Belajar Cara Belajar

Kemahiran Belajar Cara Belajar ‡ Kemahiran belajar cara belajar perlu diajarkan kepada murid supaya mereka peka terhadap teknik pembelajaran yang berkesan. . dan mengamalkan pembelajaran seumur hidup. ‡ Penguasaan kemahiran ini membolehkan murid meningkatkan pengetahuan dan cekap bertindak untuk menghadapi dunia yang sering berubah.

Apakah Belajar Cara Belajar? Belajar Cara Belajar ialah proses untuk memperoleh teknik belajar sama ada bersama guru atau tanpa guru. .

Peranan Guru Dalam Belajar Cara Belajar .

Melaporkan kemajuan pencapaian.Peranan Murid Dalam Belajar Cara Belajar Mengenal pasti kecenderungan gaya pembelajaran. Merancang pembelajaran secara terperinci. Melaksanakan perancangan. . Menilai keupayaan diri untuk belajar dan mengambil tindakan seterusnya Menetapkan matlamat & diharapkan dapat menjayakannya. Berbincang dengan guru sama ada matlamat yang ditetapkan mampu dicapai atau tidak.

Kemahiran belajar melibatkan beberapa kemahiran seperti: Mendengar dengan berkesan Membaca Luncuran (Skimming) Imbasan (Scanning) Intensif Laju Mencatat Nota Mengingat Menulis Laporan Cepat .

Kajian Masa Depan .

murid akan membuat ramalan. ‡ Pelajar boleh merancang masa depan sesuai dgn hasrat mewujudkan masyarakat Malaysia yg berwawasan. serta mengandaikan perubahan yg akan berlaku supaya mereka mendpt manfaat yg maksimum.Konsep Kajian Masa Depan ‡ Satu pendekatan pengajaran utk mendidik murid agar lebih prihatin terhadap sesuatu perkara @ isu yg berlaku pd masa lampau. ‡ Hal ini bermakna. kini & masa depan. menjangka akibat. kreatif serta bersifat dinamik yg boleh menerima serta menangani perubahan. rasional. .

Mengenal pasti & menghasilkan inovasi & citaan sosial. Mengetahui & mengamal kemahiran.Proses Pengajaran Kajian Masa Depan Mengenal pasti isu-isu. Menghubungkaitkan sistem nilai masy. Memahami bhw kita hidup di dunia utk melakukan amalan yg baik. Meningkatkan keupayaan diri Memahami apa yg dibuat @ difikir boleh memberi pengaruh Meneroka pilihan & strategi alternatif. . Malaysia dlm usaha menangani isu.

Membina sikap & nilai masa depan. . Menyemai keyakinan diri utk menghadapi cabaran masa depan. 2. Membuat kajian & mengurus maklumat ttg hal-hal masa depan. Menyemai semangat optmistik ttg masa depan. Melatih utk menyelesaikan masalah & membuat keputusan. 9. 6. 4. Menentukan hala tuju. Mempunyai pengetahuan & kefahaman ttg kajian masa depan. 7.Objektif Pengajaran Kajian Masa Depan 1. 8. Berkomunikasi scr berkesan ttg hal-hal masa dpn. 3. Berfikir scr kritis & kreatif serta membuat keputusan ttg hal-hal masa depan. 5.

Kemahiran & Aplikasi P&P Kajian Masa Depan .

Pengajaran & pembelajaran Kajian Masa Depan. iii. Menggunakan unsur unsur kajian masa depan sbg set induksi dlm pengajaran & pembelajaran. . ii. Menggunakan matrik sepenuhnya. ‡ Pengajaran & pembelajaran penyerapan unsur kajian masa depan dijalankan melalui 3 cara : i. Menyisipkan kajian masa depan dlm pengajaran.

Perancangan pengajaran berasaskan kajian msa depan. ‡ Menyediakan satu perancangan yg strategik. ‡ Peranan guru sbg fasilitator. . ‡ Boleh diaplikasikan sbg projek kerja kokurikulum. ‡ Pilih isu @ tema yg relevan. ‡ Pengajaran & pembelajaran berpusatkan murid.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful