PELUANG

(Rumus)
KAIDAH PENCACAHAN Jika ada k pilihan dengan setiap pilihan memiliki hasil n1, n2, n3, … , nk yang berbeda, banyak hasil berbeda yang mungkin dari k pilihan tersebut adalah: Hasil perkalian semua bilangan bulat positif secara berurutan dari 1 sampai n disebut n faktorial, dan diberi notasi n! (Catatan: 0! = 1) (Contoh Soal) 1. Tersedia dua celana berwarna biru dan hitam, serta tiga baju berwarna kuning, merah, dan putih. Ada berapa banyak pasangan warna celana dan baju yang dapat dibentuk? Jawab: Dengan diagram pohon:
Warna Celana Warna Baju
Pasang an Warna

Kuning Biru Merah Putih Warna Kuning Hitam Merah Putih

B,K B,M B,P H,K H,M H,P

Dengan tabel silang: Baju Kuning Celana Biru Hitam Dengan pasangan terurut: {(B,K), (B,M), (B,P), (H,K), (H,B),(H,P)} 2. Suatu proyek penghijauan akan menanam 4 jenis pohon di 3 kota yang berlainan. Berapa banyak pasangan jenis pohon dan kota yang dapat disusun? Jawab: {(p1,k1), (p1,k2), (p1,k3), (p2,k1), (p2,k2), (p2,k3), (p3,k1), (p3,k2), (p3,k3), (p4,k1), (p4,k2), (p4,k3)} B,K H,K B,M H,M B,P H,P Merah Putih

dan 6 hendak disusun bilangan genap yang terdiri atas tiga angka. ia dapat melalui kota P atau kota Q. R. Huruf pertama dimulai dengan huruf hidup (vokal)? b. dan L Huruf 1 Huruf 2 Huruf 3 Huruf 4 Huruf 5 3 4 3 2 1 5. Misalkan dari kota A ke P ada 3 jalan dan dari P ke C ada 4 jalan. sedangkan dari A ke Q ada 2 jalan dan dari Q ke C ada 5 jalan. Angka-angka itu tidak boleh berulang Jawab: Boleh Berulang: Angka 1 Angka 2 Angka 3 Angka 4 4 Tidak Boleh Berulang: Angka 1 5 5 5 Angka 2 Angka 3 Angka 4 4 4 3 2 6. 3. 5. jika: a. 1. Berapa banyak cara untuk menyusun huruf-huruf M. jika: a. Berapa banyak bilangan yang dapat disusun jika: a. Seseorang hendak bepergian dari kota A ke C. Dari kota A ke kota C. Angka-angka itu boleh berulang b. Angka-angka itu tidak boleh berulang Jawab: . R. 4. dan 4 hendak disusun suatu bilangan yang terdiri dari 4 angka. A. Berapa banyak jalur yang dapat ditempuh oleh orang itu untuk bepergian dari kota A ke C melalui P dan Q? Jawab: Banyak jalur dari A ke C melalui P = Banyak jalur dari A ke C melalui Q = Total Seluruh cara = 4. Huruf pertama dimulai dengan huruf mati (konsonan)? Jawab: Huruf pertama dimulai dengan huruf hidup: O dan A Huruf 1 Huruf 2 Huruf 3 Huruf 4 Huruf 5 2 4 3 2 1 Huruf pertama dimulai dengan huruf mati: M. Dari lima buah angka: 0. 3. Berapa banyak bilangan yang dapat disusun. 2. O. Angka-angka itu boleh berulang b. dan L.3. Dari kota P ke Q atau sebaliknya tidak ada jalan. Dari lima buah angka: 2.

dan 4 (3 angka) Sisanya masih ada 4 angka yang dapat dipilih dari 7 angka. dan 9 tanpa ada angka yang diulang yang lebih kecil dari 50. B.000. 4. artinya.000! Jawab: Angka 1 Angka 2 Angka 3 Angka 4 Angka 5 3 7 6 5 4 Lebih kecil dari 50. Permutasi 3.Boleh berulang: Angka 1 Angka 2 Angka 3 5 Tidak Boleh Berulang: Angka 1 5 Angka 2 3 Angka 3 3 4 3 Banyaknya cara yang mungkin terjadi pada kaidah pencacahan dapat ditentukan dengan: 1. 3. Huruf U dan N tidak boleh berdampingan Jawab: . Tentukan jumlah permutasi dari semua huruf dalam kata KARTUNIS jika: a.000 adalah: 4. 3. 5. Huruf U dan N harus berdampingan b. 7. Kombinasi PERMUTASI = Pemilihan r unsur dari n unsur berbeda dengan memperhatikan urutan (Contoh Soal) 1. Berapa banyak permutasi dari 4 huruf: A. Aturan pengisian tempa yang tersedia 2. yaitu: 2. C dan D? Jawab: 2. Tentukan banyaknya 3 susunan huruf berbeda yang dapat diperoleh dari kata SMART! Jawab: 3. tempat puluhan ribu ada pilihan untuk: 2. Hitung banyak cara menyusun bilangan yang terdiri atas 5 angka dari 8 angka. 8. 6. tanpa boleh berulang: Sehingga banyak bilangan < 50.

sehingga: Sehingga total cara: Seorang pria di depan dan seorang wanita di belakang: p  Posisi pertama mempunyai 5 cara (dari 5 pria yang ada)  Posisi terakhir mempunyai 4 cara (dari 4 wanita yang ada)  Sisa 7 posisi dari 7 orang sisanya. Pria berkelompok d.  Sisa 6 huruf untuk 6 blok + 1 blok dari U dan N = 7 blok Sehingga jumlah permutasi jika U dan N berdampingan adalah: Huruf U dan N tidak berdampingan:  Permutasi dari KARTUNIS adalah Sehingga jumlah permutasi jikaU dan N tidak berdampingan adalah: 5. Tidak boleh dua pria berdekatan Jawab: Dua wanita harus di depan: w w  Dua posisi dipilih dari 4 wanita. Tentukan banyak cara barisan ini dapat dibentuk dengan urutan orang yang berbeda jika: a. Diketahui 5 pria dan 4 wanita sedang berbaris. yang dapat ditukar tempat dengan 2 cara. Dua wanita harus di depan b. sehingga:  Sisa 7 posisi dipilih dari 5 pria dan 2 wanita sisa. yang dapat dipertukarkan dengan 5! Cara  Sisa 4 wanita + 1 kesatuan pria menjadi 5 posisi yang dapat dipertukarkan dengan 5! Cara Sehingga total cara: . Seorang pria di depan dan seorang wanita di belakang c. yaitu w Sehingga total cara: Pria berkelompok:  Anggap kelompok pria satu kesatuan.Huruf U dan N berdampingan:  Anggap keduanya satu kesatuan.

Berapa banyak MATEMATIKA? Jawab: susunan huruf berbeda yang dapat dibentuk dengan menggunakan kata KOMBINASI = Pemilihan r unsur dari n unsur berbeda tapa memperhatikan urutan (Contoh Soal) 1. 3 merah.Tidak boleh dua pria berdekatan: p w p w p w p w p  Posisi pria dapat dipertukarkan dengan 5! cara  Posisi wanita dapat dipertukarkan dengan 4! Cara Sehingga total cara: Permutasi Siklis = Banyaknya cara untuk n objek disusun melingkar dengan urutan berlainan. n2 elemen jenis kedua sama. Sebuah kontingen Olimpiade Matematika terdiri atas 5 siswa yang akan dipilih dari 6 siswa putra dan 4 siswa putri. Tersedia 9 bendera dengan 4 berwarna putih. Jika kesembilan bendera akan dipasang berjajar. Kontingen paling sedikit memiliki 1 putri . Tentukan banyak cara kontingen ini dapat dibentuk jika: a. 1 kuning dan 1 biru. berapa banyak cara kesembilan bendera tersebut dapat dipasang? Jawab: 2. (Contoh Soal) Berapa cara 7 orang duduk mengelilingi meja bundar dengan urutan berlainan? Jawab: Permutasi dengan Pengulangan = Pemilihan dengan n1 elemen jenis pertama sama. Tidak ada pembatasan b. … dan nk elemen jenis ke-k sama Dengan: (Contoh Soal) 1. Kontingen tepat memiliki 3 siswa putra c.

7 Sehingga: 3. 4. 3. dan 6 Sehingga: . Misalkan A adalah kejadian munculnya angka genap pada percobaab melempar dadu. Sebuah bola putih? b. sedangkan dadu bersisi 6 2. Satu kotak berisi 5 bola putih dan 3 bola merah. peluang E adalah: (Contoh Soal) 1. Sebuah bola merah? Jawab: . 3 putra dipilih dari 6 siswa putra Sisa = 5 – 3 = 2 putri dipilih dari 4 siswa putri c. Berapa peluang kejadian A? Jawab: Angka genap pada dadu adalah 2. Sebuah bilangan asli diambil secara acak dari bilangan asli antara 1 sampai dengan 9. Jumlah seluruh siswa = 6 + 4 = 10 b. Berapa peluang yang terambil itu: a. Berapa peluang kejadian B? Jawab: Angka prima pada dadu adalah 2. Dari kotak itu diambil sebuah bola secara acak. Kontingen semua putra Kontingen paling sedikit memiliki 1 putri = BINOMIAL PELUANG Jika N adalah banyaknya titik sampel pada ruang sampel S percobaan dan E merupakan suatu kejadian dengan banyaknya n pada percobaan tersebut.Jawab: a. 5. Misalkan B adalah kejadian munculnya bilangan prima.

Tentukan kompleman munculnya mata dadu genap! Jawab: Angka genap dadu adalah 2. 6 . dan sisanya berwarna putih. 6 buah berwarna merah. Tentukan peluang paling sedikit memiliki satu anak laki-laki dalam suatu keluarga yang memiliki empat anak! Jawab: . Gunakan Bantuan Diagram Pohon Peluang Kejadian Majemuk . 4. Gunakan bantuan Diagram Kemungkinan b.Total bola di kotak = 5 + 3 = 8 Peluang terambilnya sebuah bola putih: Peluang terambilnya sebuah bola merah: 4. Dari kotak diambil 3 manik secara acak. Berapa peluang yang terambil itu: a. 1 merah dan 2 putih Jawab: Dari 10 manik diambil 3 manik: Peluang terambilnya semua merah: Peluang terambilnya 2 merah dan 1 putih: Peluang terambilnya 1 merah dan 2 putih: Peluang Kejadian Kompleks a.Komplemen Suatu Kejadian (Contoh Soal) 1. Semua merah b. 2 merah dan 1 putih c. Suatu kotak berisi 10 manik. sedangkan sisi dadu ada 6 Sehingga peluang dadu genap P(A) = 3/6 = 1/2 2.

P(A) = 2/36 m + p = 10  (4. (6. Sebuah kartu diambil secara acak dari satu set kartu remi.2). P(merah) = 26/52 - Peluang Tidak Saling Lepas (Contoh Soal) 1. Berapa peluang munculnya mata dadu berjumlah 3 atau 10? Jawab: m + p = 3  (1.6). Berapa peluang yang terambil kartu sekop dan kartu berwana merah? Jawab: P(sekop) = 13/52 . Queen.4) .Total kemungkinan = 24 = 16 Komplemennya adalah memiliki empat anak perempuan: Peluang paling sedikit satu anak laki-laki: - Peluang Saling Lepas (Contoh Soal) 1. tentukan peluang muncul kelipatan 4 atau 6! Jawab: Kelipatan 4  n(A) = 25 . P(B) = 3/36 2. Dua buah dadu. (2. Jika dari kartu bernomor 1 sampai 100 diambil sebuah. (5. merah dan putih. Sebuah kartu diambil secara acak dari satu set kartu bridge.1) . P(B) = 16/100 Kelipatan 4 dan juga 6  n(A B) = 8 . P(A B) = 8/100 2.5). Tentukan peluang terambilnya kartu hati atau kartu bergambar Raja (King. dilemparkan bersama-sama. dan Jack)! Jawab: . P(A) = 25/100 Kelipatan 6  n(B) = 16 .

diambil 1 bola. 2. Selama berapa harikah Adrian dapat tampil dengan setelan baju dan celana yang berbeda? Seorang guru memberikan kuis matematika yang terdiri atas 6 soal pilihan ganda. Gunakan diagram pohon untuk mendaftar dan menentukan semua hasil yang mungkin! Kota P dan Q dihubungkan dengan tiga jalan. Buat diagram pohon dan daftar semua hasil yang mungkin! ATURAN PERKALIAN 3. Adrian memiliki 5 baju lengan pendek berbeda dan 3 celana panjang berbeda. Dari dalam kantong yang berisi 6 bola merah dan 4 bola putih. Jika diambil 2 bola satu per satu tanpa dikembalikan. Sebuah uang logam dan dadu dilempar bersama. Sebuah kotak berisi 5 bola merah dan 4 bola biru. dilihat warnanya dan dikembalikan lagi.Kartu hati  n(Hati) = 13 . Dari 5 pilihan jawaban hanya mengandung 1 jawaban benar. menjawab semua soal dengan menebak. P(Raja) = 12/52 Kartu hati dan juga Raja  n(Hati Raja) = 3 . Yeni yang tidak belajar. P(Hati) = 13/52 Kartu Raja  n(Raja) = 12 . Berapa banyak carakah Yeni dapat menjawab kuis tersebut? 4. Tentukan peluang terambilnya bola putih lalu merah! Jawab: P(merah) = 6/10 = 3/5 P(putih) = 4/10 = 2/5 - Peluang Saling Bebas Bersyarat (Contoh Soal) 1. Kota Q dan R dihubungkan dengan lima jalan. P(Hati Raja) = 3/52 - Peluang Saling Bebas (Contoh Soal) 1. tentukan peluang bola yang terambil itu berturut-turut merah – biru! Jawab: P(merah) = 5/9 Bola tidak dikembalikan  9 – 1 = 8 P(biru|merah) = 4/8 = 1/2 (Soal) 1. .

D dan angka: 0. 1. Tentukan banyak himpunan bagian yang memiliki anggota paling sedikit 4 elemen! . kemudian memutar searah jarum jam ke angka kedua. dan 1 warna biru. Melingkar 13. 7 akan dibuat pelat nomor motor yang dimulai dengan satu huruf dan ikuti oleh tiga angka dengan angka 0 tidak boleh sebagai angka pertama. dengan syarat nomor 1 sampai 5 harus dikerjakan. Dengan berapa cara mereka dapat duduk dengan urutan berbeda pada 6 kursi jika: a. c. 6. 10. Kartu bergambar berkelompok d. Delapan bendera dari delapan tim sepak bola terdiri atas 3 warna merah. Kartu bergambar tidak boleh berdampingan e. Dalam berapa carakah dia dapat melakukan seluruh kegiatan ini? Berapa banyak kata sandi yang terdiri dari 4 huruf dapat dibentuk dari 8 huruf pertama dalam abjad jika: a. d. g}. dan memutar sekali lagi dengan arah berlawanan jarum jam ke angka ketiga. Berapa banyak pilihan yang dapat diambil oleh siswa tersebut? 15. 3. Hanya huruf pertama yang tidak boleh diulang 6. 4. Kedelapan bendera tersebut akan dikibarkan berjajar. Seorang siswa diminta mengerjakan 7 soal dari 10 soal yang tersedia. Huruf-huruf boleh diulang c.5. 2 warna hijau. f. PERMUTASI 7. Jika angka-angka tersebut tidak boleh diulang. b. 5. berapa banyak pelat nomor yang dapat dibuat? 9. Berapa banyak cara dengan urutan berbeda ia dapat mengunjungi provinsi-provinsi tersebut? Dari empat huruf: A. 2 warna kuning. Sebuah lemari besi dengan kunci kombinasi memiliki 50 angka. Sebuah keluarga terdiri atas 6 orang. pergi ke Kantor Pos. Berapa banyak cara berbeda untuk menjajarkan kedelapan bendera tersebut? KOMBINASI 14. Clara harus melakukan kegiatan berikut ini setelah pulang sekolah: makan siang. pergi ke Bank. e. Berapa banyak cara kartu-kartu tersebut dapat disusun dalam satu baris dengan urutan berbeda jika: a. Kartu as tidak boleh berdampingan 12. 8. Kartu bergambar dan kartu as masing-masing mengelompok sehingga hanya sepasang kartu bergambar dan kartu as yang berdampingan c. 2. Berderet b. Ada 3 kartu bergambar dan 4 kartu As. Untuk membuka kunci lemari. Kartu-kartu boleh diletakkan pada sembarang tempat b. anda harus memutar kunci ke sebuah angka. C. Berapa banyak susunan buku yang mungkin? Seorang kandidat presiden hanya dapat mengunjungi emapt provinsi dari delapan provinsi yang ingin dikunjungi. Tidak ada huruf yang boleh diulang b. dan membeli buku Fisika. B. Berapa banyak kombinasi berbeda yang bias diperoleh? 11. Diketahui P = {a. Lima buku matematika berbeda disusun rapi pada sebuah meja belajar.

biru dan hijau. Jumlah x + y adalah genap b. y adalah ganjil . Sektor kuning c. (x + 2)6 b. Kuning 90°. Biru 45°. kuning. Seorang ahli kimia memiliki sembilan contoh larutan. dan sisanya Hijau. kemudian tentukan peluangnya c. kemudian tentukan peluangnya 22.16. Misal A = {3. (x + 2y)5 c. 8}. berapa banyak cara ahli kimia tersebut akan memilih lebih dari satu jenis larutan A? BINOMIAL 19. Suku ke-4 d. Daftarkan kejadian munculnya bilngan kelipatan 3. kemudian tentukan peluangnya d. Berapa banyak pilihan berbeda dapat diperoleh jika: (i) Tidak ada pembatasan (ii) Dipilih 4 putra dan 2 putri (iii) Paling sedikit ada 1 putri 17. Daftarkan ruang sampel dari percobaan ini b. Daftarkan kejadian munculnya bilangan prima. dan 7. kemudian sebuah kartu diambil secara acak dari kotak tersebut. Hasil kali x . 4. Berapa carakah dari 6 dasi yang tersedia dapat dipilih 2 dasi atau lebih? 18. Suku ke-8 dari dari dari dari (x + 2y)12 (2m3 – n)14 (2x3 – 3y2)6 (ab-1 + ba-1)11 PELUANG 21. Kartu-kartu yang diberi angka 11 sampai dengan 20 dimasukkan ke dalam sebuah kotak. Dua kartu diambil satu per satu secara acak tanpa dikembalikan. Jika sebuah titik dipilih acak dari karton. (x2 – x-1)4 20. Sektor hijau 23. Dari 7 siswa putra dan 5 siswa putrid akan dipilih 6 siswa untuk dikirim ke Jepang dalam rangka pertukaran siswa. Sebuah karton berbentuk lingkaran dibagi atas empat sektor yang diberi warna merah. Terdapat 4 jenis larutan A dan 5 jenis larutan B. Sektor merah b. Sebuah angka dipilih secara acak dari himpunan A dan dicatat sebagai x. 7. Suku ke-5 b. 5} dan B = {6. tentukan peluang titik terletak di: a. Suku ke-9 c. 5. a. Tentukan peluang bahwa: a. 3. Jika ahli kimia tersebut memilih tiga larutan secara acak. Tentukan: a. a. Merah 180°. Tentukan peluang dari kejadian berikut: 1) Gunakan diagram kemungkinan untuk mendaftar ruang contoh percobaan ini 2) Jumlah angka pada kedua kartu adalah genap 3) Hasil kali angka pada kedua kartu adalah genap 24. Daftarkan kejadian munculnya bilangan ganjil. Kemudian angka lain dipilih secara acak dari himpunan B dan dicatat sebagai y. Tentukan ekspansi berikut: a. Jumlah x + y adalah prima c. Empat buah kartu diberi label angka-angka 2. Gunakan diagram kemungkinan untuk mendaftar ruang contoh percobaan ini b. (5x3 + 2y2)4 d.

a. b. Dua kelereng diambil satu demi satu dengan pengembalian. tentukan peluang dari tiap kejadian berikut: Kawin Bujangan Duda/Janda Laki-Laki 12% 3% 10% Perempuan 55% 12% 8% a. tentukan peluang dari tiap perusahaan tersebut.25. P B e. Jika peluang mengambil komponen yang cacat dalam suatu percobaan adalah 1/6. tentukan jari-jari lingkaran besar. Kartu bukan genap dan kelipatan 3 27. G: pekerja sudah menikah dan J: pekerja adalah duda atau janda. B J d. L J 30. Jika dua dari 720 sekolah itu dipilih pada saat yang berlainan secara acak. Tentukan peluang memperoleh: a. kemudian diambil satu kartu secara acak. Sebuah kantong berisi 9 kelereng biru. Sebuah kelereng diambil secara acak dari kantong. L G b. 6 kelereng kuning dan 4 kelereng merah. Mata dadu prima ganjil dan sisi angka pada uang logam c. . P J c. Kartu diacak. tentukan peluang kedua sekolah masing-masing memiliki lebih dari 500 siswa. Dalam sebuah kotak terdapat 4 kelereng merah dan 6 kelereng putih. Berapa peluang bahwa kartu yang etrambil adalah: a. tentukan peluang mengambil komponen yang baik! 26. Sebuah anak panah selalau mengenai target yang terdiri atas 2 lingkaran kecil dan besar sepusat. Mata dadu 2 dan sisi angka pada uang logam 31. Kartu bukan prima c. Mata dadu ganjil dan sisi gambar pada uang logam b. Sebuah survey tentang pekerja pada suatu perusahaan garmen menghasilkan informasi tentang status kelamin dan perkawinan pada table berikut: Kejadian L: pekerja adalah laki-laki. Hitung peluang lemparan mengenai lingkaran besar b. Jika jari-jari lingkaran kecil 8 cm. Jika satu dari 720 sekolah dipilih secara acak. Jumlah siswa pada 720 sekolah yang disurvei diberikan pada table frekuensi kumulatif berikut: Jumlah Siswa ≤ 100 ≤ 200 ≤ 300 ≤ 400 ≤ 500 ≤ 600 Jumlah Siswa 65 149 288 542 684 720 a. Tentukan peluang terambil kelereng putih. B: pekerja adalah bujangan. Jika seorang pekerja dipilih secara acak dari perusahaan tersebut. Peluang satu lempran acak mengenai lingkaran yang kecil adalah 16/25. kemudian kelereng merah! 32. Sebuah dadu dan sekeping uang logam dilempar undi satu kali. Tentukan peluang terambil kelereng biru atau kuning! 29. tentukan peluang bahwa sekolah itu memiliki 300 siswa atau lebih sedikit. Kartu bukan kelipatan 3 b. P: pekerja adalah perempuan. Lima belas kartu diberi nomor 1 sampai 15. P J f. 28.

Kantong A mengandung 10 bola: 3 merah dan 7 biru. Kejadian a. P(A b. Ketiganya merah b. Sebuah bola diambil secara acak dari kantong A dan dimasukkan ke dalam kantong B. Ketiganya berbeda warna e. Hasil survey yang dilakukan pada suatu wilayah terhadap kepemilikan mobil dan sepeda diperoleh: 10% penduduk tidak memiliki mobil 40% penduduk memiliki sepeda 5% penduduk tidak memiliki mobil tetapi memiliki sepeda Jika dari wilayah itu diambil satu orang secara acak. P(A) = 2/5 dan P(A B) = 2/3 42. tentukan peluang kejadian berikut: a. 4 putih. Tentukan peluang pelari nomor 3. 3. Kejadian A dan B adalah kejadian saling bebas. P(A B) b. P(A’ d. Kantong A masih mengandung 3 bola merah setelah dua kali pengambilan 35. Angka-angka tidak dapat berulang 37. Tentukan peluang bahwa bilangan tersebut lebih besar daripada 2000 jika: a. Misalkan peluang lulus ujian A. 7. P(A c. P(B) = 1/2 dan P(A a. Ketiganya biru c. Bola yang terambil dari kantong B adalah merah d. Jika diambil tiga bola sekaligus secara acak. 2 putih dan 1 merah d. P(A’ A dan B adalah kejadian saling bebas. Diambil 2 bola sekaligus dari kotak itu. tentukan peluang terambilnya: a. Carilah: 43. Sebuah koin dilempar undi 5 kali. Tidak ada gambar muncul 40. Tentukan peluang: a. Peluang ketiganya lulus b. Setelah bola bercampur. Dua bola berbeda warna terambil c. Tepat 3 gambar muncul b. Kantong B mengandung 10 bola: 4 merah dan 6 biru. Tentukan peluang yang terambil adalah bola merah dan putih! 38. Angka-angka dapat berulang b. B. berapa peluang yang memiliki mobil ettapi tidak memiliki sepeda? 41. Jika P(A) = 1/3 dan P(B) = 2/5 carilah: B) B) B’) B) B) = 4/5. Dengan bantuan diagram pohon. jika: a. dan 5 biru. 3! 36. Carilah P(B). Sebuah kotak berisi 5 bola merah dan 3 bola putih. 2. Dalam sebuah kantong terdapat 6 bola merah.33. Paling sedikit 1 merah 39. ⅔. 2. Ada delapan pelari dengan nomor punggung 1 sampai 8. dan C masing-masing adalah ¾. Peluang paling tidak 1 orang lulus 34. dan 1 berturut-turut keluar sebagai juara 1. P(A’ B’) . Misalkan A dan B adalah kejadian dengan P(A) = 2/5. P(A) = 1/2 dan P(A B) = 3/4 b. dan 4 sehingga terbentuk sebuah bilangan. Peluang hanya 2 orang lulus c. Empat angka dipilih dari angka-angka 1. Tentukan peluang kejadian berikut: a. sebuah bola diambil dari kantong B dan dimasukkan ke dalam kantong A. dan ⅗. Bola merah terambil dari kantong A dan bola biru terambil dari kantong B b.

P(A’ B’) c. P(A|B) P(B|A) P(A’|B’) P(B’|A’) B) = ¼. P(A B) b. f. e. d. P(A|B) d. Misalkan A dan B adalah kejadian dengan P(A) = 2/5. P(B’|A’) 45. P(B) = 1/3 dan P(A a. P(A B) b. P(B|A) e. Carilah: 44. P(A’ B’) . P(A|B) = 3/8 dan P(B|A) = 1/2. P(A’|B’) f. Carilah: a. Misalkan A dan B adalah kejadian dengan P(A) = 1/2.c.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful