BAB I PENDAHULUAN 1.1.

Latar Belakang Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Palembang merupakan wadah untuk dapat menyumbangkan pengetahuan secara langsung kepada masyarakat secara melembaga. Sebagai kegiatan kelompok yang terdiri dari berbagai disiplin ilmu, KKN diharapkan mampu untuk menangani masalah nyata yang sifatnya majemuk secara terpadu dan interdisipliner. Pada tahun akademik 2011/2012 Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (PPKKN) UMP mengadakan suatu KKN Tematik Posdaya yang diprogramkan berbeda dari KKN sebelumnya. Model KKN yang selama ini tanpa berkelanjutan dan berkesinambungan membuat masyarakat dan aparat pemerintah hampir mengalami kejenuhan jika tidak ingin dikatakan resisten terhadap mahasiswa KKN. Oleh karena itu dituntut keseriusan dan keprofesionalan dalam menyiapkan mahasiswa dalam melakukan kegiatan KKN. Fakta lapangan menunjukkan bahwa model KKN konvensional dan monoton yang telah dilakukan oleh mahasiswa KKN di lapangan membuat reaksi dari masyarakat dan pemerintah setempat untuk perlunya melakukan varian baru di dalam pengelolaan KKN agar masyarakat dan pemerintah dapat merasakan manfaat pelaksanaan KKN Model KKN yang selama ini tanpa berkelanjutan dan

berkesinambungan membuat masyarakat dan aparat pemerintah hampir mengalami kejenuhan kalau tidak mau dikatakan resisten terhadap mahasiswa KKN. Oleh karena itu dituntut keseriusan dan keprofesionalan dalam menyiapkan mahasiswa dalam melakukan kegiatan KKN , PPKKN sebagai lembaga yang mengelolah KKN UMP kini telah berusaha mengembangkan berbagai model KKN sebagai jawaban akan persoalan tersebut, saat ini PPKKN dengan kerjasama Yayasan Damandiri dan pemerintah daerah mengembangkan KKN Pos Pemerdayaan Keluarga (POSDAYA ) sebagai jawaban persoalan diatas.

1

Posdaya

merupakan

suatu

forum

silaturahmi,

advokasi,

komunikasi, informasi, edukasi dan sekaligus bisa dikembangkan menjadi wadah koordinasi kegiatan penguatan fungsi-fungsi keluarga secara terpadu. Dalam melaksanakan fungsinya, posdaya merancang kegiatan sesuai dengan kemampuan masyarakat dan anggotanya sehingga itu bisa dilakukan oleh, dari, dan untuk keluarga dan masyarakat setempat. Kegiatan tersebut dilaksanakan atas kemampuan dan swadaya masyarakat sebagai upaya memberdayakan keluarga sejahtera dan membangun kesejahteraan rakyat secara luas. KKN Tematik Posdaya yang dirancang oleh Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (PPKKN) merupakan model KKN yang bertujuan untuk membentuk, membina dan mengembangkan posdaya sebagai terobosan baru dalam pemberdayaan masyarakat mulai dari pemanfaatan potensi Sumber Daya Manusia (SDM) dan Sumber Daya Alam (SDA) lokal dan upaya tercapainya kesejahteraan masyarakat. KKN Posdaya membantu membentuk, mengisi, dan mengembangkan lembaga posdaya di desa/kelurahan secara sistematis. Sesuai dengan tema yang di usung Mahasiswa KKN Tematik Posdaya Angkatan ke-1 Universitas Muhammadiyah Palembang tahun akademik 2011/2012 yaitu Kuliah Kerja Nyata Tematik Posdaya, maka selaku mahasiswa peserta KKN tematiik posdaya hendaknya selalu berusaha untuk ikut terjun secara langsung melihat dan mencari permasalahan yang timbul dikalangan masyarakat sehingga mendapatkan rencana program kerja dan kegiatan yang akan dilaksanakan selama proses pelaksanaan kegiatan KKN berlangsung di kelurahan 12 ulu Kecamatan Seberang Ulu II Palembang. Melalui proses Observasi hingga pelaksanaan,di lokasi yang dipilih oleh kelurahan setempat. Dimana dalam observasi mahasiswa KKN berusaha mengenali kondisi sosial, budaya, ekonomi, sejarah, dan pengakraban diri kepada masyarakat setempat demi menunjang suksesnya kegiatan KKN di Kelurahan 12 Ulu tepatnya di RT.09. Kelurahan 12 Ulu termasuk dalam Kecamatan Seberang Ulu II kota Palembang. Pembangunan Kelurahan 12 Ulu Palembang menuju ke arah peningkatan kesejahteraan dengan memberikan kesempatan kepada masyarakat dalam rangka memberdayakan sumber daya – sumber daya yang ada seoptimal mungkin guna mencapai sasaran yaitu peningkatan

2

06 ini dikarenakan tidak adanya lahan untuk penanaman. Ditinjau dari budaya dan tradisi. seperti ikurserta dalam amal kematian dan gotong royong. masyarakat kelurahan 12 Ulu Palembang masih berpegang teguh pada adat dan kebiasaan yang diturunkan secara turun temurun. ini terlihat dari rata-rata mata pencarian masyarakat mayoritas buruh dan dagang.06 Kelurahan 12 Ulu Kecamatan Seberang Ulu I Palembang yang dijadikan lokasi KKN Tematik Posdaya posko 119 Universitas Muhammadiyah Palembang. Pada umumnya keadaan lingkungan di RT.kesejahteraan masyarakat secara ekonomi dan geografis. Namun segi sosial masyarakat 12 Ulu cukup tinggi. yakni RT. saluran air. ada Rukun Tetangga (RT) yang dikategorikan dalam wilayah 16 kurang dalam hal ramah lingkungan dan kesejahteraan perekonomian.06 berprofesi sebagai buruh dan pedagang. maupun di jalanan karena belum tersedia tempat sampah selain itu belum adanya penanaman tanaman di wilayah RT. Namun. Kelurahan 12 Ulu memiliki 16 Rukun Tetangga (RT). Mayoritas warga RT. 06 belum dikategorikan wilayah yang ramah lingkungan. khusus wilayah RT. 3 . Dengan melihat keadaan dan kondisi masyarakat setempat yang didapatkan dari hasil observasi yang dilakukan oleh mahasiswa KKN Tematik Posdaya Angkatan ke-1 Universitas Muhammadiyah serta peran aktif masyarakat dalam memajukan dan membangun desa dengan mengutarakan semua permasalahan yang dirasakan oleh masyarakat sekitar baik mengenai potensi wilayah yang ada maupun Sumberdaya lokalnya maka mahasiswa KKN Tematik Posdaya sebagai fasilitator sekaligus motivator semoga dapat membantu dengan program kerja yang telah disepakati bersama yang juga diharapkan dapat dilaksanakan secara bersama-sama oleh masyarakat kelurahan dan lokasi yang ditunjuk sebagai lokasi KKN. Dalam hal ini. Serta peningkatan dalam kebersihan lingkungan. oleh karena itu. dapat dilihat dari keikutsertaan masyarakat dalam segala hal yang berhubungan dengan sosial masyarakat. Ditinjau dari sektor perekonomian. kelurahan 12 Ulu termasuk kategori menengah kebawah.06 dan RT 08. masih banyak sampah yang berserakan di sekitar rumah. dalam hal perekonomian masyarakat disini masih tergolong menengah kebawah.

Kegiatan ini dilaksanakan oleh Kelompok Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Posdaya Angkatan 1 Tahun 2011 Universitas Muhammadiyah Palembang dengan melakukan kerja sama dengan RT. Musyawarah Kelompok kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematk Posdaya Angkatan 1 Tahun 2011 Universitas Muhammadiyah Palembang dengan RT dan RW Kelurahan 12 ulu. Sejak tanggal 14 Juli 2011 sampai dengan 19 Agustus 2011. Alhamdulillah setelah melakukan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Kelurahan 12 ulu Kecamatan SU II. dan program kegiatan posdaya yang telah disusun berdasarkan tema KKN saat ini yaitu menciptakan lingkungan bersih dan nyaman. sehingga ada beberapa program yang mungkin belum kami laksanakan dan Insya Allah akan dilaksanakan oleh mahasiswa KKN berikutnya. pendidikan dan pelatihan keterampilan. perumusan masalah berdasarkan data hasil observasi. 2. Dasar Pemikiran : 1.Hal ini perlu dibentuk Posdaya dari keluarga dan masyarakat untuk bersama-sama mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh warga RT. serta lingkungan yang sekaligus merupakan upaya memperbaiki kualitas Sumber Daya Manusia (SDM). KB dan Kesehatan. Dalam melaksanakan kegiatan KKN ini banyak yang ingin kami sumbangkan kepada Kelurahan 12 ulu sebagai bentuk apresiasi kami sebagai mahasiswa dan menerapkan ilmu yang selama ini hanya berupa teori dan kami dalam menjalankan KKN ini sangat ingin mempraktekkan ilmu yang telah kami dapat dibangku perkuliahan. Program Kerja Kelompok Kuliah kerja Nyata (KKN) Tematik Posdaya Angkatan 1 tahun 2011 Universitas Muhammadiyah Palembang di Kelurahan 12 ulu Palembang. Tri Darma Perguruan Tinggi. tapi waktu dan dana yang menghambat ini semua.06 kelurahan 12 Ulu Palembang dalam bidang kewirausahawan. seperti kondisi potensi wilayah. 3. 4 . ada beberapa hal yang dapat kami sampaikan di bawah ini.

Kurangnya kesadaran akan pentingnya Keluarga Berencana(KB). Bidang Pendidikan a. 5 . 4. Masih kurangnya kesadaran masyarakat dalam memanfaatkan lahan untuk kebun bergizi. a. b. d. Kurangnya kesadaran masyarakat tentang kesehatan lingkungan. Bidang Lingkungan a. Kurang memadainya kotak sampah. maka didapatkan beberapa masalah yang selanjutnya dibahas bersama masyarakat dan pengurus POSDAYA Azhari yaitu sebagai berikut: 1. 1. f.RW dan pemuda Karang Taruna Kelurahan 12 ulu Kecamatan SU II yang dimulai 14 Juli – 19 agustus 2011. 2. Kurangnya penghijauan dalam kelurahan dan wilayah tanjung Kurangnya lahan untuk melakukan penanaman. g. 3.2 Rumusan Permasalahan Berdasarkan dari latar belakang tersebut maka dapat dirumuskan suatu permasalahan di Kelurahan 12 Ulu Kecamatan Seberang Ulu II Kota Palembang. Bidang Kesehatan. kebanyakan anak-anak di bawah umur putus sekolah. b. Bidang Ekonomi/Wirausaha Kurangnya modal untuk mengembangkan kewirausahaan. banyak tidak melanjutkan tingkat SMA . Belum adanya Pendidikan Anak Usia Dini PAUD Kurangnya minat kesadaran pendidikan disekitaran keluruhan 12 ulu. Kurangnya kesadaran masyarakat tentang kesehatan ibu hamil dan balita. e. Kurangnya kesadaran untuk kebersihan lingkungan sekitar Kurangnya pengetahuan warga mengenai penggolongan sampah organic dan anorganik. b. c. a. c. Tidak adanya himbauan agar tidak membuang sampah di sungai.

serta membawa manfaat baik bagi rakyat. menerapkan ilmu dan teknologi yang dipelajari secara langsung. pentingnya KB dan kesehatan. b. meningkatkan kemampuan menyatu bersama masyarakat. Mahasiswa melakukan Untuk membantu mahasiswa berlatih mendidik dan mengajar berpartisipasi penelitian untuk mengembangkan ilmu yang bermanfaat bagi masa depan bangsa. mengisi dan mengembangkan Lembaga Posdaya di desa secara sistematis. kesehatan. Bidang Agama a. b.b.3. Minimnya partisipasi masyarakat dalam kegiatan – kegiatan kewirausahaan. 5.3 Maksud dan Tujuan KKN Tematik Posdaya bertujuan membantu. 6 . lingkungan.1 a. serta pembinaan lingkungan untuk membangun keluarga yang bahagia dan sejahtera. Selain dari masalah yang didapatkan pada keenam bidang program POSDAYA ada pun permasalahan yang didapatkan pada program EKSTRA dibidang olahraga : a. Minimnya kegiatan masyarakat dibidang keagamaan. Minimnya kegiatan pertandingan dalam dibidang olahraga. pendidikan dan keterampilan. KKN Tematik dimaksudkan untuk membantu pemberdayaan keluarga dan masyarakat melalui penerapan ilmu dan teknologi dalam bidang wirausaha. masyarakat Maksud dalam pembangunan. ekonomi. Fasilitas musholla yang kurang memadai. 1. Posdaya yang dibentuk merupakan wadah bagi keluarga dan masyarakat untuk bersama-sama mengatasi permasalahan yang dihadapi dalam bidang pendidikan. Adapun maksud dan tujuan dalam melaksanakan KKN Tematik Posdaya yaitu sebagai berikut : 1. social budaya agama yang sekaligus merupakan upaya memperbaiki kwalitas sumber daya manusia yang diukur dengan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) atau pencapaian tujuan Millenium Development Goals (MDGs). Posdaya Untuk kepentingan keluarga dan masyarakat.

dalam menyelesaikan pembangunan. Mendekatkan masyarakat. a. sumberdaya dan kemampuan lingkungan dalam wadah kerjasama masyarakat. d. Universitas Muhammadiyah Palembang dengan 7 . kompetensi. tetapi bersama warga dapat menjalankan fungsinya sesuai dengan bidang – bidang yang telah dibentuk dan disepakati bersama. potensi. desa/kelurahan. Meningkatkan kemampuan mahasiswa melaksanakan kegiatan pengembangan masyarakat sesuai arahan pembangunan manusia (human development). Mendewasakan mahasiswa dan membiasakan kerja sama dan profesi lain yang belatar belakang disiplin ilmu yang berbeda.1 Tujuan Umum pembangunan masyarakat dan pengalaman kerja nyata secara professional dalam memberikan solusi yang dibutuhkan masyarakat.2 Tujuan KKN Tematik Posdaya ini adalah untuk menciptakan lingkungan bersih dan nyaman dan memberikan penyuluhan kepada masyarakat pentingnya hidup sehat dimulai dengan lingkungan yang bersih disekitar tempat hunian. Memberi pengalaman belajar kepada mahasiswa tentang dengan tujuan untuk meningkatkan gizi keluarga terutama untuk balita agar terpenuhi asupan 1. a.3. kecamatan. Membantu masyarakat dan pemerintah provinsi. b. c. kabupaten/kota. pemerintah. Diharapkan posdaya yang telah dibentuk ini dapat mewujudkan tujuaan mahasiswa KKN seperti melanjutkan penghijauan lingkungan yang telah dimulai oleh mahasiswa KKN dan memberikan penyuluhan kepada warga untuk membuat kebun bergizi dihalaman rumah masing – masing gizi yang dibutuhkan dengan lebih efisien.3. 1. Selanjutnya posdaya yang telah dibentuk oleh mahasiswa KKN ini tidak hanya sebagai organisasi yang begitu saja dibentuk. mencapai target dan sasaran Millennium Development Goals (MDGs). swasta dan lembaga lainnya.c. Meningkatkan kepedulian dan kemampuan mahasiswa mempelajari dan mengatasi permasalahan keluarga dan penduduk melalui bantuan penyusunan rencana dan pendampingan pada pelaksanakan program yang inovatif dan kreatif melalui penerapan ilmu dan teknologi bersama masyarakat dan lembaga pedesaan lainnya.2.

Serta dapat memberikan pengetahuan akan pentingnya Keluarga Berencana (KB) yang merupakan program pemerintah. d. b. Bidang Lingkungan Tujuan diadakannya penanaman pohon disekitar lingkungan kelurahan 12 Ulu Palembang agar lingkungannya menjadi hijau dan dapat pengurangi pemanasan global sedangkan tujuan dari pembentukan kebun bergizi adalah agar masyarakat dapat memanfaatkan lahan yang kosong sebagai kebun bergizi yang ditanami tanaman begizi dan juga dapat mempermudah mayarakat mendapatkan tanaman-tanaman yang mengandung gizi tanpa harus membeli.2. Bidang Kesehatan Kegiatan Penyuluhan kesehatan bertujuan untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan kepada masyarakat khususnya ibu hamil dan balita tentang pentingnya kesehatan bagi ibu yang sedang hamil dan juga balita.2.3. Tujuan Khusus a. c.1. Bidang Ekonomi/Wirausaha Membantu anggota Posdaya membentuk koperasi yang bertujuan untuk dapat mengajak masyarakat ikut berpartisipasi dalam kegiatankegiatan dan mensejahterakan masyarakat. Bidang Pendidikan Tujuan mengembangkan PAUD dan Madrasah yaitu untuk dapat meningkatkan kualitas pendidikan anak Kelurahan 12 Ulu Palembang Kecamatan Seberang Ulu II Kota Palembang dan tenaga pengajar yang baik sehingga siswa PAUD dan Madrasah mendapatkan pengajaran yang baik dengan sarana dan prasarana yang baik pula. 8 .

d) Sebelah Barat berbatasan dengan Kelurahan 11Ulu Kecamatan SU II Palembang. Lokasi daerah KKN di kelurahan 12 Ulu kecamatan Seberang Ulu II Palembang ditempatkan di RT 09. Semakin berkembangnya Kelurahan maka perkembangan populasi di Kelurahan ini juga semakin luas dengan banyaknya warga di luar Palembang yang menetap dan menjadi warga di Kelurahan 12 Ulu. Penduduk asli kelurahan 12 Ulu pada awalnya mayoritas penduduk asli Palembang.1 Sejarah Singkat Kelurahan 12 Ulu Kelurahan 12 ulu dengan Kecamatannya SU II merupakan kelurahan yang terletak di pinggiran sebelah ulu sungai musi Kota Palembang dengan luas wilayahnya 20. 9 .000 m² dengan batas – batas wilayahnya: a) Sebelah Utara berbatasan dengan Sungai Musi. b) Sebelah Selatan berbatasan dengan kelurahan 13 ulu/ 9-10 ulu Kecamatan SU II dan SU I Palembang.BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI KKN 2. c) Sebelah Timur berbatasan dengan kelurahan 13 ulu Kecamatan SU II Palembang.

H SEKRETARIS LURAH SARIANSYAH ISMAIL. KH. b. 2.H.2.2. Sumur Gali dan Sungai Musi. Azhari Lr Pedatukan merupakan tanah yang lembab dan basah. Keadaan Air Sumber air yang digunakan di kelurahan 12 ulu khususnya Jl. M.2. SSTP KASI PEMERINTAHAN KASI PEMBANGUNAN KASI KESOS ZULKARNAIN KASI TRANTIB K. a. S.tetapi kebanyakan warga 12 ulu menggunakan air yang berasal dari Sungai Musi.1 Kondisi Demografis Kelurahan 12 Ulu Palembang 10 .2.1 Kondisi geografis Kelurahan 12 ulu bentuk permukaan tanahnya sebagian besar merupakan dataran rendah. Azhari Lr Pedatukan adalah PDAM dan air yang berasal dari PAM.2 Struktur Kelurahan 12 Ulu Palembang LURAH IRSAN.2. Keadaan Tanah Pada umumnya keadaan tanah di Kelurahan 12 ulu Jl KH.2 Kondisi Demografis 2.AMANCIK 2.

Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata Pencarian Penduduk kelurahan 12 Ulu bermata pencariannya meliputi Pegawai Negeri Sipil. dan Buruh. Berdasarkan keterangan tersebut bila dikelompokan berdasarkan jenisnya yaitu sebagai berikut: • • Laki-laki berjumlah + 3. Pedagang.1 Jumlah Penduduk Berdasarkan Usia Laki-laki Perempua No 1 2 3 4 5 6 Usia (orang) n (orang) 148 682 885 560 388 280 2943 0-12 bulan 155 1-10 Tahun 691 11-20 tahun 958 21-30 tahun 608 31-40 tahun 360 41-60 tahun 297 Total 3069 Sumber : Kantor Lurah 12 Ulu Palembang c. TNI/POLRI.943 Jiwa. Tabel 2. Swasta. Pengusaha.2 Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata pencarian 11 . Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis kelaminnya Jumlah penduduk di Kelurahan 12 Ulu kecamatan Seberang Ulu II kota Palembang berjumlah + 6008 Jiwa.Adapun potensi sumber daya manusia kelurahan 12 Ulu Palembang berdasarkan data statistik tahun 2011 yaitu sebagai berikut : a. Pensiunan. b. Jumlah Penduduk Berdasarkan Usia Jumlah Penduduk di kelurahan 12 Ulu Palembang berdasarkan tingkat usia dan data yang diperoleh dari kantor lurah 12 Ulu Palembang terdapat bermacam-macam tingkatan usia.065 Jiwa Perempuan berjumlah + 2. Untuk lebih jelasnya kami akan memberikan gambaran dalam bentuk table jumlah penduduk berdasarkan mata pencarian. kami dapat sajikan dalam tabel sebagai berikut : Tabel 2.

Kristen. Untuk lebih jelasnya kami akan memberikan gambaran dalam bentuk tabel jumlah penduduk berdasarkan agama. Adapun potensi dan perkembangan pembangunan masyarakat kelurahan 12 Ulu Kecamatan Seberang Ulu I Palembang yaitu sebagai berikut : 12 . lumpuh. Jumlah Penduduk Cacat Mental dan Cacat Fisik Penduduk kelurahan 12 Ulu mempunyai penderita cacat fisik atau fatal berjumlah 24 Orang dan Penderita cacat mental berjumlah 14 Orang.No Keterangan Jumla h 1 Pegawai Negeri Sipil 26 2 Pegawai Swasta 30 3 TNI/POLRI 2 4 Pensiunan 5 5 Pengusaha 32 6 Pedagang 58 7 Buruh 981 Total 1134 Sumber : Kantor Lurah 12 Ulu d. Hal ini menjadi konsep dasar bangsa Indonesia untuk mengakui kepercayaan agama yang berlaku atau yang dianut oleh setiap individu sesuai dengan kepercayaan masing-masing.3 Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama No Keterangan 1 Islam 2 Kristen Total Jumlah 5999 9 6008 Sumber : Kantor Lurah 12 Ulu e. Tuna Netra. Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama Negara Indonesia merupakan Negara Ketuhanan. Hal ini tercermin dalam dasar Negara RI yang menyebutkan bahwa negara berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa. Tabel 2. Hindu. dan Budha. Tuna Wicara. sumbing dan Cacat fisik/Tuna Daksa lainnya. Penduduk kelurahan 12 ulu mempunyai penderita cacat fisik berjumlah 24 orang yang terdiri dari Tuna Rungu. Penduduk kelurahan 12 Ulu beragama Islam.

Sarana peribadatan Sarana Peribadatan di Kelurahan 9/10 Ulu Palembang yaitu sebagai berikut : • • Masjid Mushola : 1 buah : 6 buah 3. Untuk mencapai daerah-daerah sekitar warga masyarakat lebih sering menggunakan kendaraan sebagai berikut : • • • • • Sepeda Mobil Truk Perahu/perahu motor Motor 13 . Sarana/Prasana Kesehatan Adapun sarana dan prasarana yang dapat dimanfaatkan oleh penduduk kelurahan 12 Ulu Palembang.1. yaitu sebagai berikut : • • Puskeskel Posyandu : 1 buah : 1 buah 4. Sarana/prasarana transportasi Letak kelurahan 12 Ulu Palembang merupakan salah satu kelurahan yang dekat dengan pasar 16 Ilir Palembang yang berjarak 2 KM dari ibukota kecamatan Sebarang Ulu II Palembang. komunikasi dan informasi 1. Adapun sarana pendidikan yang ada di kelurahan 12 Ulu Palembang yaitu sebagai berikut : • • • • • Taman kanak-kanak SD SLTP SLTA Kursus-kursus : 1 Buah : 3 Buah : 3 Buah : 1 buah : 1 Buah 2. Sarana/prasarana transportasi. Sarana Pendidikan Perluasan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan baik formal maupun non formal yang bermutu tinggi seluruh masyarakat kelurahan 12 Ulu Palembang.

14 . Sarana/prasarana komunikasi dan informasi Untuk menyampaikan suatu informasi. kelurahan 12 Ulu Palembang menggunakan sarana/prasarana komunikasi dan informasi adalah komputer dan telephone/handphone.2.

Lurah 12 ulu dan perangkatnya. Tokoh agama dan pemuka masyarakat. Dalam menyusun rencana ini kami peserta KKN di Kelurahan 12 ulu memperhatikan analisis KUWAT.BAB III PERENCANAAN KEGIATAN DAN REKAPITULASI RENCANA PEMBIAYAAN 3. Adapun langkah-langkah yang dilakukan di dalam persiapan ini antara lain : 1. b. tersebut. Ketua RW dan RT. e. 3. maka mahasiswa KKN Tematik Posdaya Angkatan pertama tahun 2011 di Kelurahan 12 ulu sesampainya di tempat lokasi melakukan kegiatan-kegiatan persiapan penyusunan rencana kerja dan rencana pembiayaan. dengan : a. dan Dosen pembimbing lapangan Mengadakan observasi terhadap berbagai Mengadakan pertemuan koordinasi. d. dengan mengacu pada permasalahan atau kebutuhan masyarakat setempat berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan sebelumnya. c. Sebelum melaksanakan berbagai kegiatan di lokasi yang ditentukan. Masyarakat setempat. 2. Pengertian Rencana Kerja dan Persiapan Penyuluhan Rencana Kerja Perencanaan kegiatan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata adalah oleh mahasiswa di lokasi Kelurahan12 ulu. Mendiskusikan dan menentukan efektifitas kegiatan kerja yang akan dilaksanakan dan waktu serta tempat dilaksanakan kegiatan 15 . yaitu Kesepakatan-Uang-Waktu-Alat atau Tenaga.1. dilakukan permasalahan yang dihadapi oleh pemerintah dan masyarakat setempat dan mencoba mencari solusi yang tepat untuk memecahkan masalah yang ada dikelurrahan 12 ulu.

b.0 ATK Kop Surat Amplop Pengadaan Proposal Stempel dan Bantalan Rental Komputer Fotokopi 1 set 1 rim 1 kotak 17 rangkap 1 set 0 150.000.0 0 150. c.0 0 50.0 0 0 310.0 0 150.0 Cuci Cetak Foto Memory Card 0 60.0 0 150.0 250. a.000.335.000.000.0 16 .000.000.0 0 0 1. Mengadakan observasi ulang terhadap masalahMerinci segala sesuatu yang di butuhkan dalam Lokasi kegiatan / kerja Peralatan yang diperlukan Tenaga kerja Dana yang di perlukan Skala prioritas masalah yang menjadi prioritas utama untuk dikerjakan.0 0 75.0 No 1 Kebutuhan Kesekretariatan Jumlah Total 300.000.000.000.000.000.000.000. 5.000.0 0 0 60.0 0 30. e.4.0 0 100.000.0 0 50. d.2 Anggaran Biaya Rencana Anggaran Biaya Harga Satuan 300.0 0 100.0 0 510.000.000.000. pelaksanaan program kerja.0 0 2 Dokumentasi 250.0 0 75.000.000. seperti: 3.

0 ATK 5 Pembuatan Laporan Akhir 500.0 0 10.000.0 0 25.0 Print Hitam-Putih Print Warna (20 lembar) Fotokopi (50 lembar) 50 lembar 6 rangkap 5 rangkap 0 1.000.0 0 15.0 0 10.000.0 0 6.000.3 Kegiatan Fisik Pembuatan Plank Papan RT/RW Papan (2 m x 15 cm) Cat 1 kg Cat kecil Cat Pilox Tiner Paku Gantungan Kayu Kuas Besar Kuas Kecil Cetakan 5 keping 50.000.000.0 0 10.000.0 0 10.000.000.500.0 50.0 0 0 864.0 0 3.000.0 0 350.000.0 0 5.000.0 0 30.500.0 0 10.0 Pembuatan Kebun Bergizi dan Apotek Hidup 35.000.0 0 1.0 0 1.0 0 50.0 0 180.000.000.000.0 0 20.000.0 0 0 266.0 Bibit Tanaman Pupuk Kandang Pupuk Daun Polybag Tali Rafia Kayu Gelam Bambu Paku 2 inchi 5 macam 8 karung 1 buah 1 kg 3 gulung 35 batang 10 ikat 1 kg 0 5.000.000.0 0 250.0 0 20.0 0 4 Kegiatan Non Fisik Pendidikan Anak Sekitar Posko 70.000.000.000.500.0 0 15.0 0 30.0 175.0 0 150.0 0 10.0 0 0 10.000.0 25.0 0 0 0 37.0 0 90.000.000.000.000.000.0 1 kaleng 2 kaleng 3 buah 1 botol 1/2 kg 50 buah 2 buah 2 buah 1 set 0 15.500.500.000.0 0 20.000.000.0 0 40.000.0 5 set 0 0 350.000.0 0 10.0 17 .0 0 4.000.000.0 0 10.000.000.

0 362.0 Jilid Keras 6 rangkap 0 0 0 6 Kenang-kenangan 180.668.000.000.000.0 3.500.20.000.0 Plakat 1 buah 0 0 120.000.0 Jumlah Total 0 Terbilang: Tiga Juta Enam Ratus Enam Puluh Delapan Ribu Rupiah 18 .0 180.

Divisi pendidikan dan Keagamaan • Tarawih bersama warga setempat. Penyuluhan Kesehatan dan posyandu. 3. • Safari Ramadhan. Dan permasalahan-permasalahan tersebut telah dilaksanakan dengan efisien mungkin yang berkaitan dengan kemampuan biaya dan pengolahan kegiatan kerja yang dimaksud adalah: • Kegiatan-kegiatan kerja yang telah dilaksanakan seperti: penanaman bibit dan kebun bergizi. Bakti sosial di kawasan kelurahan 12 Ulu. Observasi warga.BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM KERJA KKN 4. karena masalah yang dihadapi telah disesuaikan berdasarkan hasil observasi. sesuai dengan kegiatan yang direncanakan. Divisi Sosial dan Kemasyarakatan • • • • • Musyawarah Pembentukan Posdaya (Pos Pemberdayaan Keluarga) Penyuluhan Fungsi dan Peran Posdaya.1 Program Kerja Program kerja meliputi berbagai divisi pembagian yakni: 1. Divisi Kesehatan dan Lingkungan • • Hubungan Antara Masalah Rencana dan Pelaksanaan Mengenai hubungan antara rencana dengan pelaksanaan kegiatan yang dilakukan oleh KKN Tematik Posdaya UMP angkatan 1tahun 2011 di Kelurahan12 ulu. sesuai dengan rencana mahasiswa KKN dan kebutuhan masyarakat sekitar posko mahasiswa KKN yang perlu 19 . 2. • Kegiatan – kegiatan kerja yang dilaksanakan seperti: penyuluhan lingkungan dan kerja bakti. pada dasarnya tidak mengalami perbedaan yang jauh dari kebutuhan masyarakat. • Membantu dalam mengajar anak-anak sekitar posko. Penanaman pohon. • Pengajian bersama di Mushollah Nurul Yaqin. Gotong Royong di kawasan sekitar posko 119 kelurahan 12 ulu.

20 . 4. Posdaya yang dapat digunakan angkatan 1 di Kelurahan 12 Ulu Kecamatan Seberang Ulu II Palembang. menambah dan menganalisis pengetahuan tentang kondisi lingkungannya dalam rangka membuat perencanaan dan tindakan.1 Strategi dan pendekatan Yang digunakan Strategi dan pendekatan yang digunakan dalam proses menjalankan KKN Tematik Posdaya ini adalah dengan cara melakukan tanya jawab kepada ketua RW. Dalam pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik melibatkan masyarakat mulai dari tahap perencanaan.1. RT dan masyarakat sekitar tentang kebutuhan dan kekurangan dan sumbe – sumber yang dapat dimanfaatkan dilingkungan mahasiswa menjalankan KKN. Kami pelaksanaan. Pendekatan tersebut memungkinkan masyarakat untuk saling membagi. menambah dan menganalisis pengetahuan tentang kondisi kehidupannya dalam rangka membuat perencanaan dan tindakan yang baik. Pembentukan posdaya ini dimaksud untuk merawat dan melanjutkan semua yang telah dijalankan mahasiswa KKN. atau Pengkajian/Penilaian (keadaan) kelurahan Secara Partisipatif. c) Pembentukan posdaya. • Kegiatan-kegiatan kerja yang telah dilaksanakan seperti: pembentukan posdaya.pengetahuan tentang lingkungan bersih dengan mengadakan kerja bakti membersihkan lingkungan agar lebih bersih dan asri. melakukan kajian untuk memahami keadaan atau kondisi kelurahan dengan melibatkan partisipasi masyarakat. b) Observasi lingkungan yang dilakukan oleh mahasiswa KKN agar program yang akan disusun mahasiswa KKN tidak salah dan tepat sasaran. Mekanisme yang digunakan dalam strategi dan pendekatan dalam pelaksanaan program kerja adalah: a) Tanya jawab kepada ketua RW. Pendekatan saling membagi. pemanfaatan dan evaluasi. Ketua RT dan tokoh masyarakat sekitar tentang kekurangan dan sumber yang dapat dimanfaatkan di Kelurahan Plaju untuk membangun daerah tersebut. d) Penyusunan program kerja agar semua rencana kegiatan yang telah disusun mahasiswa KKN dapat terlaksana.

Faktor-faktor Pendukung dalam melaksanakan program KKN • • Adanya bantuan dari lembaga kemasyarakatan berupa Adanya dukungan penuh dari Pemerintah desa. Tidak hanya itu. melakukan perkenalan warga di awal KKN.Untuk mencapai semua program kegiatan yang di susun oleh kelompok KKN Tematik Posdaya Posko 119. ketua adat. sembako untuk warga yang kurang mampu. dengan tujuan perkenalan sekaligus agar keberadaan sebagai mahasiswa KKN diketahui oleh masyarakat sekaligus untuk mencari tahu permasalahan-permasalahan yang ada di tempat melaksanakan KKN. maupun tenaga sehingga program kerja yang telah dibuat dapat dilaksanakan dengan baik sesuai dengan batas waktu pelaksanaan yang telah ditentukan. dalam acara ini dihadiri hampir seluruh kepala keluarga dan remaja dari RT setempat. baik materi. mahasiswa/i pun ikut andil dalam proses belajar mengajar yang diadakan di madrasah setempat yakni madrasah Azhariyah. Kemudian mahasiswa KKN Bekerjasama dengan aparat Kelurahan untuk pelaksanaan program kerja. Dalam pelaksanaan program kerja KKN Masyarakat hanya sekedar pelaksana. 21 . toko-toko agama.faktor pendukung dan penghambat dalam melaksanakan Program KKN yaitu sebagai berikut : a. Agar semua program kerja dapat berjalan sesuai dengan yang di harapkan. dan usulan dari masyarakat setempat. pemuda. moril.1. Namun ada juga faktor –faktor yang menjadi penghalang program kerja yang telah dibuat tidak dapat terealisasi dengan baik. 4.2 Faktor Pendukung yang Menghambat Dalam pelaksanaan program kerja Mahasiswa KKN Tematik Posdaya di Kelurahan 12 ulu palembang. dan tidak merasa sebagai pemilik program. Bagi mahasiswi juga aktif pada pengajian yang dilakukan dimusholla setempat setiap minggunya. Adapun faktor . masukan. Mahasiswa juga melakukan silaturahmi kerumah-rumah warga setempat sekaligus melakukan dialog ke rumah penduduk dan Kepala dusun. banyak mendapat dukungan dari berbagai pihak. Dari pertemuan tersebut didapatkan banyak informasi. yang nantinya diharapkan bisa mengajak mayarakat untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan relaisasi dari penyelesaian masalah yang ada. Cara ini merupakan pendekatan secara persuasif. Informasi / masukan/ usulan tersebut merupakan kebutuhan/ permasalahan yang menurut mereka belum terealisasi.

Adanya dukungan dan bantuan dari para ketua Rukun Tetangga di kelurahan 12 ulu. Faktor yang mendukung sehingga kegiatan-kegiatan tersebut dilaksanakan yaitu: a. musholah dan alat-alat untuk menyelenggarakan 22 . Bidang Lingkungan a. Selain itu. Dosen pembimbing yang datang untuk memonitoring dan mengevaluasi penyusunan dan pelaksanaan program kerja mahasiswa KKN banyak mengarahkan dalam mengatasi kekeliruan yang dilakukan. tuntutan tugas dan tanggung jawab. Seiring berjalannya waktu. Dari faktor pendukung diatas hal yang sangat penting yang sangat menunjang dan membantu terlaksananya setiap kegiatan yang telah disepakati bersama yaitu adanya kerja sama yang baik antar mahasiswa dalam satu posko. Bidang Sosial. dan Agama a. b. Ketua Musholah dan warga wilayah KKN untuk melaksanakan kegiatan ini. Selain itu juga. b.• Adanya keikutsertaan warga dalam gotong royong untuk kebersihan lingkungan setempat Kemudian dalam beberapa bidang terdapat juga faktor-faktor pendukung antara lain : 1. Budaya. Membentuk Pos Pemberdayaan Keluarga (Posdaya) Azhari c. Mengadakan Penyuluhan Posdaya A. Penanaman bunga dan pohon. peran dosen pembimbing sangat membantu kelancaran program kerja mahasiswa. Disamping faktor pendukung internal ada juga faktor pendukung eksternal yaitu respon dari pemerintah Desa setempat yang bersedia menerima kedatangan serta siap menerima keluhan – keluhan apabila ada hal-hal yang mengganggu selama mahasiswa berada dilokasi. Perangkat Posdaya yang memiliki keinginan besar untuk merubah Kelurahan 12 ulu 2. Tersedianya kegiatan ini. peminjaman fasilitas untuk melakukan pertemuan dengan masyarakat merupakan suatu bentuk dukungan yang diberikan oleh pihak setempat kepada mahasiswa KKN Tematik Posdaya angkatan ke-1 Universitas Muhammadiyah Palembang.

g. Ketua RW dan RT Pemuka agama dan tokoh masyarakat Universitas Muhammmadiyah Palembang beserta civitas Arahan dari Dosen Pembimbing Lapangan Partisipasi Bapak Lurah 12 ulu dan segenap 2. 1 UMP tahun 2011.kepentingan yang sama. Faktor Pendukung dan Penghambat Kegiatan 1. membuat adanya keterbatasan waktu untuk ikut berpastisipasi dalam kebersihan lingkungan. Partisipasi masyarakat setempat. Dilihat dari profesi warga setempat yang mayoritas buruh. 23 . perangkatnya d. Faktor . c. berbagai kegiatan yang telah diprogramkan.faktor penghambat dalam melaksanakan program KKN Faktor yang menghambat terlaksananya program kerja setelah dilakukan analisis yaitu kurangnya dana yang tidak mencukupi untuk melaksanakan program yang telah direncanakan sebelumnya. b. c. Faktor penghambat dan upaya penggulangannya a. Peran koordinator kecamatan dan kelurahan yang banyak memberikan informasi-informasi penting dan juga pengarahan demi lancarnya program KKN Tematik Posdaya. serta rasa tanggung jawab yang tinggi dari setiap mahasiswa KKN maka dapat terjalin rasa persaudaraan dan kerja sama antar sesama peserta KKN tanpa memandang perbedaan latar belakang disiplin ilmu yang berbeda-beda. Faktor Pendukung Kegiatan a. Besarnya tanggung jawab para peserta KKN Tematik Posdaya angkatan 1 UMP di kelurahan 12 ulu untuk merealisasikan dan mewujudkan program kerja yang direncanakan. akademik. f. Terbatasnya waktu pelaksanaan KKN Tematik Posdaya angkatan Rendahnya partisipasi masyarakat secara menyeluruh terhadap Terbatasnya dana. b. e. sarana dan prasarana.

yang solid dan masyarakat desa. 4. Kegiatan observasi ini mencapai hasil 100% dari hari pertama sampai hari terakhir observasi. tempat agama. Memilih kegiatan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Observasi dilakukan mulai dari tanggal 8 juli 2011 sampai dengan tanggal 12 juli 2011. baik masalah dari induvidu. kegiatan ini dilakukan untuk menggali sebuah masalah yang ada di kelurahan 12 ulu khususnya. 2.2 Hasil Yang Di Capai Dari berbagai perencanaan dan upaya yang dibuat dan di jalankan oleh mahasiswa/i KKN Tematik Posdaya Angkatan 1 UMP di dapat hasil yang lebih utama yakni terbentuknya POSDAYA Azhari. Membuat kebun bergizi Dalam program ini pembuatan kebun bergizi tidak dilakukan ditanah langsung. Meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat terhadap Mengadakan approach langsung kepada masyarakat. melainkan ditanam di pot bunga plastic. Musim atau Cuaca Upaya-upaya untuk menanggulangi kendala-kendala tersebut. Mengadakan penyuluhan/ceramah. dan dilanjutkan ke rumah ketua RT yang ditunjuk sebagai lokasi KKN. Menjaga kebersamaan antara mahasiswa KKN dalam kelompok antara kelompok KKN dengan perangkat dan berbagai kegiatan KKN UMP dengan cara : aparat pemerintahan dan masyarakat. Observasi Kegiatan observasi yang dilakukan dengan kunjungan ke kelurahan 12 ulu Palembang. dan juga masyarakat di lokasi setempat. selama kegiatan program kerja dengan hasil atau target yang telah di targetkan sebagai berikut : 1. Hasil yang dicapai dari kegiatan 100%. Merinci waktu pelaksanaan KKN dengan kepentingan kegiatan. antara lain : a. Membina koordinasi yang baik antara mahasiswa KKN. dikarenakan lahan yang kurang. dan tempat-tempat pendidikan. DPL. - Menggali SDM dan SDA yang ada di lokasi. petugas kesehatan. kelompok dan sarana umum. 24 .d.

25 .

Bidang Keagamaan Untuk bidang keagamaan di Kelurahan 12 Ulu dirasakan sudah cukup baik.2. Bidang Pendidikan Fasilitas yang ada di Madrasah masih kurang. sebagai sarana untuk menciptakan kesejahteraan 5. karena menurut masyarakat Kelurahan 12 ulu program Mahasiswa KKN Tematik Posdaya ini sangat banyak memberikan manfaat dan membantu meningkatkan kemajuan Kelurahan dan memeberikan motivasi kepada masyarakat agar lebih bisa menjaga dan mencintai lingkungan tempat tinggalnya. c. d. masyarakat menerima dan menyambutnya dengan senang dan mayarakat di Kelurahan 12 ulu ikut berpartisipasi dan membentuk menjalankan semua program yang telah kami rencanakan. dapat disimpulkan : b.1. Saran Tindak Adapun saran-saran dari kelompok 119 yang melaksanakan KKN Tematik Posdaya angkatan ke-1 Universitas Muhammadiyah Palembang yang sekiranya dapat membantu kesuksesan KKN dimasa yang akan datang sebagai berikut: 26 . sehingga menghambat dalam proses belajar mengajarnya. Kesimpulan Dari hasil kegiatan mahasiswa/I KKN tematik posdaya angkatan ke-1 Universitas Muhammdiyah Palembang di Kelurahan 12 Ulu Kecamatan Seberang Ulu II Palembang. Bidang Kesejahteraan Masyarakat Membentuk sebuah posdaya di Kelurahan 12 Ulu yang dapat digunakan masyarakat.BAB V PENUTUP 5. e. Bidang Kesehatan Telah di lakukan posyandu kepada warga dan pembagian vitamin A pada bayi dan balita. Semua kegiatan ini.

4. 5. Untuk kegiatan KKN Tematik Posdaya Universitas Muhammadiyah Palembang angkatan selanjutnya hendaknya mencari daerah yang tertinggal yang dimana tenaga dan pikiran mahasiswa/I KKN sangat diperlukan. dipelihara dan ditindaklanjuti oleh perangkat desa dan warga setempat. 8. 2. 9. Semua perangkat desa diharapkan mampu meningkatkan sumber daya manusia dan sumber daya alam yang tersedia disekitar. Masyarakat diharapkan menjunjung tinggi norma-norma atau peraturan-peraturan yang berlaku di Kelurahan 12 ulu. Hendaknya mahasiswa/I KKN Tematik Posdaya selanjutnya dapat memilih program kerja yang sesuai dengan situasi dan kondisi lingkungan masyarakat sesuai dengan tujuan KKN Tematik Posdaya. Sebaiknya lebih sering mengadakan kerja bakti agar lingkungan lebih bersih dan nyaman. 7. Kegiatan-kegiatan yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa/i KKN sebaiknya didukung. Agar kiranya pemerintah Kelurahan selalu menjalin koordinasi dan komunikasi yang lebih baik. efektif dan efisien dengan masyarakat sehingga terjadi kerjasama yang harmonis. Untuk Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (PPKKN) hendaknya ikut melakukan peresmian di tiap lokasi KKN mengenai program kerja yang akan dilakukan.1. Untuk perangkat Kelurahan Plaju Darat untuk lebih menggalakkan program penanaman kebun bergizi untuk lebih mengefisiensikan belanja rumah tangga. 3. 6. untuk mencapai kemajuan yang lebih baik kedepannya. 10. 27 . Generasi muda dan masyarakat harus memanfaatkan kondisi fisik dan emosional yang ada di daerahnya sebagai modal utama pembangunan di kelurahan 12 ulu. Agar mahasiswa/i KKN selanjutkan supaya cepat tanggap dengan permasalahan yang ada di masyarakat di mana mahasiswa/I tinggal selama melaksanakan KKN. 11. 12. Generasi muda dan masyarakat di kelurahan 12 ulu harus meneruskan usaha yang telah dirintis oleh anggota KKN Tematik Posdaya sehingga apa yang telah di lakukan tidak menjadi sia-sia.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful