Karangan Fakta / Perbincangan / Rencana / Penerangan

Setiap pelajar pasti ingin kejayaan cemerlang. Apakah langkah-langkah yang perlu untuk memastikan kita berjaya di dalam pelajaran ? setiap pelajar pasti ingin kejayaan cemerlang berbagai-bagai cara untuk mendapat kecemerlangan setiap murid mempunyai cita-cita menjawat jawatan tinggi bergantung kepada individu sendiri dan lain-lain faktor i. tumpuan terhadap pelajaran - menelaah pelajaran - membuat rujukan ii. menyediakan jadual waktu peribadi yang teratur - patuh kepada jadual waktu tersebut iii. rajin bertanya kepada guru - jika timbul masalah - perbincangan dengan rakan-rakan iv. sediakan buku-buku rujukan secukupnya v. ikuti kelas tambahan - di sekolah / tempat lain vi. banyakkan latihan tambahan vii. tidak ponteng kelas / sekolah viii. tidak tinggal sembahyang dan sentiasa berdoa ix. banyak membaca bahan-bahan tambahan x. sikap tidak berputus asa - tekun tanpa mengenal jemu mencerminkan diri sendiri - berazam - mencapai kejayaan kesedaran perlu untuk mendapat kecemerlangan dalam pelajaran

Masalah disiplin murid-murid sekolah hangat diperkatakan sejak akhir-akhir ini. Bincangkan langkah-langkah untuk mengatasinya. Pengertian disiplin - peraturan yang ditetapkan dan mesti diikuti contoh pelanggaran disiplin di sekolah - ponteng sekolah, hisap rokok, ugutan, melawan guru, berpakaian tidak seperti yang dikehendaki, buang sampah merata-rata dan lain-lain. Isi-isi Langkah-langkah mengatasi masalah disiplin murid-murid i. memberikan kesedaran kepada murid-murid melalui penerapan nilai-nilai murni dan ceramahceramah kesedaran daripada pihak-pihak tertentu ii. ibu bapa haruslah memberikan pelajaran agama yang secukupnya kepada anak-anak mereka iii. pihak sekolah haruslah tegas dalam menangani masalah ini dengan mengenakan denda yang sepatutnya agar menjadi teladan kepada muridmurid. iv. piak sekolah haruslah sentiasa mengadakan perjumpaan dengan ibu bapa untuk membincangkan masalah murid-murid v. pengawas-pengawas sekolah hendaklah memainkan peranan dengan berkesan - mengawasi tingkah laku, menasihati dan melaporkan kepada guru disiplin / pihak sekolah berkenaan masalah salah laku murid. Penutup

masalah disiplin tidak akan berjaya jika satu pihak saja yang berusaha tanpa kerjasama semua pihak. Semua pihak bertanggungjawab dalam menangani masalah disiplin - Kementerian Pendidikan, pihak sekolah, ibu bapa dan masyarakat. Ikan air tawar banyak khasiatnya. Tuliskan caracara untuk menggalakkan orang ramai makan ikan air tawar. i. Ikan air tawar sedap dan banyak khasiatnya ii. ikan air tawar terdapat di sungai, tasik, sawah dan dipelihara di kolam iii. contoh ikan air tawar - lampan Jawa, keli, sepat, haruan, tilapia, patin dan lain-lain cara-cara menggalakkan orang ramai makan ikan air tawar : i. kempen memakan ikan air tawar dijalankan dari masa ke semasa ii. cara-cara memasak ikan air tawar hendaklah diberitahu kepada orang ramai supaya mereka benar-benar dapat merasai kelazatannya iii. harga ikan air tawar hendaklah dikawal supaya ianya tidaklah terlalu mahal agar orang ramai dapat membelinya iv. galakkan orang ramai menternak ikan air tawar supaya ikan air tawar mudah diperolehi v. gerai-gerai makan hendaklah menyediakan menu masakan ikan air tawar sebagai salah satu daripada lauk pilihan vi. pihak kesihatan / perikanan hendaklah selalu memberi penerangan tentang khasiat memakan ikan air tawar kepada orang ramai.

Semua pihak harus mengambil bahagian bagi menggalakkan orang ramai memakan ikan air tawar. soalan 0 Pendidikan tadika yang ada pada masa ini amat memberi faedah kepada anak-anak kita apabila menjejakkan kaki ke alam persekolahan. Bincangkan. 1. PENDAHULUAN : Pendahuluan : Apakah ia pendidikan tadika - memberi manfaat kepada kanak-kanak Isi- isi penting : a] berumur antara 4 hingga 6 tahun b] mendedahkan kanak-kanak ke alam persekolahan c] dapat bergaul dengan kanak-kanak yang sebaya dengan mereka - mengelakkan kanak-kanak daripada bosan duduk di rumah d] kanak-kanak sudah biasa dengan alam persekolahan dan tidak kekok Penutup : Lebih banyak penubuhan kelas tadika lebih baik soalan 1 Buah-buahan tempatan memang berkhasiat dan lazat untuk dimakan. Nyatakan langkah-langkah untuk menggalakkan orang ramai memakan buahbuahan tempatan. Pendahuluan : Jenis buah-buahan tempatan ada dua jenis - jenis bermusim

- tidak bermusim - contoh buah bermusim - contoh buah tidak bermusim isi kempen memakan buah-buahan oleh kerajaan adakan promosi jualan murah peranan media massa - sebarkan tentang kelebihan memakan buah tempatan kurangkan import buah-buahan dari luar tegaskan peranan dan kelebihan buah-buahan tempatan - kepada kesihatan soalan 2 Nyatakan langkah-langkah untuk menggalakkan lebih ramai pelancong datang ke negara kita. Pendahuluan : banyak tempat menarik di Malaysia - contoh tempat isi penerangan meluas mengenai tempat - pemandu pelancong yang cekap kemudahan pengangkutan - contoh peranan kerajaan di luar negara - membuat promosi mengenai Malaysia. membina kemudahan seperti hotel dan sebagainya. memulihara kawasan yang menjadi tumpuan dan mencari serta memperkenalkan kawasan berpotensi. pelancongan membawa keuntungan kepada negara. Langkah-langkah yang perlu mesti diambil bagi menggalakkan lebih rami pelancong datang ke Malaysia. soalan 3 Membaca merupakan satu amalan yang mulia. Nyatakan cara-cara untuk memupuk minat

membaca di kalangan murid-murid sekolah. Pendahuluan : Membaca secara berterusan memperolehi ilmu pengetahuan. isi kempen membaca - peringkat sekolah , negeri dan kebangsaan - adakan pertandingan bahan yang bermutu tinggi disediakan serta menarik. galakan daripada ibu bapa - kemudahan tempat membaca dan bahan. membaca jambatan ilmu. soalan 4 Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Pentingnya Air Kepada Kita " Pendahuluan : Sumber-sumber air - contoh sumber terpenting - keperluan untuk hidup minuman untuk penjanaan kuasa elektrik membersih pakaian - diri - elak penyakit untuk pertanian - tiada air tanaman dan haiwan ternakan akan mati. Jimat pengunaan air - jangan membazir soalan 5 Kemalangan jalan raya sering berlaku di negara kita. Ianya disebabkan oleh beberapa faktor. Namun begitu kemalangan jalan raya boleh dielakkan. Nyatakan cadangan-cadangan anda , langkahlangkah untuk menggelakkan berlakunya kemalangan jalan raya. Pendahuluan : Kemalangan jalan raya selalu saja berlaku. Dalam setiap kemalangan ada saja

agama dan bangsa -masyarakat akan hidup dengan aman.baik untuk kesihatan mesti digalakkan memakan buah-buahan tempatan 2008-8-7 15:55 soalan 7 Pentingnya semangat kejiranan di kalangan kita. soalan 6 Kerajaan menggalakkan rakyat negara kita memakan buah-buah tempatan. Pemandu hendaklah memastikan kenderaan mereka selamat untuk dipandu . sekiranya ditimpa kesusahan .perselisihan kaum akan dapat dielakkan.jiran akan menolong . lebih segar mutu lebih baik untuk kesihatan c. Pendahuluan : Buah-buahan tempatan ada dua jenis . b.menyebelah di hadapan atau di belakang. a.lampu . ini bukti jiran adalah penting kepada kita .berkhasiat b. b.contoh isi a.buah-buahan tidak bermusim . Kemalangan sebenarnya boleh dielakkan dengan berbagai cara. kunjung mengunjungi semasa perayaan .memandu tidak melebihi had laju yang ditetapkan. rasanya amat lazat .denda dan penjara.mesti saling bantu membantu . perpaduan akan menjadi kukuh.tercedera dan ada juga melibatkan kematian. Apakah faedah yang akan kita perolehi apabila memakan buah-buahan tempatan. negara akan menjadi lebih kuat dan disegani oleh musuh.berat sama dipikul ringan sama dijinjing. c. banyak bahan .tambahan pula . adakan kempen keselamatan jalan raya yang berterusan Kemalangan berlaku akibat sikap cuai pengguna jalan raya. Pendahuluan : Jiran adalah orang yang tinggal berhampiran dengan rumah kita sama ada yang tinggal di sebelah . Kenakan hukuman berat kepada pemandu yang memandu dalam keadaan merbahaya .memupuk semangat muhibah di antara pelbagai kaum. soalan 8 Kepentingan Perpustakaan dan faedah-faedahnya. Pemandu hendaklah mematuhi peraturan dan undang-undang semasa memandu . tidak diletakkan bahan pengawet . c.bermusim contoh . brek berfungsi dengan baik. mengeratkan perhubungan antara satu sama lain. Pendahuluan : Tempat letak perpustakaan / Jenis perpustakaan / Huraian perpustakaan Perpustakaan adalah gedung ilmu. kita perlu memupuk semangat kejiranan antara kita . Tulis sebuah karangan mengapa pentingnya semangat kejiranan. diamal tanpa mengira kaum.melanggar undang-undang . d. a.

peluang pekerjaan di kilang membuat kenderaan.buat kenderaan dan dijual .buat kerja yang diberi oleh guru iv. Diantaranya termasuklah bahan rujukan.meningkatkan tahap pencapaian dalam semua hal. tidak boleh bergantung kepada guru-guru semata-mata . mempengaruhi perwatakan seseorang . soalan 9 Rakan sebaya adalah orang yang penting dalam kehidupan kita.darat .dapat keuntungan . sentiasa saling bantu-membantu .akhbar dan lain-lain iii. Ini semua adalah untuk kemudahan pelajar. pelajar sepatutnya selalu mengunjungi perpustakaan pada setiap masa demi untuk kejayaan masa depan / mengemukakan cadangan membaiki perkhidmatan perpustakaan / menyatakan penghargaan kepada sesiapa yang berkenaan .wujud bandar dan kota besar C.mempengaruhi untuk menjadi baik . terdapat berbagai sumber rujukan . membawa penumpang yang ramai dan juga boleh memuatkan barang dengan banyak penting dalam pembangunan ekonomi .contoh . boleh mengisi masa lapang dengan berfaedah tidak terlibat dengan unsur negatif vii. Membaca jambatan ilmu.bacaan yang dikumpulkan dan disimpan.jahat . buku panduan. membantu dalam meningkatkan prestasi pelajaran.membaca jambatan ilmu dapat memahami pelajaran dengan lebih berkesan lagi. bekerjasama antara satu sama lain. pinjam buku untuk membuat rujukan dan mengulang kaji .berperanan penting . rakan sebaya . melatih diri menggunakan bahan dengan baik persediaan untuk masa hadapan viii. perpustakaan sebagai pusat ilmu pengetahuan penting untuk pelajar . .dapat ke sesuatu tempat dengan cepat selamat b.buku majalah . Pendahuluan : Ada berbagai jenis kenderaan .bijak memilih kawan.akan mempengaruhi menjadi jahat Rakan adalah tempat kita mencurah segala masalah yang kita hadapi . buku cerita .air .contoh udara . v. soalan 10 Tulis sebuah karangan yang bertajuk " Kepentingan Kenderaan Kepada Kita". tempat belajar yang sesuai .orang yang boleh dipercayai.contoh a penting . tempat membaca dan menelaah yang selesa terdapat kemudahan disediakan ii. i.baik .tidak perlu membeli buku yang dikehendaki . Pendahuluan : Rakan sebaya ialah rakan yang seusia dengan kita dan mempunyai kegemaran yang hampir sama.jimat perbelanjaan vi. Apakah peranan yang dapat diberikan oleh rakan sebaya dalam kehidupan kita.

. C. A. dalam aktiviti kelab dan persatuan . sukan dan permainan . untuk kesihatan diri .badan sihat . Semangat kerjasama . dalam aktiviti unit beruniform . melatih murid menjadi pemimpin .aktiviti sukan dan permainan .sebagai latihan tambahan . melahirkan murid dengan kemahiran yang telah diajar .masak sendiri dan aktiviti dalam perkhemahan. unit beruniform.cara membuat pertolongan cemas.soalan 11 Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Kepentingan Pelajar menyertai aktiviti ko kurikulum ". Kegiatan kokurikulum boleh merapatkan hubungan di antara murid-murid dan guru-guru. Pengertian kokurikulum .otak cergas Murid patut menyertai aktiviti ko kurikulum untuk memperolehi berbagai faedah untuk diri. soalan 12 soalan : Kerja rumah sangat baik untuk muridmurid sekolah. disiplin / riadah dapat merapatkan hubungan sesama murid iii.dapat berbincang .kegiatan luar bilik darjah .berbalas pantun .untuk bantu pembelajaran di bilik darjah contoh . D.berat sama dipikul dan ringan sama dijinjing. melatih murid untuk berdikari sendiri . melatih murid mematuhi disiplin dan arahan ketua.sifat kepimpinan dalam aktiviti. ii.murid menjadi lebih mahir lagi. kuiz.contoh dalam perkhemahan tahunan . Berikan sebab-sebabnya. Pendahuluan : Kerja rumah ialah kerja sekolah yang diberi oleh guru untuk disiapkan di rumah. .dapat eratkan hubungan iv. pertandingan / perlawanan sukan dan aktiviti kokurikulum dengan sekolah lain pula dapat rapatkan hubungan di antara murid-murid dan guruguru sekolah berkenaan hubungan yang rapat dan baik penting bagi menjamin keharmonian sesebuah sekolah dan masyarakat kejayaan dalam pendidikan / pelajaran. ikut arahan ketua.penting untuk keutuhan sesuatu organisasi atau negara. dalam aktiviti sukan dan permainan . Menambah ilmu pengetahuan tambahan . E. B. A. kelab dan persatuan boleh merapatkan hubungan di antara murid-murid dan guru-guru i. Pendahuluan : Ko kurikulum ialah aktiviti selepas sekolah iaitu aktiviti persatuan unit beruniform dan sukan. Tuliskan sebuah karangan berkenaan dengannya. syarahan dan lain-lain memerlukan kerjasama dan muafakat .tidak secara langsung dapat merapatkan hubungan sesama mereka.muridmurid akan bekerjasama dan bantu-membantu bagi mencapai kemenangan .

membantu dalam membina karangan . Berbagai faedah diperolehi daripada kemajuan sains sekarang. mendapat pengetahuan tambahan b. dapat membaiki penguasaan bahasa . Soalan22: Kemajuan sains banyak membantu manusia dalam semua hal.berbincang dengan rakan-rakan C.memperolehi ejaan betul c.kereta kebal dan sebagainya -negara menjadi lebih selamat. a. Penutup : Sains membawa kebaikan dan juga keburukan kepada kehidupan manusia. sebagai latihan mengulang kaji pelajaran di rumah . majalah. C) Untuk pertahanan negara-membina alatan perang -senjata .berusaha dengan membuat rujukan . boleh dijadikan panduan hidup dalam penyelesaian masalah. Kemajuan sains membawa perubahan kepada kehidupan manusia.penerokaan angkasa lepas. 2008-8-7 15:55 soalan 13 Tuliskan sebuah karangan yang bertajuk " Faedah membaca buku " Pendahuluan : Membaca sebagai hobi yang baik. mengisi masa lapang dengan berfaedah menggelakkan diri daripada melakukan perkara yang tidak berfaedah. Keburukan a) Mengancam keselamatan manusia dan dunia -Bom atom-Jepun-ramai terbunuh -Gas sarin -Bom nuklear b) Robot dicipta . b) Dalam bidang perhubungan-pembinaan jalan raya bertar -pembinaan kenderaan darat. -manusia dapat bergerak pantas dari satu tempat ke satu tempat . membaca jambatan ilmu. Pendahuluan: Sains amat penting kepada manusia. Oleh itu kita seharusnya berhati-hati menggunakan kemajuan sains hanya untuk . Berbagai bahan yang boleh dibaca seperti akhbar.B. buku dan sebagainya.mengisi masa lapang dengan betul. d. Kebaikan a) Dalam bidang komunikasi-telefon-televisyen dan radio. mengelakkan murid daripada membuang masa dengan sia-sia di rumah .menambah perbendaharaan kata .air dan udara.keputusan yang baik dalam peperiksaan.kereta di kilang -peluang kerja manusia terbatas. Siapkan tugasan yang diberi meningkatkan prestasi pelajar . Bina sebuah karangan mengenai baik dan buruk kemajuan sains.

Keburukan a) bebanan yuran bulanan kepada keluarga miskin b)Jumlah murid adalah ramai-pengawasan tidak dapat diberikan oleh pihak asrama secara berkesan.Bincangkan Pendahuluan: . Kerajaan menyediakan asrama-asrama ini untuk kemudahan pelajar-pelajar belajar dengan lebih sistematik.Info Sains c) Mendapat pengetahuan agama .berita b) Mendapat pengetahuan tambahan .kebaikan.Bincangkan. Bincangkan. Namun pelajar seharusnya pandai memilih rancangan yang sesuai dan tidak mengabaikan pelajaran. Keburukan bagi pelajar a) Menonton terlalu lama-membazir masa b) Ada rancangan-rancangan yang tidak sesuai ditonton. Penutup : Menonton televisyen memberi faedah kepada pelajar. Boleh dikatakan setiap rumah di negara kita mempunyai sebuah peti televisyen. b) Dapat dilatih untuk hidup bekerjasama-bagai "Aur dengan Tebing". c) Dapat dilatih untuk hidup berdikari -di sini pelajar tidak bergantung kepada lbu bapa sematamata. banyak faedah yang di perolehi.saling bantu membantu. Penutup : Tinggal di asrama ada kebaikan dan ada juga keburukan. Soalan 24: Tinggal di asrama lebih baik daripada tinggal di rumah .congkak tidak diminati oleh .Televisyen merupakan satu media elektrik yang paling popular di negara kita. Namun permainan ini ada keburukannya. Isi a) Pelajar berpeluang untuk belajar dengan lebih baik -mempunyai jadual .patuh pada jadual .wau. .Majalah 3. d) Dapat belajar secara berkumpulan.Ehwal Islam d) Mengeratkan hubungan kekeluargaan e) Isi masa lapang dengan baik.bermain dan sebagainya diatur dengan baik. Soalan23 : Bina sebuah karangan tentang baik dan buruknya menonton televisyen . Isi : Kebaikan a) Mengetahui perkembangan semasa . Pendahuluan: Asrama adalah tempat penempatan untuk pelajar-pelajar di sekolah. Soalan 25: Permainan video dan komputer adalah amat menyeronokkan. Rangka Pendahuluan : Pada zaman sains dan teknologipermainan tradisional seperti gasing.

-dapat menumpukan sepenuh perhatian semasa guru mengajar . mereka lebih gemar bermain video dan komputer. Rangka Pendahuluan : Murid mempunyai cara yang tersendiri untuk mengulang kaji pelajaran mereka .beroleh kejayaan. Penutup : Kita hendaklah belajar secara berkumpulan kerana ianya mempunyai banyak kelebihannya. Isi Keburukannya a) Kanak-kanak berasa asyik dan leka-tiga atau empat Jam bermain membazirkan masa-tenaga elektrik.dapat rehat yang secukupnya -badan terasa segar. wang saku. b) Berlaku ponteng sekolah-video tiada di rumah kunjungi pusat video masa sekolah.kesihatan akan terjaga. 2008-8-7 15:56 Soalan 26 Tidur lewat adalah amalan yang tidak baik. Namun begitu rakan dalam kumpulan hendaklah rakan yang sesuai untuk kita. Bincangkan. Penutup : Ibu bapa mesti mengawal -hadkan masa bermain-membaca buku-buat jadual. a) murid tidur awal-dapat bangun awal dapat ke sekolah awal . Sedangkan masyarakat tahu bahawa. b) Dapat bertukar-tukar nota dan pendapat.tidak berasa mengantuk semasa guru mengajar. Tidur lewat bagi seorang murid adalah satu amalan yang tidak baik. makanan . baik daripada belajar secara bersendirian.-dedahkan unsur-unsur yang tidak sihat kepada pelajar.di rumah dan ada yang suka belajar secara bersendirian serta berkumpulan. amat suka memakan makanan ringan. b) Tidak tergesa-gesa untuk ke sekolah-tidak ketinggalan bas. Isi a) Dapat bertanya sesuatu yang tidak difahami. c) Tidak berasa jemu atau mengantuk. Soalan 27: Belajar secara berkumpulan lebih. Penutup: Tidur awal patut diamalkan . c) Jenis-Jenis permainan seperti pergaduhan peperangan. Pendahuluan : Setiap orang memerlukan rehat.badan akan terasa sihat dan segar . c) rehat yang secukupnya .kanak-kanak lagi. d) Melatih diri kita mengeluarkan pendapat. Tidur juga sebahagian daripada cara berehat.Bina sebuah karangan untuk menyatakan kenapa pelajar mesti tidur awal. Soalan 28 : Kanak-kanak. Ada yang suka belajar di perpustakaan .

c) Banyak peluang pekerjaan -kilang.-Mudah untuk ke mana saja.bas. b) Bidang pendidikan -Pusat pengajian tinggi -pusat rujukan-perpustakaannya lengkap. Bincangkan.keretapi. Tinggal di bandar kelebihan daripada tinggal di kampung. b) mengandungi banyak bahan pengawet dan perasa.ringan tidak baik untuk kesihatan kanak-kanak. Pendahuluan : Iklan diadakan oleh sesebuah syarikat atau peniaga untuk memperkenalkan barangan mereka. berlebihan . Ibu bapa hendaklah memastikan bahawa anak-anak mereka tidak membeli dan memakan makanan ringan yang. -Pelanggan sukar untuk membuat penilaian.kapal terbang. -kemudahan rawatan-hospital yang lengkap. Bincangkan pengaruh iklan kepada masyarakat. a)Pelanggan tertipu . ada juga suka tinggal mempunyai beberapa -sistem pengangkutan seperti. Bincangkan kebaikan dan keburukan tinggal di bandar.berniaga d) Kemudahan sosial -tempat hiburan Penutup: Keburukan -perbelanjaan yang tinggi -terdedah kepada pengaruh budaya tidak sihat 2008-8-7 15:56 Soalan 30 Kita sentiasa melihat iklan di mana saja.tiada zat dan vitamin. Soalan 29 : Bandar merupakan tempat tumpuan orang ramai. c)Pembaziran wang . dijual di pasaran. Iklan memberi kesan yang kurang baik kepada masyarakat. -tidak baik untuk kesihatan badan.apabila sudah terpengaruhpelanggan . Kebaikan a) Terdapat banyak kemudahan yang amat pentinq. b)Pelanggan akan keliru -berbagai barangan sama yang berlainan jenama diiklan. RangRa Pendahuluan : Setelah diketahui bahawa makanan ringan tidak baik untuk kesihatan badan kanak-kanak. Makanan ringana) tidak berkhasiat . c) tidak mengenyangkan . Melalui akhbar.radio dan juga televisyen iklan disiarkan untuk mempengaruhi masyarakat. -barangan yang ditawarkan tidak mempunyai mutu yang tinggi -cara pengiklanan yang menarikpelanggan tertarik untuk membeli. yang. Rangka Pendahuluan: Isi Tempat tinggal merupakan satu perkara orang suka tinggal di bandar tinggal di kampung.pembaziran wang.tidak diperlukan oleh badan.

mewujudkan sikap sayang dan muhibah e) tidak mementingkan diri dan hormatmenghormati f) bertegur-sapa . Pendahuluan n Air meliputi tujuh puluh satu peratus permukaan bumi n sumber air . mengairi sawah dan kebun .aktiviti perlombongan iv. Kebaikan a) Dapat mengetahui sesuatu keluaran baru di pasaran. ziarah-menziarahi rakyat aman damai dan maju perpaduan masyarakat Disiplin sekolah semakin merosot.hujan dan sebagainya n sangat penting kepada manusia binatang dan tumbuhan Isi i. -maklumat lebih terperinci daripada iklan.sumber tenaga elektrik untuk kemudahan dan kegiatan ekonomi Penutup Pencemaran air berlaku . membina empangan .membasuh. Apakah dia pendidikan tadika n memberi manfaat kepada kanak-kanak a) berumur antara 4 hingga 6 tahun b) mendedahkan kanak-kanak alam persekolahan c) dapat bergaul dengan kanak-kanak yang sebaya dengan mereka n dapat mengelakkan kanak-kanak daripada bosan duduk di rumah d) kanak-kanak sudah biasa dengan alam persekolahan dan tidak kekok lebih banyak penubuhan kelas tadika lebih baik "Semangat muhibah dan sikap tolong-menolong".membeli tanpa mengira kesan. Pendidikan tadika yang ada pada masa kini amat memberi faedah kepada anak-anak kita apabila menjejakkan aki ke alam persekolahan. tolong-menolong . a) ibu bapa sentiasa sibuk b) pihak sekolah tidak mengambil berat c) pengaruh rakan sebaya d) pengaruh dari luar seperti media massa "Air dan kegunaannya". Bincangkan sebab-sebab kemerosotan disiplin.terus hidup sangat penting .ketika susah b) kenduri-kendara c) keramaian dan perayaan d) gotong-royong .pembuangan sampah sarap. sisa perindustrian .-barang yang tidak perlu. makhluk hidup memerlukan air .hukuman lebih berat - .sumber rezeki iii.laut. berdekatan dengan laut dan sungai . b) Dapat merancang pembelian-membuat pilihan terhadap barangan yang hendak dibeli. Semangat yang perlu dipupuk a) bantu-membantu. minum dan memasak ii. Bincangkan.menternak ikan/udang .

meningkatkan kecergasan satu senaman yang baik ii.sumber air.hidupan flora dan fauna iii. walaupun mereka tidak minta d) tugas murid ialah belajar hingga berjaya kebahagiaan akan terpancar di wajah mereka "Perlunya kita menjaga alam sekitar" persekitaran yang bersih .daya . menjaga hutan . memanjangkan jangka hayat Tuliskan cara-cara menjaga persekitaran kawasan kamu. mempertahankan diri daripada serangan musuh . mengamalkan budaya bersih semasa keluar dan masuk ke rumah supaya tidak ada jangkitan kuman persekitaran yang bersih.menarik pelancongan berkunjung Tanggungjawab semua rakyat . penghuni sihat dan ceria "Faedah mempelajari seni mempertahankan diri" kemahiran atau kepandaian di dalam hal mempertahankan diri . cintakan keindahan alam sekitar .patuh kepada arahan mewujudkan pemikiran positif iii.rakyat sihat pencemaran berlaku . v. sampah sarap perlu dibersihkan / dibakar dalam lubang sampah n menggelakkan pembiakan lalat yang membawa penyakit iii. Tempat haiwan lair tinggal iv.udara bersih dan tempat takungan air . dijadikan kegiatan masa lapang . kita perlu bekerjasama untuk menjaga persekitaran kawasan sekolah ii.kegiatan ekonomi i.mengelakkan daripada gejala negatif iv.menanam pokok-pokok ii.menjaga diri daripada serangan musuh i. Rumah tempat tinggal / kediaman yang paling selesa rumahku syurgaku i. menanam pokok-pokok bunga / buah-buahan dipersekitaran untuk kesegaran pemandangan dan kecantikan. meningkatkan kesedaran rakyat .menguatkuasakan undang-undang Kebahagiaan dan kegembiraan ibu bapa amat besar maknanya kepada kita. Negara indah .melainkan persahabatan kepelbagaian seni mempertahankan diri . menyihatkan badan . Apakah cara yang patut kita lakukan untuk memastikan orang tua kita sentiasa bahagia dan gembira ? ibu bapa cuma mengharapkan kebahagiaan dan kegembiraan a) menghargai mereka sebagai orang tua b) menolong kerja-kerja rumah c) menyumbang wang ringgit. mengumpul tin-tin kosong / tayar buruk / botolbotol dan timbus dalam lubang n menggelakkan pembiakan nyamuk aedes iv. membentuk disiplin .aman damai .kempen "Hijaukan Bumi Kita" .membantu orang yang dianiaya .

berbentuk pengetahuan i. mengeratkan perhubungan .mendatangkan kebaikan bersukan . dijalankan oleh Jabatan Hutan penanaman semula hutan atau penghutanan semula dijalankan penebangan pohon yang matang saja dibenarkan .senaman ringan perlu diadakan tempat beriadah dan menubuhkan kelab-kelab .mewujudkan suasana harmonis iv. memanfaatkan masa lapang . kerja tangan. dsb. sesuatu kerja besar dan sukar . sumber kewangan iii.mesra dengan orang lain . dapat menjimatkan masa dan tenaga ii. menggerakkan otot-otot .berkumpul dan bertukar-tukar fikiran 2008-8-7 16:10 ISU PEMBALAKAN Kesan Pembalakan -Kebaikan memberikan pendapatan kepada penduduk dan negara menyediakan peluang pekerjaan membantu memperkembang industri berasaskan kayu-kayan -Keburukan musnahnya hutan yang merupakan khazanah yang amat bernilai pupusnya spesies haiwan dan tumbuh-tumbuhan yang sukar ditemukan musnahnya habitan hidupan liar hakisan tanah yang teruk dan struktur tanah terganggu lalu menyebabkan tanah runtuh. pengalaman.menjadi ringan iii. mewujudkan persefahaman dan kemesraan di kalangan anggota masyarakat iv. banjir kilat. perubahan arah angin dan cuaca berlaku-bekalan oksigen berkurang kawasan tadahan negara terjejas kesuburan tanah semakin kurang Usaha-usaha Mengekalkan Kawasan Hutan pengeluaran balak dikurangkan dengan menghadkan kawasan pembalakan kawalan di kawasan hutan diperketat.pengetahuan.menenangkan fikiran ii.tarikan pelancong "Faedah bergotong royong" melakukan kerja secara beramai-ramai i. mewujudkan suasana harmoni dan saling hormat-menghormati amalan yang perlu diteruskan . hiburan. kegiatan lasak .di kampung atau di bandar "Perlunya kita mempunyai hobi" Aktiviti masa lapang . mendapatkan keuntungan .

yakni jauh di dalam hutan / kawasan pedalaman di kawasan hutan yang berdekatan dengan kawasan yang dibenarkan untuk pembalakan di kawasan hutan simpan yang berdekatan dengan kawasan yang hendak dibangunkan [font=Verdana]secara penipuan dan penyelewangan dengan melibatkan orang-orang yang berpangkat dan berpengaruh[/font][font=Verdana][/font] [font=Verdana]Kesan:[/font] [list][*][font=Verdana]merugikan negara dari segi pendapatan cukai[/font][*][font=Verdana]membahayakan keselamatan awan jika terdapat berdekatan dengan kawasan kediaman-ancaman tanah runtuh[/font][*][font=Verdana]menyebabkan banjir kilat-kerugian harta benda dan nyawa[/font][*][font=Verdana]mengurangkan 2008-8-7 16:11 TEMPAT REKREASI Fungsi dan Peranan Taman Rekreasi sebagai tempat untuk beristirahat / menenangkan fikiran. khususnya di kota sebagai tempat beriadah / bersenam.menimbulkan suasana nyaman Sambutan Masyarakat terhadap Taman Rekreasi amat diperlukan oleh anggota masyarakat hari ini.ke arah masyarakat yang cergas dan sihat sebagai tempat beramah mesra antara individu. bandar. dan kota mendapat perhatian pemaju-pemaju perumahan dan . jiran tetangga serta untuk memupuk kasih sayang ke arah keluarga bahagia untuk menghijaukan / mengindahkan kawasan sekitar.kesedaran tentang pentingnya hutan ditingkatkan melalui pelbagai kempen di pelbagai peringkat penyelidikan terhadap penanaman dan pengurusan hutan ditingkatkan. sama ada di kawasan-kawasan perumahan.lari dari kesibukan. dijalankan oleh Institut Penyelidikan Perhutanan Malaysia (FRIM) hukuman yang berat terhadap mereka yang menjalankan pembalakan haram keluasan kawasan hutan secara drastik[/font][*][font=Verdana]menjejaskan kawasan hutan yang diwartakan sebagai hutan simpan dan kawasan tadahan hujan[/font][*][font=Verdana][/font][/list] [[i] [/i]] 2008-8-7 16:11 Isu Pembalakan Haram Cara dijalankan: secara sulit. pekan.

contohnya: kempen berkongsi kereta untuk mengurangan kesesakan lalu lintas di ibu kota untuk memberikan kesedaran kepada rakyat agar melaksanakan sesuatu usaha murni kerajaancontohnya: kempen anti dadah untuk menjamin suatu kehidupan yang sejahtera dan selesa seperti kempen menderma darah Sambutan Masyarakat terhadap Kempen Pada pendapat saya kempen-kempen tersebut mendapat sambutan daripada masyarakat Malaysia buktinya.contohnya kempen semasa pilihan raya untuk menyelesaikan sesuatu masalah demi kepentingan rakyat. dan lorong pejalan kaki bakul sampah.kerajaan-kerajaan tempatan lalu menyediakan taman rekreasi mendapat sambutan hangat daripada anggota masyarakat. tandas awam.contohnya : "Kempen Belilah Barang Buatan Malaysia" untuk mempengaruhi rakyat supaya meyokong usaha kerajaan. Datuk Seri Sanusi Junid pernah menyarankan agar kelapa dijadikan tanaman komersial ulam-ulam dijual dengan banyaknya di pasar malam.dipenuhi oleh mereka yang bersenam atau yang bersiar dengan teman serta anggota keluarga Penyediaan Kemudahan di Taman Rekreasi (a) Kemudahan yang Disediakan alat-alat permainan untuk kanak-kanak alat-alat untuk senaman ringan tempat duduk. di pasar tani.harganya meningkat air kelapa muda dijual di hotel-hotel juga Menteri Pertanian. lampu. dna pondok telefon gerai makanan dan minuman (b) Keadaan Kemudahan di Taman Rekreasi masih tidak dilengkapi dengan kemudahan tertentu ada yang dalam keadaan kurang sempurna oleh faktor semula jadi dan perlu diganti ada yang tidak digunakan dengan betul lalu rosak ada yang tidak diberi penyelenggaraan yang sepatutnya oleh pihak yang berkenaan 2008-8-7 16:11 Kempen Tujuan Diadakan Kempen untuk memperkenalkan sesuatu rancangan kepada rakyat. dan di pasar raya yang utama juga Keberkesanan Kempen .buah kelapa muda dari kampung dijual dengan banyaknya di bandar.

meningkatkan kesedaran sivik dalam kalangan rakyat agar senantiasa bersopan santun.banyak kemalangan yang berlaku sebagai akibat kecuaian pemandu.masih banyak pemandu lebih menggunakan keretanya sendiri. dan sebagainya banyak sekalisumbangan tersebut dapat membantu pesakitpesakit jantung yang tidak berkemampuan Contoh kempen yang kurang mendapat sambutan: kempen menggunakan bahasa baku. khususnya pelancong luar mudah tertarik dan tidak menghadapi masalah untuk berkunjung ke negara kita. rekreasi .mengurangkan pengangguran dapat meningkatkan permintaan terhadap barangan . dan pameran di dalam serta di luar negara.ada kempen uang berjaya mencapai objektifnya dan ada pula yang kurang mendapat sambutan daripada masyarakat Contoh kempen yang berjaya : "Kempen Belilah Barang Buatan Malaysia"contohnya penjualan kereta nasional Proton Saga kepada rakyat meningkat dari setahun ke setahun "Kempen Jantung Hatiku".sumbangan derma yang diterima oleh kerajaan daripada orang perseorangan badan korporat. pengangkutan.tidak banyak pihak termasuk RadioTelevisyen Malaysia yang melaksanakan kempen ini kempen keselamatan jalan raya. tempat-tempat yang bersejarah. memperbanyak dan mempermoden kemudahan penginapan. memperbanyak usaha-usaha promosi.kesesakan lalu lintas belum dapat dikurangkan 2008-8-7 16:11 INDUSTRI PELANCONGAN Usaha dan Cara Memajukan Industri Pelancongan mengedarkan risalah tentang keistimewaankeistimewaan yang terdapat di Malaysia. makanan masyarakat setempat. pelbagai kebudayaan kaum. dan sebagainya. kempen. pusat hiburan dan sebagainya. misalnya tentang tempat-tempat pelancongan yang menarik. pengguna kenderaan masih banyak yang tidak mematuhi peraturan jalan raya kempen berkongsi kereta. pengguna van masih melanggar peraturan menggunakan van. dan bersedia menerima kunjungan pelancong. menawarkan pakeh pelancongan yang berpatutan agar pelancong. Kesan daripada Industri Pelancongan kepada Negara -Kesan Positif dapat meningkatkan pendapatan negara melalui pengaliran masuk wang asing ke negara kita dapat mewujudkan peluang pekerjaan yang lebih banyak kepada penduduk tempatan. menjaga kebersihan alam sekitar. pusat beli-belah. perhubungan.

kerajaan terpaksa menyediakan peruntukan yang lebih banyak bagi menyediakan tempat pemulihan dan menampung kos hidup penagih dan pesakit membazirkan wang. dan sebagainya masyarakat Malaysia seolah-olah ditonjolkan sebagai masyarakat yang suka berpesta dan berhibur.dapat dilihat pada malam pelancaran Tahun Melawat Malaysia Perkembangan Industri Pelancongan kemudahan infrastruktur ditambah. kerajaan Melaka memperkenalkan Melaka sebagai tempat yang ebrsejarah kepada pelancong 2008-8-7 16:12 SUKAN Perkembangan Sukan di Malaysia perkembangan sukan pada umumnya dikendalikan oleh Majlis Sukan Negara dan Majlis Sukan Negeri banyak kelab sukan yang ditubuhkan untuk memajukan sukan-sukan tertentu banyak syarikat yang berlumba-lumba menjadi .tempat penginapan yang lengkap dengan pelbagai kemudahan disediakan kerajaan-kerajaan negeri turut memainkan peranan dalam usaha menarik pelancong -contohnya: kerajaan Negeri Sembilan memajukan Port Dickson sebagai tempat perkelahan yang bertaraf antarabangsa.misalna lapangan terbang dan kedai bebas cukai. dapat meningkatkan pendapatan penduduk setempat dapat menyemaikan perasaan akan negara dalam kalangan rakyat dapapt memperkenalkan Malaysia kepada pelancong luar. seramik.untuk menarik pelancong.setempat seperti hasil-hasil kraftangan. pengindahan bangunan atau tempat-tempat tertentu. wang yang banyak diperlukan bagi tujuan promosi. misalnya pelancong dari negara Eropah dan Amerika yang selama ini tidak mengenali Malaysia serta meningkatkan imej negara di mata dunia -Kesan Negatif mencemarkan kebudayaan masyarakat tempatanpelancong menyebarkan budaya kuning yang mudah mempengaruhi golongan remaja penduduk tempatan mengalami beban sebagai akibat kenaikan harga barang -contohnya: penduduk di Johor Bahru terpaksa membeli barang dengan harga yang mahal kerana pelancong dari Singapura berupaya membeli barang yang sama dengan harga yang lebih mahal menular penyakit AIDS.berikutan ancaman dadah dan AIDS. dan sebagainya.penghidap penyakit ini meningkat di Malaysia selepas tahun 1990 beban perbelanjaan kerajaan meningkat.

Sukan Komanwel 1988. projek bola sepak MILO.jurulatih asing diambil beberapa kejohanan diadakan setiap tahun. projek sekolah menengah menggunakan khidmat jurulatih antarabangsa misalnya untuk badminton.penaja sukan biasiswa sukan dan skim perangsang diberikan kepada ahli sukan untuk meningkatkan pencapaian dalam sukan banyak institusi sukan yang dibina. seperti Kejohanan Badminton Terbuka Malaysia peningkatan taraf semi-prc .bola sepak Faedah-faedah Bersukan membina kesihatan tubuh dan mental menawarkan satu peluang niaga. olahraga. dan lain-lain menyediakan subsidi dan sumbangan untuk kemajuan kelab-kelab sukan memajukan sukan di sekolah-sekolah menyediakan skim insentif kepada mereka yang berjaya di peringkat antarabangsa 2008-8-7 16:12 PENCEMARAN ALAM Punca-punca Pencemaran Alam keiatan perusahaan atau perkilangan asap-asap kilang meyebabkan pencemaran udara dan sisa-sisa pembuangan toksid menyebabkan pencemaran air kegiatan pembanguanan dan penerokaan hutan mengganggu sistem ekologi bumi mengakibatkan hakisan tanah menyebabkan bumi tiada kawasan tuduhan hujan. iaitu pengeluaran alat-alat sukan peluang pekerjaan dapat diwujudkan / mengurangkan masalah pengangguran mengeratkan hubungan dengan negara lain mencari bakat-bakat baru dalam bidang sukan mengeratkan silaturahim dan persaudaraan Usaha-usaha Meningkatkan Mutu Sukan Negara program latihan sukan yang lebih teratur -misalnya projek BAM untuk badminton. bola sepak dan sebagainya menganjurkan dan menjadi tuan rumah bagi pelbagai temasnya atau acara sukan -misalnya Bola Sepak Piala Merdeka. Badminton Terbuka. menyebabkan banjir kegiatan pengangkutan asap-asap kenderaan yang mengeluarkan karbon monoksida (gas beracun) tumpahan minyak daripada kapal tangki di laut kegiatan perladangan dan di rumah pembuangan sampah yang tidak bersistem dan penggunaan racun serangga yang berleluasa menyebabkan udara tercemar .

hilang daya pendengaran. air. kesihatan kita terganggu lapisan ozon akan menipis dan mengancam kesihatan menyebabkan penyakit kulit. kehidupan kita tidak akan selesa.bumi tidak selamat didiami 2008-8-7 16:12 ISU PENGANGGURAN Punca-punca Berlakunya Pengangguran penghijrahan belia dari desa ke bandar menyebabkan pengangguran berlaku terutamanya di bandar-bandar kelulusan akademik yang rendah penggunaan jentera moden hasil kemajuan sains dan teknologi seperti komputer penggunaan tanah yang tidak ekonomi terutamanya di desa belia tidak mempunyai kemahiran teknik dan vokasional sikap terlalu memilih pekerjaan dalam kalangan belia Usaha-usaha Mengatasi Pengangguran menggalakkan belia bekerja sendiri seperti bertani. berniaga dan beternak memperkenalkan mata oelajaran Kemahiran Hidup kepada pelajar menggalakkan pelajar ke sekolah-sekolah vokasional dan teknik menyemaikan sikap berdikari dalam kalangan pelajar dari peringkat rendah lagi .Usaha-usaha Mengatasi Pencemaran Alam meningkatkan kesedaran sivik dalam kalangan masyarakat pada semua peringkat mengadakan undang-undang yang lebih ketan dan mengenakan hukuman yang berat kepada orangorang yang tidak bertanggungjawab yang mencemarkan alam sekitar membina kilang jauh dari kawasan kediaman memelihara hutan dengan menghadkan kegiatan pembalakan dan penerokaan usaha secara besar-besaran untuk mengawal pembangunan dan pembalakan perlu dilakukan secara berterusan untuk menggantikan hutan yang musnah Kesan daripada Pencemaran Alam apabila udara. dan mengakibatkan kehilangan nyawa dan harta benda hutan sebagai kawasan tadahan hujan akan musnah dan terdedah kepada hakisan hidupan liar terancam dan akhirnya pupus air tidak selamat digunakan. tanah runtuh akan berlaku. kanser. dan sebagainya bencana alam seperti banjir. dan darat tercemar.

meyedarkan para belia supaya tidak terlalu memilih pekerjaan melengkapkan pelajar dengan pelbagai pengetahuan dan kemahiran. kemahiran dan teknologi kepada belia yang ingin berusaha sendiri Kesan daripada Pengangguran belia mudah terlibat dengan kegiatan-kegiatan negatif yang meruntuhkan moral jenayah terutamanya di kota-kota semakin berleluasa. sambutan. budaya dan agama kaum lain masyarakat yang berbilang kaum dapat hidup dalam . contohnya kecurian. pembunuhan. peras ugut dan sebagainya bertambahnya rumah-rumah setinggan kerana penduduk tidak mampu untuk membayar sewa rumah yang terlalu mahal banyak tanah yang terbiar dan tidak diusahakan ekonomi negara terbantut 2008-8-7 16:13 PERPADUAN KAUM Kepentingan dan Faedah Perpaduan Kaum rakyat dapat bersatu padu untuk memajukan negara rakyat dapat hidup dalam suasana yang harmonis negara menjadi aman dan menjadi benteng keselamatan daripada ancaman musuh keadaan yang aman damai menggalakkan pelaburpelabur asing melabur di negara kita. rompakan. ekonomi dan sosial mengadakan peraturan dan undang-undang untuk memelihara keharmonian antara kaum mengadakan kempen-kempen tentang perpaduan kaum memupuk nilai-nilai murni seperti hormatmenghormati. hari kebesaran dan sebagainya Perpaduan Kaum pada Hari ini masyarakat mengelak daripada menimbulkan sesuatu yang sensitif kepada sesuatu kaum masyarakat semakin menghormati adat resam. agama dan budaya Usaha-usaha Memupuk Perpaduan Kaum menyusun semula masyarakat dari segi politik. bekerjasam dan sebagainya menggalakkan penduduk melibatkan diri dalam kegiatan-kegiatan kemasyarakatan mengadakan suatu sistem pendidikan bagi menyatukan penduduk pelbagai kaum menggalakkan penduduk menyambut hari perayaan. dapat meningkatkan ekonomi negara menaikkan nama baik negara sebagai sebuah negara yang berjaya menyatupadukan rakyat yang berbilang bangsa. sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi yang canggih memberikan bantuan seperti pinjaman kewangan.

emosi dan rohani membentuk masyarakat yang sejahtera dan produktif mengekalkan kecergasan tubuh badan menyukarkan jangkitan kuman yang menyebabkan penyakit menjadikan otak lebih cerdas menjadikan hidup lebih selesa dan bahagia melancarkan tugasan harian yang dilakukan dan mencapai apa-apa matlamat yang dirancang Cara-cara Menjaga Kesihatan mengambil makanan yang seimbang dan berkhasiat melakukan senaman dan menjalankan aktiviti rekreasi mempunyai waktu rehat yang cukup melakukan pemeriksaan kesihatan menjaga kebersihan diri. sosial. dan sebagainya Tahap Kesihatan Rakyat cukup memuaskan. masyarakat perlbagai kaum mengambil kesempatan ini untuk kunjung-mengunjung masyarakat bersama-sama berusaha untuk meningkatkan ekonomi negara 2008-8-7 16:13 KESIHATAN Kepentingan Kesihatan konsep kesihatan merangkumi aspek fizikal. minum minuman keras. baik di bandar mahupun di luar bandar.suasana yang harmoni di sesuatu kawasan konsep rumah terbuka sudah menjadi suatu budaya baru. makanan yang berlemak dan sebagainya menjauhkan amalan yang dapat menjejaskan kesihatan seperti menghisap rokok. mental. baik dalam kalangan kanak-kanak mahupun dalam kalangan orang dewasa dan orang-orang tua dapat menyaingi tahap kesihatan rakyat di negara maju jarang-jarang sekali berlakunya wabak penyakit yang serius kesedaran tentang pentingnya menjaga kesihatan dalam kalangan rakyat begitu tinggi kawalan terhadap sesuatu penyakit mudah dan pantas dilakukan perkhidmatan kesihatan disediakan di seluruh pelosok negara mutu perkhidmatan kesihatan semakin baik dengan meningkatnya kemahiran pegawai kesihatan dan penggunaan peralatan yang canggih mutu perkhidmatan kesihatan dikagumi dan diberi pengiktirafan hingga peringkat antarabangsa 2008-8-7 16:13 . dan alam sekeliling tidak mengambil sesuatu yang dapat memudaratkan kesihatan secara berlebih-lebihan seperti gula. tempat tinggal.

elaun dan bonus yang setimpal dengan kerja dan tanggungjawab yang diberikan kepada pekerja menyediakan kemudahan rawatan percuma dan insurans kepada pekerja meyediakan latihan kemahiran yang secukupnya kepada para pekerja agar kerjaya mereka dapat berkembang Kualiti Kerja dan Produktiviti suasana tempat kerja yang selesa dan sempurna serta layanan yang memuakan daripada majikan Etika Kerja bermaksud prinsip moral atau nilai-nilai akhlak. seminar.0 PENDAHULUAN 1.1 Hak-hak dan perlindungan pengguna perlulah dilihat secara menyeluruh iaitu yang meliputi dasar yang menjadi amalan pernerintah berhubung dengan kepenggunaan. bengkel dan sebagainya kualiti kerja dapat ditingkatkan juga melalui Hak Dan Tanggungjawab Pengguna 1. misalnya mempunyai kelayakan dan kemahiran yang tinggi. bertanggungjawab. bangsa dan agama menjaga kebajikan dan hal ehwal para pekerja menyediakan tempat kerja yang selamat. amanah. bersih serta lengkap dengan kemudahan seperti surau. kantin dan sebagainya membayar kadar upah. bermoral tinggi dan sebagainya kualiti kerja dapat ditingkatkan jika pekerja diberi pendedahan tentang pengetahuan terbaru yang berkaitan dengan tugasnya melalui kursus. berdedikasi. berdedikasi. atau tingkah laku yang dijadikan pegangan semasa menjalankan tugas antara etika kerja itu termasuklah berdisiplin. pendidikan dan kesedaran kepenggunaan di kalangan pengguna serta penguatkuasaan undang-undang yang berkaitan . Undang-undang yang digubal dengan tujuan melindungi hak-hak dan kepentingan pengguna.MAJIKAN/PEKERJA Tanggungjawab Majikan kepada Pekerja bersikap adil kepada pekerja tanpa mengira jantina. jujur dan sebagainya penting agar sesuatu kerja dapat berjalan dengan lancar dan sempurna serta mencapai kualiti yang dikehendaki penting juga supaya suasana kerja yang sihat dan harmonis terbentuk antara pekerja dengan harmonis terbentuk antara pekerja dengan pekerja dan antara pekerja dengan majikan 2008-8-7 16:15 rendah atau tingginya produktiviti ditentukan oleh kualiti kerja kualiti kerja akan tercapai jika pekerja mempunyai kualiti yang tingg.

Kita sebagai individu adalah pengguna tanpa mengira siapa sebenarnya kedudukan kita dalarn masyarakat sekeliling.2 Dengan lain perkataan walaupun pengguna mempunyai hak-hak tertentu.3 Maka amalan seorang pengguna yang baik dan bijak ialah membuat imbangan antara tanggungjawabnya sebagai pengguna dan dalarn masa yang sama menuntut apa yang sepatutnya mereka berhak mendapatkannya.Tanpa adanya keempat-empat unsur utama tersebut maka matlamat melindungi hak-hak dan kepentingan pengguna sukar dicapai. seorang penulis terkemuka dalam bidang pengurusan. 2.dengan hak-hak dan kepentingan pengguna. (C) Memainkan tanggungjawab dan peranan mereka dan berusaha mendapatkan hak-hak itu.2 Mengikut Peter Drucker. Secara mudah kita lihat pengguna dan konsep kepenggunaan ini dalam konteks yang paling mikro iaitu diri kita sendiri. Kita juga merasa bahawa kita perlu dilayan seperti raja dari segi barangan atau perkhidmatan yang ditawarkan kepada kita kerana kitalah yang berhak menentukan sama ada kita akan membeli sesuatu barangan atau perkhidmatan dan dari siapa kita akan mendapatkannya. Ramai pengguna yang kurang tahu atau kurang mengambil tahu akan hak-hak mereka. (b) Menuntut hak-hak tersebut daripada pihak yang wajar memberikannya. kepenggunaan bermakna yang pengguna melihat pengeluar-pengeluar barangan sebagai mereka yang .Sebahagian besar dari apa yang kita gunakan adalah hasil usaha orang lain sama ada dalam bentuk barangan atau perkhidmatan. Sebagai pengguna yang terpaksa membayar dengan jumlah wang atau tenaga usaha dengan kadar tertentu kita memang mengharapkan bahawa faedah yang kita perolehi dari transaksi berkenaan adalah faedah yang paling maksimum.1 "Pengguna ialah setiap orang yang mendapatkan barangan dan perkhidmatan dari pasaran untuk kegunaan dirinya dan keluarganya". Hubungan antara tiap-tiap unsur berkenaan kepada pengguna dapat dilihat dengan mudah dalarn model perlindungan pengguna seperti berikut: Pengguna 1. 1. 2. Pengguna harus diberi kesedaran bahawa mereka mempunyai hak-hak tertentu dan seterusnya berusaha bagi mendapatkan hak-hak mereka. namun hak-hak berkenaan bukanlah diperolehi secara otomatis.0 SIAPA ITU PENGGUNA 2. Pada kebiasaannya pengguna itu tidak akan mendapat haknya melainkan :(a) Mengetahui apakah hak-haknya. Walaupun barangan atau perkhidmatan itu kita keluarkan sendiri atau kita bayar untuk menikmatinya tidak dinafikan bahawa kita adalah pengguna.

B. Atas asas itu. Setiap insan adalah pengguna yang memerlukan barangan.3 Y. 3. Dato Seri Dr. Pengguna yang dimaksudkan di sini adalah pengguna akhir atau "ultimate consumer" kerana di pasaran terdapatjuga pembeli yang membeli barangan secara borong/pukal dengan tujuan untuk menjual barangan itu semula atau pembeli bahan mentah yang memerlukan pernerosesan sebelum dijual kepada pengguna akhir.4 Sebagai pengguna kita memainkan peranan yang penting dalam ekonomi negara kerana tujuan pengeluaran barangan atau perkhidmatan hanyalah satu iaitu pengguna.5 Kepuasan keperluan adalah asas kepada pembelian barang barang dan perkhidmatan di pasaran. Keperluan ini terbahagi kepada dua iaitu keperluan primer dan keperluan sekunder. 2. perkhidmatan atau kurniaan alam semula jadi.berminat tetapi tidak memahami hakikat sebenar keperluan pengguna. tidak memahami dunia hidup pengguna dan mengharap pengguna membuat penentuan yang mana pengguna sendiri tidak bersedia atau tidak dapat melakukannya. pakaian dan tempat tinggal yang asasi. Keperluan primer adalah seperti makanan.0 MASALAH KESEDARAN KEPENGGUNAAN DI KALANGAN PENGGUNA 3. Pengeluar atau penjual memerlukan maklumat-maklumat tentang apakah dorongan-dorongan yang membuat pengguna memilih dan membeli barangan atau perkhidmatan tertentu.Selagi belum timbul kesedaran di . Kadang kala dorongan terhadap keperluan berbentuk sekunder menjadi begitu penting kepada pengguna dan mengatasi keperluan primer.1 Kesedaran pengguna terhadap hak-hak dan kewajipan mereka sebagai pengguna pada hakikatnya adalah merupakan masalah asas kepada pengguna. Manakala keperluan sekunder pula adalah berkait dengan personaliti dan perlakuan sosial seseorang misalnya pembelian barangan atau perkhidmatan yang bertujuan menonjolkan sesuatu imej atau status kepada orang lain dengan tujuan mendapatkan pengiktirafan sosial.A. 2. pengguna adalah asas segala kegiatan ekonomi". Perdana Menteri Malaysia telah memberi satu takrifan yang tepat pada "pengguna" dalam ucapannya semasa merasmikan majlis sempena Hari Pengguna Sedunia Tahun 1992. Mahathir Mohamed. Beliau menganggap pengeluar-pengeluar barangan sebagai mereka yang tidak berusaha mengambil tahu. Katanya "semua rakyat Malaysia tanpa mengira kedudukan dalam masyarakat adalah pengguna. Seringkali juga keperluan sekunder juga dikenali sebagai kehendak Ilwants" yang pada kebiasaannya adalah tidak terbatas. 2.

(c) Bahagian Penguatkuasa.Di samping itu pengguna-pengguna sendiri adalah kurang peka kepada hak-hak mereka yang disediakan oleh undang-undang dan peraturan yang diwujudkan untuk melindungi mereka. para pengguna juga kurang mengambil tahu tentang institusi dan peranan perlindungan pengguna yang ada di negara ini yang berfungsi untuk melindungi kepentingan mereka seperti: (a) Majlis Hal Ehwal Pengguna Kebangsaan (MHEPK). (e) Agensi-agensi Kerajaan. 3. (b) tiada tanda harga pacia barangan yang dijual yang sepatutnya mempunyai tanda harga. Tidak ramai di antara pengguna di negara ini yang memberi perhatian terhadap hak-hak mereka yang diperuntukkan dalam undang-undang sebelum pengguna membeli sesuatu barangan atau perkhidmatan di pasaran. selagi itulah usaha-usaha pergerakan pengguna dan kerajaan untuk melindungi hak-hak dan kepentingan pengguna serta usaha-usaha kerajaan untuk membendung inflasi tidak dapat mencapai matlamatnya dengan berkesan. Kementerian Perdagangan Dalam Negeri Dan Hal Ehwal Pengguna. dan halal dan haram dan sebagainya.4 Kelemahan-kelemahan yang ada pada pengguna inilah yang menyebabkan para pengguna dengan mudah menjadi mangsa kepada peniaga-peniaga yang kurang bertanggungjawab. (b) Majlis Penasihat Pelindung Pengguna Kebangsaan (MPPPK). Kementerian Perdagangan Dalam Negeri dan Hal Ehwal Pengguna. (d) Bahagian Hal Ehwal Pengguna. (c) pelabelan barangan yang tidak lengkap. 3.3 Di samping itu. masalahmasalah yang dihadapi adalah bersabit dari usaha pengguna untuk mendapatkan hak-hak mereka sebagai pengguna yang berpunca kegagalan sistem pasaran dan institusi-institusi di dalamnya memberikan segala hak yang sepatutnya diperolehi pengguna. (e) barang palsu.2 Masalah yang dihadapi oleh pengguna adalah terlalu banyak. 3. (d) sukatan atau timbangan yang tidak mencukupi seperti yang didakwa.kalangan pengguna terhadap peranan dan tanggungjawab mereka.Banyak insideninsiden yang telah berlaku yang telah menjejaskan hak dan kepentingan pengguna yang antara lainnya termasuklah: (a) kegiatan menyorok barang-barang dengan tujuan menaikkan harga. . (f) Majlis Hal Ehwal Pengguna Negeri dan Daerah. Walau bagaimanapun. dan (g) Persatuan Pengguna.

4.2 Dalam tahun 1962. (iv) Hak Untuk Menyuarakan Pendapat 4.3 Kemudiannya. Kennedy. telah mengenalpasti dan mengisytiharkan empat hak asasi pengguna seperti berikut: (a) Hak Untuk Mendapat Keselamatan. 4. di samping mengiktiraf hak-hak asasi pengguna yang telah diisytiharkan oleh JR Kennedy itu. Apabila pengguna membeli sesuatu barangan atau perkhidmatan bererti pengguna dan penjual telah mengikat sesuatu .0 HAK-HAK PENGGUNA 4.4 Para pengguna adalah berhak dilindungi dari bahaya yang mengancam kesihatan dan keselarnatan jiwa semasa menggunakan barangan dan perkhidmatan. 4. telah mengenalpasti empat lagi hak-hak asasi pengguna iaitu: (a) Hak Untuk Mendapat Keperluan Asas. Dalam hal ini tanggungjawab pengguna hanyalah perlu memilih barangan atau perkhidmatan Yang diingini dan membayar Yang ditetapkan oleh penjual untuk mendapatkannya. meminda atau mengkaji semula sesuatu undang-undang yang ada hubungkait dengan pengguna. (c) Hak Untuk Mendapat Pendidikan Pengguna. J. maka ia adalah mengikat kontrak dengan penjuainya. (b) Hak Untuk Mendapat Makfumat. lapan hak asasi pengguna ini telah diterima secara universal.6 Pengguna adalah berhak diberi peluang memilih barang-barang atau perkhidmatan pada harga Yang berpatutan dan mutu Yang mernuaskan setiap kali pengguna membeli barangan atau perkhidmatan. Hak Untuk Mendapat Maklumat 4. (c) Hak Untuk Membuat Pilihan. dan (d) Hak Untuk Menyuarakan Pendapat.1 Pada masa ini. Hak Untuk Membuat Pilihan 4. (b) Hak Untuk Mendapat Gantirugi. dan (d) Hak Untuk Mendapat Alam Sekitar Yang Sihat dan Selamat.5 Pengguna adalah berhak mendapatkan maklumat maklumat Yang jelas mengenai kegunaan bahan-bahan Yang terkandung dan cara perniagaan barang atau perkhidmatan. Selain daripada mengiktiraf 15 Mac sebagai Hari Hak Hak Pengguna Sedunia. Consumers International. Presiden Amerika Syarikat pada masa itu. aspek-aspek hak asasi pengguna ini diambilkira apabila negara menggubal. (i) Hak Untuk Mendapat Keselamatan 4.7 Pengguna adalah berhak menyuarakan pendapat apabila tidak berpuashati terhadap barangan atau perkhidmatan Yang diperolehi iaitu tidak mendapat layanan Yang sewajarnya.F.

4. Pengguna yang peka dan . pendidikan. (vii) Hak Untuk Mendapat Pendidikan Penqquna 4. (viii) Hak Untuk Mendapat Alam Sekitar Yang Sihat Dan Selarnat 4. Semakin tinggi standard pendidikan kepenggunaan di kalangan pengguna semakin tinggilah kesedaran dan keupayaan pengguna menilai secara lebih tepat ke atas faedah yang boleh mereka perolehi dari pembelian ke atas sesuatu barangan atau perkhidmatan serta berupaya menuntut haknya sebagai pembeli mengikut lunas-lunas keadilan dan undang undang. alam sekitar serta penyertaan masyarakat dalam proses demokrasi. (vi) Hak Untuk Mendapat Gantirugi 4. 4. Namun begitu kebanyakan para pengguna masih lagi tidak menyedari dan memahami sepenuhnya hak-hak dan tanggungjawabnya sebagai pengguna.9 Pengguna adalah berhak mendapat gantirugi disebabkan Man yang mengelirukan atau barangbarang yang bermutu rendah atau perkhidmatan yang tidak memuaskan. kesihatan dan lain-lain.11 Pengguna adalah berhak untuk mendapatkan alam sekitar yang bersih dan sihat yang boleh memperbaiki mutu kehidupannya. Ini bermakna bahawa sebagai seorang pengguna kita adalah berhak kepada bekalan air Yang bersih dan perkhidmatan kesihatan Yang sempurna. pertubuhan-pertubuhan pengguna dan pengeluar barang-barang dan perkhidmatan atau para penjual yang menjadi agen mereka. Keadaan ini berlaku bukan sahaja disebabkan oleh sistern penyebaran maklumat mengenainya yang amat terbatas tetapi juga sikap acuh tak acuh para pengguna sendiri. pakaian.8 Pengguna adalah berhak kepada barangan dan perkhidmatan asas kehidupan seperti makanan. Tanggungjawab ini dilaksanakan oleh pihak berkuasa.10 Pengguna adalah berhak dan bertanggungjawab mendapatkan pendidikan pengguna supaya boleh bertindak sebagai pengguna yang baik.12 Ini menunjukkan bahawa hak pengguna bukan sahaja terbatas kepada proses jual beli. tetapi merangkumi keadilan sosial dan ekonomi. (v) Hak Untuk Mendapat Keperluan Asas 4.kontrak. perumahan.13 Kebajikan pengguna (hak-hak pengguna) akan dapat dipertahankan dengan cemerlang dalam jangka masa panjang melalui pendidikan. Mengikut kontrak tersebut barang Yang dibeli mestilah sempurna untuk kegunaannya atau seperti Yang dinyatakan oleh penjual.

Bagi memperolehi hak-hak itu. (ii) Penglibatan Dan Tindakan 5.0 TANGGUNGJAWAB PENGGUNA 5. (e) Bersatupadu.4 Pengguna harus sentiasa melibatkan diri dalam kegiatan-kegiatan sosial yang menjaminkan kepentingan pengguna supaya tidak dicemar atau diabaikan dan mengambil tindakan dengan keyakinan yang berasaskan penyelidikan serta pengetahuan yang sempurna. Ini bermakna jika didapati barangan yang diterima adalah dalam keadaan tidak sempurna. (b) Penglibatan dan Tindakan. 5.5 Pengguna mesti bertindak dengan rasa penuh tanggungjawab sosial dengan kewajipan dan bertimbang rasa supaya tindak tanduk mereka tidak akan menjejaskan golongan rakyat yang kurang bernasib baik mengenai hakikat ekonomi dan sosial yang sedia ada. 5. (c) Tanggungjawab Sosial. (iii) Tanqqungiawab Sosial 5.6 Pengguna perlu kesedaran yang tinggi atas keputusan pengguna mengenai alam sekitar yang mesti dimajukan secara harmoni.1 Setelah pengguna mengetahui dan memahami apakah hak hak mereka. 5. pengguna hendaklah jangan berdiam diri tetapi sebaliknya menyuarakan pendapat bagi mendapat baranganyang sempurna. hak-hak pengguna tidak dapat diperolehi. pengguna harus mempunyai tanggungjawab yang perfu dilaksanakan. (d) Tanggungjawab Alam Semulajadi.2 Terdapat lima tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh pengguna bagi memperolehi hak mereka. menggalakkan keselarnatan alam sekitar dan bertindak untuk menahan kemunduran faktor yang penting ini bagi menjamin mutu kehidupan sekarang dan masa . (iv) Tanqqungiawab Alam Semulauadi 5.3 Pengguna mestilah disedarkan untuk lebih mengkritik tentang mutu dan nilai sesuatu barangan dan perkhidmatan. Ini bermakna pengguna perlu menunaikan tanggungjawab mereka sebagai pengguna. tempat dan harga yang sesuai.Tanpa tanggungjawab. Lima tanggungjawab tersebut adalah seperti berikut: (a) Kesedaran Mengkritik.mempunyai pengetahuan yang memadai dan pergerakan pengguna yang sihat akan menyediakan stimulus yang berharga kepada peniaga untuk menyediakan barangan dan perkhidmatan yang benar-benar dikehendaki pada masa. maka pengguna haruslah bertindak mempastikan hak mereka diperolehi.

1.1. (v) Bersatupadu 5.depan.1 Pasaran pengguna mengikut pengharapan pengguna perlu memberi khidmat berikut di antaranya: 6.7 pengguna diberi pendidikan berkaitan dengan kepenggunaan supaya mereka lebih bersedia menjalankan peranan dan tanggungjawab di pasaran.6 pengguna dilindung melalui penguatkuasaan undang undang pengguna yang berkesan lagi adil. 6. 6. 6. Dalam berlumbalumba mengejar kekayaan dan kemewahan hidup.1 barangan-barangan dan perkhidmatan yang dibeli adalah selamat untuk digunakan atau dimakan.4 pengguna ada tempat mengadu sekiranya berlaku penyelewengan dalam masa menjalankan proses jualbeli atau setelah pembelian berlaku dan tindakan sewajarnya dibuat untuk menolong mereka sekiranya menghadapi masalah.1. 6. dan 6.1. pemilihan dan pembelian yang rasional berdasarkan kepada maklumat yang ada. Permintaan terhadap barangan dan perkhidmatan seringkali melebihi bekalan. pada Man dan risalah-risalah kerajaan adalah benar. Dengan semangat akan melahirkan kekuatan dan pengaruh supaya dapat perhatian ke atas kepentingan pengguna. etika dan aspek kerohanian seringkali diketepikan. cukup serta mudah difaham supaya pengguna dapat membuat pertimbangan. Bentuk dan sistem perdagangan telah menjadi bertambah kompleks sehingga sukar untuk difaharni oleh pengguna. 6.2 Perkembangan di bidang sains dan teknologi melahirkan beranika barangan dan perkhidmatan yang menyebabkan pengguna menghadapi masalah untuk membuat pilihan.0 PERLINDUNGAN PENGGUNA 6. Dalam keadaan . Cara yang terbaik untuk bersatupadu ialah dengan melibatkan diri dalam persatuan-persatuan pengguna.3 pengguna diberi pilihan di pasaran untuk memilih dan membeli atau tidak membeli tanpa paksaan atau ugutan.5 sistem perletakan harga yang bersesuaian dengan kualiti barangan dan perkhidmatan yang diberi. 6. Bentuk pembungkusan dan penyampaian maklumat berhubung dengan barangan dan perkhidmatan yang dibekalkan seringkali mengelirukan pengguna.7 Tindakan yang paling berkesan bagi menghadapi sesuatu masalah ialah dengan semangat bekerjasama dan bersatupadu. 6. Kemudahan kredit dan peningkatan tahap hidup mendorong pengguna mudah berbelanja.1.1.2 maklumat yang diterima sama ada pacia label barangan.1.

berbagai undangundang telah digubal dan dikuatkuasakan. Tuliskan laporan tersebut.meriah / lancar f.siapa yang menutup / bila Temasya sukan berjalan dengan lancar .surat-surat jemputan diedarkan.tamat pada pukul 6 petang .begini. a. lontar peluru . c.semua giat berlatih kawasan dihias . suasana / perjalanan . 7. penutup . Justeru itu.acara murid. undang-undang ini melarang.di padang sekolah. lompat jauh. Undangundang dan agensi penguatkuasa sahaja tidak mampu menjamin kepentingan pengguna dipelihara sepenuhnya tanpa tindakan dan pelaksanaan tanggungjawab oleh para pengguna sendiri. campurtangan pihak kerajaan adalah diperlukan. peserta-peserta dan acara-acara sukan .acara yang paling menarik dan mendapat sambutan sebagainya d.acara lumba lari. Para pengguna juga boleh menyumbang kepada usaha-usaha membendung inflasi dengan menguruskan perbelanjaan dengan berkesan yang boleh membantu pengurangan permintaan di pasaran dan seterusnya menstabilkan harga barangan atau perkhidmatan. dirasmikan oleh Ahli Dewan Undangan Negeri Kawasan Semarak -selepas perasmian acara sukan dimulakan. mengawal atau mengawalselia aktiviti yang dikenalpasti boleh memberi kesan buruk kepada perturnbuhan ekonomi negara atau merugikan pengguna. 2008-9-7 09:05 Baru-baru ini sekolah anda telah mengadakan temasya sukan. lompat tinggi.berakhir dengan kegemilangan. pemenang-pemenang menerima hadiah / piala termasuk olahragawan dan olahragawati e.dapat mencungkil bakat-bakat baru . guru dan ibu bapa / pelbagai acara diadakan . Sambutan Temasya Sukan yang ke sepuluh diadakan pada 8 September 1995 . .1 Hak-hak dan tanggungjawab pengguna perlu berlaku seiring bagi membolehkan transaksi pernbelian barangan atau perkhidmatan memenuhi aspirasi kedua-dua pihak iaitu pernbeli dan penjual. pelbagai persiapan dibuat .30 petang . b. Umumnya. Kegagalan melaksanakan tanggungjawab masingmasing akan mengakibatkan kepentingan hak kedua-dua pihak yang terabai.khemah didirikan .pukul 2. Andaikan bahawa anda ketua Pengarang majalah sekolah anda.0 PENUTUP 7.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful