PROGRAM KERJA WAKASEK KURIKULUM

SMA NEGERI 1 GUNUNGHALU

Disusun Oleh : SMA NEGERI 1 GUNUNGHALU

KABUPATEN BANDUNG BARAT

PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNG BARAT DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMA NEGERI 1 GUNUNGHALU
Jalan Simpang GununghaluTelp/Fax.022-6950497 Kab. Bandung Barat Email : smansagununghalu@yahoo.com Web : http://smansagununghalu.webs.com

kecerdasan. DASAR HUKUM 1. Tentang Perubahan Sistem Catur Wulan Menjadi Sistem Semester 6. terarah dan berkesinambungan sesuai dengan visi dan misi yang disepakati bersama. akhlak mulia. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 084/U/2002. MAKSUD DAN TUJUAN Maksud penyusunan program kerja ini adalah :     Terlaksananya Pembelajaran sesuai dengan tuntutan Kurikulum 2004 dan KTSP Terlaksananya pembelajaran dengan moving class secara tertib Terpenuhinya fasilitas media pembelajaran tiap ruang bidang studi Tercapainya hasil evaluasi pembelajaran 75 % diatas KKM Tujuan program kerja ini : . B.BAB I PENDAHULUAN A. masyarakat bangsa dan negara. pengendalian diri. C. Tanggal 19 April 2001 tentang Penyusunan Standar Peningkatan Mutu Pendidikan 4. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 087/U/2002. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 125/U/2002. serta keterampilan yang diperlukan dirinya. Tanggal 04 Juni 2002 Tentang Akreditasi Sekolah 5. Undang-undang Nomor : 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. kepribadian. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 087/U/2002. LATAR BELAKANG Sesuai dengan Undang-Undang Sisdiknas Nomor : 20 Tahun 2003 mengamanatkan bahwa : Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spritual keagamaan. 25 tahun 2000 tentang Program Pengembangan Pendidikan Nasional tahun 2000-2004 3. Peraturan Pemerintah Nomor. Tentang Kalender Pendidikan dan Jumlah Jam Mengajar Efektif. SMA Negeri 1 Gununghalu sebagai salah satu instansi yang terkait langsung dengan sistem pendidikan nasional memandang perlu untuk melakukan perubahan program pendidikan secara terencana.

 Memberikan landasan dan arah yang jelas dalam melaksanakan tugas Pembelajaran   Sebagai alat kontrol pelaksanaan kegiatan pembelajaran Sebagai tolak ukur dalam menilai hasil kerja Guru .

Rincian Kegiatan : Dalam pelaksanaan program kurikulum telah disusun beberapa langkah penyusunan strategi program sbb : Strategi 1 Rincan Kegiatan : 1. pendataan media pembelajaran yang diperlukan b. infentarisasi buku 2.BAB II RINICIAN KEGIATAN PROGRAM KURIKULUM A. pendataan kebutuhan buku b. Penyusunan program dan perangkat pembelajaran Strategi 2 Rincian Kegiatan : 1. Penyusunan Kalender Pendidikan 2. pembelian bahan/alat Strategi 3 Rincian Kegiatan : . pembuatan media pembelajaran 3. Pengadaan buku penunjang guru a. Perencanaan dan Pembagian Kelas 3. Pembagian Tugas Mengajar 4. perencanaan kebutuhan pengadaan buku c. Pengadaan bahan/alat praktikum untuk lab IPA dan komputer a. pendataan kebutuhan bahan/alat b. perencanaan kebutuhan bahan c. Pengadaan media pembelajaran untuk masing-masing bidang studi a. perencanaan kebutuhan pengadaan bahan/alat c. Penyusunan Jadwal Mengajar 6. pembelian buku d. Pembagian Tugas Tambahan 5.

Pengaktifan SAS untuk ketertiban guru dan siswa 3. Astronomi & Komputer .1. Perencanaan Supervisi kelas oleh kepala sekolah Strategi 4 : Rincian Kegiatan : 1. Pembuatan LHBS duplikat 3. Biologi dan Kimia ). Mengoptimalkan tugas guru piket 5. Pendataan siswa yang kurang berprestasi di bidang akademik untuk mendapatkan bimbingan dari guru BK 6. Ekonomi. Pelaksanaan monitoring kegiatan belajar mengajar 4. Pelaksanaan evaluasi pembelajaran (Ulangan Harian & Ulangan Blok) 2. Fisika. Pendataan siswa berprestasi di bidang MIPA untuk mengikuti olimpiade MIPA ( Matematika. Pembuatan Data NUN input dan output 5. Pembuatan rekap hasil evaluasi (Ulangan Blok Tengah dan Akhir Semester) 4. Pembuatan jurnal kelas 2.

Alat peraga cukup memadai 4. Pemberian tambahan transport kepada guru yang terkait 9. Pembuatan rangkuman materi atau soal tambahan (Diktat Materi) 6. Penyediaan buku-buku soal untuk diujicobakan 5. Motivasi belajar siswa rendah 3. Penjadwalan kegiatan 4. Jumlah guru memadai 2. Pengaktifan pelaksanaan 7. Pelaksanaan intensifikasi khusus ( listening & materi mapel yang kurang ) 8. Dukungan dana masyarakat menunjang 5. Penyusunan Program Sukses UN 2.5    Meningkatnya jumlah siswa yang diterima di Perguruan Tinggi Meningkatnya kegiatan belajar di perpustakaan Meningkatnya prestasi dan jumlah perolehan kejuaraan olimpiade Kekuatan/Pendukung Program : 1. Jumlah siswa sesuai dengan pagu 3.BAB III PROGRAM KERJA Sasaran/Target :  Meningkatkan rata-rata jumlah Nilai Ujian Nasional (Pusat) untuk masing-masing program 0. Buku Pegangan Guru dan siswa cukup Kelemahan/Penghambat Program : 1. Evaluasi pelaksanaan program 10. Pelaporan hasil intensifikasi Strategi 2 : Meningkatkan uji coba UN/SPMB Rincian Kegiatan : . NUN input rata-rata rendah 2. Pemberitahuan kepada Orangtua/Wali Siswa 3. Pengaruh negatif media elektronik Rincian Kegiatan : 1.

Mengevaluasi hasil UN tahun lalu 2. Penambahan buku penunjang dan latihan soal untuk mata pelajaran UN 3. Memberikan tambahan transport kepada petugas yang terkait Strategi 5 : Pemberian Layanan Terhadap Siswa Berprestasi (Kelas Unggulan) Rincian Kegiatan : 1. Pendataan siswa peserta kegiatan olimpiade mata pelajaran ekstrakurikuler bahasa inggris dan ekstrakurikuler komputer 2. Pengadaan buku leteratur untuk mata pelajaran berorientasi kelas internasional 6. Evaluasi dan pelaporan kegiatan 6. Menyusun jadwal uji coba 3. Pengadaan layanan perpustakaan dengan komputer 7. Penyusunan jadwal kegiatan latihan/tes 4. Menindaklanjuti hasil uji coba 6. Pemberian penghargaan siswa berprestasi akademik (peringkat paralel) pada masing-masing tingkat kelas . 4. Penambahan buku pengetahuan umum dan berbahasa inggris 4. 2. Mengikutsertakan dalam kegiatan lomba 7. Pelaksanaan pembinaan dan pelatihan kegiatan 5. Melaksanakan uji coba UN/SPMB ( 3 x 1 th. Pengadaan Koran & majalah yang diperlukan siswa 5. Menginventaris kekurangan kebutuhan buku penunjang untuk siswa utamanya untuk mata pelajaran yang berhubungan dengan UN/SPMB 2. 3. 6. Melaporkan hasil ujicoba Strategi 3 : Meningkatkan pemanfaatan perpustakaan sekolah Rincian Kegiatan : 1.1. 5. Pemberian beasiswa untuk semua tingkat kelas (kelas unggulan) 8. Mengevaluasi hasil uji coba 5. Pembagian kelompok (sesuai dengan bidang keahlian dan ketrampilannya) 3. Mengevaluasi pelaksanaan uji coba 8. Memberikan tambahan transport kepada guru yang terkait 7. Pendataan siswa reguler yang mengikuti layanan pretasi Penyusunan program layanan prestasi Pendataan guru Pembina layanan prestasi Penyusunan jadwal pembinaan Melaksanakan pembinaan Melaksanakan tindak lanjut hasil tes setelah pembinaan dengan mengikutsertakan dalam lomba-lomba 7. Memberikan tambahan transport kepada petugas yang terkait Strategi 4 : Mengefektifkan kegiatan olimpiade & ektrakurikuler akademik Rincian Kegiatan : 1. ) 4.

2. 3. 4. Sarana dan prasarana pembelajaran memadai 3. 8. 7. Adanya beberapa guru yang telah mengikuti work shop KBK & life skill 2. 6. 4. 5. 2. Mendata guru masing-masing mata pelajaran Membentuk Koordinator mata pelajaran Mengirimkan guru untuk mengikuti MGMP Kabupaten/Workshop Membuat jadwal kegiatan MGMP Melengkapi perangkat mengajar Membahas materi pembelajaran dan metode yang sesuai dengan kurikulum berbasis kompetensi 7. Mengikutsertakan guru untuk diklat peningkatan profesionalisme sesuai dengan mata pelajarannya . Motivasi belajar siswa kurang Strategi 1 : Pengembangan Profesionalisme Guru (KBM) Rincian Kegiatan : 1. Tenaga edukatif memiliki semangat dan dedikasi yang cukup Kelemahan/ Penghambat Program : 1. 5. Pendataan siswa yang berminat/berpotensi dalam penyusunan karya ilmiah Pembagian kelompok (sesuai dengan bidang keahlian dan ketrampilannya) Mendatangkan nara sumber untuk pembinaan/pembekalan dalam KIR Penyusunan jadwal pembinaan Pelaksanaan pembinaan dan pelatihan kegiatan Evaluasi dan pelaporan kegiatan Mengikutsertakan dalam kegiatan lomba Memberikan tambahan transport kepada nara sumber dan petugas yang terkait PROGRAM KERJA-3 Nama Program : Pengembangan Profesionalisme Pelaku Pendidikan Sasaran/Target :      Terlaksananya Proses Pemebelajaran sesuai dengan pengembangan kurikulum yang berlaku Meningkatnya kreasi dan inovasi guru dalam pembelajaran Terlaksananya kegiatan penelitian tindakan kelas Terlaksananya pembelajaran berbasis TIK Terlaksananya kegiatan workshop Kekuatan/Pendukung Program : 1.Strategi 6 : Pembinaan Karya Ilmiah Remaja (KIR) (bila anggaran memungkinkan) Rincian Kegiatan : 1. 6. Mengevaluasi hasil kegiatan 8. 3. Jumlah tenaga edukatif kurang sesuai dengan kebutuhan 2.

Membiayai perjalanan dinas Kepala Sekolah 6. rapat tahunan. Pengadaan seleksi guru berprestasi dan pengusulan ujian calon kepala sekolah melalui seleksi tingkat sekolah 3. 4. Mengikutsertakan guru dan pegawai untuk diklat peningkatan profesionalisme sesuai dengan bidang keahliannya 4. Mengikutsertakan pelaku pendidikan dalam diklat mapel/ketrampilan PROGRAM KERJA-4 Nama Program : Persiapan Kelas Unggulan Sasaran/Target : – Kesiapan pelaku pendidikan untuk membuka Kelas Unggulan – Kesiapan sarana/prasarana untuk pembelajaran – Kesiapan kurikulum Kelas Unggulan – Terlaksananya kegiatan kunjungan kerja . c. 2. rapat insidental 2. Menindaklanjuti hasil kegiatan dengan mengadakan workshop Strategi 2 : Pembinaan Penelitian Tindakan Kelas (bila anggaran memungkinkan) Rincian Kegiatan : 1. rapat rutin bulanan. Pengadaan rapat dinas untuk mennyampaikan informasi dan pembinaan melalui: a. Mengusulkan dan menyalurkan subsidi KJM untuk GT dan insentif GTT dari pemerintah kepada yang berhak menerima 5. 6. Pendataan guru yang bersedia melaksanakan penelitian tindakan kelas Pembagian kelompok sesuai dengan kelompok mata pelajaran Mendatangkan nara sumber untuk pembinaan/pembekalan PTK Penyusunan jadwal pembinaan Pelaksanaan pembinaan dan pelatihan kegiatan Evaluasi dan pelaporan kegiatan Memberikan tambahan transport kepada nara sumber dan petugas yang terkait Strategi 3 : Pembinaan profesionalisme pelaku pendidikan (Non KBM) Rincian Kegiatan : 1. 5. b. 3. 7.9.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.