P. 1
Alat Penilaian Guru 2

Alat Penilaian Guru 2

|Views: 88|Likes:
Published by Bambang Irawan

More info:

Published by: Bambang Irawan on Aug 13, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/09/2012

pdf

text

original

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU ± PKP 2 (AKPG-PKP 2) LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MELAKSANAN PERBAIKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN

NAMA MAHASISWA NIM TEMPAT MENGAJAR KELAS TEMA SIKLUS KE WAKTU TANGGAL

: NURMALA : 815 7972 74 : RA. DARUL ULUUM :B : : I (SATU) : PAGI :

1. Menata ruang dan sumber belajar serta melaksanakan tugas rutin. 1.1 Menata ruang dan sumber belajar sesuai perbaikan kegiatan 1.2 Melaksanakan tugas rutin kelas sesuai perbaikan kegiatan 2. Melaksanakan perbaikan kegiatan 2.1 Melakukan pembukaan kegiatan sesuai perbaikan kegiatan pengembangan 2.2 Melaksanakan kegiatan pengembangan yang sesuai dengan tujuan perbaikan, anak, situasi dan lingkungan 2.3 Menggunakan alat bantu (media) pembelajaran Rata-rata butir 1 = A
1 2 3 4 5

4 Memicu dan memelihara keterlibatan anak 3.4 Melaksanakan perbaikan kegiatan pengembangan dalam urutan yang logis. kelompok atau klasikal.2 Menangani pertanyaan dan respon anak 3. 2.5 Melaksanakan perbaikan kegiatan pengembangan secara individual.5 Memantapkan kompetensi anak saat perbaikan kegiatan pengembangan Rata rata butir 3 = C Rata rata butir 2 = B . situasi dan lingkungan.yang sesuai dengan tujuan perbaikan. 2. 2.3 Menggunakan ekspresi lisan.6 Mengelola waktu kegiatan secara efesien.1 Memberi petunjuk dan pennjelasan yang berkaitan dengan perbaikan kegiatan pengembangan 3. tulisan. isyarat dan gerakan badan. 2. Mengelola interaksi kelas 3. anak.7 Melakukan penutupan kegiatan sesuai dengan perbaikan kegiatan pengembangan 3. 3.

5 Mengembangkan kecakapan Rata rata butir 4 =D . luwes.3 Mengembangkan hubungan antar pribadi yang serasi 4. 3 Menggunakan prinsip bermain sambil belajar seraya bermain. pengertian dan sabar kepada anak. 4.5 Membantu anak menumbuhkan kepercayaan diri 5. 4 Menciptakan suasana kegiatan yang kreatif dan inovatif.4. 2 Berorientasi pada kebutuhan anak. terbuka.4 Membantu anak menyadari kelebihan dan kekurangannya. 4. penuh. Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam perbaikan kegiatan pengembangan 1 Menggunakan pendekatan tematik. Bersikap terbuka dan luwes serta membantu mengembangan sikap positif anak terhadap kegiatan bermain sambil belajar 4.1 Menunjukkan sikap ramah.2 Menunjukkan kegairahan dalam membimbing 4.

2 Melaksanakan penilaian pada akhir kegiatan sesuai perbaikan kegiatan pengembangan Rata rata butir 6 = F 7. Melaksanakan penilaian selama proses perbaikan kegiatan pengembangan. Kesan umum pelaksanaan perbaikan kegiatan pengembangan 1 Keefektifan proses perbaikan kegiatan pengembangan. September 2011 Penguji II   NUR ASIAN. . 4 Penampilan guru dalam perbaikan kegiatan pengembangan Rata rata butir F =G Nilai APGK PKP 2 = Y Lipat Kain. 2 Penggunaan bahasa Indonesia lisan 3 Peka terhadap ketidaksesuaian perilaku dan kesalahan berbahasa anak. 1 Melaksanakan penilaian selama proses kegiatan pengembangan dengan perbaikan kegiatan. A.Ma NIP.hidup Rata rata butir 5 = E 6.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->