P. 1
Isi Laporan KKN

Isi Laporan KKN

|Views: 1,013|Likes:
Published by Dian 'dee' Afriani

More info:

Published by: Dian 'dee' Afriani on Sep 11, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/29/2013

pdf

text

original

BAB I PENDAHULUAN 1.1.

Latar Belakang Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Palembang merupakan wadah untuk dapat menyumbangkan pengetahuan secara langsung kepada masyarakat secara melembaga. Sebagai kegiatan kelompok yang terdiri dari berbagai disiplin ilmu, KKN diharapkan mampu untuk menangani masalah nyata yang sifatnya majemuk secara terpadu dan interdisipliner. Pada tahun akademik 2011/2012 Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (PPKKN) UMP mengadakan suatu KKN Tematik Posdaya yang diprogramkan berbeda dari KKN sebelumnya. Model KKN yang selama ini tanpa berkelanjutan dan berkesinambungan membuat masyarakat dan aparat pemerintah hampir mengalami kejenuhan jika tidak ingin dikatakan resisten terhadap mahasiswa KKN. Oleh karena itu dituntut keseriusan dan keprofesionalan dalam menyiapkan mahasiswa dalam melakukan kegiatan KKN. Fakta lapangan menunjukkan bahwa model KKN konvensional dan monoton yang telah dilakukan oleh mahasiswa KKN di lapangan membuat reaksi dari masyarakat dan pemerintah setempat untuk perlunya melakukan varian baru di dalam pengelolaan KKN agar masyarakat dan pemerintah dapat merasakan manfaat pelaksanaan KKN Model KKN yang selama ini tanpa berkelanjutan dan

berkesinambungan membuat masyarakat dan aparat pemerintah hampir mengalami kejenuhan kalau tidak mau dikatakan resisten terhadap mahasiswa KKN. Oleh karena itu dituntut keseriusan dan keprofesionalan dalam menyiapkan mahasiswa dalam melakukan kegiatan KKN , PPKKN sebagai lembaga yang mengelolah KKN UMP kini telah berusaha mengembangkan berbagai model KKN sebagai jawaban akan persoalan tersebut, saat ini PPKKN dengan kerjasama Yayasan Damandiri dan pemerintah daerah mengembangkan KKN Pos Pemerdayaan Keluarga (POSDAYA ) sebagai jawaban persoalan diatas.

1

Posdaya

merupakan

suatu

forum

silaturahmi,

advokasi,

komunikasi, informasi, edukasi dan sekaligus bisa dikembangkan menjadi wadah koordinasi kegiatan penguatan fungsi-fungsi keluarga secara terpadu. Dalam melaksanakan fungsinya, posdaya merancang kegiatan sesuai dengan kemampuan masyarakat dan anggotanya sehingga itu bisa dilakukan oleh, dari, dan untuk keluarga dan masyarakat setempat. Kegiatan tersebut dilaksanakan atas kemampuan dan swadaya masyarakat sebagai upaya memberdayakan keluarga sejahtera dan membangun kesejahteraan rakyat secara luas. KKN Tematik Posdaya yang dirancang oleh Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (PPKKN) merupakan model KKN yang bertujuan untuk membentuk, membina dan mengembangkan posdaya sebagai terobosan baru dalam pemberdayaan masyarakat mulai dari pemanfaatan potensi Sumber Daya Manusia (SDM) dan Sumber Daya Alam (SDA) lokal dan upaya tercapainya kesejahteraan masyarakat. KKN Posdaya membantu membentuk, mengisi, dan mengembangkan lembaga posdaya di desa/kelurahan secara sistematis. Sesuai dengan tema yang di usung Mahasiswa KKN Tematik Posdaya Angkatan ke-1 Universitas Muhammadiyah Palembang tahun akademik 2011/2012 yaitu Kuliah Kerja Nyata Tematik Posdaya, maka selaku mahasiswa peserta KKN tematiik posdaya hendaknya selalu berusaha untuk ikut terjun secara langsung melihat dan mencari permasalahan yang timbul dikalangan masyarakat sehingga mendapatkan rencana program kerja dan kegiatan yang akan dilaksanakan selama proses pelaksanaan kegiatan KKN berlangsung di kelurahan 12 ulu Kecamatan Seberang Ulu II Palembang. Melalui proses Observasi hingga pelaksanaan,di lokasi yang dipilih oleh kelurahan setempat. Dimana dalam observasi mahasiswa KKN berusaha mengenali kondisi sosial, budaya, ekonomi, sejarah, dan pengakraban diri kepada masyarakat setempat demi menunjang suksesnya kegiatan KKN di Kelurahan 12 Ulu tepatnya di RT.09. Kelurahan 12 Ulu termasuk dalam Kecamatan Seberang Ulu II kota Palembang. Pembangunan Kelurahan 12 Ulu Palembang menuju ke arah peningkatan kesejahteraan dengan memberikan kesempatan kepada masyarakat dalam rangka memberdayakan sumber daya – sumber daya yang ada seoptimal mungkin guna mencapai sasaran yaitu peningkatan

2

seperti ikurserta dalam amal kematian dan gotong royong. maupun di jalanan karena belum tersedia tempat sampah selain itu belum adanya penanaman tanaman di wilayah RT. masyarakat kelurahan 12 Ulu Palembang masih berpegang teguh pada adat dan kebiasaan yang diturunkan secara turun temurun. Kelurahan 12 Ulu memiliki 16 Rukun Tetangga (RT).06 berprofesi sebagai buruh dan pedagang. Pada umumnya keadaan lingkungan di RT.06 ini dikarenakan tidak adanya lahan untuk penanaman. Dalam hal ini.kesejahteraan masyarakat secara ekonomi dan geografis.06 Kelurahan 12 Ulu Kecamatan Seberang Ulu I Palembang yang dijadikan lokasi KKN Tematik Posdaya posko 119 Universitas Muhammadiyah Palembang. khusus wilayah RT. Mayoritas warga RT. 06 belum dikategorikan wilayah yang ramah lingkungan. Namun.06 dan RT 08. ada Rukun Tetangga (RT) yang dikategorikan dalam wilayah 16 kurang dalam hal ramah lingkungan dan kesejahteraan perekonomian. Dengan melihat keadaan dan kondisi masyarakat setempat yang didapatkan dari hasil observasi yang dilakukan oleh mahasiswa KKN Tematik Posdaya Angkatan ke-1 Universitas Muhammadiyah serta peran aktif masyarakat dalam memajukan dan membangun desa dengan mengutarakan semua permasalahan yang dirasakan oleh masyarakat sekitar baik mengenai potensi wilayah yang ada maupun Sumberdaya lokalnya maka mahasiswa KKN Tematik Posdaya sebagai fasilitator sekaligus motivator semoga dapat membantu dengan program kerja yang telah disepakati bersama yang juga diharapkan dapat dilaksanakan secara bersama-sama oleh masyarakat kelurahan dan lokasi yang ditunjuk sebagai lokasi KKN. masih banyak sampah yang berserakan di sekitar rumah. Namun segi sosial masyarakat 12 Ulu cukup tinggi. yakni RT. dalam hal perekonomian masyarakat disini masih tergolong menengah kebawah. oleh karena itu. Ditinjau dari sektor perekonomian. 3 . Ditinjau dari budaya dan tradisi. saluran air. Serta peningkatan dalam kebersihan lingkungan. dapat dilihat dari keikutsertaan masyarakat dalam segala hal yang berhubungan dengan sosial masyarakat. kelurahan 12 Ulu termasuk kategori menengah kebawah. ini terlihat dari rata-rata mata pencarian masyarakat mayoritas buruh dan dagang.

sehingga ada beberapa program yang mungkin belum kami laksanakan dan Insya Allah akan dilaksanakan oleh mahasiswa KKN berikutnya. Tri Darma Perguruan Tinggi. Program Kerja Kelompok Kuliah kerja Nyata (KKN) Tematik Posdaya Angkatan 1 tahun 2011 Universitas Muhammadiyah Palembang di Kelurahan 12 ulu Palembang. serta lingkungan yang sekaligus merupakan upaya memperbaiki kualitas Sumber Daya Manusia (SDM).06 kelurahan 12 Ulu Palembang dalam bidang kewirausahawan. ada beberapa hal yang dapat kami sampaikan di bawah ini.Hal ini perlu dibentuk Posdaya dari keluarga dan masyarakat untuk bersama-sama mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh warga RT. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Kelompok Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Posdaya Angkatan 1 Tahun 2011 Universitas Muhammadiyah Palembang dengan melakukan kerja sama dengan RT. 2. Sejak tanggal 14 Juli 2011 sampai dengan 19 Agustus 2011. seperti kondisi potensi wilayah. pendidikan dan pelatihan keterampilan. 3. tapi waktu dan dana yang menghambat ini semua. KB dan Kesehatan. Musyawarah Kelompok kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematk Posdaya Angkatan 1 Tahun 2011 Universitas Muhammadiyah Palembang dengan RT dan RW Kelurahan 12 ulu. Dalam melaksanakan kegiatan KKN ini banyak yang ingin kami sumbangkan kepada Kelurahan 12 ulu sebagai bentuk apresiasi kami sebagai mahasiswa dan menerapkan ilmu yang selama ini hanya berupa teori dan kami dalam menjalankan KKN ini sangat ingin mempraktekkan ilmu yang telah kami dapat dibangku perkuliahan. Alhamdulillah setelah melakukan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Kelurahan 12 ulu Kecamatan SU II. perumusan masalah berdasarkan data hasil observasi. dan program kegiatan posdaya yang telah disusun berdasarkan tema KKN saat ini yaitu menciptakan lingkungan bersih dan nyaman. 4 . Dasar Pemikiran : 1.

2. banyak tidak melanjutkan tingkat SMA .2 Rumusan Permasalahan Berdasarkan dari latar belakang tersebut maka dapat dirumuskan suatu permasalahan di Kelurahan 12 Ulu Kecamatan Seberang Ulu II Kota Palembang. Kurangnya penghijauan dalam kelurahan dan wilayah tanjung Kurangnya lahan untuk melakukan penanaman. c. Kurang memadainya kotak sampah. 3. d. b. Bidang Pendidikan a. Belum adanya Pendidikan Anak Usia Dini PAUD Kurangnya minat kesadaran pendidikan disekitaran keluruhan 12 ulu. a. Bidang Ekonomi/Wirausaha Kurangnya modal untuk mengembangkan kewirausahaan. Bidang Kesehatan. Bidang Lingkungan a. b. e. 5 . b. c. Kurangnya kesadaran akan pentingnya Keluarga Berencana(KB). 1. f. 4.RW dan pemuda Karang Taruna Kelurahan 12 ulu Kecamatan SU II yang dimulai 14 Juli – 19 agustus 2011. Kurangnya kesadaran untuk kebersihan lingkungan sekitar Kurangnya pengetahuan warga mengenai penggolongan sampah organic dan anorganik. Tidak adanya himbauan agar tidak membuang sampah di sungai. Masih kurangnya kesadaran masyarakat dalam memanfaatkan lahan untuk kebun bergizi. maka didapatkan beberapa masalah yang selanjutnya dibahas bersama masyarakat dan pengurus POSDAYA Azhari yaitu sebagai berikut: 1. a. g. Kurangnya kesadaran masyarakat tentang kesehatan lingkungan. kebanyakan anak-anak di bawah umur putus sekolah. Kurangnya kesadaran masyarakat tentang kesehatan ibu hamil dan balita.

b. pentingnya KB dan kesehatan. 5. Adapun maksud dan tujuan dalam melaksanakan KKN Tematik Posdaya yaitu sebagai berikut : 1. Bidang Agama a. Selain dari masalah yang didapatkan pada keenam bidang program POSDAYA ada pun permasalahan yang didapatkan pada program EKSTRA dibidang olahraga : a. KKN Tematik dimaksudkan untuk membantu pemberdayaan keluarga dan masyarakat melalui penerapan ilmu dan teknologi dalam bidang wirausaha. Posdaya yang dibentuk merupakan wadah bagi keluarga dan masyarakat untuk bersama-sama mengatasi permasalahan yang dihadapi dalam bidang pendidikan. mengisi dan mengembangkan Lembaga Posdaya di desa secara sistematis. menerapkan ilmu dan teknologi yang dipelajari secara langsung. kesehatan. lingkungan. pendidikan dan keterampilan. Posdaya Untuk kepentingan keluarga dan masyarakat. Minimnya kegiatan masyarakat dibidang keagamaan. 1. 6 .1 a.3.3 Maksud dan Tujuan KKN Tematik Posdaya bertujuan membantu. masyarakat Maksud dalam pembangunan. serta pembinaan lingkungan untuk membangun keluarga yang bahagia dan sejahtera. serta membawa manfaat baik bagi rakyat. Minimnya kegiatan pertandingan dalam dibidang olahraga. Minimnya partisipasi masyarakat dalam kegiatan – kegiatan kewirausahaan. b. social budaya agama yang sekaligus merupakan upaya memperbaiki kwalitas sumber daya manusia yang diukur dengan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) atau pencapaian tujuan Millenium Development Goals (MDGs). Fasilitas musholla yang kurang memadai. b. meningkatkan kemampuan menyatu bersama masyarakat. Mahasiswa melakukan Untuk membantu mahasiswa berlatih mendidik dan mengajar berpartisipasi penelitian untuk mengembangkan ilmu yang bermanfaat bagi masa depan bangsa. ekonomi.

a. d. Selanjutnya posdaya yang telah dibentuk oleh mahasiswa KKN ini tidak hanya sebagai organisasi yang begitu saja dibentuk. Diharapkan posdaya yang telah dibentuk ini dapat mewujudkan tujuaan mahasiswa KKN seperti melanjutkan penghijauan lingkungan yang telah dimulai oleh mahasiswa KKN dan memberikan penyuluhan kepada warga untuk membuat kebun bergizi dihalaman rumah masing – masing gizi yang dibutuhkan dengan lebih efisien. Mendekatkan masyarakat. mencapai target dan sasaran Millennium Development Goals (MDGs). pemerintah. Memberi pengalaman belajar kepada mahasiswa tentang dengan tujuan untuk meningkatkan gizi keluarga terutama untuk balita agar terpenuhi asupan 1. Meningkatkan kepedulian dan kemampuan mahasiswa mempelajari dan mengatasi permasalahan keluarga dan penduduk melalui bantuan penyusunan rencana dan pendampingan pada pelaksanakan program yang inovatif dan kreatif melalui penerapan ilmu dan teknologi bersama masyarakat dan lembaga pedesaan lainnya. kabupaten/kota. b. Meningkatkan kemampuan mahasiswa melaksanakan kegiatan pengembangan masyarakat sesuai arahan pembangunan manusia (human development).3. Membantu masyarakat dan pemerintah provinsi.2 Tujuan KKN Tematik Posdaya ini adalah untuk menciptakan lingkungan bersih dan nyaman dan memberikan penyuluhan kepada masyarakat pentingnya hidup sehat dimulai dengan lingkungan yang bersih disekitar tempat hunian. swasta dan lembaga lainnya. Universitas Muhammadiyah Palembang dengan 7 . kecamatan.2. dalam menyelesaikan pembangunan. kompetensi. Mendewasakan mahasiswa dan membiasakan kerja sama dan profesi lain yang belatar belakang disiplin ilmu yang berbeda. desa/kelurahan. potensi.1 Tujuan Umum pembangunan masyarakat dan pengalaman kerja nyata secara professional dalam memberikan solusi yang dibutuhkan masyarakat. tetapi bersama warga dapat menjalankan fungsinya sesuai dengan bidang – bidang yang telah dibentuk dan disepakati bersama. 1.c.3. c. a. sumberdaya dan kemampuan lingkungan dalam wadah kerjasama masyarakat.

8 . Bidang Pendidikan Tujuan mengembangkan PAUD dan Madrasah yaitu untuk dapat meningkatkan kualitas pendidikan anak Kelurahan 12 Ulu Palembang Kecamatan Seberang Ulu II Kota Palembang dan tenaga pengajar yang baik sehingga siswa PAUD dan Madrasah mendapatkan pengajaran yang baik dengan sarana dan prasarana yang baik pula. c. d.2. Serta dapat memberikan pengetahuan akan pentingnya Keluarga Berencana (KB) yang merupakan program pemerintah. Tujuan Khusus a. Bidang Lingkungan Tujuan diadakannya penanaman pohon disekitar lingkungan kelurahan 12 Ulu Palembang agar lingkungannya menjadi hijau dan dapat pengurangi pemanasan global sedangkan tujuan dari pembentukan kebun bergizi adalah agar masyarakat dapat memanfaatkan lahan yang kosong sebagai kebun bergizi yang ditanami tanaman begizi dan juga dapat mempermudah mayarakat mendapatkan tanaman-tanaman yang mengandung gizi tanpa harus membeli.3. Bidang Ekonomi/Wirausaha Membantu anggota Posdaya membentuk koperasi yang bertujuan untuk dapat mengajak masyarakat ikut berpartisipasi dalam kegiatankegiatan dan mensejahterakan masyarakat. b.1. Bidang Kesehatan Kegiatan Penyuluhan kesehatan bertujuan untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan kepada masyarakat khususnya ibu hamil dan balita tentang pentingnya kesehatan bagi ibu yang sedang hamil dan juga balita.2.

d) Sebelah Barat berbatasan dengan Kelurahan 11Ulu Kecamatan SU II Palembang. Semakin berkembangnya Kelurahan maka perkembangan populasi di Kelurahan ini juga semakin luas dengan banyaknya warga di luar Palembang yang menetap dan menjadi warga di Kelurahan 12 Ulu. 9 .BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI KKN 2.1 Sejarah Singkat Kelurahan 12 Ulu Kelurahan 12 ulu dengan Kecamatannya SU II merupakan kelurahan yang terletak di pinggiran sebelah ulu sungai musi Kota Palembang dengan luas wilayahnya 20. Lokasi daerah KKN di kelurahan 12 Ulu kecamatan Seberang Ulu II Palembang ditempatkan di RT 09.000 m² dengan batas – batas wilayahnya: a) Sebelah Utara berbatasan dengan Sungai Musi. Penduduk asli kelurahan 12 Ulu pada awalnya mayoritas penduduk asli Palembang. b) Sebelah Selatan berbatasan dengan kelurahan 13 ulu/ 9-10 ulu Kecamatan SU II dan SU I Palembang. c) Sebelah Timur berbatasan dengan kelurahan 13 ulu Kecamatan SU II Palembang.

KH.2 Struktur Kelurahan 12 Ulu Palembang LURAH IRSAN.1 Kondisi geografis Kelurahan 12 ulu bentuk permukaan tanahnya sebagian besar merupakan dataran rendah. 2. Sumur Gali dan Sungai Musi. b.H.2.2.H SEKRETARIS LURAH SARIANSYAH ISMAIL.2 Kondisi Demografis 2.2.tetapi kebanyakan warga 12 ulu menggunakan air yang berasal dari Sungai Musi.2. SSTP KASI PEMERINTAHAN KASI PEMBANGUNAN KASI KESOS ZULKARNAIN KASI TRANTIB K.1 Kondisi Demografis Kelurahan 12 Ulu Palembang 10 . S.AMANCIK 2. Keadaan Air Sumber air yang digunakan di kelurahan 12 ulu khususnya Jl. Keadaan Tanah Pada umumnya keadaan tanah di Kelurahan 12 ulu Jl KH. M. a. Azhari Lr Pedatukan adalah PDAM dan air yang berasal dari PAM.2. Azhari Lr Pedatukan merupakan tanah yang lembab dan basah.

Pengusaha. Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis kelaminnya Jumlah penduduk di Kelurahan 12 Ulu kecamatan Seberang Ulu II kota Palembang berjumlah + 6008 Jiwa. Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata Pencarian Penduduk kelurahan 12 Ulu bermata pencariannya meliputi Pegawai Negeri Sipil.943 Jiwa. Swasta. TNI/POLRI. Berdasarkan keterangan tersebut bila dikelompokan berdasarkan jenisnya yaitu sebagai berikut: • • Laki-laki berjumlah + 3. Untuk lebih jelasnya kami akan memberikan gambaran dalam bentuk table jumlah penduduk berdasarkan mata pencarian. dan Buruh.1 Jumlah Penduduk Berdasarkan Usia Laki-laki Perempua No 1 2 3 4 5 6 Usia (orang) n (orang) 148 682 885 560 388 280 2943 0-12 bulan 155 1-10 Tahun 691 11-20 tahun 958 21-30 tahun 608 31-40 tahun 360 41-60 tahun 297 Total 3069 Sumber : Kantor Lurah 12 Ulu Palembang c.Adapun potensi sumber daya manusia kelurahan 12 Ulu Palembang berdasarkan data statistik tahun 2011 yaitu sebagai berikut : a.065 Jiwa Perempuan berjumlah + 2. Jumlah Penduduk Berdasarkan Usia Jumlah Penduduk di kelurahan 12 Ulu Palembang berdasarkan tingkat usia dan data yang diperoleh dari kantor lurah 12 Ulu Palembang terdapat bermacam-macam tingkatan usia. Tabel 2.2 Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata pencarian 11 . Pedagang. Pensiunan. kami dapat sajikan dalam tabel sebagai berikut : Tabel 2. b.

Kristen. Penduduk kelurahan 12 Ulu beragama Islam. Tuna Netra. Hindu. sumbing dan Cacat fisik/Tuna Daksa lainnya. Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama Negara Indonesia merupakan Negara Ketuhanan. Hal ini tercermin dalam dasar Negara RI yang menyebutkan bahwa negara berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa. Tuna Wicara.No Keterangan Jumla h 1 Pegawai Negeri Sipil 26 2 Pegawai Swasta 30 3 TNI/POLRI 2 4 Pensiunan 5 5 Pengusaha 32 6 Pedagang 58 7 Buruh 981 Total 1134 Sumber : Kantor Lurah 12 Ulu d. Hal ini menjadi konsep dasar bangsa Indonesia untuk mengakui kepercayaan agama yang berlaku atau yang dianut oleh setiap individu sesuai dengan kepercayaan masing-masing. lumpuh. dan Budha. Untuk lebih jelasnya kami akan memberikan gambaran dalam bentuk tabel jumlah penduduk berdasarkan agama. Penduduk kelurahan 12 ulu mempunyai penderita cacat fisik berjumlah 24 orang yang terdiri dari Tuna Rungu. Adapun potensi dan perkembangan pembangunan masyarakat kelurahan 12 Ulu Kecamatan Seberang Ulu I Palembang yaitu sebagai berikut : 12 .3 Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama No Keterangan 1 Islam 2 Kristen Total Jumlah 5999 9 6008 Sumber : Kantor Lurah 12 Ulu e. Jumlah Penduduk Cacat Mental dan Cacat Fisik Penduduk kelurahan 12 Ulu mempunyai penderita cacat fisik atau fatal berjumlah 24 Orang dan Penderita cacat mental berjumlah 14 Orang. Tabel 2.

yaitu sebagai berikut : • • Puskeskel Posyandu : 1 buah : 1 buah 4. komunikasi dan informasi 1.1. Sarana/Prasana Kesehatan Adapun sarana dan prasarana yang dapat dimanfaatkan oleh penduduk kelurahan 12 Ulu Palembang. Sarana/prasarana transportasi. Adapun sarana pendidikan yang ada di kelurahan 12 Ulu Palembang yaitu sebagai berikut : • • • • • Taman kanak-kanak SD SLTP SLTA Kursus-kursus : 1 Buah : 3 Buah : 3 Buah : 1 buah : 1 Buah 2. Sarana/prasarana transportasi Letak kelurahan 12 Ulu Palembang merupakan salah satu kelurahan yang dekat dengan pasar 16 Ilir Palembang yang berjarak 2 KM dari ibukota kecamatan Sebarang Ulu II Palembang. Sarana Pendidikan Perluasan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan baik formal maupun non formal yang bermutu tinggi seluruh masyarakat kelurahan 12 Ulu Palembang. Untuk mencapai daerah-daerah sekitar warga masyarakat lebih sering menggunakan kendaraan sebagai berikut : • • • • • Sepeda Mobil Truk Perahu/perahu motor Motor 13 . Sarana peribadatan Sarana Peribadatan di Kelurahan 9/10 Ulu Palembang yaitu sebagai berikut : • • Masjid Mushola : 1 buah : 6 buah 3.

Sarana/prasarana komunikasi dan informasi Untuk menyampaikan suatu informasi. 14 . kelurahan 12 Ulu Palembang menggunakan sarana/prasarana komunikasi dan informasi adalah komputer dan telephone/handphone.2.

BAB III PERENCANAAN KEGIATAN DAN REKAPITULASI RENCANA PEMBIAYAAN 3. dengan : a. Pengertian Rencana Kerja dan Persiapan Penyuluhan Rencana Kerja Perencanaan kegiatan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata adalah oleh mahasiswa di lokasi Kelurahan12 ulu. dilakukan permasalahan yang dihadapi oleh pemerintah dan masyarakat setempat dan mencoba mencari solusi yang tepat untuk memecahkan masalah yang ada dikelurrahan 12 ulu. e. dan Dosen pembimbing lapangan Mengadakan observasi terhadap berbagai Mengadakan pertemuan koordinasi. yaitu Kesepakatan-Uang-Waktu-Alat atau Tenaga. Dalam menyusun rencana ini kami peserta KKN di Kelurahan 12 ulu memperhatikan analisis KUWAT.1. dengan mengacu pada permasalahan atau kebutuhan masyarakat setempat berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan sebelumnya. 2. maka mahasiswa KKN Tematik Posdaya Angkatan pertama tahun 2011 di Kelurahan 12 ulu sesampainya di tempat lokasi melakukan kegiatan-kegiatan persiapan penyusunan rencana kerja dan rencana pembiayaan. 3. tersebut. Tokoh agama dan pemuka masyarakat. Adapun langkah-langkah yang dilakukan di dalam persiapan ini antara lain : 1. Lurah 12 ulu dan perangkatnya. d. Sebelum melaksanakan berbagai kegiatan di lokasi yang ditentukan. Masyarakat setempat. Mendiskusikan dan menentukan efektifitas kegiatan kerja yang akan dilaksanakan dan waktu serta tempat dilaksanakan kegiatan 15 . c. Ketua RW dan RT. b.

2 Anggaran Biaya Rencana Anggaran Biaya Harga Satuan 300.0 0 0 1.000.0 0 100.000.000.000. d.0 Cuci Cetak Foto Memory Card 0 60.0 ATK Kop Surat Amplop Pengadaan Proposal Stempel dan Bantalan Rental Komputer Fotokopi 1 set 1 rim 1 kotak 17 rangkap 1 set 0 150.000.000.000.335.000. c. seperti: 3. b.0 0 75.000.000.000.0 0 30.0 0 0 60.0 0 2 Dokumentasi 250. 5.0 0 150.000.0 0 150. Mengadakan observasi ulang terhadap masalahMerinci segala sesuatu yang di butuhkan dalam Lokasi kegiatan / kerja Peralatan yang diperlukan Tenaga kerja Dana yang di perlukan Skala prioritas masalah yang menjadi prioritas utama untuk dikerjakan.000.0 0 50.000.0 0 0 310.000. a. e.0 0 150.4. pelaksanaan program kerja.0 0 50.0 0 75.0 0 510.000.0 250.000.000.000.0 0 100.000.0 No 1 Kebutuhan Kesekretariatan Jumlah Total 300.0 16 .

0 175.000.000.0 0 0 266.0 0 40.0 0 6.0 0 25.0 0 50.0 0 4 Kegiatan Non Fisik Pendidikan Anak Sekitar Posko 70.000.000.000.0 0 10.0 0 180.0 0 30.0 0 3.000.000.0 0 1.0 1 kaleng 2 kaleng 3 buah 1 botol 1/2 kg 50 buah 2 buah 2 buah 1 set 0 15.0 0 0 864.0 0 20.500.0 0 20.3 Kegiatan Fisik Pembuatan Plank Papan RT/RW Papan (2 m x 15 cm) Cat 1 kg Cat kecil Cat Pilox Tiner Paku Gantungan Kayu Kuas Besar Kuas Kecil Cetakan 5 keping 50.000.0 0 10.0 0 10.000.000.0 0 1.0 0 0 0 37.0 0 15.000.000.000.0 0 4.000.0 0 20.000.000.0 25.0 0 10.000.0 Bibit Tanaman Pupuk Kandang Pupuk Daun Polybag Tali Rafia Kayu Gelam Bambu Paku 2 inchi 5 macam 8 karung 1 buah 1 kg 3 gulung 35 batang 10 ikat 1 kg 0 5.0 0 10.000.0 0 350.0 0 90.0 0 10.500.0 17 .0 0 5.0 0 10.000.000.0 0 15.0 50.0 Print Hitam-Putih Print Warna (20 lembar) Fotokopi (50 lembar) 50 lembar 6 rangkap 5 rangkap 0 1.000.0 ATK 5 Pembuatan Laporan Akhir 500.500.500.000.0 0 250.000.0 Pembuatan Kebun Bergizi dan Apotek Hidup 35.000.0 0 10.000.000.000.000.000.500.000.0 0 150.000.000.0 5 set 0 0 350.000.0 0 30.000.000.0 0 0 10.000.000.

000.0 Jumlah Total 0 Terbilang: Tiga Juta Enam Ratus Enam Puluh Delapan Ribu Rupiah 18 .000.0 180.20.0 3.668.000.500.000.0 362.0 Jilid Keras 6 rangkap 0 0 0 6 Kenang-kenangan 180.000.0 Plakat 1 buah 0 0 120.

• Kegiatan – kegiatan kerja yang dilaksanakan seperti: penyuluhan lingkungan dan kerja bakti. sesuai dengan kegiatan yang direncanakan. karena masalah yang dihadapi telah disesuaikan berdasarkan hasil observasi. • Membantu dalam mengajar anak-anak sekitar posko. 2.BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM KERJA KKN 4. Observasi warga. 3. Penyuluhan Kesehatan dan posyandu.1 Program Kerja Program kerja meliputi berbagai divisi pembagian yakni: 1. Divisi Kesehatan dan Lingkungan • • Hubungan Antara Masalah Rencana dan Pelaksanaan Mengenai hubungan antara rencana dengan pelaksanaan kegiatan yang dilakukan oleh KKN Tematik Posdaya UMP angkatan 1tahun 2011 di Kelurahan12 ulu. Gotong Royong di kawasan sekitar posko 119 kelurahan 12 ulu. sesuai dengan rencana mahasiswa KKN dan kebutuhan masyarakat sekitar posko mahasiswa KKN yang perlu 19 . Divisi Sosial dan Kemasyarakatan • • • • • Musyawarah Pembentukan Posdaya (Pos Pemberdayaan Keluarga) Penyuluhan Fungsi dan Peran Posdaya. Dan permasalahan-permasalahan tersebut telah dilaksanakan dengan efisien mungkin yang berkaitan dengan kemampuan biaya dan pengolahan kegiatan kerja yang dimaksud adalah: • Kegiatan-kegiatan kerja yang telah dilaksanakan seperti: penanaman bibit dan kebun bergizi. Penanaman pohon. • Pengajian bersama di Mushollah Nurul Yaqin. pada dasarnya tidak mengalami perbedaan yang jauh dari kebutuhan masyarakat. Divisi pendidikan dan Keagamaan • Tarawih bersama warga setempat. Bakti sosial di kawasan kelurahan 12 Ulu. • Safari Ramadhan.

menambah dan menganalisis pengetahuan tentang kondisi kehidupannya dalam rangka membuat perencanaan dan tindakan yang baik. pemanfaatan dan evaluasi. 4. Dalam pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik melibatkan masyarakat mulai dari tahap perencanaan. atau Pengkajian/Penilaian (keadaan) kelurahan Secara Partisipatif. Ketua RT dan tokoh masyarakat sekitar tentang kekurangan dan sumber yang dapat dimanfaatkan di Kelurahan Plaju untuk membangun daerah tersebut.1. Kami pelaksanaan. Pendekatan tersebut memungkinkan masyarakat untuk saling membagi. Pembentukan posdaya ini dimaksud untuk merawat dan melanjutkan semua yang telah dijalankan mahasiswa KKN. c) Pembentukan posdaya. menambah dan menganalisis pengetahuan tentang kondisi lingkungannya dalam rangka membuat perencanaan dan tindakan. d) Penyusunan program kerja agar semua rencana kegiatan yang telah disusun mahasiswa KKN dapat terlaksana. melakukan kajian untuk memahami keadaan atau kondisi kelurahan dengan melibatkan partisipasi masyarakat. Mekanisme yang digunakan dalam strategi dan pendekatan dalam pelaksanaan program kerja adalah: a) Tanya jawab kepada ketua RW. RT dan masyarakat sekitar tentang kebutuhan dan kekurangan dan sumbe – sumber yang dapat dimanfaatkan dilingkungan mahasiswa menjalankan KKN. Posdaya yang dapat digunakan angkatan 1 di Kelurahan 12 Ulu Kecamatan Seberang Ulu II Palembang. • Kegiatan-kegiatan kerja yang telah dilaksanakan seperti: pembentukan posdaya. 20 .1 Strategi dan pendekatan Yang digunakan Strategi dan pendekatan yang digunakan dalam proses menjalankan KKN Tematik Posdaya ini adalah dengan cara melakukan tanya jawab kepada ketua RW. Pendekatan saling membagi.pengetahuan tentang lingkungan bersih dengan mengadakan kerja bakti membersihkan lingkungan agar lebih bersih dan asri. b) Observasi lingkungan yang dilakukan oleh mahasiswa KKN agar program yang akan disusun mahasiswa KKN tidak salah dan tepat sasaran.

2 Faktor Pendukung yang Menghambat Dalam pelaksanaan program kerja Mahasiswa KKN Tematik Posdaya di Kelurahan 12 ulu palembang. mahasiswa/i pun ikut andil dalam proses belajar mengajar yang diadakan di madrasah setempat yakni madrasah Azhariyah. Namun ada juga faktor –faktor yang menjadi penghalang program kerja yang telah dibuat tidak dapat terealisasi dengan baik. dan usulan dari masyarakat setempat. sembako untuk warga yang kurang mampu. Faktor-faktor Pendukung dalam melaksanakan program KKN • • Adanya bantuan dari lembaga kemasyarakatan berupa Adanya dukungan penuh dari Pemerintah desa. 21 . pemuda. Tidak hanya itu. masukan. dan tidak merasa sebagai pemilik program. Cara ini merupakan pendekatan secara persuasif. ketua adat. Mahasiswa juga melakukan silaturahmi kerumah-rumah warga setempat sekaligus melakukan dialog ke rumah penduduk dan Kepala dusun. Dalam pelaksanaan program kerja KKN Masyarakat hanya sekedar pelaksana. banyak mendapat dukungan dari berbagai pihak. 4.Untuk mencapai semua program kegiatan yang di susun oleh kelompok KKN Tematik Posdaya Posko 119. Dari pertemuan tersebut didapatkan banyak informasi. Kemudian mahasiswa KKN Bekerjasama dengan aparat Kelurahan untuk pelaksanaan program kerja. moril. baik materi. Agar semua program kerja dapat berjalan sesuai dengan yang di harapkan. Adapun faktor . Bagi mahasiswi juga aktif pada pengajian yang dilakukan dimusholla setempat setiap minggunya. toko-toko agama. melakukan perkenalan warga di awal KKN.1.faktor pendukung dan penghambat dalam melaksanakan Program KKN yaitu sebagai berikut : a. dalam acara ini dihadiri hampir seluruh kepala keluarga dan remaja dari RT setempat. maupun tenaga sehingga program kerja yang telah dibuat dapat dilaksanakan dengan baik sesuai dengan batas waktu pelaksanaan yang telah ditentukan. dengan tujuan perkenalan sekaligus agar keberadaan sebagai mahasiswa KKN diketahui oleh masyarakat sekaligus untuk mencari tahu permasalahan-permasalahan yang ada di tempat melaksanakan KKN. Informasi / masukan/ usulan tersebut merupakan kebutuhan/ permasalahan yang menurut mereka belum terealisasi. yang nantinya diharapkan bisa mengajak mayarakat untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan relaisasi dari penyelesaian masalah yang ada.

Adanya dukungan dan bantuan dari para ketua Rukun Tetangga di kelurahan 12 ulu. Faktor yang mendukung sehingga kegiatan-kegiatan tersebut dilaksanakan yaitu: a. peran dosen pembimbing sangat membantu kelancaran program kerja mahasiswa. Selain itu. Ketua Musholah dan warga wilayah KKN untuk melaksanakan kegiatan ini. Dari faktor pendukung diatas hal yang sangat penting yang sangat menunjang dan membantu terlaksananya setiap kegiatan yang telah disepakati bersama yaitu adanya kerja sama yang baik antar mahasiswa dalam satu posko.• Adanya keikutsertaan warga dalam gotong royong untuk kebersihan lingkungan setempat Kemudian dalam beberapa bidang terdapat juga faktor-faktor pendukung antara lain : 1. b. Mengadakan Penyuluhan Posdaya A. Dosen pembimbing yang datang untuk memonitoring dan mengevaluasi penyusunan dan pelaksanaan program kerja mahasiswa KKN banyak mengarahkan dalam mengatasi kekeliruan yang dilakukan. b. tuntutan tugas dan tanggung jawab. Penanaman bunga dan pohon. musholah dan alat-alat untuk menyelenggarakan 22 . Tersedianya kegiatan ini. Budaya. Disamping faktor pendukung internal ada juga faktor pendukung eksternal yaitu respon dari pemerintah Desa setempat yang bersedia menerima kedatangan serta siap menerima keluhan – keluhan apabila ada hal-hal yang mengganggu selama mahasiswa berada dilokasi. Bidang Sosial. Seiring berjalannya waktu. dan Agama a. peminjaman fasilitas untuk melakukan pertemuan dengan masyarakat merupakan suatu bentuk dukungan yang diberikan oleh pihak setempat kepada mahasiswa KKN Tematik Posdaya angkatan ke-1 Universitas Muhammadiyah Palembang. Bidang Lingkungan a. Selain itu juga. Membentuk Pos Pemberdayaan Keluarga (Posdaya) Azhari c. Perangkat Posdaya yang memiliki keinginan besar untuk merubah Kelurahan 12 ulu 2.

c. serta rasa tanggung jawab yang tinggi dari setiap mahasiswa KKN maka dapat terjalin rasa persaudaraan dan kerja sama antar sesama peserta KKN tanpa memandang perbedaan latar belakang disiplin ilmu yang berbeda-beda. b. c. akademik. b. g. Ketua RW dan RT Pemuka agama dan tokoh masyarakat Universitas Muhammmadiyah Palembang beserta civitas Arahan dari Dosen Pembimbing Lapangan Partisipasi Bapak Lurah 12 ulu dan segenap 2. 1 UMP tahun 2011. Terbatasnya waktu pelaksanaan KKN Tematik Posdaya angkatan Rendahnya partisipasi masyarakat secara menyeluruh terhadap Terbatasnya dana. membuat adanya keterbatasan waktu untuk ikut berpastisipasi dalam kebersihan lingkungan. Faktor .kepentingan yang sama. 23 . Besarnya tanggung jawab para peserta KKN Tematik Posdaya angkatan 1 UMP di kelurahan 12 ulu untuk merealisasikan dan mewujudkan program kerja yang direncanakan. Dilihat dari profesi warga setempat yang mayoritas buruh. e. Partisipasi masyarakat setempat.faktor penghambat dalam melaksanakan program KKN Faktor yang menghambat terlaksananya program kerja setelah dilakukan analisis yaitu kurangnya dana yang tidak mencukupi untuk melaksanakan program yang telah direncanakan sebelumnya. Faktor Pendukung Kegiatan a. Faktor Pendukung dan Penghambat Kegiatan 1. berbagai kegiatan yang telah diprogramkan. Peran koordinator kecamatan dan kelurahan yang banyak memberikan informasi-informasi penting dan juga pengarahan demi lancarnya program KKN Tematik Posdaya. sarana dan prasarana. Faktor penghambat dan upaya penggulangannya a. f. perangkatnya d.

Menjaga kebersamaan antara mahasiswa KKN dalam kelompok antara kelompok KKN dengan perangkat dan berbagai kegiatan KKN UMP dengan cara : aparat pemerintahan dan masyarakat. dan juga masyarakat di lokasi setempat. dikarenakan lahan yang kurang. baik masalah dari induvidu.d. selama kegiatan program kerja dengan hasil atau target yang telah di targetkan sebagai berikut : 1. Memilih kegiatan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat. 4. 2. DPL. Musim atau Cuaca Upaya-upaya untuk menanggulangi kendala-kendala tersebut. yang solid dan masyarakat desa. dan dilanjutkan ke rumah ketua RT yang ditunjuk sebagai lokasi KKN. kegiatan ini dilakukan untuk menggali sebuah masalah yang ada di kelurahan 12 ulu khususnya. Observasi dilakukan mulai dari tanggal 8 juli 2011 sampai dengan tanggal 12 juli 2011. 24 . tempat agama. melainkan ditanam di pot bunga plastic. - Menggali SDM dan SDA yang ada di lokasi. kelompok dan sarana umum. antara lain : a. Membina koordinasi yang baik antara mahasiswa KKN. Kegiatan observasi ini mencapai hasil 100% dari hari pertama sampai hari terakhir observasi. dan tempat-tempat pendidikan. Merinci waktu pelaksanaan KKN dengan kepentingan kegiatan.2 Hasil Yang Di Capai Dari berbagai perencanaan dan upaya yang dibuat dan di jalankan oleh mahasiswa/i KKN Tematik Posdaya Angkatan 1 UMP di dapat hasil yang lebih utama yakni terbentuknya POSDAYA Azhari. Membuat kebun bergizi Dalam program ini pembuatan kebun bergizi tidak dilakukan ditanah langsung. petugas kesehatan. Mengadakan penyuluhan/ceramah. Meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat terhadap Mengadakan approach langsung kepada masyarakat. Hasil yang dicapai dari kegiatan 100%. Observasi Kegiatan observasi yang dilakukan dengan kunjungan ke kelurahan 12 ulu Palembang.

25 .

2. masyarakat menerima dan menyambutnya dengan senang dan mayarakat di Kelurahan 12 ulu ikut berpartisipasi dan membentuk menjalankan semua program yang telah kami rencanakan. Kesimpulan Dari hasil kegiatan mahasiswa/I KKN tematik posdaya angkatan ke-1 Universitas Muhammdiyah Palembang di Kelurahan 12 Ulu Kecamatan Seberang Ulu II Palembang. Saran Tindak Adapun saran-saran dari kelompok 119 yang melaksanakan KKN Tematik Posdaya angkatan ke-1 Universitas Muhammadiyah Palembang yang sekiranya dapat membantu kesuksesan KKN dimasa yang akan datang sebagai berikut: 26 . Bidang Kesehatan Telah di lakukan posyandu kepada warga dan pembagian vitamin A pada bayi dan balita. Bidang Pendidikan Fasilitas yang ada di Madrasah masih kurang. dapat disimpulkan : b. sebagai sarana untuk menciptakan kesejahteraan 5. Semua kegiatan ini. sehingga menghambat dalam proses belajar mengajarnya. Bidang Keagamaan Untuk bidang keagamaan di Kelurahan 12 Ulu dirasakan sudah cukup baik. c.BAB V PENUTUP 5. Bidang Kesejahteraan Masyarakat Membentuk sebuah posdaya di Kelurahan 12 Ulu yang dapat digunakan masyarakat. karena menurut masyarakat Kelurahan 12 ulu program Mahasiswa KKN Tematik Posdaya ini sangat banyak memberikan manfaat dan membantu meningkatkan kemajuan Kelurahan dan memeberikan motivasi kepada masyarakat agar lebih bisa menjaga dan mencintai lingkungan tempat tinggalnya.1. d. e.

Agar mahasiswa/i KKN selanjutkan supaya cepat tanggap dengan permasalahan yang ada di masyarakat di mana mahasiswa/I tinggal selama melaksanakan KKN. Semua perangkat desa diharapkan mampu meningkatkan sumber daya manusia dan sumber daya alam yang tersedia disekitar. Masyarakat diharapkan menjunjung tinggi norma-norma atau peraturan-peraturan yang berlaku di Kelurahan 12 ulu. 6. Sebaiknya lebih sering mengadakan kerja bakti agar lingkungan lebih bersih dan nyaman.1. Agar kiranya pemerintah Kelurahan selalu menjalin koordinasi dan komunikasi yang lebih baik. 12. dipelihara dan ditindaklanjuti oleh perangkat desa dan warga setempat. 8. 9. Generasi muda dan masyarakat di kelurahan 12 ulu harus meneruskan usaha yang telah dirintis oleh anggota KKN Tematik Posdaya sehingga apa yang telah di lakukan tidak menjadi sia-sia. Untuk Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (PPKKN) hendaknya ikut melakukan peresmian di tiap lokasi KKN mengenai program kerja yang akan dilakukan. 11. 7. untuk mencapai kemajuan yang lebih baik kedepannya. 10. Untuk kegiatan KKN Tematik Posdaya Universitas Muhammadiyah Palembang angkatan selanjutnya hendaknya mencari daerah yang tertinggal yang dimana tenaga dan pikiran mahasiswa/I KKN sangat diperlukan. 4. 27 . Untuk perangkat Kelurahan Plaju Darat untuk lebih menggalakkan program penanaman kebun bergizi untuk lebih mengefisiensikan belanja rumah tangga. 3. efektif dan efisien dengan masyarakat sehingga terjadi kerjasama yang harmonis. 2. 5. Kegiatan-kegiatan yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa/i KKN sebaiknya didukung. Hendaknya mahasiswa/I KKN Tematik Posdaya selanjutnya dapat memilih program kerja yang sesuai dengan situasi dan kondisi lingkungan masyarakat sesuai dengan tujuan KKN Tematik Posdaya. Generasi muda dan masyarakat harus memanfaatkan kondisi fisik dan emosional yang ada di daerahnya sebagai modal utama pembangunan di kelurahan 12 ulu.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->