Kegiatan Belajar 2

2. BENTUK AKAR
Sebelum membahas lebih jauh bentuk akar, mengingat kembali
tentang bilangan rasional dan bilangan irasional yang telah dibahas
sebelumnya.
Bilangan Real

Bilangan Irasional

Bilangan Rasional

Bilangan Pecahan

Bilangan Bulat

Bilangan rasional didefinisikan sebagai bilangan yang dapat
a

dinyatakan dalam bentuk b dengan a, b bilangan bulat dan b ≠
0.
Berdasarkan definisi tersebut, bilangan rasional dapat dibedakan
menjadi dua macam yaitu bilangan bulat dan bilangan pecahan,
sedangkan bentuk akar merupakan bagian dari bilangan irasional.
Perhatikan barisan bilangan berikut ini :
2 ,

4 ,

2 ,

6

6 ,

8 ,

9 ,

12 ,

16 ,

20 ,

25 ,

36

, 8 , 12 , 20 merupakan bentuk akar, karena
bilangan-bilangan tersebut tidak dapat dinyatakan dalam bentuk
a

pecahan b dan mempunyai nilai masing-masing sebagai berikut :
2 = 1.4142135623...
6

= 2.4494897427...

8

= 2.8284271247...

12 = 3.4641016151...
20

= 4.4721359549...

Bilangan irasional dapat diartikan sebagai bilangan pecahan
desimal tak terbatas dan tak berulang

1

25 , 36
bukan bentuk akar karena bilangan4 , 9 , 16 ,
bilangan tersebut dapat dinyatakan dalam bentuk bilangan bulat,
seperti :

= 2,000...
= 3,000...
= 4,000...
25 = 5,000...
36 = 6,000...
Bilangan rasional dapat diartikan sebagai bilangan pecahan desimal
tak terbatas tetapi berulang
4

9
16

Contoh 11 :

Tunjukkan bahwa bilangan 0,666... = 2/3

 Penyelesaian
misalkan :

:

x = 0,666...
- - - - - - - - - ( kedua ruas dikalikan dengan 10 )

⇔ 10x = 6,666 ...
⇔ 10 x = 6 + 0,666 ...
⇔ 10 x = 6 + x
⇔ 10 x – x = 6
⇔ 9x = 6
⇔ x = 6/9 = 2/3
Kerjakan soal berikut ini seperti contoh di atas
Tunjukkan bahwa bilangan 0,242424... = 8/33
misalkan :

x = 0,242424...
- - - - - - - - - (kedua ruas dikalikan dengan 100 )






....
....
....
....
....
....

= 24 , ...
= .... + ...
= .... + ...
– ... = ....
= ....
= ....

Akar pangkat dua dari suatu bilangan a di tulis :
2

........... 2 ........... ... 2.... dengan a bilangan real dan a ≥ 0 Bentuk perkalian pangkat : ( 2 ½ )2 = 2 ½ x 2 ½ = 2 : ( 2 )2 = Bentuk perkalian akar (2) 2 x Dari (1) dan (2) diperoleh bahwa 2 ½ = Sifat 8 :  a n m = m an 2 = 2 .. AD = .......... AD = : ( 3) 2 +( 3) 2 = 3 +3 = 6 Panjang diagonal ini merupakan bentuk akar b....................... m bilangan bulat positif Contoh 12 : Pada bangun persegi di bawah ini......... panjang sisi 2 2 cm  Penyelesaian C D A B a............... = .... diagonal manakah yang merupakan bentuk akar..... ( 1 ) .......................a .. = ............... a∈R dan n.... jika diketahui a...........................1 Mengubah bentuk akar ke bentuk pangkat dan sebaliknya 3 ...... panjang sisi 3 cm b.

 = 5 62 = 5 = c. 5 3 2 = b.Pada bagian ini akan dibahas bagaimana cara mengubah bentuk akar ke dalam bentuk pangkat dan sebaliknya. c. 2 65 b. 13 9 a2 b −1 d. a2 1 −3 3 3 1 = 3 1 33 . b −1 d.  Contoh 12 : Nyatakan bilangan berpangkat di bawah ini dalam bentuk akar a. 36 = 3 2 a3 22 x 3 : 5 −2 5a 3 c. 1 3 1 9 81 : = a3 x b3 2 a6 = b–1 x = a 3 b2 31 3 = 1 b2 1 1 1 1  3 = 3– 2 x  −4  3 = = 3– 2 x  3     81    81  LATIHAN 1 4 b3 2 5 3 a. 22 x 3 = x2 x x 2 3 = x2 3 x2 5 a2 Contoh 13 : Nyatakan dalam pangkat rasional pecahan positif a. b. a3 6  Penyelesaian 6 a3 c. 5 3 2 b. −2 5a 3  Penyelesaian 2 65 a.

9 6 9 e.. 3 f. 1 8 h.777.8 g. x = 0.. 125 d..252525.1. 2 53 d. Nyatakan bentuk akar di bawah ini dalam bilangan berpangkat dengan bilangan pokok 2 a. Nyatakan bilangan desimal 2. b. −2 1 3 3. 32 d. Nyatakan bilangan pangkat di bawah ini dalam bentuk akar 1 32 c. 1 3 81 9 4. f. Nyatakan bentuk akar di bawah ini dalam pangkat pecahan a. 3 d. Nyatakan x dalam bentuk pecahan murni untuk setiap soal di bawah a. 3 3 0. 3 36 e. Manakah diantara bilangan di bawah ini yang merupakan bentuk akar.. berikan alasan. 0.525252 … ke dalam bentuk bilangan rasional pecahan a b 5 . 5 2 a3 16 f. 3 0. h. 7 y − 5 h. c. x = 0. 5 b.. 10 c. x 5 x3 p2 4 p g.08 64 2. b. 2 5 1 2 4 e.135135135. 4 3 4 1 32 g. − 12 f. 3 16 c. 4 9 2 c. x = 0. 6. 3 b. a. 1 3 2 1 4 4 1 2 5. −1 x 2 4 g. 81− 3 1 13 a 4 a. 1000 8 h.. ( 1 ) 8 ( x2 y ) e. b.

x 2 ( x 3 + x − 2 ) 2 1 1 2 1  a 2 3   b −1    d.2 Menyederhanakan bentuk akar Dalam perhitungan sering menemukan bentuk akar bilangan besar yang bukan merupakan bilangan prima. 6 .7. pada bagian ini akan dibahas bagaimana cara menyederhanakan bentuk akar yang dimaksud tadi. 1 b3 f. x − 2 ( 2 + y 2 ) 1 1 8. Nyatakan dalam bentuk pangkat pecahan positif 3 2 a. x 3   c. ( x – 1 ) 1/ 4 2 (x –1) 3/ 4 c. 3x  −2  a  −1  b  −1   3           − 23 1 2 g. ( x − 2 y 2 ) 5 b. 2 c. Nyatakan bentuk pangkat di bawah ini dalam bentuk akar a. x2 x −3 1 b. 4 1 x5 x +x    f.  x2   2 2y 1 h. a 6 1 3 e. 1 x 3   x + 1   36 x 3 d. 4 3  x2 x   2  x    2.

5 90 7 . 2x 2 = 3x 2 3 2 x 2 = .. 125 e. x ..... 48 d... 147 11. 125 = . 45 7... 3 54 x8 = = 3 3 = . 3  Penyelesaian a... Contoh 14 : Sederhanakan bentuk akar di bawah ini a. x . 150 12. 3 192 y10 = .. 4 3 = 96 a 5 = = .. = .. x .. b. 6a = 4a 2 6a e.. 20 6. 16 a 4 x 6a 16 a 4 x d. 112 b 8 = .. LATIHAN 2 Sederhanakan bentuk akar di bawah ini 1.. 27 x 6 x 2 x 2 27 x 6 x 3 f. 3 = . 3 c 96 a 5 f..... 112 b 8 54 x8 192 y10 : b.. 2 40 2.. = . 48 = 16 x 3 = 16 x = c.

27 x 2 y 5 17. 6a 3 b 23. 32 a 8 y 5 24. 2. hitunglah panjang diagonalnya. Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bentuk Akar Operasi penjumlahan dan pengurangan bentuk akar hanya dapat dilakukan. 180 13. 3 5 + 4 5 c. 98 9. a5 19. 8x 4 21. 8 200 4. 80 p 8 q11 25. jika panjangnya tiga kali lebarnya. 11 320 Sederhanakan bentuk akar yang terdefinisi di bawah ini 16. 432 15. 7 216 5. 63 8. Luas sebuah persegi panjang adalah 72 cm2 . 6 7 – 4 7 8 . 64 x 7 y 2 18.  Contoh 15 : Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bentuk akar di bawah ini : a. jika bentuk akar-akarnya sejenis. 2 p7 20. dan Panjang AC = 6 cm. 12 s 4 22.3. Segitiga ABC siku-siku di A dengan panjang AB = 4 cm.3 Operasi aljabar pada bentuk akar 1. 245 14. tunjukkan bahwa panjang BC = 2 13 cm 26. 108 10.

untuk a∈R dan a > 0 a2 = a xb ab . = . p a x q = pq ab ) = pq ab b axb 1. – .. – ..b. 3 5 + 4 5 b. =( 3 + 4 ) d. 2 3 + 7 3 = ( .... ) ... c..... untuk a. 5 2 + 2 2 – 4 2 3  Penyelesaian : Bentuk akar dari tiap-tiap soal di atas sejenis ( memenuhi syarat ) berarti dapat dijumlahkan atau dikurangkan a. = .... p a (q 2.... Perkalian bentuk akar : pxq 1...b∈R dan a. 5 2 + 2 2 – 4 2  = 7 5 5 = ( .b > 0 Hasil perkalian bentuk akar diartikan sebagai perkalian bilangan-bilangan di bawah tanda akar. Operasi Perkalian Bentuk Akar Seperti telah di sebutkan sebelumnya bahwa a x a maka = a xa a x b = = = a .. 2 + 7 3 d. ) .. = ... + .. ( a + b b )( ± r c c + d )= ac ± pr + ad ac + bc + bd 9 .. Untuk di ingat : + a b ≠ a +b dan a – b ≠ a −b 2. 6 7 – 4 7 = ( .. ) . + .

3. 10 15 +2 18 −2 26 72 c. 3 + h. 3 3 3 (4 2 – 2 ) 5 g. 5 2 ( 2 + d. 5 3 ) = 10 + 5 3 (4 2 – 2 5 5 2 x4 f. b. ( 2 + 7 )( 5 + 3 ) c. 2 3 x 2 3 )2 – 2) 2 : 5x 2 = 10 3 2 = (2 x 3) 14 = 6 14 c. dengan a > b ab Contoh 16 : Tentukan hasil perkalian bentuk akar di bawah ini a. ( 3 – 2) = (3+2)–2  Contoh 17 : 2 + 6 + 35 + 10 =7+2 10 6 = 5–2 6 21 Nyatakan dalam bentuk operasi jumlah atau kurang untuk setiap bentuk akar di bawah ini a. 5 x 2 e. 2 7 x 3 e. 9 +4 2 . ( 5 + 2 h. ( 4. 2 7 x 3 2 f. (  Penyelesaian a. ( ) 2 = 5 x b. ( a a + b )2 = (a + b) + 2 ( a b )2 = (a + b ) – 2 ( a –  + ab ) = b – ) b ( a +b) +2 = ab ab ( a +b) −2 . 2 3 x 5 2 x 4 b. ( 2 + 7 )( 5 + ) = 12 3 6 –6 6 15 = ( 2 x 5 x 4 x 3 ) 2 = 120 2 3 )= 10 )2 = ( 5 + 2 ) + 2 g. 5 2 ( 2 + d.

. 5 2 – 2 5 – 9 2 + 7 5 8.. Penyelesaian : 13 a.. 6 3 – 3 5.. – . 2 45 63 –5 –4 20 512 – 243 20 125 –2 +4 175 32 11 . + . 9 +4 72 = 2 = ( .. 8 . 4 7 + 3 7 2. 3 6 – 2 5 – 6 + 7 7. 5 5 – 2 5 3. 15 +2 26 26 syarat Jumlah 15 hasil kali +2 26 = ( 2 + 15 13 + 2 ) ... ) 9 +2 . 8 10 + 3 10 – 10 10 6. 18 −2 72 72 ... 3 7 50 +4 13.. kemudian tentukan hasil jumlah dan kurangnya 9.. 4 3 + 3 27 10. 6 3 + 4 2 – 2 3 – 6 2 5 Sederhanakan bentuk akar di bawah..... + 18 18 −2 c. b. ) 2 LATIHAN 3 Sederhanakan operasi penjumlahan dan pengurangan di bawah ini.. 5 28 – 10 + 5 125 128 + 5 11. + 8 9 9 +4 = ( . 5 2 + 2 1. 5 14. + 5 27 12. 1.

18 −6 5 30. 32 +5 28 31. 6 ( ( 8 15 19.. jika 2 2 = 1. (3 8 + 2 8 – 2 + 6 ) (2 7 ) 3 7 )(3 Nyatakan dalam bentuk operasi jumlah atau kurang untuk setiap bentuk akar di bawah ini 29. ( 10 2 21. Sebagai ilustrasi : Tanpa menggunakan kalkulator atau alat bantu hitung lainnya.4 Merasionalkan penyebut bentuk akar Salah satu cara untuk mempermudah perhitungan pada operasi pembagian apabila penyebutnya berbentuk akar yaitu dengan cara merasionalkan penyebut.4142) = . ( 63 x 3 – 5 ) 2 8 x 7 x 24. Cara 2 ⇒ dengan merasionalkan penyebut 1 = 2 1 x 2 2 2 = ½ 2 = ½ (1. 3 ( 16. ( 5 + 26. ( 3 x 3 2 –2 28 x + )(3 6 3 27 3 5 112 )( 6 – 2 ) –2 3 ) )( 2 + 2 3 ) )2 27. 18. (2 3 + 5 2 )(2 3 – 5 – 5 2 )2 28. tentukan hasil bagi dari 1 .. 2 +2 3 ) 22. 3 + 13 +4 3 2. 6 – 3 ) ( 3 + 5 ) 25. lakukan pengerjaan sbb : Cara 1 ⇒ menggunakan operasi pembagian bilangan 1 1 = 1..Sederhanakan bentuk perkalian akar di bawah ini 15. 2 x – 2 2 ) 23. Cara manakah yang paling sederhana menurut anda ? 12 .. ( 7 20. 17.4142 Untuk menjawab pertanyaan tersebut.4142 2 = .

Bentuk sekawan dari suatu bilangan : a. 5 2 – 4 5 adalah 5 2 + 4 5 dan seterusnya  Contoh 19 : Rasionalkan penyebut bilangan pecahan berikut ini : 2 6 a. Bilangan Berbentuk a .Merasionalkan Penyebut : a b 1. 7 2 – 3 adalah 7 2 + 3 3 + 7 adalah 3 – 7 c. = x = = 2 5 2 5 10 5 10 c. d. 3 + 5 b. 2 2 5 −4 : a. Bilangan Berbentuk a + b atau a − b Bentuk a + b dan a – b masing-masing penyebut dari bilangan tersebut dikatakan saling sekawan atau konjugat. 5 = 3 5 3 3 x 3 = 5 x 3 c 3 = 1 15 3 c 2. kalikan dengan b Untuk merasionalkan penyebut b b Contoh 18 : Rasionalkan penyebut untuk setiap bilangan berikut ini : a. = x = = 2 3 3 3 3 3 3 3 3 5 3 5 5 b. 6 3 b. 2 5 3 : 6 6 3 6 3 a.  Penyelesaian 3 5 c. 5 + 4 3 adalah 5 – 4 3 b. 4 −2 3  Penyelesaian 2 2 c. 3 + 5 = 3 + 5 x 3 − 5 3 − 5 13 .

4 b. Bilangan Berbentuk  6 = a + b c atau a − b Contoh 20 : Rasionalkan penyebut bilangan pecahan berikut ini : a. 4 −2 3 c. x 4 −2 3 = 6 ( 4 +2 3 ) 16 −4(3) = 6 ( 4 +2 3 ) 16 −12 = 6 ( 4 +2 3 ) 4 = 6+3 2 2 5 −4 4 +2 3 4 +2 3 3 2 = x 2 5 −4 2 5 +4 2 5 +4 2 ( 2 5 + 4) 20 −16 = 2 10 + 4 2 4 = 1 = 2 10 + 2 c 3. 3 + 5  Penyelesaian a.2 (3 − 5 ) 9 −5 = 2 (3 − 5 ) 4 (3 − 5 ) 2 = = 6 b. 4 = 3 + 5 = = = 14 5 2 −2 3 : 4 3 + 5 x 4 ( 3 − 5) −2 −2 ( 3 − 5 ) 2 5 −2 3 3 − 5 3 − 5 .

5 2 1 2 17. 20. 3 4 2 3 11. 5 + 2 5 12 5 13. 3 2 − 3 5 6 − 2 2 − 23. 3 3. 2. 72 150 15. 20 63 14. 1+ 6 − 2 6 + 2 5 + 3 5 − 3 19. 1− 3 1 3 Rasionalkan penyebut bentuk akar di bawah ini 15 . 4. 2 +3 5 2 + 22. 5 96 9. 8.b. 6 2 6. 2 10. 2 500 2 7 − 3 2 2 3 + 6 2 3 3 6 −4 2 Rasionalkan penyebut untuk setiap bilangan pecahan di bawah ini 16. 6 5 5. 3 − 5 2 5 6 12. 7 3 7. 5 5 = 2 −2 3 2 +2 3 x 2 −2 3 2 +2 3 = 5 ( 2 +2 3 ) 2 −12 = 10 +2 15 −10 = − 1 10 − 10 1 5 15 LATIHAN 4 Rasionalkan penyebut untuk setiap bilangan pecahan di bawah ini 1.

4 3 Sederhanakan bentuk akar di bawah ini (x −4 1 (x 2 2 y 3 ) −2 y −3 ) − 12 4 × 3 ( 1 + 3 + 13 + 4 3     13 +2   13 −2      (x −2 1 3 −1 x 4 ) . x = ( 3. 16 x x = 1+ 1+ 1+ x c. 13 4 +2 3 − 3 TUGAS 2 1. b = Buktikan bahwa nilai c = a 2 2 − 2 10 +2 3) =9 dan c = a + b . x = e. 2 3 d. Tentukan nilai x yang memenuhi bentuk akar di bawah ini a.4 24. x= 2 b. 4. Tentukanlah nilai x dan y yang memenuhi sistem persamaan : x2 +x + y − 3 + x + 4 9 y2 +x + y − 3 + y = 4 2 x2 + x + y − 3 − x + 4 y2 + x + y − 3 − y = 1 4 . 1 + 2 − 3 25. y −1 ) 2 3 2 y3 1 2 13 −2   − 13 +2   2. 2 36 3 36 3 36 3 x 2 + 3 +2 + 5 )( − 2 + 3 +2 − 5 )( 12 x 2 −20 x +41 + 12 x 2 −20 x −4 Diketahui nilai a = 2 + 2 .

x + y 3. C. 35 a 24 Jumlah dari B. + 1 10 9 +1 + E. ab2 5 5 1 3 − 4 a 4 a− 3 x ( a 4 ) 2 E. C. 3         3 adalah …. 30 a 24 C. 10 C. Bentuk pangkat dari a A. 1 ab2 2 − 4. 4ab2 E. A. Bentuk sederhana dari A. 5. + . xy x − y2 x −y E. –2 B. –1 C.. B = (–1) 1 dan C = 1– 1 maka A + B + C = . 1 10 −10 −3 +1 + a a 1 10 −3 25 a 24 −9 +1 adalah ….UJI KOMPETENSI 1. A... 15 a 24 1 10 10 +1 adalah …. Diketahui A = (–1)– 1.. 11 E. 7 1 2 B. 2ab2 D. 10 1 2 D. Jika x + y ≠ 0 maka A. xy 2 (x +y ) D. x + y 2 2 1  −  3 3 1  4a x b  2  1  −1 3  2 a b  B.. 20 a 24 D. 2 senilai dengan …. x +y xy xy B. 1 x −1 − y −1 x −2 −y −2 2. 8ab2 D. 11 1 2 17 .

2 + 7) E. E.. ( + 5 )( 35 = .. ( D.. E... Nilai a + b = ….525252 … adalah bilangan rasional sehingga dapat dinyatakan ke dalam a . 18 1 2 1 2 = a + b√6 . 14 3 12 −2 + 2 C.. 11–2√ 2 Bentuk ( 2     10 +2 ( 15 + 10 + 3 6) 7 + 6 + 5 ) C.. – 3 Jika diketahui x = A. 1 2 1 2 E. –2 13 +7) C. 3 .. 349 C. 14 2 10. Bentuk sederhana A.. dengan abc ≠ 0 maka nilai dari ( a 3 +b 3 + c 3 )( a −1 +b −1 + c −1 ) a 2 +b 2 + c 2 A.. 13 – 6√ 2 B. a dan b bilangan bulat... – 3/2  7  3 + 2  9 + 56 −3 )( A. 2 ( 5 ( 13 +1) –7) E.6... Dengan merasionalkan penyebut bentuk sederhana A. 11 – 6√ 2 D. Jika 2+ 3 …. ( 6 + 5 + 2) adalah . ( 5 + 3 + 2) B.b merupakan bilangan-bilangan bulat dan b ≠ 0. 7 14 7 D. ( 2− 3 11. B. b bentuk dimana a. 353 B. C.. 345 E. ( 6 + 5 + ) 7 + 5 + 3 ) D. 13 – 2√ 2 C. Bilangan real 2. maka a + b = C. A. ( 13 +1) D. 14 3 B. 343 7. B. 3/2 B. 347 D. 14 2 + 2 2 11 +6 sederhana adalah . 2/3 = . 1/3 D.. –5 12. E. – 2/3 8. 11 – 3√ 2 9. maka nilai x2 adalah . 3+ 3+ 3+ .. 1 2 ( 5 – 1) . A. Diketahui a + b + c = 0 .

E . 2/3 E. ½ ( 1+ 14. Dengan merasionalkan penyebut bentuk sederhana A.. 1 3 1 8 ( 10 − B. ( 10 − 2) C. 3 x + B. ½ ( 1+ B. ½ ( 1+ 2 ) 5 yang x − 2x − 1 2 memenuhi persamaan =2 C. 2 6 + 20 − 2 ) 3) = ...13. 2) 1 6 ( 10 − 1 4 19 . A. 7 6 ) ) C.. Jika a dan b bilangan real positif dengan ab = 1 dan a = 8 +2 10 +2 5 + 8 −2 10 +2 5 . maka nilai b adalah . ½ ( 1+ D. 1 5 ( 10 − 2) ( 10 − 2) E. 3/2 D. 2) D.. ½ ( 1+ Nilai x + 2x − 1 A. 1/3 15.

............................... Penyelesaian : ............... ............................................................................................................................................TUGAS KHUSUS Nama : ........................ 2.............. .......... ........................................ . b = 16 dan c = 4 ................................................. Nilai 8 −1 1 2 =............... 1................. 20 ........ Kelas : ............................................................ Kerjakan soal-soal di bawah ini sesuai perintah pada tempat yang tersedia........b 1 4 . 3......................................................................... Absen : ............................................. Diketahui a = a −1 1 3 .............................................................................................................. ............... PETUNJUK : 1................................ Potong lembar jawaban ini pada bagian yang diberi tanda...............................................................c 1 .................... kemudian hasil akhir dari masing-masing soal tersebut di tulis pada kotak yang disediakan......... ........... Serahkan lembar jawaban ini kepada guru sebelum ulangan harian dilaksanakan................. No.......................

..................................................... .......................................................... ..... .................................................. ............................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................................... 4.............................. ......................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ ............................................................................. 2 n ( 5 2n − 1 × 2 n + 1 ) 3 3 n − 1 2n − 1 2 (5 × 2 ) Penyelesaian : .................................. Penyelesaian : ........... ........................................................................... .................................................................................................................................................................................. Sederhanakan 5 ..................................................................................................................................................................................................................................................................... Sederhanakan 4 72 +8 8 −2 512 =................... ..................... ....................................................................................................................2...................................................................... ............................................................................................. ........................................................................... . ................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................... ...................................................................................... 21 ......... 3.... Rasionalkan penyebut pecahan 6 2 3 +3 2 Penyelesaian : .................................................................... ................................................................................................................................................................. .................

................... .............................................. ................................... Diketahui p = 1− 2 1+ 2 dan q = 1+ 2 1− 2 .................................. TELAH DIPERIKSA : Tanggal....................................................................................... ....................................................... Nyatakan dalam bentuk pangkat rasional      Penyelesaian : .... ......... .................................... .... 6................. Paraf Guru : ................................................................................................................................................................................ ............................... ........................................................................................................4 3  3 2 x x x  5................................................................... ................................................... 22 ................................... ................................................................................ .............................................................................................................................................................................................................................................................. tentukan nilai p + q Penyelesaian : ... ............ Nilai : ....................................................................................... ........................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................ ...................................................................................................................................................................................... ..........................................................

23 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful