TUGAS SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

DISUSUN OLEH :
NAMA NIM JURUSAN DOSEN E-MAIL : NURHIDAYATI : 901021 : MANAJEMEN : Drs. AZIS PURWANTO, MM : cahayahati2011@ymail.com

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI ( STIE ) TAMAN SISWA BANJARNEGARA

Kurikulum Superv & Pengemb. MR Wakasek 3 Bid. Sarpras Bahan Praktek Inventarisasi 7K Wali Kelas / Guru Wakasek 4 Bid. Skema desain SIM di SMK N 2 Bawang STRUKTUR ORGANISASI SMK NEGERI 2 BAWANG BANJARNEGARA Kepala Sekolah WMM Kepala Tata Usaha Pengajaran Wakasek 1 Bid. Perpustakaan Kakom TKJ Kakom TAV Pembina OSIS Wakasek 2 Bid. Humas dan UPHI Unit Produksi Hub. Kesiswaan Ekstra UKS BK Kakom TSM Koord. DU / DI BKK Keterangan : Koperasi Siswa : Garis Komando : Garis Koordinasi .1. Guru Umum UR .

Mengetahui kebutuhan-kebutuhan informasi yang dibutuhkannya. 4. 1. Tidak tersedianya sumber daya sistem informasi untuk membantu perencanaan taktis dan pengambilan keputusan untuk pengendalian manajemen 4. Adanya rencana dan anggaran. Mengetahui semua perangkat alternatif dan semua akibat atau hasilnya masingmasing . 5. 3. laporan khusus. Menjamin tersedianya kualitas dan keterampilan dalam memanfaatkan sistem informasi secara kritis.2. Sistem informasi tersebut terlalu banyak informasi yang tidak bermanfaat atau berarti ( sistem terlalu banyak data ) 6. laporan yang terjadwal. 2. yaitu dengan mengetahui kegiatan-kegiatan untuk masing-masing tingkat ( level ) manajemen dan tipe keputusan yang diambilnya. 3. Memahami konsep sebuah sistem keputusan tertutup menganggap orang rasional yang secara logis menguji semua alternatif. 3. 5. Solusinya adalah . Memperbaiki produktivitas dalam aplikasi pengembangan dan pemeliharaan sistem. 4. tanpa mengharuskan adanya perantara sistem informasi. Hambatan / kelemahan yang dihadapi dalam penerapan SIM adalah . Tidak tersedianya data / informasi secara lengkap dan informasi tidak berkualitas. Mahal dan sulit biaya yang dikeluarkan dalam penerapan SIM. dan memilih alternatif yang membawa kepada hasil yang terbaik/maksimal. fungsi Sistem Informasi antara lain. Meningkatkan aksesibilitas data yang tersaji secara tepat waktu dan akurat bagi para pemakai. analisis operasional sistem informasi manajemen yang dapat memberi bantuan yang cukup jelas pada proses perencanaan strategis. Mengidentifikasi kebutuhan-kebutuhan akan keterampilan pendukung sistem informasi. Deskripsi SIM tersebut diatas Jawaban pada document soal nomer 2 3. Mengembangkan proses perencanaan yang efektif. 2. sebagai berikut . Tidak memahami konsep dasar informasi dalam mendesain sebuah sistem informasi yang efektif. Kemudahan yang diperoleh dari penerapan Sistem Informasi Manajemen ( SIM ) Berkaitan dengan pelaksanaan tugas-tugas Organisasi. 1. 5. 4. Memahami / memiliki kemampuan menangani suatu model keputusan. 6. 2. Sistem informasi yang dimiliki sering kali tidak dapat bekerja dengan baik 5. mengurutkan berdasarkan kepentingan hasilnya. 1. Evaluasi kemampuan yang ada didasarkan atas data internal yang ditimbulkan kebutuhan pengolahan operasional.

Membuat perbaikan – perbaikan informasi yang diterima pada suatu mekanisme dalam pengendalian suatu informasi yang berfungsi untuk memantau proses informasi dalam unit kerja. yang pada akhirnya akan mengalami kekalahan dalam bersaing dengan lingkungan pesaingnya. adalah . Mengadakan kerja sama dengan pihak luar. Menentukan kebijakan untuk perbaikan seluruh kegiatan selanjutnya. Jawaban terlampir di soalnomer9. adalah . 6. 2. hubungan. dan lain – lain. pengguna produk ( tamatan ). Sebagai perencana program kerja sekolah 3. Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah atas terselenggaranya seluruh ketatausahaan. 2. seperti orang tua. 2. seperti halnya informasi di dalam sebuah perusahaan yang sangat penting untuk mendukung kelangsungan perkembangan. Mengelola unsur pokok-pokok manajemen sekolah 6. sehingga dalam mengambil keputusan-keputusan strategis sangat terganggu. 9. ketertiban dan keamanan. Bertanggung jawab kepada Pemerintah. dalam waktu tertentu perusahaan akan mengalami ketidakmampuan mengontrol sumber daya. sehingga terdapat alasan bahwa informasi sangat dibutuhkan bagi perusahaan / unit kerja. Memiliki metode ( aturan. sehingga dalam mengambil keputusan-keputusan strategis sangat terganggu.doc . 5. Melaksanakan seluruh kegiatan yang berhubungan dengan administrasi dan tata usaha di sekolah. Manajer berperan sebagai pembuat kebijakan dan sebagai penentu kebijakan dalam menerapkan satu jenis sistem informasi dan sumber daya strategis pada unit kerja. sesuai dengan visi dan misi sekolah. jajaran pemerintah. Peran CIO pada SMK Negeri 2 Bawang. Memonitor dan mengevaluasi seluruh kegiatan 4. 3. Peran informasi dapat diibaratkan sebagai darah yang mengalir di dalam tubuh manusia. adalah . 8. Akibat dari kurang mendapat informasi. Peran antara Manajer dan Informasi yang ada pada unit kerja. atas terselenggaranya pendidikan di sekolah. Sebagai koordinator tenaga administrasi sekolah. 7. dan sebagainya ) yang memungkinkan dia membuat urutan kepentingan semua alternatif.7. 1. 1. yang pada akhirnya akan mengalami ketidakmampuan mengontrol sumber daya.Peran CEO pada SMK Negeri 2 Bawang. 1. baik ke dalam maupun ke luar. Gambar skema sistem informasi manajemen pada unit kerja kami. dan menjabarkan kebijakan Kepala Sekolah.

komputerisasi ke seluruh perusahaan. 2.10. terutama dalam bentuk mikrokomputer. Pemakai ( user ) ini menggunakan sofware tertulis yang telah tersedia. Risiko Penerapan EUC adalah . namun ia juga menggunakan 4GL untuk mengakses database dan membuat laporan khusus. Aplikasi-aplikasi dari pemakai ini terdiri atas shofware tertulis yang telah dibuat oleh bagian unit pelayanan informasi atau diperoleh dari sumber-sumber luar dan mereka juga mendisain dan mengimplementasikan aplikasinya sendiri. Perusahaan dihadapkan pada tantangan untuk mengolah sumber-sumber informasi terpusat yang telah berubah menjadi trend pendistribusian. 1. . 3.