A.

Alasan Menjadi Seorang Guru Guru adalah jabatan profesi, untuk itu seorang guru harus mampu melaksanakan tugasnya secara profesional. Seseorang dianggap profesional apabila mampu mengerjakan tugasnya dengan selalu berpegang teguh pada etika kerja, independent (bebas dari tekanan pihak luar), cepat (produktif), tepat (efektif), efisien dan inovatif serta didasarkan pada prinsip-prinsip pelayanan prima yang didasarkan pada unsurunsur ilmu atau teori yang sistematis, kewenangan profesional, pengakuan masyarakat dan kode etik yang regulatif. Pengembangan wawasan dapat dilakukan melalui forum pertemuan profesi, pelatihan ataupun upaya pengembangan dan belajar secara mandiri. Sejalan dengan hal di atas, seorang guru harus terus meningkatkan profesionalismenya melalui berbagai kegiatan yang dapat mengembangkan

kemampuannya dalam mengelola pembelajaran maupun kemampuan lain dalam upaya menjadikan peserta didik memiliki keterampilan belajar, mencakup keterampilan dalam memperoleh pengetahuan (learning to know), keterampilan dalam pengembangan jati diri (learning to be), keterampilan dalam pelaksanaan tugas-tugas tertentu (learning to do), dan keterampilan untuk dapat hidup berdampingan dengan sesama secara harmonis (learning to live together). Beberapa alasan saya mengapa ingin menjadi guru,disamping guru adalah pekerjaan yang mulia,guru juga fleksibel artinya nyaman untuk seorang perempuan sekaligus ibu rumah tangga,karena tidak menguras waktu lama sehingga tidak mengganggu kewajiban sebagai seorang istri dan juga ibu dari anak-anak. Disamping itu,menjadi seorang guru juga dapat meningkatkan potensi diri sekaligus potensi murid. Karena potensi ini merupakan sebuah hal yang menarik, karena setiap tahun akan selalu muncul tantangan baru yang diikuti dengan potensi baru untuk sukses. Mendidik lagi bibit-bibit baru dan tentu dengan inovasi dan improvisasi baru dalam cara bimbingan agar dapat menciptakan generasi yang bermutu. Menjadi kepuasan tersendiri sebagai seorang guru jika mampu mengembangkan potensi murid. Selain itu,kesuksesan murid akan membawa pada kelangsungan karier seorang guru. Setiap murid yang tidak mengerti tentang satu hal lalu belajar untuk mengetahuinya lewat bantuan guru , akan memberikan perasaan gembira seorang guru .

Terkadang para murid bisa memberikan sebuah pernyataan yang sangat lucu tanpa mereka sadari. bekerja sebagai seorang guru memberikan kesempatan pada ki a untuk memiliki t hari libur yang bisa dihabiskan bersama-anak-anak. Bayangkan perasaan yang dirasakan ketika ada seorang murid yang berhasil karena kerja keras guru. Sekali seorang guru menutup pintu dan mulai mengajar. berada di tengah orang-orang muda setiap hari akan membantu kita mengingat tentang tren dan juga ide-ide terbaru dari 'daerah jajahan' kita Ini juga membantu memecahkan segala hambatan. Jadi ilmu guru dan murid juga bisa saling sharing. Hal lain yang unik dengan menjadi seorang guru yaitu tidak henti-hentinya seorang guru untuk terus belajar dan belajar. atau jok es tersebut bisa berasal dari para murid. Kadang-kadang silly jokes bisa membuat para murid tertawa. Seburuk-buruknya. Jika telah memiliki anak. Jadi bekerja sebagai guru sangat fleksibel bagi kita yang sudah berkeluarga. Seorang guru juga adalah penguasa di kelas tempat dia mengajar. kita tetap bisa mengatur waktu sesuka hati.hal ini di lakukan untuk terus mengasah kemampuan sebagai seorang guru karena yang menjadi pertanyaan murid akan membuat kita terus menggali dan mendalami sesuatu hal. menjadi guru juga bisa awet muda. Tidak banyak pekerjaan yang mengizinkan individu untuk bisa berkreatifitas di banyak ruang dan juga berkuasa atas banyak hal seperti profesi ini. mengurai dari rasa stress yang ada. Bahkan jika kita memanfaatkan waktu luang untuk memberikan les tam bahan pada para murid. maka kita akan menemukan banyak hal untuk tertawa setiap hari. Disamping memberikan bimbingan kepada si anak. maka ia benar-benar menjadi seseorang yang paling berhak untuk memutuskan segalanya. Selain itu. jika kita harus membawa PR ke rumah. maka ini bisa membuat stres yang biasanya datang dalam pekerjaan hilang. Inilah yang akan membuat kita menikmatinya. tetap saja kita bisa sampai di rumah sama seperti anak -anak kita. bisa juga dapat mengetahui perkembangannya psikologisnya. Bisa menjadi sang moderator kelas dari anak-anak didiknya Menjadi seorang guru juga sangat kondusif untuk keluarga.Dan ketika seorang murid yang telah diprediksikan tidak naik kelas bisa berhasil di tangan guru. Bisa menambah semangat riang gembira. memberikan . Memiliki selera humor yang baik.

Guru mencerminkan sifatnya kepada murid-murid. Walaupun si guru itu telah meninggal skalipun. misalkan pergi ke diskotik. sungguh luar biasa kita bisa membaca. Ketika menjadi guru. Jadi bisa dipastikan kita bisa selalu mendapatkan pekerjaan. Apalagi ditambah dengan paras guru yang menarik. moral. ilmu yang diberikan kepada anak . Bisa dikatakan menjadi guru itu adalah sang model bagi anak -anak didiknya. dan terkadang mengharuskan kita untuk melakukan perjalanan ke berbagai daerah.guru itu bisa dibilang siapa saja yang mengajarkan kebaikan kepada seseorang Dan amal kebaikannya pun tidak akan pernah putus walaupun sampai akhir hayat. menulis. tapi sekali kita membuktikan kesuksesan sebagai guru. berhitung tentu ada yang mengajari toh. memupuk sikap. akan relatif mudah untuk bergerak menemukan pekerjaan baru. Di tiap suatu hal yang diajarkan kepada anak didik.. sopan santun. Mendidik kebaikan. guru menyampaikan materi demi materi. Persyaratan untuk menjadi guru di tiap daerah mungkin berbeda. dari segi penampilan. Melihat si anak didik menjadi sukses atas bimbingannya. kharismatik dan apa yang ada didalam dirinya. membuat keluarga menjadi harmonis.itu. hal ini juga bisa menjadikan kita agar menjauhi dari sifat yang negatif. mabuk-mabukan. Kita bisa memanfaatkannya untuk berlibur bersama keluarga atau melakukan pekerjaan paruh waktu yang lain.. Jika masih miskin pengalaman. Amal kebaikan yang tak akan pernah putus. budi luhur disamping juga mengajarkan pengetahuan dari yang tidak mengerti menjadi mengerti.beda. Jadi cerminkan sifat yang baik kepada anak didik. profesi guru termasuk langka. Untuk beberapa komunitas. Ketika para murid libur panjang. Guru yang baik dan berkualitas seyogyanya kan mencontohkan sifat yang baik toh..pengajaran yang lebih baik kepada si anak. saling lebih dekat juga dengan dukungan si istri.ah alasan utama menjadi seorang guru. itu merupakan hal kebaikan yang mulia. kita juga mendapatkan kesempatan yang sama. menjadi guru privat bisa mengisi pengalaman yang kita butuhkan. walaupun harus menunggu sampai tahun ajaran baru. bisa menjadi semakin menarik yang diajarkan lho. dll setidaknya dapat mereduksi hal-hal yang tidak baik.. Menjadi guru juga liburannya banyak.

7. Suatu jabatan yang memiliki fungsi dan signifikansi sosoial yang menentukan (crusial).wordpress.setidaknya lebih semangat lagi belajarnya. pasti akan bermanfaat bagi diri sendiri maupun orang lain.al dalam Sujipto (1994:17) bahwa ciri-ciri utama suatu profesi itu sebagai berikut : 1. 1. (http://sopwanhadi..jika kita niat tulus dan berusaha.com/2010/02/28/makalah-profesi-keguruan) Menurut Sanusi.didiknya masih bermanfaat. 3. 2. Jabatan yang memerlukan latihan dalam jabatan yang berkesinambungan. Jabatan yang mempunyai organisasi profesional yang kuat dan terjalin erat. Jabatan yang menjanjikan karier hidup dan keanggotaan yang permanen. 5.. dan bahkan berkembang luas. Jabatan yang memerlukan persiapan profesional yang lama (dibandingkan dengan pekerjaan yang memerlukan latihan umum belaka).. Jabatan yang melibatkan kegiatan intelektual...... 5. B. Keterampilan/keahlian yang dituntut jabatan itu didapat melalui pemecahan masalah dengan menggunakan teori dan metode ilmiah. Jabatan yang menentukan baku (standarnya) sendiri. ayo mari kita berusaha lebih keras lagi dalam memajukan pendidikan ini. . eksplisit yang bukan hanya sekedar pendapat khalayak umum. Jabatan itu berdasarkan pada batang tubuh disiplin ilmu yang jelas. 4. et. Jabatan yang menuntut keterampilan/keahlian tertentu 3. Jabatan yang lebih mementingkan layanan di atas keuntungan pribadi. 8.. Jabatan itu memerlukan pendidikan tingkat perguruan tinggi dengan waktu yang cukup lama. sistematik. 4. 2. Jabatan yang menggeluti suatu batang tubuh ilmu yang khusus.apapun pekerjaannya (yang baik).. Itulah guru«mulia pekerjaannya tapi secara keceluruhan. 6. Syarat-Syarat Profesi Keguruan Adapun syarat-syarat Profesi Keguruan adalah sebagai berikut.

Mengenal dan dapat menggunakan metode pengajaran. Jabatan ini mempunyai prestise yang tinggi dalam masyarakat dan oleh karenanya memperoleh imbalan yang tinggi pula. Guru mampu mengelola program belajar mengajar meliputi : 1. 4. Guru mampu mengunakan media dan sumber pengajaran untuk itu diharapkan mempunyai : 1. dan bahan ajar penunjang untuk keperluan pengajarannya. 4. Tiap anggota profesi mempunyai kebebasan dalam memberikan judgement terhadap permasalahan profesi yang dihadapinya. meliputi bahan ajar wajib. Mengenal. Guru mampu mengelola kelas antara lain mengatur tata ruang kelas untuk pengajaran dan menciptakan iklim mengajar yang serasi sehingga Proses Belajar Mengajar berlangsung secara maksimal. 9. . 2. Mengenal kemampuan anak didik. 2. 8. Memilih dan menyusun prosedur instruksional yang tepat. 6. Dalam prakteknya melayani masyarakat anggota profesi otonom dan bebas dari campur tangan orang lain. Membuat alat bantu pengajaran sederhana. memilih dan menggunakan media. 2. Melaksanakan program belajar mengajar. 3. 4. 3. bahan ajar pengayaan. Menggunakan dan mengelola laboratorium dalam Proses Belajar Mengajar. Merumuskan tujuan instruksional. Mengembangkan laboratorium. Proses pendidikan untuk jabatan itu juga aplikasi dan sosialisasi nilai-nilai profesional itu sendiri 7. Adapun 10 kompetensi profesional guru yang dikutip Samana (1994) adalah : 1. Merencanakan dan melaksanakan pengajaran. 10. Dalam memberikan layanan kepada masyarakat anggota profesi itu berpegang teguh pada kode etik yang timbul yang dikontrol oleh organisasi profesi. 3. 5. Guru dituntut mengusai bahan ajar.6.

6. Menggunakan mikro teaching dalam PPL. Guru mampu menilai prestasi siswa untuk kepentingan pengajaran. Profesionalisme guru adalah kemampuan guru untuk melakukan tugas pokoknya sebagai pendidik dan pengajar meliputi kemampuan merencanakan. Memahami prinsip-prinsip dan menafsirkan hasil penelitian pendidikan guna keperluan pengajaran. Jika jumlah guru cukup banyak. Menggunakan perpustakaan dalam Proses Belajar Mengajar. Guru mengenal dan menyelenggarakan administrasi sekolah. Landasan pendidikan adalah sejumlah ilmu yang mendasari asas-asas dan kebijakan pendidikan baik di dalam sekolah maupun di luar sekolah. . 10. Pada prinsipnya setiap guru harus disupervisi secara periodik dalam melaksanakan tugasnya.5. Dalam pengajaran guru dituntut cakap termasuk penggunaan alat pengajaran. (http://www. 5. dan melaksanakan evaluasi pembelajaran. Cita-Cita Tertinggi yang Ingin dicapai Menjadi guru profesional merupakan impian dan cita-cita tertinggi yang ingin sy capai. maka kepala sekolah dapat meminta bantuan wakilnya atau guru senior untuk melakukan supervisi. melakukan. 7. Guru mampu mengelola interaksi belajar mengajar. media pengajaran dan sumber pengajaran agar siswa giat belajar bagi dirinya. 9. Guru mengenal fungsi serta program pelayanan bimbingan dan penyuluhan. 6. Guru menghargai landasan-landasan pendidikan.com/2009/10/30/peningkatan-profesionalisme-guru-dalammengajar/) C.masbied. 8. Keberhasilan kepala sekolah sebagai supervisor antara lain dapat ditunjukkan oleh meningkatnya kinerja guru yang ditandai dengan kesadaran dan keterampilan melaksanakan tugas secara bertanggung jawab.

TUGAS PROFESI KEPENDIDIKAN OLEH : SRI HIDAYATI (A1C107063) FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS HALUOLEO KENDARI 2011 .

. .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful