You are on page 1of 7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK LABORATORIUM ( RPP ) / SAP 1.

Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Beban/jumlah SKS Penempatan Prasyarat Nama Tim Dosen

: ASKEB 1 : BD 301 : 4 SKS : Semester III : :

2.

Tujuan Mata Kuliah : Memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami tentang Pemeriksaan HB sahli Standar Kompetensi Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu : 1. Menjelaskan pengertian dan tujuan pemeriksaan Hb sahli dengan benar 2. Menguraikan alat dan bahan yang digunakan untuk pemeriksaan Hb sahli dengan benar 3. Mempraktekan cara pemeriksaan Hb sahli dengan benar Materi Pokok Pertemuan ke : Pemeriksaan HB Sahli :

3.

4. 5.

6.

Matrik RPP

Materi Pokok

Kompetensi Dasar (TIU) Setelah mengikuti praktek ini,diharapkan mahasiswa mampu : Melakukan pemeriksaan Hb sahli pada ibu hamil kunjungan awal.

Indikator/Kriteria Penilaian/TIK

Pemeriksaan Hb sahli

- Setelah mengikuti praktek ini diharapkan mahasiswa mampu 1. Menjelaskan pengertian pemeriksaan hb sahli dengan benar. 2. Menjelaskan tujuan pemeriksaan hb sahli dengan benar. 3. Menyiapkan alat-dan bahan pemeriksaan hb sahli dengan benar

Aspek Waktu Kompeten (menit) si K A 120 menit

Metode

Media/ alat

Evaluasi

Sumber

- Sarung 1. pengert 1. Perawat tangan ian dan an ibu - Kapas tujuan hamil alcohol pemeri cetakan - Tabung ksaan ke- 4 Haemo hb sahli tahun Ceramah eter 2. sebutka 2009 - Vaccino n alat 2. Panduan En(jarum) alat asuhan - Pipet yang kebidan Sahli digunak an ibu - aquadest an hamil dalam cetakan pemeri ke 1 ksaan tahun Ceramah hb 2009 sahli. 3. uraikan cara Demonst kerja rasi pemeri ksaan hb sahli

4. Mendemonst rasikan cara pemeriksaan hb sahli.

Bed side teaching

7. Jadwal kegiatan pembelajaran LANGKAH DOSEN Pendahuluan Mengucapkan salam Mengatur sikap dan posisi duduk mahasiswa - Memeriksa kehadiran mahasiswas 1. Melakukan pre conference - Menjelaskan kembali materi yang akan di praktekan - Mendemonstrasikan cara pemeriksaan Hb sahli - Mendokumentasikan hasil pemeriksaan 2. Melakukan pendampingan (bed side teaching) - Memberikan kesempatan mahasiswa untuk mendemonstrasikan cara pemeriksaan Hb sahli - Memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk KEGIATAN MAHASISWA Membalas salam Memperhatikan Menjawab absen 120 menit WAKTU (MENIT)

Inti

Memperhatikan Memperhatikan

Demonstrasi

Mempraktekan

3.

Penutup

mempraktekan pemeriksaan Hb sahli dan mengevaluasi yang dilakukan mahasiswa dengan chek list - Member penguatan (reinforcement) Melakukan pre conference - Menanyakan pendapat mahasiswa setelah mahasiswa melakukan praktek - Mereview hasil praktek berdasarkan chek list sebagai bahan hasil evaluasi Memberikan kesimpulan tujuan praktek yang diberikan Melakukan evaluasi Menutup pertemuan dan mengucap salam

Menjawab

Memperhatikan

Memperhatikan Menjawab Membalas salam

7.

Bahan Dan Alat 1. persiapan ruangan - bersih - aman - nyaman - rapi - tenang 2. Persiapan alat - Sarung tangan - Kapas alcohol - Tabung haemometer

- Vaccinopen (jarum) - Pipet sahli - Larutan HCl 0.1 % - Aquadest 3. Prosedur a. Mengucap salam dan memperkenalkan diri kepada klien b. Mempersilahkan klien untuk duduk c. Menciptakan suasana dan menyenangkan d. Menjelaskan kepada klien tentang prosedur yang akan dilakukan e. Bila ibu mengerti apa yang telah disampaikan, meminta persetujuan lisan tentang pemeriksaan yang dilakukan. f. Mencuci Tangan g. Membersihkan ujung jari kiri klien dengan kapas alcohol, lalu biarkan kering h. Mengisi tabung hemometer dengan HCL 0.1 N sampai tanda angka 2 i. Menusuk jari yang dibersihkan tadi dengan vaccinopen pijat ujung jari hingga darah cukup untuk di hisap j. Mengisap darah secara teliti dan perlahan kedalam pipet sahli sampai tepat pada tanda 20 mm,perhatikan agar waktu menghisap bdarah ke pipet sahli tidak terdapat udara k. Memberishkan bagian luar pipet menggunakan kapas dengan hati hati , jangan sampai darah dalam pipet terserap oleh kaoas l. Segera darah dikeluarkan atau ditiup dari dalam pipet dengan hati hati kedalam larutan HCL yang sudah berada didalam tabung haemometer tanpa menimbulkan gelembung udara. m. Sebelum dikeluarkan pipet dibilas dulu dengan mengisap dan meniup HCL yang ada dalam tabung haemometer bagian luar pipet dibilas dengan tetes aquadest n. Menunggu beberapa saat larutan diencerkan dengan aquadest setetes demi setetes sambil diaduk sampai berwarna sama dengan warna standart o. Permukaan larutan dibaca menghadap tempat terang / jendela dan hasinya dinyatakan dalam gram % p. Memerhatikan yang dibaca adalah dasar permukaan larutan bagian tengah. q. Mencatat hasil.

4. Teknik a. Menjelaskan secara sistematis tindakan yang dilakukan b. Menggunakan bahasa yang dapat dimengertMengadakan kontak mata memperhatikan reaksi pasien c. Mendokumentasikan pada kartu klien.

Mengetahui Koordinator mata kuliah

PENGUJI I

PENGUJI 2

MAHASISWA

Dra. Hj. SUNARTI PATABUGA M. Kes NIP. 195310211973022001

YULI GLADIES CLAUDIA, S.SiT NIP. 197909082005012005

RAHMIYATI A. HUMOLUNGO

You might also like