huruf pertama dimulai dengan huruf hidup (vokal)? b. Angka-angka itu tidak boleh berulang Jawab: Boleh Berulang: Angka 1 Angka 2 Angka 3 Angka 4 4 Tidak Boleh Berulang: Angka 1 5 5 5 Angka 2 Angka 3 Angka 4 4 4 3 2 6. sedangkan dari A ke Q ada 2 jalan dan dari Q ke C ada 5 jalan. Dari kota A ke kota C. 3. dan 4 hendak disusun suatu bilangan yang terdiri dari 4 angka. jika: a. 4. Berapa banyak bilangan yang dapat disusun.

Hitung banyak cara menyusun bilangan yang terdiri atas 5 angka dari 8 angka. Huruf U dan N harus berdampingan b. 4. artinya. Tentukan jumlah permutasi dari semua huruf dalam kata KARTUNIS jika: a. 3. 8. yaitu: 2. dan 4 (3 angka) Sisanya masih ada 4 angka yang dapat dipilih dari 7 angka. C dan D? Jawab: 2. tanpa boleh berulang: Sehingga banyak bilangan < 50. 6. 5.000. Huruf U dan N tidak boleh berdampingan Jawab: . B. Tentukan banyaknya 3 susunan huruf berbeda yang dapat diperoleh dari kata SMART! Jawab: 3. tempat puluhan ribu ada pilihan untuk: 2. 7. Kombinasi PERMUTASI = Pemilihan r unsur dari n unsur berbeda dengan memperhatikan urutan (Contoh Soal) 1.Boleh berulang: Angka 1 Angka 2 Angka 3 5 Tidak Boleh Berulang: Angka 1 5 Angka 2 3 Angka 3 3 4 3 Banyaknya cara yang mungkin terjadi pada kaidah pencacahan dapat ditentukan dengan: 1. Berapa banyak permutasi dari 4 huruf: A. Aturan pengisian tempa yang tersedia 2.000! Jawab: Angka 1 Angka 2 Angka 3 Angka 4 Angka 5 3 7 6 5 4 Lebih kecil dari 50. 3.000 adalah: 4. dan 9 tanpa ada angka yang diulang yang lebih kecil dari 50. Permutasi 3.

sehingga:  Sisa 7 posisi dipilih dari 5 pria dan 2 wanita sisa. Tentukan banyak cara barisan ini dapat dibentuk dengan urutan orang yang berbeda jika: a. yang dapat dipertukarkan dengan 5! Cara  Sisa 4 wanita + 1 kesatuan pria menjadi 5 posisi yang dapat dipertukarkan dengan 5! Cara Sehingga total cara: . yang dapat ditukar tempat dengan 2 cara.Huruf U dan N berdampingan:  Anggap keduanya satu kesatuan. sehingga: Sehingga total cara: Seorang pria di depan dan seorang wanita di belakang: p  Posisi pertama mempunyai 5 cara (dari 5 pria yang ada)  Posisi terakhir mempunyai 4 cara (dari 4 wanita yang ada)  Sisa 7 posisi dari 7 orang sisanya. Dua wanita harus di depan b. Tidak boleh dua pria berdekatan Jawab: Dua wanita harus di depan: w w  Dua posisi dipilih dari 4 wanita. yaitu w Sehingga total cara: Pria berkelompok:  Anggap kelompok pria satu kesatuan.  Sisa 6 huruf untuk 6 blok + 1 blok dari U dan N = 7 blok Sehingga jumlah permutasi jika U dan N berdampingan adalah: Huruf U dan N tidak berdampingan:  Permutasi dari KARTUNIS adalah Sehingga jumlah permutasi jikaU dan N tidak berdampingan adalah: 5. Diketahui 5 pria dan 4 wanita sedang berbaris. Seorang pria di depan dan seorang wanita di belakang c. Pria berkelompok d.

Tersedia 9 bendera dengan 4 berwarna putih. 1 kuning dan 1 biru. berapa banyak cara kesembilan bendera tersebut dapat dipasang? Jawab: 2. Berapa banyak MATEMATIKA? Jawab: susunan huruf berbeda yang dapat dibentuk dengan menggunakan kata KOMBINASI = Pemilihan r unsur dari n unsur berbeda tapa memperhatikan urutan (Contoh Soal) 1. Sebuah kontingen Olimpiade Matematika terdiri atas 5 siswa yang akan dipilih dari 6 siswa putra dan 4 siswa putri. Tentukan banyak cara kontingen ini dapat dibentuk jika: a. n2 elemen jenis kedua sama. 3 merah. Jika kesembilan bendera akan dipasang berjajar. … dan nk elemen jenis ke-k sama Dengan: (Contoh Soal) 1. Tidak ada pembatasan b.Tidak boleh dua pria berdekatan: p w p w p w p w p  Posisi pria dapat dipertukarkan dengan 5! cara  Posisi wanita dapat dipertukarkan dengan 4! Cara Sehingga total cara: Permutasi Siklis = Banyaknya cara untuk n objek disusun melingkar dengan urutan berlainan. Kontingen tepat memiliki 3 siswa putra c. Kontingen paling sedikit memiliki 1 putri . (Contoh Soal) Berapa cara 7 orang duduk mengelilingi meja bundar dengan urutan berlainan? Jawab: Permutasi dengan Pengulangan = Pemilihan dengan n1 elemen jenis pertama sama.

3. 3 putra dipilih dari 6 siswa putra Sisa = 5 – 3 = 2 putri dipilih dari 4 siswa putri c. 4. peluang E adalah: (Contoh Soal) 1. 7 Sehingga: 3. Jumlah seluruh siswa = 6 + 4 = 10 b. sedangkan dadu bersisi 6 2.Jawab: a. Sebuah bilangan asli diambil secara acak dari bilangan asli antara 1 sampai dengan 9. Satu kotak berisi 5 bola putih dan 3 bola merah. dan 6 Sehingga: . Misalkan B adalah kejadian munculnya bilangan prima. Kontingen semua putra Kontingen paling sedikit memiliki 1 putri = BINOMIAL PELUANG Jika N adalah banyaknya titik sampel pada ruang sampel S percobaan dan E merupakan suatu kejadian dengan banyaknya n pada percobaan tersebut. Berapa peluang kejadian B? Jawab: Angka prima pada dadu adalah 2. Berapa peluang yang terambil itu: a. Sebuah bola merah? Jawab: . Berapa peluang kejadian A? Jawab: Angka genap pada dadu adalah 2. Misalkan A adalah kejadian munculnya angka genap pada percobaab melempar dadu. Sebuah bola putih? b. 5. Dari kotak itu diambil sebuah bola secara acak.

Komplemen Suatu Kejadian (Contoh Soal) 1. Gunakan Bantuan Diagram Pohon Peluang Kejadian Majemuk . dan sisanya berwarna putih. Gunakan bantuan Diagram Kemungkinan b. Berapa peluang yang terambil itu: a.Total bola di kotak = 5 + 3 = 8 Peluang terambilnya sebuah bola putih: Peluang terambilnya sebuah bola merah: 4. 6 . 1 merah dan 2 putih Jawab: Dari 10 manik diambil 3 manik: Peluang terambilnya semua merah: Peluang terambilnya 2 merah dan 1 putih: Peluang terambilnya 1 merah dan 2 putih: Peluang Kejadian Kompleks a. Dari kotak diambil 3 manik secara acak. 2 merah dan 1 putih c. Tentukan kompleman munculnya mata dadu genap! Jawab: Angka genap dadu adalah 2. 6 buah berwarna merah. Tentukan peluang paling sedikit memiliki satu anak laki-laki dalam suatu keluarga yang memiliki empat anak! Jawab: . Suatu kotak berisi 10 manik. sedangkan sisi dadu ada 6 Sehingga peluang dadu genap P(A) = 3/6 = 1/2 2. Semua merah b. 4.

P(merah) = 26/52 - Peluang Tidak Saling Lepas (Contoh Soal) 1. Sebuah kartu diambil secara acak dari satu set kartu bridge. Berapa peluang munculnya mata dadu berjumlah 3 atau 10? Jawab: m + p = 3  (1. dan Jack)! Jawab: . P(A) = 2/36 m + p = 10  (4. P(B) = 16/100 Kelipatan 4 dan juga 6  n(A B) = 8 . dilemparkan bersama-sama. (6. P(B) = 3/36 2.2). Tentukan peluang terambilnya kartu hati atau kartu bergambar Raja (King. (2. Dua buah dadu. Berapa peluang yang terambil kartu sekop dan kartu berwana merah? Jawab: P(sekop) = 13/52 . P(A B) = 8/100 2.1) .Total kemungkinan = 24 = 16 Komplemennya adalah memiliki empat anak perempuan: Peluang paling sedikit satu anak laki-laki: - Peluang Saling Lepas (Contoh Soal) 1.4) . Queen. Sebuah kartu diambil secara acak dari satu set kartu remi.5).6). (5. tentukan peluang muncul kelipatan 4 atau 6! Jawab: Kelipatan 4  n(A) = 25 . merah dan putih. Jika dari kartu bernomor 1 sampai 100 diambil sebuah. P(A) = 25/100 Kelipatan 6  n(B) = 16 .

Kartu hati  n(Hati) = 13 . Jika diambil 2 bola satu per satu tanpa dikembalikan. Sebuah kotak berisi 5 bola merah dan 4 bola biru. Kota Q dan R dihubungkan dengan lima jalan. Sebuah uang logam dan dadu dilempar bersama. P(Hati) = 13/52 Kartu Raja  n(Raja) = 12 . Yeni yang tidak belajar. Buat diagram pohon dan daftar semua hasil yang mungkin! ATURAN PERKALIAN 3. dilihat warnanya dan dikembalikan lagi. Selama berapa harikah Adrian dapat tampil dengan setelan baju dan celana yang berbeda? Seorang guru memberikan kuis matematika yang terdiri atas 6 soal pilihan ganda. tentukan peluang bola yang terambil itu berturut-turut merah – biru! Jawab: P(merah) = 5/9 Bola tidak dikembalikan  9 – 1 = 8 P(biru|merah) = 4/8 = 1/2 (Soal) 1. Tentukan peluang terambilnya bola putih lalu merah! Jawab: P(merah) = 6/10 = 3/5 P(putih) = 4/10 = 2/5 - Peluang Saling Bebas Bersyarat (Contoh Soal) 1. P(Raja) = 12/52 Kartu hati dan juga Raja  n(Hati Raja) = 3 . menjawab semua soal dengan menebak. Berapa banyak carakah Yeni dapat menjawab kuis tersebut? 4. Gunakan diagram pohon untuk mendaftar dan menentukan semua hasil yang mungkin! Kota P dan Q dihubungkan dengan tiga jalan. 2. Dari dalam kantong yang berisi 6 bola merah dan 4 bola putih. Adrian memiliki 5 baju lengan pendek berbeda dan 3 celana panjang berbeda. P(Hati Raja) = 3/52 - Peluang Saling Bebas (Contoh Soal) 1. . diambil 1 bola. Dari 5 pilihan jawaban hanya mengandung 1 jawaban benar.

Jika angka-angka tersebut tidak boleh diulang. d. 7 akan dibuat pelat nomor motor yang dimulai dengan satu huruf dan ikuti oleh tiga angka dengan angka 0 tidak boleh sebagai angka pertama. Seorang siswa diminta mengerjakan 7 soal dari 10 soal yang tersedia. dan memutar sekali lagi dengan arah berlawanan jarum jam ke angka ketiga. Hanya huruf pertama yang tidak boleh diulang 6. Lima buku matematika berbeda disusun rapi pada sebuah meja belajar. 5. Sebuah keluarga terdiri atas 6 orang. Untuk membuka kunci lemari. Berapa banyak pilihan yang dapat diambil oleh siswa tersebut? 15. 1. 2. 6. kemudian memutar searah jarum jam ke angka kedua. Kartu-kartu boleh diletakkan pada sembarang tempat b. Berapa banyak cara kartu-kartu tersebut dapat disusun dalam satu baris dengan urutan berbeda jika: a. pergi ke Bank. Delapan bendera dari delapan tim sepak bola terdiri atas 3 warna merah. Berapa banyak cara dengan urutan berbeda ia dapat mengunjungi provinsi-provinsi tersebut? Dari empat huruf: A. Kedelapan bendera tersebut akan dikibarkan berjajar. Ada 3 kartu bergambar dan 4 kartu As. Berapa banyak kombinasi berbeda yang bias diperoleh? 11. berapa banyak pelat nomor yang dapat dibuat? 9. Kartu bergambar dan kartu as masing-masing mengelompok sehingga hanya sepasang kartu bergambar dan kartu as yang berdampingan c. dan 1 warna biru. anda harus memutar kunci ke sebuah angka. 10. B. c. 2 warna hijau. PERMUTASI 7. g}. b. Kartu bergambar berkelompok d. Berderet b. Dengan berapa cara mereka dapat duduk dengan urutan berbeda pada 6 kursi jika: a. dan membeli buku Fisika. Clara harus melakukan kegiatan berikut ini setelah pulang sekolah: makan siang. D dan angka: 0. 8. Berapa banyak cara berbeda untuk menjajarkan kedelapan bendera tersebut? KOMBINASI 14.5. Dalam berapa carakah dia dapat melakukan seluruh kegiatan ini? Berapa banyak kata sandi yang terdiri dari 4 huruf dapat dibentuk dari 8 huruf pertama dalam abjad jika: a. Berapa banyak susunan buku yang mungkin? Seorang kandidat presiden hanya dapat mengunjungi emapt provinsi dari delapan provinsi yang ingin dikunjungi. pergi ke Kantor Pos. e. Kartu bergambar tidak boleh berdampingan e. Huruf-huruf boleh diulang c. Kartu as tidak boleh berdampingan 12. 3. f. Diketahui P = {a. Sebuah lemari besi dengan kunci kombinasi memiliki 50 angka. Tidak ada huruf yang boleh diulang b. 4. 2 warna kuning. Tentukan banyak himpunan bagian yang memiliki anggota paling sedikit 4 elemen! . Melingkar 13. dengan syarat nomor 1 sampai 5 harus dikerjakan. C.

Daftarkan kejadian munculnya bilangan prima. Daftarkan ruang sampel dari percobaan ini b. Jika ahli kimia tersebut memilih tiga larutan secara acak. berapa banyak cara ahli kimia tersebut akan memilih lebih dari satu jenis larutan A? BINOMIAL 19. 4. Daftarkan kejadian munculnya bilangan ganjil. 8}. Sebuah karton berbentuk lingkaran dibagi atas empat sektor yang diberi warna merah. Jumlah x + y adalah prima c. Sektor kuning c. Kemudian angka lain dipilih secara acak dari himpunan B dan dicatat sebagai y. 5} dan B = {6. Sebuah angka dipilih secara acak dari himpunan A dan dicatat sebagai x. (x + 2)6 b. tentukan peluang titik terletak di: a. kuning. 3. kemudian tentukan peluangnya c. Suku ke-9 c. Suku ke-8 dari dari dari dari (x + 2y)12 (2m3 – n)14 (2x3 – 3y2)6 (ab-1 + ba-1)11 PELUANG 21. 7. Seorang ahli kimia memiliki sembilan contoh larutan. Misal A = {3. a. Daftarkan kejadian munculnya bilngan kelipatan 3. (x + 2y)5 c. Jumlah x + y adalah genap b. Terdapat 4 jenis larutan A dan 5 jenis larutan B. Kuning 90°. dan sisanya Hijau. Biru 45°. (5x3 + 2y2)4 d. Merah 180°. Empat buah kartu diberi label angka-angka 2. Berapa carakah dari 6 dasi yang tersedia dapat dipilih 2 dasi atau lebih? 18. kemudian sebuah kartu diambil secara acak dari kotak tersebut. Jika sebuah titik dipilih acak dari karton. kemudian tentukan peluangnya 22. Tentukan ekspansi berikut: a. Suku ke-4 d. Tentukan: a. Dua kartu diambil satu per satu secara acak tanpa dikembalikan. Gunakan diagram kemungkinan untuk mendaftar ruang contoh percobaan ini b. biru dan hijau. Sektor hijau 23.16. Berapa banyak pilihan berbeda dapat diperoleh jika: (i) Tidak ada pembatasan (ii) Dipilih 4 putra dan 2 putri (iii) Paling sedikit ada 1 putri 17. Suku ke-5 b. a. (x2 – x-1)4 20. Tentukan peluang dari kejadian berikut: 1) Gunakan diagram kemungkinan untuk mendaftar ruang contoh percobaan ini 2) Jumlah angka pada kedua kartu adalah genap 3) Hasil kali angka pada kedua kartu adalah genap 24. kemudian tentukan peluangnya d. 5. Hasil kali x . Sektor merah b. Tentukan peluang bahwa: a. Dari 7 siswa putra dan 5 siswa putrid akan dipilih 6 siswa untuk dikirim ke Jepang dalam rangka pertukaran siswa. y adalah ganjil . Kartu-kartu yang diberi angka 11 sampai dengan 20 dimasukkan ke dalam sebuah kotak. dan 7.

Dalam sebuah kotak terdapat 4 kelereng merah dan 6 kelereng putih. Mata dadu prima ganjil dan sisi angka pada uang logam c. Sebuah kelereng diambil secara acak dari kantong. 6 kelereng kuning dan 4 kelereng merah. P J c. 28. . Sebuah anak panah selalau mengenai target yang terdiri atas 2 lingkaran kecil dan besar sepusat. Kartu bukan prima c. Tentukan peluang memperoleh: a. Sebuah survey tentang pekerja pada suatu perusahaan garmen menghasilkan informasi tentang status kelamin dan perkawinan pada table berikut: Kejadian L: pekerja adalah laki-laki. Sebuah kantong berisi 9 kelereng biru. B: pekerja adalah bujangan. tentukan peluang dari tiap kejadian berikut: Kawin Bujangan Duda/Janda Laki-Laki 12% 3% 10% Perempuan 55% 12% 8% a. Tentukan peluang terambil kelereng putih. P: pekerja adalah perempuan. kemudian kelereng merah! 32. kemudian diambil satu kartu secara acak. Mata dadu 2 dan sisi angka pada uang logam 31. L G b. Jika satu dari 720 sekolah dipilih secara acak. L J 30. Kartu diacak. tentukan peluang dari tiap perusahaan tersebut. Peluang satu lempran acak mengenai lingkaran yang kecil adalah 16/25. B J d. b. tentukan peluang bahwa sekolah itu memiliki 300 siswa atau lebih sedikit. Jika peluang mengambil komponen yang cacat dalam suatu percobaan adalah 1/6. Berapa peluang bahwa kartu yang etrambil adalah: a. P J f. Jika jari-jari lingkaran kecil 8 cm. Jumlah siswa pada 720 sekolah yang disurvei diberikan pada table frekuensi kumulatif berikut: Jumlah Siswa ≤ 100 ≤ 200 ≤ 300 ≤ 400 ≤ 500 ≤ 600 Jumlah Siswa 65 149 288 542 684 720 a. tentukan peluang mengambil komponen yang baik! 26. Sebuah dadu dan sekeping uang logam dilempar undi satu kali. Dua kelereng diambil satu demi satu dengan pengembalian.25. Kartu bukan kelipatan 3 b. P B e. Mata dadu ganjil dan sisi gambar pada uang logam b. Kartu bukan genap dan kelipatan 3 27. Jika dua dari 720 sekolah itu dipilih pada saat yang berlainan secara acak. G: pekerja sudah menikah dan J: pekerja adalah duda atau janda. Tentukan peluang terambil kelereng biru atau kuning! 29. Lima belas kartu diberi nomor 1 sampai 15. a. tentukan peluang kedua sekolah masing-masing memiliki lebih dari 500 siswa. Jika seorang pekerja dipilih secara acak dari perusahaan tersebut. Hitung peluang lemparan mengenai lingkaran besar b. tentukan jari-jari lingkaran besar.

Ketiganya berbeda warna e. Ada delapan pelari dengan nomor punggung 1 sampai 8. Empat angka dipilih dari angka-angka 1. dan 5 biru. tentukan peluang terambilnya: a. Tentukan peluang: a. Hasil survey yang dilakukan pada suatu wilayah terhadap kepemilikan mobil dan sepeda diperoleh: 10% penduduk tidak memiliki mobil 40% penduduk memiliki sepeda 5% penduduk tidak memiliki mobil tetapi memiliki sepeda Jika dari wilayah itu diambil satu orang secara acak. Sebuah kotak berisi 5 bola merah dan 3 bola putih. Sebuah bola diambil secara acak dari kantong A dan dimasukkan ke dalam kantong B.33. B. 3! 36. Peluang ketiganya lulus b. Diambil 2 bola sekaligus dari kotak itu. 2. Kantong A mengandung 10 bola: 3 merah dan 7 biru. P(A’ B’) . Carilah P(B). P(A B) b. P(A c. Kejadian a. Setelah bola bercampur. P(A b. 2. dan 4 sehingga terbentuk sebuah bilangan. P(A’ d. Kantong A masih mengandung 3 bola merah setelah dua kali pengambilan 35. dan 1 berturut-turut keluar sebagai juara 1. Tentukan peluang pelari nomor 3. Ketiganya biru c. tentukan peluang kejadian berikut: a. Carilah: 43. 4 putih. Tentukan peluang kejadian berikut: a. Peluang hanya 2 orang lulus c. P(A) = 1/2 dan P(A B) = 3/4 b. Tentukan peluang yang terambil adalah bola merah dan putih! 38. Dengan bantuan diagram pohon. 3. 7. Sebuah koin dilempar undi 5 kali. Angka-angka tidak dapat berulang 37. Misalkan peluang lulus ujian A. Paling sedikit 1 merah 39. sebuah bola diambil dari kantong B dan dimasukkan ke dalam kantong A. jika: a. Angka-angka dapat berulang b. Peluang paling tidak 1 orang lulus 34. Kantong B mengandung 10 bola: 4 merah dan 6 biru. dan ⅗. Tidak ada gambar muncul 40. Jika P(A) = 1/3 dan P(B) = 2/5 carilah: B) B) B’) B) B) = 4/5. Ketiganya merah b. berapa peluang yang memiliki mobil ettapi tidak memiliki sepeda? 41. Bola merah terambil dari kantong A dan bola biru terambil dari kantong B b. ⅔. 2 putih dan 1 merah d. Misalkan A dan B adalah kejadian dengan P(A) = 2/5. Bola yang terambil dari kantong B adalah merah d. Dua bola berbeda warna terambil c. P(A’ A dan B adalah kejadian saling bebas. P(A) = 2/5 dan P(A B) = 2/3 42. Dalam sebuah kantong terdapat 6 bola merah. Jika diambil tiga bola sekaligus secara acak. dan C masing-masing adalah ¾. Tentukan peluang bahwa bilangan tersebut lebih besar daripada 2000 jika: a. Kejadian A dan B adalah kejadian saling bebas. P(B) = 1/2 dan P(A a. Tepat 3 gambar muncul b.

e. P(B’|A’) 45. P(B) = 1/3 dan P(A a. Misalkan A dan B adalah kejadian dengan P(A) = 1/2. Misalkan A dan B adalah kejadian dengan P(A) = 2/5. P(A’ B’) . P(A|B) = 3/8 dan P(B|A) = 1/2. d. P(A B) b.c. Carilah: a. P(A’|B’) f. P(A|B) P(B|A) P(A’|B’) P(B’|A’) B) = ¼. P(A|B) d. P(A’ B’) c. Carilah: 44. P(B|A) e. f. P(A B) b.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful