P. 1
Prog. Kerja Wk.kesiswaan1112

Prog. Kerja Wk.kesiswaan1112

|Views: 1,260|Likes:
Published by Moch Yopi

More info:

Published by: Moch Yopi on Sep 11, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/15/2013

pdf

text

original

PROGRAM KERJA WAKASEK.

BIDANG KESISWAAN
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SMK ISLAM ANNAZHIRIYAH
Jl. Cigadog Desa Tenjolaya Kec. Cicurug Kab. Sukabumi 43359 Telp. (0266) 733066

PROGRAM PEMBINAAN OSIS 1. pelaksanaannya tanggal 19 s/d 21 Juli 2011. Kompetensi penyelenggaraan pendidikan yang mengacu pada kompetensi siswa yang diarahkan pada kompetensi multiple intelegensi sangatlah diharapkan. Daftar Ulang : 2 Mei s/d 8 Juli 2011 : 9 Juli 2011 Setelah PPDB selesai dilanjutkan dengan kegiatan MOPD yang terbagi dalam 2 tahap. Tahap pertama diisi dengan kegiatan pengenalan lingkungan . Penerimaan siswa baru sudah menjadi acara rutin dari sekolah dalam tiap tahun ajaran baru. Seperti dikemukakan pada bagian terdahulu bahwa upaya pembinaan kesiswaan. C. b. Salah satu bagian yang penting dalam upaya tersebut adalah sekolah sebagai fungsi pendidikan berkewajban untuk mengembangkan kemampuan serta membentuk watak dan kepribadian bangsa yang bermartabat. Adapun Jadwal Pelaksanaan PPDB sebagai berikut : 1. terbagi menjadi 4 lingkup pembinaan yaitu : a. Oleh karena itu upaya peningkatan SDM ini harus diprogramkan secara terstruktur. Program Pembinaan OSIS c. pelaksanaannya tanggal 11 s/d 17 Juli 2011. hak dan kewajiban siswa serta wawasan wiyata mandala. PROGRAM PPDB DAN MOPD. Oleh karena itu Upaya pengembangan Potensi Diri Siswa sangatlah diperlukan dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasional.PENDAHULUAN A. Pendaftaran 2. Latar Belakang Upaya peningkatan mutu kualitas Sumber Daya Manusia yang cerdas. terampil. khususnya generasi muda sebagai penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani bagi pembangunan nasional. berakhlak mulia dan mampu hidup bersaing adalah tuntutan dari perkembangan zaman pada saat ini. Program Penerimaan Siswa Baru dan MOPD. Hal ini menjadi semakin penting karena perubahan-perubahan akibat perkembangan ilmu pegetahuan dan teknologi (Iptek) serta komunikasi menjadi semakin tidak kentara. berkesinambungan dan di evaluasi secara berkala. Program Pembinaan Ekstrakurikuler d. Program Unggulan Akademik dan Non Akademik. Tahap kedua adalah pengenalan kegiatan ekstrakurikuler dan rekrutman anggota ekstra kurikuler. B. Dalam tahun ajaran baru 2011/2012 SMK ISLAM ANNAZHIRIYAH menggunakan sistim jemput bola yaitu mendatangi SMP/MTs terdekat. Pengertian .

artinya tidak ada hubungan organisatoris dengan OSIS di sekolah lain. Pembinaan berorganisasi. Materi Pembinaan Materi pembinaan kesiswaan (OSIS) mencakup : 1. Tujuan Organisasi ini bertujuan mempersiapkan siswa sebagai kader penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani pembangunan nasional. apresiasi dan kreasi seni. 4. Rincian tugas pembinan OSIS adalah : a) Bertanggung jawab atas seluruh pembinaan dan pengembangan OSIS di sekolah b) Memberikan nasihat kepada perwakilan kelas dan pengurus. Rincian dan tugas Perangkat OSIS a. serta 5) Mempertebal rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan 3. Pembina OSIS Pembina OSIS bertanggung jawab atas seluruh pengelolaan. OSIS bersifat intra sekolah. 2. untuk : 1) Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur. pendidikan politik dan kepemimpinan 6. dan tidak menjadi Bagian dari organisasi lain yang ada di luar sekolah.Satu-satunya wadah organisasi siswa di sekolah untuk mencapai tujuan pembinaan dan pengembangan kesiswaan adalah Organisasi Siswa Intra Sekolah disingkat OSIS. pembinaan dan pengembangan OSIS di sekolah. . 2) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan 3) Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani 4) Memantapkan kepribadian dan mandiri. Oleh karena itu setiap siswa secara otomatis menjadi anggota OSIS. Pembinaan Pendidikan Pendahuluan Bela Negara 4. Karena OSIS merupakan wadah organisasi siswa di sekolah. Pembinaan keterampilan dan kewiraswastaan 7. Pembinaan kesegaran jasmani dan daya kreasi 8. Pembinaan kepribadian dan budi pekerti luhur 5. Pembinaan ketaqwaan terhadap Tuhan yang Maha Esa 2. Pembinaan persepsi. Pembinaan kehidupan berbangsa dan bernegara 3. Perangkat OSIS Perangkat OSIS terdiri dari : 1) Pembina OSIS 2) Perwakilan kelas 3) Pengurus OSIS 4) Anggota OSIS 5. Keanggotaan itu secara otomatis berakhir dengan keluarnya siswa dari sekolah yang bersangkutan.

Pengurus OSIS Pengurus OSIS terdiri atas : a. d) Mengesahkan dan melantik pengurus OSIS denga surat keputusan kepala sekolah. b) Perwakilan kelas bertugas memilih pengurus OSIS.c) Mengesahkan keanggotaan perwakilan kelas dengan surat keputusan kepala sekolah. 5) Menilai laporan pertanggungjawaban dan segala tugas pengurus Osis pada akhir masa jabatannya. Seksi I : Pembinaan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa 1) Melaksanakan ibadah sesuai dengan ketentuan agama masing-masing 2) Memperingati hari-hari besar agama 3) Mengadakan dan mengikuti kegiatan lomba yang bersifat keagamaan .) Delapan orang ketua seksi yaitu : (1) Ketua Seksi Ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa (2) Ketua Seksi Kehidupan Berbangsa dan Bernegara (3) Ketua Seksi Pendidikan Pendahuluan Bela Negara (4) Ketua Seksi Kepribadian dan Budi Pekeri luhur (5) Ketua Seksi Organisasi. e) Rincian tugas perwakilan kelas adalah : 1) Mewakili kelasnya dalam rapat perwakilan kelas 2) Mengajukan usul kegiatan untuk dijadikan program kerja OSIS 3) Mengajukan calon pengurus OSIS berdasarkan hasil-hasil rapat kelas. Perwakilan Kelas a) Perwakilan kelas terdiri atas wakil kelas. Apresiasi dan Kreasi Seni d.) Seorang bendahara dan wakil bendahara d. f) Menghadiri rapat-rapat OSIS g) Mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan tugas OSIS b. 6) Menyusun Anggaran Rumah Tangga. c) Perwakilan kelas bertanggung jawab langsung kepada Pembina OSIS d) Masa jabatan perwakilan kelas selama 1 tahun ajaran. mengajukan usul-usul untuk dijadikan program kerja OSIS dan menilai laporan pertanggungjawaban pengurus OSIS pada akhir masa jabatannya.) Seorang ketua dan wakil ketua b. Setiap kelas diwakili oleh 2 (dua) orang siswa. 4) Memilih pengurus OSIS dan daftar calon yang telah disiapkan. e) Mengarahkan penyusunan anggaran rumah tangga dan program kerja OSIS. Pendidikan politik dan Kepemimpinan (6) Ketua Seksi Keterampilan dan kewiraswastaan (7) Ketua Seksi Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi (8) Ketua Seksi Persepsi. Pembinaan Seksi : a. c.) Seorang sekretaris dan wakil sekretaris c.

2) Mengadakan diskusi kewirausahaan siswa. kalender kegiatan OSIS. kalender tahunan membuat Kaos OSIS 4) Melaksanakan Praktek Kerja Nyata seperti Bazar OSIS . Seksi III : Pendidikan Pendahuluan Bela negara 1) Melaksanakan tata tertib sekolah 2) Melaksanakan baris-berbaris 3) Mempelajari dan menghayati sejarah perjuangan bangsa. majalah dinding dsb ) 4) Mengadakan seminar/forum diskusi ilmiah 5) Binaan kegiatan Ekstrakurikuler : (Mading dalam proses pendirian ) f. Seksi IV : Pembentukan kepribadiaan Budi Pekerti Luhur 1) Membantu penyelenggaraan Masa Orietasi Peserta Didik 2) Membantu pihak sekolah dalam melaksanakan pembinaan tata krama siswa 3) Melaksanakan kegiatan amal / bakti sosial. 4) Menyelenggarakan kegiatan yang dapat membina persatuan dan kesatuan. Politik dan Kepemimpinan 1) Memantapkan dan mengembangkan program kerja OSIS 2) Melaksanakan Latihan Kepemimpinan Siswa 3) Mengaktifkan media komunikasi sekolah sebagai sarana komunikasi siswa(buletin. memupuk rasa cinta tanah air dan nasionalisme. d. Seksi VI : Peningkatan Keterampilan dan Kewiraswastaan 1) Meningkatkan usaha-usaha yang berhubungan dengan kooperasi siswa. Seksi V : Pendidikan Berorganisasi. 2) Melaksanakan bakti sosial/masyarakat 3) Memelihara keindahan dan kelestarian lingkungan sekolah dan masyarakat. 4) Melaksanakan wisata siswa 5) Melaksanakan kegiatan yang dapat menumbuhkan rasa kecintaan terhadap alam. 5) Binaan kegiatan ekstrakurikuler : Pramuka e. PMR c. Seksi II : kehidupan Berbangsa dan Bernegara 1) Melaksanakan upacara bendera setiap hari Senin pagi dan hari-hari besar Nasional.4) Mengadakan dan mengikuti kegiatan keagamaan antar organisasi baik yang bersifat intern maupun ekstern 5) Dan kegiatan lainnya yang berkaitan dengan ketaqwaan. 6) Binaan kegiatan Ekstrakurikuler : Rohis (Forum Kominikasi Siswa SMK Islam Annazhiriyah) b. 4) Mengikuti lomba karya tulis/bidang studi 5) Menghayati dan mampu menyanyikan lagu-lagu nasional(Mars dan Hymne) 6) Binaan kegiatan Ekstrakurikuler : Paskibra. 3) Melatih keterampilan siswa seperti pembuatan stiker.

d. 2. Menyelenggarakan lomba olah raga di lingkungan sekolah. guru. Memiliki kemauan. Khusus untuk ketua OSIS . Seksi VIII : Pengembangan Persepsi. Binaan kegiatan Ekstrakurikuler : PMR. Memiliki wawasan mengenai kondisi yang sedang dihadapi bangsanya. Pengurus dicalonkan oleh perwakilan kelas g. e. Memiliki bakat sebagai pemimpin siswa d. Mempunyai masa kerja selama satu tahun pelajaran. Bertugas menyusun dan melaksanakan program kerja OSIS sesuai dengan AD ART b. Menyampaikan laporan pertangungjawaban kepada rapat perwakilan kelas pada akhir masa jabatannya.5) Binaan kegiatan Ekstrakurikuler : Koperasi Siswa (dalam rencana pembentukan ) g. dan pengetahuan yang memadai e. g. Apresiasi dan Daya Kreasi Seni Siswa. Basket dan Bola foli. Membantu pihak sekolah dalam usaha pencegahan penyalahgunaan Narkoba dan Miras 3. Mempunyai kemampuan berpikir yang jernih i. Seksi VII : Peningkatan Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi 1. Mampu mengatur waktu sehingga kegiatan belajarnya tidak terganggu f. Bertanggung jawab langsung kepada perwakilan kelas dan pembina OSIS. karena akan menghadapi ujian Nasional. Bekerjasama dengan BK mengadakan penyuluhan NAPZA dan pergaulan remaja di lingkungan sekolah dan kegiatan lainnya. Taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa b. j. Anggota OSIS secara otomatis adalah siswa yang masih aktif belajar pada sekolah yang bersangkutan . 5) Binaan kegiatan Ekstrakurikuler : Modern and tradisional dance. f. 4. Rincian Tugas Pengurus OSIS a. kemampuan. mengikuti dan mengadakan pertandingan olah raga persahabatan. Syarat Pengurus OSIS a. Anggota OSIS a. 1) Mengadakan pentas seni 2) Menyelenggarakan lomba seni dan budaya 3) Mengikuti berbagai perlombaan seni 4) Mengawasi perkembangan berbagai sanggar seni di lingkungan sekolah. Mermiliki budi pekerti luhur dan sopan santun terhadap orang tua. ditambah persyaratan : h. Tidak duduk di kelas terakhir. Futsal. h. dan teman c. c.

Keuangan Keuangan OSIS diperoleh dari dana yang disediakan oleh sekolah. PROGRAM PEMBINAAN EKSTRAKURIKULER 1. Pengertian Kegiatan Ekstra Kurikuler Kegiatan Ekstra Kurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar jam pelajaran biasa yang dilakukan di sekolah/luar sekolah untuk .b. C. Rapat ini diadakan untuk : a) persiapan tatacara pemilihan ketua. seorang wakil ketua dan seorang sekretaris b) pencalonan pengurus OSIS c) pemilihan pengurus OSIS d) penilaian laporan pertanggungjawaban pengurus OSIS pada akhir masa jabatan. 8. dan sumbangan yang tidak mengikat serta usaha lain yang sah. c) Rapat koordinasi adalah rapat yang dihadiri oleh salah seorang wakil ketua I. Rapat Pleno adalah rapat yang dihadiri seluruh anggota perwakilan kelas. ata meninggal dunia d. bendahara dan seksi I sampai dengan seksi VIII. sekretaris. bendahara dan wakil bendahara untyk membicarakan dan mengkoordinasikan pelaksanaan pekerjaan sehari-hari. minat dan kemampuannya (2) memilih dan dipilih sebagai perwakilan kelas atau pengurus. Meningkatkan peran serta siswa dalam membina sekolah sebagai wawasan wiyata mandala sehingga terhindar dari usaha dan pengaruh yang bertentangan dengan kebudayaan nasional Menumbuhkan daya tangkal pada diri siswa terhadap pengaruh negatf yang datang dari luar maupun dari dalam lingkungan sekolah. 2. 6. Forum Organisasi Rapat-rapat 1. Setiap anggota mempunyai hak : (1) mendapat perlakuan yang sama sesuai bakat. sekretaris. Sasaran/Target Pembinaan. bendahara dan wakil ketua. Acara . sekretaris. Anggota OSIS tidak memerlukan kartu anggota c. (3) Bicara secara lisan maupun tertulis. wakil sekretaris I. Keanggotan berakhir apabila siswa yang bersangklutan tidak menjadi siswa lagi di sekolah tersebut. wakil ketua. 7. 1. waktu dan tempat rapat dikonsultasikan dengan pembina OSIS Rapat pengurus a) Rapat pleno pengurus adalah rapat yang dihadiri seluruh anggota pleno pengurus OSIS b) Rapat pengurus harian adalah rapat pengurus yang dihadiri oleh ketua.

potensi. 3. (2) Memiliki pengetahuan dan keterampilan (3) Sehat jasmani dan rohani (4) Kepribadian yang mantap dan mandiri (5) Rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Mengembangkan keterampilan dan nilai-nilai kemanusiaan. Mengembangkan kemampuan siswa untuk memanfaatkan kegiatan industri dan dunia usaha (kewiraswastaan) d. bakat. dan minat mereka melalui kegiatan yang secara khusus diselenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan di sekolah/madrasah secara berkala dan terprogram. b. kerja keras dan disiplin melalui kegiatan ekstrakurikuler. Visi Visi kegiatan ekstra kurikuler adalah berkembangnya potensi. c. Visi dan Misi a. yaitu : (1) Manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME dan berbudi pekerti luhur. serta tumbuhnya kemandirian dan kebahagiaan peserta didik yang berguna untuk diri sendiri. Memberikan pengayaan kepada siswa yang menyangkut aspek pengetahuan. 4. lingkungan sosial dan lingkungan budaya. ketekunan. bakat. bakat dan minat secara optimal.membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan. Tujuan Khusus a. keluarga dan masyarakat. Menanamkan kemampuan dan keterampilan melakukan tindakan dan perilaku hidup sehat secara jasmani dan rohani. Menambah pengetahuan dan keterampilan kepada siswa untuk memanfaatkan potensi lingkungan alam. 2) Menyelenggarakan kegiatan yang memberikan kesempatan peserta didik mengespresikan diri secara bebas melalui kegiatan mandiri dan atau kelompok. . e. potensi. Misi 1) Menyediakan sejumlah kegiatan yang dapat dipilih oleh peserta didik sesuai dengan kebutuhan. b. keterampilan dan sikap untuk menjadi manusia seutuhnya. 2. dan minat mereka. Tujuan Umum Menunjang pencapaian tujuan institusional dalam upaya pembentukan manusia Indonesia seutuhnya berdasarkan Pancasila.

Menanamkan rasa cinta dan tanggung jawab dalam upaya melestarikan lingkungan alam dan budaya k. Menanamkan kemampuan meneliti dan mengembangkan daya cipta untuk menemukan hal baru g. Menanamkan budaya kerja dan etos kerja yang diperlukan untuk pembangunan berkelanjutan l. Fungsi Kegiatan Ekstra Kurikuler a. Menanamkan dan menambah wawasan kerohanian. Memberikan bekal keterampilan praktis yang diperlukan siswa untuk hidup di masyarakat. Pilihan. yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kesiapan karir peserta didik. i. b. Keterlibatan aktif. mengembirakan dan menyenangkan bagi peserta didik yang menunjang proses perkembangan. Persiapan karir. Pengembangan. bakat dan minat peserta didik masing-masing. a. yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan rasa tanggung jawab sosial peserta didik. Memberikan bekal kemampuan berbakti dan berpartisipasi dalam pembangunan daerah. tanggungjawab dan disiplin melalui kegiatan koperasi sekolah h. d. 5. bakat dan minat mereka. b. yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang sesuai dengan potensi. yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan kreativitas peserta didik sesuai dengan potensi. yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang sesuai dengan keinginan dan diikuti secara sukarela peserta didik. yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler dalam suasana yang disukai dan mengembirakan peserta didik. bangsa dan negara. Rekreatif. c. Menyenangkan. mencukupi kebutuhannya sendiri maupun membantu kebutuhan orangtuanya. 6. yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang menuntut keikutsertaan peserta didik secara penuh. d. Prinsip Kegiatan Ekstra Kurikuler Individual. yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan suasana rileks.f. c. . mental dan agama untuk hidup dalam masyarakat. Sosial. j. Menanamkan nilai-nilai gotong royong. m. Memberikan bekal kemampuan berorganisasi melalui kegiatan di sekolah dan di luar sekolah. kerjasama.

penilaian dan upaya pengembangan. 1) 2) 3) Bidang wawasan Kebangsaan Pasukan Pengibar Bendera (Paskibra) Palang Merah Remaja (PMR) Pramuka d. Peranan dan Tugas Guru/Kepala Sekolah Dalam kegiatan ekstrakurikuler tugas guru antara lain memberikan rangsangan dan motivasi serta arahan-arahan/pembinaan mulai dari persiapan. kelompok maupun menurut rombongan belajar (klasikal) 2. 1) 2) 3) Bidang Olah raga Futsal Bola Basket Volley Ball b. yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang dilaksanakan untuk kepentingan masyarakat. pelaksanaan. Etos kerja. Sebagai Dinamisator/akselelator Mendorong aktifitas siswa agar dapat melakukan kegiatan yang lebih banyak dan lebih bervariasi dari segi kualitas dan kreatifitas siswa. Pembinaan Ketaqwaan Terhayap Tuhan Yang Maha Esa 1) Rohis SMK ISLAM ANNAZHIRIYAH e.e. Pembinaan keterampilan dan Kewirausahaan 1) Koperasi Siswa (dalam taraf pendirian ) 2) Desain Grafis (akan dikembangkan) 8. Bidang Seni 1) Paduan suara/Band c. Sebagai Motivator Memberikan rangsangan dan dorongan bagi siswa agar dapat mau melakukan sesuatu secara perorangan. f. peranan guru/kepala sekolah adalah sebagai berikut : 1. berpasangan.Bidang dan Jenis Kegiatan Pembinaan a. 7. Selama kegiatan ekstrakurikuler berlangsung. Kemanfaatan sosial. Sebagai fasilitator/tutor Berperan memberikan materi dan membantu kesulitan-kesulitan yang dihadapi siswa dalam melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler 3. yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang membangun semangat peserta didik untuk bekerja dengan baik dan berhasil. .

I 4 Rahmatullah.I Nurelah. penilaian. penilaian dan tindak lanjut kegiatan ekstrakurikuler 10. b.Pd. S. 9. S. S. S. inovatif dengan ketangguhan intelektual dan kekuatan moral. tidak lanjut dan pengembangannya. tempat berkonsultasi untuk kegiatan dari tahap persiapan.Ag Jabatan Wakasek Kesiswaan Pembina.I 2 Moch Yopi Sukrillah. Komponen yang perlu dimasukan dalam program ini meliputi kegiatan yang dilaksanakan pada tahap persiapan. Penyusunan Program Bimbingan Kegiatan Ekstrakurikuler Untuk menunjang kelancaran. PROGRAM UNGGULAN AKADEMIK DAN NON AKADEMIK 1. Sasaran Pembinaan Sasaran pembinaan adalah seluruh siswa kelas X. S. Sebagai konselor Memberikan bimbingan dan menjadi nara sumber. Mampu berprestasi dalam kegiatan Olimpiade/Lomba Cepat Tepat/Porseni/Porpelajar di tingkat Kota/Provinsi dan Tingkat Nasional 2.Pd. Memiliki keunggulan prestasi akademik dan atau non akademik untuk bidang tertentu sebagai bukti pertanggungjawaban keberhasilan pendidikan kepada masyarakat.d. Kelas X (terintegrasi mulai hari Senin s. OSIS Pembina Pembina Pembina PA LH Pembina Siswa Pembina Pembina Olah Raga PMR/Paskibra Pramuka & Koperasi Seni Rohis Keterangan C.4. XI dan XII dengan pengaturan sebagai berikut : a.Pd Ust. Nama 1. Heri Samsuri.I 3 Romli Solihn.Pd. Sabtu dalam PBM) Program unggulan akademik yaitu Fisika dan Perakitan Komputer . pelaksanaan. S.I 6 7 8 Imran Wardiansyah.Pd. Pengertian Program Unggulan adalah program kegiatan kesiswaan yang merupakan program prioritas sekolah dengan fokus : a.Pd. Tercapainya sumber daya manusia yang kreatif. Moch Yopi Sukrillah. S. efisiensi dan efektifitas bimbingan kegiatan ekstrakurikuler perlu disusun program kegiatan bimbingan siswa. Adanya perubahan dari siswa pasif menjadi siswa aktif c. d.I 5 Rahmatullah. pelaksanaan.Pd. S. Pembina Ekstrakurikuler No.

Pembina/Pelatih a. e. Memonitor secara keseluruhan bidang unggulan c. d. Mengevaluasi seluruh kegiatan program unggulan. RINCIAN TUGAS 3. Matematika dan Jaringan c. d. Sabtu dalam PBM) Program Unggulan Akademik yaitu Fisika. Bertanggung jawab atas keseluruhan program unggulan mulai dari tahap persiapan. Membuat laporan kegiatan pelaksanaan secara berkala kepada koordinator bidang akademis atau non akademis e. Melalukan evaluasi internal g. b.d. Mengelola seluruh kegiatan bidang unggulan baik akademis dan non akademis b. Menata kelengkapan bidang unggulan. Tim TPK a. a. Kelas XII (terintegrasi mulai hari Senin s. Merencanakan program sesuai dengan kebutuhan sekolah (School Based Plan) c. Pembina/Pelatih Pembina yaitu Guru SMK Islam Annazhiriyah Cicurug yang secara formal ditunjuk berdasaran Surat Keputusan kepala Sekolah SMK Islam Annazhiriyah . Mengkoordinasikan seluruh bidang unggulan baik secara vertical atau horizontal. kelas XI (terintegrasi mulai hari Senin s. f. koordinator pelaksana. Membuat program kerja perbidang unggulan b. Matematika dan Jaringan Internet 3. Melakukan evaluasi program 3. Sabtu dalam PBM) Program Unggulan Akademik yaitu Fisika. 3. Pelatih yaitu guru atau seseorang yang mempunyai keahlian dalam bidang tugas akademik atau non akademik . Menyiapkan kelengkapan setiap program unggulan 4. Merekapitulasi kemajuan siswa secara individual h. Membina/melatih siswa sesuai dengan target yang harus di capai. c. e. Mengelola proses belajar mengajar baik di dalam kelas atau di luar kelas. Melakukan analisis kebutuhan untuk dijadikan dasar untuk membuat rencana peningkatan mutu melalui program unggulan.d.2.b. Koordinator program Unggulan.1. pelaksanaan dan evaluasi. Mengarahkan dan membimbing seluruh tim KBK. PELAKSANA KEGIATAN Pelaksana kegiatan Program Unggulan terdiri atas : a.3. Membuat laporan pelaksanaan kepada pihak ketua d. pembina dan pelatih dalam pelaksanaan program unggulan.

1 . 5 B . Tempat Penyelenggaran Program Unggulan ini diselenggarakan di Kampus SMK ANNAZHIRIYAH. dengan mempergnakan tempat sebagai berikut : N o A . Program Non Akademik Dilaksanakan di luar jam pelajaran biasa. 4 . 3 . tiap jam ke nol sesuai kesepakatan peserta dan pembimbing. 5. 3 . inovatif.00. kreatif. Waktu Pelaksanaan Program unggulan dilaksanakan dengan pengaturan sebagai berikut : a. 10. 2) Untuk siswa kelas XI. XII dilaksanakan sesuai dengan jadwal pelajaran (terintegrasi dalam kegiatan Intrakurikuler) b. 4 .5.1. . MEKANISME KEGIATAN 5.d. 2 . Pola Pendekatan dan Sistem Penyajian Pola pendekatan dan sisem penyajian disesuaikan dengan situasi kelas yang terpenting siswa dimotivasi untuk aktif.3. Program Akademik 1) Untuk siswa kelas X dilaksanakan setiap hari minggu mulai pukul 07. 7 .2.00 s. ISLAM Program Unggulan Akademik Fisika Matematika Perakitan PC Jaringan Komputer Jaringan Internet Non Akademik Bola Volley Futsal Catur Pramuka PMR Lokasi Keterangan Ruang kelas Ruang kelas Laboratorium Komputer Laboratorium Komputer Laboratorium Komputer Terintegrasi dalam kegiatan PBM Terintegrasi dalam kegiatan PBM Lapang Smk Islam Annazhiriyah Lapang Smk Islam Annazhiriyah Kelas Lapang Smk Islam Annazhiriyah Lapang Smk Islam Annazhiriyah 5. 2 . 1 .

Kesiswaan. Tahapan ini bertujuan untuk melihat sampai sejauh mana program kegiatan terlampaui. Adi Supardi.4. Tahap pelaksanaan Program Dilaksanakan mulai awal semester ganjil . Yopi Sukrillah S. Pelaksanaan a.Pd Moch. Tahap Evaluasi Tahap ini dilakukan 2 kali dalam 1 semester yaitu diakhir bulan Oktober dan awal bulan Januari pada semester ganjil. komite sekolah dan orang tua murid. Sosialsisasi dilakukan oleh bagian kesiswaan dan Staf BK b.I .5. Pelaksanaan pembinaan dilakukann oleh Guru mata pelajaran/Pembina Ekstrakurikuler/Pelatih dan BK sebagai pelayan konseling c. Kepala SMK Islam Annazhiriyah Wakabid. Tahap Persiapan Pada tahap ini dilakukakan sosialisasi terhadap guru dan staf tata usaha. Cigadog.Pd. Juli 2011 Mengetahui. Dan akhir bulan Maret dan akhir bulan Mei pada semester genap. S.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->