P. 1
Lamp Iran

Lamp Iran

|Views: 13|Likes:
Published by Innocentia Kishi

More info:

Published by: Innocentia Kishi on Aug 09, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/09/2011

pdf

text

original

DAFTAR PUSTAKA

1. Susana dkk. 2010. Sosiologi untuk SMA kelas X, Jakarta: Penerbit Media Maxima. 2. www.google.co.id 3. www.wikipedia.org

10

11 .LAMPIRAN Lampiran 1 Panti Asuhan Tunas Harapan (tampak depan) Lampiran 2 Anak yang lebih tua menjaga yang anak yang lebih muda. Lampiran 3 Suasana di ruang tamu panti asuhan pada sore hari ketika menikmati waktu luang. Lampiran 4 Anak-anak panti asuhan saling membantu seperti menjemur pakaian.

LAMPIRAN Lampi an 5 Selain it mereka j a saling membant menyelesaikan pekerjaan rumah yang lain seperti mencuci piring. Lampiran 8 Anak yang lebih besar mengajar anak yang yang lebih kecil. Lampiran 7 Seorang anak perempuan membantu para penjaga panti untuk mengurus anak yang lebih kecil dengan cara menyuapi makan. 12 . Lampi an 6 Mencuci piring juga salah satu kegiatan yang dilakukan sesuai dengan jad al piket.

Sejak kapan bapak/ibu mengurus panti asuhan ini? 2. Konflik / permasalahan apa yang sering terjadi? 10. Bagaimana interaksi sosialnya? 7. Apakah ada kerja sama antara anak-anak panti? 8. Bagaimana cara penyelesaian konflik? 13 . Motivasi apa yang mendorong bapak/ibu mengasuh anak-anak panti asuhan ini? 3. Alam Sutera Daftar pertanyaan : 1. pukul 16. Apa masalah yang biasanya terjadi di panti asuhan ini? 6. Seperti apakah bentuk kerja samanya? 9.LEMBAR WAWANCARA Narasumber 1 : Kepala panti (Bapak Anton dan Ibu Yuli) Narasumber 2 : Elizabeth Narasumber 3 : Hendra Waktu : 25 Oktober 2010. Berapa biaya yang dikeluarkan untuk setiap bulannya? 5.00 Tempat : Panti Asuhan Tunas Harapan. Dari manakah anak-anak panti ini berasal? 4.

pukul 16. dan tidur. ada yang mencuci dan menjemur baju. seperti berkumpul di ruang tamu (lihat lampiran 3). Kunjungan I Waktu : 25 Oktober 2010. Kegiatan yang dilakukan masing-masing anak berberda-beda.1. Ada yang mencuci piring. Tetapi kebanyakan anak sedang menikmati waktu luangnya. Tetapi beberapa tidak mudah berbaur. Anak-anak sibuk dengan pekerjaan rumahnya. 14 . 2.2. melainkan masuk ke kamar. belajar.00 Hasil Pengamatan : 1.00 Hasil Pengamatan : 2.LEMBAR OBSERVASI 1.1. Ada yang sedang makan. menonton TV atau bermain dengan temannya. Beberapa anak mudah berbaur dengan tamu yang tergolong baru dikenal. Kunjungan II Waktu : 4 November 2010. 1. pukul 16.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->