P. 1
Dasar Dasar Menggambar Teknik

Dasar Dasar Menggambar Teknik

|Views: 785|Likes:
Published by chairunn_4

More info:

Published by: chairunn_4 on Sep 09, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/22/2013

pdf

text

original

DASAR-DASAR MENGGAMBAR TEKNIK

BAGTGB.001.A-01 45 JAM

Penyusun : TIM FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL EDISI 2001

KATA PENGANTAR
Modul dengan judul “Dasar-Dasar Menggambar Teknik” merupakan bahan ajar yang digunakan sebagai panduan praktikum peserta diklat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk membentuk salah satu bagian dari kompetensi Menggambar Teknik. Modul ini mengetengahkan pengetahuan yang paling mendasar dari Menggambar Teknik, yaitu : pengetahuan tentang peralatan

menggambar, cara membuat garis dan huruf serta gambar-gambar geometri. Pengetahuan tentang Peralatan Menggambar diberikan agar peserta diklat mengetahui Teknik. jenis-jenis Garis alat dan yang Huruf diperlukan merupakan untuk dua

Menggambar

Membuat

pengetahuan dan keterampilan yang harus dikuasai peserta diklat pada bagian awal menggambar teknik. Gambar Geometri merupakan kegiatan belajar dasar yang lebih lanjut setelah dua pengetahuan sebelumnya. Modul ini terkait dengan modul lain yang membahas Menggambar Proyeksi, Dasar-Dasar Menggambar Perspektif, Menggambar Ikatan Batu Bata, Menggambar Pondasi, Menggambar Sambungan Kayu dan

Menggambar Sambungan Pipa. Dengan modul ini peserta diklat dapat melaksanakan praktik tanpa harus banyak dibantu oleh instruktur.

ii

DESKRIPSI JUDUL
Modul ini terdiri dari tiga kegiatan belajar, yang mencakup : (1) Mengenal Alat-Alat Gambar dan Penggunaannya, (2) Menggambar Garis, Huruf dan Angka dan (3) Gambar-Gambar Geometri. Pada kegiatan belajar 1 membahas tentang jenis alat-alat gambar dan alat penunjang yang diperlukan dalam menggambar teknik dilengkapi dengan ukuran serta cara penggunaannya. Pada kegiatan belajar 2 membahas tentang jenis garis dan penggunaanya, cara menggambar pertemuan garis, tipe huruf dan angka di dalam gambar teknik dan jarak antar huruf-huruf tertentu. Kegiatan belajar 3 membahas tentang

pengertian gambar geometri, cara membuat garis dan sudut, cara membuat segi-n dari lingkaran, menggambar oval dan menggambar ellips.

iii

PETA KEDUDUKAN MODUL

iv

Modul ini diajarkan sebagai dasar untuk mempelajari modul-modul Menggambar Teknik di tingkat yang lebih tinggi. v .PRASYARAT Untuk mempelajari modul Gambar Teknik ini tidak diperlukan persyaratan khusus.

.............................................................. C.................................................................. B.................................................................................................................................................................. B....................................................................... Lembar Latihan .......................................................... KATA PENGANTAR ........................................................................ KEGIATAN BELAJAR 1 MENGENAL ALAT-ALAT GAMBAR DAN PENGGUNAANNYA ................................................ A............. B....................................................................... PETUNJUK PENGGUNAAN M ODUL ................................................. LEMBAR KUNCI JAWABAN .....DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ..................................................................... KEGIATAN BELAJAR 3 GAMBAR-GAMBAR GEOMETRI ............................................................ Lembar Informasi............................... C............................. KEGIATAN BELAJAR 2 MENGGAMBAR GARIS....................................................................................................................................................................... TUJUAN . DAFTAR PUSTAKA ............ DESKRIPSI JUDUL .............................................................................. A.................... STANDAR PENILAIAN ............... LEMBAR EVALUASI ......................................................................... Lembar Informasi....... DAFTAR ISI ................ PRASYARAT ............................ i ii iii iv v vi vii viii 1 1 15 16 17 17 21 23 24 24 31 32 33 34 36 37 vi ................................................................................................................ Lembar Latihan .... Lembar Kerja ................................... PETA KEDUDUKAN MODUL ....................... Lembar Kerja................ C......................................... Lembar Kerja........................................................................................... Lembar Informasi ...................................... A.............. HURUF DAN ANGKA ............ Lembar Latihan ......................................................................................................................................

Misalnya kegiatan belajar mengajar Gambar Teknik dilaksanakan setiap minggu. • Sebelum langkah • • melaksanakan kerja yang kegiatan harus apabila memahami kurang betul setiap dilaksanakan.PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL A. untuk memperdalam pengetahuan tentang penggunaan teori yang sudah diberikan. • Peralatan dan bahan yang harus dibawa pada pertemuan atau sesion berikutnya harus dibaca sebelum kegiatan dilaksanakan.5 mm. pahamilah uraian Tujuan Kegiatan Belajar agar mengetahui kemampuan apa yang akan dicapai pada setiap kegiatan. Jika soal-soal latihan telah anda selesaikan. kekerasan 2B Sepasang penggaris segitiga Penggaris panjang (mistar) 50 cm atau 60 cm Penghapus pensil Selotip Meja gambar B. anda dapat mencoba soal-soal pilihan. Langkah Belajar • Pada setiap sub topik Kegiatan belajar. tanyakan kepada guru atau instruktur. vii . jelas. Peralatan Peralatan yang harus disiapkan setiap kali kegiatan belajar adalah: • • • • • • • Kertas manila ukuran A3 Pensil mekanik 0. Kerjakanlah setiap latihan dengan bersungguh-sungguh agar kemampuan anda yang sebenarnya dapat diketahui. maka peralatan dan bahan yang akan digunakan pada minggu depan harus dibaca atau diketahui pada minggu ini.

peserta didik diharapkan dapat menggambar bentuk-bentuk geometri dengan baik.TUJUAN A. peserta didik diharapkan mampu menggambar garis. viii . Setelah mengikuti kegiatan belajar ketiga. huruf dan angka secara benar dan baik. peserta didik diharapkan dapat memilih peralatan gambar yang tepat untuk teknik menggambar yang digunakan dan sesuai dengan tujuan menggambar. B. Tujuan Antara • Setelah mengikuti kegiatan belajar pertama. Peserta didik diharapkan dapat mengerjakan tugas-tugas menggambar teknik dasar dengan terampil. • • Setelah mengikuti kegiatan belajar kedua. Tujuan Akhir Setelah mengikuti seluruh kegiatan belajar ini diharapkan : • • Peserta didik diharapkan menguasai keterampilan menggambar teknik dasar.

Ukuran A2 diperoleh dengan membagi dua ukuran panjang A1. Lembar Informasi Alat-alat gambar yang diperlukan di dalam menggambar teknik meliputi : 1. kertas gambar yang dapat digunakan untuk menggambar teknik adalah: 1) Kertas Padalarang 2) Kertas manila 3) Kertas Strimin 4) Kertas roti 5) Kertas Kalkir b. Sedangkan perbandingan ukuran kertas gambar dapat dilihat dari gambar 1. Ukuran kertas gambar dapat dilihat pada tabel 1. Ukuran pokok kertas gambar adalah A0. Jenis Kertas Berdasarkan jenis kertasnya. Demikian seterusnya. Kertas Gambar a. Ukuran Kertas Ukuran gambar teknik sudah ditentukan berdasarkan standar. Ukuran A0 adalah 1 m2 dengan perbandingan √2 : 1 untuk panjang : lebar. 1 . Ukuran A1 diperoleh dengan membagi dua ukuran panjang A0.KEGIATAN BELAJAR 1 MENGENAL ALAT-ALAT GAMBAR DAN PENGGUNAANNYA A.

Tabel 1. Kertas gambar berdasarkan ukurannya Ukuran garis tepi Seri A0 A1 A2 A3 A4 A5 Ukuran Kertas 1.189 x 841 841 x 594 594 x 420 420 x 297 297 x 210 210 x 148 Kiri 20 20 20 20 15 15 C 10 10 10 20 5 5 Gambar 1. Cara penempelan kertas gambar non magnetik diatas meja 2 . Perbandingan ukuran kertas gambar Meja gambar Kertas gambar Selotip Gambar 2.

antara batang dan isi pensil terpisah. Pensil Gambar Pensil adalah alat gambar yang paling banyak dipakai untuk latihan mengambar atau menggambar gambar teknik dasar. antara isi dan batangnya menyatu. misalnya 0. Batang pensil tetap tidak bisa habis. 0.2. 2) Pensil mekanik Pensil mekanik. a. Jika Isi pensil habis dapat diisi ulang. Habisnya isi pensil bersamaan dengan habisnya batang pensil.3 mm. Pensil mekanik memiliki ukuran pensil mekanik dapat dilihat pada gambar 4.0 mm. berdasarkan diameter mata pensil. Pensil batang Gambar 4. Untuk menggunakan pensil ini harus diraut terlebih dahulu. yaitu : 1) Pensil Batang Pada pensil ini.5 mm dan 1. Gambar Gambar 3. Pensil gambar terdiri dari batang pensil dan isi pensil. Pensil mekanik 3 . Berdasarkan bentuknya ada dua jenis pensil gambar. Gambar pensil batang dapat dilihat pada gambar 3.

) Gambar 5. pensil dapat dikelompokkan menjadi pensil keras. maka kedudukan pensil sewaktu menarik garis harus dimiringkan ± 60° dan selama menarik garis sambil diputar dengan telunjuk dan ibu jari (lihat gambar 5.b. Pensil berdasarkan kekerasannya Keras 4H 5H 6H 7H 8H Keterangan: B H : keras B : hitam HB: keras -hitam Lunak 2B 3B 4B 6B 7B F : agak keras Sedang 3H 2H H F HB Untuk mendapatkan garis dengan ketebalan yang merata dari ujung ke ujung. Berdasarkan kekerasan isi pensil . Lihat tabel 2. Cara menarik garis 3. Tabel 2. sedang dan lunak. Rapido Penggunaan rapido untuk menggambar dengan teknik tinta dianggap lebih praktis daripada dengan trekpen. Gambar rapido dapat dilihat pada gambar 6. 4 .

5 . Rapido dan bagian-bagiannya Ukuran rapido dibedakan berdasarkan ketebalan garis yang dihasilkan mata rapido. Memperlihatkan ukuran mata rapido berdasarkan standar ISO. Cara 8. Tabel ukuran mata rapido berdasarkan ISO Cara menggunakan rapido rapido saat dapat dilihat dapat dari dilihat gambar pada 7. Tabel 3. memegang menulis gambar sedangkan cara memasang rapido pada kaki jangka dapat dilihat pada gambar 9. Tabel 3.Gambar 6.

Pemasangan rapido pada jangka 6 . Cara memegang rapido Gambar 9. Cara menggunakan rapido Gambar 8.Gambar 7.

Penggaris Segitiga Penggaris segitiga terdiri dari satu penggaris segitiga bersudut 45. Gambar 10. 45 dan satu buah penggaris bersudut 30. 90. Penggaris Penggaris yang sering digunakan untuk menggambar teknik adalah penggaris –T dan penggris segitiga. a. tanpa ukuran yang bertemu Gambar 11. b. Cara menggunakan penggaris-T 7 . sudut-sudut istimewa dan garis yang saling tegak lurus. bagian mistar panjang dan bagian kepala berupa mistar pendek membentuk sudut 90. Penggaris T dan sepasang penggaris segitiga. Sepasang pengagris segitiga ini digunakan untuk membuat garisgaris sejajar. Gambar 11 sampai 16 menunjukkan cara menggunakan penggaris segitiga dan penggaris-T. Penggaris-T Penggaris T terdiri dari dua bagian.4. 90 dan 60.

8 . menarik garis tegak lurus Gambar 14. 60 Gambar 15. Membuat garis 75 dan 15 Gambar 16. 30.Gambar 12. Membuat sudut 45. Cara memegang sepasang penggaris segitiga. Menarik garis mendatar Gambar 13.

Batang pemegang pena tarik f. 9 . Jangka bagi c. Jangka pompa d. Jangka pegas e. Jangka biasa b.seperti gambar 18. Pena tarik (trek pen) Kedukukan pena tarik sewaktu menarik garis sebaiknya miring 60 terhadap meja gambar. cara menggunakan jangka ditunjukkan pada gambar 19 sampai gambar 21. Jangka Jangka adalah alat gambar yang digunakan untuk membuat lingkaran dengan cara menancapkan salah satu ujung batang pada kertas gambar sebagai pusat lingkaran dan yang lain berfungsi sebagai pensil untuk menggambar garis lingkarannya. Gambar 17. Jenis jangka dan bagian-bagiannya Keterangan : a. Gambar 17 memeperlihatkan beberapa jenis jangka.5.

Gambar 18. Kedudukan pena tarik saat menarik garis Gambar 19. Cara menggunakan jangka Gambar 20. Arah penarikan garis Gambar 21. Membuat lingkaran besar dengan alat penyambung 10 .

Gambar 23. Alat-alat Penunjang lainnya Ada beberapa alat penunjang gambar teknik lainnya yang kadangkadang diperlukan di dalam menggambar adalah : a. Lihat Gambar 23. Penghapus dan alat pelindung penghapus Ada dua jenis penghapus. Penghapus dan plat pelindung penghapusan 7. Agar gambar yang akan dihapus tepat dan tidak menghilangkan gambar yang lain. maka digunakan plat pelindung penghapus seperti gambar 22. Penghapus lunak untuk menghapus gambar dari pensil dan penghapus keras untuk menghapus gambar dari tinta. Gambar 22.6. Busur derajat 11 . yaitu penghapus lunak dan penghapus keras. Busur derajat Busur derajat digunakan untuk mengukur dan membagi sudut.

agar diperoleh tulisan yang rapi dan seragam dan mengikuti standar ISO. lihat gambar 26 sampai gambar 27. Sablon huruf dan angka Sablon huruf dan angka adalah sebuah alat gambar yang digunakan untuk menggambar huruf dan angka. Salah satu cara menggunakan sablon huruf c. Mal lengkung Mal lengkung digunakan untuk membuat garis lengkung yang tidak dapat dibuat dengan jangka. Sablon huruf Gambar 25. Gambar 24.b. Dalam satu set mal lengkung ada 3 jenis mal. 12 .

Gambar 26. Contoh penggunaan mal lengkung d. Gambar 28. Mal lengkung Gambar 27. Mal bentuk Untuk membuat gambar geometri dan simbol-simbol tertentu dengan cepat. maka digunakan mal bentuk. Mal bentuk geometri 13 .

Mesin gambar dapat menggantikan beberapa fungsi alat gambar lainnya seperti busur derajat. Meja gambar 9. yaitu : daun meja dari papan non magnetik. Berdasarkan bentuknya ada dua jenis mesin gambar.8. Tidak seperti meja biasa. papan berlapis magnet dan kaca rayben Gambar 29. Gambar 30. Bahan daun meja ada bermacammacam. Meja gambar terdiri dari rangka meja gambar dan daun meja gambar. Mesin Gambar Mesin gambar adalah mesin manual yang digunakan untuk memudahkan menggambar. Meja Gambar Meja gambar adalah meja yang digunakan sebagai alas menggambar. meja gambar dapat diubah-ubah ketinggian dan kemiringan daun mejanya. yaitu: mesin gambar rol dan mesin gambar lengan. sepasang penggaris segitiga dan mistar T. Mesin gambar lengan 14 .

Mal lengkung i. yaitu: cutter dan jarum jangka. Gunakan selotip berbahan kertas. Bahan Kertas manila A3 3. Alat a. Hati-hati menggunakan peralatan yang tajam. Setip Selotip k. Sepasang penggaris segitiga d. Jangka f. Mal bentuk h. 15 . Cutter 2. Kesehatan dan Keselamatan Kerja a. Mesin gambar rol B. Meja gambar b. Mal huruf dan angka g. b. Pensil gambar c.Gambar 31. j. Lembar Kerja 1. Penggaris panjang 50 cm atau 60 cm e.

Tempelkan kertas manila A3 diatas meja gambar dengan selotip. 3. b. d. 2. Huruf dan angka mal yang dan di-mal cara Perhatikan cara memegang lengkungnya dengan mal lengkung. menggesernya. Anda diharapkan segera memiliki alat-alat yang disebutkan pada lembar kerja kegiatan belajar pertama. Perhatikan arah penarikan garis. Buatlah sudut-sudut 15º. 75º dan 90º dengan sepasang penggaris segitiga. Diameter lingkaran sembarang. Cara menggunakan mal ini sama dengan cara menggunakan mal huruf-angka. 45º. Geser-geser mal lengkung untuk mendapatkan bentuk yang paling tepat antara dua garis. Gunakan sepasang penggaris segitiga untuk membuat garis-garis sejajar horisontal dan vertikal. Perhatikan dari mana mulai menarik garis dan mengakhirinya. Langkah Kerja a. Lembar Latihan Perhatian: 1. Gunakan sembarang. Cobalah mengenal alat-alat gambar itu dengan cara menggunakan alat-alat itu sesuai petunjuk pada langkah kerja.4. Panjang dan jarak antar garis sembarang. Tentukan dahulu titik-titik yang akan dihubungkan. Tidak ada latihan pada kegiatan belajar yang pertama ini. Buat garis mal huruf-angka. f. c. Gunakan mal lengkung sesuai contoh pada lembar informasi. Gunakan jangka dengan benar untuk membuat lingkaran. 60º. C. Perhatikan cara memegang penggarisnya. 16 . Gunakan mal bentuk dan symbol. g. 30º. e.

1 .

Garis lurus tipis 3. Garis strip titik strip Garis strip titik-titik strip Garis Bantu Garis arsir Garis ukuran Garis sumbu Garis bentuk nyata terhalang Garis sumbu bentuk Garis simetri bentuk Garis batas potongan Garis batas persil b. Garis a. Ukuran dan Jarak Garis Perbandingan tebal dan jarak antar garis dapat dilihat pada gambar berikut : a c b Keterangan : a : tebal garis b : jarak antara sumbu garis c : celah antar garis 17 . Tabel 4.KEGIATAN BELAJAR 2 MENGGAMBAR GARIS. Garis putus -putus • • • • • • • • • 4. Jenis dan fungsi garis No 1. Jenis garis Keterangan Garis lurus tebal Fungsi • Garis nyata • Garis tepi 2. HURUF DAN ANGKA A. Jenis garis dan fungsinya dapat dilihat pada tabel di bawah ini. 5. Jenis Garis dan Penggunaannya Dalam gambar teknik. digunakan beberapa jenis garis yang masing-masing mempunyai arti dan kegunaan yang berbeda-beda. Lembar Informasi 1.

Pertemuan Garis Menggambar pertemuan garis yang benar sangat penting untuk diperhatikan.c. Perhatikan gambar pertemuan garis di bawah ini. Huruf dan Angka Ada dua tipe huruf di dalam gambar teknik. Tabel 5. Berdasarkan ISO dapat dilihat dari tabel berikut ini. yaitu huruf berdasarkan ISO dan huruf berdasarkan proporsi. Pertemuan berbagai macam jenis garis 2. Tipe huruf A dan B (berdasarkan ISO) 18 . Gambar 32.

V Pada pertemuan antara kedua huruf ini. jarak antar hurufnya hendaknya dikurangi setengahnya. Pertemuan huruf-huruf bulat. Berikut ini digambarkan contoh gambar-gambar huruf berdasarkan proporsi dan gayanya. Ruang huruf memiliki tinggi dan lebar. Ada beberapa jenis pertemuan huruf yang harus dikurangi jaraknya.A dan T . 2.Di dalam menggambar huruf dengan proporsi. Garis normal berproporsi 2 : 3 dan 3 : 4. seperti O. Berdasarkan perbandingan (proporsi) lebar dan tinggi ini huruf-huruf dikelompokkan menjadi 3 kelompok. Jenis Huruf Huruf kurus Huruf normal Huruf gemuk Proporsi 1:2 . huruf normal dan huruf gemuk. Q. maka jarak antar hurufnya dikurangi setengah jarak normalnya. Proporsi huruf kurus adalah 1 : 2 dan 3 : 5. 19 . setiap huruf memiliki ruang huruf. Jenis huruf berdasarkan Proporsinya No. Huruf-huruf bulat. Lihat tabel 6 : Tabel 6.3:5 2:3&3:4 1:1 Beberapa huruf apabila bersebelahan harus dikurangi jarak antar hurufnya. G dan C apabila bertemu. 3. yaitu: huruf kurus. a. 1. b. Garis gemuk dengan proporsi 1 : 1. Pertemuan antara huruf L .

Ruang huruf.Gambar 33. latihan membuat garis huruf dan contoh huruf 20 .

4) Buatlah garis-garis sejajarnya. (lihat sketsa) 21 . Penghapus kertas e. Gunakan selotip berbahan kertas d. Tepi garis kiri 2 cm. Lihat sketsa gambar 34. Lembar Kerja 1. Cutter 2. 3) Buatlah kotak-kotak berukuran 6 cm x 8 cm. Kesehatan dan Keselamatan Kerja a. Alat a. Menggambar Garis 1) Tempelkan kertas manila A3 diatas meja gambar. Meja gambar non-magnetik d. Langkah Kerja a. Bahan Kertas manila ukuran A3 3. Jagalah kebersihan kertas 4. Pensil mekanik 2B b. 2) Buatlah garis tepi. Aturlah jaraknya sehingga jarak antarkotak sama.B. 5) Cantumkan Nama dan NIM kalian pada sudut kanan bawah. sedangkan tepi garis lainnya 1. Hati-hati menggunakan jangka c. Sepasang penggaris segitiga c. Selotip f. Hati-hati menggunakan cutter b.5 cm.

Sketsa letak gambar huruf dan angka 22 . Lihat sketsa gambar 35. Menggambar Huruf dan Angka 1) Ulangi langkah 1 dan 2 pada langkah kerja di atas. 3) Buatlah ruang huruf sesuai ketentuan tipe huruf (standar ISO atau proporsional). 4) Buat gambar huruf dan angkanya. 2) Buatlah garis bantu ketinggian huruf. Contoh Pengaturan lay out gambar pada kertas b. kop Gambar 35.kop Gambar 34.

23 .C. Buatlah gambar huruf dan angka dengan ukuran proporsional. ukuran 1. Bersudut . Lembar Latihan 1.45 ° e.5 cm atau 2 cm x 2 cm. Bersudut 45 ° d. Vertikal c. Garis persilangan 90° 2. Buatlah gambar garis-garis sejajar berjarak 3 mm : a.5 cm x 1. Horisontal b.

Membuat Garis dan sudut a. 3) Buat lingkaran dengan jari-jari sembarang yang memotong garis AB. 1) Buatlah garis lurus AB. Yang dimaksud dengan gambar geometri adalah semua gambar yang meliputi pembuatan garis. 2) Buatlah titik C dengan jarak tertentu dari AB. Berpotongan di titik F. Titik perpotongan lingkaran dengan garis AB ditandai sebagai titik D & E. Garis tegak lurus terhadap suatu garis. Panjang sembarang. Lembar Informasi Pada lembar ini akan kita pelajari berbagai cara pembuatan gambar geometri. 5) Dari titik C. buatlah garis menuju titik F sehingga bertemu dangan garis AB. 4) Buat lingkaran dari titik D & E dengan jari-jari yang sama. sudut dan bentuk-bentuk geometris. Membuat garis tegak lurus 24 .KEGIATAN BELAJAR 3 GAMBAR-GAMBAR GEOMETRI A. 1. Gambar 36.

sehingga saling berpotongan di titik C dan D. Membagi garis c. buat lingkaran yang saling memotong di titik D 4) Buat garis yang menghubungkan titik A dan D. Membagi garis menjadi sama panjang. Membagi sudut 25 . 3) Dari titik B dan C. memotong kedua garis di titik B dan C. 2) Buatlah lingkaran dari titik AB. berpotongan dengan sudut sembarang. Gambar 37.b. Gambar 38. 3) Hubungkan titik C dan D. memotong di titik E. 4) AE dan EB sama panjang. Membagi sudut 1) Buatlah dua garis. jari-jari sembarang. 5) Garis AD membagi sudut awal menjadi sama besar. 1) Buatlah garis AB. Titik sudut disebut titik A. 2) Buat garis lingkaran sembarang.

2) Titik C sebagai pusat lingkaran dengan jari-jari CA = CM. Memindahkan sudut 1) Buatlah dua garis yang berpotongan membentuk sudut sembarang. 3) Dari titik sudut (A). Gambar 40. Memindahkan sudut e. Gambar 39. buat lingkaran dengan jari-jari R1 (sembarang) yang memotong kedua garis di titik B dan C. 2) Sudut tersebut akan dipindahkan ke garis PQ. Membuat garis singgung 26 . buat lingkaran yang memotong titik B. Membuat garis singgung Membuat garis singgung t pada lingkaran (M) dari titik yang ditentukan (A). 1) Jarak A .d. 3) Titik B dan D adalah titik-titik singgung lingkaran M. 4) Dari titik C.M dibagi dua (C).

Segi 4 dan 8 Gambar 42. Membuat segi 4 dan 8 c. Membuat segi 3. 6 dan 12. Membuat Segi-n dari Lingkaran a. Segi 3. 6 dan 12 b. Segi 5 dan 10 Gambar 43.2. Membuat segi 5 dan 10 27 . Gambar 41.

15 dst. Gambar 45.d. Membuat segi 11. Membuat gambar segi 9 f. Segi 7 Gambar 44. Segi 9 f. Membuat gambar segi 7 e. 28 .13. Segi 11.…… dst Gambar 46.17.15.13.

Cara 1 : Oval dengan 4 titik Gambar 47. Menggambar Oval a.3. Cara 2 : Oval dengan 8 titik Gambar 48. Menggambar oval dengan 8 titik 29 . Menggambar oval dengan 4 titik 2.

Cara 1 : Dengan dua lingkaran Gambar 49. Menggambar oval dengan bantuan dua lingkaran b. Menggambar oval dengan bantuan persegi panjang 30 . Cara 2 : Dengan bantuan persegi panjang Gambar 50. Menggambar Ellips a.4.

d. Bagilah panjang ruang gambar dengan perkalian jumlah lingkaran (dalam satu baris) dengan diameter lingkaran. Lembar Kerja 1. f. Penghapus kertas f. c. Selotip g. Buatlah garis tepi. sedangkan tepi garis lainnya 1. Hati-hati menggunakan cutter b. Bagilah ruang gambar dengan jumlah lingkaran (dalam satu lajur). Pensil mekanik 2B b. Jangka c. Alat a. Bahan Kertas manila ukuran A3 3. Langkah kerja a. Tuliskan keterangan-keterangan yang diperlukan 31 . Hati-hati menggunakan jangka c. Jagalah kebersihan kertas 4. Tepi garis kiri 2 cm. Sisa ruang dibagi dengan jumlah lingkaran ditambah satu. Kesehatan dan Keselamatan Kerja a. Cutter 2. Gunakan selotip berbahan kertas d. b. Meja gambar non-magnetik e. Tentukan pusat lingkaran.5 cm. buat lingkarannya. Buatlah Segi-n. Sisa ruang gambar dibagi jumlah lingkaran ditambah satu.B. Sepasang penggaris segitiga d. e.

Segi 13 32 . Lembar Latihan Buatlah di dalam satu lingkaran 1.C. Segi 4 dan 8 3. Segi 3. Segi 7 5. Segi 9 6. 6 dan 12 2. Segi 5 dan 10 4.

Buatlah elips dengan jari-jari lingkaran kecil (R1) = 5 dan jari-jari lingkaran besar (R2) = 7 cm. 3. Berilah keterangan seperlunya. Beri kop tugas yang berisi : • • • • Judul “Tugas Akhir Dasar Gambar Teknik” Nama saudara Nomor Induk Peserta diklat Nama Guru pembimbing. 5. 33 . Buatlah gambar oval dengan jari-jari pendek (b) = 5 cm dan jari-jari panjang (a) = 7 cm. Buatlah gambar segi 13 dengan diameter lingkaran 9 cm. 2. 4.LEMBAR EVALUASI Buatlah tugas di bawah ini di dalam satu lembar kertas A3 : 1.

Gambar garis-garis sejajar berjarak 3 mm. Jawaban Lembar Latihan Kegiatan Belajar 3. 2.LEMBAR KUNCI JAWABAN Jawaban Lembar Latihan Kegiatan Belajar 2 1. Huruf dan Angka dengan ukuran proporsional. Gambar garis segi-n dan lingkaran 34 .

: ……………………...Lembar Kunci Jawaban Evaluasi 35 TUGAS AKHIR DASAR MENGGAMBAR TEKNIK NAMA NIS GURU : ……………………. . ……… ………………… : ……………………..

Setiap kriteria memiliki rentang 10 angka. Nilai akhir dicari dengan rumus : NA = (∑ NT x 80 %) + (NE x 20%) 5. 36 . rapi. tidak rapi dan tidak bersih Gambar benar. Besar kecilnya nilai pada rentang ini didasarkan pada kualitas gambar secara klasikal. Setiap hasil pekerjaan peserta diklat dinilai berdasarkan standar tabel 7. lengkap dan rapi Gambar benar.STANDAR PENILAIAN Penilaian menggunakan standar di bawah ini: 1. bersih dan lengkap. tetapi tidak rapi Gambar salah. lengkap. lengkap. 1 2 3 4 5 6 7 8 Rentang Nilai 0 – 29 30 – 39 40 – 49 50 – 59 60 – 69 70 – 79 80 – 89 90 . Tabel 7. : jika penataan gambar pada kertas menarik. : jika kualitas garis baik (konsisten). 3. : jika semua keterangan diberi atau dituliskan. tidak bersih. tidak lengkap. Nilai akhir ditentukan dengan menjumlahkan nilai tugas (NT) dengan nilai evaluasi (NE). tidak lengkap dan tidak rapi Gambar salah. 2. Bobot total NE adalah 80%. rapi dan bersih Gambar benar. bersih dan indah Keterangan : • • • • Kriteria benar Kriteria lengkap Kriteria rapi Kriteria indah : jika gambar sesuai teori menggambar.rapi dan bersih tetapi tidak lengkap Gambar benar. 4. Syarat kelulusan adalah nilai 70. sedangkan bobot NE adalah 20%. bersih.100 Kriteria Penilaian Gambar salah. bersih. Standar Penilaian No. tetapi tidak lengkap dan tidak rapi Gambar salah.

E. 1981. Juhana 0. “Perspektif Untuk Para Arsitek”. Sato G. Hartanto N. 1981. “Konstruksi Perspektif”. Pane S. “Grafik Arsitektur”. Yogyakarta : Kanisius. Surabaya : Airlangga.K. 2000.. Pradnya Paramita.DAFTAR PUSTAKA Chink D. 37 . “Menggambar Teknik Mesin Menurut Standar ISO”. Suratman M. Suparyono Y.S.. Bandung : Pustaka Grafika. “Menggambar Teknik Mesin”.T.

001.003.001.A-15 BAG-TGB.A-31 Tingkat II BAG-TGB.001.003.A-19 BAG-TGB.A BAG-TGB.A-78 BAG-TKB.A-08 BAG-TGB.A BAG-TSP.005.A-25 BAG-TGB.A-79 BAG-TKB.A-05 BAG-TGB.A-21 BAG-TGB.A-07 BAG-TSP.A-18 BAG-TGB.001.001.003.A-27 BAG-TGB.A BAG-TGB.A BAG-TGB.003.001.002.002.007.A-11 Tingkat III BAG-TGB.002.A-29 BAG-TGB.008.A-71 BAG-TKB.A-77 BAG-TKB.009.A-30 BAG-TGB.007.A-09 BAG-TGB.001.005.A BAG-TGB.A-10 BAG-TGB.004.A-72 BAG-TKB.A-01 BAG-TGB.A BAG-TGB.A-22 BAG-TGB.002.010.A BAG-TKB.A-80 BAG-TKB.001.A-12 BAG-TGB.PETA MODUL BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN Program Keahlian : Teknik Gambar Bangunan Tingkat I BAG-TGB.A-73 BAG-TKB.A-24 BAG-TGB.003.004.001.A BAG-TKB.A-20 BAG-TGB.009.008.001.002.003.A-14 BAG-TGB.A BAG-TGB.A BAG-TGB.006.A BAG-TKB.A-81 BAG-TKB.A BAG-TGB.007.A-76 BAG-TKB.011.011.A-16 BAG-TGB.A-02 BAG-TGB.001.004.A-13 BAG-TGB.A-23 BAG-TGB.006.011.001.002.001.001.007.003.A-32 BAG-TKB.002.001.008.A-82 BAG-TKB.005.A-28 Keterangan : BAG : Bidang Keahlian Teknik Bangunan TGB : Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan TSP : Program Keahlian Teknik Survai dan Pemetaan TKB : Program Keahlian Teknik Konstruksi Bangunan TPK : Program Teknik Perkayuan TPS : Program Teknik Plambing dan Sanitasi : Modul yang dibuat iv .A BAG-TGB.A-26 BAG-TGB.002.003.006.A BAG-TGB.A-03 BAG-TGB.A-84 BAG-TGB.003.001.A-75 BAG-TKB.A BAG-TGB.009.002.001.002.007.A-74 BAG-TKB.A-04 BAG-TGB.A-06 BAG-TGB.A-17 BAG-TGB.010.A-83 BAG-TKB.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->