BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Jauh sebelum dimulai perhitungan tahun masehi, dibeberapa tempat di daerah timur sudah memperlihatkan suatu kebudayaan yang bermutu tinggi. Dan sangat berpengaruh baik di timur maupun di daerah barat Kesenian timur pada awal perkembangannya berpusat di Mesir, Mesopotamia dan India (lembah sungai Indus). Ketiga daerah ini menampilkan bentuk seni yang memiliki ciri khas masing – masing sesuai dengan kepercayaan, pandangan hidup dan tradisinya Mesopotamia adalah suatu daratan yang terletak antara sungai Efrat dan sungai Tigris. Masyarakatnya makmur sehingga kebudayaannya berkembang dengan baik, telah mengenal berbagai ilmu pengetahuan dan tulisan yang disebut tulisan Paku Daerah ini merupakan lalu lintas yang sangat ramai dan sering dijadikan sasaran invansi oleh berbagai bangsa, antara lain oleh bangsa Sumeria, Babilonia, Asiria dan Persia Masyarakat Mesopotamia tidak mengenal kultus kematian sehingga jarang ditemukan makam sebagai bentuk arsitektur yang khas. Keseniannya lebih bersifat duniawi, tetapi sisa – sisa peninggalannya tidak sampai ke jaman kita karena:  Mengunakan bahan yang tidak tahan lama (batu bata)  Sering terjadi bencana banjir Masyarakatnya bersifat vandalis (perusak) karena sering terjadi perebutan kekuasaan (perang) Sesuai dengan perkembangan kebudayaan merekapun pada saat itu sudah mengenal seni Tari dan musik. Hal ini berdasarkan pahatn mereka (relief) pada dinding bangunan. Diantaranya terdapat adegan yang sedang memainkan suling dan harva serta adegan Tari Tarian ritual sesuai dengan kepercayaan mereka pada saat itu.

1

Unsur-unsur rupa tersebut tersusun menjadi satu dalam sebuah pola tertentu. Secara kasar terjemahan seni rupa di dalam Bahasa Inggris adalah fine art. Dengan kata lain kualitas keseluruhan sebuah karya seni lebih penting dari jumlah bagianbagiannya. dan desain. warna. yaitu seni rupa murni atau seni murni. bidang. Seni rupa merupakan salah satu cabang seni yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia baik secara langsung maupun tidak langsung. perabotan rumah. Bentuk karya seni rupa merupakan keseluruhan unsur-unsur rupa yang tersusun dalam sebuah struktur atau komposisi yang bermakna. Seni rupa dibedakan ke dalam tiga kategori. akan tetapi dibuat sesuai dengan prinsip tertentu. Lukisan.1 Seni Rupa Seni rupa adalah cabang seni yang membentuk karya seni dengan media yang bisa ditangkap mata dan dirasakan dengan rabaan. relief. Makna bentuk karya seni rupa tidak ditentukan oleh banyak atau sedikitnya unsur-unsur yang membentuknya. kriya. Kesan ini diciptakan dengan mengolah konsep garis. tetapi dari sifat struktur itu sendiri. tekstur. bentuk. ruang dan warna. sementara kriya dan desain lebih menitikberatkan fungsi dan kemudahan produksi. Namun sesuai perkembangan dunia seni modern. Dekorasi rumah baik interior maupun eksteior tidak bisa lepas dari sentuhan seni rupa. dan busana atau pakaian yang bagus yang memerlukan unsur-unsur seni rupa.BAB 2 PEMBAHASAN 2. bidang.2 Karakteristik Seni Rupa dan Cabang-cabangnya Seni Rupa adalah sebuah konsep atau nama untuk salah satu cabang seni yang bentuknya terdiri atas unsur-unsur rupa yaitu: garis. volume. dan pencahayaan dengan acuan estetika. Karya seni rupa dua dimensi adalah karya seni rupa yang hanya memiliki dimensi panjang dan lebar atau karya yang hanya dapat dilihat dari satu arah 2 . tekstur. Seni rupa telah berkembang sejak zaman lampau hingga masa kini yang melahirkan beraneka ragam corak serta mempunyai bermacam fungsi. patung dan seni terapan dapat digunakan untuk memperindah bangunan rumah atau gedung baik interior maupun eksteriornya. Setiap orang menghendaki memiliki rumah. istilah fine art menjadi lebih spesifik kepada pengertian seni rupa murni untuk kemudian menggabungkannya dengan desain dan kriya ke dalam bahasan visual arts. 2. Karya seni rupa dapat dibagi menjadi dua yaitu: karya seni rupa dua dimensi dan karya seni rupa tiga dimensi. Seni rupa murni mengacu kepada karya-karya yang hanya untuk tujuan pemuasan eksresi pribadi. bentuk. Unsur-unsur rupa tersebut bukan sekedar kumpulan atau akumulasi bagian-bagian yang tidak bermakna.

3. Sentuhan itu bukan saja terlihat dalam bentuknya melainkan juga pada tema-temanya. Contohnya. Kesenian wayang umumnya memuat ajaran keagamaan dan kehidupan. Pada masa penyebaran agama Hindu-Budha dan juga Islam dan Kristen. Wayang dalam perkembangannya sebagai sumber nilai. dan juga hubungan manusia dengan manusia lain. lebar dan tinggi. atau karya yang memiliki volume dan menempati ruang. Meskipun begitu. Busana tersebut berupa kaos kaki sutera. seni ilustrasi. Seni Bangun / Arsitektur Seni bangun merupakan salah satu hasil budaya masyarakat. menyerap berbagai ajaran tentang penghormatan kepada alam. seni kriya. Pakian Adat Pengaruh budaya setempat juga sangat terlihat pada pakaian adat. Wayang Pertunjukan wayang di Indonesia bukan saja sebuah kesenian. Pada masa sekarang busana adat Jawa Tengah sering kita lihat pada upacara-upacara perkawinan Di Jawa Tengah pakaian adat menjadi pakaian resmi yang terpengaruh dari kalangan istana yang biasa digunakan untuk upacara kerajaaan atau upacara-upacara Keraton. Misalnya pada busana kenegaraan abdi dalem yang mengiringi kereta kuda Sultan Yogyakarta dan Surakarta dalam iring-iringan upacara. kepemimpinan dan kepahlawanan. yaitu tempat tinggal. kesenian wayang selalu dimanfaatkan sebagai media yang popular dan efektif untuk dakwah keagamaan.3 Seni Rupa Murni Terapan Daerah Setempat 1. dan tempat beribadah. sepatu. kesenian wayang di Jawa mendapat sentuhan kreatif pada masa Islam. gesper. Masyarakat Nusantara membuat bangunan dalam berbagai fungsi. Wayang selalu berubah dan menyesuaikan diri dengan konteks keagamaan dan zamannya.Selain itu penghormatan semacam itu dilakukan sebagai bentuk hubungan manusia dengan Tuhan. wayang tetap mengandung pakem-pakem cerita utama. Karya seni rupa tiga dimensi adalah karya seni rupa yang memiliki dimensi panjang. Busana adat Jawa Tengah mendapat pengaruh dari Eropa pada era Kolonial Belanda. relief dan sebagainya. 2. Di Jawa Tengah terdapat rumah Joglo yang berfungsi sebagai tempat tinggal dan sekaligus menjadi ciri khas budaya masyarakatnya. seperti Ramayana dan Mahabarata. seni lukis. Kesenian wayang di Jawa menjadi alas dakwah dan pendidikan paling efektif dan telah diterima masyarakat sehingga tetap hidup dalam berbagai bentuk 3 . lumbung padi. melainkan juga sumber nilai. Meskipun sudah berkembang sejak masa Hindu-Buddha. seni keramik. seni grafis. 2.pandang saja. seni arsitektur dan berbagai desain produk. Contoh : seni patung. dan jas beludru yang dihiasi dengan jalinan berpita emas. nenek moyang dan para dewa-dewi. Demikian pula dengan masjid Demak yang struktur bangunannya sangat dekat dengan struktur rumah joglo. Penghormatan itu dilakukan oleh manusia sebagai keinginan dasar untuk berhubungan dengan kekuatan adikodrati (supranatural).

nilai-nilai batik menjadi memasyarakat. yaitu: 4 . Wayang Kayu. Di samping itu motif Cina sangat kental pada motif batik. Dari kesenian wayang yang bernafaskan Islam tersebut lahirlah sejumlah jenis wayang antara lain Wayang Kulit. Mitos awal tentang batik sudah ada sejak sekitar taun 700 Masehi. Pada masa Islam motif animisme dan Hinduisme yang muncul pada masa kerajaan Hindu diperkaya dengan motif Kaligrafi Arab. Wayang Beber. Hasanuddin dalam bukunya yang berjudul Batik Pesisiran menyebutkan bahwa kegiatan membatik didasarkan pada lima motivasi dasar. bahkan Wayang Suket. Hingga sekarang rumah-rumah dan perabotan orang Indonesia banyak mengandung unsur arsitektur yang mencerminkan kebesaran pemerintah Belanda. Perabot rumah tangga mulai digunakan di kalangan istana karena pada masa itu Sultan tidak dapat menerima perbedaan yang kontras antara dirinya dengan orang-orang Eropa. Batik Seperti halnya kesenian wayang. Dia seorang putrid dari Coromandel. Mitos tersebut bercerita tentang istri Pangeran Jenggala. Namun dalam perkembangannya. Pada masa Islam batik terus berkembang. Masjid. Lembu Ami Luhur.perkembangannya sampai sekarang. permaisuri dan keluarga istana pada masa kerajaan Hindu. Kakbah dan permadani. 4. Wayang Krucil. Perabot dan Benda Rumah Tangga Perabot rumah tangga di Indonesia khususnya di Jawa banyak dipengaruhi gaya Eropa dan muncul pertama kali di kalangan istana. Wayang Golek. seperti kursi atau sofa sedangkan dirinya duduk di lantai atau tikar. Sejak itu kain batik dengan berbagai motif tertentu menjadi bagian dari identitas busana dan budaya raja. 5. Raja Islam pertam Mataram (16131645) memakai batik dengan motif burung Huk. burung Huk melambangkan keberuntungan. terutama di tempat kegiatan. Selain kursi. Namun catatan tertulis tentang batik baru muncul pada tahun 1518. batik telah menjadi bagian dari kekayaan seni rupa tradisional di Nusantara. Dalam mitologi Cina. ketika nilai-nilai keistanaan meluntur. Perabot rumah tangga asli didatangkan kalangan istana dan orang-orang Eropa serta dipakai sebagai lambang kebesaran. Orang Eropa duduk di tempat yang tinggi. jauh sebelum masuknya Islam. tradisi batik memang cenderung menjadi bagian dari tradisi istana. Akhirnya Sultanpun mulai menggunakan kursi. Dalam sebuah cerita disebutkan bahwa Sultan Agung. di wilayah Galuh di wilayah Barat laut Jawa. terutama dalam kekayaan motif dan arti perlambangannya. Pola-pola hiasnya kemudian ditiru oleh para perajin lokal. Ia mengajari orang Jawa menenun. Pada masa Islam dan masa sebelumnya. membatik dan mewarnai kain. Batikpun dibuat dan dipakai oleh banyak kalangan. serta saat Sultan dan pegawai belanda muncul bersamaan. perabot rumah tangga yang lain banyak juga yang disertai hiasan dengan motif gaya Eropa.

Hal itu jelas menandakan adanya pengaruh Cina. Oleh sebab itu mutu batiknya cukup baik Batik produksi pengusaha Cina cenderung menggunakan warna terang dan beraneka ragam. serta memadukan lukisan burung dan bunga.4 Seni Rupa Khas Jawa Barat Berikut ini adalah beberapa bentuk seni rupa yang berasal dari jawa barat: 1) Payung Geulis Kerajinan Payung Geulis berasal dari Tasikmalaya. Warna yang digunakan antara lain merah. Ragam Hias / Pola Wastra Pada abad ke 18 dan 19. kuning. dan warna batik Cina dan pribumi saling mempengaruhi dan melengkapi. Batik yang dibuat di daerah Pantai Utara Laut Jawa menggunakan corak terang. Dalam proses perkembangannya susunan corak. 6. ungu. perdagangan batik di Indonesia berkembang pesat.a) b) c) d) Membatik sebagai kegiatan sambilan wong cilik. 5 . Ragam hias model ini banyak dipakai pada selendang lokcan berbahan sutera. Kegiatan membatik sebagau usaha dagang orang Cina dan Indo-Belanda yang ragam hias dan fungsinya diperuntukan bagi kalangan terbatas. Pewarna yang digunakan adalah indigosol yang cukup tahan gosokan dan sinar matahari. Oleh karena kepesatan tersebut mulailah orang-orang Cina terjun sebagai pedagang batik dalam skala kecil maupun besar. orang-orang Cina mulai merintis dan membuka peruahaan batik sendiri. Adapun keunikan dari payung geulis ini adalah kertas yang menjadi bagian penutup payung dicat dengan beraneka warna dan hiasan pada kertas dilukis tangan oleh pembuatnya. Selain terjun sebagai pengusaha. meander dan swastika. Pengaruh Cina juga terdapat pada sarung songket yang berbenang emas dari Bali dan Sumatera serta kain perada Bali. ragam hias batik Cina lebih rumit dan datar. yaitu awan dan batu. Di daerah Lasem misalnya. Para pekerjanya adalah warga pribumi dengan disiplin kerja yang ketat. e) Membatik sebagai kebutuhan seni atau desain dengan konsep kontemporer. 2. Payung ini terbuat dari kertas dengan rangka dan batang dari kayu dan bambu. Ragam hias yang batik yang paling popular adalah burung funiks yang berekor panjang. Perkembangan ragam hias batik Cina dipengaruhi oleh faktor lingkungan dan selera konsumen. dan cokelat. Batik Cirebon juga dikenal karena penggunaan pola ragam hias Cina. ragam hias. Kegiatan membatik sebagai komoditas. Membatik sebagai tradisi kalangan bangsawan. biru.

Seekor kuda dilatih dengan baik untuk membuat gerakan seperti menari atau kadang juga melakukan gerakan seperti berkelahi melawan pelatihnya dengan gaya pencak silat. dan hitam. 3) Koda renggong Koda renggong merupakan seni pertunjukan tradisional yang sangat populer di kabupaten Sumedang. prada. Atraksi ini berupa pertunjukan dimana seekor kuda yang terlatih melakukan gerakan menari dan berjalan mengikuti hentakan musik tradisional sunda yang disebut kendang pencak. Cara pembuatannya adalah dengan meraut dan mengukirnya. 6 . Untuk mewarnai dan menggambar mata. digunakan cat duko. sang anak diarak mengelilingi kota di atas punggung kuda renggong diikuti oleh anggota keluarga dan kerabat dekat yang ikut menari di depanya dan berkeliling dari satu desa ke desa lainya. Mulai tahun 1910 hingga sekarang kuda renggong secara tradisional sering dipertontonkan pada acara khitanan / sunatan. Pada umumnya wayang golek masih dibuat secara tradisional oleh penduduk desa-desa tertentu di Jawa Barat. bibir dan motif di kepala wayang. Oleh sebab itulah pertunjukan ini juga sering disebut dengan pertunjukan kuda pencak.2) Wayang Golek Wayang golek adalah salah satu kesenian khas tanah Sunda. putih. wayang golek berbentuk menyerupai boneka dan terbuat dari kayu. Sebelum seorang anak dikhitan. Berbeda dengan wayang pada umumnya. alis. Cat ini menjadikan wayang tampak lebih cerah. hingga menyerupai bentuk yang diinginkan. Pewarnaan wayang merupakan bagian penting karena dapat menghasilkan berbagai karakter tokoh. Adapun warna dasar yang biasa digunakan dalam wayang ada empat yaitu: merah.

4) Tari jaipongan Jaipongan adalah sebuah genre seni tari yang lahir dari kreativitas seorang seniman asal Bandung. maka disambut dengan pertunjukan tari Jaipongan. pencugan. Gerak-gerak bukaan. 7 . Gugum Gumbira. Demikian pula dengan misi-misi kesenian ke manca negara senantiasa dilengkapi dengan tari Jaipongan. dan hampir semua pertunjukan rakyat maupun pada musik dangdut modern yang dikolaborasikan dengan Jaipong. degung. nibakeun dan beberapa ragam gerak mincid dari beberapa kesenian di atas cukup memiliki inspirasi untuk mengembangkan tari atau kesenian yang kini dikenal dengan nama Jaipongan. hal ini nampak pada beberapa acara-acara penting yang berkenaan dengan tamu dari negara asing yang datang ke Jawa Barat. Dewasa ini tari Jaipongan boleh disebut sebagai salah satu identitas kesenian Jawa Barat. genjring/terbangan. Perhatiannya pada kesenian rakyat yang salah satunya adalah Ketuk Tilu menjadikannya mengetahui dan mengenal betul perbendaharan pola-pola gerak tari tradisi yang ada pada Kliningan/Bajidoran atau Ketuk Tilu. kacapi jaipong. Tari Jaipongan banyak mempengaruhi kesenian-kesenian lain yang ada di masyarakat Jawa Barat. baik pada seni pertunjukan wayang.

Sebuah unsur budaya akan tetap terpelihara keberadaannya jika unsur budaya tersebut masih berfungsi dalam kehidupan sosial.BAB 3 PENUTUP 3. 8 . warna. Sementara seni rupa murni. dan pencahayaan dengan acuan estetika. tekstur. seperti cangkir atau bangku. Kesan ini diciptakan dengan mengolah konsep garis. dekorasi taman. Seni rupa terapan mengacu kepada aplikasi desain dan estetika terhadap bendabenda yang dipergunakan manusia sehari-harinya. seni hadir atau diciptakan untuk memenuhi kebutuhan manusia baik lahir maupun batin. bentuk. Dalam kehidupan sehari-hari kita dapat merasakan betapa kita sangat membutuhkan sarana berekspresi dalam menikmati keindahan bentuk. Seni rupa adalah cabang seni yang membentuk karya seni dengan media yang bisa ditangkap mata dan dirasakan dengan rabaan. volume. diciptakan hanya untuk pemuasan ekspresi pribadi. bidang.1 Kesimpulan Sebagai unsur budaya. seni rupa terapan menggunakan desain dan idealisme kreatif untuk menciptakan benda-benda keperluan sehari-hari.

karena berkat rahmatNya kami dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Seni Rupa Murni Daerah Setempat” Makalah ini diajukan guna memenuhi tugas mata Pelajaran Seni Rupa Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu sehingga makalah ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktunya. oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan makalah ini.KATA PENGANTAR Puji syukur penyusun panjatkan ke hadirat Allah Subhanahu wata’ala.Makalah ini masih jauh dari sempurna. i 9 . Semoga makalah ini memberikan informasi bagi masyarakat dan bermanfaat untuk pengembangan ilmu pengetahuan bagi kita semua.

.......... 8 3..................... 1 BAB 2 PEMBAHASAN ........................................................................................................................ 5 BAB 3 PENUTUP ...................................................................................3 Seni Rupa Murni Terapan Daerah Setempat ...........................................................................................................................1 Kesimpulan ...............................................2 Karakteristik Seni Rupa dan Cabang-cabangnya ............................... 2 2... i DAFTAR ISI.................DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ...... ii BAB 1 PENDAHULUAN ................................................................................................................................... 2 2........1 Seni Rupa ..... 3 2....................................................................... 2 2.....................................................................1 Latar Belakang ..........................................................4 Seni Rupa Khas Jawa Barat .... 1 1................................................ 8 ii 10 ..............................................................................................................................................................................................................................................

.3.7 ...0:3 /. /03.9 .3. 30. 202503.83 .3  %.5 /03.7: 0803..7..2 07.2.5./03.3 .9.3 28 28 0803.3 /03.:0803.7.543.3 0 2.. .33.9.5.8 :39: 20302-.3 3.9:/0399.50393.8. .9. .-0-07.3 .3  02.3 0 .7. 07.25.543.3 9.3.7.7.3 .3 -.9.5.3 / .3 5:.3..39. .543.3-0703.7 30...8. 803 5079:3:./47.8.3.7.3   0. / 2.3 .7..80803..::5 202 3857..33/03.3 9.39.2-:9 /03../.3-40/80-:980-./. 803. 7.3 5079:3:./ /.9  -. .2: /... /8..3  503. /03.9 . 23.8.543.7 .8 . -:.8.543.9  2.3  3-.7 -0-07.7 . 0803..3 -0-07.: 09: %:  07.5.39.3 9.7. 5.:..7./.3 0803..7.3  /0:3  0373.3 .3 /.

3 7.-47.5 .3/03.3.543  /.3 .3 /4.9 2.257 802:.3  .3.8. 2:8 /.907-.. 5079:3:...543         ./.:5:3 5.3/:9 24/073 .

4:20 .9.-.7.. :38:7 -:/.2 0/:5..3 80.7 .3 -039: . :38:7 -:/. 9. 90780-:9 2.73.3202-039:. .7 .38.. /9.3.78 -/.33. -03/././  803 7:5.803/03.3:8./.2. 8..3 909.   $03 7:5.-07085708/. 907.903/.7.8..7 9..7 . /..3 /08..3 /7.2 0/:5.  803 .3 203:3.73.3 -03/.9...: /..  .5.308909..3803.9 202-:9:.3. .89.3503.3-039:   $037:5...5 -03/.320/..3 :39: 20203: 0-:9:.:-.3 /.3 /03.3 /507:3.5.59.9 207..:.7.5.8 /08. .5...59.3 /.380. 80..7 2..3: /047../.8 -071:38 /.22032.93  $0-:.7.3 $0-.3 -09.3.5 2.3.5 90750..820 70. 0507:. .3:8..3  08.3 7./. 907. .7 805079. :39: 502:..3-8.9. /.-.3 ..3 085708 57-.91 :39: 203.8./7 .5.3 /03.3 2.3 /03.3 203.3 /0.3 2.8.. !&%&!  0825:.3 08909.:5:3 -. :38:7 -:/.3 3 /.3 2034.3 848. 9089:7 /. 907.59.  $02039. 803 7:5.. 2:73  /.3      .. -03/.3.37. -.59..: 05.43805.. 0-07..

20203:9:. 2. 5..32:50309..2.:73.8 -.:. 2..2 203:.2 203. 802:.: /.-07.3 79 /./7.31.  40 .       ..9 :39: 50302-. .7..3/..5.$:-.8.39: 803.3 .:.703.%!%#   !:8::7503:8:35..9.. 3 202-07.32.32.$09025.8 05.9  .  .5.7. . 202-.7 8025:73. ..3 31472.:.5.9 202-.3:3..30..3..2/../.703.3..9 /. 3 /.802:.9.3 -072..3 .. .9 /8008..9:3.3 8. 3 2..9.07.7..3.3 -0781.3   $024.7.3 90.9.!0.3:3 /0208025:73.3$03#:5. 9: . /03.3-07:/: $03#:5.3 9072.9.9 .97.3-.82...8 .3 808:.. .5.9203008. 2.

9     $03#:5.7.8.70.3.3            .90789$03#:5....9.3.5.9    !&%&!     0825:.7.$09025.:73%07..     $03#:5.-.-..33.3 .3    !$     $03#:5./.07.     .%#$  %!%#  %#$  !&&     .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful