STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2010/2011 SEMESTER I KELAS VII

STANDAR KOMPETENSI
1. Menerapkan hukum

KOMPETENSI DASAR
1.1 Menjelaskan hukum bacaan Al Syamsiah dan Al

bacaan Al Syamsiyah dan Al Qomariyah

Qomariah 1.2 Membedakan hukum bacaan Al Syamsiah dan Al Qomariah 1.3 Menerapkan bacaan Al Syamsiyah dan Al Qomariah dalam bacaan surat Al Qur’an dengan benar.
2.1 Membaca ayat-ayat Al Qur’an yang berkaitan dengan

2. Membaca ayat Al

Qur’an yang berkaitan dengan sifat-sifat Allah

sifat-sifat Allah 2.2 Menyebutkan arti ayat-ayat Al Qur’an yang berkaitan dengan sifat Allah SWT 2.3 Menunjukkan tanda-tanda adanya Allah SWT 2.4 Menampilkan perilaku sebagai cerminan akan sifatsifat Allah SWT
3.1 Menyebutkan arti ayat-ayat Al Qur;an yang berkaitan

3. Membaca Asmaul

Husna
4. Membiasakan

dengan Asmaul Husna 3.2 Mengamalkan isi kandungan Asmaul Husna
4.1 Menjelaskan pengertian tawadhu’, taat, qonaah dan

perilaku terpuji

sabar 4.2 Menampilkan contoh-contoh perilaku tawadhu’, taat, qonaah dan sabar. 4.3 Membiasakan perilaku tawadhu’, taat, qonaah, dan sabar
5.1 dan dasar hukumnya 5.2 Menjelaskan ketentuan mandi wajib 5.3 Menjelaskan pengertian hadas dan najis 6.1 Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat wajib 6.2 Mempraktekkan shalat wajib 7.1 Menjelaskan pengertian shalat jamaah dan munfarid 7.2 Mempraktekkan shalat jamaah dan shalat munfarid 8.1 Menjelaskan sejarah Nabi Muhammad SAW 8.2 Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW untuk

5. Memahami ketentuan

thaharah (bersuci)
6. Memahami tatacara

shalat wajib
7. Memahami tatacara

shalat jamaah dan munfarid
8. Memahami sejarah

Nabi Muhammad SAW

semua manusia dan bangsa

NIP. 10.2 Membedakan hukum bacaan nun mati dan mim mati 9.3 Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim bacaan nun mati/tanwin dan mim mati dalam bacaan surat Al Qur’an dengan benar. 19600613 198601 1 003 S. 19540420 198403 1 012 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2010/2011 SEMESTER II KELAS VII STANDAR KOMPETENSI 9. Meningkatkan 10.1Menjelaskan arti kerja keras.M. Menerapkan hukum KOMPETENSI DASAR 9. dan teliti 11. S. SUSANTO.Pd.2Mempraktekkan shalat jama’a dan qosar shalat jumat 13. Memahami tatacara shalat jama’ dan qosar .1 Menjelaskan hukum bacaan nun mati dan mim mati 9.3Membiasakan perilaku kerja keras. ulet dan teliti 12.Pd. ulet. Membiasakan perilaku terpuji 11. tekun.I NIP.2Mempraktekkan shalat jumat 13.1Menjelaskan shalat jama’ dan qosar 13. tekun.2Menampilkan contoh perilaku kerja keras. ulet dan teliti 11.1Menjelaskan ketentuan-ketentuan shalat jumat 12. tekun.2Menjelaskan tugas-tugas Malaikat keimanan kepada malaikat 11.M.Kalibawang.1Menjelaskan arti beriman kepada Malaikat 10. S. Memahami tatacara 12. 12 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah Guru PAI SUMIJO.

2 Menerapkan hukum bacaan qalqalah dan ra dalam bacaan qalqalah dan ra 2.I NIP. 19600613 198601 1 003 S. membangun manusia mulia dan bermanfaat 14. NIP.1 Menjelaskan hukum bacaan qalqalah dan ra 1. SUSANTO. Memahami sejarah 14.M. 19540420 198403 1 012 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2010/2011 SEMESTER I KELAS VIII STANDAR KOMPETENSI 1.2 Menyebutkan nama-nama kitab Allah yang diturunkan kepada Rasul . Meningkatkan bacaan surat-surat Al Qur’an dengan benar 2. 12 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah Guru PAI SUMIJO.4Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW untuk semua manusia dan bangsa Kalibawang. S.M.Pd. Menerapkan hukum KOMPETENSI DASAR 1.14.Pd.2Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta pembawa kesejahteraan dan kemajuan masyarakat 14.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada kitab-kitab keimanan kepada kitab-kitab Allah Allah 2.3Meneladani perjuangan Nabi Muhammad SAW dan para sahabat dalam menghadapi masyarakat Makkah 14. S.1Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW untuk Nabi Muhammad SAW memnyempurnakan akhlak.

Syawal dan Arafah 8.1 Menjelaskan pengertian sujud syukur.3 Membiasakan perilaku zuhud dan tawakal dalam kehidupan sehari-hari 4.2 Meneladani perjuangan Nabi Muhammad SAW dan para sahabat di Madinah STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2010/2011 SEMESTER II KELAS VIII .2 Mempraktekkan shalat sunat rawatib 6. Membiasakan perilaku terpuji 3. Menghindari perilaku 4. tercela ghibah dan namimah 4. hasad dan namimah 4.3 Menghindari perilaku ananiyah.1 Menjelaskan pengertian zakat fitrah dan zakat mal 8.3 Mempraktekkan sujud syukur. Memahami sujud syukur.3 Menampilkan sikap mencintai Al Qur’an sebagai kitab Allah 3.4 Mempraktekkan puasa sunah Senin-Kamis.2 Mempraktekkan puasa wajib 7.1 Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dan para Nabi Muhammad SAW sahabat di Madinah 9. 7. sujud tilawah dan sujud syahwi 6.1 Menjelaskan ketentuan puasa wajib 7. sujud tilawah 5.1 Menjelaskan pengertian. dan namimah 5.2 Menampilkan perilaku zuhud dan tawakal 3. Mengenali tatacara sholah sunat 6. sujud syahwi dan sujud tilawah dan sujud syahwi 6. Memahami zakat 8.3 Menjelaskan orang-orang yang berhak menerima zakat fitrah dan zakat mal 8. ghodob.3 Menjelaskan ketentuan puasa sunah Senin-Kamis.1 Menjelaskan ketentuan shalat sunat rawatib 5. Memahami sejarah 9. Memahami tatacara puasa Syawal dan Arafah 7.2 Membedakan antara zakat fitrah dan zakat mal 8. hasad. ananiyah. ghodob. hasad. ghodob.2 Menjelaskan tatacara sujud syukur.2.2 Menyebutkan contoh-contoh perilaku ananiyah.4 Mempraktekkan pelaksanaan zakat fitrah dan zakat 9. sujud tilawah dan sujud syahwi 7.1 Menjelaskan pengertian zuhud dan tawakal 3.

STANDAR KOMPETENSI 10. Menghindari perilaku 13. Memahami sejarah haram di makan 14. Menerapkan hukum KOMPETENSI DASAR 10.2Menjukkan contoh hukum bacaan mad dan waqof bacaan mad dan waqof dalam bacaan surat-surat Al Qur’an 10.3Mempraktekkan adab makan dan minum dalam 11. Memahami hukum islam tentang hewan sebagai sumber bahan makanan 15. 12 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah Guru PAI .1menjelaskan pengertian perilaku dendam dan tercela munafik 13.1Menjelaskan jenis-jenis hewan yang halal dan yang 14.2Menyebutkan nama dan sifat-sifat Rasul Allah 11.2Menghindari makanan yang bersumber dari binatang yang di haramkan 15.3menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam kehidupan sehari-hari 14. Membiasakan perilaku terpuji kehidupan sehari-hari 13.2Menyebutkan tokoh ilmuwan islam dalam peranannya sampai masa Daulah Abasiyah Kalibawang.1Menjelaskan adab makan dan minum 12.1Menjelaskan pengertian beriman kepada Rasululloh 11.1Menjelaskan pengertian hukum bacaan mad 10. Meningkatkan keimanan kepada Rasululloh 12.2menjelaskan cirri-ciri pendendam dan munafik 13.3Mempraktekkan bacaan mad dan waqaf dalam bacaan surat-surat Al Qur’an 11.3Meneladani sifat-sifat Rasululloh SAW 12.2Menampilkan contoh adab makan dan minum 12.1Menceritakan sejarah islam dan pertumbuhan ilmu dakwah islam pengetrahuan islam sampai pada masa Abasiyah 15.

3 Menjelaskan makna menuntut ilmu 3.1 Membaca Al Hadist tentang menuntut ilmu 2. S.2 Menampilkan contoh perilaku qonaah dan tasamuh 4.1 Membaca QS.1 Menyebutkan pengertian dan ketentuan haji dan selain tentang haji dan umroh 7.3 Membiasakan perilaku qonaah dan tasamuh dalam 4.Pd. Memahami umroh 6.3 Memperagakan cara penyembelihan hewan aqiqah Islam tentang penyembelihan hewan dan qurban 6. Meningkatkan keimanan kepada hari akhir dengan hari akhir 3.M. Memahami ajaran Al Hadist tentang menuntut ilmu 3.Pd. 19540420 198403 1 012 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2010/2011 SEMESTER I KELAS IX STANDAR KOMPETENSI 1.SUMIJO.2 Menyebutkan arti Surat At-Tin 1. Membiasakan perilaku terpuji kehidupan sehari-hari 5.M. Memahami hokum 5. Memahami ajaran Al KOMPETENSI DASAR 1.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir 3.2 Menyebutkan arti Al Hadist tentang menuntut ilmu 2.3 Menjelaskan makna surat At-Tin 2. 19600613 198601 1 003 S. Memahami hukum 6.2 Memperagakan pelaksanaan ibadah haji dan umroh 7. SUSANTO.1 Menceritakan perkembangan islam di Nusantara Nusantara pengjaran sejarah masuknya islam di melalui perdagangan.1 Menjelaskan tatacara penyembelihan hewan 5.3 Menceritakan proses kejadian kiamat sugro dan kiamat kubro seperti yang terkandung dalam Al Qur’an dan Al Hadist 4. social dan .2 Menjelaskan ketentuan aqiqah dan qurban 5.2 Menyebutkan ayat Al Qur’an yang berkaitan Qur’an surat At-Tin 2.1 Menjelaskan pengertian qonaah dan tasamuh 4.I NIP. NIP. S. At-Tin dengan tertib 1.

2 Menceritakna beberapa kerajaan silam di Jawa. NIP. 19540420 198403 1 012 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2010/2011 SEMESTER II KELAS IX STANDAR KOMPETENSI 8.2 Menyebutkan arti satu hadist tentang kebersihan 9. Meningkatkan 10.Pd.3 Menampilkan perilaku bersih seperti dalam Al 9.7.1 Menampilkan bacaan QS. 12 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah Guru PAI SUMIJO.2 Menyebutkan arti surat Al Insyirah 8. SUSANTO. Sumatra dan Sulawesi Kalibawang.Pd.1Menyebutkan cirri-ciri beriman kepada qodo dan keimanan kepada qodo dan qodar qodar 10. 19600613 198601 1 003 S.3 Mempraktekkan perilaku dalam bekerja selalu berserah diri kepada Allah seperti dalam surat Al Insyirah 9.I NIP. S.M. S. Al Insyirah dengan tartil surat Al Isnyiroh dan benar 8.2Menjelaskan hubungan antara qodo dan qodr 10.M. Memahami ajaran Hadist tentang kebersihan Hadist 10.4Menyebutkan ayat-ayat Al Qur’an yang berkaitan dengan qodo dan qodar . Memahami Al Qur’an KOMPETENSI DASAR 8.3Menyebutkan contoh qodo dan qodar dalam kehidupan sehari-hari 10.1 Membaca hadist tentang kebersihan 9.

3Mempraktekkan shalat sunah berjamaah dan munfarid dalam kehidupan sehari-hari 13.1Menyebutkan pengertian takabur 11. 19600612 198601 1 003 S.2Menyebutkan contoh shalat sunah berjamaah dan munfarid 12. S. Menghindari perilaku tercela 11.3Menghindari perilaku takabur dalam kehidupan sehari-hari 12. S.1Menyebutkan pengertian dan ketentuan shalat berbagai shalat sunat sunah berjamaah dan munfarid 12. Memahami sejarah tradisi islam di nusantara tradisi islam 13.Pd. 12 Juli 2010 Mengetahui Kepala Sekolah Guru PAI SUMIJO.2Menyebutkan contoh-contoh perilaku takabur 11. 19540420 198403 1 012 .I NIP.M.M. NIP.Pd.11. SUSANTO. Memahami tatacara 12.2Memberikan apresiasi terhadap upacara adat kesukaan nusantara tradisi dan Kalibawang.1Menceritakan budidaya local sebagai bagian dari 13.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful