Karangan Fakta / Perbincangan / Rencana / Penerangan

Setiap pelajar pasti ingin kejayaan cemerlang. Apakah langkah-langkah yang perlu untuk memastikan kita berjaya di dalam pelajaran ? setiap pelajar pasti ingin kejayaan cemerlang berbagai-bagai cara untuk mendapat kecemerlangan setiap murid mempunyai cita-cita menjawat jawatan tinggi bergantung kepada individu sendiri dan lain-lain faktor i. tumpuan terhadap pelajaran - menelaah pelajaran - membuat rujukan ii. menyediakan jadual waktu peribadi yang teratur - patuh kepada jadual waktu tersebut iii. rajin bertanya kepada guru - jika timbul masalah - perbincangan dengan rakan-rakan iv. sediakan buku-buku rujukan secukupnya v. ikuti kelas tambahan - di sekolah / tempat lain vi. banyakkan latihan tambahan vii. tidak ponteng kelas / sekolah viii. tidak tinggal sembahyang dan sentiasa berdoa ix. banyak membaca bahan-bahan tambahan x. sikap tidak berputus asa - tekun tanpa mengenal jemu mencerminkan diri sendiri - berazam - mencapai kejayaan kesedaran perlu untuk mendapat kecemerlangan dalam pelajaran

Masalah disiplin murid-murid sekolah hangat diperkatakan sejak akhir-akhir ini. Bincangkan langkah-langkah untuk mengatasinya. Pengertian disiplin - peraturan yang ditetapkan dan mesti diikuti contoh pelanggaran disiplin di sekolah - ponteng sekolah, hisap rokok, ugutan, melawan guru, berpakaian tidak seperti yang dikehendaki, buang sampah merata-rata dan lain-lain. Isi-isi Langkah-langkah mengatasi masalah disiplin murid-murid i. memberikan kesedaran kepada murid-murid melalui penerapan nilai-nilai murni dan ceramahceramah kesedaran daripada pihak-pihak tertentu ii. ibu bapa haruslah memberikan pelajaran agama yang secukupnya kepada anak-anak mereka iii. pihak sekolah haruslah tegas dalam menangani masalah ini dengan mengenakan denda yang sepatutnya agar menjadi teladan kepada muridmurid. iv. piak sekolah haruslah sentiasa mengadakan perjumpaan dengan ibu bapa untuk membincangkan masalah murid-murid v. pengawas-pengawas sekolah hendaklah memainkan peranan dengan berkesan - mengawasi tingkah laku, menasihati dan melaporkan kepada guru disiplin / pihak sekolah berkenaan masalah salah laku murid. Penutup

masalah disiplin tidak akan berjaya jika satu pihak saja yang berusaha tanpa kerjasama semua pihak. Semua pihak bertanggungjawab dalam menangani masalah disiplin - Kementerian Pendidikan, pihak sekolah, ibu bapa dan masyarakat. Ikan air tawar banyak khasiatnya. Tuliskan caracara untuk menggalakkan orang ramai makan ikan air tawar. i. Ikan air tawar sedap dan banyak khasiatnya ii. ikan air tawar terdapat di sungai, tasik, sawah dan dipelihara di kolam iii. contoh ikan air tawar - lampan Jawa, keli, sepat, haruan, tilapia, patin dan lain-lain cara-cara menggalakkan orang ramai makan ikan air tawar : i. kempen memakan ikan air tawar dijalankan dari masa ke semasa ii. cara-cara memasak ikan air tawar hendaklah diberitahu kepada orang ramai supaya mereka benar-benar dapat merasai kelazatannya iii. harga ikan air tawar hendaklah dikawal supaya ianya tidaklah terlalu mahal agar orang ramai dapat membelinya iv. galakkan orang ramai menternak ikan air tawar supaya ikan air tawar mudah diperolehi v. gerai-gerai makan hendaklah menyediakan menu masakan ikan air tawar sebagai salah satu daripada lauk pilihan vi. pihak kesihatan / perikanan hendaklah selalu memberi penerangan tentang khasiat memakan ikan air tawar kepada orang ramai.

Semua pihak harus mengambil bahagian bagi menggalakkan orang ramai memakan ikan air tawar. soalan 0 Pendidikan tadika yang ada pada masa ini amat memberi faedah kepada anak-anak kita apabila menjejakkan kaki ke alam persekolahan. Bincangkan. 1. PENDAHULUAN : Pendahuluan : Apakah ia pendidikan tadika - memberi manfaat kepada kanak-kanak Isi- isi penting : a] berumur antara 4 hingga 6 tahun b] mendedahkan kanak-kanak ke alam persekolahan c] dapat bergaul dengan kanak-kanak yang sebaya dengan mereka - mengelakkan kanak-kanak daripada bosan duduk di rumah d] kanak-kanak sudah biasa dengan alam persekolahan dan tidak kekok Penutup : Lebih banyak penubuhan kelas tadika lebih baik soalan 1 Buah-buahan tempatan memang berkhasiat dan lazat untuk dimakan. Nyatakan langkah-langkah untuk menggalakkan orang ramai memakan buahbuahan tempatan. Pendahuluan : Jenis buah-buahan tempatan ada dua jenis - jenis bermusim

- tidak bermusim - contoh buah bermusim - contoh buah tidak bermusim isi kempen memakan buah-buahan oleh kerajaan adakan promosi jualan murah peranan media massa - sebarkan tentang kelebihan memakan buah tempatan kurangkan import buah-buahan dari luar tegaskan peranan dan kelebihan buah-buahan tempatan - kepada kesihatan soalan 2 Nyatakan langkah-langkah untuk menggalakkan lebih ramai pelancong datang ke negara kita. Pendahuluan : banyak tempat menarik di Malaysia - contoh tempat isi penerangan meluas mengenai tempat - pemandu pelancong yang cekap kemudahan pengangkutan - contoh peranan kerajaan di luar negara - membuat promosi mengenai Malaysia. membina kemudahan seperti hotel dan sebagainya. memulihara kawasan yang menjadi tumpuan dan mencari serta memperkenalkan kawasan berpotensi. pelancongan membawa keuntungan kepada negara. Langkah-langkah yang perlu mesti diambil bagi menggalakkan lebih rami pelancong datang ke Malaysia. soalan 3 Membaca merupakan satu amalan yang mulia. Nyatakan cara-cara untuk memupuk minat

membaca di kalangan murid-murid sekolah. Pendahuluan : Membaca secara berterusan memperolehi ilmu pengetahuan. isi kempen membaca - peringkat sekolah , negeri dan kebangsaan - adakan pertandingan bahan yang bermutu tinggi disediakan serta menarik. galakan daripada ibu bapa - kemudahan tempat membaca dan bahan. membaca jambatan ilmu. soalan 4 Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Pentingnya Air Kepada Kita " Pendahuluan : Sumber-sumber air - contoh sumber terpenting - keperluan untuk hidup minuman untuk penjanaan kuasa elektrik membersih pakaian - diri - elak penyakit untuk pertanian - tiada air tanaman dan haiwan ternakan akan mati. Jimat pengunaan air - jangan membazir soalan 5 Kemalangan jalan raya sering berlaku di negara kita. Ianya disebabkan oleh beberapa faktor. Namun begitu kemalangan jalan raya boleh dielakkan. Nyatakan cadangan-cadangan anda , langkahlangkah untuk menggelakkan berlakunya kemalangan jalan raya. Pendahuluan : Kemalangan jalan raya selalu saja berlaku. Dalam setiap kemalangan ada saja

Kenakan hukuman berat kepada pemandu yang memandu dalam keadaan merbahaya . brek berfungsi dengan baik. perpaduan akan menjadi kukuh. rasanya amat lazat . Pendahuluan : Buah-buahan tempatan ada dua jenis .denda dan penjara. Pemandu hendaklah memastikan kenderaan mereka selamat untuk dipandu . negara akan menjadi lebih kuat dan disegani oleh musuh.bermusim contoh .memandu tidak melebihi had laju yang ditetapkan. tidak diletakkan bahan pengawet .menyebelah di hadapan atau di belakang. Kemalangan sebenarnya boleh dielakkan dengan berbagai cara.melanggar undang-undang .lampu . a. ini bukti jiran adalah penting kepada kita . kita perlu memupuk semangat kejiranan antara kita . soalan 6 Kerajaan menggalakkan rakyat negara kita memakan buah-buah tempatan. banyak bahan . mengeratkan perhubungan antara satu sama lain.perselisihan kaum akan dapat dielakkan.berat sama dipikul ringan sama dijinjing. lebih segar mutu lebih baik untuk kesihatan c. adakan kempen keselamatan jalan raya yang berterusan Kemalangan berlaku akibat sikap cuai pengguna jalan raya. c. a. Apakah faedah yang akan kita perolehi apabila memakan buah-buahan tempatan.tambahan pula .contoh isi a. b.mesti saling bantu membantu . sekiranya ditimpa kesusahan .jiran akan menolong . b. Tulis sebuah karangan mengapa pentingnya semangat kejiranan. agama dan bangsa -masyarakat akan hidup dengan aman.berkhasiat b.memupuk semangat muhibah di antara pelbagai kaum. c.baik untuk kesihatan mesti digalakkan memakan buah-buahan tempatan 2008-8-7 15:55 soalan 7 Pentingnya semangat kejiranan di kalangan kita.tercedera dan ada juga melibatkan kematian. d. Pendahuluan : Tempat letak perpustakaan / Jenis perpustakaan / Huraian perpustakaan Perpustakaan adalah gedung ilmu. Pemandu hendaklah mematuhi peraturan dan undang-undang semasa memandu . soalan 8 Kepentingan Perpustakaan dan faedah-faedahnya.buah-buahan tidak bermusim . Pendahuluan : Jiran adalah orang yang tinggal berhampiran dengan rumah kita sama ada yang tinggal di sebelah . diamal tanpa mengira kaum. kunjung mengunjungi semasa perayaan .

buku majalah . Pendahuluan : Ada berbagai jenis kenderaan .contoh udara .dapat ke sesuatu tempat dengan cepat selamat b. Diantaranya termasuklah bahan rujukan. . buku cerita .dapat keuntungan .air .wujud bandar dan kota besar C. Ini semua adalah untuk kemudahan pelajar. v.jimat perbelanjaan vi.orang yang boleh dipercayai. melatih diri menggunakan bahan dengan baik persediaan untuk masa hadapan viii. pinjam buku untuk membuat rujukan dan mengulang kaji .akan mempengaruhi menjadi jahat Rakan adalah tempat kita mencurah segala masalah yang kita hadapi .baik . terdapat berbagai sumber rujukan .membaca jambatan ilmu dapat memahami pelajaran dengan lebih berkesan lagi.contoh a penting . soalan 10 Tulis sebuah karangan yang bertajuk " Kepentingan Kenderaan Kepada Kita". membawa penumpang yang ramai dan juga boleh memuatkan barang dengan banyak penting dalam pembangunan ekonomi . tempat membaca dan menelaah yang selesa terdapat kemudahan disediakan ii. tempat belajar yang sesuai . tidak boleh bergantung kepada guru-guru semata-mata . Pendahuluan : Rakan sebaya ialah rakan yang seusia dengan kita dan mempunyai kegemaran yang hampir sama.mempengaruhi untuk menjadi baik . peluang pekerjaan di kilang membuat kenderaan.contoh .akhbar dan lain-lain iii.tidak perlu membeli buku yang dikehendaki . membantu dalam meningkatkan prestasi pelajaran. Membaca jambatan ilmu. rakan sebaya .bacaan yang dikumpulkan dan disimpan. buku panduan.meningkatkan tahap pencapaian dalam semua hal.berperanan penting .darat . boleh mengisi masa lapang dengan berfaedah tidak terlibat dengan unsur negatif vii.bijak memilih kawan. sentiasa saling bantu-membantu . Apakah peranan yang dapat diberikan oleh rakan sebaya dalam kehidupan kita. perpustakaan sebagai pusat ilmu pengetahuan penting untuk pelajar . mempengaruhi perwatakan seseorang . bekerjasama antara satu sama lain.jahat .buat kerja yang diberi oleh guru iv. i.buat kenderaan dan dijual . pelajar sepatutnya selalu mengunjungi perpustakaan pada setiap masa demi untuk kejayaan masa depan / mengemukakan cadangan membaiki perkhidmatan perpustakaan / menyatakan penghargaan kepada sesiapa yang berkenaan . soalan 9 Rakan sebaya adalah orang yang penting dalam kehidupan kita.

Pengertian kokurikulum . untuk kesihatan diri . dalam aktiviti sukan dan permainan .murid menjadi lebih mahir lagi. Pendahuluan : Ko kurikulum ialah aktiviti selepas sekolah iaitu aktiviti persatuan unit beruniform dan sukan.tidak secara langsung dapat merapatkan hubungan sesama mereka.kegiatan luar bilik darjah .berbalas pantun . kelab dan persatuan boleh merapatkan hubungan di antara murid-murid dan guru-guru i. dalam aktiviti unit beruniform . melahirkan murid dengan kemahiran yang telah diajar .dapat berbincang . sukan dan permainan . melatih murid menjadi pemimpin .penting untuk keutuhan sesuatu organisasi atau negara. E. A.otak cergas Murid patut menyertai aktiviti ko kurikulum untuk memperolehi berbagai faedah untuk diri.berat sama dipikul dan ringan sama dijinjing. soalan 12 soalan : Kerja rumah sangat baik untuk muridmurid sekolah. dalam aktiviti kelab dan persatuan .untuk bantu pembelajaran di bilik darjah contoh .muridmurid akan bekerjasama dan bantu-membantu bagi mencapai kemenangan .aktiviti sukan dan permainan . Kegiatan kokurikulum boleh merapatkan hubungan di antara murid-murid dan guru-guru. ikut arahan ketua.sebagai latihan tambahan . pertandingan / perlawanan sukan dan aktiviti kokurikulum dengan sekolah lain pula dapat rapatkan hubungan di antara murid-murid dan guruguru sekolah berkenaan hubungan yang rapat dan baik penting bagi menjamin keharmonian sesebuah sekolah dan masyarakat kejayaan dalam pendidikan / pelajaran. disiplin / riadah dapat merapatkan hubungan sesama murid iii. syarahan dan lain-lain memerlukan kerjasama dan muafakat .badan sihat .contoh dalam perkhemahan tahunan . Pendahuluan : Kerja rumah ialah kerja sekolah yang diberi oleh guru untuk disiapkan di rumah. Menambah ilmu pengetahuan tambahan .dapat eratkan hubungan iv. Tuliskan sebuah karangan berkenaan dengannya. melatih murid untuk berdikari sendiri . melatih murid mematuhi disiplin dan arahan ketua. . Semangat kerjasama . unit beruniform.soalan 11 Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Kepentingan Pelajar menyertai aktiviti ko kurikulum ". kuiz. B. Berikan sebab-sebabnya. . ii.cara membuat pertolongan cemas. D. A.sifat kepimpinan dalam aktiviti. C.masak sendiri dan aktiviti dalam perkhemahan.

Penutup : Sains membawa kebaikan dan juga keburukan kepada kehidupan manusia. Pendahuluan: Sains amat penting kepada manusia. Oleh itu kita seharusnya berhati-hati menggunakan kemajuan sains hanya untuk . mengelakkan murid daripada membuang masa dengan sia-sia di rumah . majalah.memperolehi ejaan betul c. Berbagai bahan yang boleh dibaca seperti akhbar. mendapat pengetahuan tambahan b. C) Untuk pertahanan negara-membina alatan perang -senjata .membantu dalam membina karangan . b) Dalam bidang perhubungan-pembinaan jalan raya bertar -pembinaan kenderaan darat. mengisi masa lapang dengan berfaedah menggelakkan diri daripada melakukan perkara yang tidak berfaedah. membaca jambatan ilmu. sebagai latihan mengulang kaji pelajaran di rumah .kereta kebal dan sebagainya -negara menjadi lebih selamat. Keburukan a) Mengancam keselamatan manusia dan dunia -Bom atom-Jepun-ramai terbunuh -Gas sarin -Bom nuklear b) Robot dicipta . a.air dan udara.keputusan yang baik dalam peperiksaan. d. Bina sebuah karangan mengenai baik dan buruk kemajuan sains. Soalan22: Kemajuan sains banyak membantu manusia dalam semua hal. dapat membaiki penguasaan bahasa .mengisi masa lapang dengan betul. Kebaikan a) Dalam bidang komunikasi-telefon-televisyen dan radio. 2008-8-7 15:55 soalan 13 Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Faedah membaca buku " Pendahuluan : Membaca sebagai hobi yang baik.berbincang dengan rakan-rakan C.penerokaan angkasa lepas.B.berusaha dengan membuat rujukan . Siapkan tugasan yang diberi meningkatkan prestasi pelajar . -manusia dapat bergerak pantas dari satu tempat ke satu tempat . Berbagai faedah diperolehi daripada kemajuan sains sekarang. boleh dijadikan panduan hidup dalam penyelesaian masalah.kereta di kilang -peluang kerja manusia terbatas. Kemajuan sains membawa perubahan kepada kehidupan manusia. buku dan sebagainya.menambah perbendaharaan kata .

bermain dan sebagainya diatur dengan baik.berita b) Mendapat pengetahuan tambahan . Bincangkan. b) Dapat dilatih untuk hidup bekerjasama-bagai "Aur dengan Tebing". c) Dapat dilatih untuk hidup berdikari -di sini pelajar tidak bergantung kepada lbu bapa sematamata.Bincangkan Pendahuluan: . banyak faedah yang di perolehi. Penutup : Tinggal di asrama ada kebaikan dan ada juga keburukan. Boleh dikatakan setiap rumah di negara kita mempunyai sebuah peti televisyen. Penutup : Menonton televisyen memberi faedah kepada pelajar. Soalan 25: Permainan video dan komputer adalah amat menyeronokkan. Namun permainan ini ada keburukannya. Namun pelajar seharusnya pandai memilih rancangan yang sesuai dan tidak mengabaikan pelajaran. Kerajaan menyediakan asrama-asrama ini untuk kemudahan pelajar-pelajar belajar dengan lebih sistematik. Keburukan a) bebanan yuran bulanan kepada keluarga miskin b)Jumlah murid adalah ramai-pengawasan tidak dapat diberikan oleh pihak asrama secara berkesan.Televisyen merupakan satu media elektrik yang paling popular di negara kita. Soalan 24: Tinggal di asrama lebih baik daripada tinggal di rumah .Info Sains c) Mendapat pengetahuan agama .patuh pada jadual .kebaikan. Rangka Pendahuluan : Pada zaman sains dan teknologipermainan tradisional seperti gasing. Soalan23 : Bina sebuah karangan tentang baik dan buruknya menonton televisyen . Isi a) Pelajar berpeluang untuk belajar dengan lebih baik -mempunyai jadual . Pendahuluan: Asrama adalah tempat penempatan untuk pelajar-pelajar di sekolah.Bincangkan. d) Dapat belajar secara berkumpulan.wau. Isi : Kebaikan a) Mengetahui perkembangan semasa .saling bantu membantu.Majalah 3. .Ehwal Islam d) Mengeratkan hubungan kekeluargaan e) Isi masa lapang dengan baik.congkak tidak diminati oleh . Keburukan bagi pelajar a) Menonton terlalu lama-membazir masa b) Ada rancangan-rancangan yang tidak sesuai ditonton.

Penutup : Ibu bapa mesti mengawal -hadkan masa bermain-membaca buku-buat jadual. Ada yang suka belajar di perpustakaan . c) rehat yang secukupnya . 2008-8-7 15:56 Soalan 26 Tidur lewat adalah amalan yang tidak baik. Rangka Pendahuluan : Murid mempunyai cara yang tersendiri untuk mengulang kaji pelajaran mereka .kanak-kanak lagi.-dedahkan unsur-unsur yang tidak sihat kepada pelajar. b) Tidak tergesa-gesa untuk ke sekolah-tidak ketinggalan bas.Bina sebuah karangan untuk menyatakan kenapa pelajar mesti tidur awal. Tidur lewat bagi seorang murid adalah satu amalan yang tidak baik. Tidur juga sebahagian daripada cara berehat. Sedangkan masyarakat tahu bahawa. b) Berlaku ponteng sekolah-video tiada di rumah kunjungi pusat video masa sekolah. baik daripada belajar secara bersendirian.kesihatan akan terjaga. Penutup : Kita hendaklah belajar secara berkumpulan kerana ianya mempunyai banyak kelebihannya.beroleh kejayaan.dapat rehat yang secukupnya -badan terasa segar. b) Dapat bertukar-tukar nota dan pendapat. amat suka memakan makanan ringan.-dapat menumpukan sepenuh perhatian semasa guru mengajar . Pendahuluan : Setiap orang memerlukan rehat.badan akan terasa sihat dan segar . d) Melatih diri kita mengeluarkan pendapat. Bincangkan.tidak berasa mengantuk semasa guru mengajar. c) Jenis-Jenis permainan seperti pergaduhan peperangan. c) Tidak berasa jemu atau mengantuk. Isi Keburukannya a) Kanak-kanak berasa asyik dan leka-tiga atau empat Jam bermain membazirkan masa-tenaga elektrik. Isi a) Dapat bertanya sesuatu yang tidak difahami. Soalan 27: Belajar secara berkumpulan lebih. Penutup: Tidur awal patut diamalkan . Namun begitu rakan dalam kumpulan hendaklah rakan yang sesuai untuk kita. mereka lebih gemar bermain video dan komputer.di rumah dan ada yang suka belajar secara bersendirian serta berkumpulan. wang saku. makanan . Soalan 28 : Kanak-kanak. a) murid tidur awal-dapat bangun awal dapat ke sekolah awal .

Bincangkan kebaikan dan keburukan tinggal di bandar.ringan tidak baik untuk kesihatan kanak-kanak. c) Banyak peluang pekerjaan -kilang.pembaziran wang. yang. Soalan 29 : Bandar merupakan tempat tumpuan orang ramai. Ibu bapa hendaklah memastikan bahawa anak-anak mereka tidak membeli dan memakan makanan ringan yang. b)Pelanggan akan keliru -berbagai barangan sama yang berlainan jenama diiklan. Rangka Pendahuluan: Isi Tempat tinggal merupakan satu perkara orang suka tinggal di bandar tinggal di kampung. Bincangkan pengaruh iklan kepada masyarakat. b) Bidang pendidikan -Pusat pengajian tinggi -pusat rujukan-perpustakaannya lengkap. RangRa Pendahuluan : Setelah diketahui bahawa makanan ringan tidak baik untuk kesihatan badan kanak-kanak. dijual di pasaran. -tidak baik untuk kesihatan badan. Pendahuluan : Iklan diadakan oleh sesebuah syarikat atau peniaga untuk memperkenalkan barangan mereka.bas.kapal terbang. Tinggal di bandar kelebihan daripada tinggal di kampung. Makanan ringana) tidak berkhasiat .radio dan juga televisyen iklan disiarkan untuk mempengaruhi masyarakat. -Pelanggan sukar untuk membuat penilaian. -kemudahan rawatan-hospital yang lengkap. -barangan yang ditawarkan tidak mempunyai mutu yang tinggi -cara pengiklanan yang menarikpelanggan tertarik untuk membeli. ada juga suka tinggal mempunyai beberapa -sistem pengangkutan seperti.apabila sudah terpengaruhpelanggan .tiada zat dan vitamin. berlebihan . Iklan memberi kesan yang kurang baik kepada masyarakat. Kebaikan a) Terdapat banyak kemudahan yang amat pentinq. a)Pelanggan tertipu .tidak diperlukan oleh badan. Bincangkan.keretapi. c) tidak mengenyangkan .berniaga d) Kemudahan sosial -tempat hiburan Penutup: Keburukan -perbelanjaan yang tinggi -terdedah kepada pengaruh budaya tidak sihat 2008-8-7 15:56 Soalan 30 Kita sentiasa melihat iklan di mana saja. c)Pembaziran wang . b) mengandungi banyak bahan pengawet dan perasa. Melalui akhbar.-Mudah untuk ke mana saja.

aktiviti perlombongan iv. mengairi sawah dan kebun . makhluk hidup memerlukan air . tolong-menolong . Pendidikan tadika yang ada pada masa kini amat memberi faedah kepada anak-anak kita apabila menjejakkan aki ke alam persekolahan.hukuman lebih berat - . Pendahuluan n Air meliputi tujuh puluh satu peratus permukaan bumi n sumber air . -maklumat lebih terperinci daripada iklan. Bincangkan. Apakah dia pendidikan tadika n memberi manfaat kepada kanak-kanak a) berumur antara 4 hingga 6 tahun b) mendedahkan kanak-kanak alam persekolahan c) dapat bergaul dengan kanak-kanak yang sebaya dengan mereka n dapat mengelakkan kanak-kanak daripada bosan duduk di rumah d) kanak-kanak sudah biasa dengan alam persekolahan dan tidak kekok lebih banyak penubuhan kelas tadika lebih baik "Semangat muhibah dan sikap tolong-menolong". berdekatan dengan laut dan sungai .sumber tenaga elektrik untuk kemudahan dan kegiatan ekonomi Penutup Pencemaran air berlaku . Bincangkan sebab-sebab kemerosotan disiplin.membasuh. a) ibu bapa sentiasa sibuk b) pihak sekolah tidak mengambil berat c) pengaruh rakan sebaya d) pengaruh dari luar seperti media massa "Air dan kegunaannya".menternak ikan/udang .pembuangan sampah sarap. ziarah-menziarahi rakyat aman damai dan maju perpaduan masyarakat Disiplin sekolah semakin merosot. membina empangan . minum dan memasak ii. Semangat yang perlu dipupuk a) bantu-membantu.membeli tanpa mengira kesan. sisa perindustrian . b) Dapat merancang pembelian-membuat pilihan terhadap barangan yang hendak dibeli.sumber rezeki iii.-barang yang tidak perlu.ketika susah b) kenduri-kendara c) keramaian dan perayaan d) gotong-royong .laut.terus hidup sangat penting .mewujudkan sikap sayang dan muhibah e) tidak mementingkan diri dan hormatmenghormati f) bertegur-sapa . Kebaikan a) Dapat mengetahui sesuatu keluaran baru di pasaran.hujan dan sebagainya n sangat penting kepada manusia binatang dan tumbuhan Isi i.

patuh kepada arahan mewujudkan pemikiran positif iii. v. walaupun mereka tidak minta d) tugas murid ialah belajar hingga berjaya kebahagiaan akan terpancar di wajah mereka "Perlunya kita menjaga alam sekitar" persekitaran yang bersih . Tempat haiwan lair tinggal iv. menyihatkan badan . mempertahankan diri daripada serangan musuh . menjaga hutan . mengamalkan budaya bersih semasa keluar dan masuk ke rumah supaya tidak ada jangkitan kuman persekitaran yang bersih. kita perlu bekerjasama untuk menjaga persekitaran kawasan sekolah ii.membantu orang yang dianiaya .rakyat sihat pencemaran berlaku .menarik pelancongan berkunjung Tanggungjawab semua rakyat . cintakan keindahan alam sekitar .melainkan persahabatan kepelbagaian seni mempertahankan diri .kempen "Hijaukan Bumi Kita" . sampah sarap perlu dibersihkan / dibakar dalam lubang sampah n menggelakkan pembiakan lalat yang membawa penyakit iii.menguatkuasakan undang-undang Kebahagiaan dan kegembiraan ibu bapa amat besar maknanya kepada kita. membentuk disiplin . meningkatkan kesedaran rakyat .hidupan flora dan fauna iii.meningkatkan kecergasan satu senaman yang baik ii.aman damai .mengelakkan daripada gejala negatif iv. Rumah tempat tinggal / kediaman yang paling selesa rumahku syurgaku i.udara bersih dan tempat takungan air .menanam pokok-pokok ii. memanjangkan jangka hayat Tuliskan cara-cara menjaga persekitaran kawasan kamu.sumber air. dijadikan kegiatan masa lapang . menanam pokok-pokok bunga / buah-buahan dipersekitaran untuk kesegaran pemandangan dan kecantikan.menjaga diri daripada serangan musuh i.kegiatan ekonomi i. Apakah cara yang patut kita lakukan untuk memastikan orang tua kita sentiasa bahagia dan gembira ? ibu bapa cuma mengharapkan kebahagiaan dan kegembiraan a) menghargai mereka sebagai orang tua b) menolong kerja-kerja rumah c) menyumbang wang ringgit. Negara indah . mengumpul tin-tin kosong / tayar buruk / botolbotol dan timbus dalam lubang n menggelakkan pembiakan nyamuk aedes iv. penghuni sihat dan ceria "Faedah mempelajari seni mempertahankan diri" kemahiran atau kepandaian di dalam hal mempertahankan diri .daya .

menjadi ringan iii.menenangkan fikiran ii. berbentuk pengetahuan i. pengalaman. hiburan. mengeratkan perhubungan .mesra dengan orang lain .di kampung atau di bandar "Perlunya kita mempunyai hobi" Aktiviti masa lapang .mendatangkan kebaikan bersukan . dsb.tarikan pelancong "Faedah bergotong royong" melakukan kerja secara beramai-ramai i. mewujudkan persefahaman dan kemesraan di kalangan anggota masyarakat iv. perubahan arah angin dan cuaca berlaku-bekalan oksigen berkurang kawasan tadahan negara terjejas kesuburan tanah semakin kurang Usaha-usaha Mengekalkan Kawasan Hutan pengeluaran balak dikurangkan dengan menghadkan kawasan pembalakan kawalan di kawasan hutan diperketat. menggerakkan otot-otot . mewujudkan suasana harmoni dan saling hormat-menghormati amalan yang perlu diteruskan .pengetahuan. dapat menjimatkan masa dan tenaga ii. memanfaatkan masa lapang .mewujudkan suasana harmonis iv.senaman ringan perlu diadakan tempat beriadah dan menubuhkan kelab-kelab . sumber kewangan iii. kegiatan lasak .berkumpul dan bertukar-tukar fikiran 2008-8-7 16:10 ISU PEMBALAKAN Kesan Pembalakan -Kebaikan memberikan pendapatan kepada penduduk dan negara menyediakan peluang pekerjaan membantu memperkembang industri berasaskan kayu-kayan -Keburukan musnahnya hutan yang merupakan khazanah yang amat bernilai pupusnya spesies haiwan dan tumbuh-tumbuhan yang sukar ditemukan musnahnya habitan hidupan liar hakisan tanah yang teruk dan struktur tanah terganggu lalu menyebabkan tanah runtuh. dijalankan oleh Jabatan Hutan penanaman semula hutan atau penghutanan semula dijalankan penebangan pohon yang matang saja dibenarkan . mendapatkan keuntungan . sesuatu kerja besar dan sukar . banjir kilat. kerja tangan.

pekan.kesedaran tentang pentingnya hutan ditingkatkan melalui pelbagai kempen di pelbagai peringkat penyelidikan terhadap penanaman dan pengurusan hutan ditingkatkan.menimbulkan suasana nyaman Sambutan Masyarakat terhadap Taman Rekreasi amat diperlukan oleh anggota masyarakat hari ini. jiran tetangga serta untuk memupuk kasih sayang ke arah keluarga bahagia untuk menghijaukan / mengindahkan kawasan sekitar.ke arah masyarakat yang cergas dan sihat sebagai tempat beramah mesra antara individu. yakni jauh di dalam hutan / kawasan pedalaman di kawasan hutan yang berdekatan dengan kawasan yang dibenarkan untuk pembalakan di kawasan hutan simpan yang berdekatan dengan kawasan yang hendak dibangunkan [font=Verdana]secara penipuan dan penyelewangan dengan melibatkan orang-orang yang berpangkat dan berpengaruh[/font][font=Verdana][/font] [font=Verdana]Kesan:[/font] [list][*][font=Verdana]merugikan negara dari segi pendapatan cukai[/font][*][font=Verdana]membahayakan keselamatan awan jika terdapat berdekatan dengan kawasan kediaman-ancaman tanah runtuh[/font][*][font=Verdana]menyebabkan banjir kilat-kerugian harta benda dan nyawa[/font][*][font=Verdana]mengurangkan 2008-8-7 16:11 TEMPAT REKREASI Fungsi dan Peranan Taman Rekreasi sebagai tempat untuk beristirahat / menenangkan fikiran. dijalankan oleh Institut Penyelidikan Perhutanan Malaysia (FRIM) hukuman yang berat terhadap mereka yang menjalankan pembalakan haram keluasan kawasan hutan secara drastik[/font][*][font=Verdana]menjejaskan kawasan hutan yang diwartakan sebagai hutan simpan dan kawasan tadahan hujan[/font][*][font=Verdana][/font][/list] [[i] [/i]] 2008-8-7 16:11 Isu Pembalakan Haram Cara dijalankan: secara sulit. dan kota mendapat perhatian pemaju-pemaju perumahan dan . sama ada di kawasan-kawasan perumahan.lari dari kesibukan. bandar. khususnya di kota sebagai tempat beriadah / bersenam.

dan di pasar raya yang utama juga Keberkesanan Kempen .kerajaan-kerajaan tempatan lalu menyediakan taman rekreasi mendapat sambutan hangat daripada anggota masyarakat.contohnya kempen semasa pilihan raya untuk menyelesaikan sesuatu masalah demi kepentingan rakyat. di pasar tani. dna pondok telefon gerai makanan dan minuman (b) Keadaan Kemudahan di Taman Rekreasi masih tidak dilengkapi dengan kemudahan tertentu ada yang dalam keadaan kurang sempurna oleh faktor semula jadi dan perlu diganti ada yang tidak digunakan dengan betul lalu rosak ada yang tidak diberi penyelenggaraan yang sepatutnya oleh pihak yang berkenaan 2008-8-7 16:11 Kempen Tujuan Diadakan Kempen untuk memperkenalkan sesuatu rancangan kepada rakyat.dipenuhi oleh mereka yang bersenam atau yang bersiar dengan teman serta anggota keluarga Penyediaan Kemudahan di Taman Rekreasi (a) Kemudahan yang Disediakan alat-alat permainan untuk kanak-kanak alat-alat untuk senaman ringan tempat duduk.harganya meningkat air kelapa muda dijual di hotel-hotel juga Menteri Pertanian. dan lorong pejalan kaki bakul sampah.contohnya : "Kempen Belilah Barang Buatan Malaysia" untuk mempengaruhi rakyat supaya meyokong usaha kerajaan. lampu. Datuk Seri Sanusi Junid pernah menyarankan agar kelapa dijadikan tanaman komersial ulam-ulam dijual dengan banyaknya di pasar malam. tandas awam.buah kelapa muda dari kampung dijual dengan banyaknya di bandar.contohnya: kempen berkongsi kereta untuk mengurangan kesesakan lalu lintas di ibu kota untuk memberikan kesedaran kepada rakyat agar melaksanakan sesuatu usaha murni kerajaancontohnya: kempen anti dadah untuk menjamin suatu kehidupan yang sejahtera dan selesa seperti kempen menderma darah Sambutan Masyarakat terhadap Kempen Pada pendapat saya kempen-kempen tersebut mendapat sambutan daripada masyarakat Malaysia buktinya.

pusat beli-belah. tempat-tempat yang bersejarah. pengguna van masih melanggar peraturan menggunakan van. perhubungan. khususnya pelancong luar mudah tertarik dan tidak menghadapi masalah untuk berkunjung ke negara kita. pusat hiburan dan sebagainya. menjaga kebersihan alam sekitar. memperbanyak dan mempermoden kemudahan penginapan. makanan masyarakat setempat. dan pameran di dalam serta di luar negara.tidak banyak pihak termasuk RadioTelevisyen Malaysia yang melaksanakan kempen ini kempen keselamatan jalan raya.sumbangan derma yang diterima oleh kerajaan daripada orang perseorangan badan korporat. dan sebagainya.mengurangkan pengangguran dapat meningkatkan permintaan terhadap barangan .ada kempen uang berjaya mencapai objektifnya dan ada pula yang kurang mendapat sambutan daripada masyarakat Contoh kempen yang berjaya : "Kempen Belilah Barang Buatan Malaysia"contohnya penjualan kereta nasional Proton Saga kepada rakyat meningkat dari setahun ke setahun "Kempen Jantung Hatiku". pengangkutan. Kesan daripada Industri Pelancongan kepada Negara -Kesan Positif dapat meningkatkan pendapatan negara melalui pengaliran masuk wang asing ke negara kita dapat mewujudkan peluang pekerjaan yang lebih banyak kepada penduduk tempatan. rekreasi . menawarkan pakeh pelancongan yang berpatutan agar pelancong.kesesakan lalu lintas belum dapat dikurangkan 2008-8-7 16:11 INDUSTRI PELANCONGAN Usaha dan Cara Memajukan Industri Pelancongan mengedarkan risalah tentang keistimewaankeistimewaan yang terdapat di Malaysia. pengguna kenderaan masih banyak yang tidak mematuhi peraturan jalan raya kempen berkongsi kereta. kempen. memperbanyak usaha-usaha promosi.banyak kemalangan yang berlaku sebagai akibat kecuaian pemandu. meningkatkan kesedaran sivik dalam kalangan rakyat agar senantiasa bersopan santun. pelbagai kebudayaan kaum.masih banyak pemandu lebih menggunakan keretanya sendiri. dan bersedia menerima kunjungan pelancong. dan sebagainya banyak sekalisumbangan tersebut dapat membantu pesakitpesakit jantung yang tidak berkemampuan Contoh kempen yang kurang mendapat sambutan: kempen menggunakan bahasa baku. misalnya tentang tempat-tempat pelancongan yang menarik.

wang yang banyak diperlukan bagi tujuan promosi. seramik.penghidap penyakit ini meningkat di Malaysia selepas tahun 1990 beban perbelanjaan kerajaan meningkat. pengindahan bangunan atau tempat-tempat tertentu.misalna lapangan terbang dan kedai bebas cukai.dapat dilihat pada malam pelancaran Tahun Melawat Malaysia Perkembangan Industri Pelancongan kemudahan infrastruktur ditambah. dan sebagainya.untuk menarik pelancong.berikutan ancaman dadah dan AIDS.setempat seperti hasil-hasil kraftangan. kerajaan Melaka memperkenalkan Melaka sebagai tempat yang ebrsejarah kepada pelancong 2008-8-7 16:12 SUKAN Perkembangan Sukan di Malaysia perkembangan sukan pada umumnya dikendalikan oleh Majlis Sukan Negara dan Majlis Sukan Negeri banyak kelab sukan yang ditubuhkan untuk memajukan sukan-sukan tertentu banyak syarikat yang berlumba-lumba menjadi . kerajaan terpaksa menyediakan peruntukan yang lebih banyak bagi menyediakan tempat pemulihan dan menampung kos hidup penagih dan pesakit membazirkan wang. misalnya pelancong dari negara Eropah dan Amerika yang selama ini tidak mengenali Malaysia serta meningkatkan imej negara di mata dunia -Kesan Negatif mencemarkan kebudayaan masyarakat tempatanpelancong menyebarkan budaya kuning yang mudah mempengaruhi golongan remaja penduduk tempatan mengalami beban sebagai akibat kenaikan harga barang -contohnya: penduduk di Johor Bahru terpaksa membeli barang dengan harga yang mahal kerana pelancong dari Singapura berupaya membeli barang yang sama dengan harga yang lebih mahal menular penyakit AIDS. dapat meningkatkan pendapatan penduduk setempat dapat menyemaikan perasaan akan negara dalam kalangan rakyat dapapt memperkenalkan Malaysia kepada pelancong luar. dan sebagainya masyarakat Malaysia seolah-olah ditonjolkan sebagai masyarakat yang suka berpesta dan berhibur.tempat penginapan yang lengkap dengan pelbagai kemudahan disediakan kerajaan-kerajaan negeri turut memainkan peranan dalam usaha menarik pelancong -contohnya: kerajaan Negeri Sembilan memajukan Port Dickson sebagai tempat perkelahan yang bertaraf antarabangsa.

projek bola sepak MILO. Sukan Komanwel 1988.penaja sukan biasiswa sukan dan skim perangsang diberikan kepada ahli sukan untuk meningkatkan pencapaian dalam sukan banyak institusi sukan yang dibina.bola sepak Faedah-faedah Bersukan membina kesihatan tubuh dan mental menawarkan satu peluang niaga.jurulatih asing diambil beberapa kejohanan diadakan setiap tahun. bola sepak dan sebagainya menganjurkan dan menjadi tuan rumah bagi pelbagai temasnya atau acara sukan -misalnya Bola Sepak Piala Merdeka. olahraga. dan lain-lain menyediakan subsidi dan sumbangan untuk kemajuan kelab-kelab sukan memajukan sukan di sekolah-sekolah menyediakan skim insentif kepada mereka yang berjaya di peringkat antarabangsa 2008-8-7 16:12 PENCEMARAN ALAM Punca-punca Pencemaran Alam keiatan perusahaan atau perkilangan asap-asap kilang meyebabkan pencemaran udara dan sisa-sisa pembuangan toksid menyebabkan pencemaran air kegiatan pembanguanan dan penerokaan hutan mengganggu sistem ekologi bumi mengakibatkan hakisan tanah menyebabkan bumi tiada kawasan tuduhan hujan. iaitu pengeluaran alat-alat sukan peluang pekerjaan dapat diwujudkan / mengurangkan masalah pengangguran mengeratkan hubungan dengan negara lain mencari bakat-bakat baru dalam bidang sukan mengeratkan silaturahim dan persaudaraan Usaha-usaha Meningkatkan Mutu Sukan Negara program latihan sukan yang lebih teratur -misalnya projek BAM untuk badminton. projek sekolah menengah menggunakan khidmat jurulatih antarabangsa misalnya untuk badminton. Badminton Terbuka. seperti Kejohanan Badminton Terbuka Malaysia peningkatan taraf semi-prc . menyebabkan banjir kegiatan pengangkutan asap-asap kenderaan yang mengeluarkan karbon monoksida (gas beracun) tumpahan minyak daripada kapal tangki di laut kegiatan perladangan dan di rumah pembuangan sampah yang tidak bersistem dan penggunaan racun serangga yang berleluasa menyebabkan udara tercemar .

dan mengakibatkan kehilangan nyawa dan harta benda hutan sebagai kawasan tadahan hujan akan musnah dan terdedah kepada hakisan hidupan liar terancam dan akhirnya pupus air tidak selamat digunakan. hilang daya pendengaran. berniaga dan beternak memperkenalkan mata oelajaran Kemahiran Hidup kepada pelajar menggalakkan pelajar ke sekolah-sekolah vokasional dan teknik menyemaikan sikap berdikari dalam kalangan pelajar dari peringkat rendah lagi . kesihatan kita terganggu lapisan ozon akan menipis dan mengancam kesihatan menyebabkan penyakit kulit. kanser. air. tanah runtuh akan berlaku. dan sebagainya bencana alam seperti banjir.bumi tidak selamat didiami 2008-8-7 16:12 ISU PENGANGGURAN Punca-punca Berlakunya Pengangguran penghijrahan belia dari desa ke bandar menyebabkan pengangguran berlaku terutamanya di bandar-bandar kelulusan akademik yang rendah penggunaan jentera moden hasil kemajuan sains dan teknologi seperti komputer penggunaan tanah yang tidak ekonomi terutamanya di desa belia tidak mempunyai kemahiran teknik dan vokasional sikap terlalu memilih pekerjaan dalam kalangan belia Usaha-usaha Mengatasi Pengangguran menggalakkan belia bekerja sendiri seperti bertani.Usaha-usaha Mengatasi Pencemaran Alam meningkatkan kesedaran sivik dalam kalangan masyarakat pada semua peringkat mengadakan undang-undang yang lebih ketan dan mengenakan hukuman yang berat kepada orangorang yang tidak bertanggungjawab yang mencemarkan alam sekitar membina kilang jauh dari kawasan kediaman memelihara hutan dengan menghadkan kegiatan pembalakan dan penerokaan usaha secara besar-besaran untuk mengawal pembangunan dan pembalakan perlu dilakukan secara berterusan untuk menggantikan hutan yang musnah Kesan daripada Pencemaran Alam apabila udara. dan darat tercemar. kehidupan kita tidak akan selesa.

kemahiran dan teknologi kepada belia yang ingin berusaha sendiri Kesan daripada Pengangguran belia mudah terlibat dengan kegiatan-kegiatan negatif yang meruntuhkan moral jenayah terutamanya di kota-kota semakin berleluasa.meyedarkan para belia supaya tidak terlalu memilih pekerjaan melengkapkan pelajar dengan pelbagai pengetahuan dan kemahiran. sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi yang canggih memberikan bantuan seperti pinjaman kewangan. budaya dan agama kaum lain masyarakat yang berbilang kaum dapat hidup dalam . hari kebesaran dan sebagainya Perpaduan Kaum pada Hari ini masyarakat mengelak daripada menimbulkan sesuatu yang sensitif kepada sesuatu kaum masyarakat semakin menghormati adat resam. sambutan. agama dan budaya Usaha-usaha Memupuk Perpaduan Kaum menyusun semula masyarakat dari segi politik. bekerjasam dan sebagainya menggalakkan penduduk melibatkan diri dalam kegiatan-kegiatan kemasyarakatan mengadakan suatu sistem pendidikan bagi menyatukan penduduk pelbagai kaum menggalakkan penduduk menyambut hari perayaan. rompakan. pembunuhan. ekonomi dan sosial mengadakan peraturan dan undang-undang untuk memelihara keharmonian antara kaum mengadakan kempen-kempen tentang perpaduan kaum memupuk nilai-nilai murni seperti hormatmenghormati. dapat meningkatkan ekonomi negara menaikkan nama baik negara sebagai sebuah negara yang berjaya menyatupadukan rakyat yang berbilang bangsa. peras ugut dan sebagainya bertambahnya rumah-rumah setinggan kerana penduduk tidak mampu untuk membayar sewa rumah yang terlalu mahal banyak tanah yang terbiar dan tidak diusahakan ekonomi negara terbantut 2008-8-7 16:13 PERPADUAN KAUM Kepentingan dan Faedah Perpaduan Kaum rakyat dapat bersatu padu untuk memajukan negara rakyat dapat hidup dalam suasana yang harmonis negara menjadi aman dan menjadi benteng keselamatan daripada ancaman musuh keadaan yang aman damai menggalakkan pelaburpelabur asing melabur di negara kita. contohnya kecurian.

baik di bandar mahupun di luar bandar. minum minuman keras. baik dalam kalangan kanak-kanak mahupun dalam kalangan orang dewasa dan orang-orang tua dapat menyaingi tahap kesihatan rakyat di negara maju jarang-jarang sekali berlakunya wabak penyakit yang serius kesedaran tentang pentingnya menjaga kesihatan dalam kalangan rakyat begitu tinggi kawalan terhadap sesuatu penyakit mudah dan pantas dilakukan perkhidmatan kesihatan disediakan di seluruh pelosok negara mutu perkhidmatan kesihatan semakin baik dengan meningkatnya kemahiran pegawai kesihatan dan penggunaan peralatan yang canggih mutu perkhidmatan kesihatan dikagumi dan diberi pengiktirafan hingga peringkat antarabangsa 2008-8-7 16:13 . dan sebagainya Tahap Kesihatan Rakyat cukup memuaskan. masyarakat perlbagai kaum mengambil kesempatan ini untuk kunjung-mengunjung masyarakat bersama-sama berusaha untuk meningkatkan ekonomi negara 2008-8-7 16:13 KESIHATAN Kepentingan Kesihatan konsep kesihatan merangkumi aspek fizikal. mental. dan alam sekeliling tidak mengambil sesuatu yang dapat memudaratkan kesihatan secara berlebih-lebihan seperti gula. makanan yang berlemak dan sebagainya menjauhkan amalan yang dapat menjejaskan kesihatan seperti menghisap rokok.suasana yang harmoni di sesuatu kawasan konsep rumah terbuka sudah menjadi suatu budaya baru. tempat tinggal. sosial. emosi dan rohani membentuk masyarakat yang sejahtera dan produktif mengekalkan kecergasan tubuh badan menyukarkan jangkitan kuman yang menyebabkan penyakit menjadikan otak lebih cerdas menjadikan hidup lebih selesa dan bahagia melancarkan tugasan harian yang dilakukan dan mencapai apa-apa matlamat yang dirancang Cara-cara Menjaga Kesihatan mengambil makanan yang seimbang dan berkhasiat melakukan senaman dan menjalankan aktiviti rekreasi mempunyai waktu rehat yang cukup melakukan pemeriksaan kesihatan menjaga kebersihan diri.

amanah. kantin dan sebagainya membayar kadar upah. Undang-undang yang digubal dengan tujuan melindungi hak-hak dan kepentingan pengguna.1 Hak-hak dan perlindungan pengguna perlulah dilihat secara menyeluruh iaitu yang meliputi dasar yang menjadi amalan pernerintah berhubung dengan kepenggunaan. atau tingkah laku yang dijadikan pegangan semasa menjalankan tugas antara etika kerja itu termasuklah berdisiplin. bangsa dan agama menjaga kebajikan dan hal ehwal para pekerja menyediakan tempat kerja yang selamat. bengkel dan sebagainya kualiti kerja dapat ditingkatkan juga melalui Hak Dan Tanggungjawab Pengguna 1. berdedikasi. misalnya mempunyai kelayakan dan kemahiran yang tinggi.MAJIKAN/PEKERJA Tanggungjawab Majikan kepada Pekerja bersikap adil kepada pekerja tanpa mengira jantina. jujur dan sebagainya penting agar sesuatu kerja dapat berjalan dengan lancar dan sempurna serta mencapai kualiti yang dikehendaki penting juga supaya suasana kerja yang sihat dan harmonis terbentuk antara pekerja dengan harmonis terbentuk antara pekerja dengan pekerja dan antara pekerja dengan majikan 2008-8-7 16:15 rendah atau tingginya produktiviti ditentukan oleh kualiti kerja kualiti kerja akan tercapai jika pekerja mempunyai kualiti yang tingg. bersih serta lengkap dengan kemudahan seperti surau. elaun dan bonus yang setimpal dengan kerja dan tanggungjawab yang diberikan kepada pekerja menyediakan kemudahan rawatan percuma dan insurans kepada pekerja meyediakan latihan kemahiran yang secukupnya kepada para pekerja agar kerjaya mereka dapat berkembang Kualiti Kerja dan Produktiviti suasana tempat kerja yang selesa dan sempurna serta layanan yang memuakan daripada majikan Etika Kerja bermaksud prinsip moral atau nilai-nilai akhlak. berdedikasi. bermoral tinggi dan sebagainya kualiti kerja dapat ditingkatkan jika pekerja diberi pendedahan tentang pengetahuan terbaru yang berkaitan dengan tugasnya melalui kursus. bertanggungjawab.0 PENDAHULUAN 1. pendidikan dan kesedaran kepenggunaan di kalangan pengguna serta penguatkuasaan undang-undang yang berkaitan . seminar.

Ramai pengguna yang kurang tahu atau kurang mengambil tahu akan hak-hak mereka.dengan hak-hak dan kepentingan pengguna.2 Dengan lain perkataan walaupun pengguna mempunyai hak-hak tertentu. Kita juga merasa bahawa kita perlu dilayan seperti raja dari segi barangan atau perkhidmatan yang ditawarkan kepada kita kerana kitalah yang berhak menentukan sama ada kita akan membeli sesuatu barangan atau perkhidmatan dan dari siapa kita akan mendapatkannya. seorang penulis terkemuka dalam bidang pengurusan. Walaupun barangan atau perkhidmatan itu kita keluarkan sendiri atau kita bayar untuk menikmatinya tidak dinafikan bahawa kita adalah pengguna. kepenggunaan bermakna yang pengguna melihat pengeluar-pengeluar barangan sebagai mereka yang .1 "Pengguna ialah setiap orang yang mendapatkan barangan dan perkhidmatan dari pasaran untuk kegunaan dirinya dan keluarganya". namun hak-hak berkenaan bukanlah diperolehi secara otomatis. (C) Memainkan tanggungjawab dan peranan mereka dan berusaha mendapatkan hak-hak itu.0 SIAPA ITU PENGGUNA 2. Secara mudah kita lihat pengguna dan konsep kepenggunaan ini dalam konteks yang paling mikro iaitu diri kita sendiri. Pada kebiasaannya pengguna itu tidak akan mendapat haknya melainkan :(a) Mengetahui apakah hak-haknya.2 Mengikut Peter Drucker. 2. 1. Hubungan antara tiap-tiap unsur berkenaan kepada pengguna dapat dilihat dengan mudah dalarn model perlindungan pengguna seperti berikut: Pengguna 1.3 Maka amalan seorang pengguna yang baik dan bijak ialah membuat imbangan antara tanggungjawabnya sebagai pengguna dan dalarn masa yang sama menuntut apa yang sepatutnya mereka berhak mendapatkannya. 2.Tanpa adanya keempat-empat unsur utama tersebut maka matlamat melindungi hak-hak dan kepentingan pengguna sukar dicapai. Pengguna harus diberi kesedaran bahawa mereka mempunyai hak-hak tertentu dan seterusnya berusaha bagi mendapatkan hak-hak mereka.Sebahagian besar dari apa yang kita gunakan adalah hasil usaha orang lain sama ada dalam bentuk barangan atau perkhidmatan. Kita sebagai individu adalah pengguna tanpa mengira siapa sebenarnya kedudukan kita dalarn masyarakat sekeliling. Sebagai pengguna yang terpaksa membayar dengan jumlah wang atau tenaga usaha dengan kadar tertentu kita memang mengharapkan bahawa faedah yang kita perolehi dari transaksi berkenaan adalah faedah yang paling maksimum. (b) Menuntut hak-hak tersebut daripada pihak yang wajar memberikannya.

tidak memahami dunia hidup pengguna dan mengharap pengguna membuat penentuan yang mana pengguna sendiri tidak bersedia atau tidak dapat melakukannya.4 Sebagai pengguna kita memainkan peranan yang penting dalam ekonomi negara kerana tujuan pengeluaran barangan atau perkhidmatan hanyalah satu iaitu pengguna.B. pengguna adalah asas segala kegiatan ekonomi". Mahathir Mohamed. Atas asas itu. Dato Seri Dr. Keperluan ini terbahagi kepada dua iaitu keperluan primer dan keperluan sekunder. Katanya "semua rakyat Malaysia tanpa mengira kedudukan dalam masyarakat adalah pengguna. Setiap insan adalah pengguna yang memerlukan barangan.A.Selagi belum timbul kesedaran di . Pengeluar atau penjual memerlukan maklumat-maklumat tentang apakah dorongan-dorongan yang membuat pengguna memilih dan membeli barangan atau perkhidmatan tertentu. 2. perkhidmatan atau kurniaan alam semula jadi. 3. 2. pakaian dan tempat tinggal yang asasi.3 Y.berminat tetapi tidak memahami hakikat sebenar keperluan pengguna. Seringkali juga keperluan sekunder juga dikenali sebagai kehendak Ilwants" yang pada kebiasaannya adalah tidak terbatas. Manakala keperluan sekunder pula adalah berkait dengan personaliti dan perlakuan sosial seseorang misalnya pembelian barangan atau perkhidmatan yang bertujuan menonjolkan sesuatu imej atau status kepada orang lain dengan tujuan mendapatkan pengiktirafan sosial. 2. Pengguna yang dimaksudkan di sini adalah pengguna akhir atau "ultimate consumer" kerana di pasaran terdapatjuga pembeli yang membeli barangan secara borong/pukal dengan tujuan untuk menjual barangan itu semula atau pembeli bahan mentah yang memerlukan pernerosesan sebelum dijual kepada pengguna akhir.5 Kepuasan keperluan adalah asas kepada pembelian barang barang dan perkhidmatan di pasaran. Perdana Menteri Malaysia telah memberi satu takrifan yang tepat pada "pengguna" dalam ucapannya semasa merasmikan majlis sempena Hari Pengguna Sedunia Tahun 1992. Keperluan primer adalah seperti makanan.1 Kesedaran pengguna terhadap hak-hak dan kewajipan mereka sebagai pengguna pada hakikatnya adalah merupakan masalah asas kepada pengguna.0 MASALAH KESEDARAN KEPENGGUNAAN DI KALANGAN PENGGUNA 3. Beliau menganggap pengeluar-pengeluar barangan sebagai mereka yang tidak berusaha mengambil tahu. Kadang kala dorongan terhadap keperluan berbentuk sekunder menjadi begitu penting kepada pengguna dan mengatasi keperluan primer.

(b) tiada tanda harga pacia barangan yang dijual yang sepatutnya mempunyai tanda harga. selagi itulah usaha-usaha pergerakan pengguna dan kerajaan untuk melindungi hak-hak dan kepentingan pengguna serta usaha-usaha kerajaan untuk membendung inflasi tidak dapat mencapai matlamatnya dengan berkesan.4 Kelemahan-kelemahan yang ada pada pengguna inilah yang menyebabkan para pengguna dengan mudah menjadi mangsa kepada peniaga-peniaga yang kurang bertanggungjawab.kalangan pengguna terhadap peranan dan tanggungjawab mereka. (f) Majlis Hal Ehwal Pengguna Negeri dan Daerah. para pengguna juga kurang mengambil tahu tentang institusi dan peranan perlindungan pengguna yang ada di negara ini yang berfungsi untuk melindungi kepentingan mereka seperti: (a) Majlis Hal Ehwal Pengguna Kebangsaan (MHEPK). (d) Bahagian Hal Ehwal Pengguna. Kementerian Perdagangan Dalam Negeri dan Hal Ehwal Pengguna. . (b) Majlis Penasihat Pelindung Pengguna Kebangsaan (MPPPK). Walau bagaimanapun. masalahmasalah yang dihadapi adalah bersabit dari usaha pengguna untuk mendapatkan hak-hak mereka sebagai pengguna yang berpunca kegagalan sistem pasaran dan institusi-institusi di dalamnya memberikan segala hak yang sepatutnya diperolehi pengguna. Tidak ramai di antara pengguna di negara ini yang memberi perhatian terhadap hak-hak mereka yang diperuntukkan dalam undang-undang sebelum pengguna membeli sesuatu barangan atau perkhidmatan di pasaran. dan halal dan haram dan sebagainya. dan (g) Persatuan Pengguna. (e) barang palsu. 3. (e) Agensi-agensi Kerajaan. (d) sukatan atau timbangan yang tidak mencukupi seperti yang didakwa. 3.Banyak insideninsiden yang telah berlaku yang telah menjejaskan hak dan kepentingan pengguna yang antara lainnya termasuklah: (a) kegiatan menyorok barang-barang dengan tujuan menaikkan harga.Di samping itu pengguna-pengguna sendiri adalah kurang peka kepada hak-hak mereka yang disediakan oleh undang-undang dan peraturan yang diwujudkan untuk melindungi mereka. 3. (c) pelabelan barangan yang tidak lengkap. Kementerian Perdagangan Dalam Negeri Dan Hal Ehwal Pengguna.2 Masalah yang dihadapi oleh pengguna adalah terlalu banyak. (c) Bahagian Penguatkuasa.3 Di samping itu.

0 HAK-HAK PENGGUNA 4. Consumers International.2 Dalam tahun 1962. (iv) Hak Untuk Menyuarakan Pendapat 4. (b) Hak Untuk Mendapat Gantirugi.4. Hak Untuk Membuat Pilihan 4.3 Kemudiannya.1 Pada masa ini. dan (d) Hak Untuk Mendapat Alam Sekitar Yang Sihat dan Selamat. telah mengenalpasti dan mengisytiharkan empat hak asasi pengguna seperti berikut: (a) Hak Untuk Mendapat Keselamatan. (c) Hak Untuk Mendapat Pendidikan Pengguna. 4. Presiden Amerika Syarikat pada masa itu. Hak Untuk Mendapat Maklumat 4. di samping mengiktiraf hak-hak asasi pengguna yang telah diisytiharkan oleh JR Kennedy itu.F. Selain daripada mengiktiraf 15 Mac sebagai Hari Hak Hak Pengguna Sedunia. dan (d) Hak Untuk Menyuarakan Pendapat. (i) Hak Untuk Mendapat Keselamatan 4. Kennedy.6 Pengguna adalah berhak diberi peluang memilih barang-barang atau perkhidmatan pada harga Yang berpatutan dan mutu Yang mernuaskan setiap kali pengguna membeli barangan atau perkhidmatan.5 Pengguna adalah berhak mendapatkan maklumat maklumat Yang jelas mengenai kegunaan bahan-bahan Yang terkandung dan cara perniagaan barang atau perkhidmatan. (b) Hak Untuk Mendapat Makfumat. telah mengenalpasti empat lagi hak-hak asasi pengguna iaitu: (a) Hak Untuk Mendapat Keperluan Asas.7 Pengguna adalah berhak menyuarakan pendapat apabila tidak berpuashati terhadap barangan atau perkhidmatan Yang diperolehi iaitu tidak mendapat layanan Yang sewajarnya. (c) Hak Untuk Membuat Pilihan. Apabila pengguna membeli sesuatu barangan atau perkhidmatan bererti pengguna dan penjual telah mengikat sesuatu . aspek-aspek hak asasi pengguna ini diambilkira apabila negara menggubal.4 Para pengguna adalah berhak dilindungi dari bahaya yang mengancam kesihatan dan keselarnatan jiwa semasa menggunakan barangan dan perkhidmatan. J. meminda atau mengkaji semula sesuatu undang-undang yang ada hubungkait dengan pengguna. lapan hak asasi pengguna ini telah diterima secara universal. 4. Dalam hal ini tanggungjawab pengguna hanyalah perlu memilih barangan atau perkhidmatan Yang diingini dan membayar Yang ditetapkan oleh penjual untuk mendapatkannya. maka ia adalah mengikat kontrak dengan penjuainya.

tetapi merangkumi keadilan sosial dan ekonomi.12 Ini menunjukkan bahawa hak pengguna bukan sahaja terbatas kepada proses jual beli. (vi) Hak Untuk Mendapat Gantirugi 4. Semakin tinggi standard pendidikan kepenggunaan di kalangan pengguna semakin tinggilah kesedaran dan keupayaan pengguna menilai secara lebih tepat ke atas faedah yang boleh mereka perolehi dari pembelian ke atas sesuatu barangan atau perkhidmatan serta berupaya menuntut haknya sebagai pembeli mengikut lunas-lunas keadilan dan undang undang.11 Pengguna adalah berhak untuk mendapatkan alam sekitar yang bersih dan sihat yang boleh memperbaiki mutu kehidupannya. 4.9 Pengguna adalah berhak mendapat gantirugi disebabkan Man yang mengelirukan atau barangbarang yang bermutu rendah atau perkhidmatan yang tidak memuaskan. perumahan. kesihatan dan lain-lain. Mengikut kontrak tersebut barang Yang dibeli mestilah sempurna untuk kegunaannya atau seperti Yang dinyatakan oleh penjual. Pengguna yang peka dan . (viii) Hak Untuk Mendapat Alam Sekitar Yang Sihat Dan Selarnat 4.13 Kebajikan pengguna (hak-hak pengguna) akan dapat dipertahankan dengan cemerlang dalam jangka masa panjang melalui pendidikan. pendidikan. (v) Hak Untuk Mendapat Keperluan Asas 4. Namun begitu kebanyakan para pengguna masih lagi tidak menyedari dan memahami sepenuhnya hak-hak dan tanggungjawabnya sebagai pengguna.10 Pengguna adalah berhak dan bertanggungjawab mendapatkan pendidikan pengguna supaya boleh bertindak sebagai pengguna yang baik. (vii) Hak Untuk Mendapat Pendidikan Penqquna 4. pakaian. Ini bermakna bahawa sebagai seorang pengguna kita adalah berhak kepada bekalan air Yang bersih dan perkhidmatan kesihatan Yang sempurna. Tanggungjawab ini dilaksanakan oleh pihak berkuasa.8 Pengguna adalah berhak kepada barangan dan perkhidmatan asas kehidupan seperti makanan.kontrak. 4. pertubuhan-pertubuhan pengguna dan pengeluar barang-barang dan perkhidmatan atau para penjual yang menjadi agen mereka. Keadaan ini berlaku bukan sahaja disebabkan oleh sistern penyebaran maklumat mengenainya yang amat terbatas tetapi juga sikap acuh tak acuh para pengguna sendiri. alam sekitar serta penyertaan masyarakat dalam proses demokrasi.

(ii) Penglibatan Dan Tindakan 5. hak-hak pengguna tidak dapat diperolehi. pengguna harus mempunyai tanggungjawab yang perfu dilaksanakan.5 Pengguna mesti bertindak dengan rasa penuh tanggungjawab sosial dengan kewajipan dan bertimbang rasa supaya tindak tanduk mereka tidak akan menjejaskan golongan rakyat yang kurang bernasib baik mengenai hakikat ekonomi dan sosial yang sedia ada. menggalakkan keselarnatan alam sekitar dan bertindak untuk menahan kemunduran faktor yang penting ini bagi menjamin mutu kehidupan sekarang dan masa . (d) Tanggungjawab Alam Semulajadi.3 Pengguna mestilah disedarkan untuk lebih mengkritik tentang mutu dan nilai sesuatu barangan dan perkhidmatan.mempunyai pengetahuan yang memadai dan pergerakan pengguna yang sihat akan menyediakan stimulus yang berharga kepada peniaga untuk menyediakan barangan dan perkhidmatan yang benar-benar dikehendaki pada masa. Lima tanggungjawab tersebut adalah seperti berikut: (a) Kesedaran Mengkritik. (iv) Tanqqungiawab Alam Semulauadi 5. 5. 5.0 TANGGUNGJAWAB PENGGUNA 5. 5. Bagi memperolehi hak-hak itu. (iii) Tanqqungiawab Sosial 5. tempat dan harga yang sesuai.4 Pengguna harus sentiasa melibatkan diri dalam kegiatan-kegiatan sosial yang menjaminkan kepentingan pengguna supaya tidak dicemar atau diabaikan dan mengambil tindakan dengan keyakinan yang berasaskan penyelidikan serta pengetahuan yang sempurna. (e) Bersatupadu. Ini bermakna jika didapati barangan yang diterima adalah dalam keadaan tidak sempurna.6 Pengguna perlu kesedaran yang tinggi atas keputusan pengguna mengenai alam sekitar yang mesti dimajukan secara harmoni. (c) Tanggungjawab Sosial.1 Setelah pengguna mengetahui dan memahami apakah hak hak mereka.Tanpa tanggungjawab. (b) Penglibatan dan Tindakan.2 Terdapat lima tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh pengguna bagi memperolehi hak mereka. maka pengguna haruslah bertindak mempastikan hak mereka diperolehi. Ini bermakna pengguna perlu menunaikan tanggungjawab mereka sebagai pengguna. pengguna hendaklah jangan berdiam diri tetapi sebaliknya menyuarakan pendapat bagi mendapat baranganyang sempurna.

6.1.1 Pasaran pengguna mengikut pengharapan pengguna perlu memberi khidmat berikut di antaranya: 6. etika dan aspek kerohanian seringkali diketepikan. pemilihan dan pembelian yang rasional berdasarkan kepada maklumat yang ada.2 Perkembangan di bidang sains dan teknologi melahirkan beranika barangan dan perkhidmatan yang menyebabkan pengguna menghadapi masalah untuk membuat pilihan. pada Man dan risalah-risalah kerajaan adalah benar. 6. dan 6. 6. Permintaan terhadap barangan dan perkhidmatan seringkali melebihi bekalan.2 maklumat yang diterima sama ada pacia label barangan.0 PERLINDUNGAN PENGGUNA 6.5 sistem perletakan harga yang bersesuaian dengan kualiti barangan dan perkhidmatan yang diberi.1. cukup serta mudah difaham supaya pengguna dapat membuat pertimbangan. Cara yang terbaik untuk bersatupadu ialah dengan melibatkan diri dalam persatuan-persatuan pengguna.4 pengguna ada tempat mengadu sekiranya berlaku penyelewengan dalam masa menjalankan proses jualbeli atau setelah pembelian berlaku dan tindakan sewajarnya dibuat untuk menolong mereka sekiranya menghadapi masalah.3 pengguna diberi pilihan di pasaran untuk memilih dan membeli atau tidak membeli tanpa paksaan atau ugutan.1.1 barangan-barangan dan perkhidmatan yang dibeli adalah selamat untuk digunakan atau dimakan. 6.7 pengguna diberi pendidikan berkaitan dengan kepenggunaan supaya mereka lebih bersedia menjalankan peranan dan tanggungjawab di pasaran.6 pengguna dilindung melalui penguatkuasaan undang undang pengguna yang berkesan lagi adil. Dengan semangat akan melahirkan kekuatan dan pengaruh supaya dapat perhatian ke atas kepentingan pengguna.1. Kemudahan kredit dan peningkatan tahap hidup mendorong pengguna mudah berbelanja. Dalam keadaan .1.1. Bentuk pembungkusan dan penyampaian maklumat berhubung dengan barangan dan perkhidmatan yang dibekalkan seringkali mengelirukan pengguna. Bentuk dan sistem perdagangan telah menjadi bertambah kompleks sehingga sukar untuk difaharni oleh pengguna. Dalam berlumbalumba mengejar kekayaan dan kemewahan hidup. 6. (v) Bersatupadu 5.7 Tindakan yang paling berkesan bagi menghadapi sesuatu masalah ialah dengan semangat bekerjasama dan bersatupadu. 6. 6.depan.1.

2008-9-7 09:05 Baru-baru ini sekolah anda telah mengadakan temasya sukan. undang-undang ini melarang.semua giat berlatih kawasan dihias .siapa yang menutup / bila Temasya sukan berjalan dengan lancar . guru dan ibu bapa / pelbagai acara diadakan .begini.di padang sekolah. pelbagai persiapan dibuat .khemah didirikan .pukul 2. lontar peluru . Justeru itu.30 petang . 7.surat-surat jemputan diedarkan.dapat mencungkil bakat-bakat baru . Kegagalan melaksanakan tanggungjawab masingmasing akan mengakibatkan kepentingan hak kedua-dua pihak yang terabai. Andaikan bahawa anda ketua Pengarang majalah sekolah anda. penutup . Tuliskan laporan tersebut. Para pengguna juga boleh menyumbang kepada usaha-usaha membendung inflasi dengan menguruskan perbelanjaan dengan berkesan yang boleh membantu pengurangan permintaan di pasaran dan seterusnya menstabilkan harga barangan atau perkhidmatan. Umumnya.berakhir dengan kegemilangan. peserta-peserta dan acara-acara sukan . lompat tinggi. Undangundang dan agensi penguatkuasa sahaja tidak mampu menjamin kepentingan pengguna dipelihara sepenuhnya tanpa tindakan dan pelaksanaan tanggungjawab oleh para pengguna sendiri. pemenang-pemenang menerima hadiah / piala termasuk olahragawan dan olahragawati e. campurtangan pihak kerajaan adalah diperlukan.acara lumba lari. a. . suasana / perjalanan .1 Hak-hak dan tanggungjawab pengguna perlu berlaku seiring bagi membolehkan transaksi pernbelian barangan atau perkhidmatan memenuhi aspirasi kedua-dua pihak iaitu pernbeli dan penjual. lompat jauh.0 PENUTUP 7. mengawal atau mengawalselia aktiviti yang dikenalpasti boleh memberi kesan buruk kepada perturnbuhan ekonomi negara atau merugikan pengguna. Sambutan Temasya Sukan yang ke sepuluh diadakan pada 8 September 1995 . b. dirasmikan oleh Ahli Dewan Undangan Negeri Kawasan Semarak -selepas perasmian acara sukan dimulakan. c. berbagai undangundang telah digubal dan dikuatkuasakan.acara yang paling menarik dan mendapat sambutan sebagainya d.meriah / lancar f.tamat pada pukul 6 petang .acara murid.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful