P. 1
Arti Lambang Tunas Kelapa

Arti Lambang Tunas Kelapa

5.0

|Views: 7,782|Likes:
Published by Maya Kusfitri Yana

More info:

Published by: Maya Kusfitri Yana on Sep 12, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/12/2013

pdf

text

original

Arti Lambang Tunas Kelapa (Gerakan Pramuka

)

1. Pengertian Lambang Lambang Gerakan Pramuka adalah tanda pengenal tetap yang mengkiaskan sifat, keadaan, nilai dan norma yang dimiliki oleh setiap anggota Gerakan Pramuka yang dicitacitakan oleh gerakan Pramuka. Lambang tersebut diciptakan oleh Almarhum Bapak Soenardjo Atmodipuro, seorang Pembina Pramuka yang aktif bekerja sebagai pegawai tinggi Departemen Pertanian. Lambang Gerakan Pramuka ini digunakan sejak tanggal 14 Agustus 1961, pada panji Gerakan Pendidikan Kepanduan Nasional Indonesia yang dianugerahkan kepada Gerakan Pramuka.

2. Bentuk dan Arti Kiasan Bentuk Lambang Gerakan Pramuka adalah gambar bayangan (silluette) tunas kelapa. Arti kiasan adalah  Buah Nyiur dalam keadaan tumbuh dinamakan CIKAL dan istilah CIKAL-BAKAL di Indonesia berarti : "Penduduk asli yang pertama yang menurunkan generasi baru". Jadi lambang buah nyiur yang tumbuh itu mengkiaskan bahwa tiap pramuka merupakan inti bagi kelangsungan hidup bangsa Indonesia.  Buah nyiur dapat bertahan lama dalam keadaan bagaimanapun juga. Jadi mengkiaskan bahwa tiap pramuka adalah seorang yang rohaniah dan jasmaniah sehat, kuat, dan ulet, serta menghadapi segala tantangan dalam hidup dan dalam menempuh segala ujian dan kesukaran untuk mengabdi tanah air dan bangsa Indonesia.  Nyiur dapat tumbuh dimana saja, yang membuktikan besarnya daya upaya dalam menyesuaikan dirinya dengan keadaan sekelilingnya. Jadi mengkiaskan bahwa tiap pramuka dapat menyesuaikan diri dalam masyarakat di mana ia berada dan dalam keadaan yang bagaimanapun juga.  Nyiur tumbuh menjulang lurus ke atas dan merupakan salah satu pohon tertinggi di Indonesia. Jadi mengkiaskan bahwa tiap pramuka mempunyai cita-cita yang tinggi

Jadi mengkiaskan tekad dan keyakinan tiap pramuka yang berpegang pada dasar-dasar dan landasan-landasan yang baik. Sebab generasi muda yang tergabung dalam Gerakan Pramuka diharapkan kelak mampu menjadi kader pembangunan yang berjiwa Pancasila . 3. yang mulia dan jujur dan ia tetap tegak tidak mudah diombang-ambingkan oleh sesuatu. Penggunaan   Lambang Gerakan Pramuka dapat dipergunakan pada Panji. ialah tekad dan keyakinan yang dipakai olehnya untuk memperkuat diri guna mencapai cita-citanya.  Setiap anggota Gerakan Pramuka diharapkan mampu mengamalkan dan mempraktekkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dimilikinya kepada masyarakat di sekelilingnya. Bendera.  Akar nyiur tumbuh kuat dan erat didalam tanah.dan lurus. benar kuat dan nyata. Tanda Pengenal dan alat administrasi Gerakan Pramuka Penggunaan lambang tersebut dimaksudkan sebagai alat pendidikan untuk mengingatkan dan menanamkan sifat dan keadaan seperti yang termaktub dalam arti kiasan lambang Tunas Kelapa itu pada setiap anggota Gerakan Pramuka.  Nyiur adalah pohon yang serba guna dari ujung atas hingga akarnya. bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia serta kepada umat manusia. Jadi mengkiaskan bahwa tiap pramuka adalah manusia yang berguna dan membaktikan diri dan kegunaannya kepada tanah air. Papan Nama Kwartir / Satuan.

Ing Ngarso Sun Tuladha : Di depan memberi teladan. Ing Madya Mangun Karsa : Ditengah memotivasi. bapak pendidikan kita. . Maknanya lebih kurang : di depan memberi teladan. Tut Wuri Handayani. pendiri Taman Siswa. menggugah semangat. Tut Wuri Handayani: Di belakang memberi dorongan moral.Arti Lambang TUT WURI HANDAYANI Tut Wuri Handayani Judul di atas adalah penggalan dari kalimat panjang yang terkenal dari Ki Hajar Dewantoro. memberi semangat. Ing Madya Mangun Karso. menciptakan situasi kondusif) dan dibelakang mendorong (dukungan moral). yang baris terakhirnya juga menjadi bagian dari logo Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia : Ing Ngarso Sun Tuladha. ditengah membimbing (memotivasi. kemauan dan niat.

3  / /05.3 /.3  /903.3 /.3 ..8 203:.3202-0790.2.3  .903. 202-2-3 20249.3/.3/..3..3.7 0.2.20249.78. 203. 503.5..3247.9 02..8  202-07 802.3  3./.3./05.   .  3 .78 907..3.790203 !03//.79.784$:3%:.9. .3 9. :.9  203.3:3 .3 %&%&#  %:9:7.3 202-07 90..3 0-:/.7  .3 3/4308.3247.3/.8 .  .3 89:.7 ../.:.8 43/:81  /.3202-07/4743.59.  -. /.33.9  %:9:7..  3..3 -./.7 44 05.3/...3 90703.3-0./.  3 .784  %:9 :7 ./ -.3203/4743 /::3.3 $8. 0- :7...3 :/: / .73.39474  503/7 %.3.784 $:3 %:.802.3 /. 503//.9 5.3 /-0.2-../././.3:3.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->