TUTIRIAL Kelebihan dan Kelemahan Ujian Objektif Ujian objektif mempunyai beberapa kelebihan dan di antaranya ialah: a) Ujian

ini mempunyai objektif ujian tugas calon dan asas penilaian lebih jelas dan lebih tepat. b) Ia bebas daripada penyelewengan pemarkahan. Keadilan dari segi pemarkahan tersebut terjamin. c) Tidak menggalakkan penipuan. d) Ujian ini mempunyai nilai potensi diagnostik yang tinggi. e) Ia boleh diskor dengan tepat. f) Ia juga boleh diskor dengan menggunakan mesin dan tidak memerlukan orangorang yang terlatih. g) Pemeriksaan boleh dipercayai. h) Ujian ini bebas daripada artikulasi verbal. Ia tidak memerlukan kefasihan bahasa. i) Ia dapat mengukur proses mental yang tinggi. j) Ia memberi sumbangan kepada sampel isi yang luas. k) Ia dapat menyumbang kepada cara pengumpulan item yang baik. Di samping kelebihan dan kebaikkannya ini, terdapat juga kelemahan-kelemahan pada ujian objektif ini: a) Ia tidak dapat mengukur kebolehan pelajar memilih, mengatur dan membuat sentisis idea-idea dan melahirkannya secara sepadu. b) Ada kecenderungan menggalakkkan pelajar-pelajar meneka. c) Semasa menduduki peperiksaan calon terpaksa menggunakan banyak masa untuk membaca dan berfikir. d) Ujian ini memaksa guru-guru mengambil masa yang banyak untuk menyediakannya. Banyak tenaga yang digunakan. e) Ia tidak dapat mengukur keaslian.

c) Ia berupaya memberi peluang kepada calon untuk menunjukkan kebolehannya. konsep-konsep yang samar-samar. salah tafsiran. Ia mahal dan membosankan. dan boleh membuktikan inisiatif daya cipta atau keaslian. Antaranya ialah: a) Ia boleh dibina dengan mudah. f) Berguna untuk menggelakkan pemikiran pembelajaran pada peringkat atau proses mental yang tinggi.Kelebihan dan kelemahan Ujian Subjektif Seperti ujian objektif. d) Pemeriksaan kurang boleh dipercayai. Ia memerlukan kefasihan berbahas. ujian ini memperlihatkan: a) Nilai potensi diagnostik yang rendah b) Ia cenderung untuk menggalakkan penipuan. . d) Membolehkan calon-calon menggunakan pengetahuan dan kemahiran mereka menghampiri situasi sebenar. b) Ujian jenis ini berupaya mengurangkan tekaan jawapan. c) Tidak boleh diskor dengan mesin. Bilangan soalan yang dibina sedikit. ujian jenis subjektif juga mempunyai kelebihan-kelebihannya yang tersendiri. g) Ia mempunyai potensi untuk mengukur keaslian h) Tidak menggunakan masa yang banyak untukmenyediakannya. mereka boleh mengelolakan pengetahuannya. g) Tidak bebas daripada artikulasi lisan. e) Berguna untuk mengesan punca kelemahan. f) Ia memerlukan masa yang panjang bagi murid menjawabnya dan bagi pemeriksa memeriksanya. mereka boleh mengemukakan pendapat dan sikapnya. e) Tidak dapat menyumbang kepada sample isi yang luas. Dari segi kelemahan-kelemahannya pula. Pelajar-pelajar boleh menghafaz karangan dan menuliskannya dalam ujian itu. Ia memerlukan orang-orangyang terlatih. Mereka boleh memilih aspek-aspek pembelajaran yang paling penting dan wajar.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful