STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2010/2011 SEMESTER I KELAS VII

STANDAR KOMPETENSI
1. Menerapkan hukum

KOMPETENSI DASAR
1.1 Menjelaskan hukum bacaan Al Syamsiah dan Al

bacaan Al Syamsiyah dan Al Qomariyah

Qomariah 1.2 Membedakan hukum bacaan Al Syamsiah dan Al Qomariah 1.3 Menerapkan bacaan Al Syamsiyah dan Al Qomariah dalam bacaan surat Al Qur’an dengan benar.
2.1 Membaca ayat-ayat Al Qur’an yang berkaitan dengan

2. Membaca ayat Al

Qur’an yang berkaitan dengan sifat-sifat Allah

sifat-sifat Allah 2.2 Menyebutkan arti ayat-ayat Al Qur’an yang berkaitan dengan sifat Allah SWT 2.3 Menunjukkan tanda-tanda adanya Allah SWT 2.4 Menampilkan perilaku sebagai cerminan akan sifatsifat Allah SWT
3.1 Menyebutkan arti ayat-ayat Al Qur;an yang berkaitan

3. Membaca Asmaul

Husna
4. Membiasakan

dengan Asmaul Husna 3.2 Mengamalkan isi kandungan Asmaul Husna
4.1 Menjelaskan pengertian tawadhu’, taat, qonaah dan

perilaku terpuji

sabar 4.2 Menampilkan contoh-contoh perilaku tawadhu’, taat, qonaah dan sabar. 4.3 Membiasakan perilaku tawadhu’, taat, qonaah, dan sabar
5.1 dan dasar hukumnya 5.2 Menjelaskan ketentuan mandi wajib 5.3 Menjelaskan pengertian hadas dan najis 6.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat wajib 6.2 Mempraktekkan shalat wajib 7.1 Menjelaskan pengertian shalat jamaah dan munfarid 7.2 Mempraktekkan shalat jamaah dan shalat munfarid 8.1 Menjelaskan sejarah Nabi Muhammad SAW 8.2 Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW untuk

5. Memahami ketentuan

thaharah (bersuci)
6. Memahami tatacara

shalat wajib
7. Memahami tatacara

shalat jamaah dan munfarid
8. Memahami sejarah

Nabi Muhammad SAW

semua manusia dan bangsa

M. Memahami tatacara shalat jama’ dan qosar . Membiasakan perilaku terpuji 11.M. Meningkatkan 10. tekun. NIP. 19540420 198403 1 012 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2010/2011 SEMESTER II KELAS VII STANDAR KOMPETENSI 9.2Menampilkan contoh perilaku kerja keras. tekun. ulet dan teliti 11.2Mempraktekkan shalat jumat 13. S. 19600613 198601 1 003 S. Memahami tatacara 12.1Menjelaskan arti kerja keras.2 Membedakan hukum bacaan nun mati dan mim mati 9. ulet.1Menjelaskan arti beriman kepada Malaikat 10. S. 10.1 Menjelaskan hukum bacaan nun mati dan mim mati 9. Menerapkan hukum KOMPETENSI DASAR 9.Pd. dan teliti 11.1Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat jumat 12.2Menjelaskan tugas-tugas Malaikat keimanan kepada malaikat 11. ulet dan teliti 12. 12 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah Guru PAI SUMIJO.I NIP.3Membiasakan perilaku kerja keras.1Menjelaskan shalat jama’ dan qosar 13. SUSANTO.3 Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim bacaan nun mati/tanwin dan mim mati dalam bacaan surat Al Qur’an dengan benar. tekun.2Mempraktekkan shalat jama’a dan qosar shalat jumat 13.Pd.Kalibawang.

2 Menyebutkan nama-nama kitab Allah yang diturunkan kepada Rasul . membangun manusia mulia dan bermanfaat 14. 19540420 198403 1 012 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2010/2011 SEMESTER I KELAS VIII STANDAR KOMPETENSI 1.M.1Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW untuk Nabi Muhammad SAW memnyempurnakan akhlak.Pd. Menerapkan hukum KOMPETENSI DASAR 1. Meningkatkan bacaan surat-surat Al Qur’an dengan benar 2. SUSANTO. NIP.3Meneladani perjuangan Nabi Muhammad SAW dan para sahabat dalam menghadapi masyarakat Makkah 14.2Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta pembawa kesejahteraan dan kemajuan masyarakat 14. S. S.4Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW untuk semua manusia dan bangsa Kalibawang.Pd. 12 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah Guru PAI SUMIJO.I NIP.1 Menjelaskan hukum bacaan qalqalah dan ra 1.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada kitab-kitab keimanan kepada kitab-kitab Allah Allah 2. 19600613 198601 1 003 S.M.2 Menerapkan hukum bacaan qalqalah dan ra dalam bacaan qalqalah dan ra 2. Memahami sejarah 14.14.

1 Menjelaskan ketentuan puasa wajib 7. sujud tilawah 5.2 Mempraktekkan shalat sunat rawatib 6. Menghindari perilaku 4.3 Menampilkan sikap mencintai Al Qur’an sebagai kitab Allah 3.2 Menampilkan perilaku zuhud dan tawakal 3.2.2 Membedakan antara zakat fitrah dan zakat mal 8.3 Menjelaskan ketentuan puasa sunah Senin-Kamis. hasad. 7. sujud syahwi dan sujud tilawah dan sujud syahwi 6. ghodob. Memahami zakat 8.4 Mempraktekkan pelaksanaan zakat fitrah dan zakat 9. Memahami sujud syukur. sujud tilawah dan sujud syahwi 7.3 Mempraktekkan sujud syukur.4 Mempraktekkan puasa sunah Senin-Kamis.1 Menjelaskan pengertian sujud syukur.1 Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dan para Nabi Muhammad SAW sahabat di Madinah 9. Membiasakan perilaku terpuji 3.1 Menjelaskan pengertian zakat fitrah dan zakat mal 8. ghodob. sujud tilawah dan sujud syahwi 6. ananiyah. hasad.1 Menjelaskan ketentuan shalat sunat rawatib 5. ghodob. Memahami tatacara puasa Syawal dan Arafah 7.3 Menghindari perilaku ananiyah.3 Membiasakan perilaku zuhud dan tawakal dalam kehidupan sehari-hari 4. dan namimah 5.1 Menjelaskan pengertian zuhud dan tawakal 3. hasad dan namimah 4.2 Meneladani perjuangan Nabi Muhammad SAW dan para sahabat di Madinah STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2010/2011 SEMESTER II KELAS VIII .1 Menjelaskan pengertian.2 Menyebutkan contoh-contoh perilaku ananiyah.2 Mempraktekkan puasa wajib 7. tercela ghibah dan namimah 4. Memahami sejarah 9. Syawal dan Arafah 8. Mengenali tatacara sholah sunat 6.3 Menjelaskan orang-orang yang berhak menerima zakat fitrah dan zakat mal 8.2 Menjelaskan tatacara sujud syukur.

2Menghindari makanan yang bersumber dari binatang yang di haramkan 15.2Menampilkan contoh adab makan dan minum 12. Memahami sejarah haram di makan 14. Membiasakan perilaku terpuji kehidupan sehari-hari 13.3Mempraktekkan adab makan dan minum dalam 11.2menjelaskan cirri-ciri pendendam dan munafik 13.2Menyebutkan tokoh ilmuwan islam dalam peranannya sampai masa Daulah Abasiyah Kalibawang.1Menjelaskan jenis-jenis hewan yang halal dan yang 14. Menghindari perilaku 13.1Menjelaskan adab makan dan minum 12. Meningkatkan keimanan kepada Rasululloh 12.1menjelaskan pengertian perilaku dendam dan tercela munafik 13.3Mempraktekkan bacaan mad dan waqaf dalam bacaan surat-surat Al Qur’an 11.1Menceritakan sejarah islam dan pertumbuhan ilmu dakwah islam pengetrahuan islam sampai pada masa Abasiyah 15.STANDAR KOMPETENSI 10. 12 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah Guru PAI .3Meneladani sifat-sifat Rasululloh SAW 12.1Menjelaskan pengertian hukum bacaan mad 10. Menerapkan hukum KOMPETENSI DASAR 10.2Menyebutkan nama dan sifat-sifat Rasul Allah 11.1Menjelaskan pengertian beriman kepada Rasululloh 11.3menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam kehidupan sehari-hari 14.2Menjukkan contoh hukum bacaan mad dan waqof bacaan mad dan waqof dalam bacaan surat-surat Al Qur’an 10. Memahami hukum islam tentang hewan sebagai sumber bahan makanan 15.

2 Memperagakan pelaksanaan ibadah haji dan umroh 7.1 Menceritakan perkembangan islam di Nusantara Nusantara pengjaran sejarah masuknya islam di melalui perdagangan. 19540420 198403 1 012 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2010/2011 SEMESTER I KELAS IX STANDAR KOMPETENSI 1. 19600613 198601 1 003 S.2 Menyebutkan arti Al Hadist tentang menuntut ilmu 2.M.3 Membiasakan perilaku qonaah dan tasamuh dalam 4.M. Meningkatkan keimanan kepada hari akhir dengan hari akhir 3. At-Tin dengan tertib 1. S.3 Menjelaskan makna menuntut ilmu 3.Pd. Memahami umroh 6.Pd.2 Menjelaskan ketentuan aqiqah dan qurban 5.SUMIJO.3 Menjelaskan makna surat At-Tin 2. social dan . Memahami hokum 5.3 Menceritakan proses kejadian kiamat sugro dan kiamat kubro seperti yang terkandung dalam Al Qur’an dan Al Hadist 4.1 Menyebutkan pengertian dan ketentuan haji dan selain tentang haji dan umroh 7. Memahami hukum 6.1 Membaca QS.I NIP. Membiasakan perilaku terpuji kehidupan sehari-hari 5.2 Menampilkan contoh perilaku qonaah dan tasamuh 4.1 Menjelaskan tatacara penyembelihan hewan 5.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir 3.3 Memperagakan cara penyembelihan hewan aqiqah Islam tentang penyembelihan hewan dan qurban 6. NIP.1 Menjelaskan pengertian qonaah dan tasamuh 4.1 Membaca Al Hadist tentang menuntut ilmu 2. SUSANTO.2 Menyebutkan ayat Al Qur’an yang berkaitan Qur’an surat At-Tin 2. Memahami ajaran Al KOMPETENSI DASAR 1. S.2 Menyebutkan arti Surat At-Tin 1. Memahami ajaran Al Hadist tentang menuntut ilmu 3.

19600613 198601 1 003 S.2Menjelaskan hubungan antara qodo dan qodr 10. 12 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah Guru PAI SUMIJO.3 Mempraktekkan perilaku dalam bekerja selalu berserah diri kepada Allah seperti dalam surat Al Insyirah 9. Memahami Al Qur’an KOMPETENSI DASAR 8.2 Menyebutkan arti surat Al Insyirah 8.1Menyebutkan cirri-ciri beriman kepada qodo dan keimanan kepada qodo dan qodar qodar 10.1 Membaca hadist tentang kebersihan 9.2 Menceritakna beberapa kerajaan silam di Jawa. NIP. 19540420 198403 1 012 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2010/2011 SEMESTER II KELAS IX STANDAR KOMPETENSI 8.2 Menyebutkan arti satu hadist tentang kebersihan 9. Al Insyirah dengan tartil surat Al Isnyiroh dan benar 8.M. Memahami ajaran Hadist tentang kebersihan Hadist 10.1 Menampilkan bacaan QS.3Menyebutkan contoh qodo dan qodar dalam kehidupan sehari-hari 10. SUSANTO.Pd.3 Menampilkan perilaku bersih seperti dalam Al 9. Sumatra dan Sulawesi Kalibawang. Meningkatkan 10.I NIP. S. S.Pd.4Menyebutkan ayat-ayat Al Qur’an yang berkaitan dengan qodo dan qodar .M.7.

1Menyebutkan pengertian takabur 11.3Mempraktekkan shalat sunah berjamaah dan munfarid dalam kehidupan sehari-hari 13.Pd. Menghindari perilaku tercela 11.2Menyebutkan contoh-contoh perilaku takabur 11.Pd. NIP. S.M. S.2Memberikan apresiasi terhadap upacara adat kesukaan nusantara tradisi dan Kalibawang. 12 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah Guru PAI SUMIJO.11.3Menghindari perilaku takabur dalam kehidupan sehari-hari 12.1Menceritakan budidaya local sebagai bagian dari 13. Memahami tatacara 12. Memahami sejarah tradisi islam di nusantara tradisi islam 13.I NIP.2Menyebutkan contoh shalat sunah berjamaah dan munfarid 12. SUSANTO. 19540420 198403 1 012 .1Menyebutkan pengertian dan ketentuan shalat berbagai shalat sunat sunah berjamaah dan munfarid 12. 19600612 198601 1 003 S.M.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful