Pancasila sebagai sumber nilai dan paradigma pembangunan

1. 1. Pengertian Nilai Dalam pandangan filsafat, nilai (value : Inggris) sering dihubungkan dengan masalah kebaikan. Sesuatu dikatakan mempunyai nilai, apabila sesuatu itu berguna, benar (nilai kebenaran), indah (nilai estetika), baik (nilai moral), religius (nilai religi), dan sebagainya. Nilai itu ideal, bersifat ide. Karena itu, nilai adalah sesuatu yang abstrak dan tidak dapat disentuh oleh panca indera. Yang dapat ditangkap adalah barang atau laku perbuatan yang mengandung nilai itu. Ada dua pandangan tentang cara beradanya nilai, yaitu : 1. a. Nilai sebagai sesuatu yang ada pada obyek itu sendiri (obyektif) Merupakan suatu hal yang obyektif dan membentuk semacam ³dunia nilai´, yang menjadi ukuran tertinggi dari perilaku manusia (menurut filsuf Max Scheler dan Nocolia Hartman). 1. b. Nilai sebagai sesuatu yang bergantung kepada penangkapan dan perasaan orang (subyektif) Menurut Nietzsche, nilai yang dimaksudkan adalah tingkat atau derajat yang diinginkan oleh manusia. Nilai, yang merupakan tujuan dari kehendak manusia yang benar, sering ditata menurut susunan tingkatannya yang dimulai dari bawah, yaitu : nilai hedonis (kenikmatan), nilai utilitaris (kegunaan), nilai biologis (kemuliaan), nilai diri estetis (keindahan, kecantikan), nilai-nilai pribadi (susial, baik), dan yang paling atas adalah nilai religius (kesucian). Dari pandangan dan pemahaman tentang nilai baik yang bersifat obyektif maupun subyektif, berikut ini ada beberapa pengertian tentang nilai :
y

Kamus Ilmiah Populer

Nilai adalah ide tentang apa yang baik, benar, bijaksana dan apa yang berguna sifatnya lebih abstrak dari norma.
y

Laboratorium Pancasila IKIP Malang

Nilai adalah sesuatu yang berharga, yang berguna, yang indah, yang memperkaya batin, yang menyadarkan manusia akan harkat dan martabatnya. Nilai bersumber pada budi yang berfungsi mendorong, mengarahkan sikap dan perilaku manusia.
y

Nursal Luth dan Dainel Fernandez

Nilai adalah perasaan-perasaan tentang apa yang diinginkan atau tidak diinginkan yang mempengaruhi perilaku sosial dari orang yang memiliki nilai itu. Nilai bukanlah soal benar salah, tetapi soal dikehendaki atau tidak, disenangi atau tidak. Nilai merupakan kumpulan sikap dan perasaan-perasaan yang selalu diperlihatkan melalui perilaku oleh manusia.

Konsekuensinya. 2. 3) Seorang ayah berani bertarung maut demi menyelamatkan anaknya yang sedang terkurung kobaran api yang membakar rumahnya. Hal ini nampak pada pilihan yang dilakukan seseorang pada waktu berhadapan dengan beberapa alternatif tindakan yang harus diambil. Dari beberapa pengertian nilai yang ada. Kluckhoorn Nilai adalah suatu konsepsi yang eksplisit khas dari perorangan atau karakteristik dari sekelompok orang mengenai sesuatu yang didambakan. Ukuran-ukuran yang dipakai untuk mengatasi kemauan pada saat dan situasi tertentu itulah yang dimaksud dengan nilai. misalnya : 1) Orang yang taat beragama akan menderita beban mental apabila melanggar salah satu norma agama tersebut. masyarakat. Ciri-ciri Nilai Pada dasarnya nilai dapat dibedakan berdasarkan cirinya. sarana. Sehubungan dengan nilai-nilai Pancasila yang telah berkembang di dalam masyarakat Indonesia. Lamanya nilai itu dirasakan oleh para anggota kelompok tersebut. kezaliman dan kebohongan meruapakan nilai yang selalu ditolak. kiranya dapat juga difahami bahwa nilai adalah kualitas ketentuan yang bermakna bagi kehidupan manusia perorangan. Nilai bukanlah keinginan. nilai akan menjadi tujuan hidup yang ingin diwujudkan dalam kenyataan. Artinya. maka dapat dicontohkan seperti nilai keadilan dan kejujuran. Sebaliknya. dan tujuan dari tindakan. merupakan nilai-nilai yang selalu menjadi kepedulian manusia untuk dapat diwujudkan dalam kenyataan. timbul perasaan malu atau bersalah yang mendalam dan sukar dilupakan. Nilai-nilai yang mendarah daging (internalized value) Yaitu nilai yang telah menjadi kepribadian bawah sadar atau yang mendorong timbulnya tin dakan tanpa berfikir lagi. Nilai yang dominan Merupakan nilai yang dianggap lebih penting dari pada nilai-nilai lainnya. Beberapa pertimbangan dominan tidaknya nilai tersebut adalah sebagai berikut : 1) 2) Banyaknya orang yang menganut nilai tersebut.y C. Bila dilanggar. nilai itu bukan hanya diharapkan tetapi diusahakan sebagai suatu yang pantas dan benar bagi diri sendiri dan orang lain. b. Pembedaan tersebut adalah sebagai berikut : 1. tetapi apa yang diinginkan. . 1. Kehadirian nilai dalam kehidupan manusia dapat menimbulkan aksi dan reaksi. mekipun akan membahayakan jiwanya. a. 1. bangsa dan negara. 2) Seorang prajurit di medan pertempuran akan menolong temannya yang terluka. yang berpengaruh pada pemilihan pola. sehingga manusia akan menerima atau menolak kehadirannya.

pendidikan/penerangan (enlightenment). Sprange. 1. Harold Lasswell kekuasaan. kesehatan (well-being). nilai ekonomi. nakan untuk mengenal tipe manusia. kasih sayang (affection). Sprange Nilai dapat dibedakan menjadi 6 (enam) Nilai-nilai ini dapat diguantara lain . erat hubungannya dengan kebudayaan dan masyarakat. pertimbangannya. 2. Malah kebudayaan dan masyarakat itu sendiri merupakan nilai yang tidak terhingga bagi orang yang memilikinya. Mengidentifikasi 8 (delapan) nilai-nilai masyarakat barat dalam hubungannya dengan manusia lain. kekayaan (wealth). seperti berikut ini : No 1. Tingginya kedudukan (prestise) orang-orang yang membawakan nilai tersebut. keterampilan (skill). yaitu . y nilai ilmu pengetahuan. y nilai agama. penalarannya. nilai estetika. Nama Tokoh Alport Pendapat/Uraian Mengidentifikasi nilai-nilai yang terdapat di dalam kehidupan masyarakat. y nilai seni. 3. y y y y y y nilai teori. dan kenyataannya. Berberapa ahli telah mengidentifikasi macam-macam nilai yang selama ini telah tumbuh dan berkembang di dalam masyarakat. y nilai sosial. y nilai ekonomi. yaitu . dan nilai religi. y y y y y y y 3. kejujuran (rectitude) dan . Koentjaraningrat menjelaskan bahwa ³suatu sistem nilai budaya biasanya berfungsi sebagai pedoman tertinggi bagi kelakuan manusia ´. Setiap masyarakat atau setiap kebudayaan memiliki nilai-nilai tertentu mengenai sesuatu. dalam 6 (enam) macam.3) 4) Tingginya usaha untuk mempertahankan nilai itu. nilai sosial. Keterangan Manusia dalam memilih nilai-nilai menempuh berbagai cara yang dapat dibedakan menurut tujuannya. Macam-Macam Nilai Nilai. nilai politik. dan y nilai politik.

dalam pandangan Prof. secara umum dapat dilihat dalam pendjelasan berikut ini. respek (respect). Dalam bidang pelaksanaannya nilai-nilai dijabarkan dan diwujudkan dalam bentuk kaedah atau norma sehingga merupakan larangan. Nilai kerokhanian dapat dibedakan atas 4 (empat) macam. Nilai material. Bagi manusia nilai dijadikan landasan. tidak diinginkan. Dr. antara lain : 1) Nilai kebenaran/ kenyataan yang bersumber dari unsur akal manusia (ratio. Negara menjamin bagi setiap penduduk untuk beribadat menurut agama dan kepercayaan masing-masing. budi dan cipta). yaitu merupakan nilai ke-Tuhanan. yaitu : 1. kerokhanian yang tinggi dan mutlak yang bersumber dari keyakinan/ kepercayaan manusia. No 1. dan sebagainya. Tidak boleh melakukan . Notonagoro. 3. Hal ini berarti bahwa seluruh tatanan kehidupan masyarakat. yaitu segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk dapat mengadakan kgt atau aktivitas. berbangsa dan bernegara adalah Pancasila. celaan. 2. 4. 1. yaitu segala sesuatu yang berguna bagi rokahni manusia. Nilai kerokhanian. perbuatan dan tingkah laku bangsa Indonesia. nilai dapat dibagi menjadi 3 (tiga) bagian. Sumber Nilai Pancasila Ketuhanan Yang Maha Esa Uraian / Penjelasan y Keterangan y y Merupakan bentuk keyakinan yang berpangkal dari kesadaran manusia sebagai mahluk Tuhan. Nilai vital.y keadilan (rechtschapenheid) dan kesegaran. Dalam menganalisis macam-macam nilai selain para sarjana tersebut di atas. alasan atau motivasi dalam segala tingkah laku dan perbuatannya. yaitu segala sesuatu yang berguna bagi unsur manusia. 4) Nilai religius. Pancasila Sebagai Sumber Nilai Bagi bangsa Indonesia yang dijadikan sebagai sumber nilai dalam kehidupan bermasyarakat. bangsa dan negara menggunakan Pancasila sebagai dasar moral atau norma dan tolok ukur tentang baik buruk dan benar salahnya sikap. 2) 3) Nilai keindahan yang bersumber dari unsur manusia (perasaan dan estetis). Pancasila dalam kedudukannya sebagai sumber nilai. Nilai moral/ kebaikan yang bersumber dari unsur kehendak/ kemauan (karsa dan etika).

Program pembi-naan dan pelaksanaan selalu dicantumkan dalam GBHN Regulasi UU atau Kepmen yang menjamin kelangsungan hidup ber-agama. politik. santun dan menghormati harkat kemanusiaan. yang adil dan bermutu tinggi karena kemampuan-nya berbudaya. hubungan manusia dengan sang pencipta. maupun antara umat beragama. sosial budaya dan keamanan. 28. Persatuan dan kesatuan dalam arti ideologis. Mengandung nilai cinta kasih dan nilai etis yang menghargai kebera-nian untuk membela kebenaran. meyakini adanya prinsip persamaan harkat dan martabat sebagai hamba Tuhan. Mengatur hubungan negara dan agama. Persatuan Indonesia y y . ekonomi. Mengembangkan kehidupan tole-ransi baik antar. 28A-J. Merupakan bentuk kesadaran manusia terhadap potensi budi nurani dalam hubungan dengan norma-norma kebudayaan pada umumnya. Dijamin dalam Pasal 29 UUD 1945. 27. Adanya konsep nilai kemanusiaan yang lengkap. 30 dan 31 UUD 1945 Regulasi dalam bentuk peraturan perundang-undangan sudah banyak dihasil-kan. inter.y y y y y perbuatan yang anti ke-Tuhanan dan anti kehidupan beragama. Manusia Indonesia adalah bagian dari warga dunia. Manifestasi paham kebangsaan yang memberi tempat bagi 2. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab y y y y y y 3. Dijelmakan dalam Pasal 26. serta nilai yang menyangkut hak asasi yang paling asasi.

4. 3. 32. kekeluargaan dan kegotongroyongan. 4. 19. 36 A-C. Regulasi dalam bentuk peraturan perundang-undangan sudah banyak dihasil-kan. 7. y y y y Menjunjung tinggi tradisi kejuangan dan kerelaan untuk berkorban dan membela kehormatan bangsa dan negara. 6. 11. 2. 21. 20. 16. Musyawarah merupakan cermin sikap dan pandangan hidup bahwa kemauan rakyat adalah kebenaran dan keabasahan yang tinggi. 5. Mendahulukan kepentingan negara dan masyarakat. dan 37. aman. 22 A-B. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan. y y y y y y y y . Paham kedaulatan rakyat yang bersumber kepada nilai kebersamaan. Menghargai keseimbangan antara kepentingan pribadi dan masyarakat. 18.y keragaman budaya atau etnis. Dijelmakan dalam Pasal 1 (ayat2). 22. adil dan sejahtera. Menegakkan nilai kebenaran dan keadilan dalam kehidupan yang bebas. Dijelmakan dalam Pasal 1. Adanya nilai patriotik serta penghargaan rasa kebangsaan sebagai realitas yang dinamis. Menghargai kesukarelaan dan kesadaran daripada memaksakan sesuatu kepada orang lain. Regulasi dalam bentuk peraturan perundang-undangan sudah banyak dihasilkan. Menghargai sikap etis berupa tanggung jawab yang harus ditunaikan sebagai amanat seluruh rakyat baik kepada manusia maupun kepada Tuhannya. 35 dan 36.

Dijelmakan dalam Pasal 27. serta mengandung kebenaran yang universal. Kedermawanan terhadap sesama. dan sosial. Nilai-nilai Pancasila itu menjadi sumber inspirasi dan cita-cita untuk diwujudkan dalam kehidupan bermasyarakat. sederhana dan kerja keras. sikap hidup hemat. Nilai-nilai Pancasila termasuk ke dalam nilai kerohanian. berbangsa dan bernegara.5. Nilai-nilai Pancasila itu merupakan nilai instrinsik yang kebenarannya dapat dibuktikan secara obyektif. 33 dan 34 UUD 1945. berdaulat dalam wadah negara kesatuan Republik Indonesia yang diproklamasikan pada 17 Agustus 1945. rakyat. Tidak adanya golongan tirani minoritas dan mayoritas. ekonomi. Dengan demikian. merupakan kebenaran bagi bangsa Indonesia karena telah teruji dalam sejarah dan dipersepsi sebagai nilai-nilai subyektif yang menjadi sumber kekuatan dan pedoman hidup seirama dengan proses adanya bangsa Indonesia yang dipengaruhi oleh dimensi waktu dan ruang. y y y y y y y y y Setiap rakyat Indonesia diperlaku-kan dengan adil dalam bidang hukum. Nilai-nilai Pancasila. tinjauan metafisika terhadap Pancasila berlandasakan pada Tuhan. Menolak adanya kesewenangwenangan serta pemerasan kepada sesama. berlandaskan pada usaha-usaha untuk menemukan kebenaran mengenal alam semesta yang lebih menekankan pemikiran murni. keseimbangan dan keserasian hak dan kewajiban rakyat Indonesia. dan adil sehingga nilai-nilai Pancasila memiliki sifat objektif yang dapat dijelaskan sebagai berikut : . Adanya keselarasan. Menghargai hasil karya orang lain. manusia. Pancasila jika dikaji dari sudut pandang metafisika. Regulasi dalam bentuk peraturan perundang-undangan sudah banyak dihasil-kan. kebudayaan. Nilai-nilai tersebut tampil sebagai norma dan moral kehidupan yang ditempa dan dimatangkan oleh pengalaman sejarah bangsa Indonesia untuk membentuk dirinya sebagai bangsa yang merdeka. Hal ini dapat dibuktikan dengan susunan sila-sila dari Pancasila yang tersusun secara sistematis-hirarki. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. tetapi nilai kerohanian yang mengakui pentingnya nilai material dan nilai vital secara seimbang (harmonis). Menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia.

Nilai-nilai kemanusiaan meliputi sebagai kat pribadi yang mono. 4. Maha bijaksana dan sifat suci lainnya. y y Keyakinan terhadap adanya Tuhan Yang Maha Esa dengan sifat-sifatNya Yang Maha Sempurna. Yang Maha Esa. kebudayaan maupun keagamaan. 2. umum dan universal. yang memiliki daya cipta. dan segala sesuatu bergantung kepada-Nya. makhluk Tuhan Yang y Pengertian manusia yang beradab Maha Esa. Pancasila yang terkandung dalam Pembukaan UUD 1945 menurut ilmu hukum memenuhi syarat sebagai pokok kaidah negara yang mendasar. Pancasila akan tetap ada. Mahakasih. Rumusan sila-sila Pancasila menunjukkan kenyataan adanya sifat-sifat abstrak. Dengan demikian. y Pengakuan terhadap martabat serta berkedudukan semanusia. Pembukaan UUD 1945 yang mengandung Pancasila tidak dapat diubah (tetap) karena kemerdekaan merupakan karunia Tuhan. Hal ini disebabkan dalam Pancasila terkandung hubungan kemanusiaan yang mutlak (manusia dengan Tuhan. baik dalam adat kebiasaan. dan keyakinan sehingga jelas adanya perbedaan antara manusia dan hewan. Pancasila Uraian / Penjelasan Menunjukkan bahwa Sila Pertama Tuhan adalah sebab pertama dari segala sesuatu. Wujud Nilai Tuhan ada secara mutlak. rasa karsa. 5. jika dikaji melalui pemahaman metafisika dapat ditemukan antara lain sebagai berikut : No 1. dan lingkungan). antar sesama manusia. . serta tidak dapat diabaikan oleh setiap orang atau badan/lembaga kecuali oleh pembentu negara. Selain nilai-nilai dalam setiap sila Pancasila. secara hukum tidak dapat diubah oleh setiap pun termasuk MPR hasil pemilihan umum karena mengubah Pembukaan UUD 1945 berarti membubarkan negara. Maha adil. Sila Kedua Manusia memiliki haki. Oleh karena itu perlu dikembangkan nilai-nilai religius sebagai berikut. Pembukaan UUD 1945 (yang memuat jiwa Pancasila).berikut : pluralis terdiri atas susunan kodrat jiwa raga. bagai makhluk pribadi y Pengakuan yang adil terhadap yang berdiri sendiri dan sesama manusia. Inti sila-sila Pancasila akan tetap ada sepanjang masa dalam kehidupan bangsa Indonesia. Ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dengan menjalankan semua perintah-Nya dan menjauhi segala larangan-Nya. 2. yaitu k panitia persiapan kemerdekaan Indonesia yang sekarang sudah tidak ada.1. Mahakuasa. 3.

tentu yang segala sesuatunya berasal dari rakyat y Manusia Indonesia sebagai warga negara dan warga masyarakat dilaksnakan oleh rakyat dan diperuntukkan Indonesia mempunyai kedudukan. untuk rakyat. y Bangsa Indonesia adalah persatuan suku-suku bangsa yang mendiami wilayah Indonesia. material dan spiritual yang merata bagi seluruh rakyat Indonesia. Sila Keempat Menjunjung dan menga. dan pertahanan keamanan nasional. y Cinta akan kemajuan dan pemba- 4. Sila Ketiga Berupa pengakuan ter. serta menghormati orang lain. y Pengakuan terhadap perbedaan suku bangsa (etnis) dan kebudayaan bangsa dan kebudayaan bangsa yang memberikan arah dalam pembinaan kesatuan bangsa. y Keadilan dalam kehidupan sosial teru-tama meliputi bidang ideologi. Sila Kelima .3. y Cita-cita masyarakat adil dan makmur. berupa pemenuhan sey Perwujudan keadilan sosial dalam gala sesuatu yang berhubungan dengan hak kehidupan sosial atau dalam hubungan hidup kemasyarakatan meliputi seluruh kemanusiaan. y Pimpinan kerakyatan adalah hikmat warga dalam lingkungan daerah atau negara terkebijaksanaan yang dilandasi akal sehat. 5.Nilai kerakyatan adalah sebagai berikut: kui adanya rakyat yang y Kedaulatan negara adalah ditangan meliputi keseluruhan jumlah semua orang rakyat. y Keseimbangan antara hak dan kewaji-ban. sosial. y Musyawarah untuk mufakat dicapai dalam permusyawaratan wakilwakil rakyat. ekonomi.Nilai-nilai persatuan bangsa adalah sebagai hadap hakikat satu yang berikut : secara mutlak tidak dapat dibagi sehingga y Persatuan Indonesia adalah seluruhnya merupakan persatuan bangsa yang mendiami suatu keseluruhan dan wilayah Indonesia. politik. keutuhan. rakyat Indonesia. Mengakui hakikat adil Nilai keadilan sosial adalah sebagai berikut. hak dan kewajiban yang sama. kebudayaan.

prinsip dasar atau cara memecahkan masalah yang dianut oleh suatu masyarakat pada masa tertentu. Sedangkan kata pembangunan (Inggris : development) menunjukkan adanya pertumbuhan. tingkah laku dan perbuatan yang nyata dan terukur. Kuhn.ngunan. bukanlah lamunan kosong (utopis). 1. Inilah sesungguhnya wujud tanggung jawab seorang warga negara sebagai konsekuensi logis yang bangga dan mencintai ideologi negaranya (Pancasila) yang benar-benar telah menghayati. dinamis dan optimistis. acuan. kata pembangunan mengandung pemahaman akan adanya penalaran dan pandangan yang logis. Dengan demikian. pengorganisasian. perluasan ekspansi yang bertalian dengan keadaan yang harus digali dan yang harus dibangun agar dicapai kemajuan di masa yang akan datang. yang merupakan sumber hukum. Menurut Thomas S. metode serta cara penerapan dalam ilmu pengetahuan sehingga sangat menentukan sifat. b. paradigma adalah asumsi-asumsi teoritis yang umum (merupakan suatu sumber nilai). juga dapat diartikan suatu gugusan sistem pemikiran. 1. Sebagai Paradigma Pembangunan Sejak tanggal 18 Agustus 1945. pola atau contoh. karena hendak dijadikan sebagai landasan. serta solidertias yang tinggi (kepedulian). Paradigma juga dapat diartikan sebagai cara pandang. Pancasila dalam paradigma pembangunan sekarang dan dimasa-masa yang akan datang. nilai-nilai. Pancasila adalah suatu paradigma. Paradigma. nilai dan tujuan yang ingin dicapai di setiap program pembangunan Negara Kesatuan Republik Indonesia. ciri dan karakter ilmu pengetahuan tersebut. bangsa Indonesia telah sepakat bulat untuk menerima Pancasila sebagai dasar negara sebagai perwujudan falsafah hidup bangsa (weltanschauung) dan sekaligus ideologi nasional. pelaksanaan. ramah tamah. a. akan mewarnai jiwa pembangunan nasional baik dalam perencanaan. mengamalkan dan mengamankannya dari derasnya sistem-sistem ideologi bangsa/ negara-negara modern dewasa ini. Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan 1. Pembangunan tidak hanya bersifat kuantitatif tetapi juga kualitatif (manusia seutuhnya). pengawasan maupun dalam evaluasinya. akan tetapi menjadi suatu kebutuhan sebagai pendorong semangat (drive) pentingnya paradigma arah pembangunan yang baik dan benar di segala bidang kehidupan. mengandung arti model. Jati diri atau kepribadian bangsa Indonesia yang religius. Dalam Kamus Umum Bahasa Indonesia. metode-metode. Pengertian Paradigma Pembangunan Kata paradigma (Inggris : paradigm). . Dalam pembangunan nasional. metode. Di dalamnya terdapat proses perubahan yang terus menerus menuju kemajuan dan perbaikan ke arah tujuan yang dicita-citakan. Sejak negara republik Indonesia diproklamasikan tanggal 17 Agustus 1945 hingga kapanpun ² selama kita masih menjadi warga negara Indonesia ² maka kesetiaan (loyalitas) terhadap ideologi Pancasila dituntut dalam bentuk sikap. paradigma diartikan seperangkat unsur bahasa yang sebagian bersifat konstan (tetap) dan yang sebagian berubah -ubah. kekeluargaan dan musyawarah.

2) air. serta menciptakan suasana yang menunjang. Karena manusia adalah pelaku dan sekaligus tujuan dari pembangunan itu sendiri. sehingga pembangunan harus berkepribadian Indonesia dan menghasilkan manusia dan masyarakat maju yang tetap berkepriadian Indonesia pula. Hakikat dan Tujuan Pembangunan Nasional y Makna Pembangunan Nasional Pembangunan nasional adalah upaya untuk meningkatkan seluruh aspek kehidupan masyarakat. dan saling melengkapi dalam satu kesatuan langkah menuju tercapainya tujuan pembangunan nasional. c.Berdasarkan konseptualisasi paradidgma pembangunan tersebut di atas. adil. ilmu pengetahuan dan teknologi yang diterapkan dapat membahayakan sekaligus merugikan manusia. menyeluruh. terpadu. Kolusi dan Nepotisme) dan tidak bertanggung jawab. membimbing. saling mengisi. dan negara untuk melaksanakan tugas mewujudkan Tujuan Nasional. pembangunan nasional dapat diartikan merupakan rangkaian upaya pembangunan yang berkesinambungan dan meliputi seluruh kehidupan masyarakat. Oleh sebab itu. pikiran. Hal ini berarti dalam pelaksanaan pembangunan nasional adalah sebagai berikut : 1) Ada keselarasan. bangsa dan negara. sesungguhnya pembangunan nasional merupakan pencerminan kehendak untuk terus menerus meningkatkan kesejahteraan dan kemakmuran rakyat Indonesia secara benar. Dalam pengertian lain. Pembangunan adalah untuk manusia dan bukan sebaliknya manusia untuk pembangunan. maka unsur manusia dalam pembangunan sangat penting dan sentral. Oleh karena itu. terarah. keseimbangan. 4) Pembangunan dilaksanakan bersama oleh masyarakat dan Pemerintah. unsur manusia. Pembangunan adalah merata untuk seluruh masyarakat dan di seluruh wilayah tanah 3) Subyek dan obyek Pembangunan adalah manusia dan masyarakat Indonesia. y Hakikat Pembangunan Nasional Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia Indonesia seutuhnya dan pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya. sosial budaya. 1. dan pertahanan keamanan secara berencana. dan merata. unsur sosial budaya. dan kebulatan yang utuh dalam seluruh kegiatan pembangunan. Makna. ekonomi. masyarakat. Dalam pembangunan dewasa ini dan jangka panjang. bangsa dan negara yang sekaligus merupakan proses pengembangan keseluruhan sistem penyelenggaraan negara untuk mewujudkan Tujuan Nasional. serta mengembangkan kehidupan masyarakat dan penyelenggara negara yang maju dan demokratis berdasarkan Pancasila. . dan unsur lainnya harus mendapat perhatian yang seimbang. Kegiatan masyarakat dan kegiatan Pemerintah saling mendukung. yaitu aspek politik. jika pelaksanaan pembangunan ditangan orang yang sarat KKN (Korupsi. maka segala modal. Pelaksanaan pembangunan mancakup aspek kehidupan bangsa. bangsa. bertahap dan berkelanjutan untuk memacu peningkatan kemampuan nasional dalam rangka mewujudkan kehidupan yang sejajar dan sederajat dengan bangsa lain yang lebih maju. keserasian. Masyarakat adalah pelaku utama pembangunan dan pemerintah berkewajiban untuk mengarahkan.

8) Perwujudan otonomi daerah dalam rangka pengembangan daerah dan pemerataan pertumbuhan dalam wadah negara kesatuan Republik Indonesia. . dengan mengembangkan sistem ekonomi kerakyatan yang bertumpu pada mekanisme pasar yang berkeadilan. maju. 5) Perwujudan sistem hukum nasional yang menjamin tegaknya supremasi hukum dan hak asasi manusia berlandaskan keadilan dan kebenaran 6) Perwujudan kehidupan sosial budaya yang berkepribadian. Visi dan Misi Pembangunan Nasional y Visi Terwujudnya masyarakat Indonesia yang damai. 4) Penjaminan kondisi aman. y Misi Untuk mewujudkan visi bangsa Indonesia masa depan. d. kreatif. perdamaian abadi. menengah dan koperasi. 7) Pemberdayaan masyarakat dan seluruh kekuatan ekonomi nasional. dinamis. 2) Penegakan kedaulatan rakyat dalam segala aspek kehidupan bermasyarakat. damai. dan sejahtera dalam wadah negara Republik Indonesia yang didukung oleh manusia Indonesia yang sehat. mandiri. tertib dan ketenteraman masyarakat. misi yang diterapkan adalah sebagai berikut : 1) Pengamalan Pancasila secara konsisten dalam kehidupan bermasyarkat. melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia. menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi. 1. berbangsa dan bernegara. yaitu ««. berkesadaran hukum dan lingkungan. dan berdaya tahan terhadap pengaruh globalisasi. dan bernegara. dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan. demokratis. mandiri maju. berdaya saing dan berwawasan lingkungan. berkeadilan. berakhlak mulia. dan sumber daya manusia yang produktif. dan keadilan sosial serta mewujudkan cita-cita bangsa sebagaimana termaktub dalam alinea II Pembukaan UUD 1945. beriman dan bertakwa. cinta tanah air. berdaya saing. rukun dan damai. 3) Peningkatan pengamalan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari untuk mewujudkan kualitas keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dalam kehidupan persaudaraan umat beragama yang berakhlak mulia. toleran. bersumber daya alam. berbangsa. terutama pengusaha kecil. mencerdaskan kehidupan bangsa.y Tujuan Pembangunan Nasional Pembangunan nasional dilaksanakan untuk mewujudkan Tujuan Nasional seperti termaktub dalam Pembukaan UUD 1945 alinea IV. memajukan kesejahteraan umum. memiliki etos kerja yang tinggi dan disiplin.

11) Perwujudan sistem dan iklim pendidikan nasional yang demokratis dan bermutu guna memperteguh akhlak mulia. transparan.9) Perwujudan kesejahteraan rakyat yang ditandai oleh meningkatnya kualitas kehidupan yang layak dan bermartabat serta perhatian utama pada tercukupinya kebutuhan dasar. Berdasarkan visi dan misi itu. berdisiplin. maka disusunlah suatu kebijakan pembangunan nasional. serta menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka mengembangkan kualitas manusia Indonesia. bertanggungjawab. inovatgif. yaitu pangan. berketerampilan. 12) Perwujudan politik luar negeri yang berdaulat. bermanfaat. berwawasan kebangsaan. bebas dan proaktif bagi kepentingan nasional dalam menghadapi perkembangan global. kreatif. kolusi dan nepotisme. sandang. 10) Perwujudan aparatur negara yang berfungsi melayani masyarakat. kesehatan. pendidikan. sehat. cerdas. berdaya guna. Visi (impian/harapan) dan misi (hal-hal yang akan dilakukan untuk mencapai visi) tersebut merupakan dasar dan rambu-rambu untuk mencapai tujuan bangsa dan cita-cita nasional. yang bebas dari korupsi. produktif. profesional. . papan. dan lapangan kerja.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful